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學校應急預案

時間:2022-08-06 14:52:32 計劃方案 我要投稿

學校應急預案

  學校應急預案(一)

學校應急預案

  “人命關(guān)天,安全第一”,安全工作是學校各項工作的重中之重。營造一個安全的工作學習和生活環(huán)境 ,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進學校教育、教學工作的重要保證。 為全面貫徹胡錦濤關(guān)于“經(jīng)常性地做好應對風險和突發(fā)事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備,堅持防患于未然”的指示精神,學校必須從實踐“三個代表”重要思想的高度,從“立黨為公,執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求出發(fā),不斷增強做好應對各類突發(fā)事件工作的使命感,責任感和緊迫感。建立和完善應對各類突發(fā)事件的預案、機制和制度,確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。 基本預案,是編制學校事故應急預案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。必須堅持以人為本,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,遵循預防為主,常備不懈的方針,摸清學;厩闆r,科學評估學校所面臨的事故危險,建立學校應急組織,健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度,全面提高學校應對突發(fā)事件的綜合管理水平和應急處置能力。

  學校內(nèi)所有房屋周邊道路,都能通行消防車。學校所有樓房通道與周邊道路安全暢通,便于校內(nèi)師生員工及時疏散。

  學校每幢建筑,各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。這些設(shè)施設(shè)備器材專人負責,定期檢查維修和更換,處于有效使用期內(nèi)。學校內(nèi)建立形成消防水管線系統(tǒng),在適合地點設(shè)有消防栓,校內(nèi)消防通道暢通。

  學校的伙房使用液化氣。教學需要的極少量有毒有害化學物品,有專門場所放置,專人負責管理,并有完善的管理制度。

  伙房衛(wèi)生工作由學校成立專門組織,按照國家有關(guān)規(guī)定,定期檢查,確保食品衛(wèi)生安全。

  應急組織的職責:

  1、學校應急指揮部 應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心,負責向上級部門報告 和請示 ,負責與應急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò),負責協(xié)調(diào)應急期間各救援隊伍的運作,統(tǒng)籌安排各項應急行動,保證應急工作快速、有序、有效地進行。

  ⑴人員組成: 總指揮:袁強倫

  副總指揮:姜太月

  成員:孫  煒  管永成  王長山  逄讓堂  彭旭業(yè)  韓寶金  羅濟京   張建民 李清高⑵學校應急總指揮職責 ①決定事故應急預案的啟動和終止;

  ②統(tǒng)一領(lǐng)導 事故應急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應急隊伍和資源的調(diào)動;

  ③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應急部門報告 ,并保持密切聯(lián)系;消防等部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應急救援工作; ④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項;

 、菹騿挝粏T工通報事故情況,根據(jù)上級主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況;⑥負責事故原因調(diào)查和善后工作。

  2、事故現(xiàn)場指揮職責:

  ①根據(jù)事故應急救援預案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。 ②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。 ③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

 、茇撠煬F(xiàn)場應急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

 、莅咽鹿是闆r,可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

 、夼c消防等應急部門合作,提供建議和信息。

 、呔S持現(xiàn)場秩序,負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。

  ⑧負責事故后的現(xiàn)場清理工作。

  3、現(xiàn)場值班主任職責:

 、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段,擔當事故現(xiàn)場指揮

 、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導 報告,向上級部門報告。

 、郯凑諔鳖A案的規(guī)定,啟動學校事故應急預案。

  ④維持現(xiàn)場秩序,負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。

  4、應急救援小組:根據(jù)學校特點和需要,分別設(shè)置:

 、磐ㄓ嵚(lián)絡(luò)小組  負責人:羅濟京

  ⑵疏散引導小組  負責人:逄讓堂

 、轻t(yī)療救護小組  負責人:王長山

 、染浔Pl(wèi)小組  負責人:彭旭業(yè)

  ⑸排險搶修小組  負責人:姜太月

 、屎笄诒U闲〗M  負責人:彭旭業(yè)

  5、應急責任制:

 、判iL是學校安全第一責任人,負責保證學校安全,是學校應急預案指揮者。

  ⑵事故現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場值班主任承擔本預案規(guī)定的職責,指揮有關(guān)人員進行搶險排難。

 、欠止茴I(lǐng)導是學校安全工作的直接責任人:

 、倥_風、暴風雨、地震等自然災害責任人:分管總務(wù)后勤的副校長及總務(wù)主任。②社會人員進入校園造成安全事故責任人:分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。③火災、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、車輛傷害、觸電等安全事故責任人:分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。④學生群體斗毆、校內(nèi)大型活動安全事故責任人:分管教學的副校長和政教主任及各級部主任。⑤在突發(fā)安全事故中因?qū)W生管理不善而造成的意外傷害事故責任人:分管教學的副校長和政教主任及各級部主任或現(xiàn)場指揮。

  學校應急預案(二)

  一、演練目的

  通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  二、演練前準備

  1、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  四、組織機構(gòu)

  (1)領(lǐng)導小組

  組  長:**

  副組長:**

  成  員:各班班主任  **  **

  信號員:**

 。2)教室室內(nèi)指導

  各班班主任

  教室室內(nèi)指導職責:

 、佟ⅰ暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

 、凇ⅰ暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內(nèi)操場做操位置。

 、邸嘀魅我允贾两K跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線路沿線工作組

  教學樓樓梯:

  二層轉(zhuǎn)身臺:  **   **

  一層轉(zhuǎn)身臺:  **   **

  南門門口:    **

  樓房西拐北角:**

  樓房東拐北角:**

  疏散線路沿線工作職責:

 、、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

 、、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件

  (1)拍  照: **

 。2)播音員: **

  升旗操場:  **

  工作職責: 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

  五、演練程序

 。ㄒ唬﹩映绦颍翰ヒ魡T宣讀:各位領(lǐng)導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

 。ǘ┙淌覂(nèi)應急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘) **老師操作。

  2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

  3、“地震警報”信號結(jié)束后,**發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

  4、學生復位,老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  2、演練各班撤離路線如下:

  一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。

  一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

  一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。

  二樓西側(cè)六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。

  二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

  在老師指導下,站2隊從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

  樓上樓道西六、二先走六、一后走

  在老師指導下,站2隊沿走廊西側(cè)下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

  六、演練總結(jié)

  1、清點人數(shù)

  2、請領(lǐng)導小組組長**校長總結(jié)講話。

  3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室

  學校應急預案(三)

  本應急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。

  一、臺風來臨的整個時段,學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內(nèi)巡視,并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。

  二、若發(fā)現(xiàn)有險情預兆,值班主任應向單位領(lǐng)導報告。

  三、校長和分管領(lǐng)導接到報告后,立即趕赴現(xiàn)場,決定是否啟動應急預。若啟動應急預案,各應急小組應迅速到位,進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

  四、若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂:

  1、立即組織應急人員引導師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。

  2、若有人受傷,醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,或打120送醫(yī)院。

  3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

  4、在城建局安全監(jiān)察部門或有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

  五、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應立即組織人力進行支撐和加固。

  六、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料 要進行加固或拆除。

  七、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。

  八、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

  九、單位應當把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時向上級或有關(guān)部門報告。

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