數(shù)學名人名言

　　數(shù)學名人名言
　　
　　1、數(shù)學的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
　　
　　2、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學家的全部裝備�！�—麥克斯韋
　　
　　3、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！�—史密斯
　　
　　4、數(shù)學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！�—德摩
　　
　　5、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇�！�—C·F·高斯
　　
　　6、我曾聽到有人說我是數(shù)學的反對者，是數(shù)學的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
　　
　　7、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—A·L·柯西
　　
　　8、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學的人數(shù)是很少的�！�—貝爾斯
　　
　　9、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—柯西
　　
　　10、我曾聽到有人說我是數(shù)學的反對者，是數(shù)學的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
　　
　　11、一個數(shù)學家越超脫越好。(m.htc668.com)——無名氏
　　
　　12、在數(shù)學的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
　　
　　13、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家�！�—維爾斯特拉斯
　　
　　14、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖
　　
　　15、純數(shù)學這門科學再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海
　　
　　16、純數(shù)學這門科學再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海
　　
　　17、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—A·N·懷德海
　　
　　18、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導�！�—C·G·達爾文
　　
　　19、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—D·希爾伯特
　　
　　20、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――A.N.懷特海
　　
　　21、觀察可能導致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律�！�—波利亞
　　
　　22、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖
　　
　　23、上帝是一位算術(shù)家——雅克比
　　
　　24、純數(shù)學是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯
　　
　　25、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內(nèi)克
　　
　　26、數(shù)學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—埃博
　　
　　27、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！�—畢達哥拉斯
　　
　　28、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—L·克隆內(nèi)克
　　
　　29、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—希爾伯特
　　
　　30、數(shù)學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。——A·埃博
　　
　　31、非數(shù)學歸納法在數(shù)學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（I.Schur）
　　
　　32、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學家的面目出現(xiàn)了�！�—J·H·京斯
　　
　　33、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學獲得新生的源泉�！�—G·D·伯克霍夫
　　
　　34、多數(shù)的數(shù)學創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。——盧卡斯（William F.Lucas）
　　
　　35、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

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