小學(xué)三年級(jí)讀書活動(dòng)方案

　　小學(xué)三年級(jí)讀書活動(dòng)方案
　　
　　一、活動(dòng)目標(biāo)：
　　
　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力，為教師的不斷提高拓展途徑”的原則，努力構(gòu)建師生精神家園，營造濃郁的校園文化氛圍。
　　
　　二、活動(dòng)目標(biāo)
　　
　�。ㄒ唬┩ㄟ^誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲(chǔ)備，促進(jìn)知識(shí)更新，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
　　
　�。ǘ�）通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。
　　
　　（三）通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，
　　
　　三、活動(dòng)方式
　　
　　.   開發(fā)經(jīng)典誦讀校本課程。制定誦讀方案，選擇誦讀內(nèi)容，每周利用晨讀、午讀時(shí)間誦讀經(jīng)典詩文，美文。
　　
　　開展師生共讀活動(dòng)。鼓勵(lì)教師與學(xué)生共閱一本書，加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流。尋找學(xué)生閱讀中的閃光之處，及時(shí)給予表揚(yáng)，讓學(xué)生始終保持濃厚的閱讀興趣，體會(huì)閱讀的快樂。
　　
　　舉行知識(shí)競(jìng)賽。以個(gè)人或小組為單位舉辦擂臺(tái)賽，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的熱情。
　　
　　四、活動(dòng)過程
　　
　　1、誦讀古詩《江南》，學(xué)生慢讀，快讀。
　　
　　2、誦讀古詩《敕勒歌》，學(xué)生對(duì)讀
　　
　　3、誦讀古詩《春曉》，并進(jìn)行歌唱。
　　
　　4、美文欣賞，男女生分段讀，比一比，看誰讀的好，讀的美。

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