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讓我來(lái)當(dāng)大樹(shù)吧作文
讓我來(lái)當(dāng)大樹(shù)吧作文吉林洮南市第三小學(xué)五年級(jí) 李鑫悅
在我成長(zhǎng)的歷程中，有著成功的喜悅，經(jīng)歷著失敗痛苦的滋味，可這些我不在乎，令我最自豪的是那一次，我學(xué)會(huì)了協(xié)作。
記得那是一個(gè)秋季，我們班要舉行一次文藝表演。我們班的同學(xué)們都大顯其能，有的跳舞、有的演講、有的唱歌……大家都在努力的排練。
我和幾個(gè)伙伴要表演的是一個(gè)小品，主人公是一個(gè)老師，一個(gè)小女孩，還有三個(gè)同學(xué)，旁邊還有一棵不說(shuō)話(huà)的大樹(shù)。到了分角色的時(shí)候，大家都議論紛紛，雖然說(shuō)出的話(huà)都不相同，但可以看出：大家都在心里暗暗地希望去扮演老師和同學(xué)的角色，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意去做大樹(shù)。因?yàn)榇蠹乙恢睜?zhēng)持不下，所以排練也就一直沒(méi)有進(jìn)行。我的心里暗暗地著急起來(lái)。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句“我們用石頭、剪子、布來(lái)決定吧！”于是，大家便都湊到了一起，真的準(zhǔn)備要用這個(gè)怪招決定誰(shuí)演大樹(shù)。
就在這時(shí)，我鼓起勇氣說(shuō)：“讓我當(dāng)大樹(shù)吧！”大家都用疑惑的目光看了看我，見(jiàn)我說(shuō)的是真的，就不再爭(zhēng)執(zhí)了，小品也開(kāi)始排練了。
一聲“上課”，我們開(kāi)始表演了。在這個(gè)小品中，我真的變成了一棵筆直的大樹(shù)，從始至終一句臺(tái)詞都沒(méi)有，只是靜靜地一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，為善良的孩子們遮涼。
那天的演出，我們的小品贏得了一次又一次的掌聲，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，我們小組也為我們的成功而歡呼雀躍，我更是覺(jué)得萬(wàn)分地高興。事后，當(dāng)有人問(wèn)我：后不后悔選擇了一棵不能說(shuō)話(huà)的大樹(shù)的角色時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)：“不后悔！因?yàn)槲覀兊拿恳粋�(gè)角色都是成功的……”
至今想起來(lái)，我依然要為我們的成功感到高興，雖然，在那場(chǎng)演出中，我只是一棵大樹(shù)！
�。ㄖ笇�(dǎo)教師：李曉平）
點(diǎn)評(píng)
在童年時(shí)代就要學(xué)著和別人協(xié)作，小作者真誠(chéng)的付出得到了大家的贊揚(yáng)，相信在以后的人生旅程中。小作者也能以大局為重，懂得協(xié)作，不會(huì)只從自己的角度去考慮事情。雖然只是一篇很短小的習(xí)作，卻能引起我們深深的思考！
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