醉人的大香林

醉人的大香林
　　
　　浙江省上虞市東關街道中心小學　朱樂沖
　　
　　指導老師　楊玲玲
　　
　　金秋十月，丹桂飄香，去哪里休閑旅游最好呢？我要毫不猶豫地告訴你：“去紹興柯橋大香林，那兒有中國最大的古桂花群！”
　　
　　我們乘車來到大香林，一進門，就看見了一大片鄉(xiāng)土小吃鋪，最誘人的當然是香噴噴的桂花糕。第一個景點是“香林花雨”，聽說這里有一棵中國最大的桂花樹王呢。哪一棵才是呢？我一路走，一路尋覓著。忽然，一棵掛滿了“福”“壽”條幅的巨大桂樹映入我的眼簾，我猜這一定是桂花王了。走近一看，果然，樹旁立著一塊石碑，上面寫著：“中國桂花王，高26.8米，樹冠直徑46.5米，人土68.9米，900余年歷史�！焙�，的確不同凡響，我和媽媽、城姐三人合抱，還抱不過來呢！它的主干在差不多我一人高的地方便分成了四株，抬頭望去，滿樹開滿了米粒大小的桂花，金燦燦的，一簇疊著一簇，一陣風吹來，桂花紛紛飄落下來，我們的肩上，手上，全是的，好香啊，怪不得這兒叫“香林花雨”呢！
　　
　　我們和中國桂花王合了影，便奔向下一個景點。一路上，我們還找到了北桂王、地桂王，楊氏宋桂等多棵桂王，真是大開眼界！我們還游歷了一片葵花林，向日葵開得正旺，惹得媽媽也變成了孩子似的，歡聲叫著、跑著。 (小學生作文　m.htc668.com) 林中還有一架古樸的木秋千，坐在上面搖啊搖，感覺分外的愜意。
　　
　　出了葵花林，我們又來到了“萬桂園”，那兒有成千上萬株桂花，品種更是豐富，有丹桂，金桂，白桂……紅的似霞，黃的賽金，白的如雪，那花朵小小的，幾十朵簇擁在一起，特別美！陣陣清香撲鼻麗來，沁人我的心脾，令人陶醉！
　　
　　再往上走一段，我們聽見了小溪流“叮叮咚咚”的聲音，原來上面是“鏡湖第一源”。我們奮力向上爬去，果真看到了從石縫里流出的清泉，我忍不住去洗了個臉，好清滾��！咕咚，嘗一口，冰冰的，甜甜的，我喝到了正宗的山泉哦！
　　
　　時間像施了魔法似的，過得特別快，轉眼，已下午三點了，我們將離開大香林了。我情不自禁地大喊：“大香林，我會永遠記住你的！”
　　
　　王老師的話
　　
　　大香林，顧名思義就是特別香的樹林。如何突出這個“香”字呢？小作者緊扣第一個景點“香林花雨的桂花王”大肆渲染：從“掛滿了‘�！�‘壽’條幅”表明身份，從“樹旁立著一塊石碑”表明價值，從“我和媽媽、城姐三人合抱”表明粗壯，從“桂花紛紛飄落下來”表明花多和花香。每一句話都緊扣桂花王的特點展開，內容集中，主題鮮明。
　　
　　醉人的大香林，不僅有桂花王，還有丹桂、金桂、白桂……紅的似霞，黃的賽金，白的如雪，猶如一片花的海洋。幾個簡短的比喻句，有規(guī)則地排列在一起，將桂花的顏色、形狀一一展現(xiàn)，風情萬種，目不暇接。
　　
　　大香林因古桂花群而遠近聞名，小作者在第一段也特別強調了這一點，所以老師提兩條建議：一是寫作時要緊扣這一特點，與此關聯(lián)不大的內容可以適當刪減；二是在描寫“桂花王”的同時，多寫一點人物的活動。將人與景有機結合在一起，會使文章更顯活力。
　　
　　

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