留給明天

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                          A

    也許，是該悔悟的時(shí)候啦！
     
    有一個(gè)十六七歲的男孩，十六七歲，青春的年紀(jì)，當(dāng)然更容易產(chǎn)生逆反心理。
     
    初二那年，寄托著父母及家人的期望，在父母的奔走下，他來(lái)到縣城的一所中學(xué)。進(jìn)入了新學(xué)校的初二年級(jí)。當(dāng)然，這該是他第二次學(xué)初二的課程了！
     
    剛步入城區(qū)，他心里雖然充滿了對(duì)繁華生活的向往�？墒窍氲礁改笧榱俗屗�好好學(xué)習(xí)而東奔西走的身影，他絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，一頭扎進(jìn)了書(shū)里。

    在班里，由于這個(gè)男孩本來(lái)就聰明，再加上他勤奮好學(xué)的勁頭，很快就在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班里嶄露頭角，并且成為全班同學(xué)和老師注意的焦點(diǎn)。青春的年紀(jì)，當(dāng)然也有自己的秘密。一次，一個(gè)很漂亮的女孩給了他一封信，從此打亂了他的生活。也許從那個(gè)時(shí)候，他的生活秩序被打亂了：

風(fēng)光：

    你好，首先喜歡你來(lái)到這個(gè)班級(jí)，對(duì)你所持有的才華表示欽佩。你不如作我的筆友吧！因?yàn)槲蚁胝乙粋�(gè)傾訴的對(duì)象來(lái)解脫心中的煩悶，你愿意作我的傾訴對(duì)象嗎？對(duì)哦，你是留級(jí)生吧？不想說(shuō)就算啦！

                                                  小欣

                                               2005·9·25

    也許就是這封短短的信，開(kāi)始擊穿了他那很強(qiáng)的自尊心。他對(duì)那個(gè)女孩否認(rèn)了他是留級(jí)生，但是答應(yīng)了作她筆友。

                          B

    一天中午放學(xué)，同學(xué)讓他陪他去買(mǎi)衣服，正準(zhǔn)備回去，同學(xué)卻拉著他進(jìn)了網(wǎng)吧。雖然他極不情愿，但是最后仍然被同學(xué)拉了進(jìn)去。
     
    后來(lái)，同學(xué)又拉他進(jìn)了幾次網(wǎng)吧，后來(lái)，這個(gè)男孩也上網(wǎng)了,慢慢有點(diǎn)上癮。每到周六便上夜網(wǎng)，因此回家的次數(shù)也越來(lái)越少了。
     
    一次她像往常一樣去上夜網(wǎng)。碰見(jiàn)一個(gè)叫月影幽然的女孩。通過(guò)視頻聊天，這個(gè)男孩竟然對(duì)這個(gè)大他幾歲的女孩有點(diǎn)著迷。并不是因?yàn)樗�漂亮，而是這個(gè)女孩身上所持有的特別的氣質(zhì)深深吸引了他。
     
    離開(kāi)網(wǎng)吧時(shí)他們倆互留了電話號(hào)碼。
     
    后來(lái)，男孩常打電話約女孩前去上網(wǎng)，而女孩也是每約必到，因?yàn)槟泻⒒艌?bào)了年齡，只比女孩小2歲。
     
    可怕的時(shí)候終于到了。一次男孩上夜網(wǎng)，第二天回到學(xué)校便睡，而這周男孩的爸爸來(lái)縣城開(kāi)會(huì)順便來(lái)看一下兒子�？匆�(jiàn)兒子正睡的香甜，從沒(méi)有干過(guò)家務(wù)的父親把兒子的衣服都洗洗。后來(lái)老師來(lái)查寢室才叫醒了他。男孩知道后，有種想哭的感覺(jué)。

                          C

    第二天，男孩被老師叫了出去。問(wèn)這個(gè)男孩是不是上網(wǎng)了。男孩本來(lái)想否認(rèn)，但是老師就狠狠打了他一頓——雖然老師十分器重他。后來(lái)才知道，周六晚上老師查寢室發(fā)現(xiàn)了這個(gè)男孩。
     
    本來(lái)就此打算悔改。他去到老師的辦公室，求老師為他保密，并答應(yīng)老師以后不再進(jìn)網(wǎng)吧，其實(shí)男孩說(shuō)的時(shí)候也在心里默默保證。

    也許是告一段落的時(shí)候了吧。

                          D

    后來(lái)男孩的姐姐給男孩打電話問(wèn)他是不是上網(wǎng)了。原來(lái)老師偶爾在傳達(dá)室接了男孩姐姐給男孩打的電話。父母知道后，只是勸他好好學(xué)習(xí)，然后重重嘆了口氣。

    這時(shí)，男駭心里失衡了。因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)他替他保密。而這段時(shí)間，男孩也確實(shí)沒(méi)有進(jìn)網(wǎng)吧。
     
    從此，男孩對(duì)老師充滿了敵意。而這種敵意產(chǎn)生在下半學(xué)期，原因不在男孩。
     
    后來(lái)，男孩慢慢對(duì)上文提到的那個(gè)叫月影幽然的女孩產(chǎn)生了情愫。雖然可以稱(chēng)作“網(wǎng)戀”或“姐弟戀”。
     
    打架斗毆、上網(wǎng)、迪士……在一些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所亂逛。而這些，成了男孩后來(lái)生活的全部。這時(shí)已是初三下學(xué)期伊始。

                          E

    時(shí)光似劍。

    中考前夕，也許壓抑太久的緣故，加上老師對(duì)班級(jí)紀(jì)律的放松，一心抓學(xué)習(xí)。班里學(xué)生瘋的瘋，狂的狂，根本沒(méi)有把中考前的壓力放在心里。

    令人頭痛的三天終于來(lái)臨了。
     
    考場(chǎng)上，面對(duì)密密麻麻的試卷，男孩徹底暈了。
     
    中考成績(jī)下來(lái)后，男孩的成績(jī)只可以上很普通的高中。每當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)，他就塞嗚過(guò)去。因?yàn)槟泻⒁恢痹诔抢餂](méi)有回家。
     
    偶爾一次碰見(jiàn)了班主任。班主任知道他的成績(jī)后，嘆了口氣。班主任走的時(shí)候留下一句話：”如果你想繼續(xù)上學(xué)的話，那就到職高吧，只要你變回從前的那個(gè)乖小孩，老師仍然會(huì)支持你、相信你！”
     
    余后的日子里，男孩的心里只有老師說(shuō)的那句話，揮之不去。

                           F

    男孩從銀行里取出父母給他的學(xué)費(fèi)，只身來(lái)到職業(yè)中學(xué)。
     
    職業(yè)中學(xué)沒(méi)有想像中的漂亮，但也是個(gè)安身的場(chǎng)所吧，男孩這樣想。
     
    男孩在盡力變回以前的乖小孩時(shí)，但每每看到校園里吸煙、喝酒、打架斗毆的學(xué)生皆是，男孩很擔(dān)心、很憂慮……
      
    真不知道該怎么辦？
      
    愿上帝保佑，阿門(mén)……

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