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校園好人好事事跡材料

時(shí)間:2024-11-18 07:24:19 事跡材料 我要投稿

校園好人好事事跡材料

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過事跡材料吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的校園好人好事事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園好人好事事跡材料

校園好人好事事跡材料1

  我叫,今年10歲,是臺(tái)前縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班的學(xué)生。在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,樂于助人,關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線,深受師生的喜愛,連年被評(píng)選為“三好學(xué)生”。,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到老師的表彰。我時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。主要事跡:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣。

  我在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中我是一名得力的老師小助手。我作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的.完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是我這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件開心事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。對(duì)待師長(zhǎng),我是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,我認(rèn)為是老師們給予了我們知識(shí),幫助了我們成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有我們?nèi)〉玫谋姸喑煽?jī),因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,我都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。我認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。在工作中,我一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,我會(huì)想辦法幫助解決。五年的學(xué)習(xí)生活讓我與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任我,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  三、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。

  我作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,我總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說:“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!彼员煌瑢W(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

  五年來,我總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中我以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課我從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。這就是我:一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我一絲不茍地做著老師交給我的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

校園好人好事事跡材料2

  楊,男,今年十一歲,就讀于光未然小學(xué)六年級(jí),學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)班長(zhǎng)。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。他從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。在成長(zhǎng)的道路上,他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但他清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了他,是老師的辛勤培育了他,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會(huì)的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時(shí)候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  走出校園,他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

  積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)校里,他是老師的'得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他是班里的班長(zhǎng),對(duì)工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì),立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕他,敬佩他。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,他會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課,直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級(jí),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級(jí)衛(wèi)生,遵守班級(jí)紀(jì)律。

  他除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,他更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  自強(qiáng)不息,努力奮進(jìn)

  他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長(zhǎng)為一名積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個(gè)聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績(jī)名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀(jì)小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居,家長(zhǎng),老師和同學(xué)的好評(píng)。

  幾年來,她上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”,“大事化小,小事化了”的道理。

  他就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。

校園好人好事事跡材料3

  吉林省扶余市士英小學(xué)x同學(xué),是我校知名的好孩子。她沉靜內(nèi)斂,多才多藝,在音樂、繪畫、寫作和體育等多方面都有不俗的成績(jī)。她熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。在班級(jí)里是班長(zhǎng),也是班級(jí)的靈魂。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)蒸蒸日上。

  在學(xué)習(xí)上,她有著滴水穿石的執(zhí)著。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲和廣泛的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)主動(dòng),善于思考。能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并有帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

  勤奮進(jìn)取,刻苦鉆研,思維活躍,對(duì)問題有獨(dú)立見解。她每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。在老師不在的時(shí)間里,帶領(lǐng)同學(xué)不浪費(fèi)一分一秒,班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍有她的心血。面對(duì)成績(jī)不盡如人意的同學(xué),她經(jīng)常幫助他們解題,不厭其煩,耐心細(xì)致,博得了同學(xué)們的愛戴。是老師的好幫手,是同學(xué)的主心骨。

  她孝敬父母,尊敬長(zhǎng)者。在家里,學(xué)習(xí)之余,搶著做家務(wù)?锤改感那椴缓,馬上變成他們的貼心小棉襖,用各種方法父母開心。她深深的愛著自己的爺爺奶奶,外公外婆,沒到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下,享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實(shí),讓她的人生有著大地一樣肥沃的支撐。在學(xué)校,她尊敬老師。聽老師的話,幫助老師管理班級(jí)。減輕老師的勞累,經(jīng)常和其他學(xué)生干部在老師不知情的`狀況下把許多問題解決了。讓老師很感動(dòng)。

  她實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,處世光明磊落。尊重他人,平等待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。善于與他人合作完成任務(wù),樂于助人。她和全班同學(xué)都是好朋友,她了解每一個(gè)同學(xué)的性格愛好,同學(xué)生日,她必然會(huì)表達(dá)祝福,同學(xué)難過,她懂得勸慰和安撫。她就是一個(gè)小天使,在六年的時(shí)間里,飛翔在同學(xué)們的心頭,帶來愛的陽光雨露,讓孩子們沐浴在快樂之中。

  她也熱愛勞動(dòng),熱愛世界。班級(jí)的勞動(dòng)項(xiàng)目,她都身先士卒。衛(wèi)生工作必然有她在旁輔助,即使不是自己的組里值日,她也要一起干,在她的帶動(dòng)下,她的班級(jí)永遠(yuǎn)最整潔和明亮。校內(nèi)外的所有勞動(dòng),即使老師不在,有她在就會(huì)順利完成。更難能可貴的是,下課時(shí)間,她和她的同學(xué)們總是在玩耍之余,把操場(chǎng)上的廢紙等垃圾撿拾起來,自覺維護(hù)校園的整潔。馬路上,超市里,公交車上……這些孩子的身影總是不閑著,在她的表率里,同學(xué)們也都成了好孩子。她不怕臟和累,不怕苦和痛,多年的習(xí)慣讓她成了一個(gè)服務(wù)于班級(jí)的孩子,并且以此為幸福。

  她品德高尚,嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街,見到一個(gè)老奶奶被出租車刮倒,躺在路上。她馬上把出租的車牌號(hào)拍下來,然后詢問老人,幫助給她的親人打電話。通過她,迅速找到了肇事車,警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間,她也是一個(gè)評(píng)判者,孰是孰非,她定然不留私情。

  她待人充滿愛心,她是扶余市愛心協(xié)會(huì)成員。哪里有人陷入困境,哪里就有她伸出援手。新站一個(gè)孩子得了骨癌,她捐出自己的壓歲錢20xx多。是所有捐款里個(gè)人捐款數(shù)額最多的。她也是養(yǎng)老院里的常客,她給老人們拉琴唱歌跳舞,在老人們的眼里,她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽,發(fā)著熱和光,她像太陽花一樣綻放,散發(fā)馨香。

  她自尊自愛,不卑不亢,她熱愛讀書,自有書香陶冶,靈魂自成高格。她奔跑的身影,是祖國(guó)未來的茁壯。她誠(chéng)實(shí)守信,是美德的載體。她總是對(duì)自己高要求,追求卓越。她在父母的愛里成長(zhǎng),并把這些愛再播撒到別人身上。接收愛,給予愛,在愛與被愛里,沒有陰霾,都是陽光。

  馬上要上中學(xué)了,最后的小學(xué)時(shí)光里,她仍一如既往幫助同學(xué),組織各種班級(jí)活動(dòng),課上課下,家里校里,她的笑容最陽光。她是孩子們永遠(yuǎn)的班長(zhǎng),她是最勤奮,最溫暖,最昂揚(yáng)。如果,我們的每一個(gè)孩子都這樣,我們的祖國(guó)一定更強(qiáng)。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假就要來了,這不,她和她的同學(xué)們正籌劃著,要成立一個(gè)叫做“環(huán)保小衛(wèi)士”的組織,走上街頭,義務(wù)維護(hù)美麗家鄉(xiāng)。目前,報(bào)名參加的孩子已經(jīng)有六十幾人了。當(dāng)你仔細(xì)看她的時(shí)候,你會(huì)看到她的美麗,她的善良,她的上進(jìn),她的銳意進(jìn)取兼濟(jì)天下的情懷如日之光。

校園好人好事事跡材料4

  劉,女,20xx年9月被我校錄取,F(xiàn)為我校初三學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  初中的幾年里,她逐步地向德才兼?zhèn),全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下:

  一、思想方面

  她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),初一就向?qū)W校遞交入團(tuán)申請(qǐng)書。于10—11學(xué)年被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”。

  20xx年10月,光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),成為一名中國(guó)共青團(tuán)員。入團(tuán)后,她更加嚴(yán)格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外,在課外通過閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名團(tuán)員,她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教,接受同學(xué)監(jiān)督。

  二、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的理論知識(shí),才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過人的智能、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對(duì)無常的人生,進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個(gè)世界上。

  在課堂上,她真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請(qǐng)教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對(duì)班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其它同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。

  每個(gè)學(xué)期,她能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績(jī),其中多門單科成績(jī)班級(jí)排名第一。

  在英語學(xué)習(xí)方面,她以好的成績(jī)順利通過了英語風(fēng)采競(jìng)賽,但她在英語方面仍放松,每天早讀英語,提高英語。

  總之,她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。她是以社會(huì)為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績(jī)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。

  三、工作方面

  她直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),她是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師回饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的`橋梁作用。

  擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評(píng)估期間,更加嚴(yán)格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí),還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。

  四、生活方面

  她自農(nóng)村,十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)教育費(fèi)是多么的不容易。但是,她沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。在外出打工的過程中,她不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為她以后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。

  在學(xué)校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體,體育課成績(jī)優(yōu)良。

  總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實(shí)踐能力強(qiáng),是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。

校園好人好事事跡材料5

  近年來,隨著社會(huì)文明進(jìn)步和道德建設(shè)的不斷深入,校園中涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的好人好事。他們以實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為校園營(yíng)造了良好的人文氛圍,也給后輩留下了寶貴的品德典范。

  首先,我們來看看在我們學(xué)校發(fā)生的一樁感人事跡。今年春運(yùn)期間,我校某位同學(xué)小王主動(dòng)組織了一場(chǎng)“愛心回家”活動(dòng)。他得知有些留守兒童由于家庭條件無法跟隨父母回家過年,于是他在校內(nèi)組織募捐物資,包括書籍、玩具、衣物等,并聯(lián)系當(dāng)?shù)毓娼M織,帶領(lǐng)志愿者前往留守兒童家中,給他們送去溫暖和關(guān)愛。此舉既溫暖了孩子們的心靈,也激勵(lì)了更多同學(xué)積極參與公益活動(dòng),展現(xiàn)出了青年學(xué)子應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感和愛心。

  其次,還有一件讓人感動(dòng)不已的事情發(fā)生在我們校園里。某一天,一位老師在操場(chǎng)上突然暈倒,不省人事。這時(shí),一名學(xué)生迅速跑向教務(wù)樓,叫來了醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生,并電話聯(lián)系了學(xué)校保衛(wèi)處。同時(shí),他還組織其他同學(xué)將老師攙扶至校醫(yī)務(wù)室,并安撫其他驚慌的同學(xué)。在醫(yī)生和保安的共同努力下,老師及時(shí)得到了救治,并在之后的一段時(shí)間里得到周全的照顧。這起事件不僅展現(xiàn)了學(xué)生的冷靜和應(yīng)急能力,更彰顯了校園中的人文關(guān)懷和集體意識(shí)。

  此外,還有一名同學(xué)因其一顆大愛之心而成為了校園內(nèi)的'一面旗幟。他是我們學(xué)校的一名普通學(xué)生,平日里乖巧認(rèn)真,樂于助人。有一次,他得知一位同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難,無法支付學(xué)費(fèi),便主動(dòng)聯(lián)系了學(xué)校的資助部門,并到學(xué)校附近的商家進(jìn)行募捐,并最終為這位同學(xué)籌得了近兩個(gè)月的學(xué)費(fèi)。他的善舉感動(dòng)了許多人,也啟發(fā)了更多學(xué)生積極參與幫助需要幫助的同學(xué),形成了“扶貧濟(jì)困,眾志成城”的良好氛圍。

  總的來說,校園好人好事不斷涌現(xiàn),他們用自己的善舉傳遞出人與人之間的真情和善意。他們的行為激勵(lì)著更多的人,呼吁更多的人加入到傳播正能量的行列中。相信在這樣的引領(lǐng)下,校園將會(huì)變得更加溫馨和睦,同學(xué)們之間也將會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛。希望每一個(gè)人都能夠以自己的善行善舉為他人樹立一個(gè)榜樣,共同營(yíng)造和諧美好的校園環(huán)境。

校園好人好事事跡材料6

  人們常用人類靈魂的工程師來形容老師,很多老師在三尺講臺(tái)上靜默的耕耘,無私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的很多老師都是我們青年老師學(xué)習(xí)的榜樣。今日我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說一說我身邊的王老師。愛崗敬業(yè)說得詳細(xì)點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,用心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽來都似乎是在上公開課,可以說一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的嘹亮、清楚。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的`同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的老師,她是讓我們欽佩的同事,她是學(xué)生喜愛的老師和摯友,這樣的老師莫非不是我們身邊的好人好事么?

  事實(shí)上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么宏大,事實(shí)上對(duì)王老師來說,她會(huì)覺得自己只是每天做了一些應(yīng)當(dāng)做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個(gè)一般老師的好人好事。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在這一個(gè)一般的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。假如我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情呈現(xiàn)才能和才智,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!

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