(推薦)小學三好學生事跡材料13篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編整理的小學三好學生事跡材料，歡迎大家分享。
小學三好學生事跡材料 篇1
xxx同學是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹的工作作風，熱忱的笑臉，樂于助人的品行
給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xxx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的.不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 三好學生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學�？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生，樂于助人。
xxx同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。
為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角，我們相信，xxx同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
小學三好學生事跡材料 篇2
馮XX同學是XX第一小學五（3）班的同學。一直以來，他都嚴格要求自己，品學兼優(yōu)，樂觀向上，團結友善，勤于實踐，樂于奉獻，是一個全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為“三好學生”、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀少先隊員。在20xx學年，被評為XX區(qū)的優(yōu)秀學生。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。
在學校，馮XX同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班干部，他處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們絕口稱贊的好干部。每當老師提到他，個個都稱贊他的管理才能。每天早上他準時到校帶領同學早讀，管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷的提升與完善，成為學校受稱贊的一個班級。他是老師的得力助手，老師把任務交給他，總不推卸，在短短的時間內總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。
他和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，馮XX同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
熱愛勞動，關心集體也是馮XX同學的閃光點。每次大掃除在他的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
二、對待學習樂于探究，勤奮刻苦。
學習上，他十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒有出現偏科現象。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，期中考試中總分位居年段前列。在學習上，他深知自己英語基礎差，課外自學從沒間斷過，謙虛向別的同學請教，經過不懈的努力，成績一直在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時她又是數學教師的好助手，并積極參加學校的數學競賽活動，從中不斷提高自己的數學水平。20xx上學，他代表學校參加XX區(qū)的`數學競賽，獲得一等獎。
三、愛好廣泛，積極向上，全面發(fā)展。
自入學以來，馮XX同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。他喜歡閱讀、寫作、表演、書法……經常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。
在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他確實是一名當之無愧的優(yōu)秀學生。在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期待馮XX同學會做得更好。
小學三好學生事跡材料 篇3
葉XX，女8歲，是金小二年級學生。入校兩年來，該生始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進，出色地完成老師交給的各項任務，得到了師生們的好評。
就學以來，她養(yǎng)成了良好的道德品質。在家長的`引導和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的思想道德素質和學習水平。她積極遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，為人處世誠實守信，生活儉樸，從不攀比。時時處處以身作則，模范執(zhí)行《小學生守則》，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，時刻作一名模范小學生。
在學習上，她從不甘落后。她態(tài)度端正，勤奮刻苦。她熱愛體育、音樂、美術，積極參加，力求上進。在勞動方面，不怕臟，不怕累，值日生干得很好。
小學三好學生事跡材料 篇4
優(yōu)秀學生干部
xxx中心小學
五年二班大隊長
一、曾獲獎項：
20xx年10月XXX局直小學少年先鋒隊建隊xx周年比賽活動中，榮獲一等獎。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優(yōu)秀少先隊干部。
20xx年11月黑龍江省“閃耀中國—舞動奇跡”藝術新星青年藝術人才選拔大賽組委會特金獎。
20xx年1月考取由文化部藝術發(fā)展中心“朗誦表演”六級證書。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現突出被評為三好學生。
20xx年11月中共黑龍江省委宣傳部、共青團黑龍江省委員會、黑龍江省關心下一代工作委員會、黑龍江省教育廳、黑龍江省婦女聯合會、少先隊黑龍江省工作委員會榮獲黑龍江首屆“龍江向上向善好少年”稱號。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現突出被評為三好學生。
20xx年12月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優(yōu)秀少先隊干部。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現突出被評為三好學生。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優(yōu)秀少先隊干部。
20xx年1月XXX局直小學20xx—20xx學年被評為學習之星。
二、優(yōu)秀事跡材料：
王怡雯是一個全面發(fā)展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進取的好學生。她尊敬師長，團結同學，樂于助人，在學校各項活動中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴格要求自己，積極協助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學校大隊輔導教師的左膀右臂，自三年級入選大隊委以來，積極配合大隊教師工作，積極組織學生參加少先隊活動，宣講少先隊知識，組織班級班會，還是學校廣播站主力成員。在少先隊活動中表現出很強的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學們的批評建議。
從小在良好家庭、學校的教育下，她養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里能積極參加力所能及的勞動和公益活動。
她學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。20xx年局直小學舉辦的國學經典誦讀比賽中被評為最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎，參加20xx年由局直小學舉辦的“童心璀璨演繹經典”英語課本劇大賽中被評為最佳主持人，20xx年在學校組織的“英語小劇目，人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學科學年綜合評價、能力測試均為“優(yōu)”。20xx―20xx年連續(xù)三年獲得“三好學生”榮譽稱號，先后獲得“優(yōu)秀少先隊干部”“”年度優(yōu)秀少先隊員“文明之星”“學習之星”“優(yōu)秀播音員”“詩詞小達人”“學習小能手”等等60余張獎狀，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看，但她深深的'明白榮譽的取得離不開學校的栽培和老師的悉心教導，未來的求知道路還很長，她也暗下決心一步一個腳印踏實的走下去，用自己的知識武裝自己，做一個對社會有貢獻的人！王怡雯以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評。
小學三好學生事跡材料 篇5
XXX同學時刻銘記自己是一名少先隊先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。XXX同學在各方面表現優(yōu)秀，是同學們學習的好榜樣。
在學習中，她有這一股鉆勁兒，不向任何難題低頭，不恥下問是她的好習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數學等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)香。每當遇到在學習生有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班上的'第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她；即使老師不在的時候，他總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班上打掃得干干凈凈。同學們都愿與他交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁。
小學三好學生事跡材料 篇6
馬xx，xx二小六年級二班的學生，現任大隊委一職。他的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。馬xx同學在日常學習與生活中，時刻嚴格要求自己，遇到難題從不輕言放棄，勇于思考和挑戰(zhàn)。曾獲第十九屆全國中小學生“創(chuàng)新杯”作文征文一等獎、大興區(qū)第二屆“金太陽杯”小學生英語配音一等獎、大興區(qū)“我和我的祖國”愛國主義主題征文二等獎、北京市第三屆“金太陽杯”小學生英語配音二等獎、大興區(qū)少先隊童謠創(chuàng)編比賽一等獎、首屆智創(chuàng)科技嘉年華活動榮獲大興區(qū)機器人競賽工程挑戰(zhàn)賽三等獎、大興區(qū)“紅領巾獎章”活動“三星章稱號”等等。
在大隊委工作中，馬xx同學能認真負責地完成老師交托的各項任務。團結同學，熱愛班集體，誠實守信，待人隨和。在課余時間還參加了“創(chuàng)建文明”志愿者活動，幫忙打掃公園衛(wèi)生。
馬xx同學不僅學習好，品德好，愛好還很廣泛。閑暇之余，還喜歡練習書法，并在20xx年與20xx年連續(xù)被學校授予“書法達人”稱號。除了書法，馬xx同學還熱愛體育活動，在體育方面也取得了不錯的成績。作為籃球隊的隊長，一直以“留下你的'汗水，展現你的風采，演繹你的精彩”為目標。他每天堅持運動兩小時以上，每項體測皆是“優(yōu)秀”，并且在20xx年男子籃球賽中獲得大興區(qū)第六名的好成績，在學校舉辦的“籃球嘉年華”中榮獲第二名。
“我平凡，但我追求卓越；我弱小，但我頑強拼搏。”這就是馬xx同學！
小學三好學生事跡材料 篇7
藝術之星
公園小學；
XXX市公園小學六年一班文藝委員。
一、曾獲獎項：
20xx年第九屆藝術中國全國青少年優(yōu)秀特長生金獎
20xx年第十五屆星海杯全國少年兒童鋼琴比賽優(yōu)秀獎
20xx年珠江凱撒堡全國青少年鋼琴大賽二等獎
20xx年中國哈爾濱“華藝杯”第十屆國際標準舞第一名
20xx年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)預選賽三等獎
20xx年第九屆黑龍江省音樂大賽鍵盤比賽一等獎
20xx年第十屆藝術中國國際文化藝術交流展評會金獎
20xx年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)預選賽二等獎
20xx年第七屆“卡丹薩”杯全國青少年中國鋼琴作品演奏榮獲入圍決賽資格
20xx年哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯鋼琴比賽總決賽第二名
20xx年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽特等獎
20xx年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽金手指獎
20xx年1月18日至1月22日參加20xx哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯大師班培訓，完成課程
20xx年“央音”全國青少年藝術展演金獎
20xx年第十七屆星海杯全國比賽第一名
20xx年第十一屆上海國際青少年鋼琴大賽黑龍江賽區(qū)一等獎
20xx年“央音”全國青少年藝術展演金展演獎
20xx年李斯特國際青少年鋼琴大賽金獎
20xx年第八屆“卡丹薩”全國青少年中國鋼琴一等獎
二、優(yōu)秀事跡材料：
XXX在學校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學習，全面發(fā)展，長大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進取，努力拼搏，敢為人先的精神。學習上，她求知欲強，而且是個愛動腦子的學生，課堂上她不但能專心聽講，更難能可貴的是，作為一名小學生，她敢于提問，敢于質疑，對于所學的知識掌握的很好，還經常有自己的看法和見解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，她都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識，開闊了她的視野，她也從書中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，還活躍了思維，成為一個很有思想的人。大量的`課外閱讀，同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，所以她的習作經常被老師作為范文在班級朗讀，在同學間傳閱。另外，她還喜歡科學，喜歡探索宇宙的奧秘，喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人，進入小學以來，每次考試她都名列全年級前茅，年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學習，因為她知道下一個目標在等著她。她誠實守信，樂于助人，是弘揚傳統美德的好少年。
XXX本性善良真誠，無私無邪，加之大量的傳統書籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認為人最重要的品質是誠實守信。她從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學，她都信守承諾，只要答應別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時，她樂于助人，還積極主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間。XXX可以說是全校的明星，幾乎全校的老師和同學都認識她，因為她是學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”，有很多老師和同學都受過她的服務和幫助。校園里，只要聽到老師說需要幫助，她會第一個沖上去；課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是XXX第一個“雪中送炭”；哪個同學生病了，還是她身前身后的忙碌。所以，開朗活潑、樂于助人的個性使她成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但并不是每一個人都愿意去做，去堅持。XXX同學，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是她應該做的，實在難能可貴。樂于助人是中華民族的傳統美德，從XXX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現在，XXX，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她正以誠實守信為筆，飽蘸積極進取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。
小學三好學生事跡材料 篇8
xx同學品學兼優(yōu)，熱愛祖國，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結同學，多次榮獲“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
她處處以身作則，起到模范帶頭作用。作為一名班長，她對待工作認真負責，有較強的領導能力。她每天監(jiān)督同學們溫習功課、做好衛(wèi)生，對班內違反紀律的同學敢于大膽指出。她能夠在老師的指導下，獨立完成學校、班級布置的各項工作；當老師不在時，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手。
她學習勤奮，有刻苦鉆硏的精神。上課時，她總能專心聽講，積極發(fā)言；每次作業(yè)她都能做到整潔、質量高。她學習肯努力，成績一直保持在班級的前列。同時，她還主動為學習差的同學補課，使全班同學共同進步。
她富有愛心，興趣廣泛。作為一名學生一名班干部，她除了努力學習和配合老師做好班級工作，還不斷加強自身素質的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智美勞全面發(fā)展的好少年。課下努力發(fā)展自己各方面的才能，積極參見校內外的各項活動，在藝術、寫作等方面取得不錯的.成績。她還樂于參加公益活動，暑假期間到豐南區(qū)星愿孤獨癥托養(yǎng)中心做志愿者，用自己的行動為孤獨癥孩子們帶去一片歡樂。
總之，x同學愛學習、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責任心，是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生，班級的好干部。
小學三好學生事跡材料 篇9
大家好，我是六年二班的XXX，今年12歲，我的性格活潑開朗。我擅長體育運動，比如短跑，長跑，跳繩，籃球，平板支撐我都很在行，運動能給我?guī)斫】档捏w魄和愉悅的心情，所以校運動會上經常能看到我的'身影。
我的業(yè)余愛好也很豐富，曾榮獲第六屆國際標準舞全國公開賽金獎，中國·沈陽WDC青少年拉丁舞標準錦標賽金獎，20xx大連之春體育舞蹈錦標賽少兒組第一名等等。蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人展演遼寧選區(qū)架子鼓十優(yōu)。少年風采春節(jié)展播最佳表演獎。榮獲20xx年甘井子區(qū)中小學科技節(jié)競賽華容道和孔明鎖小學組三等獎。
我還參加了小義工，利用假期做一些對社會有意義的公益活動，健康、積極、熱心、主動，這就是我，一個充滿愛心的陽光少年。
小學三好學生事跡材料 篇10
勞動達人
第二十四中學；
XXX市第二十四中學一年四班班長、學習委員。
一、曾獲獎項：
20xx年6月白鶴舞蹈學校大型舞蹈演出團體舞二等獎；
20xx年9月課外書法繪畫班蠟筆繪畫比賽一等獎；
20xx年10月在XXX市第二十四中學組織的《飛翔》韻律操評比活動中，榮獲優(yōu)秀領操員稱號；
20xx年10月班級組織的經典古詩詞誦讀活動中榮獲一等獎；
20xx年11月期中測查表現優(yōu)秀，被評為數學語文雙狀元；
20xx年3月獲得期末數學考試中計算準確，被評為計算小能手榮譽獎狀；
20xx年3月榮獲班干部工作認真負責，是老師得力的小助手獎狀；
20xx年3月在班級的各項活動中表現突出，被評為最美奉獻獎；
20xx年3月在校期末數學考試中取得一百分的好成績，被評為數學學科狀元。
二、優(yōu)秀事跡材料：
XXX，今年x歲，是XXX市第二十四中學一年四班的學生，她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈，在家里關心親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，假期德育實踐活動也獲得了學校老師的表揚；對同學總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，疫情期間同學口罩丟失或忘記戴口罩，她總能在自己的書包里拿出備用口罩為同學戴上，對于學習上的后進生，也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
聰明好學的她有著強烈的責任心，她熱愛學習，幼兒園時就表現出了強烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開始閱讀各種童話類故事，上了小學更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一直名列前茅。自己成績搞好的同時，也不忘做好班級的事情，學習上她一直努力做全班學生的表率，老師的得力助手。為了幫助同學們一起進步，她每天早早來到學校，帶領大家晨讀，背誦古詩。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學交流，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數學成績一直名列前茅。
活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好，總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望，一口純正的普通話，讓她向往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家，愛做實驗的`她又想當一名科學家，但她最想當的是一名警察，時常掛在嘴邊的就是當一名警察幫助更多需要幫助的人，平凡而又偉大，多么平凡而又崇高的職業(yè)。她還特別喜歡看書、繪畫、寫字和跳舞。
在班級，XXX是老師的得力小助手，她從入學以來一直擔任班級班長和學習委員，自當上班長的那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得榮譽。勞動時她總是搶著干活，從不偷懶，也不會拿出班長的架子指揮別人干。有的同學不守紀律了，她也會及時指出來，有同學遇到不懂的問題，她會耐心解釋，對于這些，她總是開心的說幫助了大家。
XXX堅持努力學好各門功課的同時積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得不錯的成績。這就是XXX，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的美好學生。
小學三好學生事跡材料 篇11
吳xx
大家好，我是來自常熟市xx中心小學五（1）班的吳xx。在學校里我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。我各科成績優(yōu)異。我還積極參加各種社會實踐活動來豐富自己的知識。我寫的.作文多次獲獎，還被評為了“寫作小能手”。我還積極參加體育鍛煉，在運動會上獲獎，為班級爭光，除了這些，我還是學校評彈團里的一員呦！曾多次代表學校外出演出，受到了大家的一致稱贊。希望我能在老師和同學們的鼓勵與幫助下變得更加優(yōu)秀！
小學三好學生事跡材料 篇12
敬愛父母，家庭和睦
xxx同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與他溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為他的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然，熱愛運動使他們經常外出郊游，溝通思想，同時也增進了感情。父母的愛是他奮斗的最大動力，能回報父母是他最渴望實現的愿望。家庭條件比較優(yōu)越但他從不亂花錢，并幫助困難的同學，他的精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到他優(yōu)秀成績時的微笑是對他最大的安慰。和諧的家庭是他奮斗的良好基礎，使他可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
傳遞愛心，助人為樂`
xxx還是同學的`好伙伴。同學生病了，他總是想法設法給同學們補上拉下的課程，并耐心地為他們講解。同學們誰有了困難找他，都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。自入學以來，他一直擔任班干部，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任靳中霞老師老師，語文秦麗娜老師幫助下，他大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。一次，他參加《我?guī)桶⒁趟蛨蠹垺愤@項活動中，他幫阿姨把每份報紙送到每一位訂戶手中：敲門、行少先隊禮、自我介紹……每個動作都做的有板有眼。樂于助人是xxx的一大特點。平時，若遇同學的學用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上四年級后，班上有了十多個家離學校遠的同學，每逢他們值日他總是主動代他們做好值日生工作……他就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，聰明的xxx同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現來展現自己才能。因為他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，他洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異一定能克服各種困難，取得最終的勝利，成為社會有用的人才。
小學三好學生事跡材料 篇13
我叫XXX，是育英小學四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學習和工作當中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習，并在學習中發(fā)現樂趣，做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我知難而進，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風雨，因為我明白，閃閃發(fā)光的'金子是經過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅持用知識充實自己，還曾獲學校讀書之星稱號。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經常幫助成績落后的同學，耐心的幫助同學輔導功課，解答問題，教會學習方法和經驗，給予學習上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級擔任中隊長以來，我對待工作這像一團火，充滿了熱情。老師布置的各項任務，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協調能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下，我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
近兩年獲獎情況：
20xx.5 榮獲智慧星
20xx.12 在全國青少年成語故事插圖藝術大賽中榮獲入圍獎
20xx.12 榮獲學生硬筆書寫展示評比優(yōu)秀獎
20xx.3 在升旗儀式主持人評選演講賽中榮獲一等獎
20xx.5 榮獲20xx學年優(yōu)秀學生干部
20xx.5 榮獲書畫明星 及獲書寫明星
20xx.6 小記者--小作家有獎征文活動中榮獲一等獎
20xx.5 在第六屆校園文化藝術節(jié)中榮獲紀律星
20xx.5 榮獲校園小衛(wèi)士
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