工作事跡材料(通用15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的工作事跡材料，歡迎大家分享。

工作事跡材料1

　　小管，河北小管律師事務(wù)所主任，黨支部書(shū)記。

　　20xx年5月，小管律師事務(wù)所與雙橋區(qū)殘聯(lián)成立了“承德市雙橋區(qū)殘疾人法律救助工作站”，為雙橋區(qū)所有殘疾人免費(fèi)提供法律咨詢(xún)服務(wù)，免費(fèi)進(jìn)行普法宣傳。

　　20xx年2月，殘疾人楊某被公司辭退，因此產(chǎn)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，在多次與單位交涉均未解決。無(wú)奈的楊某求助，小管得知楊某生活非常困難，主動(dòng)為楊寶貴辦理法律援助，最終達(dá)成調(diào)解協(xié)議，楊某得到用人單位賠償8000元。

　　小管作為一名優(yōu)秀的律師，在提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，志愿服務(wù)大眾的.同時(shí)，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，注重承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，近年來(lái)為孤寡老人、殘疾家庭貧困學(xué)生捐款近10萬(wàn)元，帶給殘疾人等特困群體如親人般的愛(ài)。

工作事跡材料2

　　小琴，44歲，焦作市興良爆破環(huán)�？萍钾�(zé)任公司總經(jīng)理。

　　小琴曾因無(wú)10元錢(qián)報(bào)名而破滅了自己的大學(xué)夢(mèng)，下崗失業(yè)后擺地?cái)偂㈤_(kāi)飯店、跑摩的，不僅沒(méi)掙到錢(qián)，差點(diǎn)連命都賠上。XX年，她東挪西借湊了600元錢(qián)，開(kāi)始從小作坊生產(chǎn)膩?zhàn)臃燮鸩�，靠吃苦耐勞和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)逐步發(fā)展壯大，建立了“金榜裝飾材料廠(chǎng)”，XX年開(kāi)辦了“永發(fā)油漆商店”，XX年接手了興良爆破公司。三家企業(yè)年產(chǎn)值XX多萬(wàn)元，安排下崗失業(yè)人員近1000名，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富并減輕了就業(yè)壓力。如今，小琴的爆破公司不僅在焦作、安陽(yáng)等地承接了大量爆破工程，還走出我省，承接了京滬高速鐵路山東段、北京新航公司石灰石礦的`石料爆破，山西晉東南入口高架橋爆破任務(wù)以及山西省XX年重點(diǎn)工程盂縣龍華口水電站爆破工程等項(xiàng)目，成為全國(guó)爆破行業(yè)唯一的女掌門(mén)人。

工作事跡材料3

　　在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，科技處認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極參加群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，廉潔自律，立足崗位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。積極應(yīng)對(duì)國(guó)家科技項(xiàng)目政策的調(diào)整、省政府及各廳局取消有關(guān)政府設(shè)立科技項(xiàng)目和成果獎(jiǎng)勵(lì)等諸多新形勢(shì)和新要求，克服困難，在繼續(xù)深入貫徹落實(shí)既定科技工作戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大科技工作者將工作重點(diǎn)向基礎(chǔ)研究與應(yīng)用技術(shù)研究并重和科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。圍繞學(xué)校年度重點(diǎn)工作任務(wù)、階段性重點(diǎn)工作、臨時(shí)性重要工作，切實(shí)履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量并超額完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

　　一、加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，改善工作作風(fēng)，提高服務(wù)能力與水平。

　　科技處利用每周三下午支部活動(dòng)的時(shí)間，開(kāi)展政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，克服急躁情緒，改進(jìn)工作方式方法，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量;強(qiáng)化全局意識(shí)，從學(xué)校科技工作大局著眼，提高從全處整體角度看待和處理問(wèn)題的能力，把工作做得更加深入細(xì)致。結(jié)合實(shí)踐教育活動(dòng)，突出整改重點(diǎn)，落實(shí)整改實(shí)效，克服為難情緒，提高駕馭復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，開(kāi)拓性開(kāi)展工作;加強(qiáng)一崗雙責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化工作紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)，完成了科技處崗位風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制度的建設(shè)，堅(jiān)決認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定。針對(duì)廣大教師就科技處班子、個(gè)人和科研管理工作提出的問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真的研究，分別不同的情況，及時(shí)進(jìn)行了整改和反饋。

　　二、業(yè)務(wù)管理工作。

　　1、科研項(xiàng)目獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(含專(zhuān)項(xiàng))3項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)。學(xué)校國(guó)家社科基金項(xiàng)目取得歷史性突破，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目省內(nèi)排名穩(wěn)定，繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。獲批省自科學(xué)基金項(xiàng)目12項(xiàng)、國(guó)家民委項(xiàng)目1項(xiàng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目7項(xiàng)、文化廳藝術(shù)項(xiàng)目19項(xiàng)、教育部留學(xué)歸國(guó)人員啟動(dòng)項(xiàng)目3項(xiàng)、黑龍江省三區(qū)人才項(xiàng)目4項(xiàng)、省教育廳科技成果前期轉(zhuǎn)化項(xiàng)目3項(xiàng)，參與國(guó)家科技部“十二五”支撐計(jì)劃1項(xiàng)。完成了省、廳局、市級(jí)等科技項(xiàng)目的申報(bào)和推薦工作。完成了到期各類(lèi)項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作。調(diào)整校級(jí)科研項(xiàng)目的層次結(jié)構(gòu)，評(píng)選出172項(xiàng)學(xué)�？蒲许�(xiàng)目，其中自然科學(xué)項(xiàng)目101項(xiàng)、社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目71項(xiàng)，其中含首次設(shè)立的校級(jí)交叉學(xué)科類(lèi)研究項(xiàng)目和應(yīng)用重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)。完成了學(xué)校20xx協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審的準(zhǔn)備工作。

　　2、科技成果獲得了省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)，省社會(huì)科學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)7項(xiàng)、省高校人文社科獎(jiǎng)6項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng))。評(píng)選出學(xué)校20xx年科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)22項(xiàng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)35項(xiàng)。完成了省教育廳、文化廳、衛(wèi)生廳、市政府科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和市社科聯(lián)人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的申報(bào)和推薦工作。獲得專(zhuān)利授權(quán)126項(xiàng)，其中發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利121項(xiàng)。

　　3、科技成果轉(zhuǎn)化與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作共有5項(xiàng)科技成果實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。向省科技廳遴選推薦參加省新材料展的科技成果8項(xiàng)。向佳木斯市推薦并獲批科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化推廣項(xiàng)目“種子干燥控制系統(tǒng)”。向省科技廳推薦6名專(zhuān)家實(shí)施“黑龍江省科技專(zhuān)家下基層活動(dòng)”。完成了教育部科技司、黑龍江省科技廳及教育廳組織的高校產(chǎn)學(xué)研情況、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的調(diào)研工作和高新技術(shù)成果的征集工作。學(xué)校作為理事單位加入了黑龍江省硬質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟和黑龍江省石油鉆采產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，加入了黑龍江省農(nóng)作物秸稈綜合利用聯(lián)盟。機(jī)械工程學(xué)院被推選為佳木斯市農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的理事長(zhǎng)單位，作為主要成員單位之一參加的國(guó)家農(nóng)作物收割機(jī)械設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心正式通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，成為農(nóng)作物收割機(jī)械行業(yè)唯一的國(guó)家級(jí)質(zhì)檢中心。學(xué)校先后與葵花藥業(yè)集團(tuán)(唐山)生物制藥有限公司等6家企業(yè)簽署校企產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作伙伴協(xié)議。在科技部、中宣部、中國(guó)科協(xié)發(fā)起的全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)中，因積極“向社會(huì)開(kāi)放，熱情服務(wù)，成效顯著”，20xx年學(xué)校受到“全國(guó)科技活動(dòng)周組委會(huì)辦公室”、“科技部政策法規(guī)司”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、科研平臺(tái)建設(shè)獲批省高校農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)研發(fā)中心、黑龍江省三江區(qū)域文化研究學(xué)術(shù)交流基地，黑龍江省環(huán)境學(xué)會(huì)設(shè)立了佳木斯大學(xué)分會(huì)。建立了佳木斯大學(xué)赫哲族歷史文化與社會(huì)發(fā)展研究基地。重新確立了校級(jí)科研所(中心、室)65個(gè)。成立了學(xué)校博士學(xué)術(shù)沙龍、交叉學(xué)科與創(chuàng)新研究中心。完成了“教育部耐磨材料與表面技術(shù)工程技術(shù)研究中心”、“生物藥制劑省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的`驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。完成了學(xué)校(20xx)提升計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)備工作。

　　5、學(xué)風(fēng)建設(shè)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)，實(shí)施了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)“三落實(shí)、三公開(kāi)”。撰寫(xiě)并向教育部及省教育廳上報(bào)了《佳木斯大學(xué)開(kāi)展“高校學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)教育和治理行動(dòng)(20xx-20xx)”工作總結(jié)》。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)欄”，公布了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)范制度、查處機(jī)制、實(shí)施方案、年度報(bào)告、先進(jìn)典型、舉報(bào)電話(huà)等內(nèi)容。完成了學(xué)�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)欄”建設(shè)工作及相關(guān)制度和文件的起草及收集整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報(bào)告的撰寫(xiě)、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀科學(xué)家和團(tuán)隊(duì)介紹等工作，并成立了學(xué)校學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作委員會(huì)。對(duì)違反學(xué)術(shù)道德行為規(guī)范的教師給予了紀(jì)律處分，取得了較好的教育和警示效果。在黑龍江省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局20xx年舉辦的高校、院所知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作座談會(huì)上做了學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專(zhuān)利)管理工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

　　6、學(xué)術(shù)活動(dòng)承辦了第五屆全國(guó)語(yǔ)言教育研討會(huì)等學(xué)術(shù)會(huì)議等8場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)議。聘請(qǐng)了校外專(zhuān)家舉辦了35場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告，校內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告52場(chǎng)。

　　7、科研管理制度建設(shè)起草并出臺(tái)了《佳木斯大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》，以科技處文件的形式出臺(tái)了《佳木斯大學(xué)科研管理工作的若干要求》，起草了《關(guān)于我�？蒲泄ぷ鞯膶�(shí)施意見(jiàn)》、《佳木斯大學(xué)科技成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)管理若干規(guī)定》、《佳木斯大學(xué)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化管理?xiàng)l例》、《佳木斯大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《佳木斯大學(xué)科研機(jī)構(gòu)管理辦法》、《佳木斯大學(xué)涉及校屬知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同管理辦法》和《佳木斯大學(xué)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》等規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，對(duì)《佳木斯大學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了修訂。

　　8、完成了上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校交辦的其他工作完成了省教育廳交辦的學(xué)�？萍脊ぷ髂陥�(bào)統(tǒng)計(jì)工作。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，近十天每日工作10余小時(shí)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了職稱(chēng)晉升和同級(jí)聘任人員科研業(yè)績(jī)材料的的審核工作，并向?qū)W校提出職稱(chēng)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)修訂的具體建議。配合財(cái)務(wù)處制定了規(guī)范使用科研經(jīng)費(fèi)的管理措施，嚴(yán)格按照預(yù)算進(jìn)行支出，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)的轉(zhuǎn)賬。配合學(xué)校團(tuán)委完成了第六屆學(xué)生科技創(chuàng)新大賽評(píng)獎(jiǎng)工作。

工作事跡材料4

　　男，年月出生，漢族，人，年月加入工作，年月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，學(xué)歷。現(xiàn)任拆遷辦。

　　一、具有較高的黨性涵養(yǎng)和政策理論水平。

　　同志努力自參加工作以來(lái)，就把當(dāng)成一種生活，一種追求，一種習(xí)慣。他在工作中利用熟悉電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的路線(xiàn)、方針、政策，使自身的政治理論水平不斷提高，加強(qiáng)了組工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)；實(shí)現(xiàn)了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。他注重在日常工作中經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持做到遇事多思考，處理事情做到心中有數(shù)，感受良多，獲益匪淺。

　　“思路決定出路”。同志工作深深明白不善于思考和總結(jié)就不會(huì)有大進(jìn)步。通過(guò)長(zhǎng)期不間斷的學(xué)習(xí)和在工作中對(duì)矛盾問(wèn)題的處理，他養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習(xí)慣。他認(rèn)為多思考是做好工作的必須具備的基本能力和素質(zhì)，而要善于思考就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié)。

　　二、具有嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)真的工作立場(chǎng)和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。

　　城市建設(shè)與房屋拆遷工作密不可分，緊密相連，房屋拆遷是前提，城市建設(shè)是結(jié)果。因此，搞好城市建設(shè)工作，搞好房屋拆遷工作是關(guān)鍵。同志也深深明白這一點(diǎn)。

　　一直以來(lái)，他重點(diǎn)圍繞拆遷法規(guī)的貫徹實(shí)施和遺留舊案的妥善處理兩條主線(xiàn)，著眼于消化拆遷矛盾這一根本目的，強(qiáng)化調(diào)解，審慎裁決。在拆遷工作中，他切實(shí)站在保護(hù)拆遷雙方當(dāng)事人切身利益上，注重調(diào)解工作，“以調(diào)為主，調(diào)、裁結(jié)合”，積極發(fā)揮行政裁決的.功能作用，靈活運(yùn)用、務(wù)求實(shí)效、加班加點(diǎn)。他的具體作法是：一是前期入戶(hù)多次作工作，并對(duì)評(píng)估漏項(xiàng)責(zé)成估價(jià)部門(mén)復(fù)估，復(fù)估后再協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使雙方當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議；二是在調(diào)解聽(tīng)證過(guò)程中適時(shí)引入拆遷監(jiān)管工作組旁聽(tīng)、列席的工作機(jī)制，通過(guò)營(yíng)造更加公平、公開(kāi)的裁決氛圍，減少對(duì)抗性，增強(qiáng)信賴(lài)感，有效化解爭(zhēng)端。對(duì)無(wú)能力解決住房的被拆遷人，屬于公益性項(xiàng)目的，由市政府提供住房予以安置，屬于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目的，由拆遷人為被拆遷人提供具備基本居住條件的安置用房，使被拆遷戶(hù)居有所屋。

　　三、清正清廉，自覺(jué)地高尺度遵守廉政方面的各項(xiàng)劃定

　　同志認(rèn)為，一個(gè)人只要盡心盡力做事，做應(yīng)該做的事，就會(huì)得到組織和群眾的認(rèn)可。在拆遷辦工作中，他明白團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力。他明白“人心齊、泰山移”，上下擰成一股繩就能形成強(qiáng)大的合力。他為人謙和、友善，作風(fēng)民主，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)同事。在家庭尊老愛(ài)幼，善待家人；在單位自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，尊重同事，團(tuán)結(jié)合作；在工作中主動(dòng)接近現(xiàn)實(shí)，真心與廣大群眾做朋友；在對(duì)上級(jí)部門(mén)聯(lián)系中，主動(dòng)匯報(bào)工作，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘惑，總是做到清正謙潔，嚴(yán)于律己，寬以待人。廉潔從政，帶頭學(xué)習(xí)，陶冶情操，提高拒腐防變行為；不貪便宜，從不賒欠物品。做到請(qǐng)吃不到，送禮不要，認(rèn)真做好拆遷工作。

工作事跡材料5

　　xx，1982年8月出生，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，集團(tuán)學(xué)科帶頭人，xx市籃球、田徑優(yōu)秀教練員，畢業(yè)于江西師范大學(xué)體育學(xué)院，從事體育教學(xué)工作16年，現(xiàn)任xxx中教育集團(tuán)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行副校長(zhǎng)。在行政工作中在集團(tuán)總校、xx校區(qū)、xx校區(qū)擔(dān)任管理干部，作為一名共產(chǎn)黨員他時(shí)刻銘記“不忘初心，方得始終”這句話(huà)，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做好每一件事。他一直堅(jiān)持心動(dòng)不如行動(dòng)的理念，做到工作實(shí)干型，讓教育教學(xué)工作落到實(shí)處。在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位，曾獲市錄像課一等獎(jiǎng)，市園丁杯一等獎(jiǎng)，先進(jìn)工作者，多次獲得xx市優(yōu)秀教練員稱(chēng)號(hào)。

　　一、行政工作沖在前，甘當(dāng)黨員先鋒

　　自20xx年集團(tuán)化辦學(xué)模式開(kāi)始，他主動(dòng)申請(qǐng)前往第一所分校xxx中教育集團(tuán)xx學(xué)校開(kāi)展新校創(chuàng)辦工作，在xx校區(qū)擔(dān)任總務(wù)處主任以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)、事無(wú)巨細(xì)，為新校的后勤工作做好了強(qiáng)有力的保障，他始終堅(jiān)信，工作要從每一件小事做起，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事才是共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

　　20xx年7月集團(tuán)xx校區(qū)即將建校開(kāi)學(xué)，他再次主動(dòng)要求派往新校協(xié)助創(chuàng)辦工作，擔(dān)任執(zhí)行副校長(zhǎng)期間他主動(dòng)作為，身先士卒，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作，工作中總是沖在前面，帶頭實(shí)干，在老師心目中樹(shù)立了黨員先鋒模范帶頭的好形象。

　　二、教學(xué)工作勇?tīng)?zhēng)先，愿做黨員示范兵

　　在教學(xué)工作中他曾多次帶領(lǐng)�；@球隊(duì)蟬聯(lián)xx市中學(xué)生籃球比賽冠軍，20xx年帶領(lǐng)校田徑隊(duì)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史性的突破，多次獲得市級(jí)優(yōu)秀籃球教練員和田徑教練員稱(chēng)號(hào)，在市園丁杯教學(xué)徑賽上獲得一等獎(jiǎng)，市錄像課一等獎(jiǎng)。他認(rèn)為上好每一節(jié)體育課和帶好每一個(gè)訓(xùn)練隊(duì)都是黨員教師應(yīng)盡的義務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，腳踏實(shí)地的`把工作落到實(shí)處，解決好每一個(gè)難題，讓工作真正有實(shí)效。

　　三、體藝工作勤參與，做個(gè)幸福好黨員

　　除了在工作上他踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇外，在學(xué)校組織的各項(xiàng)體藝活動(dòng)中也積極報(bào)名參與，認(rèn)真對(duì)待，他認(rèn)為作為黨員干部除了學(xué)校工作要做好，學(xué)�；顒�(dòng)也要自覺(jué)報(bào)名，要有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，為活�?dòng)“添磚加瓦”，參與活動(dòng)一定要從心里去喜歡，才能從活動(dòng)中真心體會(huì)到作為黨員的快樂(lè)和幸福感。

工作事跡材料6

　　xx村位于xx縣xx鄉(xiāng)的西部，距離xx縣城97公里，全村有9個(gè)居民小組，有757戶(hù)，2557人，有勞動(dòng)力1302人，其中，有137戶(hù)貧困戶(hù)，622人。幅員面積16平方公里，耕地面積5330畝，其中，田2329畝，土3001畝，林地面積9423畝。

　　在xx村，干部群眾對(duì)xxx有著一種發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩，這位大山養(yǎng)育的漢子，他不負(fù)村民們的厚望，不懼艱難困苦，帶領(lǐng)全村群眾，打起脫貧致富這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　他帶領(lǐng)村兩委班子，認(rèn)真履行代表職能，密切聯(lián)系群眾，學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以建設(shè)“五個(gè)好”黨支部為目標(biāo)，以提高廣大人民群眾的生活質(zhì)量為根本，以帶領(lǐng)全村百姓共同致富為出發(fā)點(diǎn)，真抓實(shí)干，謀求發(fā)展。

　　作為最基層的干部，xxx拿著1000多元的工資，卻操著整村的心。20xx年當(dāng)選村團(tuán)支部書(shū)記，xx年團(tuán)支部書(shū)記兼五組組長(zhǎng)，xx年任選xx村支部書(shū)記，任職期間榮獲三次“優(yōu)秀黨員”�！叭嗣襁x我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”，xxx是這樣想的也是這樣做的。他看到本地的資源優(yōu)勢(shì)，尤其是野生油茶，他把野生油茶土地改造放在了工作首位，帶動(dòng)群眾加強(qiáng)管理，擴(kuò)大野生油茶面積，讓xx村的貧困戶(hù)有了收入來(lái)源，為了便于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在他的申請(qǐng)下，村組道路暢通，農(nóng)村的道路基本上也都硬化，解決了群眾出行難的問(wèn)題。

　　貧困農(nóng)戶(hù)彭昌平似乎看到了希望，在村書(shū)記等人的鼓勵(lì)下，他果敢勇為，他承頭組織貧困戶(hù)以”資源、勞力、政策、資金”等方式入股注冊(cè)了獅巖油茶專(zhuān)業(yè)合作社。對(duì)重陽(yáng)水庫(kù)示范基地中2200畝野生茶林開(kāi)展了管護(hù)改造，范圍覆蓋xx村3、5、6、9四個(gè)生產(chǎn)小組，建成全鄉(xiāng)最大的示范基地。自成立以來(lái)，總共吸收本地農(nóng)戶(hù)92戶(hù)373人(其中貧困戶(hù)42戶(hù)176人)入社，目前為止就有35戶(hù)147人越線(xiàn)脫貧，村民們對(duì)脫貧致富充滿(mǎn)了信心。

　　xx村這種抱團(tuán)模式的發(fā)展，所取得的可喜成果，離不開(kāi)xxx的努力。在合作社運(yùn)作初始，xxx主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭(zhēng)取合作社運(yùn)營(yíng)資金，政府通過(guò)商議，根據(jù)其規(guī)模，即借給合作社8萬(wàn)元資金，保證了合作社的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、壯大，促進(jìn)了貧困農(nóng)戶(hù)的增收、脫貧，提高貧困農(nóng)戶(hù)的發(fā)展積極性。在“改補(bǔ)為借、改補(bǔ)為貸、借貸融合”這種金融扶貧新模式的出現(xiàn)，讓xxx異常興奮，這么好的扶貧政策，他可得好好把握，于是很快就告知彭昌平等人，讓他們不用擔(dān)心貸款問(wèn)題，勇敢地去干。此外，他還經(jīng)常主動(dòng)找其他貧困戶(hù)談心，作宣傳，鼓勵(lì)他們加入專(zhuān)業(yè)合作社，很多以前外出務(wù)工的村民也甘愿加入這個(gè)隊(duì)伍中，漸漸地加入專(zhuān)業(yè)合作社的.人日益增多。這種金融扶貧新模式不僅有地效緩解了貧困農(nóng)戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金短缺問(wèn)題，讓扶貧資金作用最大化，更是緩解了留守兒童和空巢老人的問(wèn)題。

　　貧困戶(hù)宋先權(quán)由于家庭條件很艱苦，一直苦惱于如何改變家庭情況，之前一直有想買(mǎi)牛養(yǎng)牛來(lái)支持家里的開(kāi)銷(xiāo)的想法，但一直苦于沒(méi)有資金，所以也是無(wú)奈。在金融扶貧新模式的開(kāi)啟下，xxx主動(dòng)上門(mén)找到了他，跟他講解了扶貧政策，這下可把老宋高興壞了。第二天，xxx和幫扶人早早就開(kāi)車(chē)帶著老宋到xx鎮(zhèn)渤海村活牛交易市場(chǎng)，一下子就買(mǎi)了10頭牛，花了34700元錢(qián)。短短一年時(shí)間，他的養(yǎng)牛規(guī)模發(fā)展到56頭，取得可喜可賀的成績(jī)。他的今天也得益于金融扶貧新模式，讓村民們現(xiàn)在借款有門(mén)，貸款有路。

　　榜樣的力量是無(wú)窮的，在xxx的帶領(lǐng)下，在xx這種抱團(tuán)模式的發(fā)展鼓勵(lì)下，在獅巖油茶專(zhuān)業(yè)合作社的影響下，全村以這種模式組建了由貧困群眾為合作經(jīng)營(yíng)主體的彭榮黑山羊養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社等7個(gè)，共改造野生油茶5000余畝，養(yǎng)殖黃牛、山羊、黑豬10000余頭(只)，青花椒栽植1210多畝，中藥材種植1000余畝，全村有378戶(hù)從事以上產(chǎn)業(yè)，其中貧困農(nóng)戶(hù)達(dá)110戶(hù)、470人。為順利實(shí)現(xiàn)xx年整村脫貧、致富奔小康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施必須走在前面。xxx努力向上爭(zhēng)資立項(xiàng)，帶領(lǐng)、組織全村群眾大搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全村共修建村通暢、通達(dá)、產(chǎn)業(yè)路25公里，已形成公路網(wǎng)絡(luò)化，修建人畜飲水水池5口;垃圾池正在規(guī)劃籌建中;實(shí)現(xiàn)搬遷安置63戶(hù)、268人，危舊房改造80戶(hù)、337人，為全村經(jīng)濟(jì)建設(shè)及人居環(huán)境改善做出了大量的工作。

　　xxx在引領(lǐng)群眾致富、全力搞好村域經(jīng)濟(jì)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，也帶頭致富，樹(shù)立起了致富的典型。一是他精通醫(yī)術(shù)，因外公是遠(yuǎn)近聞名的中醫(yī)，從小跟隨外公學(xué)醫(yī)，經(jīng)過(guò)多年的勤學(xué)鉆研，xxx醫(yī)術(shù)精湛，名動(dòng)湘鄂之地，加之醫(yī)德高尚，遠(yuǎn)近求醫(yī)者不計(jì)其數(shù);二是承包土地300畝，種植中藥材。現(xiàn)xx家庭經(jīng)濟(jì)年收入在20萬(wàn)元以上，成為致富路上新典型。

　　在xxx及村兩委班子的帶領(lǐng)下，xx村成為了基礎(chǔ)組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的示范村，他們有穩(wěn)定的干部隊(duì)伍，他們團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，廉政勤政，在村民們看不見(jiàn)的地方使勁為百姓謀福利，如今干凈整潔的xx村，離不開(kāi)他們的辛勤付出。

　　抓扶貧機(jī)遇，利用好扶貧資金，搞好基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮能人帶頭作用，帶動(dòng)群眾共同致富。為百姓辦實(shí)事、解難題，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，腳踏實(shí)地。竭盡所能為百姓服務(wù)，這個(gè)最底層的干部，他懂得人情世故，懂忍讓包容，雖然有缺點(diǎn)，但得之村幸。農(nóng)民臉上的笑容就是他所付出的最好的見(jiàn)證。

工作事跡材料7

　　xx街道共有4.7萬(wàn)人口,其中女性2.33萬(wàn)人，有村婦代會(huì)52個(gè)，企業(yè)婦代會(huì)20個(gè)，其中市級(jí)“五好”婦代會(huì)20個(gè)，省級(jí)巾幗文明示范崗1個(gè)，街道“雙學(xué)雙比”示范基地7個(gè)，xx市級(jí)“雙學(xué)雙比”示范基地1個(gè)，寧波市巾幗創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)，婦女組織先進(jìn)事跡。街道婦聯(lián)被奉化市婦聯(lián)評(píng)為先進(jìn)婦女組織，被寧波市婦聯(lián)評(píng)為“寧波市三八紅旗集體”稱(chēng)號(hào)。

　　學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，也是個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)。xx街道婦聯(lián)積極向黨工委辦事處爭(zhēng)取，專(zhuān)門(mén)成立了婦女培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)了雙證班、電腦培訓(xùn)班、服裝培訓(xùn)班等培訓(xùn)班。兩年來(lái)，已舉辦培訓(xùn)班16期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1976人。并舉辦了失地婦女巾幗成才電腦、服裝技能比武，使她們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并為她們提供了展示自己的機(jī)會(huì)。婦聯(lián)還加強(qiáng)宣傳力度，利用xx有線(xiàn)電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳窗等宣傳陣地，滾動(dòng)播放與刊出男女平等基本國(guó)策，十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神等理論知識(shí)，讓廣大婦女及時(shí)了解政治理論和相關(guān)知識(shí)。

　　“雙學(xué)雙比”活動(dòng)緊緊圍繞科技興農(nóng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需求，引導(dǎo)和幫助農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)變觀(guān)念，不斷提高科技文化水平和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，舉辦了蔬菜種植、葡萄種植等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班5期，有55名婦女拿到綠色證書(shū)，新發(fā)展女農(nóng)民技術(shù)員10名，進(jìn)一步提高了農(nóng)村婦女的致富能力，街道婦聯(lián)提供個(gè)人信用擔(dān)保貸款5萬(wàn)元。街道婦聯(lián)還創(chuàng)建了一個(gè)有示范效益的集“生產(chǎn)、實(shí)施、培訓(xùn)”一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，二年來(lái)，在示范園的幫助帶動(dòng)下，成立了養(yǎng)殖小組、蔬菜種植協(xié)會(huì)，以大戶(hù)攜小戶(hù)的形式，帶領(lǐng)大家共同致富。示范園女種植戶(hù)金芝婉種植的葡萄分別在xx市葡萄優(yōu)質(zhì)品種、xx省優(yōu)質(zhì)葡萄評(píng)比中獲得金獎(jiǎng)。街道婦聯(lián)針對(duì)蔬菜種植戶(hù)多，組織開(kāi)展了巾幗種植比武，充分展示了種植女能手的風(fēng)采。

　　文明家庭的創(chuàng)建與廉政教育緊密的結(jié)合起來(lái)，在全街道開(kāi)展了廉政文化三進(jìn)活動(dòng)，即廉政文化進(jìn)家庭，進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)學(xué)校。并舉辦了書(shū)記、村長(zhǎng)家屬座談會(huì)，要求她們常吹廉潔風(fēng)，把好廉政關(guān)。還開(kāi)展了廉潔家庭十佳戶(hù)評(píng)選活動(dòng)。同時(shí)還開(kāi)展了“五好文明家庭”、“平安家庭”和“和諧家庭”的創(chuàng)建，做好他們的結(jié)合文章。

　　“巾幗建功”活動(dòng)主要在xx團(tuán)開(kāi)展，xx精品褲子車(chē)間在xx市、xx市級(jí)的巾幗文明示范崗的基礎(chǔ)上，去年被授予省級(jí)“巾幗文明示范崗”，真正引導(dǎo)了女工在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上成長(zhǎng)，在崗位上奉獻(xiàn)，在崗位上建功。

　　保障農(nóng)村婦女權(quán)益是街道婦聯(lián)重點(diǎn)工作之一。兩年來(lái)通過(guò)街道婦聯(lián)的協(xié)調(diào)妥善地處理各類(lèi)來(lái)信來(lái)訪(fǎng)案件。同時(shí)，利用上街法律咨詢(xún)服務(wù)、掛橫幅、有線(xiàn)電視滾動(dòng)播放形式，向社會(huì)、向廣大婦女宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律知識(shí)，又在學(xué)生中開(kāi)展了“模擬法庭”活動(dòng)，通過(guò)一系列的'活動(dòng)，使人人知法、懂法、守法，廣大婦女能用法律維護(hù)自身的權(quán)益。在兩年“尊老愛(ài)幼月”中，發(fā)動(dòng)女企業(yè)廠(chǎng)長(zhǎng)、巾幗志愿者為街道老人樂(lè)園老人和孤兒送去衣服，身體檢查，理發(fā)服務(wù)等，又送去現(xiàn)金2500元。另一方面，街道婦聯(lián)抓住“六一”契機(jī)，向街道黨委領(lǐng)導(dǎo)作參謀，在兩年中黨政領(lǐng)導(dǎo)看望了6所學(xué)校和幼兒園，捐贈(zèng)書(shū)刊折合人民幣6萬(wàn)元。以中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校為典型，積極開(kāi)展示范性家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校至今已舉辦20期，已結(jié)業(yè)學(xué)員xx多名，還開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)、與外來(lái)女工子女手拉手活動(dòng)和小記者選拔賽活動(dòng)，通過(guò)孩子與家長(zhǎng)互動(dòng)，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。

　　團(tuán)結(jié)是工作的基礎(chǔ)，如何發(fā)揮基礎(chǔ)婦代會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)她們的積極性，對(duì)全街道的婦聯(lián)工作是至關(guān)重要。婦聯(lián)通過(guò)舉辦健康知識(shí)講座、禮儀知識(shí)培訓(xùn)、婚姻法知識(shí)培訓(xùn)和法律知識(shí)競(jìng)賽，提高基層組織的工作能力。同時(shí)開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，如三八節(jié)期間，組織村、企業(yè)婦代會(huì)主任開(kāi)展爬山、猜燈謎比賽，增強(qiáng)了基層組織的凝聚力。今年為整合資源，又建立了村企巾幗聯(lián)誼會(huì)，構(gòu)筑了村企巾幗聯(lián)動(dòng)的平臺(tái)。

工作事跡材料8

　　解從霞，女，博士畢業(yè)于大連理工大學(xué)精細(xì)化工國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)任青島科技大學(xué)教師，教授，博士生導(dǎo)師，山東省第七屆教學(xué)名師。

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人

　　做一名優(yōu)秀的教師是解從霞老師的夙愿，為了實(shí)現(xiàn)這一夙愿，解老師在教育工作崗位上辛勤耕耘了28個(gè)春秋，不渝的信念，執(zhí)著的追求，使她在教書(shū)育人工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　1.默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘

　　解從霞老師勇挑重?fù)?dān)，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)。主講《分析化學(xué)》及實(shí)驗(yàn)、《基礎(chǔ)化學(xué)原理》及實(shí)驗(yàn)，《環(huán)境監(jiān)測(cè)》及《應(yīng)用化學(xué)前沿》等6門(mén)課程，并積極承擔(dān)高密校區(qū)的教學(xué)任務(wù)。近五年年均超工作量583學(xué)時(shí)，其中年均超課堂教學(xué)工作量283學(xué)時(shí)，教學(xué)效果優(yōu)秀。20xx年獲青島科技大學(xué)教學(xué)效果優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，近兩個(gè)聘期連續(xù)考評(píng)優(yōu)秀。

　　2.默默耕耘，甘當(dāng)人梯

　　自20xx年擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)員以來(lái)，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，有的放矢地向年輕教師提出改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)同教研組的青年教師，解老師毫無(wú)保留地公開(kāi)自己的教案和課件，并將自己20余年教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)成教學(xué)指導(dǎo)書(shū)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給年輕教師，為提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)質(zhì)量作出了顯著貢獻(xiàn)。解老師指導(dǎo)的青年教師王小燕獲我校20xx-2012學(xué)年教學(xué)效果優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，20xx年榮獲山東省首屆高等學(xué)校教師微課教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)，20xx年代表學(xué)校參加山東省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽。

　　3．治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書(shū)育人

　　解從霞老師始終以教書(shū)育人為己任。在課堂上，她如春雨，潤(rùn)物于無(wú)聲處，向?qū)W生滲透專(zhuān)業(yè)思想，引導(dǎo)學(xué)生為將來(lái)致力于祖國(guó)建設(shè)而學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人。有一位她曾教過(guò)的學(xué)生在一篇“我的大學(xué)老師”中寫(xiě)到“她（解老師）做事認(rèn)真有原則，平時(shí)我們可以朋友般的聊天說(shuō)笑，但當(dāng)我們犯了原則性錯(cuò)誤時(shí)，她又毫不含糊……”。解老師在實(shí)驗(yàn)課中注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的培養(yǎng)營(yíng)造了良好的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)氛圍。

　　作為班主任，解老師注重學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)和理想信念教育，采用與學(xué)生互通一封信的方法與學(xué)生交朋友，解決學(xué)生的疑難問(wèn)題，所帶班級(jí)成為先進(jìn)班集體。解老師也被評(píng)為“20xx年度青島科技大學(xué)優(yōu)秀班主任”，20xx年被學(xué)生評(píng)為“我最喜愛(ài)的老師”。作為研究生導(dǎo)師，解老師在學(xué)術(shù)上嚴(yán)格要求，一絲不茍，在生活上關(guān)心體貼，象對(duì)待自己的`孩子一樣，深受學(xué)生的愛(ài)戴，被學(xué)生稱(chēng)為“媽媽”導(dǎo)師。所培養(yǎng)的研究生獲邁圖有機(jī)硅教育發(fā)展獎(jiǎng)學(xué)金，碩士論文獲院、校優(yōu)秀碩士論文。

　　二、銳意創(chuàng)新，孜孜不倦

　　解從霞老師銳意教學(xué)改革和創(chuàng)新。主持和參與校級(jí)及以上教學(xué)立項(xiàng)8項(xiàng)，獲校級(jí)及以上教學(xué)獎(jiǎng)17項(xiàng)。

　　1．與時(shí)俱進(jìn)，深化教改

　　隨著課程體系改革的不斷深入，作為校重點(diǎn)教改立項(xiàng)負(fù)責(zé)人，解老師組織完成了“無(wú)機(jī)化學(xué)”和“分析化學(xué)”的教學(xué)改革，使其整合為“基礎(chǔ)化學(xué)原理”。構(gòu)建了系列教材體系，由科學(xué)出版社出版普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《基礎(chǔ)化學(xué)教程（無(wú)機(jī)及分析化學(xué)）》（主編3/3）及配套教材《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（主編3/3）、《基礎(chǔ)化學(xué)習(xí)題解析》（主編1/3）及《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)解疑與思考》（主編2/2）四部�！痘�礎(chǔ)化學(xué)教程（無(wú)機(jī)及分析化學(xué)）》獲山東省第二屆優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。為20xx年基礎(chǔ)化學(xué)原理課程評(píng)為省精品課程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革做出了突出貢獻(xiàn)。

　　2．研究教法，積累經(jīng)驗(yàn)

　　解從霞老師在教學(xué)中，注重教學(xué)法的研究。以第一作者在《大學(xué)化學(xué)》、《實(shí)驗(yàn)學(xué)研究與探索》、《高等理科教育》《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》、《青島科技大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊上發(fā)表教學(xué)論文15篇。

　　3.注重實(shí)踐，探索創(chuàng)新

　　解從霞老師在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。首次提出基礎(chǔ)化學(xué)“串聯(lián)實(shí)驗(yàn)”、“準(zhǔn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”、“準(zhǔn)研究性實(shí)驗(yàn)”的概念并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，構(gòu)建了基礎(chǔ)化學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的教學(xué)模式。該項(xiàng)相關(guān)系列研究成果已獲校20xx年實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，20xx年實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，20xx年獲第七屆山東省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

　　三、潛心科研，提升教學(xué)

　　解從霞老師長(zhǎng)期從事精細(xì)化工、環(huán)境友好催化和生物質(zhì)轉(zhuǎn)化利用等方面的研究。主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金和山東省自然科學(xué)基金各1項(xiàng)，在研國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)。參與完成國(guó)家863專(zhuān)題課題1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)。獲中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會(huì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和山東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。在GreenChemistry(IF=6.828)、BioresourceTechnology(IF=4.750)等重要期刊上發(fā)表SCI和EI收錄學(xué)術(shù)論文30余篇。申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利（已獲得授權(quán)）5件。解老師多年來(lái)潛心科研，成果豐碩，并隨時(shí)將前沿的科研成果引入課堂，實(shí)現(xiàn)科研提升教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　二十八載潤(rùn)桃李，甘為人梯芝生香；一腔熱血詠桃李，兩只妙手奏華章。解從霞老師甘做“催化劑”，嘔心瀝血促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，愿為加速教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)畢生心血。

工作事跡材料9

　　xxx，男，52歲，1993年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，現(xiàn)任過(guò)xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng)，一直從事預(yù)防保健、醫(yī)院財(cái)務(wù)等工作。在將近30個(gè)年頭里，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者的他，既沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但他在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)待工作一絲不茍的態(tài)度得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院長(zhǎng)的賞識(shí)，曾連續(xù)多次獲得市縣預(yù)防保健工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。

　　在醫(yī)院管理工作中，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，盡職盡責(zé)，在財(cái)務(wù)工作中，他懂得自己工作的特殊性，因此以“廉潔自律、敬業(yè)愛(ài)崗”為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定做好會(huì)計(jì)帳薄的登記、報(bào)表編制、會(huì)計(jì)檔案的保管，根據(jù)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)以及財(cái)務(wù)管理的需求，及時(shí)聽(tīng)取院長(zhǎng)及上級(jí)主管會(huì)計(jì)的指導(dǎo)意見(jiàn)，使每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督。特別是在資金管理上，行使監(jiān)督職能，審核控制好各項(xiàng)財(cái)務(wù)開(kāi)支，做好資金預(yù)算和合理應(yīng)用，嚴(yán)格控制和防止資金占用，提高了醫(yī)院的資金利用效率，并認(rèn)真搞好財(cái)務(wù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù)，使得醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)活靈活現(xiàn)。

　　在防疫工作中，他認(rèn)真履行預(yù)防接種門(mén)診的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度對(duì)待每一位疫苗接種人員，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度處理好工作中遇到的各種疑難問(wèn)題。面對(duì)新冠疫苗的接種任務(wù)，他挺身而出，扎扎實(shí)實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔的`每天工作到深夜，每日?qǐng)?jiān)守在疫苗接種一線(xiàn)，針對(duì)接種群眾的各種問(wèn)題，總是耐心細(xì)致、不厭其煩的向他們做著詳盡的解釋工作，對(duì)下班后前來(lái)的接種群眾總能做到隨叫隨到，從不推諉，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)待新入職的醫(yī)生，他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，言傳身教，毫無(wú)保留，認(rèn)真踐行“傳、幫、帶”準(zhǔn)責(zé)。

　　多年來(lái)，他始終如一，對(duì)待工作精益求精，對(duì)待同事真誠(chéng)相待，對(duì)待下屬傾囊相授，是我們工作和學(xué)習(xí)的榜樣！

工作事跡材料10

　　徐嵐在“本溪”這所以“創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、求實(shí)”為傳統(tǒng)精神的上海市先導(dǎo)幼兒園、“市課改園”的教師上以崗位上為工作了十多年。她和“本溪”一起經(jīng)歷成功的“輝煌”，她也大快朵頤著示范園工作的“辛苦”。但她始終德育滿(mǎn)懷激情地投入教育工作教學(xué)工作�？梢哉f(shuō)，她是與“本溪”和孩子們共同成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　在本溪工作的的十多年時(shí)間玉門(mén)里，徐嵐從一個(gè)普通的教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)入黨積極分子、政治學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)和工會(huì)常務(wù)委員。她以兢兢業(yè)業(yè)、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度贏得了同事和家長(zhǎng)的重用信任;同時(shí)又以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為孩子們的成長(zhǎng)開(kāi)辟了一片廣闊的天空。作為“課改基地”的教師，她義無(wú)返顧的投入幼教改革。她全程參與的“二期課改”，使她轉(zhuǎn)變觀(guān)念，找到現(xiàn)代化的教育觀(guān)念，掌握學(xué)習(xí)、思考的方法，并且嘗試與教育實(shí)踐相結(jié)合，將的自主發(fā)展作為培養(yǎng)的目標(biāo)與途徑，較好的實(shí)踐了與“幼兒發(fā)展為本”的理念。成為了“示范園”中具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的骨干教師。

　　在經(jīng)歷了“一期”和“二期”的課改之后，慢慢積累起課改經(jīng)驗(yàn)的她，又先后于20xx年到20xx年連續(xù)3年被局方聘為成熟教師，有望成為園內(nèi)課題小組“幼兒自主性探索學(xué)習(xí)活動(dòng)”研究的帶頭人，并于20xx年11月獲得楊浦區(qū)“二期課改”先進(jìn)的榮譽(yù)。敬業(yè)愛(ài)崗理解至上徐嵐總是快樂(lè)地工作著，并且用她快樂(lè)的笑容影響著周?chē)�的家長(zhǎng)和四周同事們。在本溪的工作以及全程參與的課改經(jīng)歷，為磨煉她積累了不少寶貴的科研工作經(jīng)驗(yàn)。她常常會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)將自己的一些奇特的想法和經(jīng)驗(yàn)“拿來(lái)”與同事們共享，有時(shí)同事遇到問(wèn)題她也總是主動(dòng)幫助解決自己提出或的建議;有的同事新來(lái)不久，不太了解“二期課改”的理念和方式，她也會(huì)耐心地推論進(jìn)行解釋和分析，幫助她們盡快地融合到快節(jié)奏的工作當(dāng)中。有的教師剛參加管理工作不久，對(duì)于一些教育、教學(xué)的方法還不很熟練，她先導(dǎo)會(huì)手把手地上幾次示范活動(dòng)……在徐嵐的心里，小學(xué)教師代課老師已經(jīng)不僅僅是一個(gè)職業(yè)。

　　一整天她每天都會(huì)早早地離開(kāi)幼兒園，一頭扎進(jìn)鬃毛孩子堆里和孩子們一起做動(dòng)作游戲、一起鍛煉，孩子的每笑容一個(gè)動(dòng)作和表情都在她的眼睛里，成為她解讀孩子的有力依據(jù)。她總是將孩子們的事情掛在嘴上能，記在心里，無(wú)論走到哪里都會(huì)聽(tīng)到她在繪聲繪色地講述走小孩的事情，這已經(jīng)成為她最大的快樂(lè)。也是憑著這樣的一份熱情，她與孩子之間已經(jīng)起了一種親密的關(guān)系，亦師亦友，她常說(shuō)：沒(méi)有不聰明的孩子，只有不聰明的老師。在家長(zhǎng)的眼里，徐老師是個(gè)摯愛(ài)嘮叨的.人。她總是會(huì)拉著家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)所說(shuō)媽媽的事，說(shuō)點(diǎn)想法、給點(diǎn)建議;面對(duì)那些總有著許多不放心地爺爺奶奶，她總是笑臉相迎，耐心應(yīng)對(duì);并對(duì)學(xué)生的要求小學(xué)生做好細(xì)致的回應(yīng)，寶寶哪個(gè)孩子的小腿不好要及時(shí)添加衣服，哪個(gè)孩子配戴的眼鏡要適時(shí)佩戴等等，一些細(xì)瑣的小事都映在她的腦子里。

　　她會(huì)非常仔細(xì)的觀(guān)察孩子的一言一行，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流和溝通，還及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有孤獨(dú)癥傾向的孩子，為家長(zhǎng)提出了及時(shí)求醫(yī)看病和治療的建議。她用自己的贏得真誠(chéng)贏得了考生的好評(píng)，也使家長(zhǎng)能夠真正地放心將孩子交到老師的手上。大膽創(chuàng)新尋求突破本溪精神是挑戰(zhàn)自省使的不斷尋求教育業(yè)務(wù)上她更大的突破。這時(shí)，“二期課改”給她帶來(lái)了新機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在徐嵐心中燃起了“迎接挑戰(zhàn)”的激情，主動(dòng)投入教育改革。通過(guò)及時(shí)的、不斷的學(xué)習(xí)、思考，實(shí)踐新的理念蕩滌著頭腦中已有的教育理念和教學(xué)，在激烈碰撞，反思中獲得“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)捕捉教育時(shí)機(jī)”的教育觀(guān)念，云彩促使孩子發(fā)展的同時(shí)也為她迎來(lái)了一片皮利皮的廣闊天空。

　　根據(jù)“二期課改”以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒的主體意識(shí)和初步社會(huì)意識(shí)。

工作事跡材料11

　　個(gè)人簡(jiǎn)介：XXX，女，1974年出生。1994年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師�，F(xiàn)任XXX區(qū)二中副校長(zhǎng)，分管教學(xué)教科研和年級(jí)組工作。參加工作二十多年，從教師、班主任、學(xué)科組長(zhǎng)、到年級(jí)主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)一路走來(lái)，在每一個(gè)不同的崗位接受考驗(yàn)與磨練，用全心全意、恪盡職守的工作精神譜寫(xiě)自己平凡的教育生涯。培育學(xué)生上千人，最高學(xué)歷博士后就職于中國(guó)科學(xué)院，多名學(xué)生成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

　　主要榮譽(yù)：

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀家教教師、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)成果三等獎(jiǎng)；

　　20xx年，XXX區(qū)新聞媒體公開(kāi)表彰的“十佳教師”，”“優(yōu)質(zhì)課”教師暨中學(xué)教學(xué)能手；

　　20xx年，XXX區(qū)師德標(biāo)兵，參加國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題“課程資源的開(kāi)發(fā)與利用”的研究結(jié)題；

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練，第三屆全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育成果二、三等獎(jiǎng)；

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)課例二等獎(jiǎng)；

　　20xx年，鄂爾多斯市優(yōu)秀教師；

　　20xx年，鄂爾多斯市教學(xué)能手；

　　20xx年，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題，在總課題組研究成果評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；

　　20xx年，《師友互助合作學(xué)習(xí)之短期成效》被列為國(guó)家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題；

　　20xx年，XXX區(qū)優(yōu)秀教育工作者。

　　一、扎根一線(xiàn)、甘為人梯

　　1994年，XXX大學(xué)畢業(yè)成為一名初中數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中她善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，把握課堂教學(xué)節(jié)奏，采用靈活多樣的教學(xué)方法吸引學(xué)生，她的課堂極富感染力，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛(ài)。無(wú)論什么樣的學(xué)生，她都有辦法讓愛(ài)上數(shù)學(xué)，因此教學(xué)成績(jī)非常出色。而她最引以為豪的是幫助那些數(shù)學(xué)上的困難生走出學(xué)習(xí)的困境，找回學(xué)習(xí)的自信，取得可喜的進(jìn)步。由于提高數(shù)學(xué)成績(jī)總有自己獨(dú)特的方法，自20xx年開(kāi)始連老師都是中途接班，這一經(jīng)歷為她積累了豐富的課堂教學(xué)和中考經(jīng)驗(yàn)，成為XXX二中數(shù)學(xué)學(xué)科的領(lǐng)路人。連老師不僅是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，還是一位優(yōu)秀的班主任，她以真摯的情感、自強(qiáng)不息的工作精神，以及高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生，多年來(lái)她本著育人為本的宗旨，把五育中的“德育”放到首位，做學(xué)生工作注重思想上的引導(dǎo)教育，在那個(gè)通訊尚不太發(fā)達(dá)的年代，三年家訪(fǎng)近百人次，全身心的塑造一個(gè)又一個(gè)稚嫩的靈魂。她所帶的班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)生自制能力強(qiáng)，同學(xué)們視說(shuō)謊和抄作業(yè)為巨大的恥辱，因而自覺(jué)自發(fā)的學(xué)風(fēng)濃厚，成績(jī)?nèi)�年列年�?jí)前茅，即使是生病請(qǐng)假，班級(jí)由別人代理，她在家遙控管理一月有余，也仍然能夠在期末考試中取得年級(jí)第一的好成績(jī)。20xx年，她的班級(jí)中考成績(jī)顯著，上市一中大線(xiàn)6人，5人進(jìn)入全市前200名，其中曹云同學(xué)列全市第三名，該同學(xué)在20xx年高考中被清華大學(xué)錄取。

　　二、中層歷練、成績(jī)卓著

　　由于成績(jī)出色，20xx年開(kāi)始XXX先后擔(dān)任教科室副主任，教務(wù)處副主任，兼年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、兩個(gè)班的教學(xué)，身兼數(shù)職，異常辛苦，她帶領(lǐng)著老師們鉆研教學(xué)、研究學(xué)生，幫助提升業(yè)務(wù)能力，每天起早貪黑，忘我工作。同時(shí)開(kāi)始探索團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的新思路，思考教育教學(xué)管理的藝術(shù)。在年級(jí)組管理工作中，她廣泛關(guān)注、深入了解教師性格、業(yè)務(wù)特點(diǎn)，幫助解決教師生活、身體、家庭等困難，努力做好教師思想和心理上的疏導(dǎo)工作，使得全組教師整體團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)，通過(guò)兩年的不懈努力，一個(gè)起步較低的年級(jí)組最終在20xx年中考中取得輝煌的成績(jī)，上市一中總?cè)藬?shù)達(dá)72人。20xx年秋季，XXX開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處主任，同時(shí)兼初三年級(jí)的數(shù)學(xué)課，穿行于行政與教學(xué)的繁忙工作中。作為教務(wù)主任的她仍以教學(xué)為重，與老師們一起研究數(shù)學(xué)、研究中考，在20xx年中考同樣取得出色成績(jī)的同時(shí)，自己也被評(píng)為鄂爾多斯市優(yōu)秀教師，20xx年1月又獲市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

　　三、精細(xì)管理、公正嚴(yán)明

　　20xx年3月，XXX被提拔為XXX二中校長(zhǎng)助理，分管教科研工作兼教導(dǎo)處主任。20xx年任XXX二中副校長(zhǎng)至今，先后分管過(guò)教學(xué)、教科研、常務(wù)等工作。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的她，深知在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師必須具備的品質(zhì)。品德是教師的靈魂，孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。一個(gè)品德高尚的教師，帶給學(xué)生的影響要比他課堂上講的更多。作為教師，應(yīng)該賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，用教師公正的愛(ài)關(guān)心他們，用偉大的人格影響他們，用廣博的學(xué)識(shí)引領(lǐng)他們，讓教育為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。因此在工作中她嚴(yán)格要求教師，樹(shù)立師德楷模成為全校學(xué)習(xí)的榜樣。她自己更是以身作則、率先垂范，追尋育人的最高境界。無(wú)論是分管科室、年級(jí)，她總是站到學(xué)校的角度從大局出發(fā)思考問(wèn)題，站到老師的角度解決矛盾和問(wèn)題，公平公正，以理服人。特別是在教師工作的調(diào)整和安排上，從學(xué)校整體出發(fā)運(yùn)籌帷幄，盡力協(xié)調(diào)做好教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的工作，管理過(guò)程中嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，并不斷學(xué)習(xí)思考，完善改進(jìn)。幾年來(lái)，無(wú)論是做學(xué)校行政管理還是教學(xué)工作都運(yùn)行順暢、井然有序。

　　作為管理者，她更注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)。20xx年分管的.初一新年級(jí)，教師隊(duì)伍中女教師、老教師居多，在人員搭配、人際協(xié)調(diào)、科目統(tǒng)籌安排上略有問(wèn)題，連校長(zhǎng)在協(xié)調(diào)年級(jí)組人員、人事、人際、科目調(diào)整與安排等方面，做了大量卓有成效的工作，三年來(lái)與教師談話(huà)近二十人次，使全組教師人心穩(wěn)定，目標(biāo)一致，斗志昂揚(yáng)；同時(shí)關(guān)注畢業(yè)年級(jí)學(xué)生思想變化，做優(yōu)秀生的考前疏導(dǎo)工作。每天來(lái)的早，走的晚，恪盡職守，團(tuán)結(jié)協(xié)作，20xx年中考再次取得驕人成績(jī)，市一中統(tǒng)招上線(xiàn)22人，并有1人獲鄂爾多斯市狀元，進(jìn)入全市前五有2人，總?cè)藬?shù)突破60大關(guān)，上市一中總?cè)藬?shù)達(dá)61人，獲同年教育局中考獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)。

　　四、傳承優(yōu)良、敢于創(chuàng)新

　　20xx秋季，在分管了五年的常務(wù)工作后，XXX又回到業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的崗位。任職后，她把主要精力仍然放到教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)上，按照學(xué)�！耙哉n改為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)舉措，在上一任領(lǐng)導(dǎo)做出巨大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，努力傳承優(yōu)良積淀，帶領(lǐng)老師們深入研究“2+2師友互助”教學(xué)模式。通過(guò)半個(gè)多學(xué)期摸底聽(tīng)課調(diào)研和對(duì)已畢業(yè)年級(jí)優(yōu)秀生的追蹤調(diào)查研究，更深刻的認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)改革的科學(xué)性、合理性、前瞻性，也更加堅(jiān)定了走課改發(fā)展之路的決心和信心。于20xx年12月，成功舉辦第六屆教育教學(xué)研討會(huì)，在全校統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)和改革方向。20xx春季開(kāi)學(xué)不久，為使這項(xiàng)改革走的更快更遠(yuǎn)，與校長(zhǎng)一道分三批14人次帶領(lǐng)老師們遠(yuǎn)赴“和諧互助”創(chuàng)始校山東即墨28中，“和諧互助”學(xué)習(xí)成果校河北樂(lè)凱中學(xué)考察、交流、學(xué)習(xí)，實(shí)行同課異構(gòu)互動(dòng)，回來(lái)后及時(shí)組織教師進(jìn)行二次交流培訓(xùn)，讓課改理念日漸深入人心，操作方法愈加明了清晰。隨著課改的深入，教師隊(duì)伍成長(zhǎng)的步伐加快，20xx年冬季又成功舉辦XXX二中第十屆“幸福杯”系列賽課活動(dòng)，此次賽課，教師的課堂出現(xiàn)質(zhì)的飛越，從剛畢業(yè)的年輕教師到有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老教師，都有不同程度的提高，為全校教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，在接下來(lái)同年和次年的各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽中，參賽老師全部獲獎(jiǎng)。在9月份與第二年5月份與樂(lè)凱中學(xué)的校際交流同課異構(gòu)活動(dòng)中，講課教師受到樂(lè)凱中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、和學(xué)生極大的褒獎(jiǎng)和歡迎，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和信心。

　　教育需要一種積極向上的氛圍，在實(shí)踐中獲得的自信，想要獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展，還需要在理論上提煉、在制度上保障。為進(jìn)一步落實(shí)課改，規(guī)范制度，自20xx年起，修訂了《教師成長(zhǎng)與反思集》，編印了《XXX二中——我的教育故事集》，整合了教師業(yè)務(wù)與工作手冊(cè)，修改并規(guī)范了集體備課流程，參與修改了教師各項(xiàng)考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。兩年來(lái)連校長(zhǎng)聽(tīng)課、參加教研活動(dòng)、深入備課組活動(dòng)、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)已記不清有多少次，只看見(jiàn)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的磨成毛邊的7本厚厚的指導(dǎo)手冊(cè)。

　　作為教學(xué)主管校長(zhǎng)，在年級(jí)組管理上，她不僅關(guān)注自己分管的年級(jí)，更關(guān)注每一屆畢業(yè)年級(jí)，每學(xué)期聽(tīng)課、參加教研活動(dòng)一半以上在畢業(yè)年級(jí)，全程參與教研中心領(lǐng)導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)和反饋；在學(xué)科組建設(shè)上，除自己分管的學(xué)科外，親自帶領(lǐng)其他學(xué)科教師向?qū)＜�、兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師取經(jīng)，督促學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)，在思考與踐行中，大膽將“2+2師友互助”教學(xué)模式進(jìn)行改良；在學(xué)生教育與家校合力工作上，連校長(zhǎng)充分發(fā)揮過(guò)去做班主任工作的優(yōu)良積淀，親自做學(xué)生思想教育和疏導(dǎo)工作，并指導(dǎo)年輕班主任做班級(jí)管理工作，兩年來(lái)承擔(dān)大小型家長(zhǎng)培訓(xùn)、講座共8次，與家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的溝通、交流、指導(dǎo)伴隨著每日繁忙的常規(guī)教學(xué)與管理工作。踏實(shí)的投入贏得領(lǐng)導(dǎo)、同仁們的認(rèn)可，20xx年9月榮獲XXX區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)。

　　教育感言：回首24年教育生涯，風(fēng)雨兼程。感謝每一位在我困難迷茫時(shí)給予我關(guān)心幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同仁和朋友，讓我在不同崗位奮斗的歷程中積淀、升華，堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著，在成就每一位學(xué)生、教師的同時(shí)也讓自己的教育生涯豐富而多彩！

工作事跡材料12

　　20xx年8月，帶著青春的無(wú)限激情，滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，我踏入了三尺講臺(tái)，成為了一名光榮的人民教師。從事教育工作的這些年來(lái)我在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春，全身心地投入到工作中，用真情和愛(ài)心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　回顧這十幾年的工作生涯，我實(shí)感做得不夠但也問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選，我感到萬(wàn)分高興和激動(dòng)，不管結(jié)果怎樣，學(xué)�？隙�了我的工作，老師們肯定了我的工作，學(xué)生們肯定了我的工作，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了�，F(xiàn)將我的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

　　一、愛(ài)國(guó)教育，習(xí)慣養(yǎng)成

　　1、每學(xué)期按照教委要求組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》、舉辦開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》和《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》等規(guī)范學(xué)生的言行和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。

　　2、堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升國(guó)旗儀式，由各班輪流當(dāng)值，從六年級(jí)到四年級(jí)逐班，不僅要培訓(xùn)升旗手和護(hù)旗手，還要培訓(xùn)主持人和國(guó)旗下演講的學(xué)生。

　　3、以少先隊(duì)隊(duì)干部競(jìng)選、流動(dòng)紅旗、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、新少先隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng)為抓手，提升校園文明素養(yǎng)。

　　4、開(kāi)展桃花朵朵開(kāi)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的.不足，積極改正。

　　5、各班每周組織召開(kāi)主題教育班會(huì)，結(jié)合學(xué)校要求召開(kāi)了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”、“小手拉大手”等主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì)加強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、禮儀、感恩、責(zé)任、習(xí)慣等教育，使學(xué)生的文明習(xí)慣有了較大改觀(guān)。

　　各班通過(guò)建立少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、習(xí)慣督查隊(duì)、校園禮儀隊(duì)等學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，通過(guò)學(xué)生的相互監(jiān)督和自身參與，不斷規(guī)范自己的言行，約束自己的行為。

　　二、扶貧濟(jì)困，關(guān)愛(ài)留守

　　1、根據(jù)縣教委資助中心相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，每年九月份我將配合學(xué)校德育室主任收集貧困學(xué)生佐證材料，建立貧困學(xué)生檔案，統(tǒng)計(jì)建卡貧困學(xué)生家長(zhǎng)銀行信息，兌現(xiàn)扶貧款項(xiàng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助教育.

　　2、建立留守兒童檔案，每年定期開(kāi)展形式多樣的留守兒童端午節(jié)、元旦節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)和建卡貧困戶(hù)的幫扶活動(dòng)。如：20xx年12月18日到桃花源街道城北社區(qū)（張家坪）對(duì)六（6）班建卡貧困戶(hù)、火災(zāi)戶(hù)張樹(shù)全家進(jìn)行慰問(wèn)；

　　在團(tuán)縣委的關(guān)懷下，報(bào)送了《桃花源小學(xué)“冬日陽(yáng)光溫暖你我”20xx年新春關(guān)愛(ài)行動(dòng)新年心愿征集匯總表》，使得我校100名留守兒童即將滿(mǎn)足自己的1至2個(gè)心愿。

　　3、對(duì)本校的特殊學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，建立了檔案，對(duì)問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，關(guān)注孩子的心理健康，開(kāi)展心理健康教育。

　　4、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，于20xx年3月10日組織全校師生為2年級(jí)4班身患白血病的田京京同學(xué)捐款4萬(wàn)多，同時(shí)還通過(guò)努力發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士對(duì)她進(jìn)行幫扶，為她的家庭緩解了經(jīng)濟(jì)壓力；

　　20xx年3月6日組織全校師生為2年級(jí)4班患神經(jīng)母細(xì)胞腫瘤的學(xué)生張佳怡捐款3萬(wàn)多元，在活動(dòng)中我校五年級(jí)2班冉芙蓉還老師組織學(xué)生上街開(kāi)展了義捐活動(dòng)，為張佳怡家庭送去了溫暖。

　　三、各種活動(dòng)，如火如荼

　　1、根據(jù)學(xué)校安排每學(xué)期按上級(jí)要求認(rèn)真組織開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng)的校級(jí)賽和集團(tuán)賽并取得了一定的成績(jī)。如：20xx年9月29日在我校舉辦的酉陽(yáng)縣第一屆“樹(shù)人杯”小學(xué)生“閱讀之星”比賽，在比賽中我校選手在9所聯(lián)盟學(xué)校中脫穎而出榮獲一等獎(jiǎng)；

　　20xx年5月11日的五好小公民“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”演講朗誦比賽集團(tuán)賽在我校舉行，我指導(dǎo)的5年級(jí)3班冉涵禹同學(xué)獲集團(tuán)和縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表酉陽(yáng)參加xx市復(fù)賽獲得二等獎(jiǎng)，同時(shí)晉級(jí)北京的全國(guó)總決賽，并于20xx年8月7日在北京會(huì)展中心取得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；

　　由于我的普通話(huà)水平是一級(jí)，所以每年我都會(huì)根據(jù)學(xué)校安排配合教導(dǎo)處舉辦中小學(xué)生規(guī)范漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽集團(tuán)賽，并在比賽中認(rèn)真為孩子們念好每一個(gè)字；

　　在中華魂讀書(shū)活動(dòng)中我組織教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，我校6年級(jí)1班和5年級(jí)4班有多位學(xué)生獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)的殊榮，同時(shí)學(xué)校還取得了讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

　　2、開(kāi)展生態(tài)環(huán)保教育，以日世界環(huán)境日“青山綠水就是金山銀山”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)，組織各班召開(kāi)了主題班會(huì)和生態(tài)環(huán)保專(zhuān)題手抄報(bào)比賽，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰。

　　3、精心組織好每年的藝術(shù)節(jié)暨“六一”慶祝表彰活動(dòng)和各種體育賽事的開(kāi)閉幕式，其中我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)、學(xué)生主持人、合唱、器樂(lè)等表演多次在活動(dòng)中精彩亮相并獲得一致好評(píng)。

　　4、在工作中我努力發(fā)掘?qū)W生潛力，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。如：我指導(dǎo)3年級(jí)5班的楊謹(jǐn)溢同學(xué)參加了由**電視臺(tái)科教頻道舉辦的《童心筑夢(mèng)花開(kāi)兩江20xx少兒新春會(huì)》并榮獲金獎(jiǎng)。

　　5、定期開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，組織4至6年級(jí)各班學(xué)生對(duì)桃花源大道進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，文明勸導(dǎo)隊(duì)走上街道、走進(jìn)社區(qū)對(duì)市民進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳，發(fā)放倡議書(shū)。

　　四、基本功賽，異彩紛呈

　　1、認(rèn)真組織學(xué)校、集團(tuán)、全縣的每一次班主任基本功大賽并擔(dān)任活動(dòng)主持人，通過(guò)活動(dòng)給老師們提供了展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如；我校唐忠老師于20xx年在集團(tuán)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，全縣復(fù)賽中榮獲三等獎(jiǎng)；

　　20xx年12月15日我指導(dǎo)的張翠容老師獲大賽的一等獎(jiǎng)。

　　2、召開(kāi)班主任會(huì)，加強(qiáng)班主任工作過(guò)程督查，落實(shí)考核。評(píng)選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。在工作檢查中經(jīng)常看到許多班主任與學(xué)生一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。最讓人感動(dòng)的是每天一、二年級(jí)的班主任與打掃衛(wèi)生的最后一個(gè)孩子一同離校。不管是下雨，還是酷暑難當(dāng)，在操場(chǎng)的角落總會(huì)看到龔先全、鄭偉、鄧秋梅等主任與學(xué)生一起勞動(dòng)陪伴的身影，正因有這樣一大批的班主任全心投入，我樣的校園更加干凈，更加和諧。

　　五、家校共育，形成合力

　　1、定期組織家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校聯(lián)教平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，與家長(zhǎng)探討孩子教育方向，溝通孩子在校成長(zhǎng)情況。開(kāi)學(xué)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了《開(kāi)學(xué)見(jiàn)面談》問(wèn)卷調(diào)查，期末發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況。

　　一路走來(lái)，一路收獲，通過(guò)不斷努力，回顧自己的德育工作，雖有進(jìn)步，但是仍然還存在很多不足，今后我將在本職工作中一如既往的用心培育每一個(gè)學(xué)生，用心做好每一件事情。

工作事跡材料13

工作事跡材料14

　　xxx老師是我校的一名普通老師，說(shuō)她普通，因?yàn)閰⒓庸ぷ?2年來(lái)，她始終扎根在村小的教育沃土上，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)；李老師是平凡的，卻又是不平凡的，22年來(lái)，勤奮務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取，用心血和汗水詮釋著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，在教育的領(lǐng)域辛勤開(kāi)墾并不斷收獲。

　　一、志存高遠(yuǎn)，忠于職守

　　作為一名教師，李老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。在工作中，李老師忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的.神圣職責(zé)。

　　二、學(xué)高為師德高為范

　　李老師始終堅(jiān)信：“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。”因此她不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，不斷補(bǔ)充，積極參加各級(jí)各類(lèi)機(jī)構(gòu)組織的小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)；并在自己的課堂教學(xué)中根據(jù)課堂實(shí)際運(yùn)用一些新的教學(xué)方法。同時(shí)，通過(guò)大量觀(guān)摩其他教師的課堂教學(xué)，李老師從中汲取教習(xí)經(jīng)驗(yàn)提高教學(xué)能力。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上，不以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生都給以他應(yīng)得的關(guān)注。公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心，讓李老師贏得了學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。

　　三、投身教育揮灑教壇

　　從教以來(lái)，李老師結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科自身的規(guī)律特點(diǎn)，大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。上課時(shí)既注意根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，又注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。她始終堅(jiān)持以一顆愛(ài)心去感染每一個(gè)學(xué)生，與孩子們交朋友，去觸摸孩子們的心靈，愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。讓學(xué)生在積極向上，和諧的班級(jí)氛圍中健康成長(zhǎng)。

　　四、科研助教研教結(jié)合

　　李老師一直潛心教科研，積極申報(bào)課題，并扎實(shí)開(kāi)展研究。她在20xx、20xx、20xx、20xx連續(xù)四年成功申報(bào)徐州市市級(jí)小課題，并均成功結(jié)題，其中20xx、20xx兩年還獲得了“徐州市優(yōu)秀課題主持人”的稱(chēng)號(hào)。20xx年2月，李老師的規(guī)劃課題在“市十三五規(guī)劃課題”中順利立項(xiàng)，目前正處在在研階段。

　　五、履職盡心，恪盡職守

　　李老師不僅是教學(xué)業(yè)務(wù)能手，同時(shí)也一直擔(dān)任班主任工作，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生。她所帶班級(jí)的學(xué)生自信、樂(lè)觀(guān)、大方，班風(fēng)班貌好。

　　一切成績(jī)的取得都不是偶然，正是李老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度和恪盡職守的敬業(yè)精神讓她在一眾教師中脫穎而出，愿李老師在今后的業(yè)務(wù)道路上能走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就！

工作事跡材料15

　　趙云琴教書(shū)已有二十余載，帶著“心中有學(xué)生”這份教育初心，她接手義務(wù)教育“三免兩補(bǔ)”困難學(xué)生補(bǔ)助這項(xiàng)工作。為了準(zhǔn)確無(wú)誤、高效地完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上報(bào)工作，趙老師積極參加此項(xiàng)工作的市區(qū)級(jí)培訓(xùn)，并在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)校一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因疾病住院，隨著病情發(fā)展越來(lái)越嚴(yán)重，急需支援。得知此消息后，趙云琴和學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)即伸出友愛(ài)之手，協(xié)助家長(zhǎng)通過(guò)眾籌平臺(tái)籌錢(qián)給孩子看病。隨后又跟家長(zhǎng)溝通了“三免兩補(bǔ)”政策。家長(zhǎng)了解政策后，結(jié)合自己孩子的.情況，辦理了殘疾證。

　　但由于錯(cuò)過(guò)當(dāng)期的補(bǔ)助申報(bào)時(shí)限，趙老師便細(xì)心地保存了相關(guān)材料，又在新學(xué)期給予困難學(xué)生信息上報(bào)，家長(zhǎng)最終順利領(lǐng)取補(bǔ)助，解決了孩子看病的問(wèn)題。

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