優(yōu)秀教師事跡材料篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀教師事跡材料篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀教師事跡材料篇1
勇挑重?fù)?dān)。2010年我是全校唯一的雙班語文老師，所代二、三班的語文，在當(dāng)年的調(diào)研考試中，獲得了年級第一二名的好成績。2012在中考評估中榮獲教學(xué)質(zhì)量縣三等獎。今年又代兩個班語文，所代六班成績名列年級第一，另一個班也名列前茅。
積極學(xué)習(xí)。國培學(xué)習(xí)中獲得“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽稱號。在�！皫熗浇Y(jié)對”活動中，我主講的復(fù)習(xí)課胸有詩書氣自華得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評，并被錄成視頻放在古夫中學(xué)網(wǎng)站上共享。在校教學(xué)比武活動中，二次榮獲二等獎。多次被評為校級語文骨干老師。
熱愛寫作。撰寫的論文登上地球之巔，盡顯英雄本色獲省一等獎。以字詞為楔子，劈開行道樹、利用好大自然這本散文集獲市二等獎。師德征文問說那得輕如許，為有教師拋磚出獲省優(yōu)秀獎。在苦難中學(xué)會堅強，一言一語總關(guān)情品讀因字詞探究更精彩在課內(nèi)比教學(xué)專題網(wǎng)站上發(fā)表。積級指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，二次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。有九名同學(xué)的十一篇作文在中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)中學(xué)生作文展示平臺上發(fā)表。
努力鉆研。我承擔(dān)了個性化閱讀的子課題研究，并代表我校在全縣開課儀式上做了燃燒激情，放飛個性的課題交流。
服務(wù)熱心。在擔(dān)任工會小組長期間，誠心誠意，盡心盡職為老師們勤跑腿，服好務(wù)。
吳海燕
我熱愛自己的`工作，在工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。講敬業(yè)，比奉獻，絕對服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，對工作盡職盡責(zé)。
在工作中，我堅決貫徹黨的教育路線、方針和政策。我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)精神和奉獻精神。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響我的學(xué)生。
我對英語學(xué)科的熱情，深深地影響著我的學(xué)生。無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點點滴滴言行的影響。我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。從課前的精心準(zhǔn)備，到課后的認(rèn)真反思，我在一次又一次的“實戰(zhàn)”中不斷成長。
工作中，我平等地對待每一位同學(xué)。無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。我經(jīng)常與學(xué)生交換意見，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。我對學(xué)生思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。
教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)；大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)；及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息；勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。連續(xù)4年被評為“古夫鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”；論文突破英語詞匯難關(guān)，提高英語教學(xué)效率獲宜昌市三等獎；在今年的中考中所帶班級英語成績及格率84%，優(yōu)秀率44%，名列全縣前茅。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真做好教書育人工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。
優(yōu)秀教師事跡材料篇2
本學(xué)年以來，我擔(dān)任八年級四個班和九年級四個班的思想品德教學(xué)工作，同時兼任政史地教研組組長，我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，愛每一個學(xué)生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、善良去感化每一個學(xué)生，用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生，做到教育無小節(jié)，處處是教育。與學(xué)生建立民主、平等、和諧的'良好師生關(guān)系。
團結(jié)同事，時刻以學(xué)校工作大局為重，工作任勞任怨，主動承擔(dān)我校的乒乓球教練工作，小病堅持上班，從不遲到早退，堅持出滿勤。在課堂上始終注重學(xué)生的主體地位，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式，積極鉆研教材教法，虛心向其他老師請教，追求課堂教學(xué)的高效化，在課內(nèi)比教學(xué)活動中，我的各方面考核成績穩(wěn)居前列，綜合評估成績獲得較好成績，深受學(xué)生喜愛和同行好評，業(yè)余時間注重自身素質(zhì)的提高，有多篇論文在縣市公開發(fā)表，積極參加學(xué)校和上級部門組織的重大活動，工作任勞任怨，時刻以學(xué)校工作大局為重，20xx年，我被上級評為縣級骨干教師。
在教研組工作中，各方面起到模范帶頭作用，與同事和諧相處，營造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。在這學(xué)年里，我的教學(xué)工作取得良好成績，所帶的八年級四個班在期末考試中，合格率超出其它四個班十個百分點，九年級四個班在全縣統(tǒng)考中達到了94.5%，高出我校其它班級2個百分點，在全縣也名列前茅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我培養(yǎng)的乒乓球選手們在縣級球類運動會中雙雙榮獲團體第一名，政史地組在我的指導(dǎo)下，歷史榮獲全縣第一，地理成績也在全縣處于領(lǐng)先地位。
在學(xué)校的比教學(xué)活動中，我個人成績獲得學(xué)校二等獎。作為教師，我深知我的工作還不夠完善，在以后的工作中，我將不斷鞭策自己，使得自己在今后的教育教學(xué)工作中得到更深層次的提高和發(fā)展。
優(yōu)秀教師事跡材料篇3
近期榮譽：20xx縣教育工會先進工作者、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員；20xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
德：胸懷終生從教意愿，就職本校40春秋，一貫堅持黨的教育方針，遵守各項規(guī)章制度，服從組織安排，思想積極進步，自覺嚴(yán)以律己，樂于敬業(yè)奉獻。近些年主抓黨建和師德工作，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺反思、立行立改，加強自身黨性修養(yǎng)，著力黨風(fēng)師風(fēng)建設(shè)，開展系列實踐活動，有效傳遞正能量，不斷增強人格魅力。
能：專業(yè)進修堅持不懈，執(zhí)教能力穩(wěn)步提升，較早時段擔(dān)任英語教研組長，帶領(lǐng)同事于九十年代參加國家級“四位一體”初中英語復(fù)習(xí)教學(xué)課題研究，順利通過驗收結(jié)題，堅持克難奮進，注重課堂教學(xué)研究，擅長分層學(xué)法指導(dǎo)，致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。近年兼任校辦主任，圓滿處理日常事務(wù)，校務(wù)工作有條不紊，積極運用科學(xué)方法提高寫作技能，撰寫學(xué)校后勤保障匯報材料獲得省級先進評定，報告創(chuàng)先爭優(yōu)黨建工作獲得縣委表彰。主管事務(wù)繁多，恰好體現(xiàn)他干一門、愛一門、精一門的出色工作能力。
勤：上班出滿勤，工作負(fù)擔(dān)重，一貫具有大局意識和責(zé)任意識，切實履職踐諾，作風(fēng)扎實，紀(jì)律嚴(yán)明，堪稱教職工楷模。主持工會工作20余年，真情盡力為工會會員服務(wù)，全心全意為學(xué)校發(fā)展出謀，大力推進教代會和校務(wù)公開制度，努力開創(chuàng)工會工作新局面，多次獲得縣總工會和教育工會表彰，彰顯其立足本職愛崗敬業(yè)精神。
績：一生從事中學(xué)英語教育，教學(xué)成績優(yōu)良，一度廣享盛名，百姓有口皆碑；近年主管教育宣傳，采用有效措施主動開展工作，豐富網(wǎng)站頁面，提升櫥窗功能，強化建章立制，啟動校園文化，尤其是撰寫校園新聞每年上省市級網(wǎng)站百余篇，報道及時，宣傳真實，稿件質(zhì)量好，獲評局級和鎮(zhèn)級優(yōu)秀通訊員。他堅持勤奮工作，樂于奉獻，工作業(yè)績得到師生、家長和社會一致好評，本次推薦民主測評滿意度為百分百。
優(yōu)秀教師事跡材料篇4
在本年度工作中堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，踴躍參加課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家活動，服從學(xué)校工作安排，團結(jié)同事，關(guān)心師生，處處做到為人師表，工作量飽滿，出滿勤。
本年度擔(dān)任學(xué)�？倓�(wù)主任工作和903班化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中能嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材、教法，分析學(xué)情，依據(jù)學(xué)情合理、科學(xué)地安排教學(xué)進度、難度，講究教法、學(xué)法，聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)因，讓學(xué)生主動去學(xué)，樂于學(xué)習(xí)，從不歧視貧困生、學(xué)困生，從不體罰或變相體罰學(xué)生，能耐心地為學(xué)生講解學(xué)習(xí)中的問題，真心地希望每位學(xué)生都能健康地成長。還積極參加課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家活動，活動中加強了與同事間的相互交流、學(xué)習(xí)，提高了自身的教育教學(xué)水平，通過訪萬家加強了與家長的溝通，能更好地、全面地、準(zhǔn)確地了解學(xué)生，為學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極地作用。通過一年的教育教學(xué)，學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣、基本的化學(xué)實驗技能、基礎(chǔ)的理論知識、簡單的解釋、解決實際生產(chǎn)和生活中的化學(xué)問題的能力得到了較大程度地提高，在本年度中考中獲得了較好的成績，及格率達82.4%，優(yōu)秀率達33.3%，人均分36.2分，全班無低分，學(xué)校綜合排名第一。
承擔(dān)的總務(wù)工作中能堅持原則，以身作則，廉潔奉公。在思想上秉承“讓師生在人文關(guān)懷下健康成長”的服務(wù)理念，在行動中體現(xiàn)“服務(wù)悉心、學(xué)生舒心、家長安心、社會放心”的.四心后勤工作目標(biāo)，認(rèn)真做到學(xué)期前有計劃，過程中有督查，學(xué)期末有總結(jié)，扎實地做好日常工作，全年無一樁亂收費，無一起安全事故發(fā)生，有力保障了教育教學(xué)的正常運行。在工作中大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，自己能做的自己解決，大事集體研究，認(rèn)真做好市場調(diào)查，極大地降低了學(xué)校運行成本，讓學(xué)校從有限的資金中獲得最大化的效益，更好、更早地改善了學(xué)條件和環(huán)境。本年度工作自評為優(yōu)秀。
優(yōu)秀教師事跡材料篇5
三尺講臺一顆愛心
本人于87年畢業(yè)于宜昌縣師范，專科學(xué)歷，是古夫中學(xué)一名數(shù)學(xué)教師。我在多年的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一、用愛的和弦，奏出美的樂章
作為一名教師，不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認(rèn)為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙�！毙炝菏俏野嗟囊幻麑W(xué)生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關(guān)愛，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點小事就向同學(xué)大打出手�？吹竭@一切，我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥他，挖苦他，而是以父親般的愛心關(guān)心他，愛護他，得到了溫暖的徐梁從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，并能嚴(yán)格要求自己了，學(xué)習(xí)也努力了。可見，愛對教育而言是何等重要，如同魚兒離不開水，白云離不開藍(lán)天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情，愛是一座橋梁，更是一種無言的'承諾。
二、班級管理，持之以恒
我雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，但是49人的“大班長”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學(xué)的保證，為了抓好班級的常規(guī)管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了。我的方法是：要求班級中的每一名學(xué)生在早、中、晚進出教室時，都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生，讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈，頭發(fā)是否梳理好，衣服是否穿的整潔等。如果沒有做到位，同桌就提醒對方及時糾正。當(dāng)然，作為小孩子也有疏忽大意的時候，面對這種情況，我不會斥責(zé)學(xué)生，更不會體罰學(xué)生，我會及時提醒沒有做好的孩子，讓他們做到位。對于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生生活情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過持之以恒的努力，我所帶的班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現(xiàn)任何不安全事故，還常常受到學(xué)校的表揚。
三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作能力
在教學(xué)實踐中，本人敬業(yè)意識強，奉獻精神好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計劃，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。在課堂上，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、多方取經(jīng)強化內(nèi)功
教書育人僅靠有責(zé)任心是不行的我深知自身知識不過硬，光靠有責(zé)任心頂多是一個平庸之輩，不可能把學(xué)生教好。為此，我樹立了多方取經(jīng)，強化內(nèi)功的目標(biāo)。首先積極參加自學(xué)考試，于93年6月獲得自考大專畢業(yè)證書，先后參加省，市，縣的各類業(yè)務(wù)，和班主任培訓(xùn)，取得很好的成績。有人問我：“你有中師文憑就可以混了，為啥還要去自討苦吃”我說：“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績�！螞r我們是為祖國培養(yǎng)未來的接班人呢”當(dāng)然，我除了參加自考學(xué)習(xí)外，還積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn)等。從中不斷豐富自己的知識，提高自己的教育教學(xué)水平。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求。
優(yōu)秀教師事跡材料篇6
本年今年帶903班和906班物理課，906班班主任，理化生組教研組長和九年級物理備課組長。我能夠顧全大局，與同事們團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，立足本職盡職盡責(zé)，熱愛本職，踏實工作。認(rèn)真組織與參加教研活動，并認(rèn)真地作好記錄。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)本組老師認(rèn)真抓好集體備課，認(rèn)真探討每一節(jié)課每一個題，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。
以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會，會學(xué)。在平時上每一堂課時，都注重于調(diào)動學(xué)生的積極性，開拓學(xué)生的思維，讓他們在每一堂課上都有所思、有所想、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。盡量讓他們在學(xué)習(xí)中相互探討、交流中各抒己見，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的獨特見解，不拘一格，只要有道理就給予恰當(dāng)?shù)目隙�。樹立了學(xué)生的自信心，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)中積極主動、認(rèn)真參與整個認(rèn)知過程，促進了學(xué)生的心身健康發(fā)展。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁，不歧視排擠差生。做深入細(xì)致的工作，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，把好的教學(xué)的`經(jīng)驗滲透到自己的教學(xué)當(dāng)中和班級管理之中。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)當(dāng)中努力新課標(biāo)思想。在這一學(xué)期里，通過自己的努力，學(xué)生的配合，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
優(yōu)秀教師事跡材料篇7
我是一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。我于1988年6月參加工作，至今已經(jīng)整整26年了。在這26年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的學(xué)生們。在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。也取得了一定的成績。我的人生格言是：勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識和體會。
一、激情滿懷，無私奉獻
我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。2013年至2014年學(xué)年度，我任教九年級兩個班的數(shù)學(xué)，多年來，九年級的數(shù)學(xué)都是單人單班，所以我不接是正常的，我接兩個班是冒很大的風(fēng)險的，搞得不好就是吃力不討好，面對學(xué)校的安排，我也很憂豫，但是最終我還是顧全大局，接受了學(xué)校的安排。面對家人和朋友的不解我告訴自己，做了，就要把他做好，這就是我的工作態(tài)度。
二、率先垂范，身教感染
在教育學(xué)生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點點滴滴言行的影響。從不打擊一個學(xué)生，從不挖苦一個學(xué)生，從不傷害一個學(xué)生。用平等的人格來對等待每一個學(xué)生。
三、嚴(yán)愛相濟，教書育人
教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟，才可贏得學(xué)生的信賴，走進孩子們的心靈。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光�！吧险n提問多鼓勵；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧著全體學(xué)生的`發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)，用多種方式來激勵學(xué)生，使每個學(xué)生得到充分展示，充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，充分發(fā)揮小組長的作用，充分培養(yǎng)學(xué)生人合作學(xué)習(xí)的意識，大力提倡學(xué)生之間的互相幫助，我常給學(xué)生說，你幫助了別人，你并沒有失去什么，反而收獲了同學(xué)之間的友誼，這是比什么都好的東西。形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機統(tǒng)一起來。
五、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時積極參加各個公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績：2012年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2014年本人代九年級2班，3班數(shù)學(xué)。任務(wù)在九年級數(shù)學(xué)老師中最重，在中考中兩個班的平均成績在全校九年級數(shù)學(xué)綜合排名中位列第一。2014年8月被評為縣級優(yōu)秀教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。
優(yōu)秀教師事跡材料篇8
我于1996年參加工作，到目前為止已經(jīng)工作18個春秋。這些年來，我除去兩年僅帶一個班外，16年都帶兩個班以上的英語課程。其中兩年三個班英語，并多年擔(dān)任班主任和教研組長成效顯著，在原來的全縣中考十率評估中獲得了第二名的好成績。2011年獲了中考英語三等獎，有三篇英語小論文在市級以上報刊雜志上發(fā)表，另有數(shù)篇論文獲得國家級獎項。于2002年帶領(lǐng)英語教研組獲得縣級優(yōu)秀教研組稱號。
2011年下半年，我擔(dān)任707和708班的英語教學(xué)，工作認(rèn)真，勤奮努力，在全縣的七年級統(tǒng)考中獲得全縣第三名；在8年級的教學(xué)中，我除了更加努力地工作外，還十分注重課堂效率的提高，教學(xué)成效穩(wěn)中有升；在9年級的.教學(xué)中，我不僅注重課堂效率，還加強了對學(xué)生的課外輔導(dǎo)，每天中午抽出20分鐘時間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，學(xué)生的聽力、閱讀能力得到了很大的提高，尤其是在9年級下學(xué)期，我更是加強了對寫作的訓(xùn)練力度，學(xué)生的書面表達能力明顯提升。中考及格率、高分率均位居前列，在我校9年級英語教學(xué)評估中獲得第一名。
在近三年的工作中，我強忍身體的病痛折磨，克服沉重的家庭困難，一心撲在教學(xué)上，膽囊炎、膽結(jié)石疼痛難忍，日夜折磨著我，我常常夜晚打針、天亮去學(xué)校上早習(xí)，從沒有耽誤教學(xué)工作。直到堅持到2012年暑假才做膽囊切除手術(shù)。長期的工作用眼，使原本視力狀況不好的眼睛更是雪上加霜。在2013年10月，到宜昌市中心醫(yī)院作的眼部CT顯示，視網(wǎng)膜黃斑區(qū)出現(xiàn)較大裂縫，成為一名視力障礙者，醫(yī)生建議我立即停止工作，但我考慮到我本身擔(dān)任9年級兩個班的英語教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)在即，況且已有一名教師因病請假，使人手本來就緊缺的隊伍更是捉襟見肘，為了不影響9年級的教學(xué)工作，我一直帶病堅持工作。我的愛人工作任務(wù)也很重，需要經(jīng)常下鄉(xiāng)出差，孩子才上一年級，輔導(dǎo)任務(wù)重，由于我時間緊任務(wù)重，常常天亮出門天黑回家，從未管過孩子，愛人出差，我們經(jīng)常把孩子借在別人家。
回顧過去，春華而秋實，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我將以實際行動為古夫中學(xué)作出自己應(yīng)有的貢獻。
優(yōu)秀教師事跡材料篇9
熱愛教育。
自參加工作以來，能遵紀(jì)守法，服從工作安排，在本校工作15年，從事食堂管理工作7年，時刻銘記自己的責(zé)任及工作性質(zhì)，始終奉行為師生服好務(wù)的精神，認(rèn)真履行師德規(guī)范，盡心盡力做好本職工作，不斷加強學(xué)習(xí)，提高管理水平和烹飪技術(shù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量意識，熱心為學(xué)生服務(wù)。20xx。20xx年獲評鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。愛崗敬業(yè)。
注重細(xì)節(jié)，搞好食堂衛(wèi)生安全工作，認(rèn)真貫徹落實食品衛(wèi)生法，注重食堂衛(wèi)生流程管理，針對餐具的'清洗消毒、電器設(shè)備使用、清潔衛(wèi)生等事項提出明確要求，確認(rèn)責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)改正，身體力行，親自動手，不怕臟，不怕累，積極倡導(dǎo)勤收、勤擦、勤洗、勤拖的理念，把食堂衛(wèi)生當(dāng)作自家衛(wèi)生搞好。食堂工作時間長，清晨上班早，中午晚上要等到學(xué)生進完餐后，組織員工搞好食堂餐廳清潔衛(wèi)生，處理好剩菜剩飯事宜，才能安心回家。既要做好工作，又要處理好家庭困難，經(jīng)常將6歲小孩獨自留在家中，星期天也不能正常休息，從來沒有耽誤工作。
工作能力。
一是負(fù)責(zé)每天幾十種物資的進出管理，急時索票索證，完善進庫驗收、進出程序等規(guī)范要求，拒收“三無”食品和不合格食品，按要求分門別類存放食品，緊緊圍繞防中毒、防投毒、防病毒開展工作，確保食品衛(wèi)生安全。二是組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，提高思想認(rèn)識，每周五開展知識與技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)周會制，對食品的加工、保管各環(huán)節(jié)落實責(zé)任到人，關(guān)注員工思想動態(tài)，協(xié)調(diào)好相互關(guān)系，保證三餐正常運作，多年來食堂無事故。三是指導(dǎo)員工提高工作技能，積極探索大鍋菜制做技巧，運用電磁灶烹飪方法，提高制做工藝，力爭色、香、味俱全，不斷提高三餐質(zhì)量，在縣內(nèi)最先推行自助早餐，運行非常成功。四是負(fù)責(zé)學(xué)生生活費日常充值，幾年來從沒有出現(xiàn)差錯，深受家長好評。
業(yè)績方面。
日常工作時間長，夏天蚊蟲多總是天黑了才到校開啟滅菌滅蚊燈并檢查食堂電器設(shè)備斷水?dāng)嚯娗闆r。注重市場詢價，盡力節(jié)約成本，從節(jié)約一口水一度電做起，根據(jù)實際情況調(diào)整品種，平價接受新鮮時令蔬菜，還學(xué)會了生豆芽、打豆腐、磨魔芋等手藝，從而降低成本達5%，讓學(xué)生吃得營養(yǎng)，吃得安心，真正得到實惠。學(xué)校后勤保障工作獲評省級先進單位，學(xué)生食堂多次受到縣局級表彰。其本人的工作業(yè)績受到師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會的一直贊揚。
優(yōu)秀教師事跡材料篇10
本人姓名xxx，女，生于1975年6月，自1998年從事化學(xué)教育教學(xué)工作，中學(xué)一級教師，曾多次獲縣、鎮(zhèn)“師德先進個人”、“先進優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣級獎項�！皠�(chuàng)建靈動而高效的課堂，讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、為人師表，率先垂范
本人在從事教育工作的15年中，一直站在教育工作的前沿。忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教書育人，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇于探索，服從工作安排，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，努力使得自已具有扎實的專業(yè)理論知識和較強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教學(xué)效果好，教書育人成績顯著，獲得師生及社會的一致好評。平時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)工作，他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料，從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點子，還積極參加市縣的'各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。因為他明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；要提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范�？傊�，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從一、銳意進取，不斷超越。
作為一名化學(xué)教師，不斷地鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法和新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平備課時，精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，本人則做好引導(dǎo)工作，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作者和支持者，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。平時抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。課堂上注重知識兌現(xiàn)，多提供機會讓學(xué)生上前演示操作各類實驗，使其在探索中成長并發(fā)展，效果較好。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此在在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
三、鼓勵探索，開拓創(chuàng)新
在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵學(xué)生多動手，多動腦。平時公正公平的對待每一位學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。讓學(xué)生在每堂課都有所思，有所想，有所收獲。教學(xué)業(yè)績在中考名列前茅。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，本人將不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上
優(yōu)秀教師事跡材料篇11
耐心教書精心育人
53歲的我，在這小小的講臺上一站就是35年。在工作中能顧全大局，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，教書育人，為人師表。在教育教學(xué)中取得了一定的成績，是一位深受學(xué)生愛戴、家長信賴的數(shù)學(xué)教師。
一、忠誠教育，愛崗敬業(yè)
在這35年的工作中，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，為了心中的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。一直遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。常常帶病堅持工作，一直堅持出滿勤。默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是我的的一貫作風(fēng)；一直將“學(xué)高為師，德高為范”銘記在心，并且用來作為自己行動指南。多年來我就是用這句話來時時對照自己的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)實踐中，嚴(yán)格依法執(zhí)教，遵循教育教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真鉆研材，潛心研究學(xué)生，積極進行教育教學(xué)研究，力求科學(xué)利用教育教學(xué)資源，同時堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極主動的接受教育教學(xué)新理念、新方法，不斷改進教學(xué)和完善數(shù)學(xué)教學(xué)方法，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在推進新課改的過程中不斷提高自己的教育教學(xué)水平和能力，能堅持“以人為本”“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的教育理念。力求向課堂45分鐘要效果，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，取得了較好的教學(xué)效果。多年來認(rèn)真對待每一項工作，作風(fēng)踏實，不計較個人得失。教學(xué)中努力形成自己的教學(xué)特點，注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于教學(xué)方法得當(dāng)，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學(xué)效果。
二、重視學(xué)習(xí)，精熟業(yè)務(wù)
本年度擔(dān)任九年級八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中，與同事密切配合，努力鉆研，精心備課，力爭上好每一節(jié)課，盡可能提高課堂效率。處處以身作則，為人師表，善于思考，積極探索，勇于實踐。努力走進學(xué)生知識的海洋，帶領(lǐng)每一位學(xué)生奮力游向知識的彼岸；盡力走進學(xué)生的情感世界，既做他們的朋友，又做他們的慈母，還做他們的嚴(yán)師。朋友般的交心談心，慈母般的關(guān)心愛護，嚴(yán)師般的管教培養(yǎng)。做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有信，處處言傳身教。教學(xué)中始終以學(xué)生為本，采用不同的教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會，會學(xué)。注重于調(diào)動學(xué)生的積極性，開拓學(xué)生的思維，讓他們在每一堂課上都有所思、有所想、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。同時注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長，把教書育人融為一體，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁，不歧視排擠差生，做深入細(xì)致的思想工作，努力為學(xué)生排憂解難，做到學(xué)生有問必答、有疑必解，有難必幫。注重反思，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，在工作中不斷提升自身的教書育人能力。
三、關(guān)愛學(xué)生，輔優(yōu)幫差
教育工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟，才可贏得學(xué)生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。工作中，我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的對“后進生”我努力做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并積極尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點及時表揚，促其發(fā)光。
在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生實際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生“認(rèn)真教書，踏實做人�！逼綍r總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生，以強烈的事業(yè)心和真誠的責(zé)任感。對所教的每個學(xué)生都懷著一片熱忱和希望，用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實實的工作，塑造一個個孩子的美好靈魂。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生、教育學(xué)生的前提。贈人玫瑰，手有余香，這既是一種收獲，也是一種職責(zé)。一個關(guān)切的眼神，一句鼓勵的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動……都是在播撒著我們身為人師的'愛心，我一直深愛著我的學(xué)生，讓他們在我的關(guān)懷下成長，從愛中汲取精神的養(yǎng)料，從愛中得到滿足和教育。所謂的“壞孩子”的變化就是對我教育工作的最大肯定。我想：一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、獻身教育，無怨無悔
教師是辛苦的，教師職業(yè)是平凡的在幾十年的教師生涯中，我憑著一顆教師的良心和強烈的責(zé)任感，實實在在地干好自己應(yīng)該干的工作，從未因私事耽誤過學(xué)生一節(jié)課，我卻無愧于我那些求知若渴的孩子們，無愧于我所從事的光榮而艱巨的教育事業(yè)。
五、潛心教學(xué)，成績顯著
本人在教育教學(xué)方面及科研方面取得了優(yōu)異的成績，我所擔(dān)任的數(shù)學(xué)及其他學(xué)科教學(xué)，成績均名列前茅，我本人也多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，得到全校師生和社會各界的一致好評。在教育科研方面，成績顯著。一直以來所帶班級數(shù)學(xué)成績都在年級前列。在本年度中考中仍然獲得了較好的成績，及格率達72%，優(yōu)秀率達36%，高分人數(shù)位于年級之首，學(xué)校綜合排名第二。
總之，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。教育這項工作，沒有最好，只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下
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