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身邊好人事跡材料

時(shí)間:2023-01-13 08:43:00 事跡材料 我要投稿

身邊好人事跡材料(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的身邊好人事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

身邊好人事跡材料(集合15篇)

身邊好人事跡材料1

  1、大愛鑄忠誠,宣講進(jìn)課堂————退伍軍人楊榮華義務(wù)宣講抗震救災(zāi)體會(huì)

  09軌道駕駛2班學(xué)生楊榮華2007年考入我校后不久便應(yīng)征入伍。2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)特大地震,噩耗傳來,全國人民悲痛萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應(yīng)毫不猶豫響應(yīng)部隊(duì)號(hào)召,報(bào)名前往汶川抗震救災(zāi)。在災(zāi)區(qū),楊榮華遭遇到平生從未遇到過的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗(yàn),困難并沒有嚇倒他,最終出色完成了抗震救災(zāi)任務(wù),榮立個(gè)人三等功。2010年年初,楊榮華重新回到校園。他及時(shí)總結(jié)參加抗震救災(zāi)體會(huì),利用業(yè)余時(shí)間,多次在入黨積極分子學(xué)習(xí)班、德育踐行課上進(jìn)行義務(wù)宣講,得到了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。

  2、小藍(lán)莓點(diǎn)綴世博,藍(lán)精靈增添亮色————我校高職學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任世博會(huì)城市志愿者

  在每個(gè)世博會(huì)城市站點(diǎn),都閃耀著一抹藍(lán)藍(lán)的亮色,站點(diǎn)更加清新。這抹藍(lán)色,來自于身著制服的志愿者,他們被稱為“藍(lán)精靈”、“藍(lán)莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生,不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù),還主動(dòng)報(bào)名參加世博會(huì)城市站點(diǎn)志愿者服務(wù),為了一個(gè)同樣的目標(biāo)——世博會(huì)的成功舉辦而奉獻(xiàn)自己的青春與力量,有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴,在那小小七彩亭里,演繹了一幕幕感人的故事。

  3、為世博做貢獻(xiàn),為團(tuán)旗添光彩————愛崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客

  我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù),扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。2010年4月25日16時(shí)許,正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品,第一時(shí)間與民警取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)民警勸阻了該名乘客的上車,并及時(shí)匯報(bào)組織,這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報(bào)表揚(yáng)。受到表彰的王志超則表示,這完全是自己應(yīng)該做的,作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子,而是要真正履行志愿者的承諾。

  4、手拉手,添份愛————06車輛1班積極組織為王潔翔同學(xué)獻(xiàn)愛心

  王潔翔同學(xué)母親三年前生癌癥去世,父親下崗且患有嚴(yán)重貧血和腦萎縮癥。為了供王潔翔上學(xué),他父親不肯吃營養(yǎng)品,也不肯用好的藥。班主任殷美容老師在班會(huì)課上講了王潔翔同學(xué)的情況,同學(xué)們你100,我50的,連享受低保的同學(xué)也積極參與捐款。兄弟班級(jí)的同學(xué)得知后,也通過短信、QQ群、博客等發(fā)布了信息。季強(qiáng)校長、曹鳴浩、黃維軍、胥國文等老師也加入了愛心捐款的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高,當(dāng)王潔翔同學(xué)的父親躺在床上接受七千多元的愛心捐款時(shí),激動(dòng)萬分,連聲道謝。王潔翔同學(xué)則說:老師和同學(xué)們的愛心給了我力量,我要努力學(xué)習(xí),用我的勤奮來報(bào)答大家。

  5、無償獻(xiàn)血,無上光榮————07軌道供電1、2班六名成都學(xué)生將熱血與愛心留在了上海

  2009年12月,我校07軌道供電1班、2班的黃強(qiáng)、鐘薇、王惠、楊心潔、李闖、胡明龍六位同學(xué)來到學(xué)校附近的采血點(diǎn),參加了無償獻(xiàn)血。熱血是生命的標(biāo)志,無償獻(xiàn)血是同在藍(lán)天下,共享生命的感動(dòng)。他們是我校與成都當(dāng)?shù)芈?lián)合辦學(xué)班的學(xué)生,2009年9月才從成都來到上海。獻(xiàn)血的同學(xué)說:“既然我是一個(gè)身體健康的公民,捐獻(xiàn)可以再生的血液,可以挽救瀕臨死亡的生命;既然我符合獻(xiàn)血的.條件,身邊又有著那么多需要我們幫助的群體,那我為什么不做出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)呢?”他們將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),守護(hù)了他人的生命。

  6、關(guān)心同學(xué),你我有責(zé)————10B3班毛佳穎、汪洋熱心幫助班級(jí)骨折同學(xué)

  10B3班徐衛(wèi)芳不慎骨折,給學(xué)習(xí)和生活帶來諸多不便。班級(jí)同學(xué)非常關(guān)心徐衛(wèi)芳,尤其是毛佳穎、汪洋兩名同學(xué)更是對(duì)她照顧有加。毛佳穎負(fù)責(zé)幫她買飯、喂她吃飯、陪她上洗手間、上課幫她記筆記,輔導(dǎo)她拉下的課程;汪洋同學(xué)家離徐衛(wèi)芳家不遠(yuǎn),他每天提早起床,擔(dān)當(dāng)起攙扶徐衛(wèi)芳同學(xué)上學(xué)和放學(xué)的重任,免得發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。兩名同學(xué)犧牲了許多自己的時(shí)間,但都認(rèn)為幫助他人尤其是班級(jí)的同學(xué),是自己應(yīng)盡的職責(zé),在幫助他人的過程中,也體會(huì)到了另一種快樂。

  7、同窗情,永難忘———07設(shè)備班師生幫助蔣嘉蔚父母度過難關(guān)

  2009年10月15日晚21時(shí)05分,07設(shè)備班蔣嘉蔚同學(xué)因哮喘重度發(fā)作離世,年僅17歲。噩耗傳來,全校師生無不為之震驚,無不萬分悲痛!07設(shè)備班師生以多種途徑和方式慰問蔣嘉蔚同學(xué)的家人。在其追悼儀式上,60多位同學(xué)自發(fā)前往,都要送同窗好友最后一程,感人肺腑的場(chǎng)面,讓大家沉浸在萬分悲痛之中。儀式現(xiàn)場(chǎng),師生們紛紛捐款。學(xué)校的妥善安排、師生們的情真意切深深地感動(dòng)了喪子之痛的蔣嘉蔚父母,在半年的后蔣嘉蔚所在班級(jí)18歲成人儀式活動(dòng)上,應(yīng)邀出席活動(dòng)的蔣嘉蔚父母還特地送來了兩面錦旗,感謝學(xué)校和師生的真心關(guān)懷,幫助他們度過了難關(guān)。

  8、辛勤的“胡蘿卜”,光榮的志愿者————學(xué)校416名學(xué)生積極參與世博交通安全志愿者工作

  世博期間,我校中高職416名學(xué)生分別在巴士公交下屬的12個(gè)分公司29條涉博公交線、2個(gè)樞紐站和1條觀光線開展世博交通安全志愿服務(wù)。志愿者學(xué)生不負(fù)眾望,不僅為世博交通安全作出了積極貢獻(xiàn),自己也在服務(wù)世博的過程中得以成長。志愿者們拾金不昧、踏實(shí)工作,得到了巴士公交集團(tuán)、市交通港口局和廣大游客的交口稱贊。正如上海巴士公交集團(tuán)有限公司董事長、總經(jīng)理洪任初所評(píng)價(jià)的那樣:學(xué)校師生的參與和努力,為巴士公交公司完成世博任務(wù)給予了很大的支持,同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),為保證巴士公交的安全運(yùn)營作出了卓越的貢獻(xiàn)。

  9、舍小家,為大家————世博志愿者帶班老師榮獲“上海職工世博文明優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”稱號(hào)

  有這樣一群人:他們經(jīng)常是自掏腰包給志愿者買水、買干點(diǎn),為了不讓學(xué)生口渴挨餓;他們?yōu)榱俗寣W(xué)生勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)仍安心工作在崗位上,放棄長假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者。他們就是學(xué)校世博交通安全志愿者的帶班老師。他們經(jīng)常是一大早到世博線路終點(diǎn)站和志愿者們一起迎接入園游客;晚上離園高峰到來時(shí),他們又和志愿者學(xué)生一起維持秩序,忙碌一天到家時(shí),已是深夜。加班加點(diǎn)幾乎是他們7個(gè)月來每天的家常便飯。所有參與帶班的老師,在工作和家庭兩方面,往往都傾注了太多在前者上,這是一種責(zé)任感,是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)世博的奉獻(xiàn)。

  10、奉獻(xiàn)一小時(shí),倡導(dǎo)文明行————學(xué)校黨員群眾積極參加交通志愿者活動(dòng)

  為迎接世博盛會(huì)的召開,我校黨員群眾積極響應(yīng)“3·5”行動(dòng),自2009年4月起,每月25日以全市交通行業(yè)“公共秩序日”百、千、萬文明大行動(dòng)為號(hào)召,連續(xù)開展“奉獻(xiàn)1小時(shí)——交通志愿者活動(dòng)”。在上班乘車高峰時(shí)段進(jìn)行“文明乘車”、“文明讓座”宣傳倡導(dǎo),協(xié)助站點(diǎn)管理人員維持乘車秩序,勸導(dǎo)乘客文明乘車,積極營造文明有序的乘車氛圍。無論是迎接世博,還是參與辦博,全校黨員群眾都積極參與,兩年來累計(jì)有200多人次參加了交通志愿者服務(wù),職工參與面超過80%,第五黨支部還被評(píng)為世博地鐵志愿服務(wù)十佳團(tuán)隊(duì)。如今,世博會(huì)已經(jīng)圓滿閉幕,但該項(xiàng)行動(dòng)仍在延續(xù)。

  11、奉獻(xiàn)大世博,甘當(dāng)“老白菜”————曹鳴浩、范振鵬出色完成世博會(huì)園區(qū)志愿者重任

  2010年,發(fā)生在上海最難忘的一件事莫過于世博會(huì)的成功舉辦。6月19日至8月1日期間,我校兩名青年教師曹鳴浩、范振鵬積極加入園區(qū)志愿者隊(duì)伍,節(jié)假日期間在世博園亞洲片區(qū)國展路高科西路路口,負(fù)責(zé)世博越江線高科西路站點(diǎn)上下客秩序維護(hù)和問詢服務(wù)。因?yàn)閮扇硕家讶畾q上下,他們就被戲稱為“老白菜”。雖然已經(jīng)在學(xué)校忙碌了一周,周末他們毅然精力充沛地投入志愿者工作。對(duì)兩棵“老白菜”來說,酷暑、曝曬、暴雨帶來的困擾似乎已經(jīng)成了小case,他們一遍又一遍地為游客指路,熱情耐心地維持上下車秩序,不厭其煩地回答與世博有關(guān)無關(guān)的各種問題,他們奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是:溫馨的提醒、熱心的微笑和青春的活力。

  12、奉獻(xiàn)熱心,收獲快樂————王勤積極參與局世博接待工作

  偉大的中華民族舉全國之力,兌現(xiàn)了“給中國一個(gè)機(jī)會(huì),世界一個(gè)精彩”的鄭重承諾。我校王勤同志以高度的責(zé)任心,出色完成局世博接待任務(wù),為學(xué)校、為交通港口局,為上海爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自2010年4月起,王勤同志經(jīng)學(xué)校推薦加入到我局對(duì)口接待黑龍江世博來客的接待團(tuán)隊(duì)中。她用心捉摸接待方法,仔細(xì)研究服務(wù)技巧,經(jīng)常是天還沒亮就一個(gè)人在機(jī)場(chǎng)候機(jī),過了零點(diǎn)才到家休息。王勤同志服務(wù)大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,受到了黑龍江世博代表團(tuán)和市交通港口局的一致好評(píng),榮獲“世博交通運(yùn)輸保障接待服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。

  13、將心比心,拾金不昧————08電氣2班慕婷婷、俞桑、李輝清拾金不昧

  2010年12月3日清晨,08電氣2班慕婷婷同學(xué)在上學(xué)路上錢包被竊,同班同學(xué)俞桑和李輝清立即一同原路返回幫助尋找。在居民小區(qū)門口的花壇里果然找到了自己現(xiàn)金已被拿但證件都還在的錢包,同時(shí)居然還找到另一個(gè)被竊錢包,錢包夾層里有700多元現(xiàn)金。三名同學(xué)以為是自己學(xué)校同學(xué)被竊的,于是毫不猶豫就交給了學(xué)校的老師。學(xué)校老師通過錢包內(nèi)的證件,幾經(jīng)周折終于找到了錢包失主————邦德學(xué)院的一名學(xué)生。該學(xué)生非常感動(dòng),還寫來了感謝信,稱贊公用事業(yè)學(xué)校師生拾金不昧的高尚品德。

  14、拾到手機(jī),完璧歸趙————08環(huán)水班學(xué)生積極尋找手機(jī)失主

  2010年11月24日放學(xué)后,08環(huán)水班倪錦婕、石宇、朱玲、董擎億同學(xué)在番禺路、凱旋路口揀到一部手機(jī)。這時(shí),手機(jī)主人汪女士因找不到手機(jī)很著急,她試著撥打自己的手機(jī)看能不能找回。電話接通后,08環(huán)水班四位同學(xué)與汪女士約好在宜山路地鐵站將手機(jī)歸還。當(dāng)汪女士拿到自己的手機(jī)時(shí),非常感動(dòng),要感謝幾位同學(xué),但同學(xué)們婉言謝絕了。最后她得知四位同學(xué)是我校08環(huán)水班的,就打電話到教學(xué)運(yùn)行部,請(qǐng)求學(xué)校一定要表揚(yáng)她們這種拾金不昧的精神。

  15、愛心接力,真情延續(xù)———“助殘”志愿者將愛心進(jìn)行到底

  2008年9月起,07軌道車輛2班在班主任周敏芳老師的倡議下定期到上海市悅苗殘疾人寄養(yǎng)園做志愿者。每次活動(dòng),班長馮曉晨都精心安排,為殘疾同齡人帶去水果等慰問品、送去歡聲笑語。通過“助殘”活動(dòng)也讓同學(xué)們更全面的接觸了社會(huì),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛心。有位志愿者同學(xué)說:“我教會(huì)他們的,也許只是一點(diǎn)知識(shí)和生活的小常識(shí),而他們教會(huì)我的,卻是一種對(duì)待人生的態(tài)度”。07車輛2班的志愿行動(dòng)吸引了09A6等班級(jí)同學(xué)的加入,不少同學(xué)獲得了上海市肢殘人協(xié)會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書。此項(xiàng)活動(dòng)目前由09車輛、09供電等班組織,愛心接力在校園真情延續(xù)。

  16、愛崗敬業(yè),愛生如子————記我校優(yōu)秀輔導(dǎo)員彭大富老師

  彭大富老師是我校班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍中的楷模,他帶的班級(jí)個(gè)個(gè)都是學(xué)校的先進(jìn)集體,他帶的學(xué)生個(gè)個(gè)都是尊師守紀(jì)的好學(xué)生。這一切不僅來自于他的愛崗敬業(yè),更有賴于他在輔導(dǎo)員崗位上的無私奉獻(xiàn)。班級(jí)一名外地學(xué)生住院開刀,他和班級(jí)學(xué)生輪流陪夜,還每天燉補(bǔ)品送去醫(yī)院;中秋佳節(jié),他購買月餅和水果專程到學(xué)校一一看望住宿學(xué)生;學(xué)生開刀在家休養(yǎng),他帶領(lǐng)班委干部家訪慰問。班級(jí)學(xué)生遇到困難,都愿意向他傾訴,學(xué)生中有什么難題,他總能迎刃而解。同學(xué)們都說,我們信任他,緣自于他信任我們;我們感謝他,感謝他教會(huì)我們做人。

  17、莘莘學(xué)子,暑期義工————我校李嘉雯、張昱程同學(xué)積極參加社區(qū)義工活動(dòng)

  我校高職10燃?xì)獍嗬罴析、中?8汽運(yùn)(1)班張昱程兩位同學(xué)積極參加社區(qū)義工活動(dòng),受到社區(qū)好評(píng)。李嘉雯同學(xué)參加的由華夏義工協(xié)會(huì)舉辦的華夏社區(qū)暑假快樂大本營活動(dòng)是針對(duì)暑假農(nóng)民工子女無人照顧而舉辦的,她擔(dān)任了“花卉”、“日語”、“安全教育”等多門課程的授課,獲得“優(yōu)秀義教老師”的稱號(hào)。張昱程同學(xué)則參加漕河涇家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心和漕河涇九點(diǎn)社工站聯(lián)手開辦的公益項(xiàng)目————快樂家園寒暑假班義工活動(dòng),讓社區(qū)里的雙職工家庭的孩子在暑假有一個(gè)既讓家長放心又讓孩子開心的去處。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的志愿者精神。

  18、送教進(jìn)軍營,助圓軍校夢(mèng)——五位教師志愿者輔導(dǎo)消防戰(zhàn)士學(xué)業(yè)

  從2009年國慶節(jié)開始,張東芹、高芹、王珊珊、范振鵬、李燁等五位教師,利用休息時(shí)間,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),為吳興消防中隊(duì)四位報(bào)考軍校的消防戰(zhàn)士義務(wù)補(bǔ)習(xí)功課。助學(xué)活動(dòng)跨度長達(dá)5個(gè)多月,幾位老師從消防戰(zhàn)士的實(shí)際出發(fā),盡量適應(yīng)他們的作息時(shí)間,把大部分輔導(dǎo)安排在周末或晚上,竭盡全力克服困難,兢兢業(yè)業(yè)地為他們輔導(dǎo)。尤其是在晚上,秋風(fēng)瑟瑟他們趕上過,寒風(fēng)刺骨他們遇到過,陰雨連連他們經(jīng)歷過,只要想到考軍校對(duì)戰(zhàn)士們的重要意義,他們都倍感欣慰。幾個(gè)月的時(shí)間,與戰(zhàn)士們建立了非常深厚的感情,當(dāng)?shù)弥?zhàn)士考上了自己心儀的軍校時(shí),幾位老師內(nèi)心說不出的高興。教師志愿者送教進(jìn)軍營,助圓“軍校夢(mèng)”,增強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的輻射力。

  19、情系世博,編織愛心————學(xué)校教職工為世博建設(shè)者編織圍巾帽子

  2009年9月,整個(gè)城市沉浸在歡度新中國成立六十周年的喜慶氣氛中。而為世博建設(shè)者編織圍巾帽子的活動(dòng)也在校園拉開。職工們有的利用休息時(shí)間編織,有的則帶回家忙碌。有的部門女工極少,其它部門得知后立馬接下了活。有的男教師則把毛線交給了妻子,把愛心的奉獻(xiàn)延伸到了家庭;有的職工心靈手巧,一人就織了兩件。同志們往往利用工作間隙輪流編織,一條圍巾牽系了幾個(gè)人的愛心,可謂針針有愛,件件有情。我們相信,當(dāng)學(xué)校獻(xiàn)上凝聚著女職工的濃厚情感和無限愛心的帽子圍巾時(shí),世博工地的建設(shè)者一定會(huì)把美麗、雄偉和難忘留在上海,留在世博,留在我們的心中!

  20、情系玉樹,大愛無疆————全校師生踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款

  2010年4月14日7時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生里氏7。1級(jí)地震,人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,舉國震動(dòng),萬眾齊哀。在重大自然災(zāi)害面前,全國人民、社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來,以各種可能的方式支援災(zāi)區(qū)。4月21日中午,學(xué)校開展“情系玉樹、大愛無疆”募捐活動(dòng)。募捐開始前,舉行了簡短而肅穆的哀悼儀式,校黨委號(hào)召全體師生以真誠的愛心向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手,為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活,立足本職,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)來告慰死難同胞在天之靈。短短一個(gè)小時(shí),教職員工共募集善款20960元,學(xué)生募集善款11044元。地震無情人有情。我們心連災(zāi)區(qū),情系玉樹,愛心熱潮在校園里涌動(dòng)。

身邊好人事跡材料2

  在xx鎮(zhèn)xx村,有這樣一個(gè)普普通通的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng),演繹了平凡中的偉大,塑造了共產(chǎn)黨員的光輝形象,詮釋了人生的.價(jià)值,他就是安屯鎮(zhèn)龍王村村民——蘇洪橋!

  蘇xx,男,51歲,中共黨員,原任xx村村會(huì)計(jì),他性格善良,樂于助人,在家中是一個(gè)好兒子、好丈夫、好父親,在百姓心中是個(gè)熱心腸的好干部。

  5月18日,是個(gè)平常的一天,天氣特別的冷,東南風(fēng)夾著細(xì)雨,淅淅瀝瀝的下著……

  可是對(duì)于老窩村村民張xx來說,卻難忘一輩子,因?yàn),這一天,他在鬼門關(guān)走了一遭。幸運(yùn)的是,他遇到了好人蘇洪橋,救了他一命。

  18日下午1時(shí)許,蘇xx由孔家去安屯鎮(zhèn)里辦事,在路過雙興至八家子路段時(shí),突見前方路邊有一女同志瘋狂呼救,由于風(fēng)大無法聽清話語,遂馬上停車下車,這時(shí)發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)農(nóng)用拖拉機(jī)翻入路邊溝內(nèi),從該女同志口中得知,車下壓有一人。蘇xx臨危不亂,不懼寒冷,馬上跳入水中,摸索著把人從水里把頭抬出水面,但傷者身體卻被機(jī)車?yán)卫螇涸谒,?dòng)彈不得,只憑一人難以救出,在保證傷者能自主呼吸的情況下,蘇xx又迅速組織多人把車?yán)瓌?dòng)挪開,救出被壓者。看著傷者在家屬的陪同下送去醫(yī)院,蘇洪橋默默地渾身泥濘的開車離開了!

  事后,蘇xx又回歸到正常的生活中,只字未提救人之事,又悄然恢復(fù)了往日平靜的生活。但他的見義勇為、救人行為在社會(huì)上引起了很大反響,他才是真正的英雄。當(dāng)別人問起時(shí),他平淡地說:“當(dāng)時(shí),我也沒細(xì)想,只是心里想救人要緊,就是一定要把落水者救上來,這也是我應(yīng)該做的!睅拙淦降脑捳Z,映射出他美麗而偉大的形象。即使再多的語言也無法形容他的偉大壯舉,他在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值!

  6月14日,被救者老窩村村民張xx在多方找尋下,終于找到自己的救命恩人蘇洪橋,送來錦旗一面,上面寫著“救命情深,恩德難忘”,感激救命之恩!

身邊好人事跡材料3

  生活中,王蕊十分樂于幫忙一些有困難的人。還記得不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活十分困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自我的休息的時(shí)間賣兔子,他們整整叫賣了一午時(shí),將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)午時(shí),但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝,王蕊感到十分的滿足。

  即使自我付出得再多也是值得的。還有一次,王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的.老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲多謝。

  雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲多謝,使王蕊體會(huì)到幫忙別人的感覺,真好!也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自我感到歡樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)校和社會(huì)上幫忙他人,不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。

身邊好人事跡材料4

  他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警,主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,他看來,民警也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的人。

  老侯的一天是從平潭早市開始的,每一天早上他都會(huì)早早過來巡查治安,順便再買點(diǎn)菜,這些菜是買給一位行動(dòng)不便的`老人的。早市結(jié)束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。

  中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,

身邊好人事跡材料5

  “身邊的好人·鄉(xiāng)風(fēng)文明帶頭人”事跡推薦材料

  大榆樹中學(xué)

  她沒有豪言壯語,沒有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計(jì)得失,任勞任怨,無怨無悔。樸實(shí)無華的她在教育這塊沃土里堅(jiān)持信守承諾,盡自己最大的努力默默地奉獻(xiàn)著??

  她于1980年參加教育工作,30多年來,她始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)的第一線,在工作中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次,她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修,于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專學(xué)歷。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績一直名列前茅,曾多次受到學(xué)校和上級(jí)教育部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校,她是大家公認(rèn)的好老師,在家里,她是一位好妻子,好兒媳、好嫂子、好弟妹。無微不至的照顧老人,照顧兄弟姊妹,與鄰里之間和睦相處,幾十年如一日,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會(huì)的一致好評(píng)。她就是我們大榆樹中學(xué)的劉寶琴老師。

  下面就選擇幾個(gè)典型的事例說一說這位身邊的好人。

  那是1981年9月的一天下午,劉老師帶領(lǐng)10來個(gè)小學(xué)生走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的'騾子,她急呼:“趕緊躲開!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊,但是有一名小女生驚呆在了路中間,在這危急時(shí)刻,她飛奔過去,把小女孩推向路邊,奮力拉住受驚的騾子,由于身單力薄,受驚的騾子脫韁而去,她卻倒在了血泊中??。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤,那年她才18歲。

  百善孝為先。劉老師對(duì)孝的理解是:“老人把兒女養(yǎng)大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)”。她的 婆婆患有風(fēng)濕性心臟病,公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動(dòng)能力,面對(duì)家庭的困難,她不拋棄,不放棄,為了更好的照顧二老,婚后就同二老住在一個(gè)間房里,這一住就是六年??常言道“久病床前無孝子”,可劉老師卻用實(shí)際行動(dòng)改寫了這句話,在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情。

  如果說孝敬老人天經(jīng)地義,長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公 、婆婆去世后,小叔子又到了已婚年齡,為了給其成家,她東奔西跑可以說是操碎了心,終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個(gè)家。她總算可以為自己打算了,但正值為自己籌建新房時(shí),小叔子又離婚了,沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從20xx年至今,劉老師家不但為其無償提供食宿,還為小叔子又買了房子, 20xx年春節(jié)小叔子終于有了對(duì)象,現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著,期盼著他有一個(gè)好歸宿。

  20xx年的十一長假,學(xué)校放假10天,這10天,對(duì)于劉老師來說,就是10年。放假的第一天,婆家大嫂突然腦梗塞,住進(jìn)了醫(yī)院,由于兩個(gè)侄女年幼(大的8歲,小的4歲),大哥又忙于秋收,照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上,150多斤重的大嫂臥床不起長達(dá)10天,每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿,她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩,每次翻身都要費(fèi)好大的勁,特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂,不耽誤秋收,不耽誤正常上班,她堅(jiān)韌的

  支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長達(dá)一個(gè)多月,大嫂終于站起來了,而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。20xx年的春天,為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難,竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下,大伯哥家在20xx年也蓋上了新房。

  她不僅對(duì)兄弟姊妹照顧倍加,對(duì)親戚朋友也是關(guān)心備至,從1996年至20xx年親戚家的5個(gè)孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。20xx年,同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核,表弟夫婦陪孩子住院長達(dá)半年,家里的二位老人體弱多病,其他子女又不在身邊,她為了解除表弟夫婦的后顧之憂,又主動(dòng)承擔(dān)起照顧二位老人責(zé)任,病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中,讓他們感受到家的溫暖。

  30多年來,在劉寶琴的身上,我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德:挺身救危、孝敬老人、誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)、積極樂觀、勇?lián)?zé)任。但她那種不計(jì)得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所說:金錢不是萬能的,親情才是永恒的。

身邊好人事跡材料6

  ——鄒志寧:好人就在身邊

  “幫助別人,快樂自己”。這是武寧縣中醫(yī)院團(tuán)支部書記鄒志寧常說的一句話,也是他助人為樂精神的動(dòng)力。數(shù)年來,他以一個(gè)共產(chǎn)黨員最樸素的心愿,積極投身于各種社會(huì)公益事業(yè),先后獲得“武寧縣十佳團(tuán)干部”、“武寧縣優(yōu)秀志愿者”、“九江市無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),成為了群眾心目中的身邊好人。

  1、釋疑解惑,青年身邊的貼心人。

  由于自己是年輕人,又擔(dān)任團(tuán)支部書記,所以鄒志寧更能夠洞開青年人的心扉,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)青年職工在工作和生活上的困難,為他們釋疑解惑,及時(shí)為他們消除煩惱,成了青年身邊的貼心人。記得單位里原來有一位青年職工,雖然來醫(yī)院工作已有六年之久,但由于自己是外地人,自身交際圈子并不廣泛,加之家庭條件也并不算好,雖年過三十,依舊孑然一身。為此,該職工十分困惑,工作積極性不高,整天怨天尤人,不思進(jìn)取。鄒志寧得知情況后,立即找他談心,出手相助,為他創(chuàng)造機(jī)會(huì),介紹一小學(xué)教師同他相識(shí)。這位青年職工如今喜結(jié)連理,臉上常掛笑容,在工作上也進(jìn)步很快。

  2、樂善好施,群眾心中的指明燈。

  哪里有困難就往哪里去,發(fā)現(xiàn)誰有困難總要伸出援手。鄒志寧是武寧縣志愿者協(xié)會(huì)的創(chuàng)始成員之一,自成為一名正式的志愿者以來,他參加敬老愛老、幫孤助殘、抗震救災(zāi)、環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血等各種志愿活動(dòng)達(dá)100余場(chǎng),累計(jì)300小時(shí)以上,累計(jì)獻(xiàn)血超過4000ML。記得20xx年,醫(yī)院里有一位尿毒癥患者,由于家庭極度貧困而無法維系透析治療時(shí),其家庭聽說鄒志寧是一個(gè)熱心人,可能會(huì)發(fā)揮一些建設(shè)性的作用,就抱著試試看的心理找到了他,說出了事情的原委,希望幫發(fā)動(dòng)捐款,救救他的家人。鄒志寧爽快應(yīng)允,率先垂范,發(fā)動(dòng)了全院性的捐款,得到了全院職工的積極支持,募得善款5000余元,使這位尿毒癥患者能夠繼續(xù)治療,有機(jī)會(huì)熬到國家免費(fèi)血透政策的下來,為她留住了生的`希望。

  3、有求必應(yīng),鄰里眼前的好幫手。

  鄒志寧是個(gè)熱心腸,鄰居有事他必伸出援助之手,熱心幫忙。鄰里之間遇到了什么困難,也總是會(huì)想到找他來幫忙。如誰家電燈不亮了,或是誰家電視機(jī)出現(xiàn)故障了,總愛找他來看看,為鄰里解決了許多實(shí)際問題,成了鄰里眼前的生活好幫手。在他居住的單元六樓,是一對(duì)年逾花甲的空巢老夫妻,兒女常年在外工作,除了逢年過節(jié)之外,很少回家。他擔(dān)心老人在家中孤單,常陪老人聊天,共話家常,就像老人的親生兒子一樣,深得老人的歡喜,也使得老人的心態(tài)和精神狀態(tài)非常好,臉上總是面帶微笑,晚年生活安樂、祥和?扇ツ甓斓囊粋(gè)晚上,已是凌晨時(shí)分,急促的門鈴聲響起,他急忙起身開門,可憐的老太語無倫次地說,我家老頭胸前悶得慌,大汗淋漓,你快幫幫我。鄒志寧雖不是臨床醫(yī)生,但從自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)中判斷老頭可能是心臟病患了,一邊撥打120急救電話并說明情況,一邊將老頭從六樓背到了一樓,這時(shí)救護(hù)車剛好到了樓下,并帶來了急救藥品,通過簡單搶救后將老人送上救護(hù)車并陪同到醫(yī)院急救,經(jīng)過及時(shí)搶救,老人轉(zhuǎn)危為安,老太笑了,鄒志寧才放下心來準(zhǔn)備回家休息,一摸到自己冰涼的胳膊,才想起出門時(shí)忘了給自己穿上外套。這樣幫扶助人的好事不知道做了多少,換來的是鄰里之間的信任和團(tuán)結(jié),彰顯了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。

  沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。他就是這樣一個(gè)好人,從不計(jì)付出,不求回報(bào),在身邊默默地奉獻(xiàn)著。

身邊好人事跡材料7

  一,杉尼家園業(yè)主委員會(huì)成立的背景

  杉尼家園兩年以前,是一個(gè)垃圾成山,老鼠,蒼蠅,蚊蟲滿院,二樓以上沒水,晚上無光的鬧心小區(qū),頂樓漏水無人管,下水堵了沒人修,供熱站無人管理,小區(qū)的門鎖壞了無人修,有的住戶被盜了無人報(bào)案,小區(qū)的居民十分期盼有人能為他們整治環(huán)境,解決惱人的問題,有些居民多次將問題向利民街道辦事處,燕京路社區(qū)及北京路派出所反應(yīng),燕京路社區(qū)孫振平主任了解了小區(qū)的具體情況,立即與多部門協(xié)調(diào),并調(diào)動(dòng)小區(qū)居民實(shí)現(xiàn)自我管理,至此,于20xx年7月16日,杉尼家園業(yè)主委員會(huì)在利民街道,燕京路社區(qū),北京路派出所及呼蘭區(qū)房產(chǎn)處的多方參與下應(yīng)運(yùn)而生。居民大會(huì)選韓同文為第一屆業(yè)主委員會(huì)的主任。孫世強(qiáng)為副主任,牛鐵兵、李和平、荊國慶三人為業(yè)主委員。

  二、問題多多,困難重重,衫尼業(yè)主委員會(huì)個(gè)個(gè)擊破

  1、擺在業(yè)主委員會(huì)的首要問題是資金的問題;韓同文主任帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)在同利民街道,燕京路社區(qū)及考慮小區(qū)居民的情況下于20xx年7月,向每戶業(yè)主收取200元作為啟動(dòng)資金。

  2、水的問題;二樓以上沒水吃,大家迫切要求啟動(dòng)二次加壓泵,韓同文主任帶領(lǐng)居民來到電業(yè)局查看情況,發(fā)現(xiàn)原物業(yè)公司駿升物業(yè)還欠衫尼家園電費(fèi)四千余元,韓同文主任立即同燕京路社區(qū)主任孫振平商量此事,孫振平主任與相關(guān)部門協(xié)調(diào),終于使小區(qū)居民用上了放心水。

  3、衛(wèi)生的問題;由于小區(qū)棄管多時(shí),無人管理,小區(qū)垃圾成山,招來很多蒼蠅,蚊蟲,老鼠,環(huán)境之差可想而知,有的居民竟然直接從樓上窗戶向外丟棄垃圾。韓同文主任帶領(lǐng)第一屆業(yè)主委員會(huì)成員租來車輛將垃圾山一個(gè)個(gè)運(yùn)走,韓主任又調(diào)動(dòng)在家的居民親自打掃小區(qū)庭院,并調(diào)教居民將垃圾投放到指定地點(diǎn),對(duì)極個(gè)別的不遵守小區(qū)規(guī)定的業(yè)主給予罰款處理。

  4、小區(qū)設(shè)施維護(hù)問題;衫尼小區(qū)是20xx年建成進(jìn)戶,至今有六年了。很多設(shè)備陳舊,損壞嚴(yán)重,衫尼業(yè)主委員會(huì)在不掙分文的前提下,帶領(lǐng)廣大業(yè)主義務(wù)勞動(dòng),他們維修泵房,刷水箱,修路燈,將小區(qū)大門前鋪成石板路,多次維修大門,并給單元門噴漆等。衫尼業(yè)主委員會(huì)讓很多居民感受到了光明和溫暖。

  5、小區(qū)屋頂漏水,地下室漏水的問題;由于前期物業(yè)棄管,并未留下任何資金,因此,第一屆業(yè)主委員會(huì)沒有大型房屋維修資金,且小區(qū)進(jìn)戶已滿五年,開發(fā)商及建筑商都以超過五年而拒絕維修,韓同文主任多次與相關(guān)部門協(xié)商,終于建筑商給屋頂重新做了防水。

  6、物業(yè)管理介入難;韓同文帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)積極為小區(qū)尋找合適的物業(yè)公司,經(jīng)過一年多的奔波與相關(guān)部門的協(xié)商,大部分的物業(yè)公司不愿意接收杉尼小區(qū),因其設(shè)備陳舊,小區(qū)又沒有專項(xiàng)維修基金。

  類似的.問題很多很多,韓同文主任帶領(lǐng)的第一屆業(yè)主委員會(huì)為自己的家園為鄰居付出了很多很多。

  三、小區(qū)的精神文明建設(shè)

  在第一屆業(yè)主委員會(huì)的義務(wù)勞動(dòng)精神的帶領(lǐng)下,小區(qū)涌現(xiàn)了很多好人好事,他們都是我們身邊的活雷鋒。

  1、李維英,75歲,以前是大醫(yī)院的護(hù)士長,幾年來,她無論春、夏、秋、冬都在默默的為小區(qū)義務(wù)打掃庭院,她還說:小區(qū)的事得大家來干,我堅(jiān)決支持我們的業(yè)主委員會(huì)。

  2、史俊洪老人,80歲,老人免費(fèi)為小區(qū)寫宣傳品,同時(shí)還帶著老伴參加小區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。

  3、劉天宇為小區(qū)捐獻(xiàn)一扇鐵藝大門。

  4、牛先生自掏資金為小區(qū)修建亭子,噴泉。

  5、錢有財(cái)為小區(qū)捐助節(jié)能燈,水泵,逆水閥等。

  6、于先生為小區(qū)四處化緣,為小區(qū)節(jié)省很多資金。

身邊好人事跡材料8

  張xx,女,1978年生人,在社區(qū)工作以來,一直秉承全心全意為人民服務(wù)為己任,工作上盡心盡力、恪守職責(zé),行為上時(shí)刻傳遞著正能量,感染著身邊的每一個(gè)人,在創(chuàng)建文明城市,建立和諧社會(huì),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,積極奉獻(xiàn)社會(huì)精神的今天,張xx同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在擔(dān)任安全干事中,每年春節(jié),清明等消防安全多發(fā)季節(jié),她都入戶走訪沿街工商戶,反復(fù)向他們耐心宣講消防安全;為了更好的保證工作順利進(jìn)展,她克服北行社區(qū)商戶林立,人員流動(dòng)大的困難,每天不定時(shí)巡檢,排查可能的安全的隱患,無論為居民辦理何種業(yè)務(wù),最后都不忘提醒注意消防安全。只要功夫深鐵杵磨成針,在她的'努力下北行社區(qū)從未發(fā)生一次消防安全事故。獲得上級(jí)部門好評(píng)和肯定。

  寧山中路25號(hào)樓退休楊阿姨,兒女不在身邊一直獨(dú)居,平時(shí)喜歡拾荒,并把雜物堆放在公共走廊。異味、安全隱患給鄰居造成巨大的困擾。每次都是清完又堆,與行政執(zhí)法、社區(qū)打游擊。誰敢清理就罵誰。有一年冬天,張xx看到她家大門破舊漏風(fēng),馬上帶著保潔員幫換個(gè)新門。特別是在處理?xiàng)畎⒁膛c樓上漏水鄰里糾紛中,在兩家間多次調(diào)節(jié)。樓上樓下跑斷了腿,經(jīng)過一次次的接觸,楊阿姨終于被張xx行動(dòng)感動(dòng),自已主動(dòng)清理了雜物。抵觸只因不理解。張xx用心用情做好居民群眾與政府之間的溝通橋梁。

  張xx的婆婆患有食道癌,在醫(yī)大住院,晚上下班后她要在醫(yī)院走廊打地鋪守候老人,為老人處理方方面面的瑣事。就這樣她也沒耽誤一天工作。洗臉、洗腳、理發(fā)、換上干凈的衣服,刮梨沬喂老人。每當(dāng)家人老人有情況,她總是第一個(gè)出現(xiàn)身邊許多……鄰床的病友都以為是老人的女兒。她用那顆金子般的心,詮釋新時(shí)期好兒媳的標(biāo)準(zhǔn)。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。張xx用一個(gè)在他自己看來最平常的舉動(dòng),見證了一個(gè)一個(gè)普普通通的社會(huì)公民、平平常常的社區(qū)工作者,日復(fù)一日,年復(fù)一年的盡己所能,愛崗敬業(yè),愛家愛社會(huì)。這一切一切都是那么真實(shí)、那么自然。這些真實(shí)的寫照令人尊敬,讓人感動(dòng)。

身邊好人事跡材料9

  張德華,男,1960年8月出生,中共黨員,下崗職工。20xx年4月—20xx年11月任路北區(qū)文化路街道山西南里社區(qū)黨總支書記。自20xx年4月從事社區(qū)工作以來,始終發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以一身正氣、一心向黨、一心為民的服務(wù)精神贏得了社區(qū)黨員、居民的贊譽(yù)。山西南里社區(qū)20xx年被評(píng)為市科學(xué)發(fā)展示范家庭模式推廣先進(jìn)單位,20xx年獲路北區(qū)先進(jìn)基層黨組織、市文明社區(qū),20xx年榮獲河北省婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)、河北省千萬婦女“爭(zhēng)創(chuàng)‘三新’大行動(dòng)助力三年大變樣”工作先進(jìn)集體、全國婦聯(lián)基層組織建設(shè)“示范社區(qū)”。20xx年榮獲路北區(qū)“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。20xx年被評(píng)為“唐山市文明社區(qū)先進(jìn)集體”。

  20xx年4月剛剛擔(dān)任山西南里社區(qū)黨總支書記的張德華就趕上社區(qū)2樓2門203室(原名宋秀珍)宋俠靜為兒子馮炳章(原名馮光)求學(xué)進(jìn)京上訪,當(dāng)?shù)弥@一情況立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)晚10點(diǎn)30分驅(qū)車進(jìn)京尋找母子二人。當(dāng)看到宋大姐母子二人時(shí)心感震驚,心想母子倆跑這么遠(yuǎn)上訪一定有訴求,一定要幫助她們母子倆解決困難。于是他先安撫母子倆住進(jìn)旅館,母子求學(xué)心情迫切不愿意配合,就耐心細(xì)致的和她們母子交談了解情況,當(dāng)時(shí)可能沒得到母子的信任。談到凌晨3點(diǎn)20分母子倆執(zhí)意要回唐,我左右為難、既考慮她們母子的安全、又不想讓母子倆花錢、又怕忙碌一天的司機(jī)連夜返唐路上出現(xiàn)事故。他百般勸阻母子倆就是不聽,最終走出了旅館。出于對(duì)母子的關(guān)心,他又立即和在唐社區(qū)工作人員聯(lián)系,打探母子的消息,次日8:00社區(qū)工作人員告知母子平安到家,才把懸著的心放下。

  從此他便以每月平均200元的方式進(jìn)行幫扶,關(guān)注母子倆的生活和上學(xué)方面的事情,為了能讓馮炳章得到同齡孩子上學(xué)待遇,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋母親為兒子求學(xué)的愿望,他多次結(jié)合有關(guān)部門和孩子應(yīng)在的唐山市第十中校長范林清探討如何解決孩子入學(xué)問題。還通過個(gè)人的關(guān)系找唐山市教育局局長李全民,說明母子求學(xué)的渴望訴求、探討尋求解決辦法。經(jīng)多方協(xié)調(diào)最終馮炳章返回盼望已久的學(xué)堂。母子求學(xué)的愿望實(shí)現(xiàn)了,圓了孩子上學(xué)的夢(mèng)。

  20xx年2月春節(jié)將至,身為社區(qū)書記的他,為關(guān)心母子倆的生活,多次入戶給母子倆送去衣物和慰問品。在一天晚上入戶時(shí),正趕上正在學(xué)習(xí)的馮炳章給他開的門,當(dāng)他走進(jìn)屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)漆黑一片,原來孩子是點(diǎn)著蠟燭學(xué)習(xí),孩子求學(xué)的過程是那么的艱苦,在家里學(xué)習(xí)環(huán)境又這么差。他想不能因?yàn)闆]電影響孩子的學(xué)習(xí)和成長,因此親自聯(lián)系供電等有關(guān)部門,研究解決供電的問題。原因是因?yàn)槟缸觽z交不起電費(fèi)被斷電,經(jīng)核查拖欠電費(fèi)687.9元。如恢復(fù)用電、電表安裝費(fèi)300元、預(yù)存電費(fèi)200元,共需1187.9元才能恢復(fù)供電。他知道社區(qū)經(jīng)濟(jì)緊張,但還必須解決母子倆用電問題,他從家中先拿來錢墊付了供電所需的金額,保障了母子的生活用電。光亮照亮她們的住所也照亮母子倆的`心靈,同時(shí)也堅(jiān)定了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的信心,經(jīng)過馮炳章的不斷努力,考上了唐山一中并當(dāng)選了班長。

  在20xx年3月2日據(jù)居民反映母子倆很少出門,孩子也沒上學(xué),他馬上帶領(lǐng)工作人員進(jìn)行入戶了解情況,得知母子倆患感冒已有幾天了,母子倆萎縮在一個(gè)床上、蓋著厚厚的棉被,分別發(fā)燒38.7和39.5度,立即安排人員給母子倆買來暖壺和食品等生活用品,并讓會(huì)計(jì)拿來1000元作為購買藥品和食品的補(bǔ)助資金。

  在交談中他感覺室內(nèi)有點(diǎn)涼,發(fā)現(xiàn)沒有供暖設(shè)施。經(jīng)了解是因生活困難多年未交取暖費(fèi),暖氣片被供熱部門拆除。為了不影響孩子學(xué)習(xí)、保障孩子的健康、保障室內(nèi)供暖正常。他結(jié)合供熱部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)特事、特辦、急事、急辦的方法解決供暖問題。利用周日的時(shí)間親自找來安裝工人和部件、暖氣片等給母子倆解決了冬季供暖問題。

  20xx年8月8日上午宋俠靜、馮炳章母子來到了社區(qū)說:馮炳章高三年級(jí)的返校報(bào)到時(shí)間在8月10日,由于家庭困難交不起上學(xué)的各種費(fèi)用,找到了他給予幫助解決,不然孩子面臨輟學(xué)。他知道孩子學(xué)習(xí)好、智商高,一但輟學(xué)結(jié)交社會(huì)閑雜人員,有可能給社會(huì)和家庭帶來更大的危害。當(dāng)時(shí)他就說:“你們娘倆放心,我盡最大努力和唐山一中校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,哪怕我自己拿錢也一定讓孩子上學(xué)”。當(dāng)天下午他聯(lián)系派出所社區(qū)中隊(duì)長潘娜一同驅(qū)車趕往唐山一中找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),把馮炳章的家庭情況和在學(xué)校學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了結(jié)合,希望校領(lǐng)導(dǎo)考慮馮炳章好學(xué)上進(jìn)的基礎(chǔ)上,能否在獎(jiǎng)學(xué)金和減免學(xué)雜費(fèi)等生活費(fèi)補(bǔ)貼方面予以照顧。通過合理的建議協(xié)商,校領(lǐng)高度重視決定免減馮炳章在校的各種學(xué)雜費(fèi),并每月給500元補(bǔ)助作為生活費(fèi)。

  8月9日下午5點(diǎn)20分,他去馮炳章家中告知馮炳章可以正常報(bào)到。母子倆百感交集的說:“剛才我們娘倆還說呢,張書記現(xiàn)在還沒有來,恐怕這學(xué)上不了了”。當(dāng)馮炳章得知可以報(bào)到上學(xué)便暗下決心,絕不辜負(fù)大家希望,使學(xué)習(xí)的信心更加堅(jiān)定,在馮炳章刻苦努力下考上了廣西大學(xué),為了鼓勵(lì)孩子他給了1000元錢作為學(xué)費(fèi),圓了孩子的大學(xué)夢(mèng)。

身邊好人事跡材料10

  早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來,眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

  啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位,無能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:“沒事,你坐吧。”“我馬上就下車了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢!靶」媚铮憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。

  雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

  我們每一天都應(yīng)該這樣度過,等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。

  放假之前,大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

  今天上午我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生,對(duì)我說:“謝謝你,小朋友。”接著,我開始進(jìn)行最難做的`活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因?yàn)榈厣系幕覊m太多,風(fēng)太大,費(fèi)了好長時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。

  原來那不整潔的樓道,經(jīng)過我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動(dòng)成果,渾身都覺的吃力,但是心里覺得有成就感,也非?鞓。

身邊好人事跡材料11

  20xx年12月3日,楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨,時(shí)間已到1點(diǎn)半左右,楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開到小區(qū)門口清掃時(shí),發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個(gè)包,經(jīng)驗(yàn)告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開,看見里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒有具體清點(diǎn)錢數(shù)目就拉上了拉鏈;叵氘(dāng)時(shí)的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因?yàn)槿思乙才沃@筆錢,我這個(gè)人也不會(huì)要這種錢!睂⑿谋刃,楊師傅知道失主一定很焦急,應(yīng)該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報(bào)公安、報(bào)公司還是報(bào)運(yùn)政處呢?時(shí)間已經(jīng)將近是凌晨2點(diǎn)左右,反復(fù)考慮后,楊云新想,失主肯定會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個(gè)電話,然而公司的座機(jī)沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人講述了事情的經(jīng)過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因?yàn)閾?dān)心失主著急,楊云新一夜未睡好。第二天一大早,楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過清點(diǎn),黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4。6萬元。

  把包交給公司后,楊云新覺得輕松了很多,他說:“已經(jīng)一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心。”而公司在收下包以后,正要通過各種途徑多方尋找失主時(shí),一個(gè)電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。

  失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。20xx年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時(shí)不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項(xiàng)四萬六千元。羅先生回憶說:“發(fā)現(xiàn)錢不見了時(shí),我是驚出一身冷汗,當(dāng)時(shí)以為錢可能找不回來了,當(dāng)晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對(duì)還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn):撿到錢的司機(jī)也在找他!

  失主羅先生拿回自己的錢包后,感動(dòng)不已,說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個(gè)電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說著自己的感激。

  楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實(shí)厚道,到公司開出租車6年來,一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時(shí)時(shí)為乘客著想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,平時(shí)就很喜歡樂于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了通報(bào),以期用楊云新的事跡感染和鼓勵(lì)公司上下的所有員工,使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范,也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。

  宋朝學(xué)者楊簡說過“以實(shí)待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說的是用誠信對(duì)待別人,不是只對(duì)別人有益,對(duì)自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本!笆敖鸩幻痢,作為一個(gè)人誠信精神的具體體現(xiàn)之一,不止給別人帶來了極大的方便,還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德的反映,更是一個(gè)單位道德水平的一面鏡子。

  4.6萬元,對(duì)楊師傅來說,相當(dāng)于他兩年多的收入總和,但他從沒想過據(jù)為己有,楊云新說過:“錢是人人都愛,但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要,當(dāng)時(shí)我就想要還人家的,失主也相當(dāng)心急……”樸實(shí)真摯的.話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識(shí)刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢瑓s不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠信之金,具有金子的分量和價(jià)值;漫漫行車之路,其實(shí)是誠信之光普照的人生之路,一位普通司機(jī),卻有著不普通的精神品質(zhì),是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”,一位地道的“臨滄好人”。

身邊好人事跡材料12

  為世博做貢獻(xiàn),為團(tuán)旗添光彩

  ----愛崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客

  我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù),扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。20xx年4月25日16時(shí)許,正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的`王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品,第一時(shí)間與民警取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)民警勸阻了該名乘客的上車,并及時(shí)匯報(bào)組織,這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報(bào)表揚(yáng)。受到表彰的王志超則表示,這完全是自己應(yīng)該做的,作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子,而是要真正履行志愿者的承諾。

身邊好人事跡材料13

  在六二七小學(xué)的美麗校園里,有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體。“我自信我成功,我努力我進(jìn)取”是這個(gè)班的班訓(xùn),在這里有45顆充滿活力,朝氣蓬勃的心靈,他們有著自己的智慧和獨(dú)特個(gè)性,有著為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下,以及在我的教育和引導(dǎo)下,六年級(jí)四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)、和諧進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。

  一、積極向上的班風(fēng)引導(dǎo)班級(jí)不斷前進(jìn)。

  班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng),才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行,才能有利于學(xué)生的健康成長。我班注重做好以下方面工作:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ??”因此,良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行,做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。為了讓大家學(xué)起來不那么呆板無趣,他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,發(fā)揮集體的智慧,以學(xué)生喜聞樂見的形式,在輕松愉快中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前準(zhǔn)備,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),我編成順口溜——“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,文具準(zhǔn)備好,安靜座位上!闭n堂上,勤思考,善發(fā)言,樂交流;做作業(yè),要專心,細(xì)心做,不出錯(cuò)!庇秩,為了提醒大家節(jié)約用水,他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式:“下課時(shí),不玩水。用完水,要關(guān)緊,節(jié)約水,人有責(zé)。”

  2、建立健全嚴(yán)格、民主的班級(jí)管理制度。

  良好的班風(fēng)還來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。開學(xué)初,我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中,讓每個(gè)人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前,首先換位思考,如果“我是班主任”,針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣,我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行?站在班主任的位置上,把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。學(xué)生一條條真誠的建議,令人震撼不已。如:“假如我是班主任,班上學(xué)生如果扣分了,我會(huì)找他談心,耐心地教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤! “假如我是班主任,我會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候,開展有趣的游戲活動(dòng)來作為獎(jiǎng)勵(lì),不守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)然不能參加。”

  “假如我是班主任,對(duì)于不愛衛(wèi)生的學(xué)生,我會(huì)與他真誠地溝通,選他當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’,讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己??”有了這樣的換位,我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī),為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。

  然而,良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力,全班同學(xué)通過討論研究,決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長”制度,每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí),養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到,出乎意料的是輪到他值日那天,他竟然第一個(gè)到校,并且在其他同學(xué)到校之前,把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。當(dāng)天老師表揚(yáng)了他,并征求大家的意見:“這么優(yōu)秀的值日班長,我們?cè)撊绾为?jiǎng)勵(lì)她呢?”聽了老師的話,同學(xué)們議論開來,最后商量決定讓他再當(dāng)一次值日班長,他高興地笑了。從那以后,他不僅再?zèng)]遲到,而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè),使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。

  二、踏實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)全班再創(chuàng)佳績

  班級(jí)管理能否取得成效,與班級(jí)的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著重做好以下方面:

  1、注重營造良好的班級(jí)文化。

  走進(jìn)我班的教室,你就可以感受到濃濃的文化氣息,那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵(lì)的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書畫欄”。在這里,銘記著同學(xué)成長的'足跡,它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構(gòu)成一個(gè)溫馨的“家”。他們?cè)凇按T果累累”中比表現(xiàn);在知識(shí)的海洋——“快樂書屋”中遨游;“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進(jìn)步足跡;“書畫欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書畫作品,有的宣傳環(huán)保,有的提倡愛護(hù)動(dòng)物??題材廣泛,圖文并茂,給同學(xué)們提供了豐富的課外知識(shí)的同時(shí),還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力,提高了綜合素質(zhì)!拔覀兊募s定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)奮斗目標(biāo)而努力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

  課間,你總能看見該班三五個(gè)同學(xué)正圍著老師刨根問底,生怕落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助,學(xué)習(xí)好的同學(xué)耐心地幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細(xì)輔導(dǎo),百問不厭;幾個(gè)尖子生聚在一起,在共同探討問題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步。

  2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍

  魏書生老師說過:“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!币虼,我班班委會(huì)號(hào)召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后,誰輸了就把個(gè)人競(jìng)賽中的“小紅花”送給對(duì)方,以便時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方,共同進(jìn)步。同時(shí),針對(duì)每位學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),多表揚(yáng)、多鼓勵(lì),注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能,挖掘自己的潛能。

  班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),班干部能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能及時(shí)處理。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練書法、速算練習(xí)、說英語、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等,班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。

  三、豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展

  1、開展好各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。

  安全工作是班級(jí)工作的基礎(chǔ)。我班定期通過主題班會(huì)、觀看交通視頻、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)。“小手拉大手活動(dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接,“未成年人法制教育”,讓學(xué)生知法、守法、用法,提高他們的法制意識(shí)。“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),通過講述雷鋒的事跡,組織觀看有關(guān)雷鋒的影片,說你身邊的好人好事等形式,使學(xué)生們受到啟迪和教育,樹立無私奉獻(xiàn)的精神。通過這項(xiàng)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事的事例層出不窮。如:我班的韓兆新平時(shí)是個(gè)不愛管身邊“閑事”的學(xué)生,通過此次活動(dòng),他自覺意識(shí)到自己的思想不好,開始變得主動(dòng)熱情的幫助別人,經(jīng)常幫助低年級(jí)打掃衛(wèi)生,還主動(dòng)送低年級(jí)的小同學(xué)過馬路,學(xué)校組織的集體勞動(dòng),他總是積極帶頭,不怕累,不怕苦。

  2、積極開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件,我班積極開展內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典,和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書,組織學(xué)生推薦好書,互換閱讀,這樣不僅陶冶了孩子們情操,也提高了學(xué)生的知識(shí)水平與寫作能力。

  四、把“愛”的理念融入學(xué)生的生活

  一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起,每個(gè)人的脾氣不同,家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起,愉快地學(xué)習(xí)在一起,如果相互之間沒有愛,這個(gè)集體就

  會(huì)像一堆散沙。只有人人心中有愛,同學(xué)們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和支持。這個(gè)“家“里充滿愛,首先是通過老師的身體力行,教育和感染這每位學(xué)生。每當(dāng)哪位同學(xué)生日,大家會(huì)一起為他唱生日快樂歌,并送上生日的祝福;哪位同學(xué)生病了,誰都會(huì)送上一句親切的問候;哪位同學(xué)考試沒考好,老師會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心,同學(xué)會(huì)安慰他不要傷心??

  去年,我班張圣瑞倒開水時(shí)不小心燙傷了腳,得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他,給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后,大家都很關(guān)心他,給他輔導(dǎo)功課,老師利用午休和課余時(shí)間為他補(bǔ)了一個(gè)月的課,幫助他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫道:“回到班里,我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛,我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛心的集體中??”

  “愛”讓該班學(xué)生擰成一股繩,團(tuán)結(jié)一心,生活在這樣濃濃的愛心大家庭里,大家都倍感幸福,人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。

  五、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)愛留守兒童

  留守兒童已經(jīng)才成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),更是班級(jí)工作的重點(diǎn),我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。教育家蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護(hù)兒童”。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì),沒有真正的愛就沒有真正的教育。對(duì)留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此,我要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們,時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化,及時(shí)溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿,根本無法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距?吹竭@種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒有給他過多的批評(píng),而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理,鼓勵(lì)他,幫他分析原因,想辦法,經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上,每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)特意提出表揚(yáng),讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)于他做得不對(duì)的地方,便找他個(gè)別談話,循循善誘,告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生,好孩子,給他信心,給他鼓勵(lì)。有了老師慈母般的愛,有持之以恒的耐心,他感受到了溫暖,激發(fā)了他的積極性,后來他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步

  一分耕耘,一分收獲,在我班師生共同努力下,六年級(jí)四班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績,被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。

身邊好人事跡材料14

  在這個(gè)充滿活力,萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國開展四好少年的活動(dòng),爺爺提出。 “八榮八恥”胡爺爺說,在新形勢(shì)下,我們當(dāng)代的學(xué)生明辨是非,區(qū)別善惡,區(qū)分美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,我們一直希望建立一個(gè)正確的觀念,不知道該怎么做,什么不該做,哪些行為是光榮的。讓這種精神發(fā)揚(yáng)廣大。

  作為祖國的未來和希望,使用標(biāo)準(zhǔn)的四好少年,嚴(yán)格要求自己,愛祖國,愛科學(xué),愛集體的公共財(cái)產(chǎn)的愛,自己的親人,愛學(xué)生,愛自然,愛勞動(dòng),愛運(yùn)動(dòng),從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,增光添彩一個(gè)紅色的圍巾,想成為一個(gè)合格的公民。

  因此,我們所有的少先隊(duì)員立志做:

  熱愛祖國感到自豪,我們希望繼承了中國民族的傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決抵制有害的心臟祖國的言行時(shí)刻牢記。團(tuán)結(jié)自豪團(tuán)結(jié),關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人,互相幫助,讓社會(huì)充滿愛。誠實(shí)守信做,說有什么好男孩而感到自豪,我們要待人真誠,守信用,不撒謊,考試作弊。自豪地遵守法律,我們要從小學(xué)會(huì)禮貌,舉止文明,談吐文雅,遠(yuǎn)離庸俗的。以崇尚科學(xué)為榮,以做兒童和青少年的`身體和心理健康,我們要學(xué)習(xí)科學(xué),科學(xué),科學(xué),武裝我們的頭腦,用科學(xué)知識(shí)不是迷信,反對(duì)邪教,拒絕。做自我激勵(lì)年輕人自立和自豪,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,做自己的事情,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題的。

  學(xué)生,行為成就美德為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開始。在學(xué)校里,在家庭,在社會(huì),說文明,那么,該行文明的事情,做文明市民“,榮辱觀,由我做起”活動(dòng),更全面的發(fā)展。

  同學(xué)們,今天我們是一株株幼苗在學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長,明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設(shè),使之更加繁榮!

  讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的,有紀(jì)律的四好少年。

身邊好人事跡材料15

  69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者。20xx年底,上海下了一場(chǎng)罕見的大雪,給小區(qū)居民出行帶來了困難。剛做了微創(chuàng)手術(shù)的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的.冰雪我身邊好人好事事跡材料我身邊好人好事事跡材料。作為居委“書香樂園”的管理員,每周4天負(fù)責(zé)樂園的管理和整理書報(bào)。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團(tuán)的隊(duì)員,每接到任務(wù),便穿梭在各居(村)之間,到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,匯成資料后上報(bào)。一次,老孫發(fā)現(xiàn)民春路人行道上停放了一輛小面包車,與搭檔如常上前勸說車主規(guī)范停車,車主不但不聽勸,更揚(yáng)言要打人,老孫不僅沒有生氣,走上前對(duì)他曉之以禮,耐心解釋。事后,車主也為自己的魯莽行為向老孫道歉。志愿公益活動(dòng)是服務(wù)他人,快樂自己,這也就是老孫的夢(mèng)。

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