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書(shū)香少年事跡材料

時(shí)間:2024-11-27 09:56:55 海潔 事跡材料 我要投稿

書(shū)香少年事跡材料(精選23篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的書(shū)香少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香少年事跡材料(精選23篇)

  書(shū)香少年事跡材料 1

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。大家叫我“小書(shū)迷”。班里的圖書(shū)角,學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室,街上的書(shū)店,是我最喜歡呆的地方,一呆就是幾個(gè)小時(shí),在知識(shí)的海洋里遨游。

  當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí),完全被里面的內(nèi)容吸引住了,《格林童話集》《魔法師的帽子》……這些書(shū),提高了我的想象力;《水滸傳》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》等世界名著陶冶了我的心靈;《小故事大道理》《雷鋒故事選》《名人故事》等教我懂得了做人的道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)博覽群書(shū)》豐富了我的科學(xué)知識(shí)。

  隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、椅子上、書(shū)柜里到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),我卻捧起書(shū)本,默默地閱讀。放學(xué)一回到家,總是躲在房間里看書(shū)。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。到了假日,我總是泡在書(shū)店竊讀,最后才買(mǎi)上幾本回家。記得有一次,我中午躲在書(shū)店的'角落靜靜閱讀,老板沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我盡情地讀著,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我忘記了時(shí)間,忘記了一切。已經(jīng)到了傍晚,媽媽才在書(shū)店找到了我。

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),并養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我的知識(shí)面擴(kuò)大了,語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,習(xí)作也常是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  書(shū),我的良師益友。閱讀使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,增添了樂(lè)趣,讓我真正感受到了讀書(shū)的其樂(lè)無(wú)窮。我與書(shū)成為形影不離的好朋友,讓書(shū)陪伴我學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)!

  書(shū)香少年事跡材料 2

  她叫趙xx,是水寨小學(xué)六三班的學(xué)生。受父母的熏陶,從小她就喜歡讀書(shū),最開(kāi)始接觸到書(shū)并對(duì)書(shū)感興趣,大概就是從媽媽每晚講故事開(kāi)始的,《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農(nóng)夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意猶未盡,纏著媽媽再講一個(gè)。同時(shí)她從書(shū)中也學(xué)到了很多東西,從《小豬唏哩呼嚕》中學(xué)到了勤勞勇敢,從《蚯蚓的日記》中學(xué)到了懂禮貌和細(xì)心,從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛(ài)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),她開(kāi)始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長(zhǎng)大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……,通過(guò)讀這些書(shū),她認(rèn)識(shí)了很多字,閱讀量也就更大了!渡倌陜和倏迫珪(shū)》讓她領(lǐng)略到妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó),千姿百態(tài)的植物王國(guó),知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當(dāng)下幸福的生活。那時(shí)《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫(huà)書(shū)成了她的最?lèi)?ài),只要能遇到,她都會(huì)借來(lái)讀。圖書(shū)館、教室里、草坪上都留下了她讀書(shū)的身影。

  隨著新教育之花開(kāi)遍水小家園,也隨著年級(jí)的增高,她看的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外國(guó)文學(xué),只要有時(shí)間,她就會(huì)慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對(duì)挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。《尼爾斯騎鵝旅行記》,使她懂得要保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友。書(shū)籍相伴的日子,是最幸福的時(shí)刻。每天晚上他都會(huì)拿出至少半個(gè)小時(shí)和媽媽一起閱讀,書(shū)已經(jīng)成了他最好的伙伴。

  她精心制定閱讀計(jì)劃,規(guī)定自己至少每月讀完一本書(shū)。每本書(shū)都有自己用心的閱讀批注。同時(shí),堅(jiān)持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識(shí),并能將收集到的好詞好句用到自己平時(shí)的交際、日記和作文中。不僅如此,趙子萌同學(xué)每閱讀完一本書(shū)或一篇文章之后,都會(huì)主動(dòng)將自己的閱讀感受以文字和圖畫(huà)的形式記錄下來(lái),或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的`思維導(dǎo)圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習(xí)作能力。從開(kāi)始的只言片語(yǔ),到后來(lái)的一段文字,再到現(xiàn)在的獨(dú)立成章,到現(xiàn)在為止,她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛(ài)閱讀,而且還會(huì)感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書(shū)的時(shí)候,她會(huì)樂(lè)意地將書(shū)帶到學(xué)校,向同學(xué)極力推薦,并與周?chē)耐瑢W(xué)一起閱讀。因此,她連年獲得了學(xué)校的“讀書(shū)小達(dá)人”、“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書(shū)交流活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。閱讀,既提高了她的習(xí)作能力,又提高了她的語(yǔ)言表達(dá)能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書(shū)香伊川”等活動(dòng),取得優(yōu)異的成績(jī)。還經(jīng)常主持學(xué)校舉辦的開(kāi)學(xué)典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動(dòng)。有幸被邀請(qǐng)主持了黑白鍵文藝展演活動(dòng)。受到師生一致好評(píng)。在書(shū)中她收獲了快樂(lè),學(xué)會(huì)了很多道理,懂得了與人分享。書(shū)讓她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂中愛(ài)思考,善表達(dá),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)使人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書(shū)香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。相信趙子萌有了書(shū)香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

  書(shū)香少年事跡材料 3

  大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài),愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞,但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。

  我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書(shū),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛(ài)上了閱讀。后來(lái),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于小故事了,我開(kāi)始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō),例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū),在我上學(xué)之前,識(shí)字量大增。暑假里,媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過(guò)對(duì)這本書(shū)的.閱讀,使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道了“好習(xí)慣,從課堂開(kāi)始”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”,明白了“聰明”二字的涵義。

  過(guò)完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我從書(shū)中懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在,我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了書(shū),沒(méi)事的時(shí)候,我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū),那里的書(shū)真多啊,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,我要像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……

  書(shū)香少年事跡材料 4

  常聽(tīng)大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币婚_(kāi)始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書(shū)籍是通向世界的窗戶(hù),讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣。”

  我是四(一)班的孔xx,我非常喜歡看書(shū),我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著……每天睡覺(jué)之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書(shū),這樣我才會(huì)睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書(shū),一有空閑就看。

  說(shuō)起看書(shū),我的`父母真不知道是夸我好,還是罵我好。每次我看書(shū)看到入迷處時(shí),媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),好不容易被叫去吃飯,結(jié)果是一手捧著書(shū),一手拿筷子,為此我沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮著,媽媽總說(shuō):“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,在媽媽的壓迫之下無(wú)奈地關(guān)燈睡覺(jué),但腦子里還是想著書(shū)中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂(lè)的時(shí)候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書(shū)館,準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無(wú)論是童話書(shū),還是兒童小說(shuō);無(wú)論是報(bào)紙,還是雜志;無(wú)論是漫畫(huà),還是古典名著,我都愛(ài)看。

  我一直以來(lái)都把書(shū)當(dāng)成自己最好的朋友,從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)的向?qū)В瑫?shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)不可缺少的必需品。我想如果一個(gè)人一生都沒(méi)看書(shū)的話,那將是多么遺憾的事情!

  書(shū)香少年事跡材料 5

  我叫xxx,今年九歲了,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩,為班級(jí)做事,為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得非常開(kāi)心。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑好動(dòng)的女孩,閱讀讓我的生活有靜有動(dòng),我讀過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊(yùn)含無(wú)限科學(xué)知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險(xiǎn)讓我贊嘆不已,近兩年來(lái),閱讀了200多本書(shū),閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我從書(shū)中找到了快樂(lè),明白了道理,遨游在浩瀚的書(shū)海中,我快樂(lè)成長(zhǎng)著!

  在我讀過(guò)的書(shū)中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我受益匪淺,我懂得了在成功的道路上,并不是到處都有鮮花的芳香,安妮那樂(lè)觀向上,勇于面對(duì)生活的精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,做人有責(zé)任心,用微笑迎接生活的考驗(yàn),讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)。

  我一直以來(lái)都把書(shū)當(dāng)成自己最好的朋友,從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的.道理。是看書(shū)豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中求上進(jìn),守信用的我一定會(huì)不斷努力的!

  書(shū)香少年事跡材料 6

  說(shuō)起看書(shū),我真可以說(shuō)是個(gè)小書(shū)迷。我非常喜歡看書(shū),我看書(shū)從來(lái)不分時(shí)間,不分地點(diǎn),每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè),我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著。每天睡覺(jué)之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書(shū),就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書(shū),一有空閑就看。

  有時(shí)媽媽怕對(duì)我的眼睛不好,不讓我看,我就會(huì)在衣服里藏起來(lái)偷著帶過(guò)去。在各類(lèi)書(shū)中,我最喜歡的是歷史類(lèi)書(shū)籍,比如《上下五千年》、《史記》、《世界通史》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等...

  說(shuō)起我對(duì)歷史書(shū)籍的喜愛(ài),這全部歸功于我的“歷史迷”老爸。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)媽媽不在家時(shí),我總纏著老爸給我講故事。爸爸不會(huì)講兒童故事,只好把《水滸傳》和《三國(guó)演義》中的人物編成故事講給我聽(tīng)。沒(méi)想到爸爸在無(wú)意中,竟給我幼小的'心中播下“歷史”的種子。

  從那以后我便一發(fā)不可收拾,天天讓他給我講。等我慢慢長(zhǎng)大,自己能看書(shū)了,就如饑似渴似地,一頭撲進(jìn)歷史書(shū)的懷抱,去享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。現(xiàn)在每天無(wú)論走在上學(xué)還是放學(xué)的路上,總會(huì)和爸爸探討書(shū)中知識(shí),每天在飯桌上地會(huì)探討故事。

  我的媽媽是個(gè)歷史盲,對(duì)于歷史知識(shí)是一問(wèn)三不知。但是她很喜歡讀散文類(lèi)的文章,經(jīng)常也會(huì)拿著些語(yǔ)言描寫(xiě)非常優(yōu)美的文字,帶著我一起欣賞,去感受文字的奇妙。

  這就是我的家,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭。而我就是這家的書(shū)香少年!

  書(shū)香少年事跡材料 7

  她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。

  在她的成長(zhǎng)中,讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,是她的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。

  在她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),盡管她還聽(tīng)不懂什么,但媽媽就已經(jīng)開(kāi)始給她講故事,她每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的。這些故事像磁石一樣吸引著稚嫩的她,讓她與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  后來(lái),她開(kāi)始嘗試閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讓她浮想聯(lián)翩。她總會(huì)沉浸于童話的情境中,只要手中一有畫(huà)報(bào),她常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),她開(kāi)始識(shí)字了,也開(kāi)始嘗試著自己獨(dú)立閱讀。漸漸的,她讀懂了許多的書(shū),也悟出了其中的`道理。到現(xiàn)在,她已經(jīng)閱讀了差不多上百本書(shū),有童話、科學(xué)、名著……《城南舊事》告訴她,珍惜每個(gè)對(duì)自己好的人,不要等到離別時(shí)才明白什么叫做不舍!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》向她詮釋了邪不壓正,面對(duì)邪惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)。《愛(ài)的教育》告訴了她,每個(gè)人的心中都要充滿(mǎn)愛(ài),要做一個(gè)有禮貌、講文明、懂感恩的人。

  這一本本好書(shū)就好似一個(gè)智慧老人,教她悟了許多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了視野,活躍了思維。她的書(shū)柜里已經(jīng)擺放了上百本書(shū),書(shū)上都曾有過(guò)她閱讀的痕跡。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能收獲智慧的果實(shí),讀書(shū)也可以陶冶情操。現(xiàn)在,她感受到了書(shū)香的魅力。希望書(shū)香會(huì)伴她一路遠(yuǎn)行!

  書(shū)香少年事跡材料 8

  xx,女,20xx年出生,寶雞市第一中學(xué)學(xué)生

  xx同學(xué)待人真誠(chéng)。在擔(dān)任班干部、學(xué)課代表期間,發(fā)揮模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。xx能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)們民主推選為班級(jí)先進(jìn)個(gè)人!

  xx同學(xué)熱心公益事業(yè)。她積極參與各項(xiàng)社會(huì)、社區(qū)公益愛(ài)心慈善活動(dòng),多次和同學(xué)在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛(ài)心溫暖。并走進(jìn)貧困山區(qū)小學(xué)慰問(wèn),結(jié)對(duì)子做朋友,被寶雞電視臺(tái)拍成電視片。20xx年被寶雞市西關(guān)社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱(chēng)號(hào),被社區(qū)推薦為寶雞市“百名孝老愛(ài)親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”,把自己不需要的.文具和書(shū)籍賣(mài)給正需要的低年級(jí)孩子和家長(zhǎng),再把錢(qián)攢起來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  特別是積極響應(yīng)寶雞市團(tuán)市委號(hào)召,向張揚(yáng)、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問(wèn),曾被寶雞團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn),并在寶雞日?qǐng)?bào)、寶雞電視臺(tái)、寶雞電臺(tái)、華商報(bào)等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)媒體中多次轉(zhuǎn)載和專(zhuān)訪報(bào)道。

  書(shū)香少年事跡材料 9

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、跳繩,但我最喜歡的還是讀書(shū)。

  記得有一次,我在圖書(shū)角的角落里看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)名叫《狼王遺夢(mèng)》。于是我翻開(kāi)這本書(shū)看了看,便迷上了這本書(shū),于是想著寫(xiě)完作業(yè)看這本書(shū)?晌覍(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是晚上了,根本來(lái)不及看了。忽然我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,那就是我偷偷的藏在被窩里,拿著手電筒偷偷的看這本書(shū)。

  到了晚上,我躺在床上閉上眼睛假裝睡覺(jué),果然如我所料,媽媽進(jìn)來(lái)一看見(jiàn)我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。見(jiàn)狀我立刻睜開(kāi)了眼睛、翻開(kāi)書(shū)、打開(kāi)手電筒,如同餓虎捕食似的,一頁(yè)兩頁(yè),一篇篇精彩的故事深入我的腦海中。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,嚇得我急忙關(guān)掉手電筒。這場(chǎng)景讓我在被窩嚇得大氣都不敢出一下。忽然,腳步聲在衛(wèi)生間的門(mén)口停了下來(lái),我旋著的心終于放下來(lái)了。我又急忙打開(kāi)手電筒,看著精彩的故事,一段一段地結(jié)束了。

  當(dāng)然,深夜讀書(shū)也是要付出代價(jià)的,早上我頂著個(gè)黑眼圈無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著睡覺(jué),可為了保住我深夜讀書(shū)的.事情,我還是扛住了。為了不露出破綻,我還假裝精神的朗讀古詩(shī),好在媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何破綻。我算是保住了這次的事情,可為了讀這本書(shū),我覺(jué)得還是值了。

  這次的事情讓我永生難忘,我也忘不了,為了偷偷地讀書(shū),我付出的事情。

  書(shū)香少年事跡材料 10

  我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺(jué)得,一本好書(shū)就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書(shū)不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開(kāi)始都一些帶拼音的童話書(shū),從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的'快樂(lè)。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車(chē)夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿(mǎn)足。我在書(shū)的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  書(shū)是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;?shū)是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書(shū)是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

  書(shū)香少年事跡材料 11

  xx,女,湖南省湘潭市湘鋼二中7年級(jí)學(xué)生。兩歲時(shí),媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤;三歲時(shí),爸爸意外觸電身亡;十一歲時(shí),媽媽不幸離世。今年十二歲的xx,沒(méi)有被磨難擊倒,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的`態(tài)度和自強(qiáng)不息的行動(dòng),贏得了師生們的贊美和諸多榮譽(yù):20xx年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱(chēng)號(hào),20xx年被推薦為“最美岳塘人”。

  她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀(jì)就幫助年邁的爺爺奶奶干家務(wù)活,在媽媽生病的八年中,xx無(wú)論在家還是醫(yī)院都悉心照料媽媽?zhuān)刻鞄蛬寢尠茨,?jīng)常整夜不能休息。她品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,書(shū)畫(huà)作品曾多次榮獲全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),曾榮獲湘潭市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”美術(shù)類(lèi)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為校區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”和“全面發(fā)展模范生”。她還是一個(gè)樂(lè)于助人,播撒陽(yáng)光的“小紅帽”。盡管家境貧寒,生活節(jié)儉,遇到獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),她會(huì)省下當(dāng)日的早餐錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)。周末時(shí)間她會(huì)與學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì)去老年護(hù)理中心送溫暖、給社區(qū)居民朋友送文藝節(jié)目、發(fā)放宣傳資料、講解政策法規(guī)……

  書(shū)香少年事跡材料 12

  “書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。我是xx區(qū)xx小學(xué)二年級(jí)二班的一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩,我叫王x?磿(shū)讓我的生活因而豐富趣味,充滿(mǎn)智慧,每當(dāng)讀完一本書(shū),心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說(shuō):“飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書(shū)不能一日不讀。”是啊,要是一日不讀書(shū),我就會(huì)覺(jué)得少了些什么?自從愛(ài)上了讀書(shū),我的閱讀水平也上升了,我們要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,不斷提高,開(kāi)闊視野。用知識(shí)去改變自我的'人生:書(shū),讓我們更歡;書(shū),讓我們的心走得更近;書(shū),讓我們一家變得更溫馨。

  媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié)。通過(guò)讀一本書(shū),你從中體會(huì)到什么,學(xué)到什么它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書(shū)的目的和方向。記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,認(rèn)得字不多,媽媽就給我買(mǎi)一些帶拼音的書(shū),從《古詩(shī)三百首》隨著認(rèn)字的增多,我讀過(guò)《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的快樂(lè)。讓我們懂得了人生中該如何抉擇;并愿意一輩子以它為師。

  書(shū)香少年事跡材料 13

  從上幼兒園大班開(kāi)始,媽媽就給我制定了讀書(shū)計(jì)劃,每天晚上臨睡前都有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。起初,很多字不認(rèn)識(shí),我就讓媽媽念給我聽(tīng)。有時(shí)候,媽媽做著飯,我還讓她念書(shū),害的媽媽都沒(méi)有辦法做飯了。繪本中那些生動(dòng)的故事深深的吸引了我,讓我明白了很多做人的道理。后來(lái),我上學(xué)了,認(rèn)得字越來(lái)越多,自己也能獨(dú)立讀書(shū)了,書(shū)籍更成為我生活中不可缺少的組成部分。放學(xué)做完作業(yè)、溫習(xí)完功課,我就迫不及待的去看書(shū)了。媽媽叫我吃飯,通常都是叫了好多遍,我才戀戀不舍的放下手中的書(shū)。

  常聽(tīng)大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币婚_(kāi)始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書(shū)籍是通向世界的窗戶(hù),讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣!睆挠變簣@到現(xiàn)在,我讀了許多本書(shū)。這其中,有《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》這一類(lèi)經(jīng)典的通話寓言類(lèi)讀物,通過(guò)一則則生動(dòng)的小故事,讓我明白了很多做人的道理;還有《弟子規(guī)》、《中華上下五千年》、《唐詩(shī)三百首》這一類(lèi)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)歷史類(lèi)讀物,讓我樹(shù)立了道德的標(biāo)準(zhǔn)、接觸到了祖國(guó)燦爛的歷史文化;《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》這種百科式讀物,更是開(kāi)闊了我的眼界。有一次,和媽媽坐公交車(chē)上街,在車(chē)上看到一位老爺爺沒(méi)有位子坐。我想起《弟子規(guī)》里講“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后”,我坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?我就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車(chē)上的人都夸我是個(gè)懂事的孩子,媽媽高興的笑了,我的心里美滋滋的。書(shū)讀的'多了,我就不自覺(jué)的想把讀到的東西講給別人聽(tīng),時(shí)間長(zhǎng)了,自己還學(xué)會(huì)編故事。大家都說(shuō)我能說(shuō)會(huì)到,爸爸媽媽都叫我“故事大王”。爸爸媽媽都說(shuō)我現(xiàn)在懂得事情可多了,都成了“小大人”了。這些,都是書(shū)籍的功勞。在浩瀚的書(shū)海中,我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)著。

  書(shū)香少年事跡材料 14

  我是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,我能按照自己方式理解?傊,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、二年級(jí)都被評(píng)為三好學(xué)生。在這學(xué)期剛舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我獲得了一等獎(jiǎng),還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我看過(guò)很多書(shū):

  數(shù)學(xué)故事《荒島歷險(xiǎn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科全書(shū)》、《我第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,從這些書(shū)里,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的'知識(shí),也懂得了許多道理。

  現(xiàn)在二年級(jí)了也是每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。

  隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),我在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步。

  書(shū)香少年事跡材料 15

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有責(zé)任心、有愛(ài)心的女孩,熱情開(kāi)朗但又有點(diǎn)靦腆,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),也逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的興趣愛(ài)好廣泛,閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時(shí)休息時(shí)喜歡做的事,尤其是閱讀伴隨著她不斷成長(zhǎng)。

  說(shuō)到閱讀,必須說(shuō)一下她的媽媽。她媽媽是個(gè)非常喜歡閱讀的老師,她經(jīng)常和她說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,也經(jīng)常和她說(shuō)名人喜歡讀書(shū)的故事,也告訴她“腹有讀書(shū)氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶,她也逐漸愛(ài)上了閱讀。進(jìn)入她家客廳,印入眼簾的便是沙發(fā)邊的小書(shū)吧,她的房間也有一個(gè)精致的書(shū)柜,上面有爸爸媽媽買(mǎi)的.書(shū),也有已經(jīng)是大學(xué)生的表姐贈(zèng)送給她的書(shū),還有其他叔叔阿姨送她的書(shū)。在她家的書(shū)目里,有《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)籍,有唐詩(shī)宋詞、四大名著(簡(jiǎn)化版)等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,有《飄》等國(guó)外名著,還有她國(guó)近現(xiàn)代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》,魯迅先生的《故鄉(xiāng)》《朝花夕拾》等等。這么多的書(shū)她基本上都看了,大量的閱讀讓她收獲了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、提升了文學(xué)修養(yǎng)。

  對(duì)于閱讀,除了受媽媽的影響,她也是因?yàn)樽砸褟臅?shū)里找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓她漸漸愛(ài)上閱讀。記得小時(shí)候,有一次她看了“小蝌蚪找媽媽”的故事,明白了小蝌蚪的變化成長(zhǎng),也看到了動(dòng)物們的善良友好,使她不僅從書(shū)中學(xué)到了知識(shí),也讓她懂得了要與人為善。還有一次,她看了“匡衡鑿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認(rèn)真讀書(shū),讓她明白了人一定要努力,一定要學(xué)會(huì)吃苦,從此閱讀也讓她變得自信和快樂(lè)!

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉,她喜歡閱讀。她要堅(jiān)持不懈地讀很多書(shū),體會(huì)書(shū)中含義,明白書(shū)中道理,她要讓書(shū)成為她最好的伙伴。

  書(shū)香少年事跡材料 16

  xx,倪洼小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),開(kāi)朗熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都認(rèn)真詳細(xì)地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時(shí)的'班干部工作中,她能夠積極配合班長(zhǎng),同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)又是十分細(xì)心,當(dāng)?shù)弥覀儼嗉?jí)有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結(jié)對(duì)子”,幫他們輔導(dǎo)功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級(jí)大家庭的溫暖。一段時(shí)間后,這兩名同學(xué)的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,性格也開(kāi)朗了許多,看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無(wú)比欣慰,同學(xué)們都十分感謝她的幫助,但xx說(shuō):這都是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。她常說(shuō):幫助別人能使自己快樂(lè)。她確實(shí)做到了。

  以上就是xx同學(xué)的“主要事跡”介紹,非,嵥椋浅H粘;,非常不夠典型化,但是作為二年級(jí)的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民,她確實(shí)應(yīng)該稱(chēng)為“四好少年”。

  書(shū)香少年事跡材料 17

  我今年9歲,是新建路小學(xué)三四班的一員,粉嘟嘟的臉龐,水靈靈的眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇湊成了伶俐可愛(ài)的小天使。我喜歡唱歌、喜歡畫(huà)畫(huà)、更喜歡讀書(shū)。

  在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候就特別喜歡聽(tīng)故事,每天晚上媽媽都會(huì)給我給講有趣的故事,聽(tīng)著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),有些故事聽(tīng)的遍數(shù)多了我都能記住了。

  上一年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)了帶拼音的書(shū),慢慢的我能自己看書(shū)了,媽媽高興地說(shuō)她終于解放了。

  我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)。有《安徒生童話》、《格林童話》、《皇帝的新裝》、《白雪公主》、《丑小鴨》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)挑選一本我喜歡的書(shū)看,媽媽告訴我“書(shū)讀百遍而義自見(jiàn),書(shū)每讀一遍都有一遍的收獲,所以好多書(shū)我都會(huì)多讀幾遍,一遍有一遍的感觸,每讀一遍我都會(huì)有新的.發(fā)現(xiàn)。

  書(shū),能把我?guī)У矫利惖耐捠澜纾屛艺归_(kāi)理想的翅膀。我希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽,有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶;我還希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝。我相信這些童話將會(huì)點(diǎn)綴我金色的童年。

  書(shū),能把我?guī)У皆?shī)歌的海洋。古代作家精心創(chuàng)作的詩(shī)、詞、曲等優(yōu)美的語(yǔ)句,讓我深刻的體會(huì)到了我國(guó)古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,被祖國(guó)那悠久的文化史深深的折服。

  是。〔┯[群書(shū)能使人智增百倍,讓人受益一生。所以,我想說(shuō):“我讀書(shū),我快樂(lè)!”

  書(shū)香少年事跡材料 18

  我叫張xx,人如其名,是個(gè)文靜、善思的女孩。

  不認(rèn)識(shí)字之前是媽媽把書(shū)一本一本地讀給我聽(tīng),F(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始大量地閱讀。注音的,不注音的,都是我的最?lèi)?ài)。媽媽常常取笑我是書(shū)本喂大的孩子。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)讓我快樂(lè)!

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,每天洗漱完畢,一上床我就進(jìn)入了書(shū)的海洋。

  小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)就是《大腳丫》。一開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書(shū)上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買(mǎi)了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

  轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書(shū)。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買(mǎi)了《百變王卡卡》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》等沒(méi)有拼音的書(shū),F(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始讀《小屁孩日記》、《米小圈上學(xué)記》等系列書(shū)籍。

  星期日的'早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒(méi)有醒,我就拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“寶馬,吃早飯了!”媽媽說(shuō)!昂玫,馬上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。看完書(shū)后,我走出房間,“你吃飯了嗎?寶馬。”我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽瞇瞇一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  讀書(shū)讓我明白:喜歡的書(shū)得看,不喜歡的書(shū)也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。

  書(shū)香少年事跡材料 19

  我十分熱愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)徜徉在書(shū)香的海洋中,品味書(shū)香。對(duì)于我而言,書(shū)香是一股淡淡的墨香,書(shū)香人生百味皆有之,美妙無(wú)比。

  我偏愛(ài)探索詩(shī)詞長(zhǎng)河,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩(shī)詞在書(shū)籍中如璀璨星河,繁花似錦。在無(wú)數(shù)詩(shī)詞中,我領(lǐng)略到了劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪放樂(lè)觀;品味到了李清照“莫道不消魂,人比黃花瘦”的多愁善感;讀懂了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的'風(fēng)流倜儻;體會(huì)到了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷天下。感受到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。古人們的悲歡離合,陰晴圓缺,一覽無(wú)余,使人回味無(wú)窮。

  我對(duì)優(yōu)美的文學(xué)作品情有獨(dú)鐘,尤其是《哈利·波特與死亡圣器》。無(wú)疑,這是一本神奇的魔法書(shū)。本書(shū)講述了七年級(jí)學(xué)生哈利波特與他的兩位朋友羅恩和赫敏逃亡在外,尋找伏地魔制造的魂器并銷(xiāo)毀的故事。當(dāng)最后一個(gè)魂器被銷(xiāo)毀后,哈利回到了他的魔法學(xué)!舾裎执,與黑魔王伏地魔展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。最終,哈利打敗了伏地魔,他勝利了,整個(gè)魔法國(guó)度也勝利了。他詮釋了最強(qiáng)大的魔法是愛(ài),能戰(zhàn)勝一切困難。讀這本書(shū),仿佛享受了一場(chǎng)偉大的魔法盛宴。

  我熱愛(ài)讀書(shū),品味書(shū)香。因?yàn)闀?shū)能陶冶情操,開(kāi)拓我們的視野,使我們的思想流光溢彩。還因?yàn),即使我們不能延長(zhǎng)我們的人生之路,也能拓寬我們?nèi)松牡缆,目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。條條大路通羅馬,書(shū)便是其中一條路,等待我們?nèi)ヌ剿骱屯诰颍?/p>

  書(shū)香少年事跡材料 20

  說(shuō)起書(shū),我應(yīng)該是從看漫畫(huà)書(shū)《父與子》時(shí),便愛(ài)上書(shū)的。從書(shū)中我知道了許多做人道理,認(rèn)識(shí)了許多英雄人物,了解了許多自然界秘密……我愛(ài)書(shū),就像愛(ài)棒棒糖那甜甜的感覺(jué),讓我回味無(wú)窮……

  一級(jí)二班張xx

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”趙恒說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!

  說(shuō)起書(shū),那么就從我踏入幼兒園開(kāi)始說(shuō)。我和其他小朋友一樣喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,爸爸媽媽平常比較忙,講故事也就時(shí)斷時(shí)續(xù)。一天,我隨手拿起一本漫畫(huà)書(shū)《父與子》看了起來(lái),兒時(shí)的我認(rèn)不下幾個(gè)字,只能邊看邊琢磨著,看著一幅幅圖片讓我明白了整個(gè)故事大意,瞬間讓我有了成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛(ài)上了書(shū)。

  上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了拼音,可以自己讀了,我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手了。告訴你一個(gè)小秘密,我還經(jīng)常做連環(huán)畫(huà),想好內(nèi)容后讓媽媽為每一幅圖填加字呢!不過(guò),畫(huà)得很丑哦!

  隨著一天天的長(zhǎng)大,我從書(shū)中知道的`東西也就多了。我知道江姐、劉胡蘭、楊靖宇等一個(gè)又一個(gè)的英雄人物拋頭顱、灑熱血的感人事跡;知道周恩來(lái)總理13歲就有為中華之崛起而讀書(shū)的志向;知道祖國(guó)擁有世界最長(zhǎng)的城墻——萬(wàn)里長(zhǎng)城。我自豪,我是一名中國(guó)人!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍(shū)籍是人類(lèi)必不可少的精神糧食。我愛(ài)書(shū),不僅因?yàn)樗S富了我的知識(shí),更因?yàn)樗n予我心靈的力量!

  同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!像海綿寶寶一樣,吸取著無(wú)盡的知識(shí),在書(shū)的海洋里不斷成長(zhǎng)……

  書(shū)香少年事跡材料 21

  我是3歲就識(shí)字的xx,來(lái)自xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)六班。

  我從識(shí)字以后,就在爸爸媽媽和奶奶的陪伴下開(kāi)始讀書(shū),剛開(kāi)始是讀家里自己買(mǎi)的繪本,隨著繪本的增多,家里的書(shū)柜都放不下了,于是媽媽就給我辦了一張繪本館的借書(shū)卡,那是我人生中的第一張借書(shū)卡。從此,我便伴著書(shū)香,開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路。

  在我沒(méi)上小學(xué)之前,早上起來(lái)我會(huì)拿起身邊的繪本看一會(huì),平時(shí)在家玩耍的時(shí)候,奶奶也會(huì)播放《三字經(jīng)》和唐詩(shī)給我聽(tīng),晚上睡覺(jué)前,爸爸媽媽或者奶奶都會(huì)給我再講幾個(gè)繪本,有時(shí)候也是我講給他們聽(tīng)。我不僅是把繪本上的文字讀出來(lái),還會(huì)看著圖聯(lián)想一下,把我的理解和想象表達(dá)出來(lái)。我也能拿著一本沒(méi)有文字的繪本,滔滔不絕地講出精彩的故事。我喜歡充滿(mǎn)了想象力的繪本和科普系列,例如:《100層的房子系列》、《迪士尼我會(huì)自己讀》系列和《揭秘機(jī)場(chǎng)》等。

  因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣,在我上小學(xué)以后,除了閱讀老師要求的'必讀書(shū)籍之外,我還會(huì)繼續(xù)看科普系列的書(shū)籍,例如:《法國(guó)巨眼叢書(shū)》系列。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)讀書(shū),在上學(xué)期的牛小講故事大賽中,我還獲得了一等獎(jiǎng),平時(shí)點(diǎn)滴的積累,終會(huì)贏得收獲。

  書(shū)是一葉扁舟,帶我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一駕馬車(chē),帶我暢游博大的歷史;書(shū)是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界。我與讀書(shū)相伴,共享美好時(shí)光。

  書(shū)香少年事跡材料 22

  從很小的時(shí)候,我就喜歡讀繪本,幾乎每一晚上都要聽(tīng)著故事才能入睡,雖然不能完全理解故事的寓意,但我還是聽(tīng)的津津有味。

  等到大一點(diǎn)的時(shí)候,我就自己可以閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本啦,家里的書(shū)籍,也越來(lái)越多。我按照老師和父母的'推薦閱讀了大量書(shū)籍,從最初的《安徒生通話》《格林童話》到后來(lái)的少兒版本的四大名著,我都非常喜歡。除名著外,我還喜歡看神話故事,科幻類(lèi)小說(shuō),偵探推理類(lèi)小說(shuō)。我還買(mǎi)了全套的《小虎神探隊(duì)》,有一段時(shí)間,著迷的飯都不想吃了,就想著能快點(diǎn)把這套書(shū)全部看完!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,從一年級(jí)的時(shí)候,我就能夠通篇背誦《論語(yǔ)》,“巧言令色,鮮矣仁!”讓我學(xué)會(huì)識(shí)別并遠(yuǎn)離小人;“益者三友,損者三友!弊屛覍W(xué)會(huì)正確選擇,結(jié)交良師益友!熬忧笾T己,小人求諸人”“上不怨天,下不尤人”,遇到逆境、挫折時(shí),讓我學(xué)會(huì)了不嘆氣、不抱怨。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),多讀書(shū),讀好書(shū),并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,詞匯量也豐富了很多。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)把“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言牢記心間,在知識(shí)的海洋里不斷豐富自己,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  書(shū)香少年事跡材料 23

  “書(shū)”這個(gè)字,在三歲的我看來(lái),是繪本帶來(lái)的遐想;在七歲的我看來(lái),是一種樂(lè)趣,仿佛陪伴著主人公經(jīng)歷了一次又一次的酸甜苦辣。書(shū)是我們的良師益友,讓我開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操。

  有一句話說(shuō):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!泵刻焱砩纤X(jué)前,媽媽都會(huì)給我講故事。我的第一套繪本是《小熊寶寶》,它教會(huì)我“排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)”,養(yǎng)成“玩夠了就收起來(lái)”的好習(xí)慣。

  等我學(xué)會(huì)說(shuō)話了,媽媽給我訂閱了《東方寶寶》,我和卜卜一起學(xué)習(xí)滑板車(chē),摔疼了也不哭;一起去大森林里走過(guò)彎彎的小路,看青青的山,綠綠的樹(shù)。

  后來(lái)我上了幼兒園,讀的書(shū)越來(lái)越多!缎⌒∽匀粓D書(shū)館》系列,讓我了解了40種動(dòng)植物,它們有著自己的秘密和生命的四季。我最喜歡恐龍系列的繪本,宮西達(dá)也筆下的恐龍傳遞著愛(ài)與善良。孤零零的翼龍寶寶快要被可怕的'霸王龍吃掉的時(shí)候,火山爆發(fā)了,霸王龍被噴出的巖石壓住了,眼睛也失明了,翼龍寶寶冒著被吃掉的危險(xiǎn)救了霸王龍,還給它喂紅果子吃。多么有愛(ài)呀!

  現(xiàn)在我上一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,我能自己讀書(shū)了。老師給我們推薦了《墨魚(yú)仔上學(xué)記》,里面有搞笑的墨魚(yú)仔,愛(ài)告狀的黎小優(yōu),喜歡分享食物的程凌凌,他們的故事真是太有趣了!姐姐把《柳林風(fēng)聲》,《格林童話》等好多書(shū)送給了我,我將繼續(xù)在書(shū)的海洋里乘風(fēng)破浪,讓我們一起努力吧!

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