小學(xué)生個人先進事跡材料（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生個人先進事跡材料，歡迎大家分享。
小學(xué)生個人先進事跡材料 1
君君同學(xué)今年10周歲，是大連實驗小學(xué)五年二班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，博學(xué)多藝；在班級工作中，熱心服務(wù)，盡職盡責；在日常生活中，堅強自立，樂于助人，曾獲得“最佳學(xué)生”等稱號和各類才藝競賽獎勵。她一直是父母眼中的好孩子，長輩面前的乖乖女，老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她小小年紀，卻以良好的思想素質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
熱愛學(xué)習(xí)，開拓視野
君君同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，善于思考，勤學(xué)好問。她有一個好習(xí)慣，對學(xué)習(xí)有著濃濃的熱情，無論什么課，上課總是認真聽講，積極發(fā)言回答問題，在課堂上她是全班學(xué)生中最為活躍的。她在課后注意自學(xué)，絕不偷懶，能夠自己思考解決的問題，堅持獨立完成作業(yè)。她愛讀書，業(yè)余時間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書籍，讀書像是上了癮，只要有時間，就會拿起書閱讀。雙休日，她常常跑到書店看書，連書店的工作人員都熟悉了，父母找她找不到的時候，就知道她一定在書店。讀書多了，使她在班上回答問題常有獨特見解，自己在學(xué)習(xí)生活上也有了更加自信的看法，學(xué)習(xí)成績一直名列班級和年級前列。
以身作則，助人為樂
她是一個熱愛班級、關(guān)心集體的人，從上學(xué)以來，積極協(xié)助老師開展班級教育活動。她是個熱情好動的孩子，主動地發(fā)揮個人特長，團結(jié)同學(xué)，起帶頭作用，做好協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作，認真完成老師布置的任務(wù)，使所在班級多次獲得表彰獎勵。她還擔任小組長，平時關(guān)心學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，熱心結(jié)對幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，嚴格按照老師要求檢查組員的學(xué)習(xí)情況，帶動共同進步。作為值日小組長，她以身作則每次不但自己工作做的最多，還能幫助同學(xué)完成任務(wù)，并認真檢查衛(wèi)生任務(wù)完成情況，做到最后一個離開教室。
興趣廣泛，全面發(fā)展
君君同學(xué)興趣廣泛，在課余積極參加各種有益的活動。除了喜歡看書外，還參加鋼琴、繪畫、舞蹈、體育、電腦以及民族樂器等興趣學(xué)習(xí)活動。5歲開始就參加鋼琴訓(xùn)練，每天堅持練習(xí)一小時，一直堅持到現(xiàn)在，鋼琴練習(xí)已成了她的愛好，正在爭取取得業(yè)余八級證書的成績。3歲開始進行英語口語方面的綜合學(xué)習(xí)，并主動要求報名學(xué)習(xí)繪畫、舞蹈，學(xué)一行，愛一行，收獲不少。學(xué)校和班級組織開展的文娛體育活動，她都是主要的參與者，無論那個角色都要體會，都會干得有模有樣，成了活動多面手。曾獲得有少兒繪畫比賽二等獎、英語單詞大賽一等獎。
尊敬老師，孝敬父母。
在學(xué)校，積極幫助老師處理班上的事情，不怕麻煩，不計苦累；老師不在的時候，勇于負責，敢管敢說，深受老師信賴和同學(xué)佩服。在家里，不因為是寶貝女兒耍嬌氣，不以獨生子女而霸蠻，能理解父母的難處，幫父母做力所能及的家務(wù)；父母上班或是加班，能獨立自主地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，盡自己能力照料自己生活，替父母分擔壓力，做到使父母放心，使家庭舒心。小小的孩子，出色的表現(xiàn)，得到了父母、親屬、鄰居和同學(xué)的.好評。
她牢記一句話：第一名、一百分固然重要，但執(zhí)著有毅力地把每件自己必須做的事情，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最佳的方法學(xué)習(xí)。把以前的成績作為堅實的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識海洋。
這就是君君，一個文明守紀，思想上進，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，品學(xué)兼優(yōu)，勇于超越自我的陽光女孩。
小學(xué)生個人先進事跡材料 2
xx，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生，擔任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，X同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當她知道了少先隊組織是少年兒童的.先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識。
就是這樣一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他
作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動、積極肯干
他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民�！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
小學(xué)生個人先進事跡材料 3
六（3）班某某同學(xué)，在班里擔任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，他就是一個這樣的男孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會主動借筆給同學(xué)使用；
班里的衛(wèi)生用具亂了，總是他一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，他會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時，他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。
在六（3）班的'教室里，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚他時，他總是很靦腆的笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”
六（3）班在一個這么有責任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會越來越好！
小學(xué)生個人先進事跡材料 4
她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第50個學(xué)雷鋒活動中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者�！薄鞍褎e人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”
侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢�？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動承擔起做他的小幫手，小老師。上課時，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，侯玉麗及時給他講解。現(xiàn)在，在她的帶動下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M步，侯玉麗真的感覺很幸福。這時，她又想到了雷鋒的那句：把別人的.困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒水了，她會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習(xí)上，她能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。
班上的值日生有事情請假時，她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動地撿起來，放到垃圾桶里。
她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時，她會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�
是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長。他用自己的行動，為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
小學(xué)生個人先進事跡材料 5
小學(xué)是一個人開始正規(guī)學(xué)校教育的起點，人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段，是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長春街小學(xué)，有深厚的校園文化，優(yōu)秀的教師隊伍，提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程，學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，四年級四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。
她熱愛祖國，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，謹記“尚德博雅”的校訓(xùn)要求，思想端正，學(xué)習(xí)認真，上課時專注投入，課后作業(yè)整潔，字跡工整，學(xué)習(xí)成績始終保持在班級前列，得到老師們的一致認可。她是班級中隊委，在管理好自己的同時，積極完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù)，是她最快樂的事。她愛沉浸在書的海洋，學(xué)習(xí)之余一個人捧著一本書度過一段安靜的時光。書中的世界帶給她無限想象，也激發(fā)了她愛表達，愛寫作的習(xí)慣，曾多次在學(xué)校作文比賽和閱讀比賽中獲獎。
她性格開朗，愛好廣泛，表演、繪畫、運動都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺少兒節(jié)目錄制，本色出演一名小學(xué)生，是一份難得的體驗。她有很強的集體榮譽感，積極參加學(xué)�；顒�，校運動會、語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的'興趣愛好與班級建設(shè)融合在一起，曾代表班級參加學(xué)校朗誦比賽獲得一等獎，在數(shù)學(xué)節(jié)活動中獲得金牌小講師稱號，在英語節(jié)活動中獲得最佳表現(xiàn)獎等。她還是學(xué)校美術(shù)社團的一員，藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長春街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的新型理念下，學(xué)校的大格局、大情懷給學(xué)生們提供了展示自我的平臺，學(xué)生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己！
她講文明懂禮貌，尊重長輩，關(guān)心家人，是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學(xué)們和諧相處，大家有學(xué)習(xí)上的問題和困難，都愿意找她幫忙。同學(xué)們之間互幫互助，結(jié)下了純真的友情。今年，新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐，她經(jīng)常關(guān)注新聞報道，學(xué)習(xí)防護知識，在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人，主動拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播，學(xué)校暫時還不能開學(xué)。在家里學(xué)習(xí)，她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實有效的作息時間表，有條不紊地安排好一天的學(xué)習(xí)和生活，讓自己在這段特殊的時期，仍然能夠?qū)W得充實，動得健康，保持良好的身體和心理狀態(tài)，迎接重返校園的那一天！
“少年負壯氣，奮烈自有時”，就以她最喜歡的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿，祝她在長春街小學(xué)這精彩的舞臺上，乘風(fēng)破浪，瀟灑前行，未來更加美好！
小學(xué)生個人先進事跡材料 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是五三班的錢卓涵，一個快樂的小雷鋒。
通過開展學(xué)雷鋒活動，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶�，我主動存放到老師那里。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢�？吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，我主動承擔起做他的小幫手，小老師。上課時，我監(jiān)督提醒他注意聽講，按時完成作業(yè)，不懂得問題，我及時給他講解�，F(xiàn)在，在我的帶動下，他的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M步，我真的感覺很幸福。這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的'困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是�。椭鷦e人，自己收獲了幸福。
最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！
小學(xué)生個人先進事跡材料 7
黃XX,女,今年十一歲,就讀于XXXX鎮(zhèn)中心小學(xué)，五（1）班班長。黃翔瀾同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅持課前認真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅認真鉆研課本知識，還充分課余時間閱讀其他有益書籍，每當一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她不僅認真搞好自己的學(xué)習(xí)，還積極幫助其他同學(xué)。每當看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時，她都熱情地去幫助，看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課，她會利用周末時間，主動幫助補課，直到趕上為止，她勤奮刻苦，樂于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛，也得到了老師、家長的好評。
二、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時，他主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的.“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子
在學(xué)校里，她是同學(xué)們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家，她便認真、獨立完成家庭作業(yè)，還主動幫助父母干家務(wù)，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。每當有親戚朋友來訪，她都會以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺很親切。同時，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人，經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善，深得鄰里喜愛。
小學(xué)生個人先進事跡材料 8
作為班長王xx同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個“好孩子”。
(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長，每次的班隊活動不但積極參加，而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會把同學(xué)們感動得流淚，受到深刻的'教育。
(三)在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴老師，有獨立精神，自立意識。
總之，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個優(yōu)秀的少先隊員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
小學(xué)生個人先進事跡材料 9
玉玉，女，現(xiàn)年10歲，肖店鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級學(xué)生，學(xué)校少先
隊大隊長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
一積極進取，品學(xué)兼優(yōu)
從小失去父愛的她成為一名既孝順又要強的孩子，她是爺爺奶奶的掌上明珠，她也非常體貼爺爺奶奶。由于家庭條件不好，每天上學(xué)看到別的孩子都上小賣部買吃的，而她從不向爺爺要錢，爺爺奶奶也疼在心里，就每天給她兩角錢，而她卻說；爺爺奶奶咱家沒錢，我不要，他們吃東西我不饞。爺爺奶奶聽了直流淚，撫摸著她的頭說；“”你真是一個苦命而又懂事的孩子。不光吃的方面她不奢求，就連穿的方面她也不爭，她穿的衣服沒有一件是自己買的，穿的都是別人家孩子穿小的。每次穿一件別人新給的衣服，她心里總是美滋滋的。時常在鏡前照來照去。甭提那高興勁了。別人告訴她；玉玉，你別總撿別人不穿的衣服，讓你爺爺奶奶買新的�！裼裾f；我爺爺奶奶沒錢，穿這衣服挺好的，你看我穿著多好看�？粗@個天真而又懂事的小女孩，心里頭總有一種說不出的滋味，多么懂事的一個孩子呀。
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，她會主動幫助補課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級，當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。
她除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外，她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。
二勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳送。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是母親的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起“”小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
三勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為學(xué)校的大隊長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出人人種植一盆花’’活動構(gòu)想。并詳細策劃，組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣；她和其他大隊長商量，組織開展“”講文明，改陋習(xí)活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)；在“”新世紀我能行’’才藝展示比賽，學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’’的倡議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“”做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)建做貢獻’’活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提前到校，最后離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
四傳遞愛心，助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里，她努力做一個懂事的孩子，奶奶年老體衰，她就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀大了，她就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸她是家里的好幫手。
玉玉的班級有個叫曹艷艷的小女孩，因為腿腳不靈便，她向老師主動要求和曹艷艷分到一個值日組，這樣曹艷艷的那份勞動常常是玉玉幫她完成；除此之外還要求和她同桌，主動幫助她進行課堂活動。玉玉曾告訴曹艷艷說：“我的快樂和你一起分享那么我的快樂就會增加一倍。好妹妹，敞開你的心扉，讓我走進你的內(nèi)心世界，讓快樂走進你的內(nèi)心世界，張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧！”如今當初那個自卑的`曹艷艷也變成和其他同學(xué)一樣快樂，她也正在用自己的行為去感動周圍的每一個人。
五全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù)�，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。20xx年在學(xué)�！皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎。
玉玉的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上，這個快樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著肖店鄉(xiāng)中心小學(xué)的少先隊員們積極的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭、和諧社會，她一方面組織低年級的隊員成立了“彎彎腰小隊”帶領(lǐng)他們每天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔校園，同時為“六城聯(lián)創(chuàng)”做出了他們的貢獻。另一方面，她號召高年級的同學(xué)積極開展“保護環(huán)境，唱響環(huán)�！钡木G色活動。
六自強不息，努力奮進
玉玉同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看她年紀小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學(xué)的好評。
幾年來，她上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“”好習(xí)慣伴我行’’的活動，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。
她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿；她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學(xué)生個人先進事跡材料 10
我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生，滴水在大海中才能得到永生，生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去，團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結(jié)的凱歌。我小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，我團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育，作為一名維吾爾族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定，關(guān)心和團結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂
我和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在，就純滿了笑聲。對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認真。我為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國，熱愛身邊的一切。
我無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的'哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校，我有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué)，我總是助人為樂，真誠奉獻，為民族團結(jié)做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。
做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結(jié)的帶頭者，我用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，我無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。
小學(xué)生個人先進事跡材料 11
照照，女，今年十歲，就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級四班，班級文藝班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，宣傳鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。照照同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
三、傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補上拉下的'課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。
四、積極進取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習(xí)小組長，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，她會主動幫助補課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級，當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。她除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外，她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。
五、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，照照同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民�！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的四年里，她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志！她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。在未來的人生道路上憑著認真、踏實、積極進取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好，越飛越高。
小學(xué)生個人先進事跡材料 12
我是漳縣武陽西街小學(xué)五（3）班學(xué)生朱穎，是我們班的班長，也是一名優(yōu)秀的少先隊員，去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校就讀的，從進學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時學(xué)校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課，讓我們當“小交警”；有時到多媒體教室看警示教育片；有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員；有時組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少知識，成為了一個遵紀守法，文明有禮的小學(xué)生。
我們學(xué)校在我在校的這五年來，從未發(fā)生過一例重大安全事故，每天放學(xué)時，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個甜美的聲音時時提醒我，在不同時間，不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細致入微，時時處處可見，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊員，我嚴格要求自己的'同時，還幫助其他同學(xué)主動學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項，幫助新入校的小同
學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識和文化武裝自己，長大以后，做一個有用的人，來回報社會和國家，建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
小學(xué)生個人先進事跡材料 13
張張，女，現(xiàn)年九歲，大通縣長寧鎮(zhèn)上鮑小學(xué)三年級學(xué)生，擔任三年級勞動委員兼語文學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)校三好學(xué)生稱號。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為班級委員，她不僅是班主任的得力助手而且是班級的小當家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將班級的工作開展的紅紅火火。作為班級委員她向班主任老師提出“班級文娛”活動構(gòu)想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，作為勞動委員，他身體力行，積極參加勞動，在勞動中身先士卒，不怕臟不怕累，每天總是將教室和班級環(huán)境衛(wèi)生打掃得干干凈凈。使三年級的'衛(wèi)生工作一直得到學(xué)校的好評。她和其他同學(xué)共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)；尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、傳遞愛心，助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物。
四、全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)撸瑥膼偠鷦勇牭母杪暤芥鼓榷嘧说奈枳�，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生個人先進事跡材料 14
我從小就開始和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們大家互相幫助，互相進步，結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校，我的老師們也給了我無微不至的愛，作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習(xí)中的我刻苦認真、勤奮好學(xué)，在平日的學(xué)習(xí)課堂上，我能認真聽講，積極思考老師提出的問題，并且能大膽發(fā)表自己的觀點。
在日常生活中，我能熱愛班集體，尊敬師長，愛護同學(xué)工作積極、負責。老師交代的任務(wù)也能按時完成。在班級中我能幫助同學(xué)，經(jīng)常給老師做好事，還和班里的`漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣，在雙休日我們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使我們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時，同學(xué)們總會給我耐心的解釋，直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護民族團結(jié)。
當我們班里同學(xué)們之間有矛盾時，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。民族團結(jié)一家親，所以我希望各族人民都發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，互相幫助，努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!
小學(xué)生個人先進事跡材料 15
小涵同學(xué)是我們一年級二班的班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
“香九齡，能溫席�！弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后，就成了小涵經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，小涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：“自己的事情自己做！”他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)小涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候小涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小涵是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的`衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
二、老師同學(xué)的好幫手
小涵同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級體，平時能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認真聽講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級里有一位同學(xué)，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，小涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進步。
作為班長，小涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時候維持教師紀律；放學(xué)的時候維護路隊，領(lǐng)背古詩；課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧；幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體，愛護公物，小涵視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它；哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止；哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛護它。說他是班級公物的“守護神”，這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。小涵同學(xué)遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
小涵坐公交車的時候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說“謝謝”他，小涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，小涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：“別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子�！�
人之初性本善，小小年紀的小涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學(xué)生個人先進事跡材料 16
小銳，生于20xx年6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣；在實踐中能夠善于思考、勤于動手，敢于大膽創(chuàng)新；時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級起，她就在班里擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當好班干部過程中，她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點，我當天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再復(fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達到熟能生巧。我還堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的'寫作水平。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
在學(xué)校，在勞動中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三、快樂閱讀，才藝相長
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來。廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的。我喜歡外語。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅持補習(xí)外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、善待同學(xué)，孝敬父母
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學(xué)中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽。
獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，酷愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責。”和“優(yōu)秀團員”。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
運動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個目標努力，全面認識自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是她——一名新世紀的新少年，一名文明好少年，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
小學(xué)生個人先進事跡材料 17
小旭，生于20xx年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟不寬裕的家庭，在2010年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的'媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：“我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍�！卑职值慕】凳撬畲蟮男脑浮�
記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是小旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí)，生活中一定會演繹更多的精彩！
小學(xué)生個人先進事跡材料 18
一、對人守信，對事負責
�。ㄒ唬┬钔瑢W(xué)說出來的話，總是能做到。她家住在學(xué)校附近，老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學(xué)后鎖教室門。她答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門打開，放學(xué)后，堅持鎖好門回家，兩年如一日，其中有一個雙休日，她住在五里街新家，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開門�？墒遣磺�，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們怎么能進教室。她硬是找爸要錢坐拐的趕到學(xué)校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但她能堅持兩年時間而不失一次信，就說明小楊同學(xué)是個對人守信，對事負責的好少年。
�。ǘ┬钔瑢W(xué)讀三年級的時候，是這個班的副班長，平時愛學(xué)習(xí)，守紀律，工作也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，班有個同學(xué)突發(fā)急性肺炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí)，加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，小楊同學(xué)主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員張華亮每天放學(xué)后到他家給他補課�！笨墒菑埲A亮不會騎自行車，小楊就堅持每天騎單車載她去給這個同學(xué)補課，風(fēng)雨無阻，堅持了整整一個月。這個同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動，說：“榮歡這孩子真守信用，真的'能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子�！�
二、誠實不欺，對人負責
小楊同學(xué)平時與人交往，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙，有時來不及給她做中午飯，就給錢讓她到外面食堂買點吃。有一次，她到五里街的雪濤面館吃飯，由于吃飯的人太多，服務(wù)員阿姨忙不過來，忙中出錯，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她92元，原來阿姨把10元當成了100元。榮歡急忙說：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少碗面才能掙回來啊！”看著誠實儉樸的孩子，服務(wù)員阿姨非常感動。
三、誠信守則，實事求是
小楊同學(xué)不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，她表哥小龍到她家做客，表哥一個人悄悄跑到河里洗澡，被她發(fā)現(xiàn)了，表哥求她不要告訴父母及學(xué)校，但榮歡心里明白，私自下河洗澡是件很危險的事，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，榮歡把哥哥私自下河洗澡的事告訴了他所在的學(xué)校。以上是小楊同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為校級三好學(xué)生。
小學(xué)生個人先進事跡材料 19
小恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。他獨立自強，積極樂觀。一直以來，他孝敬父母，尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上，我們看到了當代少年最美的孝心。
小恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄；年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對于這個經(jīng)濟困難的家也力不從心。因為生計，小恒的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的狀況小恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔起了大人的.義務(wù)，6歲時就學(xué)會了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時起，這些大人要干的活便成了小恒最熟悉的生活中主要的一部分。當別的孩子在父母懷中撒嬌時，他卻在山溝里挖山藥賣錢補貼家用；當別的孩子和伙伴們玩耍時，他卻在灶膛前點火為爺爺和媽媽做飯；當別的孩子們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。小恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無一不豎起大拇指，夸小恒是個懂事孝順的好孩子，如果沒有他，這個家也就沒了，面對大家的贊揚，靦腆的他只是微微一笑說：“爺爺、媽媽是我在這個世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的！”
在小恒眼里，最奢望的就是生日時吃一碗熱乎乎的面條，他說：“那面叫長壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護爺爺和媽媽了�！泵慨攲W(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時，他舍不得吃，都會偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會老淚縱橫：“娃在我們家受苦了！唉，是我們當大人的沒本事，娃太苦了，太不容易了，我們對不起娃�。 �
百善孝為先。在艱辛的成長路上，小恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時光，但正是這樣的生活，使得他更加堅韌剛強。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責任和堅強承擔起家庭的一片藍天！
小學(xué)生個人先進事跡材料 20
小恩，男，現(xiàn)就讀于榆林市實驗小學(xué)五年級五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人的優(yōu)秀少先隊員；在社會中，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
他原本有一個不算富裕但也安定快樂的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養(yǎng)一雙兒女，開了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著，日子過得雖然辛苦但也其樂融融。然而，就在開店不到兩年的時間里，小恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重擔全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無疑給這個家庭、給幼小的小恩心里蒙上了一層厚厚的陰影！但小小的小恩沒有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨自照顧爸爸，買藥，看液體，樣樣都行，有時還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著，壓按著。七歲的他不時的抬頭問：爸爸，你看我像不像專業(yè)按摩師？超舒服嗯�？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專業(yè)啦。偷偷背過身，淚水溢滿雙眼。等媽媽一回來，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫作業(yè)。
小恩漸漸長大了，可爸爸的病更嚴重了。星期天，當同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩耍的時候，他一早便到飯店給媽媽當小幫手；當同學(xué)吃過午飯叫他出去玩的時候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話。有時爸爸叫他出去玩會兒，他都不去，歪著頭對爸爸說：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時候，最帥氣。聽著兒子的話，爸爸一把攬過兒子緊緊抱在懷里，話到口邊強咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個家呀。
在爸爸最后的時光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著法兒哄爸爸開心，還把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著爸爸四處求醫(yī)，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的'唯一經(jīng)濟來源小吃店有時也無暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下！無情的病魔還是在小恩九歲那年，奪走了他最敬愛的爸爸的生命！
從此后，債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無情打擊，又要勇敢而堅強地挑起撫養(yǎng)老人和兩個孩子的重擔，在丈夫去世的一個星期后，她強忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節(jié)省開支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被小恩看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長大了十歲，覺得自己不應(yīng)該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個家分擔責任，更多的是擔當！于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無論嚴寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒喝一口水，沒吃一口飯，媽媽看著本該無憂無慮的兒子，現(xiàn)在過早的承擔起父親般的責任，只得忍著淚水和兒子一起忙碌。店里沒有上下水，用水要到一公里外的家里騎著三輪車去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個瘦弱、幼小而又堅強的身影，蹬著三輪車，載著媽媽和幾只大水桶來回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來越少，加上小恩的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書，這一切對這個已經(jīng)傷痕累累的家庭來說更是雪上加霜！媽媽常常背著小恩暗自流淚，但這個細心孝道的孩子什么都懂：媽媽，不怕，有我呢！媽媽，我長大了，一切都會好起來的他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來電話詢問家里的情況，他總是樂觀的對姐姐說：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯，你安心學(xué)習(xí)，家里有我呢！到了晚上小吃店將近關(guān)門的時候，他默默地坐在角落里獨自完成功課，等待著媽媽收拾完，蹬著三輪車，載著勞累了一天的媽媽踏著夜色回家，這時小恩和媽媽有說不完的話：媽媽，你累不累?我給你講講我們學(xué)校的事吧?媽媽，我給你唱首歌，媽媽，我給你講講今天新學(xué)的課文。他是那么愛媽媽啊，他想要媽媽快樂。看著兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說吧說吧，媽媽最愛聽兒子講故事了。
路燈下，一對相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過，走過春夏，走過秋冬！
這就是他，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的孩子。漫長的、充滿艱辛的成長之路，讓他更堅強更懂事，雖沒有其他孩子玩耍時的快樂幸福，但收獲著孝順、收獲著成熟，勇敢地和媽媽承擔起了一個家庭的責任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長，但他卻毫不畏懼！相信他們的困難只是暫時的，一切艱難痛苦都會給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會感動一切，孝心會讓家庭充滿陽光，孝心會收獲美好的明天。
小學(xué)生個人先進事跡材料 21
我是一位年僅12歲的女孩兒，她美可愛，成熟懂事，心地善良，是個性格開朗又孝順的孩子。
我從小生長在一個大家庭里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姐姐。在假期時，常常幫家里做一些簡單的家務(wù)事，比如：洗碗、掃地、幫奶奶打掃衛(wèi)生。因為奶奶有病臥床十多年了，爺爺身體也不好。伺候老人的事就落在媽媽的身上，她心疼勞累的媽媽，打小就幫媽媽照顧老人。
可就在20xx年的4月份，爺爺突然心臟病復(fù)發(fā)去世了，大家悲痛萬分。為了不讓奶奶傷心，她放學(xué)回家先到奶奶的房間去逗她開心，一邊講笑話，一邊給她按摩身體，奶奶常常笑得合不攏嘴。媽媽在爺爺去世不久做了痔瘡手術(shù)，媽媽在醫(yī)院住院，爸爸在一旁護理，只有她和臥病在床的奶奶在家，于是照顧奶奶的日常起居就落在了小我肩上。
奶奶有病下不了床，只得她自己做飯，她第一次做飯不知道怎么辦，只好問奶奶，奶奶在床上躺著一邊說她一邊照著做，雖然最后做成了稀飯，可奶奶卻吃得非常香甜。
晚上，爸爸媽媽不放心，打電話回來，她心里恨不得讓他們快點回來，嘴里卻說：“我沒事，能照顧好奶奶，你們放心在醫(yī)院治病吧！”第二天早上，我早早起床，做好早飯，伺候奶奶起床，于是便上學(xué)去�？墒撬蝗幌肫鹉棠痰拇蟊銜r間是十點多鐘，于是她和老師溝通后間操和中午時間回家照顧奶奶，給她做飯，就這樣，她每天在學(xué)校和家往返數(shù)次。
媽媽因為舍不得花錢，做完手術(shù)第三天就出院回家了。媽媽每天都得上藥，為了讓刀口快點愈合，每次上藥的時候都會碰到刀口上的針眼，痛的媽媽直咬牙。懂事的我心疼媽媽，于是每天早上仍然堅持起來做早飯，然后把飯菜端到媽媽跟前，再去喂奶奶，媽媽看著我勞累的樣子偷偷的抹著眼淚，敏感的`我怕媽媽心里難受，每天都逗媽媽開心。她告訴爸爸，讓他放心上班，媽媽和奶奶就由她來照顧。她每天中午回家給她們做飯，放學(xué)后回家先收拾屋子，再到奶奶房間去逗逗她老人家開心。從奶奶屋里出來她就上床給躺了一天身體又酸又麻的媽媽按摩。做晚飯是我一天最后的工作了，她做完晚飯后才能抽空寫作業(yè)，寫完作業(yè)已經(jīng)晚上九點多了，每天沾上床就能沉沉入睡。
她雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍，看動畫片的快樂，但卻收獲了為家庭分憂的樂趣；他雖然過早地品嘗了生活的艱辛，但培養(yǎng)了自強自立的意識，學(xué)會了生活的本領(lǐng)。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
小學(xué)生個人先進事跡材料 22
在臨沂第五實驗小學(xué)的校園里，經(jīng)常看見一個精力充沛的陽光女孩，提起她，全校沒有一個不知道、不佩服的！同學(xué)、老師、家長都會為她豎起大拇指，稱她是個最有孝心、自立自強、多才多藝的小能人。就連學(xué)生家長在教育孩子時都拿她做榜樣。她的堅強、熱情、善良和智慧贏得了全校師生的贊許。她的“頭銜”可多了：“山東好少年”、“羅莊區(qū)美德少年”“語文小狀元”、“慧心才藝之星”、“數(shù)學(xué)小能手”，“優(yōu)秀小助手”……她，就是最有孝心、自信陽光、勤奮好學(xué)、意志堅強的小涵！然而，就是這樣一個陽光的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況——命運賦予她太多的不公平！
微鏡頭：儲藏室狹窄的空間里，一張床，一臺老式電視，一張舊書桌，一個長期臥病在床的奶奶，一個稚嫩年紀的弟弟和勞苦奔波的媽媽，這就湊成了一個家。你可以不相信，但這是事實！在繁華城市的一個小窗口里，卻生活著這樣一個特殊的三口之家。您會可憐他們，但是，當善良的您聽了他們的故事，在您心中涌動的，絕不僅僅是憐憫，而是心疼，是感動，是敬佩！
一、意外患病
天有不測風(fēng)云。小涵上一年級時，有一天突然流鼻血不止，爸爸媽媽急著帶她去醫(yī)院檢查，意想不到的結(jié)果出來了——小涵竟然患上了敗血癥！這對本來生活就很拮據(jù)的一家來說真是雪上加霜��！好在是小涵的爸爸媽媽在花光了全部積蓄后，子涵的病情終于得到了控制，小涵堅強的精神鼓舞感動著爸爸媽媽，學(xué)習(xí)成績也一點也沒受到影響。
二、噩耗不斷
屋漏偏逢連夜雨。小涵上三年級時，災(zāi)難又一次降臨到這個不幸的家庭：子涵的爸爸查出了胃癌晚期。臨沂市人民醫(yī)院要求轉(zhuǎn)院治療，子涵的媽媽不放棄，帶著爸爸去濟南求醫(yī)，在濟南一呆數(shù)月，子涵在家要照顧弟弟，還要幫奶奶做飯洗衣服。冬天天冷，小手生滿了凍瘡，但她早上卻從不遲到，她是奶奶的好孫女，媽媽的好女兒。一提到在濟南求醫(yī)的日子，子涵媽媽總是覺得對不住小涵，爺爺奶奶年齡大，子涵懂事了。
然而，這樣的日子也沒堅持多久，子涵的爸爸終于沒挺過這個冬天，永遠的離開了小涵，這對媽媽和子涵來說是多么大的打擊呀！而打擊最大的是子涵的爺爺，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么悲慘，這是個正當壯年的兒子�。∽雍臓敔敵惺懿蛔∵@個打擊，終于在兒子病逝幾天后也永遠地走了。爺爺?shù)娜ナ�，如雪上加霜，加深了一家人的悲痛。子涵的奶奶如何去承受老伴和兒子在一個月內(nèi)的相繼離世？奶奶的精神徹底崩潰了，躺在床上無法自理，拉尿都在床上。家里還有個兩歲多的弟弟，生活陷入了困境，年幼的子涵只好和媽媽共同挑起了家庭的重擔。
如萬千不幸的故事一樣，小涵在爸爸、爺爺去世前，雖然經(jīng)濟也不是很寬裕，但日子簡單而平靜。但一切的平靜，在爸爸、爺爺去世后戛然而止。媽媽曾恨命運的'不公，生活的無情，她哭得撕心裂肺，但一切的一切都改變不了無情的現(xiàn)實。此時，懂事的子涵總是安慰媽媽說，媽媽咱要堅強，相信上天對大家都是公平的，以后會有好日子的，要堅強！這哪像一個上小學(xué)的學(xué)生啊？這完全是一個成年的大人，甚至比一些大人都懂事！媽媽摟著子涵默默的流淚，這樣一個負債累累的殘破的家庭，卻沒有擊垮這個堅強的小姑娘！
“小涵是一個非常堅強的女孩�！卑嘀骼蠋熀蠋熣f，在學(xué)校，小涵學(xué)習(xí)特別用心刻苦，成績一直名列前茅，雖然家里發(fā)生了這么大的變故，可她很少告訴同學(xué)和老師，只是大家感覺她皮膚越來越來黑了，身體越來越瘦了。
三、勇挑重擔
11歲正是一個天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心。”家里負債累累，她就自己帶煎餅在教室吃，盡量少花家里的錢。媽媽沒有固定工作，家務(wù)她幾乎全包。早上她總是踏著鈴聲進教室，那是因為她要照顧完奶奶，送弟弟去幼兒園后才能來上學(xué)。媽媽沒有文化，找不到工作，后來好不容易找到保姆的工作，這樣在家里的時間就少了，家里的一切都讓小涵一個人承擔起來，洗衣、做飯，打掃家里的衛(wèi)生，照顧躺在床上的奶奶，給她喂飯，擦洗。小小的她，每天晚上都會給奶奶擦洗身子，進行全身按摩。按摩是個力氣活，對于小學(xué)的孩子來說更是難上加難。每一次，子涵都會累得氣喘吁吁，但她從未喊過一聲累，從未抱怨過一句。子涵說，奶奶是她生命中最重要的人，撫養(yǎng)她長大，教會了她做人的道理，現(xiàn)在奶奶病了、老了，她要盡自己最大的努力，讓奶奶過好晚年的生活。小涵是這樣想的，也是這樣做的。小涵做好飯菜總是趁熱先喂奶奶，可奶奶經(jīng)常是吃了就吐，她就等奶奶吐完再喂，直到奶奶吃飽了她才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。還要多陪奶奶談心，為了讓奶奶的心情好起來，她就變著法兒哄奶奶開心，把在學(xué)校得的獎狀都貼在奶奶對面的墻上。由于奶奶精神失常，交流、行動都不方便，子涵非常疼愛奶奶，每次放學(xué)回家的第一件事便是看望奶奶。晚上還要幫奶奶擦身、洗腳，吃飯時先給奶奶盛飯、挑菜。她還經(jīng)常從自己有限的生活費中節(jié)約一點買水果帶給奶奶。這些竟是一個11歲的孩子做的事��！
看著別的同學(xué)或者坐車或者爸媽接送，她多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是她又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。子涵只好自己選擇步行，用她的話說這樣就省出了路費，同時也節(jié)約了“開支”。每天放學(xué)路上，她總會拎個編織袋撿拾廢品、到菜市場撿最便宜的菜，甚至是商販丟掉的菜葉！自從爺爺、爸爸去世后，小涵從來沒有給自己買過一件衣服，衣服都是好心人送給她的。但奇怪的是小涵只接受深色的衣服。人們不解：這種情況下為什么還要挑剔呢？子涵的回答讓人心疼：這樣可以少洗幾次，可以省點水費。在學(xué)校喝水是免費的，但子涵在學(xué)校卻很少喝水，她說怕在學(xué)校喝水成了習(xí)慣，回家也得喝，這樣又得增加水費，她要把能省的錢都省下來，好攢著給奶奶治��！她的作業(yè)本都是正面用完反面用，一雙鞋穿過四季節(jié)；孩子們吃的五花八門的零食，她從來不多看一眼，每次給奶奶做營養(yǎng)餐，她總是做僅夠奶奶一個人的量，卻告訴奶奶她已經(jīng)吃過了……所有的這一切，只為省點錢，給奶奶治�。�
11歲，無憂無慮的年紀，可就是一個個頭不大的11歲孩子，當厄運降臨，她在困境中沒有低落，沒有退縮，她逼著自己堅強起來，用稚嫩的肩膀為媽媽撐起一個家！堅強、獨立、樂觀的小涵同學(xué)，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ熑�，自強不息、陽光向上，她，用行動來詮釋著最美孝心少年，她，就是我們心中的最美孝心少年�?/p>
小涵是不幸的，卻又是萬幸的，盡管飽受生活艱辛，她卻有幸生在一個有愛的社會，在這愛的海洋里，學(xué)校、親友、老師、同學(xué)給了她愛的營養(yǎng)。她懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個家庭的重擔，一個11歲的少年用行動抒寫著最華美的篇章！
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。我們衷心祝愿小涵在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
小學(xué)生個人先進事跡材料 23
她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的.楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項活動，她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng)，并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級贏得多項榮譽。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，小童是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛好廣泛，從小就學(xué)習(xí)書法，并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動，就一定有她的存在。
總之，小童同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
小學(xué)生個人先進事跡材料 24
貪玩調(diào)皮，本應(yīng)是13歲少年的特質(zhì)，而命運卻沒有給文龍這樣的機會。沒有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難，從不抱怨。他說他是個頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。
13歲，正是一個男孩貪玩兒好動、頑皮叛逆的年齡，可在小龍臉上，這些特質(zhì)都沒有，很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里，他都陪著媽媽去醫(yī)院透析。雖然只有13歲，小龍幾乎會做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，這么多年，他幾乎從未有過玩耍時間，最大的`樂趣就是生日那天去趟八一公園；他是包鋼八中一名普通的初一學(xué)生，而他每天需要承擔的卻是一般學(xué)生父母雙倍的責任。
來到位于少先路31號街坊的小龍家，家里幾乎沒什么電器，只有臥室里擺放的一臺老式冰箱，這是為了給老李存放藥品用的。老李正在整理醫(yī)院的收費單，與媽媽的大床相隔一張桌子的小床是小龍的，床頭整整齊齊碼著三十幾本書，雖然陳設(shè)簡單，家里卻收拾得一塵不染。老李說，每天早上，即使時間緊張，龍龍也會收拾完家，給她做好早飯再走，他自己則在學(xué)校買早點吃。
雖然家庭負擔如此沉重，可小龍在同學(xué)和老師的眼中卻是天真、開朗、幽默的，只要學(xué)校有什么開心事，龍龍也會第一時間告訴媽媽，母子倆總會開懷大笑。在這樣的說笑中，龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。
醫(yī)生告訴老李，她的病目前無法治愈，最基本的維系就是一個星期三次透析，每次需要700元左右，每個月8000多元。為了保證最基本的生活，老李只得一個星期透析一次，每次透析，文龍都像丟了魂似的守在搶救室門口，老李每次都覺得心疼。但只要看她轉(zhuǎn)危為安，小龍還掛著淚珠的臉上馬上會露出笑容，他告訴她：“媽媽，您一定要好好活著，只要您陪著我，再苦的日子都是甜的�！�
小龍打算考一所自己心儀的軍校，當軍人是他的夢想，更重要的是國家還會補貼學(xué)費�！笆∠乱环皱X，媽媽的病就有一分治愈的可能”聽著兒子這番言論，老李沉默了，生活讓兒子過早地承擔了太多的沉重，她除了支持，什么都幫不了他。每年六一，老李都會帶龍龍去八一公園玩兒，有時龍龍會說：“媽媽，咱們什么時候才能將這里的游樂設(shè)施都玩兒一遍啊?”老李聽了心里酸酸的，龍龍就立即轉(zhuǎn)換話題安慰媽媽說：“等我工作掙錢了，咱們就好好出去玩兒一趟�！睂τ诶侠詈妄堼垇碚f，這樣類似的對未來的期望已經(jīng)成了他們母子倆的約定。
小學(xué)生個人先進事跡材料 25
小王，今年10歲，是黑石川小學(xué)四年級的班長。在校他是個孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家他是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子。
我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，在我�！傲⒌隆蔽幕囊I(lǐng)下，確立了“孝、愛、誠、信、禮、義、樂、學(xué)”八部曲�！鞍偕菩橄取保怨乓詠�，在中華民族的傳統(tǒng)美德中，孝一直被置于首位，我們學(xué)校亦把教學(xué)生做一個孝敬長輩的人放在首位。因而學(xué)校推行的“孝”的教育讓學(xué)生們充分認識并懂得孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。
雖然他沒有感人肺腑的事跡材料，但從點點滴滴的具體生活細節(jié)中也體現(xiàn)了他對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父親患有肝癌，不能干活，只得在家里養(yǎng)病。母親為了生計，在皋蘭的一家工廠打工，家里只有六十多歲的奶奶操持家務(wù)、種地。面對家庭的窘境和家人的艱辛，小王年紀雖小已表現(xiàn)的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假時，他總會盡力幫家里分憂，家里的重活、累活往往就全落在了小王的身上。他很會體貼奶奶，經(jīng)常幫奶奶干力所能及的家務(wù)活，學(xué)做飯時，夠不著案板就踩在小板凳上去做；幫奶奶去地里鋤草，碰灑農(nóng)藥，有時農(nóng)藥會讓他那稚嫩的皮膚受傷發(fā)癢，但他卻從不介意，依舊樂呵呵的；洗衣服自小從來都是自己動手。從小，相比其他的同齡小伙伴們，本來他就已較多的飽嘗了生活的諸多艱辛，可偏偏禍不單行，他的父親因為肝癌晚期，竟又于這學(xué)期末去世，使這個本就十分貧瘠的家庭更雪上加霜。這幾天來，他看起來更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加堅強了，馬上就要秋收割麥子了，現(xiàn)在他的好多小伙伴甚至都不知道麥子是怎樣變成好吃的事物的時候，小王卻每天都要幫奶奶去地里干活，還一個勁的.安慰奶奶，好讓奶奶也變得堅強起來，更加熱愛生活。這該是一個多么可愛的孩子啊。
對待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動問好，甚至常常幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團結(jié)同學(xué)，熱心助人，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他。同學(xué)們只要有困難，就會去找他。只要力所能及，他都會伸出熱情之手全力地幫助他們，從不推辭拒絕。當有同學(xué)因為不理解家長時，他會耐心地勸慰，常將自己的真實經(jīng)歷告訴他的同學(xué)們，與他相處時間較長的伙伴也慢慢的變得較前更懂得孝順自己的父母了。
他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都很努力，連續(xù)幾年來學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。他深知，榮譽的取得與家庭及社會的的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。
今后，希望他直面生活的艱辛，再接再厲，堅持不懈。在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚不畏困苦，刻苦勤奮的精神，百尺竿頭，更進一步；在生活中，繼續(xù)堅持自立自強，做好自己份內(nèi)的事，幫長輩做力所能及的家務(wù)活，為母親和奶奶分憂，讓母親安心工作。長期如此堅持努力下去，我們相信他今后會成為一個人格高尚、刻苦勤奮的優(yōu)秀學(xué)生，只有這樣方可回報父母對他自己的那份深切關(guān)愛！
一份美好的孝心，是獻給父母的愛。小王就是這樣從生活中的每一件小事中，表達著對父母的孝心。
小學(xué)生個人先進事跡材料 26
一室一廳，狹窄的空間；一張床，一臺老式電視，一張舊書桌，一個癱瘓在床的父親，一個稚嫩年紀的兒子，這就湊成了一個家。你可以不相信，但這是事實！在繁華城市的一個小窗口里，就生活著這樣一對父子。您會可憐他們，如果我初次看到這一切一樣。但是，當善良的您聽了他們的故事，在您心中涌動的，絕不僅僅是憐憫，而是心疼，是感動，是敬佩！
故事的主人公叫小付，今年11歲，是山東省煙臺市芝罘區(qū)祥發(fā)小學(xué)五年級五班的一名小學(xué)生。早年父母離異，小付一直跟著父親生活。小付9歲那年，突發(fā)腦溢血的父親徹底癱瘓在床，只有一個手能夠小幅活動。如萬千不幸的故事一樣，小小付在爸爸生病前，雖然經(jīng)濟也不是很寬裕，但日子簡單而平靜。但一切的平靜，在爸爸生病后戛然而止。爸爸生病后，不僅不能再上班，還因治病而欠下了數(shù)萬元的外債。父親生病至今已經(jīng)整整3年時間，各種巨大的壓力讓這個本就貧困的家庭雪上加霜，一個本該享受父母關(guān)愛的孩子，過早地承擔了家庭的責任。面對困難，當年那個9歲的男孩兒在困境中沒有低落，沒有退縮，而是選擇了堅強，他用自己瘦弱的肩膀撐起這個家，用孝心為重病的父親撐起了一片天，用行動來詮釋最美孝心少年。他堅信，通過自己的努力，總有一天，爸爸一定會好起來，一定會重新站起來！3年來，小付在悉心照顧父親的生活起居的同時，從沒有耽誤自己的.學(xué)習(xí)。樂觀、堅強的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽，自尊、自強的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在家中，小付是照顧父親最好的幫手，帶給父親無限的慰藉，鼓勵父親重燃對生活的希望。雖然他的父親半邊身子處于無意識狀態(tài)，語言也無法清楚表達，但只要一個細小的動作，他就能猜出父親想要做什么，什么時候該給父親翻身，什么時候該給喂飯，這些小付都知道得一清二楚。在醫(yī)院中，他跟護士學(xué)會了怎么給爸爸換尿袋、怎么給爸爸做按摩。在得知按摩有助于爸爸病情的恢復(fù)后，小小的他，每天晚上都會給爸爸擦洗身子，進行全身按摩。按摩是個力氣活，對于小學(xué)的孩子來說更是難上加難。每一次，小付都會累得氣喘吁吁，但小付從未喊過一聲累，從未抱怨過一句，更不曾半途而廢，這一按，就是三年！一邊按摩，小付會一邊給爸爸講些學(xué)校的事，雖然爸爸根本無法做出回應(yīng)，但是他覺得爸爸能聽懂他的講話，并且堅信爸爸一定會好起來，一定會重新站起來！像以前一樣，扛著他自由的奔跑，如一只快樂的小鳥。
小付要給父親洗尿布，還要做家務(wù)、寫作業(yè)，這些他從來不覺得累；在爺爺?shù)膸椭滤_始學(xué)著給父親做營養(yǎng)的飯菜，再一口一口地喂給爸爸吃，自己卻舍不得吃一口；當他得知為了治病，已借下數(shù)萬元的債務(wù)時，他還反過來安慰父親說：“爸，別著急，我是男子漢，我一定會好好學(xué)習(xí)，等我考上大學(xué)，好好工作，把咱家欠的都錢還上�！边@哪像一個上小學(xué)的學(xué)生啊？這完全是一個成年的大人，甚至比一些大人都懂事！當我們知道孩子的情況后，老師、同學(xué)們給他進行了捐款，這些錢，小小付認認真真記到本子上，他說等他長大了，他一定要還上！
小付從小生活在城市，生活在一粒米、一把菜都要用錢來買的繁華的城市，一個沒有收入，每月還要定期還貸款的家就這樣落在了一個年幼的孩子身上，而他就這樣挑了起來！我常常想，小小的他是如何做到的啊！
小付和爸爸早前的生活費由姑姑和年邁的爺爺接濟，但因為種種原因，姑姑也離開了他們，因為城市生活壓力大，為了節(jié)省點錢，爺爺選擇回老家種點兒地，照顧父親的重任就完完全落到了小小付的身上。從那一刻起，父子倆相依為命，年僅9歲的小付，成為了家里的頂梁柱！每天放學(xué)路上，他總會拎個編織袋撿拾廢品、到菜市場撿最便宜的菜，甚至是商販丟掉的菜葉！自從父親生病后，小付從來沒有給自己買過一件衣服，衣服都是好心人送給他的。但奇怪的是小付只接受深色的衣服。人們不解：這種情況下為什么還要挑剔呢？小付的回答讓人心疼：這樣可以少洗幾次，可以省點水費。在學(xué)校喝水時免費的，但小付在學(xué)校卻很少喝水，他說怕在學(xué)校喝水成了習(xí)慣，回家也得喝，這樣又得增加水費，他要把能省的錢都省下來，好攢著給父親治��！他的作業(yè)本都是正面用完反面用，一雙鞋穿過四季節(jié)；孩子們吃的五花八門的零食，他從來不多看一眼，每次給父親做營養(yǎng)餐，他總是做僅夠爸爸一個人的量，卻告訴爸爸他已經(jīng)吃過了……所有的這一切，只為省點錢，給爸爸治��！
病床上的父親心疼孩子，卻無能為力，每每想到這里，父親的心如刀絞。想著自己的病，念著可憐的孩子，脾氣也越發(fā)難以控制，經(jīng)常用僅能動彈的一只手捶打床沿、扔?xùn)|西。每當這時候，懂事的小付總是默默地陪伴著父親，用稚嫩的小手安慰著父親，告訴父親：“爸，有您的地方我才有家！”“爸爸，您要堅強起來！”在小付的陪伴下，父親一天天振作起來，病也一天天好起來，如今，已經(jīng)能夠慢慢下床。我曾經(jīng)問過小付：“累嗎？”他說：“不累，習(xí)慣了就好了。”我問：“想不想像其他孩子一樣，讓爸爸媽媽帶你出去玩？”話一出口，我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心，沒想到，孩子坦然的回答更讓我心疼至極，不忍再問，小付說：“只要有爸爸，我就不怕。有我在，我爸爸就有希望！”
9歲，無憂無慮的年紀，可就是一個個頭不大的9歲孩子，當厄運降臨，他逼著自己堅強起來，用稚嫩的肩膀為父親撐起一個家！堅強、獨立、樂觀的小付同學(xué)，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ熑危詮姴幌�、陽光向上，他，就是我們心中的最美孝心少年�?/p>
小學(xué)生個人先進事跡材料 27
小何，男，20xx年1月20日出生，安康市平利縣城關(guān)二小學(xué)生。
小何人前背后一個樣，表里如一不做作。他是一個苦孩子，家住離學(xué)校二十多公里的山里，每星期坐摩托車回家一次，平日里住校。父親在山西一煤礦上班，母親在家務(wù)農(nóng)，照顧生病在床的老人。自從跟隨老師到承燕家家訪后，看到承燕家的情況后，就多了一個心眼。平時鑫垚總和承燕一起分享自己的零食。而且，鑫垚還怕承燕不接受，就說他吃不完，吃多了肚子脹，讓承燕幫幫忙，不然就浪費了，還念念有詞，“一絲一縷，恒念物力維艱”之類的。
小何將心比都一理，原地等著丟錢人。今年年初，他和同學(xué)在菜市場撿到了一個用手帕包著的錢。他心想，這錢不能動，等不見失主，一會交給門口的警務(wù)室吧。就這樣，鑫垚和幾個孩子，等了好久，終于看到了一個年齡很大的老人急匆匆地趕來。當鑫垚把錢包還給老人的時候，老人愣了半天，簡直不相信這是真的.。
小何人小有責任，帶著全班走。他是三一中隊的中隊長，也是班上的班長。班務(wù)工作，他始終吃苦耐勞走在前面，班級板報，每半月?lián)Q一次，不同形式，不同主題。班級活動，他策劃、主持，總是搞得有聲有色。為爭創(chuàng)先進班級，他每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。
小何心正習(xí)慣好，學(xué)習(xí)很優(yōu)異。他在學(xué)習(xí)上，似乎很得法，成績一直很優(yōu)異。數(shù)學(xué)也是他的強項，同學(xué)們在作文里寫道：“沒有鑫垚不會做的數(shù)學(xué)題�！庇龅絾栴}，他總是迎難而上，絕不退縮。他特別喜歡讀書，被評為學(xué)校的“書香少年”、“誦讀明星”。
小何的先進事跡得到師生的一致好評，他小小的年紀心里卻裝著同齡人少有的冷靜、干練、沉穩(wěn)，心里永遠裝著他人。這樣的孩子，在這個美好的時代，一定會實現(xiàn)他美好的未來，實現(xiàn)他美好的成長之夢。
小學(xué)生個人先進事跡材料 28
xxx，男，今年11歲，丹鳳縣東街小學(xué)六年級(2)班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，樂于助人、熱愛集體、積極向上。他以良好的思想品質(zhì)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)的佼佼者。他用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師和同學(xué)的喜愛。
他具有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣:愛讀書、勤思考、肯動腦、善總結(jié)、敢發(fā)言、愛勞動，在班里是老師的小助手，更是同學(xué)們的好榜樣。
努力上進勤學(xué)善思
在老師的心目，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每天，他都會主動做好各科的預(yù)習(xí)工作，對要學(xué)的內(nèi)容提前準備，查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去學(xué)。課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，上課能夠做到情緒飽滿，精力集，總是跟著老師的思路走；每堂課上他都是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為他獨到的見解鼓掌；就連老師也為他那精彩的回答感到欣慰和贊嘆。在專心聽講的同時，對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行標記，并把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。課外，他總是一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。做到當天任務(wù)當天完成，當天消化。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣自己學(xué)習(xí)起來就會感覺輕松、愉快。遇到難題，他總是虛心地向老師請教，直到找到正確的答案為止。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力、綜合表達能力都很強，從一年級到現(xiàn)在一直成績優(yōu)秀，在學(xué)校名列前茅。
他善于思考，勇于探索，對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，遇到難題總是迎刃而解，一次數(shù)學(xué)課上，他發(fā)現(xiàn)一道題的答案和老師講的不一樣，這引起了他的思索，經(jīng)過反復(fù)思考，他覺得自己的沒錯，下課了，他鼓起勇氣，去辦公室找到老師說出了自己的想法，原來自己的答案真的對了，他感到很興奮，老師還夸獎了他這種不懈探求的精神。
最令人佩服的是他那一手漂亮的鋼筆字，他的字跡有形，有力度，有種柔剛并間的感覺，他的作業(yè)總是十分干凈，整潔。老師們說:“批改他的做業(yè)像是在欣賞一種藝術(shù)品，簡直是一種享受，”，“看到作業(yè)本上的字就知道是他的作業(yè)，太舒心了”“她的`字太漂亮了，太讓人羨慕了”。還有位老師說:“我是個很挑剔的人，都覺得這位學(xué)生的字確實寫的很好�！庇幸淮卫蠋焼査�:“你的字寫的這么好，是誰教你的?”他自豪地說:“是我爸爸，”“那你爸爸是干啥的?”“我爸爸在外地打工”老師的心不由得產(chǎn)生了一種敬意，一位普通的農(nóng)民父親竟能教出這么優(yōu)秀的孩子，教孩子寫出這么漂亮的字來，真了不起。
小學(xué)生個人先進事跡材料 29
小瑜，女，20xx年6月出生，延安市延川縣南關(guān)小學(xué)四年級學(xué)生。
小瑜是延川縣南關(guān)小學(xué)四三班的一名學(xué)生。爺爺癱瘓在床，每天放學(xué)后，她就打盆熱水給爺爺擦洗，為爺爺按摩。吃飯時無論多餓，總是等長輩坐下后再吃；吃完飯后幫媽媽收拾碗筷，擦桌子；有好吃的東西，她總是先請長輩吃后自己才吃；經(jīng)常幫爸媽做力所能及的家務(wù)事，像疊被子，收拾書柜，自己穿衣服，把門口的鞋挨次放好等等。
她是語文課代表，她的作業(yè)總是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執(zhí)勤的時候，教室里總是最安靜。因此也多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
班上有幾個同學(xué)，成績跟不上，小瑜發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時間給他們補習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績進步很快。與此同時，這些同學(xué)也成為了她的好朋友。
在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨到的見解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進行討論。每天都在最快的時間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時地請教。她非常喜歡看書，一有空就會捧起一本書看，她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。
每次學(xué)校捐款，她都毫不猶豫地捐出自己的零花錢。每當她遇到乞討的老人，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的'水她告訴爸爸要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。
經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。
小學(xué)生個人先進事跡材料 30
小星，男，20xx年1月出生，安康市第一小學(xué)學(xué)生。
他是爺爺婆婆的開心果和“遙控器”。一進家門，一聲親熱的“婆婆、爺爺”叫的二位年過八旬的老人臉上樂開了花，給婆婆爺爺帶來了歡聲笑語。“電視遙控器在哪了?”“爺爺，別著急，我來給您找，您要哪個臺?我來幫你換”�！拔业难坨R放到哪里了?”“婆婆，請稍等，我去給你拿”。爺爺高興地說：“這個遙控器還真方便！”他是媽媽的“按摩器”。媽媽忙了一天，疲憊的靠在沙發(fā)上。他關(guān)切的'坐到媽媽身旁，幫媽媽揉肩捶背；他是小朋友們的“調(diào)節(jié)器”。院子里，他作為一個不大不小的哥哥，總是關(guān)心著年齡比他小的弟弟妹妹，不讓他們碰著、摔著。每當有小朋友之間發(fā)生了爭執(zhí)，在伸張一番正義后，他就哄哄這個，勸勸那個，小朋友之間的矛盾一會兒就化解了；他是自己的“計時器”。寒暑假，他制定了假期時間安排表，合理的安排了學(xué)習(xí)、閱讀、練書法、拉二胡、玩耍等內(nèi)容，并一板一眼的嚴格執(zhí)行。
他積極參與學(xué)校組織的各項集體活動，在2013年，獲得“美麗安康—-我的家”安康市青少年書畫作品三等獎、硬筆書法比賽優(yōu)秀獎、郵票設(shè)計粉筆畫大賽二等獎、學(xué)校第32屆“小制作.小發(fā)明”比賽三等獎。2014年被評為安康市優(yōu)秀少隊干部。
他上課認真聽講，積極回答問題，課后按時完成作業(yè)。他主動認真的完成老師交辦的日常事務(wù)，是老師的得力助手，晨檢統(tǒng)計、課前準備電腦、幫老師取送東西……都成了他樂此不疲的常規(guī)工作。
他養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，每次在街上喝完的飲料瓶、用完的包裝紙，他都會扔到垃圾桶內(nèi)。在公共場所，他經(jīng)常表現(xiàn)出“紳士風(fēng)度”。主動排隊，不高聲喧嘩，不在人多的地方嬉戲打鬧。
這就是他，一個在家講孝道，在校尊師道，在社會講公德的少年。一個真誠待人，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年。
小學(xué)生個人先進事跡材料 31
小楠，女，20xx年2月出生，漢中市城固縣老莊鎮(zhèn)謝何小學(xué)學(xué)生。
2011年8月31日16時30分，不幸的事情降臨在這個小女孩身上：其父謝小坤不幸從3米高的樓上滾下，當即出現(xiàn)胸部以下感覺障礙，雙下肢活動喪失，從此便一直臥床不起至今。媽媽和爸爸也離婚了，照顧爸爸的責任就落到了奶奶和雨楠身上。雨楠每天晚上每隔2小時都要幫爸爸翻一次身，防止爸爸后背出現(xiàn)褥瘡。每天早上5點便起床給家人做早飯，然后才去上學(xué)。每天中午放學(xué)回家，第一件事也是幫爸爸翻身，好讓奶奶休息一下，然后去給爸爸端飯、喂飯，自己總是最后一個吃飯。
平日里，還要幫助奶奶干農(nóng)活。幫著奶奶拉車到田里去運麥子；插秧時幫奶奶到秧田里拔秧，到大田里插秧；地里的杏子成熟后，每天下午放學(xué)去幫奶奶摘杏子、運杏子；勞動完回家后，若天氣要有變化，提醒奶奶用大棚塑料布將曬在院子里的麥子、油菜遮蓋好。像洗碗、洗鍋、洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事更是習(xí)以為常。
今年文川鎮(zhèn)一年一度的二月二古會開始了，周末，小楠和同班同學(xué)相邀到文川街去趕會。爸爸給了她一點錢讓她吃好，但是她一點也沒有亂花，回來時給奶奶買了一頂草帽防曬，給爸爸買了幾斤蘋果和梨，而自己什么都沒買。小楠小小年紀，在攀比成風(fēng)的`學(xué)生中，首先想到的是親人，其孝心可嘆、可佩。
去年，漢中義工協(xié)會城固分會會長在得知小雨楠的情況后，專門組織人員到小雨楠家里進行了探訪和慰問，給小雨楠帶來了許多生活用品和學(xué)習(xí)用品，鼓勵小雨楠好好學(xué)習(xí)，不能因為爸爸得病而影響自己，反而自己要更自立、自強。
小學(xué)生個人先進事跡材料 32
他追求全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)不斷提高興趣。根據(jù)自己的實際情況，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，愛好廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡讀書、繪畫和體育。他一直把德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“五好學(xué)生”作為自己努力的方向和目標。小學(xué)近六年來，他一步步地朝這個目標前進，不斷在學(xué)習(xí)增長知識、陶冶情操、磨練意志。
“功夫不負有心人，”通過自己辛勤的.努力獲得了不少的榮譽和鼓勵:從一年級開始每學(xué)期都是“學(xué)習(xí)標兵”；20xx年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”；20xx年獲得《華經(jīng)典誦讀》一等獎以及“小小書法家”榮譽稱號；20xx年在學(xué)校組織的規(guī)范字比賽獲得一等獎；20xx年被評為“優(yōu)秀少先隊員”；20xx年慶“元旦書法展”活動獲一等獎；每次考試都獲得了全年級一等獎。領(lǐng)獎臺上總少不了他的身影，那一張張鮮紅的獎狀都是他勤奮努力的結(jié)果。面對如此多的榮譽和鼓勵，xxx并沒有驕傲自滿，總是保持虛心的態(tài)度。他用行動詮釋了當代少年頑強拼搏的精神，用刻苦勤奮寫了少年夢想里的最美詩篇！
“陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬”。這個追夢的好少年，像一顆頑強的幼苗在燦爛的陽光下茁壯成長；像一只矯健的雛鷹展開翅膀向著自己的理想執(zhí)著地飛翔！讓我們真誠地祝愿他載著勤奮、刻苦頑強、執(zhí)著飛向成功的彼岸！
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