申報先進學(xué)校的事跡材料

　

    2004至2005學(xué)年度，我校在縣委、縣政府和縣委宣傳部及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會各界的大力配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹全縣教育工作會議精神，緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風(fēng)建設(shè)‘十不準(zhǔn)’”的工作要求，積極發(fā)揚鄱陽二中“崇德、博學(xué)、求實、進缺的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校教育設(shè)施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，注重內(nèi)涵發(fā)展，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和上級部門布置的工作任務(wù)，范文先生網(wǎng)為我縣教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻。.
    一、進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)
    1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
    我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《鄱陽二中師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》，嚴厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
    本年度中，我校還積極開展“扶貧助學(xué)”活動，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達三萬伍仟余元，并且在黨支部的倡議下，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭，在社會上和家長中引起很大反響。
    2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
    一年我來校有針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面，我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校師訓(xùn)工作由業(yè)務(wù)副校長具體負責(zé)，教科室牽頭，教務(wù)處、教科室、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的師訓(xùn)計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作，使年輕教師
    能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，其中剛參加工作不滿5年的董芳老師在去年獲得縣優(yōu)質(zhì)課的基礎(chǔ)上，今年又獲得市物理電視說課比賽一等獎，潘愛萍老師獲生物優(yōu)質(zhì)課說課比賽市一等獎，戴紅球老師輔導(dǎo)學(xué)生參加省數(shù)學(xué)競賽獲得省一等獎、二等獎學(xué)生各一人，今年我校初三中考錄取人數(shù)位列全縣第一，其中多數(shù)班主任和任科老師通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在縣內(nèi)嶄露頭角。
    3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級
    縣政府已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。一年來，我校邀請王水發(fā)作了現(xiàn)代教育思想的報告會，教科室積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師占專任教師數(shù)92.6%，學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標(biāo)升級，今年推薦7位教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，１位教師參加研究生入學(xué)考試，并被錄齲
    二、突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系
    針對學(xué)校實際，結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗，我校提出了“突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體

    

系”的德育工作目標(biāo)，著重加強“四支隊伍”建設(shè)，拓展“四項德育工程”。
    1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一，政教處從實際出發(fā)，每學(xué)期分別制定六年級的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計，在六個年級分別進行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會，本年度在原來評尋三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上，著重抓了“示范生”的評比活動；二是每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評獎，第三，團委與政教處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢，獻真情”活動、“十八歲成人儀式”活動、“歡慶十六大，我為黨旗增光彩”活動、“‘三個代表’在華甫”論壇等多種形式，多角度多渠道對學(xué)生進行德育滲透，一定程度上實現(xiàn)了
    德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了青年志愿者隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青年志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務(wù)實，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進作用。
    2、加強對學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團委從教育實際出發(fā),通過學(xué)生代表國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“二中之聲”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、各種主題班會等渠道，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責(zé)任意識等方面開展德育工作。 s("content_relate");

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