讀《寶葫蘆的秘密》有感
當賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
昨天，我讀了一本名為《寶葫蘆的秘密》的似曾相識書。
這個故事講述了一個叫王寶的男孩，從小就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，所以此向往寶葫蘆。此后，由于一次意外，王寶真的遇到了故事中的`寶葫蘆。你是故事中的寶葫蘆嗎？是的，是的。寶葫蘆承認王寶是主人，但我們必須保守秘密。沒有人能告訴任何人。如果寶葫蘆的秘密被別人知道，寶葫蘆就無法實現他的愿望。王寶經不起寶葫蘆的誘惑，答應了。盡管經歷了許多起起落落，寶葫蘆為王寶實現了一個又一個愿望。我覺得這個情節(jié)和《長江7號》里的七仔差不多。最后，寶葫蘆是時候跟隨王寶了，和王寶道別了。王寶也因為寶葫蘆的經歷而成長……
讀了這個故事后，我明白了一個人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆，但在現實生活中，這是不可能的。我們唯有通過自己的努力，才會實現自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的欲望，更應實踐自己的承諾，永遠保守住這個寶葫蘆的秘密……
我們應該保守寶葫蘆的秘密，保守每一個秘密……
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
這個寒假，我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，令我有很深的感悟。這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆，從此王葆就過上了“幸�！钡纳�。這個寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做一道很難的數學題，可以為王堡變出很多好吃的零食，可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇，可這些本領都是偷的，王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦，心生慚愧。想想我們自己，頭腦里總是想不勞而獲，面對困難時，我們總是時不時的想：要是有個人或寶葫蘆來幫我們完成該多好��！
我們要讓不勞而獲這個詞永遠從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的�？汕∏∠喾�，不勞而獲取得的成功就相當于是作弊，是不值得珍惜，不值得留戀的，這種成功不會讓別人對你刮目相看，只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿，總是覺得自己不夠幸福，總是覺得不上學，不寫作業(yè)，天天玩是幸福的。我們應該問一下自己，這樣的人生有意義嗎？既然父母把我們生了下來，那就是希望我們長大成才，能對自己的國家有用，讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的.，如：一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想，這些幸福是多磨的好得到，而我們讓別人感到幸福了嗎？別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙，自己努力做好，開學時交給老師一份驚喜，這是我們給老師的一個最好的幸福，也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福，你能保證給老師嗎？想不勞而獲取得的成功是不可能的，讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧！
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
我曾經讀過《寶葫蘆的秘密》，這本書給我留下了深刻的印象。
這本書的主人公是一名普普通通的六年級小學生——王葆，一次偶然的機會，讓他成為了寶葫蘆的主人。
王葆并不是一個壞孩子，他很學好，就是有點懶，什么事都想享受現成的。有一次他釣魚時，一條沒釣到，因為有了寶葫蘆便馬上命令寶葫蘆：“你給我變出一桶魚來！”說罷，桶里就出現了幾條魚；又如：在沒得到寶葫蘆前，他在做第二道算術題時，就算不出來了，他在心里想：我要是有那么一種寶葫蘆，不要費心思，也不要動腦筋，只要向寶葫蘆吩咐一聲，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到寶葫蘆后的.一次數學考試中，王葆有一題不會做，就向寶葫蘆要這一題的答案，但是，出乎王葆意料的事情發(fā)生了，寶葫蘆把蘇鳴鳳的數學卷子拿來了，并將它交了上去，弄得王葆十分尷尬。他跑出校園，問事情怎么會這樣，這件事一發(fā)生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完東西的來源，寶葫蘆說出了真相，原來，是打人家那兒拿的，實際是偷的。打那以后王葆感到非常難過，因為有了寶葫蘆偷了人家的東西，而失去了很多朋友，再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨很難受，于是他便將寶葫蘆砸掉了，再也不偷懶了。不久，王葆又回到小伙伴們中間了，變得很快樂，開心無比。
這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲，而要靠自己勤勞的雙手來創(chuàng)造財富，靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識，成為知識的富翁。
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
大家看過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎？這可是一本非常有趣和精彩的書。來故事是講有一個學生，叫王葆，他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能干，什么都能變出來。吃得、玩的、用的，五花八門，應有盡有。他可以敞開肚皮吃，由著性子玩。他甚至都不用說話，只想一想，所有的愿望就可以滿足了。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河邊去釣魚，不知坐了多久，還是沒有釣到一條魚，王葆都覺得不耐煩了。他說了一句：“我要魚！”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚，有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚，高興的到同學家里想炫耀一番，不料同學大驚小怪的叫道：“喲，還有金魚？”于是好多同學都追著問王葆在哪里釣到的，王葆招架不住隨便找了個借口逃回家啦。本想炫耀一下的`，可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。
還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己努力，才能取得豐碩的收獲。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實我們每一個人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經常說：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岬陌职忠舱f過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的�！�
是啊，如果什么事只靠別人，自己就會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，學習、生活都不能獨立。我們應該多動腦、勤動手，勤于思考，善于實踐，踏踏實實，才會有快樂和收獲。感謝這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
在這本書中我最討厭的就是四四格，因為他常常打小林和其他同伴，而且還吃人雞蛋（人變成的'雞蛋），很殘忍。那個怪物很大，不知道能不能把月亮摘下來。自從大林變成少爺后好吃懶做，也不上學習，成了個大胖子。與以前的大林截然相反。小林呢？受盡了磨難，最終過上了幸福的日子。可憐的大林最后餓死了。我們可不能像大林一樣好吃懶做，更不能像四四格一樣貪財。
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
《寶葫蘆的秘密》一書被認為是中國現代童話的奠基之作。
這本書的主人公是一個天真活潑，喜歡幻想的小學生王葆，他經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，他也想擁有一個寶葫蘆。
有一次她做夢，夢見自己從河里掉出了寶葫蘆，而且陰差陽錯的當上了寶葫蘆的主人。但是寶葫蘆要求王寶替他保密這個命這個秘密一旦泄露出去，寶葫蘆就再也變不出東西了，王寶答應了寶葫蘆，有了這個寶貝，王寶從此想要什么有什么，各種好東西來的非常容易，真是“吃不完，用不完，玩不盡”成績也突飛猛進，可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他感到無窮的.苦惱。因為在故事的后來，他知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆非常難過，很后悔，感覺自己成了一個人人討厭的小偷她決定扔掉寶葫蘆，最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里也變得輕松了。
讀了這個故事告訴我們：“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜�！蔽覀儜撟鲆粋�愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。天上不會有掉餡餅的事，我們要腳踏實地、實事求是做好每一件事，我們必須用自己的努力去實現夢想。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
很久以前，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
小學生王堡不努力學習，總想著不勞而獲。有一天，王堡在夢中釣到了一個寶葫蘆，它可以幫助他實驗任何愿望，但王堡不能說寶葫蘆的秘密。有了這個寶寶，王堡的學習成績突飛猛進。然而，寶葫蘆也讓他開了很多玩笑。象棋比賽中，王堡說吃軍吃馬寶葫蘆真的讓他吃棋子。在玩具店，王堡說他喜歡所有的.玩具。寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他家。王堡讓它把自己變成電影院，但它變成了電影院……在數學考試中，寶葫蘆幫助王堡作弊，結果把別人的名字搬到了王堡的試卷上。老師批評了王堡。一氣之下，把寶葫蘆扔回河里。
王堡不可能不勞而獲。他開始每天鍛煉，準備參加游泳比賽。當學校明顯落后時，王堡依靠自己的實力幫助學校贏得了比賽。
我喜歡可愛淘氣的王堡。寶葫蘆是一本充滿機智和幽默的好書。它讓我知道，如果你不付出自己的努力，你就不會成功。你必須用自己的努力取得勞動成果，勤奮、毅力和誠實。讀完《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要腳踏實地地學習，不要投機取巧，用自己的努力克服困難，走向成功。
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
在我的讀過的許多書中，有一本書讓我至今難忘……
這本書叫《寶葫蘆的秘密》講了王葆在小的.時候，聽奶奶講寶葫蘆的故事之后，得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆的秘密就是你要什么，它就給你什么�？赏踺岬玫胶螅瑓s讓他失去了朋友和快樂……
讀完這本書后，我明白了一個道理任何事都不能不靠勞動得來。不管干什么，都必須用自己的真才實干完成。
我一定要記住這個道理��！
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
《寶葫蘆的秘密》，說不上是一本新書，因為他已經影響了近五十年。五十年前，張?zhí)煲砭鸵源藭ゾ涯切┖靡輴簞诘男∨笥眩芍^是打上了預防針。
要獲得成功和別人的認可，只有通過自身的努力的故事，在當代已經很稀少了，因為作者寫作此書的時代，正是我國一窮二白而走向現代化的過程，而目前的兒童，生活的時代物質文明極度豐富，他們的父母多半是受過高等教育的，自然不會讓自己的孩子養(yǎng)成不良的習性。不過，這書重讀，仍然感受到的是文字的活躍與洗練，可以作為兒童作文的極好“模仿品”。
對于兒童而言，這本書的'情節(jié)很簡單，但與情節(jié)相比，其主旨則更加簡單。小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆那般的神通，但是事實總是喜歡與他開玩笑，即使他獲得了這樣的寶貝，仍然使他一直不開心。
是非感，不是完全可以通過說教而建立的，而是通過其親身經歷的事情而長成的，正所謂吃一塹長一智。所謖的“塹”就是讓你經歷教訓與挫折。從這種意義上看，王葆的教訓與挫折與其年齡段還是對稱的，考試總想考高分，卻不愿意動筆，總以為寶葫蘆可以搞定，這種神話在五十年后的今天，仍然被一群不諳世事的小孩子所喜愛。學習就是一件痛苦的事情，但是如果結束了學習生涯，才發(fā)現痛苦的事情很多很多，比如失業(yè)、失戀，離異，這些都不僅僅是學習成績好壞可以解決的。
這本書是文學作品，不是心理作品，所以對于心理方面的刻劃還是比較枯燥的，凡遇心喜事必然是笑容滿面，凡遇心悲事必然是愁云慘淡，這種愛與恨交叉的情感，并不是人人想躲避就可以躲避的。人心總是貪求舒適與快樂的，不僅對于孩子是這樣的，哪怕對于已經是成人的你我，不也是一個道理嗎?
南柯一夢似乎是所有無法圓滿的夢想最佳的結局，這本書也不例外，在沒法前后響應的情況下，對于寶葫蘆的結局，無非是讓夢碎了，或者說是夢醒了，但是我們都知道，夢碎本身并不可怕，可怕的是在已然夢碎的情況下，我們又如何面對新一輪升起的太陽。
這本童話書之所以能影響了五十年，就在于沒有給這個夢想一個挽救的機會，讓讀過此書的人從夢想中覺醒，進而面對慘淡的現實，去開創(chuàng)瑰麗的未來!
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺得寶葫蘆有點傻呼呼的.，王葆讓寶葫蘆做事，寶葫蘆不僅沒幫到忙，反而幫了倒忙。
王葆以前是一個不愛動手，不愛運動得人，和寶葫蘆在一起所發(fā)生的事讓王葆決定成為一個優(yōu)秀的人，所以他決定不靠寶葫蘆，而憑自己的努力來還來自己的成就。
在游泳比賽里，王葆憑著努力得到了冠軍，寶葫蘆看見了，從心里感到高興。
到了最后，王葆突然就醒了，原來是一場夢啊！
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
假期里，我讀了一本有趣而有意義的書《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一系列關于寶葫蘆的故事。一天，一個叫王寶的孩子在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫助他實現所有的愿望，想要什么，想吃會有很多美味，想玩，有很多玩具，也可以為王寶做作業(yè)，做飛機模型和電磁起重機……有了這個寶葫蘆，王寶覺得自己過著很幸福的生活，很幸福。
然而，后來，王寶發(fā)現寶葫蘆給了他所有的東西都被偷了。王寶很難過，很后悔，覺得自己成了一個每個人都討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后，他告訴了大家寶葫蘆的秘密，心變得放松了。雖然這是王寶的夢想，但這個故事讓我知道，做任何事情都取決于他們自己的大腦，他們自己的手，個人支付收獲是真正的幸福。
有時候，我真的很想有一個像寶葫蘆一樣的法寶，可以讓我什么都不用做，想做什么就做什么，多好啊！尤其是當我覺得寫作業(yè)累，考試難的時候，這個想法就更強烈了。假如我有魔筆，只要我對他說寫作業(yè)！它寫給我；說做考題！它給我做考題，還能得到百分，很容易讓老師表揚，不是很棒嗎？
讀完這個故事后，我意識到我的想法是錯誤的。這和寶葫蘆偷別人的東西讓王寶滿意是一樣的`。這不是小偷的行為嗎？
媽媽曾經告訴我：沒有努力，沒有收獲，沒有努力，沒有甜蜜。讀完《寶葫蘆的秘密》后，我真的明白了真相，只有努力工作才是他們自己的收獲，才是真正的幸福。我必須糾正我的想法，失去懶惰的想法，玩聰明，僥幸的想法，堅，認真地做每件事，用我不懈的努力換取收獲的甜蜜和幸福。
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
寒假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這是一本非常有趣的書。
它講述了一個叫王寶的小男孩，他的祖母每天都給他講故事。有一天，奶奶講了一個寶葫蘆的故事，說寶葫蘆很神奇，可以幫助他實現任何愿望。王寶非常向往這個寶寶。他居然在睡夢中釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守這個秘密，所以他成了寶葫蘆的主人。從那以后，他想要什么就有什么。真的很容易來。他真的吃不下，用不完，玩不完，學習成績突飛猛進。起初，王寶很高興，但后來因此，他有了依賴性，學會了懶惰和撒謊，什么也做不了。他不但沒有得到幸福和幸福，反而鬧了很多笑話，感到無盡的煩惱。最后，王寶把寶葫蘆的秘密告訴了別人，扔掉了，感覺輕松多了。
讀完這本書后，我知道不勞而獲只會帶來麻煩和痛苦，但也知道機會主義而不付出自己的努力是不會成功的'，必須通過自己的努力才能成功。我明白自己做自己的事不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆一樣，也許你會覺得你想要什么是一件非�？鞓返氖虑�，但當你知道這是偷來的時候，你會高興嗎？只有通過自己的努力己的努力才是最珍貴的。我們也應該真誠地享受別人的勞動成果，享受你應得的，因為這是你自己的勞動。
這也讓我想起了在學校生活中，有些學生在考試中可能會作弊。有一次數學考試，試卷很難。我太著急了，手心都是汗�？荚嚱Y束后，我覺得我又考試不及格了。聽說有同學偷看答案。我認為這只是非常錯誤的，而不是通過自己的努力，根本不能反映自己的真實水平，即使無意義，得到勞動的果實，勤奮，毅力，做一個誠實的人。只有誠實才能反映自己的真實水平，只有誠實，我們的世界才會越來越好，沒有學生作弊。所以，做誠實善良的人，通過自己的努力去品嘗勞動的碩果吧！
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲�，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》一書講述了一個叫王寶的孩子。他喜歡幻想，喜歡聽奶奶講故事。奶奶總是給他講故事。當他和同學吵架時，他想得到一個寶葫蘆。釣魚的時候，我很幸運能抓到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影……他逐漸把寶葫蘆當作一種依賴。
放學后，王寶去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時，鄭小登正好來了，王寶說這些魚是他釣的，結果，他臉上直發(fā)熱，因為，這是寶葫蘆用魔法變出來的。然而，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫助他。在一次數學考試中，寶葫蘆不僅將蘇明鳳的答案轉移到王寶的`試卷上，還將蘇明鳳的名字轉移到王寶的試卷上，導致王寶被老師責罵。今后，王寶發(fā)現寶葫蘆只會盲目地幫助他實現愿望。在游泳錦標賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量贏得游泳錦標賽。
從《寶葫蘆的秘密》的故事中，我明白餡餅不會從天而降。我們不能有不切實際的幻想。我們必須用自己的努力實現夢想和愿望。
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
我在暑假中讀到一本書《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的內容易讀，有趣，還有很多道理。
大概內容：王葆是個富于幻想的少年，在遇到困難時，常想有寶貝實現目標。一次釣魚時遇到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他釣魚、做模型、寫作業(yè)但也讓他出笑話：下象棋時，他說吃相，結果象棋在嘴里
后來發(fā)現寶葫蘆不分青紅皂白，只盲目服從。最后，堅決的拋棄寶葫蘆。
有些人認為，把保護的`丟掉是最好的，可是有沒有想到寶葫蘆區(qū)害別人呢？所以我認為，一定要跟寶葫蘆多溝通，不要大吵大鬧。因寶葫蘆幫忙才受罪的，可也想一想自己有沒有錯？
所以不同人眼中結果想的都不一樣，但我覺得有一個道理是每個人對這本書的總評：一份耕耘，一份收獲。
我們一定要好好學習，不撒謊，不懶惰，做一個愛勞動的中少年。
文中有兩句話讓我終生受益：一個是王榮老師常說的：天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。和王葆爸爸常說的：不要把小心眼放在做壞事上，只要放在學習上學習成績肯定會提高。
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
暑假，媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口氣讀完了這本書，下面就讓我來給你講講里面的故事吧。
一個叫王葆的孩子很喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得要什么有什么。有一天，王葆在釣魚的時候，真的釣到了一個寶葫蘆，他高興極了，覺得自己也可以要什么有什么了。一開始的時候，王葆覺得寶葫蘆很好，想要吃的就會有許多好吃的，想要玩的就會有許多玩具，寶葫蘆還給他變出想要的自行車，許多的獎狀，還有花不完的錢，寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學習，還為他做飛機模型……王葆覺得自己過上了幸福的'生活，整天美滋滋的。
可是寶葫蘆也會倒忙，在圖書館借書的時候，寶葫蘆為了讓王葆得到《科學畫報》惹了一大串麻煩;王葆和同學下象棋，想把對方的馬吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學玩撲克牌，別人的好牌都跑到王葆手里去了;數學考試時，寶葫蘆偷了同學的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評和同學的嘲笑。后來，王葆發(fā)現寶葫蘆知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他還發(fā)現寶葫蘆的東西是偷來的，覺得自己也成了一個讓人討厭的小偷。最后王葆把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有作用，他還把寶葫蘆扔掉，讓自己徹底輕松了。
剛開始看的時候，我覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該多好啊，要什么就有什么真是太神奇了�？墒钱斘野颜緯x完以后想法卻改變了，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但那些快樂是不真實、不可靠的，因為那些都是不勞而獲的、偷來的快樂。我覺得不管做什么事都要靠自己動手動腦，不能依靠不勞而獲，辛勤勞動換來的成果才是最珍貴的。我要做一個愛勞動、誠實的孩子，不拿任何不勞而獲的東西，做任何事情都通過自己的努力去爭取。
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