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自然之道讀后感[精]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的自然之道讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然之道讀后感1
大自然是我們?nèi)祟?lèi)的老師,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),它往往會(huì)給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個(gè)學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫(xiě)一個(gè)考察隊(duì)因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。
里面講述的是作者和七個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對(duì)去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個(gè)考察隊(duì)因?yàn)榫攘艘粋(gè)幼龜群的“偵察兵”,卻使整個(gè)龜群得到了錯(cuò)誤的`信息,幼龜們便魚(yú)貫而出。但外面還有許多肉食鳥(niǎo),一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜?疾礻(duì)看見(jiàn)后便救那些幼龜,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。
我讀完這篇課文后深有感觸。是!大自然安排的事情我們還沒(méi)有弄清楚就不要去觸犯,會(huì)好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見(jiàn)到小動(dòng)物快要死了,都見(jiàn)死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否則會(huì)遭遇不幸。
還記得有一次,我看見(jiàn)了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過(guò)來(lái)些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開(kāi)始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做出了,很內(nèi)疚。
我們?nèi)绻话凑兆匀坏囊?guī)律去辦事,往往會(huì)產(chǎn)生于我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。
自然之道讀后感2
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》
原來(lái)自然界真是奧妙無(wú)窮。∷怯幸欢ǖ囊(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿厝幌喾吹慕Y(jié)果,同時(shí),我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全世界公民,一定要按照自然規(guī)律去保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物!
其實(shí)當(dāng)我讀到:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣”我感覺(jué)向?qū)悄菢拥睦淠闹泻芊锤。但是,?dāng)讀到后面的時(shí)候,我才知道他們做了一件多么愚不可及的蠢事。也許當(dāng)時(shí)小幼龜說(shuō):“別抱我,這樣會(huì)害死后面更多的同伴,但我們又怎能知道它的意思呢”?我也曾想,當(dāng)時(shí)如果換作是我,我可能會(huì)犯和作者同樣的錯(cuò)誤,或者更嚴(yán)重,當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時(shí),我會(huì)高興地跑上去抱住它,或者抱回家,更何況它們都是那樣惹人喜愛(ài)。
同學(xué)們還記得撥苗助長(zhǎng)的那個(gè)寓言故事嗎?宋國(guó)的那個(gè)農(nóng)夫本想把禾苗快快長(zhǎng)大,就把禾苗都掛在樹(shù)上,結(jié)果呢,都枯死了,他就是違背的自然之道。
還有現(xiàn)在很多事物都違背自然規(guī)律,例如地下取水、河中取沙、過(guò)度的砍伐樹(shù)木、傷害野生動(dòng)物(青蛙和小鳥(niǎo)等等),其實(shí)它們都一個(gè)龐大的食物鏈,缺一不可,或許某一天,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的`減少,等于食物鏈也在毀滅。也許有一天當(dāng)洪水到來(lái),地下是空的,沒(méi)有草皮和樹(shù)根在保護(hù)泥土,就會(huì)大量的泥土流失,河床增高,后果就會(huì)不堪設(shè)想。
什么是自然之道?就是自然萬(wàn)物內(nèi)在的規(guī)律,有些人本想把事情干好,結(jié)果與想象中的相反,這就是違背了自然之道。
自然之道讀后感3
今天我讀了《自然之道》這篇文章,首先我明白了自然之道就是自然界的規(guī)律。大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米;太陽(yáng)東升西落;人的生老病死 ……這些都是最普遍的自然之道。其次,大自然中有許許多多的植物和動(dòng)物,它們?cè)诖笞匀恢谐袚?dān)著不同的角色,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞,就會(huì)違反自然之道,帶來(lái)嚴(yán)峻的后果。《自然之道》這篇文章講了游客強(qiáng)烈要求向?qū)О岩恢淮蛱降挠敱нM(jìn)大海,其他的海龜獲得了錯(cuò)誤信息被食肉鳥(niǎo)吞吃的事。表面看人們有同情心,實(shí)際人們違反了自然之道,干了一件愚不可及的蠢事。人們違反自然之道的事例很多很多,還比如:人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木,污染水資源,捕殺動(dòng)物,導(dǎo)致綠色植被越來(lái)越少,土地松散,沙塵暴肆虐,這樣人類(lèi)也跟著受罪。土地松散,江河邊沒(méi)有樹(shù)木,沙土流進(jìn)江河,河床漫漫抬高,就會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)難。人們把污水,垃圾投入了江河湖海,這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,沒(méi)有干凈的水資源,大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽,蟲(chóng)子沒(méi)有了“眼中釘肉中刺”的`天敵,更加猖狂,陸地上本來(lái)就少的綠洲沙漠化。
地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng),這一個(gè)一個(gè)的自然災(zāi)難都逼向了人們,不得不引起人們深深的思索。 所以人們切記,不能破壞自然之道,否則后果不堪設(shè)想。
自然之道讀后感4
讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的,如果改變了,對(duì)一切生物都會(huì)造成傷害,所以它是怎樣的就應(yīng)該怎樣。
《自然之道》講的是這樣的一個(gè)故事:作者和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)У侥咸窖蠹永透鐛u觀(guān)察幼龜是怎樣離巢去了大海。他們剛上島就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,剛好有一只幼龜怕出來(lái)了,一只食肉鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了它,準(zhǔn)備吃它時(shí),七個(gè)同伴中的一個(gè)把那只幼龜救了出來(lái),可是意想不到的事情發(fā)生了:洞里其它的幼龜一只接一只地從巢穴里爬出來(lái),他們才明白,原來(lái)那只幼龜是“情報(bào)員”,它只是為了引開(kāi)敵人,而保護(hù)其它的兄弟姐妹們好離巢奔向大!,F(xiàn)在這么多幼龜一起出來(lái)引來(lái)了一大堆食肉鳥(niǎo),雖然人類(lèi)把帽子摘下來(lái),將幼龜放進(jìn)帽子里,可還是犧牲了幾只幼龜。向?qū)П瘒@地說(shuō):“要不是我們改變了自然之道,那么也不會(huì)傷害更多的`生命!
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農(nóng)做例子吧,本來(lái)水果要自己慢慢生長(zhǎng),成熟,可是那些果農(nóng)們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X(qián),就給果樹(shù)上噴生長(zhǎng)劑、催長(zhǎng)劑、增甜劑等,然后人吃了就會(huì)吃出病來(lái),慢慢地還會(huì)有變異基因的出現(xiàn),真是太可怕了!
其實(shí)我也曾經(jīng)改變過(guò),我把鳥(niǎo)抓進(jìn)鳥(niǎo)籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飛翔著,當(dāng)我明白后,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠放走了它,讓它重返藍(lán)天,我很開(kāi)心我明白了這個(gè)道理。
我們誰(shuí)也不能改變自然之道,改變了,那么我們?nèi)祟?lèi)我們的星球?qū)?huì)很快被毀滅。
自然之道讀后感5
今天,我們親愛(ài)的陳老師給我們上了一篇課文,課文的名字就叫做——自然之道,我品讀了這篇文章后,深有感觸。
這篇課文講述的一件事是:"我"和我的七個(gè)同伴一起在美國(guó)南部的芝加哥島上旅游,我們主要來(lái)的目的是想實(shí)地觀(guān)察一下太平洋幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,正當(dāng)我們聽(tīng)著向?qū)еv解時(shí),我們突然看到了一只嘲鶇飛了過(guò)來(lái),不斷地拖拽著那只太平洋綠龜,正當(dāng)我們著急時(shí),向?qū)s若無(wú)其事地說(shuō)了一句話(huà):"叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。"向?qū)У脑?huà)讓我們大為不滿(mǎn),向?qū)н@才極不情愿地抱起那只太平洋小綠龜,朝大海走去。
正當(dāng)幼龜下海時(shí),一件讓我們震驚不已的事發(fā)生了,我們看到了太平洋綠龜成群結(jié)隊(duì)地從洞穴里面魚(yú)貫而出,我們都驚呆了,急忙拿起棒球帽,搶救了幾只綠龜,然而還有很多只幼龜葬身鳥(niǎo)口,向?qū)б贿厙@氣,一邊說(shuō):"我們放歸的'幼龜是先頭部隊(duì),如果安全,其余的幼龜就會(huì)跟著出發(fā),如果不是我們,這些幼龜就不會(huì)受到那樣的傷害。"
這篇課文告訴我們,如果不按自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。
自然之道讀后感6
”驚訝的表情挪移到獅子的臉上?300字作文如果你答“是”的話(huà),那就趕快乘“快速飛機(jī)”來(lái)吧。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。晚上,我?guī)е艥M(mǎn)了桃子的籃子來(lái)到了寧寧家,心想:寧寧一定會(huì)很高興的?說(shuō)起學(xué)習(xí),我的妹妹那是沒(méi)的說(shuō)。"巧的是,我們還在同一班,這令我十分開(kāi)心,兩個(gè)人一起牽著手走進(jìn)教室。
《自然之道》這一篇課文,講述了“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?lái)加拉巴哥島觀(guān)察綠龜是怎樣爬入大海的。當(dāng)時(shí),雖然“我們救了一龜,但是卻害了更多的幼龜受傷,有些幼龜甚至被食肉鳥(niǎo)吃掉,只剩下空空的'龜殼。沙灘變成了血色的,剛剛還有生氣的幼龜,不一會(huì)兒卻成了食肉鳥(niǎo)的美食,只留下它們的尸體和龜殼。
我看到這里,就想對(duì)作者說(shuō):“你雖然好心,卻幫了倒忙,可是現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥!
其實(shí),在生活中也有這樣的“自然之道”。簡(jiǎn)單地說(shuō)“自然之道”就是一種天意,一種食物鏈,比如:“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”。不過(guò),有時(shí)候也不要“好心辦壞事”。要不然你會(huì)讓植物或動(dòng)物受到傷害,有可能你的錯(cuò)誤會(huì)讓一個(gè)可愛(ài)的生命瞬間消失,所以不要弄巧成拙。
自然之道讀后感7
在我的語(yǔ)文書(shū)中,有一篇課文題目是《自然之道》,文章其中是這樣寫(xiě)的:作者和同伴們及一個(gè)向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來(lái)到南太平洋加拉巴哥島旅游,觀(guān)察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。他們看到一只幼龜率先把頭探出巢穴,突然一只嘲鷹飛來(lái)咬啄幼龜,他們不顧向?qū)У膭褡,要向(qū)О延敱虼蠛!=又,成群的幼龜因(yàn)榈玫藉e(cuò)誤的信息,以為外面很安全,就從巢口魚(yú)貫而出,結(jié)果許多幼龜成了嘲鷹等食肉鳥(niǎo)的美食。雖然作者和伙伴們及向?qū)炀攘艘恍┯,但是他們還是感到十分慚愧和后悔。讀后我深受啟發(fā)。
當(dāng)我讀到"人是萬(wàn)物之靈。然而當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面”這一句話(huà)時(shí),我深深地體會(huì)到:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往事與愿違,好心辦了壞事,大自然中的現(xiàn)象是十分復(fù)雜的,沒(méi)有調(diào)查清楚就不要胡亂作決定或指揮;當(dāng)人自作聰明時(shí),就可以以主觀(guān)意志代替客觀(guān)規(guī)律,聰明反被聰明誤。
在生活中,我也曾像他們一樣好心辦壞事。例如:上周星期六的.上午,我去奶奶家,奶奶家的母雞正在孵蛋,當(dāng)一個(gè)個(gè)小雞從蛋殼中破殼而出是,我甭提有多高興了。可是有幾個(gè)蛋殼中的小雞遲遲不從里面出來(lái)。我著急了,最后將它們一一打破,一只只活生生的小雞呈現(xiàn)在我們面前,但是沒(méi)過(guò)幾天,這些小雞便死了,我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)這些小雞必須要自己破殼而出才能活。
讀完《自然之道》這篇課文,我得出了一個(gè)結(jié)論:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
自然之道讀后感8
自從學(xué)了《自然之道》這篇課文,我的心久久不能平靜。
《自然之道》主要講了:“我”和同伴為了挽救一只海龜,使更多的海龜受到傷害的事情,對(duì)我的啟發(fā)很大。
我曾想,當(dāng)時(shí)如果換作是我,我可能會(huì)犯和作者相似的'錯(cuò)誤,不,甚至更嚴(yán)重,當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時(shí),我會(huì)歡天喜地地跑上去抱住它,無(wú)論什么也阻止不了我放開(kāi)它,更何況是一群幼龜魚(yú)貫而出呢?
老師曾經(jīng)在上這篇課文時(shí)給我們講過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)國(guó)家經(jīng)常有狼出沒(méi)來(lái)吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此這個(gè)國(guó)家定了一個(gè)“滅狼計(jì)劃”,經(jīng)過(guò)二十多年努力,終于將所有的狼毀滅,而梅花鹿開(kāi)始大量繁殖,所有的草地上都能見(jiàn)到梅花鹿的身影,因?yàn)槊坊固,所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子,導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只數(shù)競(jìng)一下子從十萬(wàn)只變成了八千只,還因?yàn)槊坊沟奶鞌场潜粴缌,梅花鹿開(kāi)始變得懶惰、肥胖,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,跑不起來(lái)。這個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他精心策劃的計(jì)劃競(jìng)?cè)粫?huì)是這個(gè)結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事!
什么是自然之道?就是自然萬(wàn)物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因?yàn)榭刂撇蛔∽约,想干某些事情,結(jié)果與想象中的相反,這是違背了自然之道。
有些人想把事情干好,可這其實(shí)是具有破壞性的。
自然之道讀后感9
最近,我們學(xué)了一篇課文《自然之道》。這篇課文按照事情發(fā)展順序,講述了“我”和“我”的同伴為了挽救一只海龜,致使眾多海龜收到傷害的事。
好心也能辦壞事。小綠龜?shù)拿\(yùn)牽動(dòng)著“我”和同伴及向?qū)У男,“我”和同伴因好心而焦急,進(jìn)而發(fā)展到震驚與后悔;向?qū)в尚钠綒夂瓦M(jìn)而發(fā)展到發(fā)出十分難過(guò)的悲嘆。他們都是出自好心,可是由于缺乏對(duì)太平洋綠龜習(xí)性的`了解和對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致了事與愿違的后果。
在我的生活中,也發(fā)生過(guò)這樣的事。在我四歲那年,媽媽給我買(mǎi)了幾條金魚(yú)。到了半夜,我起來(lái)解手,看著可愛(ài)的小金魚(yú),我想:它們餓不餓?冷不冷?我自問(wèn)自答:“它們現(xiàn)在一定又餓又冷!庇谑牵野阳~(yú)缸里的涼水換成了熱水,又往里面倒了許多我愛(ài)吃的爆米花,巧克力,餅干……干完以后,我滿(mǎn)意的回屋睡覺(jué)了。
第二天,我早早的起床看我的小金魚(yú)。媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我在干什么,我輕輕地對(duì)她說(shuō):“小聲點(diǎn)!看,小金魚(yú)在翻著肚皮睡大覺(jué)呢,別吵醒了它們!”媽媽聽(tīng)了哭笑不得:“這哪是睡覺(jué)啊,是死了!”“死了?”我一下子呆住了,然后哭了起來(lái)。
這些事都告訴我們一個(gè)同樣的道理:做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從人類(lèi)自身的主觀(guān)愿望出發(fā),不遵循客觀(guān)規(guī)律,即使是好心,也會(huì)帶來(lái)惡果。
自然之道讀后感10
讀了《自然之道》這篇文章,我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的:當(dāng)嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩,放進(jìn)大海,這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,所以其它的'幼龜就魚(yú)貫而出,結(jié)果眾多幼龜都成了食肉鳥(niǎo)的口中之物。
“叼就叼去吧,自然之道就是這樣!边@一句我看出了,向?qū)е肋@是自然界的規(guī)律,若無(wú)其事。見(jiàn)慣不驚的表情及這一句話(huà),讓我想起了,我在農(nóng)村發(fā)生的一件事:那是陽(yáng)光明媚的一天,我和哥哥一同在橘子樹(shù)林里玩耍,我們跑!追。(lái)到了一棵橘子樹(shù)下休息,我仰望天空,突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),它叼著一根干硬的小樹(shù)枝,朝自己的窩飛去,“喔!那只小鳥(niǎo)在搭巢呢!”我大聲地說(shuō),只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)疲勞地。艱苦地叼著樹(shù)枝,掉了一根,再找一根,不知重復(fù)了多少次。
我不禁拿著樹(shù)枝,朝鳥(niǎo)巢走去,企圖幫小鳥(niǎo)搭窩。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上樹(shù)時(shí),哥哥說(shuō):“不要幫忙,它會(huì)搭好的,這是自然界的規(guī)律,不能違反!蔽倚帕烁绺绲脑(huà)。我們等!等!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于,小鳥(niǎo)搭好了自己的窩,勞累而又開(kāi)心地飛了進(jìn)去。
告訴人們要尊重自然界的規(guī)律,不能只從客觀(guān)主義出發(fā),不然只會(huì)好心辦壞事
自然之道讀后感11
大自然是人類(lèi)的老師,它讓我懂得了許多道理。
《自然之道》這篇文章主要講了七個(gè)伙伴和一個(gè)生物學(xué)家向?qū),去了南太平洋加拉巴哥島旅游。在他們的旅途中,他們發(fā)現(xiàn)了一只幼龜,正在爬向大海,這個(gè)時(shí)候如果稍不注意就會(huì)成為海鳥(niǎo)的美食。就在他們?yōu)樾『}敁?dān)心時(shí),突然一只嘲鶇飛來(lái),用嘴啄幼龜?shù)念^,想把小海龜當(dāng)成它的美食,小伙伴被眼前的這一幕驚呆了,連忙對(duì)向?qū)дf(shuō)“你快想想辦法,救救小海龜吧!”可是向?qū)s不愿意救小海龜,最后在大家的請(qǐng)求下,向?qū)O不情愿的抱起小海龜向大海走去。小伙伴看到這個(gè)情景,非常高興。但他們卻不知道干了一件愚蠢的事,向龜巢里的.小海龜傳遞了一個(gè)錯(cuò)誤信息,讓龜巢里的小海龜以為外面很安全,它們爭(zhēng)先恐后的爬向大海,沒(méi)想到卻引來(lái)許多海鳥(niǎo),許多小幼龜成了成了海鳥(niǎo)的“美食”。
這篇課文讓我懂得了,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們意愿相反的結(jié)果。同時(shí)也告訴我們,在幫助別人時(shí)要多動(dòng)腦筋,要用智慧的方法。
自然之道讀后感12
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩,放入大海。這一舉動(dòng)使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚(yú)貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥(niǎo)的口中之食。
叼就叼去吧,自然之道就是這樣的。文中向?qū)У倪@句話(huà)及若無(wú)其事、坦然面對(duì)的表情給我留下了深刻印象,使我想起了發(fā)生在一年前的一件事:那是在我和媽媽游覽云臺(tái)山的途中,我坐在路旁休息時(shí),透過(guò)茂密的草叢,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處掛著一張蜘蛛網(wǎng),上面有一只黑蚊子在拼命掙扎著企圖逃跑,我急忙拿起一塊小石頭想把它砸死,卻遭到了媽媽的制止:你一旦砸不準(zhǔn),不僅會(huì)把蜘蛛網(wǎng)砸破,還會(huì)讓蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不會(huì)放過(guò)它的。于是,我拿著石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚊子,時(shí)刻準(zhǔn)備著。果然不出媽媽所料,只見(jiàn)蚊子被網(wǎng)越纏越緊,馬上就要奄奄一息了,蜘蛛眼見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,慢悠悠地爬到蚊子身邊,先用嘴里的絲把蚊子又纏了幾圈,然后把嘴扎進(jìn)蚊子的'身體里,貪婪地吸起來(lái),等到蚊子被消滅后,蜘蛛才大搖大擺地走回草叢,繼續(xù)等待獵物。
原來(lái)自然界真是奧妙無(wú)窮!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿厝幌喾吹慕Y(jié)果,同時(shí),我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物!
自然之道讀后感13
讀《自然之道》有感
今天是星期六,我在家看語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時(shí)覺(jué)得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來(lái)和大家分享。
故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ヂ糜,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,有一支小烏龜探出頭來(lái),正躊躇不前,突然一支海鳥(niǎo)飛來(lái),用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^,想把它拖到沙灘上去!拔摇焙蛶讉(gè)同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對(duì)向?qū)дf(shuō):“你快想想辦法啊,”向?qū)У幕卮鹱屛覀兏拥慕辜,他說(shuō):“叼就叼去吧,這是自然之道。”向?qū)У幕卮鹫衼?lái)了同伴們見(jiàn)死不救的`呼喊。
最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個(gè)幼小的生命,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,接下來(lái)的事情更是讓我們大吃一驚。原來(lái)是向?qū)Ш臀覀儫o(wú)知的舉動(dòng)救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面是安全的,就成群結(jié)隊(duì)的從龜巢中怕爬出,引來(lái)了許多的食肉鳥(niǎo),這下我們才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤。我們拿著帽子,把幼龜放進(jìn)里面來(lái)回的奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的補(bǔ)救。
此時(shí)此刻,我們對(duì)向?qū)дf(shuō)的話(huà)才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個(gè)例子是對(duì)自然之道最好的詮釋。
學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀(guān)的規(guī)律,按照客觀(guān)規(guī)律辦事,才能事半功倍,少走彎路。
自然之道讀后感14
“自然,是一種不可以違背的強(qiáng)大力量。每個(gè)人必須遵循它的規(guī)律,否則,就會(huì)受到它的懲罰。”媽媽常常這樣教導(dǎo)我,當(dāng)時(shí)一直沒(méi)有明白,而讀了《自然之道》后,我茅塞頓開(kāi)。
課文講的是“我們”冒失地從嘲鶇口中救下幼龜?shù)腵偵察兵,從而導(dǎo)致巢而出的幼龜大半成為食肉鳥(niǎo)口中之食的故事。
自然的規(guī)律,不可違背,不可更改。然而渺小的人類(lèi)中,竟有那么多人曾經(jīng)或現(xiàn)在正在重蹈“我們”一行人的覆轍,干著一件又一件更加愚不可及的蠢事,違背著自然之道,人類(lèi)的狂妄自大顯露無(wú)遺。
最近,巴西政府正在對(duì)美麗的亞馬遜熱帶雨林進(jìn)行開(kāi)懇,地球之肺不幸遇難。
黃河數(shù)千萬(wàn)年前來(lái)的自然條件可與今日的江淮流域相比。下游一帶氣候溫暖,森林茂密,十分適宜居住。而近20xx年來(lái)卻兇猛暴烈,決口1500次,改道26次。這主要是因?yàn)槿丝谘杆僭鲩L(zhǎng),無(wú)限制地開(kāi)墾放牧,所以森林毀滅,草原破壞,土壤肥力下降,大量減產(chǎn)。越窮越墾,越墾越窮,自然在不斷地懲罰我們,我們卻若無(wú)其事地我行我素,似乎想氣氣這位無(wú)私的母親。
我們祖國(guó)的少年兒童,應(yīng)當(dāng)遵守自然規(guī)律,不冒昧地?fù)寠Z。
我們的大地給予我們足夠的資源——我們要珍惜。
我們的樹(shù)木給予我們綠色的環(huán)境——我們要呵護(hù)。
我們的河水給予我們不朽的生命——我們要保持它的潔凈。
自然之道,不可違背。
自然之道讀后感15
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的:當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩敚湃氪蠛。這一舉動(dòng)使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚(yú)貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥(niǎo)的口中之食。
叼就叼去吧,自然之道就是這樣的。文中向?qū)У倪@句話(huà)及若無(wú)其事、坦然面對(duì)的表情給我留下了深刻印象,使我想起了發(fā)生在一年前的一件事。那是在我和媽媽登山的途中,我坐在路旁休息時(shí),透過(guò)茂密的草叢,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處掛著一張蜘蛛網(wǎng),上面有一只黑蚊子在拼命掙扎企圖逃跑,我急忙拿起一塊小石頭想把它砍死,卻遭到了媽媽的制止:你一旦砍不準(zhǔn),不僅會(huì)把蜘蛛網(wǎng)破壞,還會(huì)讓蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不會(huì)放過(guò)它的'。于是,我拿著石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚊子,時(shí)刻準(zhǔn)備著。果然不出媽媽所料,只見(jiàn)蚊子被網(wǎng)越纏越緊,馬上就要奄奄一息了。蜘蛛眼見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,慢悠悠地爬到蚊子身邊,先用嘴里的絲把蚊子又纏了幾圈,然后把嘴扎進(jìn)蚊子的身體里,貪婪地吸起來(lái),等到心滿(mǎn)意足后才大搖大擺地走回草叢,繼續(xù)等待獵物。
原來(lái)自然界真是奧秘!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿厝幌喾吹慕Y(jié)果,同時(shí)我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物! 希望大家牢記!
這課告訴我們一個(gè)道理:要按自然規(guī)律辦事,否則往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。
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