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村官培訓心得體會
當我們有一些感想時，可以記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的村官培訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
村官培訓心得體會1
我是一名農民家庭出身的大學生，這次有幸能夠加入到村官這個大家庭里，我覺得非常的榮幸和高興。在縣委組織部的組織下，我參加了大學生村官崗前培訓，主要是讓我們了解了村官的工作職責和工作內容。
身為一名當?shù)氐霓r村大學生，我期望自己在新的工作崗位上發(fā)揮自己的專長，服務群眾，努力工作，做出成績，真正做到我從群眾中來，要到群眾中去，為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的微薄之力。
培訓過程中，縣組織部蘇部長親自給我們做了工作前的動員大會，告訴我們下鄉(xiāng)后該做什么，該怎么做。蘇部長在動員大會講話中，對我們寄予了厚望，同時，也充分體現(xiàn)了縣委，縣政府，縣組織部對我們大學生村官以及未來工作的重視。
兩天的培訓，讓我對村官以及村官的工作由了更清楚的.認識，它和我理解的村官以及村官工作有很大的不同和差距，因此，在接下來的日子里，我講改變自己，以嶄新的姿態(tài)去適應農村的基層工作，同時，也對自己以后該怎么開展農村工作有了一定的規(guī)劃：
第一，盡快完成角色的轉變。從同學到同志的轉變，提高思想認識，重新定位，完成由城市，學校到農村基層的轉變，以最短時間，最大程度適應社會，以一名年輕基層干部要求自己，虛心學習，解放思想，勤動手，動腦，動口，當好倡導人。
第二，牢記大學生村官的使命。1.兩個結合，把自己所學知識與新農村建設的偉大實踐緊密結合起來。2.傳黨的好政策，貫徹黨的好方針。自己能更清楚更準確地理解黨的方針政策，起到橋梁紐帶作用，能及時將黨的政策方針傳遞到農民群眾中去，做好政策的明白人，全面落實黨的農村政策。3.盡心盡力為群眾辦實事，把服務群眾和廉潔自身有機結合起來，設身處地為農民著想，千方百計為農民謀利益，嚴以律己，做到模范遵紀守法，帶頭轉變作風，當好基層的貼心人。4.深入了解群眾，做群眾的知心人，多看看，多問問，關心群眾。5.大力發(fā)展經濟，設法拓寬農民增收渠道，促進農民持續(xù)增收，積極推進農業(yè)產業(yè)結構的調解，培養(yǎng)新型農民，協(xié)助有關部門開展實用技術，提升農民素質，當好農民增收的帶頭人和現(xiàn)代文明的傳播人，以及產業(yè)發(fā)展的領頭人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索既然選擇了回到家鄉(xiāng)，選擇農村基層這份平凡而崇高的工作，我將為自己家鄉(xiāng)的建設做出自己的一份貢獻。一群眾和原有的村干部為老師，多向他們虛心學習和向老黨員請教，力爭做一名合格的，稱職的，優(yōu)秀的大學生村官。
我堅信在黨的領導和全體人民的支持下，社會主義新農村建設一定會去的更好的成績和上一個新臺階。
村官培訓心得體會2
五天的培訓即將結束，雖然時間短暫，但對于我來說，這是一次理論與思想創(chuàng)新上的洗禮。在充分感受到各級領導對我們村官的重視和關愛的同時我也深刻的認識到自己不僅僅對這個職業(yè)要有責任感，更重要的是明白我們肩上擔負著更為重要的使命。
培訓期間，我們學習了關于加強農村工作和新農村建設的基本政策，《農村科技知識講座》，《農村工作方法與實用技能》，不僅有豐富的理論知識，更有各位領導、專家精彩的講授。使我們系統(tǒng)全面的了解了關于農村的各項政策，掌握了很多科技興農的實例，創(chuàng)新了農村建設的.新思路。
本次培訓，除了學習農村知識，培訓班還特別注重大學生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。不管是幾位已經創(chuàng)業(yè)的村官同事的經驗介紹還是阿里巴巴公司他們的創(chuàng)業(yè)團隊精神，開放的公司文化，都讓我看到了他們年輕的不僅僅是身體，更重要的是精神，對創(chuàng)新事物的激情。而這一點，恰恰是我所缺少的。
培訓是結束了，但我想，我們在思想領域的革新之路才剛剛起步，人生更美好的風景等著我們去領略。
村官培訓心得體會3
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養(yǎng)，拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發(fā)，統(tǒng)一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發(fā)展觀，并以一種模仿加創(chuàng)新的指導思想，立志為本村經濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續(xù)和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現(xiàn)，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現(xiàn)階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現(xiàn)象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發(fā)，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規(guī)法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執(zhí)行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業(yè)，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創(chuàng)業(yè)的'優(yōu)惠政策有了一定的了解，對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余，我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養(yǎng)，拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發(fā)，統(tǒng)一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發(fā)展觀，并以一種模仿加創(chuàng)新的指導思想，立志為本村經濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續(xù)和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現(xiàn)，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現(xiàn)階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現(xiàn)象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發(fā)，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規(guī)法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執(zhí)行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業(yè)，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解，對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余，我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養(yǎng)，拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發(fā)，統(tǒng)一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發(fā)展觀，并以一種模仿加創(chuàng)新的指導思想，立志為本村經濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續(xù)和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現(xiàn)，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現(xiàn)階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現(xiàn)象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發(fā)，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規(guī)法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執(zhí)行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業(yè)，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解，對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余，我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養(yǎng)，拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。這次培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師們的言傳身教，豐富了我們服務基層、致力于新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發(fā)，統(tǒng)一安排我們參觀了**市張莊村新農村的建設情況，以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中，我們清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習張莊村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發(fā)展觀，并以一種模仿加創(chuàng)新的指導思想，立志為本村經濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
這次大學生村官培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續(xù)和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現(xiàn)，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。一、通過學習進一步轉變思想觀念，定位好自己。通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀，我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官，要有服務于基層、扎根于基層的意識，要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。
在現(xiàn)階段農村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現(xiàn)象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農村增收、讓農民增收，給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉變，進一步增強了我們干好農村工作，做好建設社會主義新農村工作的信心和決心。
二、視野得到了拓寬，增加了服務于新農村的知識、經驗和本領。在大學生村官培訓中，各位領導和老師結合自己的實際工作和生活，運用了許多生動的事例，簡明生動地概括講述了農村工作的方法。**市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經歷和作為一名基層支部書記他的工作方法，包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農合等，有很強的指導性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起，詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處，給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認清楚農村工作在黨的十七大后面臨的新形勢，更好的從事社會主義新農村工作具有重要的指導意義，使我們在認識上得到了很大啟發(fā)，增強了我們干好新農村工作的信心。
三、增強了自己為村民服務的意識，提高了農村政策水平。通過對農村政策、法規(guī)法律的學習，使我們進一步提高了新農村政策水平，如何實踐好社會主義新農村建設的要求，為人民服務，關鍵在于執(zhí)行好我們黨在農村的各項方針、政策，心系群眾，腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實際行動、以實實在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境，了解村情，明確責任，獻身新農村建設事業(yè)，從思想上成熟起來。在大學生村官培訓的過程中，我和學員們頁加深了感情的交流。
大家在課余時間積極的溝通，交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經歷和收獲。通過與他們的交流，我對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解，對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余，我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會，大家在其樂融融的氣氛中，感受到了組織的關懷，感受到了村官大家庭的溫暖。
通過這次大學生村官培訓學習，使我更詳細地了解了黨的十七大以來，國家有關社會主義新農村建設的政策措施、法律法規(guī)，掌握了我市社會主義新農村建設的現(xiàn)狀及當前的發(fā)展形勢，讓我更加清醒認識到做一名大學生村官的基本要求和行為規(guī)范。進一步增強了服務于新農村建設工作的緊迫感、責任感和使命感，我也看到了自身存在的不足與差距，一定要努力把自己所學知識與社會主義新農村建設這一偉大實踐緊密結合起來，最大限度發(fā)揮自己的能力，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事，與些同時，把為群眾服務和廉潔自律結合起來，設身處地為群眾著想，千方百計為農民謀利益，要嚴于律己，時刻警醒自己，努力做到模范遵紀守法，爭做一名高素質、踏踏實實服務于基層的新時期的大學生村官。
村官培訓心得體會4
有幸參加了此次空前絕后的歷時五天的大學生村官培訓，收獲頗豐。此次培訓課程設置全面充實，老師講課幽默生動，小組討論廣開言路，創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動。
快三年了，越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路，我是個貪心的人，既想考出去，又想闖出去，也想留下來，選進去。選擇太多，讓我迷失了方向。
此次培訓，猶如甘露滋潤了我煩躁的心，創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚的言語，讓我重新找回了曾經那不甘寂寞的心。曾經，我也是個愛做夢的人，如何，讓我安于現(xiàn)狀？村官工作繁雜考驗人的.耐心，工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計，但，也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難，邁不出那關鍵的一步。鐘丹成的話一語驚醒夢中人。只有行動起來，才知道下一步該邁向何方。
記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務文化節(jié)其中一項活動是知識競答，而我所在的參賽組口號便是“全名創(chuàng)業(yè)，青年爭先”。我將重拾參賽口號，勇敢邁出第一步，堅定信念，用創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)夢想！
村官培訓心得體會5
尊敬的各位領導，我的新戰(zhàn)友們：
大家好!
我是張萌，在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)朱莊村村委會工作，畢業(yè)于山東大學，09年選聘到村任職，現(xiàn)在工作恰滿一年。首先，我代表段店鎮(zhèn)的八位同仁及槐蔭區(qū)全體十三位戰(zhàn)友向大家的加入表示歡迎與祝賀。有了你們，我們的隊伍更壯大了，希望大家能夠互相幫助，互相學習，通力合作，共同成長，共同進步。
回想20xx年8月3日，我們一行15人懷揣著激動與不安，來到槐蔭區(qū)組織部，對即將面對的農村基層工作既滿懷憧憬又有些不知所措。農村生活的陌生以及村居情況的一無所知，這份工作對我們來說充滿了未知與挑戰(zhàn)。我們究竟能不能適應這樣的工作呢?這是縈繞在腦海中的首要問題。想來大家應該與我們當時的想法相似。
下面我想以朱莊村為例，向諸位介紹一下朱莊村的基本情況、我的工作環(huán)境以及一些日常工作感受，希望大家通過我的介紹能夠對即將面對的農村基層工作有個初步了解。朱莊村位于槐蔭區(qū)西部，220國道貫穿整個村莊，將村莊一分為二。公路北側以四合院式平房為主，稱為老村;公路南側則是現(xiàn)代化社區(qū)，有一個好聽的名字叫做玉珠花園小區(qū)，村民習慣稱之為新村。朱莊村共有98戶，370人，其中有26名黨員，2名預備黨員，3名入黨積極分子。全村共有土地455畝，現(xiàn)有耕地222畝，人均耕地6分。村集體經濟收入主要有集貿市場、小區(qū)物業(yè)管理和房屋租賃三塊。朱莊村村委20xx年6月在新址落成，由老村遷到新區(qū)，緊靠202國道。在村委的三層小樓上整個村莊一覽無余，可以全面地掌握整個村莊的動向。朱莊村從94年開始大力發(fā)展集體經濟，將村委改為公司制，以企代村，走發(fā)展的新路由于發(fā)展較早，朱莊村民與周圍村莊相比較為富裕，但發(fā)展到現(xiàn)在有點后續(xù)乏力，比起河王村和古城村都還有一定的差距。給大家談這些主要是想讓大家對一個村居的基本情況有個初步的了解，等到工作崗位上時，主要從地理區(qū)位、村居優(yōu)勢、村居特點、黨建情況、集體收入及村莊歷史等幾個大的方面進行了解。
我的辦公室在二樓，自己一間，孫書記給我配備的辦公用品也十分齊全。一開始我挺享受獨自一間辦公，自由自在，沒人打擾。過了兩周發(fā)現(xiàn)不對，道理很明白，環(huán)境封閉就會缺乏了解，既不能讓別人了解你，你也不能了解別人，而了解是一切工作的起點!所以后來我走出自己的辦公室，主動與書記、經理、會計、出納等人交流;即使偶爾在辦公室里也要把門打開，以便隨時關注到村委會來的村民，主動與他們說話、聊天，幫他們找人、辦事情、解決問題。慢慢地工作就打開局面了，因為認識你的人越來越多，彼此加深了了解，而且由了解漸漸生出信任，我的工作也由基礎的打掃整理、寫文件、傳達上級會議精神發(fā)展為組織黨員學習科學發(fā)展觀、組織民主生活會、參與村委兩委會議，可見信任能夠為工作由表層發(fā)展到深層提供保障!村委會的工作就是這樣，需要大家學會找事情做，如果不主動出擊，有可能一天都沒什么事，所以要學會主動承擔。
下面談一點工作上的心得體會，與大家進行交流，有不對的地方還請各位領導和同事批評指正。
第一，調整身心，做好吃苦的準備。凡事預則立，不預則廢。我們要鍛煉身體，盡量把身體機能調試到最佳狀態(tài)，這樣，一方面可以克服水土不服情況的發(fā)生，盡快適應新環(huán)境;另一方面能夠避免給村委領導、村民們嬌氣、不潑辣的印象，向村民展示出大學生的活力。心態(tài)的調整更為重要，記得第一次在組織部開會，領導要求我們盡快轉換心態(tài)，面對現(xiàn)實，找準位置。理想與現(xiàn)實總是有一定的距離，尤其對于身在象牙塔缺乏社會歷練的大學生而言，腦子里往往理想的東西多，課本教條的東西多，更要懂得調試心態(tài)，放下本科生、研究生的架子，以良好的心態(tài)開始新的學習里程。
第二，虛心學習，多看多聽少說話。剛開始到一個新的環(huán)境，對村里的一切都不熟悉，村莊的家族人際關系十分交錯復雜，碰到事情的時候，一定不要隨便表態(tài)說話，更不要僅憑從書本上學的知識和自己的主觀臆斷處理解決問題。最開始我們要做的就是多看多聽少發(fā)言，向村書記、主任及兩委成員學習，多聽聽他們在基層積累的豐富經驗，多看看他們是如何處理村民之間的矛盾糾紛的。其實對我們來說，要學習的東西真的很多，李部長曾經教導我們，要我們“不僅僅從書本學，還要從實踐中學，要向土地學、向社會學、向村‘兩委’干部學，同時還要認真學習上級黨委的文件、政策和領導講話精神，我區(qū)‘槐蔭五年大變樣’戰(zhàn)略目標及‘新槐蔭精神’的實質內涵”等等，所以說我們要一起努力呀!
第三，從小事起，勿以善小而不為。農村工作最顯著的特點是瑣碎，每一件事都是具體而細微的，但都關系到村民的切身利益。要有“村民所想的、所盼望的就是我要干的”意識，從小事做起，把事情做好，不遺余力地為村民解決最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。比如村里為村民辦理新農合及小額保險的時候，有時需要反復登門落實，我們村的費用都由村委出還好說，由村民自己交費的村莊，事情更加瑣碎，工作量更大，為了給村民辦好保險，不遺留任何一個人，這時就需要我們從小事做起，把每一件小事落實清楚，才能稱得上是在其位謀其政。
第四，遵守紀律，對自我嚴格要求。農村工作作息不像其他工作那樣有嚴格的時間規(guī)定，工作的內容通常也只是些零散小事。有的.村村干部年齡偏大，對工作時間等要求不是很嚴格。但是我們必須嚴格要求自己，讓群眾辦事的時候找得到人，每天堅持坐班，并給自己列個作息表，嚴格遵守。要對自己有高標準、嚴要求，“取之上而得乎中，取之中而得乎下”的道理人人都懂吧。
第五，加強溝通，培養(yǎng)組織協(xié)調力。我們要加強相互間的溝通、多交流工作中的問題、多分享經驗成果、多組織有意義的活動來強大這樣一個隊伍，加強隊伍的凝聚力和團結力。只有隊伍強大了，個人才能站在一個高的起點上更快的成長�，F(xiàn)在我們有了一個很好的交流平臺，那就是槐蔭新農民的博客，這是我們自己的陣地，我們向外界發(fā)出聲音的舞臺，所以歡迎或者說要求大家把自己的工作心得與感悟整理出來，發(fā)表在我們的博客上。
第六，總結記錄，堅持寫工作日志。李部長曾經向我們提到過反芻學習法，而平時的記錄積累則是進行反芻的基礎。
第七，勤于思考，全面提升思考力。我們所熟知的“四研究”與“四提高”，即研究一個村居，提高落實科學發(fā)展觀能力;研究村兩委班子，提高團結協(xié)調能力;研究一個課題，提高分析能力;研究方針政策，提高戰(zhàn)略思維能力。以上四個方面的研究都離不開平時工作學習中的思考所得。
最后，再向大家推薦“四個一”，即一本書——《鄉(xiāng)土中國》，一本雜志——《半月談》，一個博客——槐蔭新農民，一個網站——槐蔭黨建網。
以上都是一些具體方法，每個人可能都能夠總結出很多不同的工作方法。然而工作態(tài)度卻是不變的——我們要本著一顆服務群眾，為村民謀福利的真心。我們要時刻與人為善，善解人意，這樣我們能夠把復雜的事情變得簡單，把不和諧的因素變得和諧。
我們當時是由市委組織部統(tǒng)一分配到槐蔭區(qū)的，張主任到現(xiàn)場把我們領出來，現(xiàn)場氣氛又緊張又神秘，可以說是槐蔭選擇了我們;這一次聽說大家是根據(jù)成績排序自主選擇的，大家在這里相聚，可以說是你們選擇了槐蔭。我想大家前幾天坐著中巴車，在駛向槐蔭的路上，第二個問題也就油然而生——槐蔭區(qū)，這個選擇對不對呢?我想以一年的工作實踐告訴大家，答案是肯定的!首先，我們現(xiàn)在正趕上槐蔭區(qū)“五年大變樣”的歷史機遇，這次機遇給大家?guī)砹苏故静湃A與能力的大舞臺。其次，區(qū)委組織部出臺“五項制度”，把我們駐村大學生與下派干部一樣當做一支干部隊伍來抓，更給我們提高工了可以施展才華的機制平臺，我們在槐蔭可以得到全方位的鍛煉與提高。第三，一年來我們十幾人的成長與區(qū)委組織部領導及兩鎮(zhèn)領導的關懷與大力幫助密不可分。領導不僅在工作上支持我們，更在生活上照顧我們，大家大可放心大膽地放手去工作。
最后，可能還有一個很深刻很復雜的問題縈繞大家的腦海，那就是：考取村官，究竟對自我發(fā)展有何利弊?原來15人的隊伍，現(xiàn)在已經變成12人，有兩人考取了公務員。能力提升，善抓機遇。相信組織，也要相信自己。心中始終充滿自信與激情。借用華中科技大學校長李培根在畢業(yè)典禮上的致辭——“我知道你們不喜歡‘被就業(yè)’、‘被堅強’，那就挺起你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。”相信我們選擇到農村、到基層，可以說是挺起胸膛，堅強而勇敢地到農村來闖蕩。接下來，我們要做的則是挺著我們的脊梁和胸膛，直面工作生活中的各種困難與挫折，對得起自己的選擇。其實這個問題對于每個人而言可能答案不同，成功的人不能簡單的歸功于一個職業(yè)或崗位，失敗了也不能歸罪于一個職業(yè)或崗位。不是嗎?機會在自己手中，主動在自己手中，最終只有自己能對自己負責。
時光荏苒，一年彈指一揮間，我的這一年是充實的一年，是成長的一年，更是感恩的一年。感謝組織部和兩鎮(zhèn)領導對我們這個隊伍的培養(yǎng)與關懷，有了你們的注視與扶持，我們變得更加勇敢、更加自信;感謝村委會的同事們，有了他們的包容與鼓勵，我們變得更加潑辣、更加成熟;感謝我的伙伴們，他們總會在你生病的時候給予無微不至的照顧，在你遇到挫折的時候給予支持鼓勵，你錯的時候他們會毫不客氣的指出，你進步了他們也會真心為你喝
彩、為你加油!
今天，我試圖用自己一年的經歷為大家回答三個問題。第一，未來的工作充滿未知，我能不能勝任;第二，槐蔭選擇我，我選擇槐蔭，對不對;第三，選擇當一名駐村大學生，好不好?其實，這三個問題的答案需要我們大家在今后的工作中繼續(xù)書寫，在這里請允許我代表22位槐蔭區(qū)駐村大學生們向各位領導表個態(tài)，我們一定戒驕戒躁，謙虛謹慎，努力工作，不負重托!
村官培訓心得體會6
20xx年xx月xx日，xx市第一期大學生村官示范培訓班如期開展，xx市組織部副部長、兩新工委黨委書記唐小平在開班儀式上做了動員講話。
唐小平副部長對在座xx年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚”，切實詮釋了奉獻的重要性。那么在群眾工作中，作為處在青年時期的大學生村官，更應該拾取這份高尚，奉獻在基層，扎根在基層，讓自己真正融入進群眾中，要主動挑起群眾工作的大梁，主動投身入到群眾問題漩渦的深處，勇于面對群眾工作中存在的`問題，勇于同危害群眾合法利益的現(xiàn)象作斗爭。
總之，在對待群眾問題上，要做到不趕巧、不取巧，以釘釘子的敬業(yè)精神，以務實的工作作風去落實，唯其如此，才能夠成為敢擔當，有作為，作風正的大學生村官。
村官培訓心得體會7
20xx年6月20日至27日，我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學生村干部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下；在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會：
一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色
作為千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內容也在不斷的更新�；仡櫟铰殨r的計劃藍圖角色定位，已經不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經過一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期扎根農村的思想準備，作為一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想，才能踏踏實實的為村民服務，造福一方。
最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性。《大學生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題，而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性�！白龃髮W生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理，規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因為這是我們的光榮使命。
二、現(xiàn)代農業(yè)與“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農村經濟的重要途徑
首先現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農村經濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展要求：生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化�，F(xiàn)代農業(yè)生產所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農業(yè)生產相對而言的，一是要突破傳統(tǒng)農業(yè)僅僅或主要從事初級農產品原料生產的局限性，實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產供銷、貿工農一體化生產，農業(yè)的內涵得到了拓寬和延伸，農業(yè)的鏈條通過延伸更加完整，農業(yè)的領域通過拓寬，使得農工商的結合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的.局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經濟社會一元化發(fā)展,城市中有農業(yè)、農村中有工業(yè)的協(xié)調布局，科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性，實現(xiàn)了按照市場經濟體制和農村生產力發(fā)展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統(tǒng)農業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)了農產品優(yōu)勢區(qū)域布局、農產品貿易國內外流通，有利于資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優(yōu)質農產品標準化生產和現(xiàn)代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農村經濟發(fā)展模式的運用。“一村一品”運動起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a品或者項目，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
對于我國而言：幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
在我國南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發(fā)展水稻生產為主的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域，在我國北方溫帶和寒溫帶，是以發(fā)展小麥、玉米為代表的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域；在干旱半干旱的西北地區(qū)，是以發(fā)展棉花
生產為主的現(xiàn)代農業(yè)區(qū)域；在山區(qū)，應該是發(fā)展林產品和游覽為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)；在草原地區(qū)，應該是發(fā)展以畜產品為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)；在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農業(yè)地區(qū)。
所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農業(yè)經濟效益和綜合競爭能力為重點，通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產業(yè)、主導產品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產業(yè)鏈或產業(yè)集群。
對于我們村而言：發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農業(yè)、建設社會主義新農村是現(xiàn)實的選擇。
要在不打破家庭承包經營制度的前提下，根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點，面向市場需求，培育主導產業(yè)和產品，解決單個農戶在推廣應用現(xiàn)代農業(yè)科技和裝備、推進標準化生產、產業(yè)化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農業(yè)勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率，推動傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變。尋找符合本村經濟發(fā)展的優(yōu)勢產業(yè)做大做強，使之成為本地區(qū)標志性的產業(yè)，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
通過這次為期一周的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，為我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人！在以后的工作中，我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。
村官培訓心得體會8
一、創(chuàng)業(yè)是致富成才的根本
中央選派大學生到村任職，其主要目的是促進城鄉(xiāng)一體化，實現(xiàn)社會主義共同富裕的宏偉目標，將大學生引入基層干事創(chuàng)業(yè)，有效地推進農村經濟發(fā)展和基層干部隊伍的壯大。
我們大學生村官的工作除了協(xié)助村干部開展村內工作之外，最主要的是在基層能為老百姓謀福祉，帶著老百姓一起創(chuàng)業(yè)致富。在創(chuàng)業(yè)成長工作會議上，我看到省內已經涌現(xiàn)了一批在基層創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀大學生村官，從他們的發(fā)言中了解到，他們怎樣克服重重困難，因地制宜，據(jù)地方的優(yōu)勢和特色干出自己的一番事業(yè)。例如，懷化的大學生村官葉為，面對該村的生態(tài)環(huán)境受嚴重破壞，為改善本村的生態(tài)環(huán)境，從網絡尋找解決方案，向專家請教，發(fā)現(xiàn)了值得推廣的節(jié)能環(huán)保產品新能源沼氣，它不像過去的挖池沼氣，大大降低了人們生活成本費用，并隨之加盟成立了自己的新能源沼氣公司。又如衡陽的一大學生村官為了種烤煙，不辭勞苦，說服了百般阻撓種植烤煙的父母親以及村內土地流轉等困難，最終走向了成功。這些舉不勝舉的事例給我有很大的啟發(fā)，同時也對我今后的工作起到了鼓勵作用。
從創(chuàng)業(yè)取得成功的大學生村官的經歷可以看出創(chuàng)業(yè)過程中的艱苦和困難，但他們就是憑著百折不撓、堅持不懈的努力才得已克服這樣或那樣的困難，最終取得成功。梅克保書記對此高度肯定了大學生在基層創(chuàng)業(yè)，并建議大學生村官在農村要因時、因地、因人制宜挖掘當?shù)靥厣�，發(fā)展特色產業(yè)。為此，在今后的工作中，我將更注重干實事，干出實際的成績，把農村這片沃土好好開發(fā)、經營起來，爭取早日實現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢想帶著老百姓一起致富。
二、責任感是工作成功的前提
選擇到村任職就等于選擇了責任，只有有了責任心才能在干事時有足夠的干勁。省委組織部副部長郭樹人培訓班上向大學生村官提出了幾點建議，其中特別強調要有責任感，帶著責任去辦事，才能辦實事、辦好事�！皶r間是檢驗真理的唯一標準”，大學生到村任職雖然涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的基層工作者，但也不泛有些不夠稱職的村官，他們不能很好的服務農村、農民，而是一心想著自己的出路和前途，這不僅是一種自私的表現(xiàn)，也是一種不負責任的表現(xiàn)。
“有的大學生村官拿著國家的錢，考自己的公務員�！币晃淮骞俅碓诮涷灲涣鲿系母锌�，聽起來叫人回味、反思。的確如此，由于大學生村官身份的特殊性，省委下發(fā)的文件中在保障方面沒給予詳細說明，使得許多大學生村官對政策憧憬，希望能在任職期滿后能直接編入公務員隊伍。同時也有一部分大學生村官帶著考公務員享受加分的目的而來，到村任職后，很少開展工作或開展工作不是很深入，把大部分時間花在考公務員上，缺乏了一種到村任職的責任感，這不僅是對國家不負責、還是對農民不負責，也是對自己不負責。我們既然選擇了到村任職，那么我們就要擔負責任，只有有了一種責任感，才能在工作中不斷深入，才會對社會、對農村甚至對自己起來應有的作用和價值。
三、創(chuàng)新是特色工作的基本要求
“心憂天下，敢為人先”這是我們湖湘文化中的精髓，而“敢為人先”的精神一直是我們湖南人的驕傲。其實，不管是在做人還是做事方面，在21世紀這個快速發(fā)展的時代，我們想發(fā)展，想進步就必須學會創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，才有可能在這個競爭激烈的社會中有一席之地。培訓期間，湖南師大的高資歷教授們一再強調要求我們在基層工作中做出具有特色的工作，且在工作中要敢于創(chuàng)新，敢于務實。不管是在農村基層也好，政府也如此，只有不斷創(chuàng)新完善機制，才能把政府工作做好、做踏實。社會中的各類企業(yè)更是提倡“創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本”，同樣一個道理，我們在農村工作就會發(fā)現(xiàn)，有的.村富了，但還有大部分村卻是貧困的，其中客觀原因還是占少數(shù)，我們要從主觀方面去找原因，其中創(chuàng)新是關鍵。
“靠山吃山，靠水吃水”這是農村里面的一句老話、俗話，面對農村貧困現(xiàn)狀，我們若要改變就必須創(chuàng)新，從實際出發(fā)，根據(jù)地方實際情況發(fā)展特色產業(yè)，有效地加快農村經濟的發(fā)展。如有位岳陽的大學生村官陳鵬翔，到村任職后，他認真走訪，覺察村內情況，在針對農村產業(yè)方面的調研時，偶然發(fā)現(xiàn)了村內有一養(yǎng)蜂戶，釀出的蜂蜜純而質好，而價格卻不怎么理想，了解到這一情況之后，憑借著自己的網絡專長，以網絡為銷售平臺，開通淘寶網為養(yǎng)殖戶銷售蜂蜜，其銷售價格遠高于現(xiàn)有價格的幾倍，這無形中給村民增添了收入。工作具有特色性，還是要敢于創(chuàng)新，只有在創(chuàng)新中才能尋找到一條致富創(chuàng)業(yè)的路子，才能為新農村建設真正干實事。
四、學習是工作不可缺的部分
“立身以立學為先，立學以讀書為本”這是古人流傳給我們的一句關于學習的致理名言，它闡述了做人與做事都需要從學習開始，我們可以在其中明白學習才是硬道理。在省委創(chuàng)業(yè)成才會議上以及在湖南師大公管院學習期間，從省委副書記梅克保、省委組織部長黃建國到高校諸位資深教授的講話與講課中，他們強調最多的就是要求大學生村官在村任職時要不斷加強學習，時刻不忘學習，以充實自己的理論水平更好地服務新農村建設。
“學而不思則罔，思而不學則殆”，在學習過程中，我們不僅要把知識牢記于腦中、心中，更要在學習過程中用心思考，這樣才有可能事半功倍，獲得更大的進步和收益，才有可能成就自我。對于我們到村任職的大學生來說，雖然我們稱謂為“大學生村官”，似乎頭銜有些高掛的感覺，這樣一來，勢必有許多到村任職的大學生就會以“村官”之“官”而定位自己，從而在工作中如不能虛心，就更談不上上進。為此，必須要做到放下“村官”架子，留下大學生學習秉性，時刻將自己擺在學習者的位置，從嚴要求自己，方能更快、更好的進入角色、融入基層。雖然我們已經在基層工作了一年，但對于基層總體工作來說，一年也許只是一個開始，倘若要把基層工作做好、做踏實，那我們還需要更多的時間來學習、磨練。只有端正工作態(tài)度，虛心向老百姓學習，向村干部學習，向書本學習，才會使自己融入基層走向成功。
總之，在這短暫一周的學習時間里，自我感覺收益頗多，這不僅對我的工作起了鼓勵作用，也對我的人生觀和生活態(tài)度起來了一種積極向上的作用。在今后的工作和生活中，我將以最飽滿的熱情投身新農村建設中去，以自主創(chuàng)業(yè)中為前提，為全村人民的共同富裕作出應有的貢獻。
村官培訓心得體會9
7月是我人生中的一個重要的新起點，因為在這個月我有幸成為了湖北省3050名大學生村官中的一員。我來自農村，對農村有著一種特殊的感情，到農村這個廣闊的天地中學習和工作是一件很鍛煉人的事情，我對此充滿了期待和向往。懷著這樣的心情我到華中農業(yè)大學參加了湖北省大學生村官的崗前培訓班。
在這為期3天的培訓中，我學習到了很多的東西，也了解到了領導們對我們大學生村官寄予深切的厚望。在開班式上的致大學生村官的一封信中，我了解到了作為大學生村官，我們要以“知農、愛農、為農”為自己的行為準則，努力做好自己的本分工作，盡自己的最大力量為農民做事。俗話說：基礎不牢，地動山搖。從這句話我們可以充分認識到基層黨組織建設的重要性，作為基層黨組織建設的中堅力量，我們要對自己有正確的定位。
作為剛走出大學的學生，我們還沒有完全適應外界的生活，我們要盡快調整自己的.心態(tài)，完成從學生到工作者的完美轉變。在就任村官的初期，我們要了解以下幾點：第一，角色期待與現(xiàn)實狀況;第二，理想與現(xiàn)實的矛盾;第三，工作熱情與工作能力的差距;第四，潛在優(yōu)勢與實際智慧的矛盾;第五，內在價值與外在標準的矛盾;第六，階段性與過程性的矛盾。只有充分了解了這些內容并且想到了應對的方
法，我們才能在以后的工作中越干越得心應手，才有可能把村官工作干好，才能為老百姓做實事。在工作期間，如果我們遇到了困難，要勇于接受現(xiàn)實，不回避現(xiàn)實，畢竟回避解決不了任何問題。要學會采用積極策略來尋找解決問題的方法，并且要善于肯定自己，只有自己相信自己，才能贏得別人的信任，而且還要在尋找解決問題的過程中尋求心靈的超越與解脫。
在這次的培訓過程中，我更加深刻的體會到了我們偉大祖國的經濟、社會以及文化在最近的30年得到了迅猛的發(fā)展，但是同時國家也正面臨著新的挑戰(zhàn)。在國際背景下，共產主義運動正處于低潮時期，我國同周邊的沖突進一步激化。而在國內社會問題叢生，尤其是城鄉(xiāng)差距逐步拉大，二元結構突出，使得“三農”問題成為社會轉型過程中的矛盾凸顯的一個重要方面。管理基層薄弱，“留守婦女、留守老人、留守兒童”的“三留守”現(xiàn)象等，是農村社會管理中突出的問題。這些問題如果不能得到妥善的解決，那么農村就很難真正的發(fā)展起來。正是基于這樣的形勢，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、推進社會主義新農村建設、努力構建社會主義和諧社會，國家才提出了選聘大學生到農村任職的政策。
在培訓期間，我了解到了農村社會管理工作的基本內容為：發(fā)展社會事業(yè)、優(yōu)化社會結構、培育社會組織、完善社會機制和健全社會功能等。作為一名大學生村官，我認為我
們這群年輕人，在實踐中有義務、有責任擔當起歷史所賦予我們的“建設社會主義新農村”的使命，在政治素質、實踐意識和文化底蘊等方面擔當起建設的表率，在農村的廣闊天地中施展自己的抱負。
此次培訓還邀請了往屆的優(yōu)秀大學生村官，這些優(yōu)秀的學長學姐們讓我們更加具體的了解了大學生村官究竟是干什么的，我們應該怎么做，應該如何適應角色的轉變。在這次交流中，我明白了要想干好村官這個工作，就要積極的融入村民們當中，只有這樣我們才能切實的了解村民的需求，作對他們有用的事。但是怎么才能融入村民中呢?對此，我的看法是這樣的：第一，我們至少要學會說當?shù)氐恼Z言，只有這樣才能無障礙的與他們交流，而他們也會覺得我們之間沒有障礙，感覺我們是與他們相貼近的;第二，我們要主動去熟悉村中的所有人，因為只有熟悉了，當他們有困難的時候才會想到要找我們幫忙，我們才能盡自己的力量為農民做事;第三，我們要向村里的老干部學習基礎知識，學習怎么樣調節(jié)糾紛，解決問題。除此以外，我還從他們的經歷了解到：做官難、做村官是難上加難、做一名村民滿意的村官是最難。確實，不論是從他們日常的工作，還是從網上所看到的信息，從中都可以體會到在農村工作中，村官們承載著來自普通村民、上級政府、家庭內部等各個方面的壓力。這就要求我們必須以堅強的意志來做支撐，才能將農村的各項工
作順利開展。作為即將上任的大學生村官，我將堅定信念、牢記宗旨，磨練意志，做一名多重壓力的承受者。
作為一名大學生村官，我們在深入農村開展工作、落實國家政策同時，就需要利用我們所掌握的科學、文化、法律等知識，本著全心全意的為農民服務的宗旨，做農民各項利益的維護者。總而言之，我們作為大學生村官到農村任職是黨的期望，是農民的期盼，是當代大學生的使命，同時也是我們鍛煉自己，實現(xiàn)自己人生價值和人生理想的平臺。沐浴在國家新農村的發(fā)展政策中，我們看到了新農村的美好未來;站在前幾屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實豐碩的美景;面對即將登上的新農村建設的舞臺，我們將努力舞出一段鏗鏘有力的人生舞曲。
村官培訓心得體會10
20xx年8月，區(qū)委黨校圍繞如何做好一名大學生村官這一主題安排了一系列培訓課程，如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實三起來工程，加快現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展》、《村務公開，民主管理》、《黨的基層組織建設》、《政務禮儀》、《信訪的職責》、《大學生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實的理論經驗和豐富的基層農村工作經驗，為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農村的現(xiàn)狀，以及如何成為一名優(yōu)秀的大學生村官，使參加培訓的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應盡的職責。
在這次的培訓和學習中，講師強調了一區(qū)四化五谷是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標。在這個目標的推動下我們的城鄉(xiāng)建設，文化科技發(fā)展迅速，但是在發(fā)展的同時我們必須清醒的認識到農村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大，這使得三農問題成為發(fā)展的重中之重。中國是農業(yè)大國，只有中國農村變得強、富、美中國才能發(fā)展的更強更富更美。
作為一名大學生村官，為了實現(xiàn)發(fā)展目標，縮小城村差距，我們的當務之急就是學習惠農政策，在實踐中盡快摸清新形勢下農村的現(xiàn)狀，走到村民當中去了解情況，解決問題。崔愛國書記在講課的時候問我們在現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展的過程中，怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農田越來越少，靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當時也是一頭霧水，不知這個問題要如何回答，但通過這次培訓，我對農村問題有了進一步的了解，懂得了理論上的知識，但要想帶動農村的發(fā)展就只有充分地融入到村里，把自己當做農村中的一份子，即要落實好黨的惠農政策，又要當好協(xié)調村民間矛盾的服務員，我們要虛心與群眾互動學習，才能走到群眾心里，做到真正的.與群眾融為一體，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術，幫助村民干實事。
在農村工作的過程中，老百姓會遇到很多問題，對科學知識掌握的匱乏，農業(yè)生產上的技術知識缺少等，這些都是大學生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農村，矛盾總是來源于經濟利益，調解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分，如果矛盾處理的不及時，方法不當，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關系的融洽，造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生，空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的，這就需要我們與村民多溝通，平時勤記筆記，多思考，總結解決問題的方法。
大學生村官可能對很多人來說，只是一個很平凡的崗位，但是心有多大，舞臺就有多大，我們一樣可以有發(fā)展三農，使農村實現(xiàn)強、富、美的夢想。全國十佳大學生村官說剛當村官時我沒有想到，這段人生經歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家，讓我了解生活的艱辛，也讓我懂得要踏踏實實、沉下心做事。吳書香說，最大的收獲是，讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻，就是為祖國作貢獻。青春因無悔而精彩，人生因奉獻而難忘，作為一名大學生村官的我，能把自己的汗水灑在田野上，能把人生書寫在農村的土地上，是我們的驕傲。
我們新一屆大學生村官將以這次培訓為村官工作的起點，扎根在農村，建立明確的目標，信心百倍地為老百姓辦實事，辦好事，在工作中鍛煉能力，在關懷中建立信任，為村級建設奉獻無悔青春，為成為優(yōu)秀的大學生村官而努力!
村官培訓心得體會11
非常榮幸有機會來到市委黨校進行為期五天的學習，通過這次學習極大地提高了自己的綜合素質，讓自己認識了一大批與自己同齡、同工作的朋友。
更重要的是，這次培訓極大地鼓舞了我們，讓我們深深體會到了黨和政府對我們的關心，除了積極落實相關政策外，還大力鼓勵我們進行自主創(chuàng)業(yè)。通過和很多專家教授、創(chuàng)業(yè)先進個人的互動交流，使我們的'眼界和思維一下子開闊了起來，也使我們對自己的未來充滿了信心。
今后，我將在做好村官本職工作的同時，努力提高自己，找出條適合自己的人生之路！
村官培訓心得體會12
在市、區(qū)組織部的精心安排下我們第五批大學生村官在8月13日前往小崗村進行了為期7天的大學生村官崗前培訓。在通過一系列的培訓、講解當中使我明白了在以后的村官人生中如何去實現(xiàn)自己在農村的夢想。
培訓過程中，領導們都積極鼓勵我們，給予了我們極大的支持。在他們的講話中，一再強調要沉下身子，放下架子，擺正位子。是的，對于剛走出校門的我們，身上還帶著濃濃的學生味，在父母的眼中還是公主王子，很少有人體會過真真正正的農村生活。從領導的講話中，我了解到農村的條件是很艱苦的，要做好吃苦的準備，要把農村條件想象的要比實際中的還要不好。聽到這些，我也有過恐慌，但很快就被打消了。我的父母經常教導我，人要學會吃苦，先苦后甜。是的，環(huán)境艱苦更能考驗一個人，吃過苦的人，不會輕易被打到。小崗村的沈浩書記在農村一干就六年，把所有的精華都獻給了農村這片熱土，何其令人感動！我們要學習他那種頑強拼搏、無私奉獻的精神，他用生命告訴了我們這些后輩要好好做事，認真學習，踏踏實實為老百姓服務，并不斷磨練自己，提升自己。
8月16日上午，我們參觀了小崗村大包干紀念館和沈浩墓地的吊唁。觀看了沈浩同志先進事跡電教片，聆聽了沈浩同志先進事跡介紹以及優(yōu)秀大學生村官代表的發(fā)言，深受教育。作為一名大學生村官，與沈浩同志相比，存在很大差距，所以我們要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格！沈浩同志是人民的驕傲，我一定要以沈浩同志為榜樣，扎扎實實做好農村基層工作，嚴格要求自己，不斷學習，認真履行我對組織、對村民的承諾，做好本職工作，為民服務心態(tài)！20號在區(qū)委組織部的安排下我們村官一起參觀了施集鎮(zhèn)與珠龍鎮(zhèn)那些師哥師姐們的創(chuàng)業(yè)基地，在參觀過程中，我感覺到我與他們的差距。我會想：他們是如何創(chuàng)業(yè)的呢？那多的問題擺在眼前，怎么去解決？在交流過程中，我知道這些問題都要靠自己去解決，而在此過程中又會遇到很多難題。我真的很佩服他們。很多人都想通過創(chuàng)業(yè)來發(fā)展自己，這是值得肯定的。我們年輕一代有敢想敢干的精神，有這種激情是必須的，但還要有頭腦，有頭腦的人才會成其果。這就要我們要把選聘任職地當作自己的家，每個人對家都有感情、有牽掛，會全身心投入建設家。只有這樣我們才能夠想村民只想、急村民之所急，要舍小家為大家，盡心盡力為村民謀發(fā)展、尋找致富之路。
要想成為一名受歡迎和讓人覺得負責任的大學生村官,就要善于與村民溝通,融入到整個村民集體中,要培養(yǎng)自己有一種強化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析。
作為選選聘生任期三年，我們不能把這三年當作走過場、“鍍金”。要像對待自己家庭一樣，全身心團結帶領村兩委和黨員群眾一心一意謀發(fā)展，建設社會主義美好新農村要真心對待群眾，時刻把群眾的冷暖掛在心上。群眾在我們心中有多大份量，我們在群眾心中就有多大份量。
現(xiàn)在的我們猶如一張白紙，青春的激情在渲染著色彩，我們要盡快的發(fā)揮自己的特長，更好更快的成長，盡快進入角色的轉變，才能更好的實現(xiàn)自己的`人生價值相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規(guī)劃。我們要把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的！
村官培訓心得體會13
前段時間舉辦了大學生村官培訓班，學制雖然只有短暫的幾天時間，但是，這次培訓，使我收獲良多。無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化。
課堂上老師的言傳身教，豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。此次培訓班，我認為與原來的培訓相比較，更實用，既傳授給我們工作方法和工作經驗，又給我們以思考和啟發(fā)，是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際，我們切實認識到，在工作中我們要充分挖掘團隊的力量，在求同存異中增進班子成員團結，依靠團隊力量戰(zhàn)勝工作中的種種困難。首先要感謝組織部給了我們這次培訓的機會。
學習的時間過得非�？�，經過這幾天的學習，我想每一位村官學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓舉辦非常有意義，非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。同時，每時每刻我都有所收獲，有所感動。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經驗，工作方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
這段時間的培訓，讓我深刻認識到，一個村的安定和諧、經濟發(fā)展、農民增收，都與村官的.工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農民服務，為他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設和發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。
必須要樹立良好的心態(tài)。農村工作是我們畢業(yè)后踏入社會的第一份工作，是我們人生的起點，我們要保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)，在基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為社會主義新農村建設添磚加瓦�；鶎庸ぷ飨鄬碗s，農村條件相對艱苦，我們必須保持一個良好的狀態(tài)，努力工作。第正視困難、奮發(fā)向上。基層工作中的各種問題在了解中肯定存在一些困難，存在各種問題，因此，我們都要坦然面對，結合本村的實際情況，克服重重難關，知難而上，永往直前，依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題，將村里的工作認認真真地落實到實處。
提高自身素質修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個品德、學識、風度、心態(tài)綜合因素的外在體現(xiàn)要想做好農村基層工作，村干部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創(chuàng)新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。樹立終身學習的理念�；鶎庸ぷ髦幸t虛謹慎，勤于思考，善于學習。此次培訓，即使我們看到了發(fā)展前景一片大好，也深刻感受到了村官的責任重大、使命崇高。
今后，我將一如既往，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扛起時代賦予一名“村官”的歷史使命與神圣職責，不負組織重托與群眾期望、堅定理想與信念、努力學習、認真工作，為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進社會主義新農村建設貢獻青春、智慧和力量，力爭在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡
村官培訓心得體會14
前不久我參加了為期四天的大學生村官崗前培訓。終于快要開始我的基層工作了。拿到了培訓的日程安排，我發(fā)現(xiàn)每天的日程是滿滿當當?shù)模瑑热萆婕皬V泛，從認識基層到做人到做事，從農業(yè)技術到基層創(chuàng)業(yè)，這些內容都是我們村官工作以后必備的知識。對這個群體產生了發(fā)自內心的喜愛，也對村官工作無比的期待。
在這次培訓課中，老師都談到基層的艱辛和機會并存以及如何做人的問題。開班儀式上霍部長告訴我們，要擺正心態(tài)，踏實工作，珍惜學習機會，重視基層的工作，發(fā)揚“親民為民敢為先為”的大學生村官精神。從中我感受到了組織對于我們村官的殷切期望。孟子說過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，基層必然有著復雜而艱苦的工作，但是這也是對于人生的一種歷練，當初選擇了這條路，也就做好了這種心理準備。
人民至上，是群眾路線的時代要求。講師xx老師告訴我們，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去�！按髽湓谖滞粒邩橇⒆阌诨�。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基，也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。作為基層干部，密切聯(lián)系群眾，服務群眾，做群眾工作一定要心系群眾，融入群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。在基層工作，我們要做好溝通橋梁作用，深入基層，了解群眾生活，反應群眾困難，讓群眾的心聲發(fā)出去，讓群眾的要求被滿足，讓群眾的生活更富裕。這一課，我明白了群眾的重要性，明白了村官是服務群眾的，要向群眾學習，踏踏實實為群眾做事。
為了進一步堅定大學生村官扎實基層、服務基層的理想信念，充分踐行大學生村官精神，xx科長給我們介紹了大學生村官中存在的問題并介紹了大學生村官管理辦法，給我們上了重要的一課。xx科長說，我們大學生村官有的人思想上沒有扎根，工作上不夠深入，能力上需要提高，定位尚需明確。xx科長介紹到，組織部會進一步明確大學生村官參與所在村的日常工作，提高大學生村官扎根基層、服務基層的能力，形成村支部書記、村主任與大學生村官結對傳幫帶機制，提高大學生村官處理問題、解決問題的能力，促使大學村官扎根一村、服務一村、發(fā)展一村。同時，還給村官未來的出路提出了建議，讓我們深感踏實，放心工作，也感覺我們村官只要付出，就會進步和成長，也會有美好的前途。
扎根基層，接觸最多的就是“三農”。武主任給我們進行了三農政策的解讀和新農村建設介紹，講了最貼切我們日后工作的事情。我們今天進行的社會主義新農村建設，是致力于城鄉(xiāng)和諧發(fā)展的建設，是促進農村經濟、政治、文化和各項社會事業(yè)全面進步的建設。新農村建設，絕不僅僅是農村的事情，而是全社會的事情；新農村建設，越來越需要科技的力量、文化的'力量、知識的力量、人才的力量。實踐證明，新農村建設需要知識分子，知識分子應該積極投身新農村建設，而且能夠為新農村建設作出歷史性的貢獻。我們作為大學生村官，接受了大學的教育，把所學知識用到新農村建設中，是用知識反哺農村，我們肩扛光榮的任務。
在各級組織、部門的高度重視下，為期四天的大學生村官崗前培訓班已圓滿結束。通過這次培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養(yǎng)，拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。既然扎根基層，就要貢獻自己。我會轉變思維，為百姓做自己力所能及的事情，積極創(chuàng)業(yè)，服務基層，回報組織，我們村官群體也會團結協(xié)作，互相交流，心在一起跳動。
村官培訓心得體會15
七天的組織培訓已經結束，總體感覺培訓內容豐富，教學課程緊湊，師資力量雄厚，形式內容新穎。當然有這次難得的學習機會，感謝省組織部、西北農林科技大學的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領導的關心和重視。在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領導、西北農林科技大學老師關于現(xiàn)代農業(yè)與農業(yè)標準化、大學生創(chuàng)業(yè)、主導產業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學，使我受益匪淺。下面是我此次培訓的心得體會：
在培訓班開班講話上，鐘部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話，并強調我們要充分認識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語，讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經濟發(fā)展、農民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農民服務，為他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設、和諧發(fā)展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學生村官授課，王書記首先講解了大學生村官的現(xiàn)實意義，要求我們提高認識，進一步增強大學生村干部的責任感、使命感。然后從新農村建設出發(fā)，結合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農村建設的發(fā)展思路。最后還對我們大學生村官提出了三點希望及要求：一是嚴格要求自己，轉變角色，找準定位；二是加強學習，提高本領；三是腳踏實地，扎實工作。這三點要求，深刻地要求我們大學生村官投身到農村工作中，在工作中發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢，真真正正成為農村發(fā)展的建設者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務的心，懷著一顆負責任的心，好好工作，“從城市中來，到農村中去”，服務農民。
另外，大學生村官論壇上四位優(yōu)秀大學生村官以自己一年多來的工作經驗，為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領導之間的關系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點點滴滴的.工作經驗，為我們提供了很好“藥方”，但如何運用好這些“藥方”，需要我們在實踐中去努力，去探討。
在這幾天的培訓中，我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座，還與其他大學生村官聚在一起，學習交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識、經驗上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作，努力學習，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標。
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