讀《哈利·波特》有感15篇
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀《哈利·波特》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《哈利·波特》有感1
是什么讓哈利小時(shí)候沒(méi)有被殺害？是親情；是什么讓斯內(nèi)普改過(guò)自新？是愛(ài)情；又是什么讓哈利戰(zhàn)勝伏地魔？是友情。
《哈利·波特》這套書(shū)主要講了霍格沃茲(哈利上的魔法學(xué)校)的故事，以及哈里多次戰(zhàn)勝伏地魔(黑魔王)的故事。
哈利又是怎樣戰(zhàn)勝最強(qiáng)大與黑暗的黑魔王的呢？
哈利，羅恩，赫敏，由于互相信任，形成了這份友誼，又是在這份友誼的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)一致，打敗了伏地魔。一想到這兒，使我回憶起一件事：那天，老師突然告訴我們一件令人興奮的事情一一語(yǔ)文課不上了，去拔河！同學(xué)們摩拳擦掌，無(wú)不為此事感到激動(dòng)。
比賽終于開(kāi)始了，雙方都使出吃奶的力氣，拔呀拔，漸漸的，我們這方有人突然喊道：“加油！加油！”使我們組震撼了，一起喊道：“加油！加油！”這洪亮的聲音，回響在我們的耳畔。漸漸的，漸漸的紅旗進(jìn)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，終于伴隨著“oh yeah！”一聲，我們組贏了！我們組的同學(xué)，有的機(jī)場(chǎng)有的討論，有的擁抱，到班里，老師短短的`說(shuō)了一句話：“團(tuán)結(jié)的力量都明白了嗎？”就走出了教室。是呀“，人心齊，泰山移”這句話也是有根據(jù)的，人無(wú)團(tuán)結(jié)之心，又能做成什么事呢？
還有《哈利·波特》里塑造了兩種形象，狼人與小精靈，他們備受歧視，生活十分悲慘。因此也希望大家不要有性別歧視，種族歧視等等，相信如此，會(huì)使我們的生活更加幸福。
從《哈利·波特》里，我學(xué)到，做人親情，愛(ài)情，友情是必不可少的，只有這樣我們才能更快樂(lè)的生活下去。
讀《哈利·波特》有感2
《哈利·波特與火焰杯》進(jìn)述了哈利越過(guò)重重險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝其他三位勇士，取得三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽冠軍的故事。但在這本書(shū)里，讓我敬佩的不是哈利，也不是赫敏，而是一個(gè)默默無(wú)聞卻偉大的人：塞德里克·迪戈里。
塞德里克的偉大不是每個(gè)人都可以做到的。記憶猶新的一個(gè)片斷：觀看魁地奇世界杯前，塞德里克的父親自豪地對(duì)哈利和韋斯萊家族說(shuō)：“我兒子多了不起，在學(xué)校的魁地奇比賽中打敗了哈利！”但是，塞德里克卻冷靜地說(shuō)：“不，爸爸，那只是一個(gè)意外，因?yàn)楣軅��！蹦茉趧e人對(duì)自己的夸耀時(shí)冷靜地說(shuō)出這樣地話，恐怕在學(xué)生里，也僅有塞德里克和赫敏了。
當(dāng)然，我佩服塞德里克并不僅僅因?yàn)樗闹t虛，更重要的是在強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中發(fā)生的那一幕，那個(gè)鏡頭讓我對(duì)塞德里克肅然起敬。就在塞德里克要取得勝利，拿到三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哈利被怪物捉住了，于是他趕緊去幫助哈利。要知道，哈利在此時(shí)可是他最大的敵人啊，此時(shí)，他如果不幫哈利，就可以成為三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的冠軍，成為魔法界最偉大的學(xué)生了�？墒牵麛嗳贿x擇了幫助哈利。幫助朋友，我們都可以做到，但幫助敵人，卻不是每一個(gè)人都可以做到的，尤其，是在如此大的誘惑之下。最終，塞德里克解救了哈利，并且和哈利一起抓住了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽獎(jiǎng)杯。
但是，上帝是雙面人，他既仁慈，又殘忍。那個(gè)獎(jiǎng)杯，居然被食死徒小克勞奇換成了門(mén)鑰匙！更加不幸的是，這個(gè)偽裝成三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽獎(jiǎng)杯的門(mén)鑰匙居然把他們帶到了伏地魔的大本營(yíng)！伏地魔，這個(gè)消失了十三年的大魔頭，令整個(gè)魔法部不安的大魔頭居然東山再起了！，他的目的就是要?dú)⑺拦@個(gè)于嬰孩時(shí)代時(shí)曾置自己于死地的人（伏地魔有七個(gè)魂器，可以借助魂器復(fù)活）！可是，當(dāng)他念出“阿瓦達(dá)索命”時(shí)，塞德里克替哈利擋過(guò)了那道致命的咒語(yǔ)，并且將門(mén)鑰匙給了哈利。盡管魔法世界很神奇，卻沒(méi)有一道咒語(yǔ)可以使人復(fù)活，何況伏地魔念的是三大惡咒中的死咒。最終，哈利帶著塞德里克的尸體回了學(xué)校。塞德里克·迪戈里，我們的英雄，就這樣結(jié)束了自己那年輕的'生命。
塞德里克的偉大，不是每一個(gè)人都可以做到的。也許，赫敏可以做到他的謙虛，哈利可以做到他的無(wú)私，鄧布利多可以做到他的奉獻(xiàn)，但任何一個(gè)人都不能完美的將這一切結(jié)合到自己身上來(lái)，除了他，我們永遠(yuǎn)的英雄：塞德里克·迪戈里。
讀《哈利·波特》有感3
人的一生中會(huì)有許多啟發(fā)，而這些啟發(fā)有的來(lái)自電視，有的來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，而最多的則是來(lái)自書(shū)籍。書(shū)籍是人的一生中不可缺少的。我喜歡看書(shū)，正如一句名言“讀書(shū)使人明智”所說(shuō)，我從書(shū)籍中明白了許許多多人世間的真理，它讓我變得明智，特別是在讀完四本《哈利波特》之后，它給了我無(wú)限的勇氣和力量。
鏡頭一：《哈利波特與魔法石》，我按下快門(mén)，把你定格在第一位，當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，我并不能完全理解書(shū)中文字的真正含義，但是一些淺顯的東西我還是能讀懂的。當(dāng)我看到哈利波特、羅恩和赫敏與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的時(shí)候，不禁自言自語(yǔ)道：“你們好勇敢，好偉大，克服了重重困難，意志堅(jiān)定地要除去大惡魔—-伏地魔，我好佩服你們!”又在瞬間聯(lián)想到了生活中的我，在日常生活中，我非常膽小，害怕一個(gè)人呆在家里，上課時(shí)因?yàn)槟懶�，害怕說(shuō)錯(cuò)，便不愿意舉手，有時(shí)甚至連一個(gè)小蟲(chóng)子都怕，我在讀完這本書(shū)時(shí)，再想想自己那懦弱的表現(xiàn)，真是感到慚愧。
哈利波特，更確切地說(shuō)，應(yīng)該是寫(xiě)這本書(shū)的作者——J.K羅琳，謝謝你，你讓我明白了人世間的`一個(gè)真理：一個(gè)人絕不能膽小，有時(shí)候，膽小的人會(huì)讓人瞧不起，自從讀完這第一本書(shū)，我不再膽小了，愿意一個(gè)人呆在家里，上課也開(kāi)始逐漸舉手了，小蟲(chóng)子也不怕了。我衷心地感謝你讓我明白了這個(gè)道理。
鏡頭二：《哈利波特與密室》，這本書(shū)的內(nèi)容和第一本《哈利波特與魔法石》一樣，引人入勝，環(huán)環(huán)相扣，它總是給我一波未平一波又起的感覺(jué)，，讓我總舍不得放下，有時(shí)在吃飯時(shí)都會(huì)捧著看，而這本書(shū)告訴我的又是另一個(gè)人生哲理，這本書(shū)最為精彩的地方就是哈利波特和他的兩個(gè)朋友走進(jìn)密室之后，年輕的伏地魔放出了一條巨大的蟒蛇，當(dāng)這條蛇擺動(dòng)著尾巴，游走到哈利波特面前時(shí)，他不但沒(méi)有退縮，反而舉起手中的寶劍刺向巨蛇的喉嚨，頃刻間，我被他所感動(dòng)，頓時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出我平時(shí)遇到困難就退縮的情景，我對(duì)此感到很沒(méi)有臉面。
我再次感謝你，J.K羅琳，你讓我知道了遇到困難退縮的人不是好漢，而愿意去勇敢面對(duì)的人才是英雄!而且我還知道了凡事都要自己去解決，不要依賴別人，就像哈利波特那樣在與老師有誤會(huì)時(shí)，不去依賴同學(xué)、校長(zhǎng)，而是自己去解決，我同意他的選擇，并且打心眼兒里佩服他。從中，我還懂得了，人世間最為珍貴的莫過(guò)于友情，因?yàn)楣ㄌ卦诤头啬?zhàn)斗時(shí)，并不是孤身一人，而是和自己最好的伙伴羅恩和赫敏一起同伏地魔戰(zhàn)斗，俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，人多力量大，對(duì)手再?gòu)?qiáng)大，只要齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝惡勢(shì)力，他們?nèi)齻�(gè)手拉手，心連心的朋友，憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝了伏地魔，讓我真正明白了巴金爺爺說(shuō)過(guò)的一句話：友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。再回想起自己平日里為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)吵個(gè)不停，真覺(jué)得可笑。
讀《哈利波特》后的感覺(jué)還有很多，有的甚至不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，書(shū)籍，你們折射的光亮，讓我獲取了足夠的知識(shí)、智慧、勇氣、和力量!我愿在讀書(shū)中成長(zhǎng)，并在成長(zhǎng)中閱讀大量的好書(shū)。親愛(ài)的小讀者們，盡情地去閱讀書(shū)籍吧，神奇的力量就來(lái)自它，讓好書(shū)伴隨你我共同快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
讀《哈利·波特》有感4
今天，我讀完了《哈利波特》這本書(shū)，這本書(shū)讓我讀的很感動(dòng)，同時(shí)我也很崇拜書(shū)中的主人公——哈利波特，他智勇雙全，自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝了一次次的困難。
哈利波特是個(gè)自強(qiáng)不息的`男孩，自幼失去父母，每天生活在姨夫和姨母的責(zé)罵中與表哥達(dá)力的追打下，但他并沒(méi)有絕望，相反他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才知道自己是個(gè)巫師，將要去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。在霍格沃茨魔法學(xué)校，哈利波特生活很好，也很幸福，但霍格沃茨魔法學(xué)校也暗藏殺機(jī)，一次，有史以來(lái)最邪惡的黑巫師試圖偷竊被嚴(yán)密看守的魔法石，是哈利波特和朋友們用生命護(hù)衛(wèi)魔法石，讓黑巫師的陰謀沒(méi)有得逞。哈利波特不惜一切代價(jià)與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇氣，值得我們要好好的學(xué)習(xí)呀！
哈利波特不僅有勇氣，他還很有智慧，他經(jīng)過(guò)努力的觀察和分析，發(fā)現(xiàn)屋頂上的鳥(niǎo)根本不是鳥(niǎo)，而是鑰匙。他就是依靠這種過(guò)人的智慧破了一道道機(jī)關(guān)，找到了魔法石。
哈利波特雖然是小說(shuō)中虛構(gòu)的人物，但他的那種自強(qiáng)不息，勇敢無(wú)畏的精神，在我們生活中是處處可見(jiàn)的，我們自己也要學(xué)習(xí)這種精神，發(fā)揚(yáng)光大。
讀《哈利·波特》有感5
首次接觸《哈利波特》是被電影中的主人公——哈利以及那不尋常的世界所吸引，而后才開(kāi)始觸及這本少兒讀物。
《哈利波特》不僅帶給了小孩夢(mèng)中的世界，同時(shí)也給予了不同年齡段的人的一種夢(mèng)境。
J.K.羅琳并沒(méi)有用優(yōu)美、華麗的詞語(yǔ)、語(yǔ)句來(lái)勾勒她的魔法夢(mèng)境，甚至可以說(shuō)《哈利波特》系列叢書(shū)的文學(xué)底蘊(yùn)很低，然而它卻憑借不尋常的魔幻世界的引力而風(fēng)靡全世界。同時(shí)也令本人無(wú)可救藥地深深“迷戀”上了它——《哈利波特》。
J.K.羅琳的筆端流瀉出一種令人無(wú)可抵擋的魔力，可以使讀者置身于其中。書(shū)中以章節(jié)形式分篇，內(nèi)容卻又是環(huán)環(huán)相扣。書(shū)中給予讀者的背景總是清晰明了的，但情節(jié)上卻又總是充滿“懸疑”，讓讀者仿佛被置身于團(tuán)團(tuán)云霧之中�？墒墙Y(jié)尾卻又給予讀者一種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”的意境。
這一系列叢書(shū)中不僅詮釋著魔法的另類(lèi)、有趣，書(shū)中又表達(dá)了人類(lèi)孩童間純凈的友誼，父母子女間的親情，以及不同人性格中的差異，似乎仿造了現(xiàn)實(shí)生活中的情景。哈利、羅恩和赫敏這三個(gè)好朋友總是能為朋友竭盡全力。難能可貴的友情，無(wú)限渴望的親情以及人與人間的“勾心斗角”讓讀者品讀之時(shí)，陷入一個(gè)個(gè)作者編織的世界中。
書(shū)的內(nèi)容固然精彩，但魔法的體現(xiàn)卻又在于大膽的創(chuàng)新的想象。例如在哈利波特的世界中，我們這些不懂魔法的人被稱為“麻瓜”，在霍格沃茨學(xué)校中的樓梯會(huì)變化無(wú)常，樓道上以及他們的相片中一切會(huì)移動(dòng)，當(dāng)然他們也有會(huì)飛的掃把，以及他們進(jìn)入宿舍也需要像阿里巴巴一樣念咒語(yǔ)，不過(guò)他們的咒語(yǔ)可不是“芝麻開(kāi)門(mén)”哦。他們的宿舍門(mén)是一幅畫(huà)，咒語(yǔ)由畫(huà)中的主人決定。最少不了的就是那根魔杖。這也是許多魔幻故事中少不了的。
《哈利波特》每次出現(xiàn)都有無(wú)數(shù)書(shū)迷、影迷為之傾倒。哈利，這個(gè)身世不尋常的男孩為找到殺害自己父母的`伏地魔成為叢書(shū)的主導(dǎo)線，而哈利在學(xué)校中的經(jīng)歷成為了看點(diǎn)，同時(shí)他勇敢、善良、優(yōu)秀的人物形象深入人心，讓無(wú)數(shù)讀者拜倒在這位小巫師的魔法袍下。
友情，慢慢的沉積，不知不覺(jué)中形成了一股動(dòng)力。讓故事灑上一層晶瑩的情感，美妙令人無(wú)法自拔。就像主人翁一般只愿留在學(xué)校享受別人給予他的愛(ài)，甚至遭到百般的困難，也不愿回到那沒(méi)有感情的“麻瓜世界”。
仿真生活的情景塑造了一個(gè)令讀者可以接受的魔法世界。
身世背景的懸疑造就了《哈利波特》的開(kāi)端。
無(wú)限的魔力，真摯的友誼，永恒的信念像無(wú)盡的潮水沖擊著哈利勇往直前�，F(xiàn)在我還不知道他的結(jié)局如何，但我認(rèn)為哈利會(huì)永遠(yuǎn)留在讀者心中，成為一種不滅的動(dòng)力來(lái)源。
讀《哈利·波特》有感6
“天下第一等好事只是讀書(shū)！讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣！”這是我校的校訓(xùn)。
《哈利·波特》共有七本，每本都講述了一個(gè)神奇、不可思議，讓人驚嘆不已的故事。哈利·波特雖然在魔法世界聞名天下，但他出身并不高貴，童年并不幸福，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己，最終打敗了敵人。哈利不是天生就強(qiáng)大，而是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的�！豆げㄌ嘏c魔法石》讓我看到了一個(gè)對(duì)魔法界了解甚少的孩子竟然能為一個(gè)毫不熟識(shí)的老魔法師做那么多；《哈利·波特與密室》再一次令我萬(wàn)分吃驚——— 十二歲的'哈利敢于和殺人不眨眼的大魔頭伏地魔，還有一條酷似鯨魚(yú)大小的惡蛇搏斗……《哈利·波特》，讓我收獲多多！
讓想象力更加豐富。
現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有魔法，但《哈利·波特》中時(shí)時(shí)刻刻充滿了魔法，充滿了想象。令人難以忘記的霍格沃茨學(xué)校；讓人心驚膽戰(zhàn)的阿茲卡班；巫師們連名字也不敢提的大魔頭伏地魔……這一切奇妙的內(nèi)容，給我一個(gè)啟發(fā)——— 我也要寫(xiě)一本充滿奇特想象的書(shū)，甚至連名字都想好了———《洛基洛麗歷險(xiǎn)記》。
友誼的力量無(wú)法估量，人不可貌相。
哈利有兩個(gè)好朋友羅恩、赫敏，他們的友誼非常深厚。當(dāng)哈利承受痛苦時(shí)，他們總是在身邊安慰他；當(dāng)哈利受到懷疑時(shí)，他們總是真心實(shí)意地支持他；當(dāng)哈利遭遇危險(xiǎn)時(shí)，他們總是毫不畏懼地幫助他。還有海格，雖然衣衫襤褸，但他不是時(shí)刻幫著哈利嗎？而黑魔法防御課教授——— 奇洛，總是戴著一條頭巾，柔聲細(xì)語(yǔ)，一副好心腸的模樣，可他卻為伏地魔工作。真是路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�。∵x擇朋友不能只看外表，要看內(nèi)心。只有心靈美的人才能成為真正的朋友。
天才是訓(xùn)練出來(lái)的。
小時(shí)候，我就知道哈利·波特，但我總認(rèn)為他是一個(gè)天生就會(huì)魔法的人，有一本《當(dāng)哈利·波特遇見(jiàn)齊天大圣》的書(shū)使我更加相信了這一點(diǎn)。直到讀了哈利的故事，我才明白，他是經(jīng)過(guò)許多痛苦的經(jīng)歷才具有了完成使命的能力。我知道了天才都是刻苦訓(xùn)練出來(lái)的。《哈利·波特》這部書(shū)真是引人入勝，它使我受益匪淺，把我?guī)肓藭?shū)的海洋，就好像這部書(shū)真的擁有魔法一樣，讓我在書(shū)中獲得了無(wú)盡的快樂(lè)！
讀《哈利·波特》有感7
在假期里，我讀完了《哈利.波特》前五本書(shū)，最讓我印象深刻的是《哈利.波特與魔法石》這本書(shū)。
《哈利.波特》是英國(guó)女作家J.K.羅琳寫(xiě)的，波特是羅琳筆下的一個(gè)具有傳奇色彩的人物，他的出現(xiàn)使很多東西發(fā)生了變化，讓置人于死地的死咒失靈，讓魔法很高的.伏地魔暫時(shí)消失。故事情節(jié)曲折，充滿了大膽新奇的幻想，值得我們?nèi)ラ喿x。
其中有一段給我留下極為深刻印象：波特去查找勒梅的資料而發(fā)現(xiàn)了魔鏡，看見(jiàn)了父母，羅恩則在魔鏡中看見(jiàn)了自己捧著魁地奇的冠軍獎(jiǎng)杯，阿不思鄧布利多提醒他倆：不能生活在幻想中。這句話深深觸動(dòng)了我。我有時(shí)也愛(ài)幻想，想著自己以后會(huì)是怎樣？不知不覺(jué)中，浪費(fèi)了很多的時(shí)間，還不如多看些書(shū)。我是非常喜歡幻想的，特別是看了這套書(shū)后，我常幻想世界中如果出現(xiàn)了魔法，那會(huì)是怎樣一番變化？但現(xiàn)在再想想，一切的夢(mèng)想都必須回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)好好努力哦。
在這里，我預(yù)祝羅琳小姐的《哈利.波特》受到更多的人關(guān)注，也希望第六、七本的書(shū)更加好看。
讀《哈利·波特》有感8
在我書(shū)架上眾多的課外書(shū)中，我最喜歡讀的一本書(shū)就是《哈利波特》系列叢書(shū)了。自從前幾年看了第一部以后，我就深深喜歡上了這個(gè)神奇的魔法故事。
故事中的主人公哈利，是一個(gè)不幸的孩子，因?yàn)樽詮某錾掌�，他的父母為了保護(hù)他就被壞人伏地魔給殺死了，而哈利自己也成了大家眼中的風(fēng)云人物，他所到之處，都會(huì)受到別人異樣的眼神。但是同樣他又是十分幸運(yùn)的，因?yàn)樗詮囊M(jìn)入魔法學(xué)院學(xué)習(xí)，開(kāi)始新的人生旅程的時(shí)候，就遇到了很多好朋友，這些好朋友并不會(huì)像其他人一樣對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，而是用一顆赤誠(chéng)的心和他做朋友。在這個(gè)新的環(huán)境里，哈利開(kāi)始了他的`新的生命旅程......
這本書(shū)吸引我的，除了精彩的故事情節(jié)以外，就是主人公的性格了。哈利的性格樂(lè)觀開(kāi)朗，和朋友相處的時(shí)候也赤誠(chéng)相待，面對(duì)未知的事物總是會(huì)勇往直前，不會(huì)退縮，這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
如果你也被我的敘述所吸引，歡迎你加入《哈利波特》讀者大家庭哦。
讀《哈利·波特》有感9
因?yàn)槔蠋煵贾昧俗x《哈利·波特與魔法石》，所以我不情愿的走進(jìn)了哈利的“世界”。
一個(gè)名叫哈利·波特的小孩，一個(gè)不平凡的小孩，一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉腵死亡換成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過(guò)了一個(gè)很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過(guò)了11年。在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻里傻腦的羅恩，有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，獲得了大家的尊敬。
讀完后我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)這么厚，你可能會(huì)疑問(wèn)，我為什么這樣想。因?yàn)槲以诶蠋熝壑惺且粋�(gè)字體潦草的調(diào)皮學(xué)生，從沒(méi)這么認(rèn)真的去讀一本書(shū)，所以，我對(duì)自己稱贊不已，姐姐知道了，鼓勵(lì)我把《哈利波特與死亡圣器》也讀了，我竟然毫無(wú)猶豫的答應(yīng)。我認(rèn)為這一系列的書(shū)都太誘人了。
哈利的勇敢令我佩服又令我感動(dòng)，哈利波特不就是勇氣的化身嗎？
讀《哈利·波特》有感10
大家一定都知道哈利·波特吧？據(jù)說(shuō)是英國(guó)人J·K·羅琳坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)一位穿黑袍的小巫師朝著她笑，她回家后突發(fā)奇想，寫(xiě)成了《哈利·波特》這套書(shū)。
這套書(shū)共八本，每本書(shū)都是一個(gè)極其精彩的故事，這些故事的主人公，便是現(xiàn)在大名鼎鼎的哈利·波特了。
哈利的父母在他年幼時(shí)，殘忍地被大魔頭伏地魔所殺害，但當(dāng)伏地魔將咒語(yǔ)射到哈利身上時(shí)，咒語(yǔ)卻奇跡般地反彈了回來(lái)，使得伏地魔倒了下去，而哈利卻活了下來(lái)。十年后，伏地魔復(fù)活，而哈利也已來(lái)到父母曾學(xué)習(xí)的魔法學(xué)校。于是，他和伙伴們與伏地魔進(jìn)行了一場(chǎng)殊死博斗，最終取得了勝利。
對(duì)伏地魔咒語(yǔ)反射的原因，魔法學(xué)校的校長(zhǎng)鄧布利多曾多次提出過(guò)，他認(rèn)為，就一切都是因?yàn)閻?ài)。伏地魔殺死哈利父親后，一心只想除去一個(gè)后患——哈利，不打算殺哈利的母親。但當(dāng)他的咒語(yǔ)射向哈利的前一秒，哈利的母親撲了上來(lái)，擋住了咒語(yǔ)。這種無(wú)私的愛(ài)，使得哈利成了一個(gè)大難不死的男孩。
是啊，我也是這樣認(rèn)為。伏地魔即使再?gòu)?qiáng)大，他始終缺乏一樣?xùn)|西，那就是愛(ài)。心中有愛(ài)的'人，才是真正強(qiáng)大的人。
在第七本《哈利·波特與死亡圣器》中，哈利為了全校同學(xué)的安全，孤身一人去學(xué)校禁林讓伏地魔殺害。但咒語(yǔ)仍然沒(méi)殺死哈利，它消散了。這也是源于愛(ài)嗎？不，它源于一種情感，叫做友情。它源于一種行為，叫做舍已為人。像伏地魔這種殺人不眨眼的大魔頭，當(dāng)然不會(huì)有友情，更不會(huì)舍已為人，在這兩點(diǎn)上，哈利比他又勝了一籌。
勇者無(wú)畏，強(qiáng)者無(wú)敵？不，愛(ài)者無(wú)畏，情者無(wú)敵！
讀《哈利·波特》有感11
放假期間讀完了《哈利波特》，感觸頗多，哈利波特 。主人公哈利波特是一個(gè)堅(jiān)韌、憂郁、少年老成，有愛(ài)心、勇敢、樂(lè)觀、鎮(zhèn)定的人，他剛剛出生就遭受到了世間最痛苦的分離。他被送到了他的姨父家，姨父對(duì)哈利波特并不好，拿他當(dāng)傭工的對(duì)待，他睡樓道，做早餐，還要忍受那個(gè)蠢笨的表哥的欺負(fù)，沒(méi)有人為他過(guò)生日，就連他的信他都沒(méi)有觀看的權(quán)利，被他的姨父一封封的撕毀掉。在夜深的小房子里，在姨父一家人熟睡后，他在地上畫(huà)了一個(gè)蛋糕祝自己生日快樂(lè)，在公園里，他用自己的魔力將一條蟒蛇成功地解救出去，這一切發(fā)生在只有１１歲的哈利身上。童年時(shí)代這一段不幸的生活，注定要成為哈利的一筆財(cái)富。后來(lái)，小哈利峰回路轉(zhuǎn)，走進(jìn)了霍格沃茨魔法學(xué)校。
在霍格沃茲中，他快樂(lè)地享受著他的童年。魔法的得來(lái)也不是生而有之，不是遺傳，而是通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)得來(lái)了。對(duì)比于現(xiàn)實(shí)的學(xué)校，不同的只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每個(gè)人都要通過(guò)自身的努力來(lái)改變自己，而不是靠制度，或是什么上天所賜的天生的命運(yùn)或能力來(lái)改變自己。
在這里，哈利交上了自己的朋友，羅恩和赫敏，并成為了格蘭芬多學(xué)院的`捕球手。
哈利在學(xué)院的生活也不是一帆風(fēng)順的，他總被不喜歡他的斯內(nèi)普教授刁難，還要被伏地魔追逐，但他依然勇敢地面對(duì)一切。他為了追回納威的記憶球而冒著被扣分的危險(xiǎn)騎上了他從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)的飛天掃把；他為他的好朋友羅恩當(dāng)上級(jí)長(zhǎng)而由衷的高興；他為了不讓他的教父小天狼星擔(dān)心，獨(dú)自忍受著傷疤的疼痛；他面對(duì)種種危險(xiǎn)挺身而出；在妒忌者面前，他是紳士；在朋友面前，他是真正的朋友；他懂得親情的可貴，他懂得友誼的可貴。哈利因?yàn)槌休d著使命，承載著預(yù)言。這些使命和預(yù)言使他孤苦伶仃，無(wú)父無(wú)母，承受著離棄、懷疑。哈利必須成長(zhǎng)，他必須與伏地魔做較量，完成他人生的涅磐。
他是一個(gè)頭戴光環(huán)的小男孩，但同時(shí)他又是一個(gè)可憐的孩子。如果讓他做一個(gè)選擇，他會(huì)選擇一個(gè)家庭，會(huì)選擇父母，縱使拋棄所有的榮譽(yù)。哈利波特在這一點(diǎn)上是不完美的，他的不完美是他的完美，世上沒(méi)有事物是十全十美的。我們沒(méi)有權(quán)利選擇，我們只有面對(duì)的權(quán)利，重要的是，我們是否勇敢的面對(duì)，并在此過(guò)程中擁有信仰、愛(ài)、親情、友誼、勇敢、堅(jiān)韌這些品質(zhì)，這是哈利給予我們的。
故事中的赫敏她聰明、好學(xué)、智慧過(guò)人，但驕傲、蠻橫、獨(dú)立。她給過(guò)朋友們不友好的感覺(jué)，但她的心靈是明凈的，最終她贏得了朋友。當(dāng)我們是強(qiáng)人的時(shí)候不妨放下架子，這樣就會(huì)有很多的朋友。
哈利的好友羅恩是一個(gè)傻乎乎的，開(kāi)朗，真誠(chéng)的小子。因?yàn)橹車(chē)娜颂珒?yōu)秀了，他常常感到自卑，在鬧出了一大簍子笑話的同時(shí)，他贏得了朋友、真情與友誼。別忘了，他下巫師棋的時(shí)候還是下贏了，有自卑心理的人，也應(yīng)該這樣想，我們下巫師棋的時(shí)候也可能下得贏啊。
在哈利波特的世界中，交通工具不會(huì)像汽車(chē)那樣排放出工業(yè)廢氣，也不會(huì)發(fā)出噪音；用手一點(diǎn)就亮的蠟燭也不會(huì)造成光污染；那里有著精彩的如世界杯一樣的魁地球比賽。在現(xiàn)實(shí)世界中，我們也可能會(huì)遇見(jiàn)處處刁難我們的“斯內(nèi)普教授”，也會(huì)遇到像管家婆一樣嚴(yán)厲的韋斯萊夫人似的老母親，也會(huì)碰到像杜斯里夫婦那樣討厭的鄰居，還會(huì)遇到“伏地魔”。
我在哈里波特的世界中去尋找自我，他人與現(xiàn)實(shí)的世界。我們愉快著，悲傷著，我們執(zhí)著于幢憬、希望與感動(dòng)。但不管怎樣，現(xiàn)實(shí)的世界畢竟是現(xiàn)實(shí)的世界，我們要做的是像鄧不利多教授在厄比斯魔境前所說(shuō)的：“如果你哪天碰巧看見(jiàn)它，你要有心理準(zhǔn)備。沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的，千萬(wàn)記住�！�
讀《哈利·波特》有感12
首先，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)情節(jié)曲折，內(nèi)容豐富，引人入勝，繪聲繪色。讀著，那簡(jiǎn)直是身臨其境。絕妙！令人是自嘆不如啊！
其二，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)讓人們體會(huì)到了做人的道理。但是它不會(huì)明擺著給你，只有你反復(fù)讀，反復(fù)思考，反復(fù)琢磨，然后再靜靜地、慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)，才能感覺(jué)得到。因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其意自現(xiàn)”嘛！所以不能著急，只能慢慢來(lái)。當(dāng)然，知道了那些道理的人一定會(huì)把它們反復(fù)琢磨、思考，直到深深地印入腦海里，他們才會(huì)罷休的。因?yàn)槟钱吘故撬麄兊腵“研究成果”嘛。
其三，這部小說(shuō)的語(yǔ)句通順連貫，十分流暢，而且還有許多優(yōu)美的句子和配了許多漂亮的小插圖，使這部書(shū)更加完美了！
我最喜歡這部小說(shuō)了！我一定要讀懂里面的道理，然后做到！
讀《哈利·波特》有感13
“殺了我吧！你這個(gè)懦夫——”哈利對(duì)斯內(nèi)普憤怒地大喊。
“不許——”斯內(nèi)普的臉突然變得瘋狂和野蠻起來(lái)，仿佛他的痛苦和身后著火的房子里那只不斷狂吼的狗一樣多，“不許叫我懦夫——”
——摘自《哈利·波特與混血王子》。
我相信，很多讀者都還記得他那油膩的頭發(fā)，那刻薄的話語(yǔ)，還有那一句“Lookatme！”
這一切是如此清晰，仿佛就刻在我的腦海里。
《哈利·波特》塑造了太多經(jīng)典人物，不僅是主角和他的朋友，鄧布利多、伏地魔、小天狼星……就算只是一個(gè)小小的家養(yǎng)精靈多比，都讓人記憶深刻。
而斯內(nèi)普，又是其中一個(gè)備受爭(zhēng)議的角色。
冷漠、陰沉、自私、孤僻。
深情、隱忍、智慧、驕傲。
他是怯懦邪惡的代名詞，同時(shí)也是一個(gè)不受人理解的英雄，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是個(gè)雙面間諜！
一方面，他作為食死徒為黑魔王賣(mài)命；另一方面，他是鳳凰社的一名重要成員。
食死徒們認(rèn)為他是伏地魔安插在霍格沃茨的間諜，鳳凰社的成員則認(rèn)為他是鄧不利多安排在伏地魔身邊的眼線。
面對(duì)伏地魔，他謹(jǐn)慎地隱藏自己的情緒，唯恐暴露。
兩眼空洞的他僅憑一份執(zhí)著堅(jiān)持下去。
他是伏地魔的忠實(shí)仆人嗎？
也許曾經(jīng)是，但現(xiàn)在絕對(duì)不是。
他從來(lái)不管食死徒的死活，他從沒(méi)把他們當(dāng)作同伴。
斯內(nèi)普，稱呼自己為“混血王子”的斯內(nèi)普，不會(huì)做任何人的仆人。
他是鄧布利多的心腹嗎？
也不是。
他厭惡自己鳳凰社成員的身份，排斥格蘭芬多。
斯內(nèi)普，僅僅是為了被伏地魔奪去生命的莉莉，和保護(hù)莉莉的孩子——他憎惡的波特。
莉莉死后，斯內(nèi)普做起了間諜，潛入敵人內(nèi)部，不畏艱險(xiǎn)地完成任務(wù)。
從這里看，他是個(gè)勇敢忠貞的人。
同時(shí)，不夠靈活，思維不夠靈敏的人，無(wú)法勝任這份工作。而斯內(nèi)普做得很完美。
不說(shuō)他在魔法上的造詣，僅憑這些，足以被稱為英雄。
而我依然要給他反面的評(píng)價(jià)：卑微。
他生長(zhǎng)在一個(gè)支離破碎的家庭，這樣的出身是他天生比較自卑。
他卑微地愛(ài)著一個(gè)女人，在愛(ài)情面前，他是個(gè)懦夫，也不全是。
在伏地魔殺死莉莉之后，斯內(nèi)普對(duì)他依舊心存敬畏甚至畏懼，而面對(duì)他時(shí)的卑微也是發(fā)自內(nèi)心。
在成長(zhǎng)中，他日漸成熟，但他至始至終都是這樣怯懦的一個(gè)人。
就如同開(kāi)頭摘錄的片段一樣，他依舊沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己是個(gè)懦夫。
他的'后半生就在矛盾中掙扎，善與惡，愛(ài)與恨。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不可忽視。
因此，他備受爭(zhēng)議，人們無(wú)法說(shuō)他是多么偉大，也無(wú)法說(shuō)他是多么可惡。
最后，只落得一個(gè)頗得中庸之道的評(píng)價(jià)：絕不偉大的英雄。
太孤獨(dú)，太復(fù)雜。
他的經(jīng)歷讓人嘆一聲可憐，但這又何嘗不是自作自受？
他的一生忍辱負(fù)重，最后卻成為卑微的英雄。
他死后，所有真相大白。人們給予的榮譽(yù)，有何用？有何意義？對(duì)于斯內(nèi)普，這些無(wú)聊的贊美有什么價(jià)值？他只是要那一份感情罷了……
他是不幸的，而我也無(wú)法說(shuō)他是不是整部書(shū)里最可憐的。
每個(gè)人都有自己的可憐之處，而斯內(nèi)普教授的這份又讓人心酸至極。
我只能深深記住你，親愛(ài)的教授。
讀《哈利·波特》有感14
這幾天，我迷上了《哈利·波特與死亡圣器》這本書(shū)，是JK·羅琳的“哈利·波特”系列中的第七部。這本書(shū)情節(jié)驚險(xiǎn)且扣人心弦，讓我讀起來(lái)感覺(jué)津津有味。
故事主要講了：哈利波特正是應(yīng)該上魔法學(xué)校的七年級(jí)的時(shí)候，卻因已故校長(zhǎng)鄧不利多囑托給自己的的任務(wù)找到魂器，消滅伏地魔，而和好友羅恩、赫敏逃亡在外
。他們經(jīng)歷了一系列的'歷險(xiǎn)旅程：騎火龍離開(kāi)精靈閣，在荒野中尋寶劍，變模樣到魔法部刺探。終于，在一系列冒險(xiǎn)后，他們找到了七件魂器之中的五件魂器且消滅了它們。在這過(guò)程中，他們得知了死亡圣器的故事。死亡圣器分別為復(fù)活石、老魔杖、隱形衣這三件，只要全部擁有，便可以控制死神�？煞啬б惨恢痹趯ふ宜劳鍪テ鳌榱讼麥绶啬�，哈利與伏地魔展開(kāi)了生死殊博，最終哈利純正的靈魂戰(zhàn)勝了伏地魔已經(jīng)四分五裂的靈魂，贏得了這場(chǎng)生死殊搏的勝利。
合上這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，那是因?yàn)閻?ài)。在生活中，“愛(ài)”也無(wú)處不在，從各個(gè)方面顯現(xiàn)出來(lái)：親情、友情、愛(ài)情、……把我們包圍著。常常我們“身在福中不知福”，我們往往忽略了一個(gè)又一個(gè)在別人看來(lái)十分明顯的愛(ài)，我們，就每天生活在這種偉大、無(wú)私、美麗之中：母親的一個(gè)囑咐，兄妹的一個(gè)祝福，老師的一句教誨，朋友的一個(gè)鼓勵(lì)，對(duì)手的一句贊美，隊(duì)友的一個(gè)擊掌，陌生人的一個(gè)微笑……包含著關(guān)心、友好、信任、熱情，這就是愛(ài)！最普通卻最強(qiáng)大：書(shū)中，它能讓哈利死里逃生，戰(zhàn)勝伏地魔，現(xiàn)實(shí)中，它能讓我們感悟幸福，戰(zhàn)勝任何困難。
哈利·波特和他的朋友羅恩、赫敏讓我知道了：在遇到困難時(shí)，不要退縮，也能像哈利那樣，永不言棄，艱難前行至成功。
讀《哈利·波特》有感15
福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦；越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它，迎戰(zhàn)它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕過(guò)的土地上。哈利正是這樣，他面對(duì)困難從不低頭，反而抬起頭，挺起胸去面對(duì)它，迎戰(zhàn)它，征服它。同學(xué)們山中沒(méi)有筆直的路啊，然而有彎曲，才有雄壯，有秀美，有起伏，才有波瀾，正如溪流有有阻礙，有不平才有歌聲！我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的。但我們不能向困難低頭，要向哈利學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、正義、勇敢面對(duì)困難，藐視困難的人！勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)忍不拔的人，讓我們大家一起去努力吧！
魔法、巫師已是被眾多作家寫(xiě)過(guò)的老題材了，但羅琳的無(wú)疑是最好的。把魔法界寫(xiě)得如此真實(shí)，無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力之網(wǎng)。書(shū)中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書(shū)中到處都是伏筆，誰(shuí)能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多細(xì)節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié)，讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在我的.腦海里，他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無(wú)一不清楚地回蕩在我的思想中�？赡芟脒^(guò)，一個(gè)十幾歲的男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對(duì)死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？?jī)和恢北徽J(rèn)為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以像哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利·波特》給我最大的激勵(lì)。我可能會(huì)扔掉許多書(shū)，但書(shū)架中總會(huì)有一套《哈利·波特》；我也會(huì)買(mǎi)很多書(shū)，但書(shū)架中也永遠(yuǎn)有一個(gè)空隙。
【讀《哈利·波特》有感】相關(guān)文章：
哈利波特語(yǔ)錄01-17
讀《哈利波特》有感03-28
讀《哈利·波特》有感12-29
讀《哈利.波特》有感12-31
讀《哈利波特》有感01-08
讀《哈利波特》有感作文03-16
讀哈利波特有感02-16
哈利波特作文10-30
哈利波特閱讀心得07-18
哈利波特作文03-22