關(guān)于笨狼的故事閱讀心得

　　我們得到了一些心得體會(huì)以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的關(guān)于笨狼的故事閱讀心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于笨狼的故事閱讀心得1

　　合上《笨狼的故事》，我細(xì)細(xì)回味著書(shū)中關(guān)于笨狼的一些故事，不禁樂(lè)得哈哈大笑，同時(shí)也被他的愛(ài)心和真誠(chéng)而感動(dòng)。

　　《笨狼的故事》是湯索蘭寫(xiě)的，她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，一級(jí)作家，教授。而且她還獲得過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。怎么樣，湯索蘭很不賴吧。

　　《笨狼的故事》主要講述了一只名叫笨狼的小狼，它有點(diǎn)傻，因?yàn)榘职秩プ啡ヂ眯械膵寢�，不得不自己一個(gè)人生活。只有一座白色的`小木屋和屋前那高高的大楓樹(shù)、矮矮的蘋(píng)果樹(shù)、還有長(zhǎng)圓葉子、結(jié)紅果子的小樹(shù)陪著笨狼。不過(guò)它還有一個(gè)好朋友——聰明兔。聰明兔很聰明，總是幫笨狼解決各種各樣的奇怪問(wèn)題。

　　文中的笨狼可愛(ài)極了，一直干出各種各樣的傻事。瞧，它把尾巴弄濕了，就把尾巴晾起來(lái)。還有，它認(rèn)為城里的學(xué)校里是有很多好吃的東西的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常舉例：“給你5個(gè)蘋(píng)果，再給你1個(gè)蘋(píng)果，現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋(píng)果？”于是它就到學(xué)校里去上學(xué)。老師讓它打掃草坪，它為了不讓樹(shù)葉落下來(lái)，居然把樹(shù)上的葉子一片片摘下來(lái)。

　　在《笨狼的故事》中，我找到了自己的影子。作者筆下那只毛茸茸的笨狼一直是最為可愛(ài)，最能貼近我心中的感覺(jué)的。它和我一樣，都是愛(ài)幻想、非常理想化、非常可愛(ài)的。在這里我找到了因?qū)W習(xí)而被遺失的童真，讓我忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。

關(guān)于笨狼的故事閱讀心得2

　　在這個(gè)寒假中，我與李佳陽(yáng)一起讀完了《笨狼的故事》。這個(gè)看似很笨很笨的狼，用自身的可愛(ài)、善良、淳樸詮釋了人生中很多最真實(shí)的情感和耐人尋味的道理。

　　沒(méi)有拼音注解，沒(méi)有彩頁(yè)而且很厚，這是我對(duì)這本書(shū)的第一印象。說(shuō)實(shí)話起初擔(dān)心我們沒(méi)有耐心把它讀完，但是看到封面上這傻傻的狼形象，這滑稽的.書(shū)名，讓我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，帶著這份好奇，我們開(kāi)始了對(duì)笨狼的“閱讀之旅”。

　　第一章說(shuō)笨狼是誰(shuí)，介紹笨狼的名字由來(lái)、家庭成員和性格特征。我讀著，兒子聽(tīng)著。當(dāng)我講到笨狼認(rèn)為自己丟了的時(shí)候，兒子很快有反應(yīng)了，也跟著急起來(lái)。馬上打斷我說(shuō)：照一下鏡子不就可以看到自己了嗎？在我為他反應(yīng)之快感到吃驚的時(shí)候，也看到了他對(duì)這只笨狼產(chǎn)生了興趣并為他的遭遇著急。這讓我看到孩子身上最純真的一面，想用自己微弱的力量來(lái)幫助笨狼，我終于明白了牛老師推薦這本書(shū)的良苦用心，也堅(jiān)定了我要陪孩子把這本書(shū)讀完的決心。

　　還有一個(gè)故事對(duì)我們影響挺大的，那就是在笨狼當(dāng)半小時(shí)爸爸。鴨媽媽和笨狼是好朋友，鴨媽媽要下水抓魚(yú)，剛一離開(kāi)，鴨蛋破了，跑出來(lái)一只小鴨，小鴨喊笨狼爸爸，笨狼說(shuō)不是爸爸。喊媽媽，笨狼說(shuō)不是媽媽。小鴨就哭了起來(lái)，笨狼不想讓小鴨哭，說(shuō)自己是爸爸。笨狼就去捉蚯蚓給他吃，還講故事和唱歌給他聽(tīng)，“我是一只來(lái)自北方的狼……”鴨媽媽捉了小魚(yú)回來(lái)給小鴨吃，笨狼告訴他這是媽媽，笨狼走了，小鴨也學(xué)著笨狼唱“我是一只來(lái)自北方的狼……”，鴨媽媽聽(tīng)了大吃一驚！我和兒子一起看完這個(gè)小故事的時(shí)候，在歡笑過(guò)后總是對(duì)笨狼有一種莫名的感動(dòng)，它心地這么善良，這么樂(lè)于幫助別人。

　　這本書(shū)中平實(shí)的語(yǔ)言講述笨狼離開(kāi)爸爸、媽媽后，用自己認(rèn)為正確的生活方式在快樂(lè)的生活，在整個(gè)過(guò)程中會(huì)被別人笑話、被別人誤解，被別人欺負(fù)，但最后總能化險(xiǎn)為夷，做回自己。

　　就這樣，每天睡前我都會(huì)和兒子在臥室認(rèn)真的品讀笨狼的故事，我們會(huì)為被笨狼的可愛(ài)行為發(fā)笑、會(huì)對(duì)欺負(fù)笨狼的那些人生氣、更會(huì)因?yàn)楸坷菬o(wú)私的幫助別人而感動(dòng)……不知不覺(jué)馬上就要開(kāi)學(xué)了，而《笨狼的故事》也漸漸地讀到了尾聲，三十多個(gè)小故事，可愛(ài)的笨狼陪著我們一路走來(lái)，住進(jìn)了孩子的心間，融入了孩子的生活。

　　從某種意義上講，孩子在某個(gè)階段做的一些事情又何嘗不像一只“笨狼”呢，而做為家長(zhǎng)的我更應(yīng)該給孩子一些空間和支持，用更多的耐心、專心、細(xì)心、寬心來(lái)對(duì)待孩子成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，相信孩子！和他一起在閱讀中見(jiàn)證成長(zhǎng)。

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