培訓(xùn)半年工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的培訓(xùn)半年工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)1
本學(xué)期培訓(xùn)部的工作圍繞教育現(xiàn)代化的主題,，以深化教師教育改革為重點，加強對培訓(xùn)觀念的理性思考，確立了“力求觀念創(chuàng)新，探索以教師為本的開放式、校本式全員教師培訓(xùn)模式”的培訓(xùn)策略，加大培訓(xùn)調(diào)控力度，引導(dǎo)各校主管領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)，立足自主培訓(xùn)，帶領(lǐng)本校教師參與學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了基層學(xué)校繼續(xù)教育主陣地的作用。使全中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作有了新突破。
一、以新課程、新教材為重點的新一輪繼續(xù)教育，本學(xué)期分三個階段有序進(jìn)行。
第一階段：36月中旬，以校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行新課程的通識培訓(xùn)。培訓(xùn)部采用學(xué)分制，抽檢教師學(xué)習(xí)筆記的方式調(diào)控各校的新課程的學(xué)習(xí)。這個階段，基層各校見縫插針，學(xué)習(xí)形式百花齊放，有專家報告，校長輔導(dǎo)，教師自學(xué)、匯報等。七校、一中等學(xué)校為每個老師買了一本《基礎(chǔ)教育課程改革提要》，七校領(lǐng)導(dǎo)還用考試答卷的方式了解教師的學(xué)習(xí)情況；實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)新課程的過程中，研究確定了自己學(xué)校的培訓(xùn)理念，將新課程的信息資料、教育教學(xué)案例印發(fā)給每位教師，引導(dǎo)老師看了學(xué)習(xí)材料后，你怎么想，該怎么做。新課程的學(xué)習(xí)，以校本的形式開展，不僅擴大了培訓(xùn)面，更重要的是，培訓(xùn)的內(nèi)容方式接近了老師們的需要。突破了以往專家報告，少部分教師代表受訓(xùn)的做法。
第二階段：6月下旬7月中旬，組織培訓(xùn)者分期分批參加省、市的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，小學(xué)、初中校長、教學(xué)校長、教導(dǎo)主任共50人參加了市級培訓(xùn)，另有17人參加了省教育廳組織的學(xué)科培訓(xùn)，為進(jìn)步一開展新課程的全員培訓(xùn)準(zhǔn)備了師資。第三階段：七月中旬以后，采用集中與分散的方式，對小學(xué)、初中起始年段的各學(xué)科教師進(jìn)行再培訓(xùn)，8月份進(jìn)行有關(guān)新課改的考試。按照上級教育部門“先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的要求，我們從校長到教師開展了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，為新課程的'實施做好思想上、觀念上的準(zhǔn)備。但是，也有的學(xué)校沒有充分利用《繼續(xù)教育資料》和有關(guān)新課改的材料，組織安排教師學(xué)習(xí)，新課程的學(xué)習(xí)還存在死角。
二、“英特爾未來教育”項目培訓(xùn)全面鋪開。
培訓(xùn)了33名主講教師，暑期前培訓(xùn)完454名學(xué)科教師�！坝⑻貭栁磥斫逃笔菫橹С钟嬎銠C技術(shù)在課堂上有效應(yīng)用而設(shè)計的一個大型的國際合作性教師培訓(xùn)項目。培訓(xùn)過程中最顯著的一個特征，就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項目的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)目的是讓學(xué)員在完成作業(yè)的過程中轉(zhuǎn)變教育觀念，形成一種全新的教育理念，即以學(xué)生為本，以活動、參與為主，以信息化教學(xué)為重要手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和探究能力，是與新課程的培訓(xùn)目標(biāo)一致的。為了使我們的培訓(xùn)“原汁原味”，產(chǎn)生“震撼”，避免走過場，我們的做法是二級培訓(xùn)。
先搞主講培訓(xùn)：
1、請來長春市僅有的接受過兩次英特爾公司培訓(xùn)的老師，給我們每所學(xué)校都培訓(xùn)了2名主講教師。
2、各校主講都保證一名副校長或主任或優(yōu)秀學(xué)科教師。
3、為了使大家盡快進(jìn)入角色，舉行了開班式，中心、進(jìn)修學(xué)校、培訓(xùn)部從不同角度宣講“英特爾未來教育”，使學(xué)員少走了彎路，做好了吃苦、痛苦的思想準(zhǔn)備。
4、成立班委會實行自主管理。
5、學(xué)習(xí)結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)式。座談學(xué)習(xí)感受，研討下一步“英特爾未來教育”校本培訓(xùn)的方法。學(xué)員們在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中吃了不少苦頭，也嘗到了甜頭，正如學(xué)員們總結(jié)的那樣：我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個“難、苦、變、甜”的過程。另外從培訓(xùn)的組織形式上，學(xué)員們在座談中也談到體現(xiàn)了參與性、合作性、研究性，資源共享�？傊@次培訓(xùn)讓學(xué)員明白了怎樣從學(xué)生的角度創(chuàng)設(shè)問題情境，體會了怎樣探究性學(xué)習(xí)，為新教材的使用奠定了一定的觀念基礎(chǔ)。
三、骨干教師工作。
重新考核上報市級骨干教師，經(jīng)市教育局審核認(rèn)定，全中心現(xiàn)有小學(xué)、初中市級骨干教師33名。并分3次組織他們通過了市繼教辦的“Frontpage”考試。
召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗交流會。這是繼骨干教師“四個一”經(jīng)驗交流會的又一次會議。會上于穎、楊曉民、周云英、楊紅英、南麗華老師，分別
從教育科研、日常教學(xué)、班主任工作、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與思考等幾個側(cè)面介紹了在教育教學(xué)一線發(fā)揮的帶頭輻射作用，他們的發(fā)言，可以說在一定程度上反映了全體骨干教師一年多來艱辛探索取得的成果，同時對骨干教師的培養(yǎng)發(fā)展也起到了一定的導(dǎo)向作用。
四、計算機高級培訓(xùn)。
利用寒假時間繼續(xù)舉辦高級培訓(xùn)班，4月份組織了“Frontpage”、“Photoshop”考試，220人參考，雙科合格率約70%以上，是長春市其他各區(qū)合格率的幾倍。目前全中心約有300名教師拿到高級計算機兩個科目的5學(xué)分，其中160人拿到10學(xué)分。
五、新教師培訓(xùn)工作在上學(xué)期集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上。
本學(xué)期配合人勞科對初中、高中新教師進(jìn)行了一輪的課堂教學(xué)、自學(xué)情況的檢查與了解，同時也看到各學(xué)校對新教師的崗位培養(yǎng)十分重視，54名新教師的整體素質(zhì)好于往年。
六、普通話培訓(xùn)與測試工作。
對未取得教師資格證的284名教師進(jìn)行了培訓(xùn)與測試，其中280人取得二級乙等以上合格證書。
問題：
本學(xué)期預(yù)計召開的校本培訓(xùn)現(xiàn)場會未能如期進(jìn)行，主要是人手少忙不過來，其次由于繼續(xù)教育內(nèi)容以新課程為主，校本培訓(xùn)的重點也轉(zhuǎn)移到這方面來，原來準(zhǔn)備的內(nèi)容已不適宜開現(xiàn)場會。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)2
我鎮(zhèn)一直本著切實加強師資隊伍建設(shè)，搞好學(xué)校教師校本培訓(xùn)的思想，面向全體教師，以信息技術(shù)培訓(xùn)、教育科研能力培訓(xùn)、新課程改革和青年教師培訓(xùn)為重點，以實效為目的，以新課程實驗改革為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，予求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動力源。通過實施校本培訓(xùn)，使廣大教師深入了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，具有較強的教育教學(xué)能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平，成為業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者�，F(xiàn)將200*年上學(xué)期我鎮(zhèn)校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、師資培訓(xùn)
教師素質(zhì)的提高，不僅在于學(xué)歷層次的提高，更重要的是業(yè)務(wù)水平的提高。為此我們在培訓(xùn)中做好：
�。ㄒ唬┬畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)。我們的做法是“做中學(xué)，學(xué)中做”。
1、教師人手一臺電腦，我們要求教師掌握文字表格處理、幻燈片制作、上網(wǎng)瀏覽、發(fā)送郵件等基本操作。
2、鼓勵骨干教師參加校外電腦培訓(xùn)課程,根據(jù)具體情況有目的地學(xué)習(xí)課件操作的知識。
3、間周六上午開設(shè)教師微機操作提高班和基礎(chǔ)班，由我們的計算機教師作指導(dǎo)教師，作網(wǎng)頁制作專題講座和Powerpoint制作簡單課件培訓(xùn)，我們讓全體一線教師熟練掌握制作技術(shù)，并能獨立制作。通過學(xué)習(xí)使大多數(shù)教師熟練地掌握了幻燈片的制作，大大方便全體教師今后教學(xué)。
4、我們成立一個以校長為組長的學(xué)校教師信息技術(shù)5人測評小組，組織教師參加課件、網(wǎng)頁評比,由計算機老師制訂測評指標(biāo)，經(jīng)測評小組確認(rèn)后作為測評的依據(jù)。測評成績作為教師年度考核的參考依據(jù)之一。
�。ǘ┬抡n程教育理念培訓(xùn)。
課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認(rèn)識程度直接影響課改實驗的成效。我們把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。以《教育新觀念系列講座》為主要培訓(xùn)內(nèi)容，加強通識培訓(xùn)每學(xué)期兩次，主要抓好四方面的工作：
1、明確培訓(xùn)目的：掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。
2、確保培訓(xùn)時間：教研組充分利用每周半天的學(xué)科教研或集體備課。
3、形成培訓(xùn)系列：組織教師在學(xué)科組內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點和生長點，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點，使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時用于自己的教學(xué)實踐，反過來再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為，使教學(xué)實踐經(jīng)歷“實踐→探索→完善→實踐→成功”之路，每位教師每學(xué)期撰寫體會5篇；同時圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念，教師人人撰寫一篇教育論文。
4、加強合作交流：教師外出或參加實驗學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)、觀摩，外出學(xué)習(xí)的教師返校后，上一堂示范課，及時向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
�。ㄈ┱n堂教學(xué)基本能力培訓(xùn)。
我們組織教師開展業(yè)務(wù)技能的競賽，立足崗位，以賽促研，以賽“練”人，以“賽”育人。本學(xué)期開展了優(yōu)秀課評比、優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)評比等活動，以活動促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。我們各校在每周的教研活動中圍繞自己的課題，結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)生實際，結(jié)合課堂實踐，確定一個個討論專題，組織交流討論，將課題研究與我校教學(xué)實際和課堂教學(xué)實踐緊密結(jié)合在一起。
二、機制構(gòu)建
要使校本培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。為此，我們成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的`制定與實施，列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利。初步建立了一套考核與獎懲制度，實行過程監(jiān)控，結(jié)果考核�？己私Y(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容，調(diào)動了教師的積極性。
三、取得的幾點成績
通過開展校本培訓(xùn)，我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高，其表現(xiàn)在：通過培訓(xùn)，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，初步形成了我校課堂教學(xué)的特色。常規(guī)教學(xué)充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)的教學(xué)特色，優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思想和實踐能力，使我鎮(zhèn)的課堂教學(xué)水平跨上了一個新的臺階。我鎮(zhèn)的教研組活動開展豐富多彩，教育科研走出了“實踐→探索→完善→實踐→成功”之路。
不過，校本培訓(xùn)中我們還有不少困惑：
1、學(xué)校想辦法為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會，但學(xué)校財力有限人員緊張，一些有價值的學(xué)習(xí)機會錯過
了。
2、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有機整合設(shè)想很好，但學(xué)校信息技術(shù)實際條件不具備大范圍開展，學(xué)校缺乏高層次人才對教師的培訓(xùn)，致使一些計劃得不到實施。
總之，我們本著“求真務(wù)實”的原則，經(jīng)過多種形式的校本培訓(xùn)，實在而有效的使教師具備新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，邁出了課堂改革的新步伐，使學(xué)校素質(zhì)教育取得了新成績。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)3
一、加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)宣傳普及和培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高農(nóng)牧民科技意識
半年以來，縣科知局充分利用“科普宣傳月”、“科技活動周”、“知識產(chǎn)權(quán)日”等宣傳活動，加大向農(nóng)牧民群眾宣傳種植、養(yǎng)殖、知識產(chǎn)權(quán)等各方面科普知識，進(jìn)一步提升了廣大農(nóng)牧民群眾科技文化知識水平。
1、以“科技之春”科普宣傳活動為契機，加大科普知識宣傳力度。3月27日縣科知局與縣科協(xié)在休閑廣場開展了以“助力脫貧奔康推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”為主題，圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求。通過發(fā)放資料、科普宣傳等形式進(jìn)行了宣傳。同時邀請了縣農(nóng)業(yè)、畜牧專家進(jìn)行現(xiàn)場咨詢、解答種養(yǎng)殖方面的問題。活動中，發(fā)放藏漢雙語的《食用菌栽培手冊》、《科普》、《科普好玩》、《牦牛養(yǎng)殖技術(shù)》、《地震應(yīng)急知識》、《知識產(chǎn)權(quán)100問》、《地球與環(huán)境》、《科學(xué)與生活》等農(nóng)牧業(yè)科技實用技術(shù)知識書籍共16種1200余冊，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)150人次。
2、切實加強知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳力度。4月26日由縣科學(xué)技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)局牽頭，聯(lián)合縣食藥監(jiān)局、縣文體廣新局開展了以“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，尊重知識產(chǎn)權(quán)”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。此次宣傳周活動以《專利法》、《商標(biāo)法》、《著作法》和《知識產(chǎn)權(quán)法》等法律法規(guī)宣傳為主要內(nèi)容，并以發(fā)放圖片資料、播放影像資料等方式進(jìn)行，共計發(fā)放宣傳資料500多份。通過此次宣傳活動，進(jìn)一步提高了廣大人民群眾對保護知識產(chǎn)權(quán)的重要性和必要性，切實加大了知識產(chǎn)權(quán)的保護力度，對維護公平有序的市場環(huán)境起到了積極作用。
3、切實做好科普宣傳周宣傳教育工作。2018年5月，為切實做好科普宣傳周宣傳教育工作，弘揚科學(xué)精神，普及科技知識，倡導(dǎo)科學(xué)生活。我局在全縣范圍內(nèi)開展了以“科技創(chuàng)新強國富民”為主題的科技活動周宣傳活動。在休閑廣場懸掛宣傳橫幅，全體機關(guān)干部發(fā)放宣傳單、宣傳冊2000余份，接受群眾咨詢100余人次，廣泛宣傳科技創(chuàng)新知識。在科技周期間，利用部門優(yōu)勢，加強協(xié)作，強化宣傳，營造聲勢，進(jìn)一步擴大了科技周活動的影響，有力地促進(jìn)了科技活動的開展。
二、加大農(nóng)牧民實用技術(shù)培訓(xùn)，超額完成民生工程任務(wù)我局通過“沉下去”、“請進(jìn)來”、“走出去”等方式加
大了對農(nóng)牧民實用技術(shù)的培訓(xùn)，上半年完成全縣1900余人次的農(nóng)牧民實用技術(shù)培訓(xùn)。一是為進(jìn)一步優(yōu)化提升和運行科技扶貧在線平臺建設(shè)項目。5月9日-20日，縣科知局工作人員到鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、鄉(xiāng)、龍藏鄉(xiāng)等19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)35個貧困村對“科技扶貧在線平臺”的信息員進(jìn)行平臺業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各村信息員下載注冊并學(xué)會使用“科技扶貧在線平臺”app，對各信息員平臺app使用方面進(jìn)行幫助解答。為扶貧工作打下了堅實的基礎(chǔ)，將科技扶貧工作落到實處。真正實現(xiàn)“專家?guī)头觥a(chǎn)業(yè)示范、成果轉(zhuǎn)化、科普培訓(xùn)、信息服務(wù)”二是以項目實施為依托，加大“請進(jìn)來”的技術(shù)培訓(xùn)力度。長期聘請廣元青川縣土專家韓平高。通過“以勞代訓(xùn)”的方式，在鄉(xiāng)對農(nóng)牧民群眾實施天麻、食用菌種植、青杠黑木耳采摘等技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。
三是上級領(lǐng)導(dǎo)實地調(diào)研，提升項目實施效果。5月17日-18日，州科知局阿旺副局長一行到科研項目基地（騰洋生物科技有限公司大黃秦艽育苗基地、哇多鐵棒錘種植基地、川貝母種植基地）進(jìn)行實地調(diào)研，對縣科知局和相關(guān)企業(yè)所做得工作及創(chuàng)新作出肯定。并對科知局和項目企業(yè)提出項目管理的寶貴經(jīng)驗和意見。6月5日,由歐陽梅副州長、州科知局張險峰局長、阿旺副局長等五人組成的`調(diào)研組到縣對中藏醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、面臨形勢和存在問題進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研組對基地貝母種植情況、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理等情況進(jìn)行了詳細(xì)、深入的了解。同時還對種植基地下一步發(fā)展方向和助農(nóng)增收等方面提出了有針對性的建議、意見。
三、開展農(nóng)牧民實用技術(shù)培訓(xùn)人次：
1、完成農(nóng)牧民推廣技術(shù)培訓(xùn)356人次；
2、農(nóng)牧實用技術(shù)培訓(xùn)1439人次；
3、完成實用技術(shù)骨干培訓(xùn)162人次；
四、存在的問題：
由于我縣農(nóng)牧民群眾文化素質(zhì)偏低，科技文化基礎(chǔ)薄弱，加之各鄉(xiāng)距離相隔太遠(yuǎn)、農(nóng)牧民一年中有兩個季度要進(jìn)山挖藥，使農(nóng)牧民培訓(xùn)無法達(dá)到預(yù)期的效果。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)4
依據(jù)“管理、培訓(xùn)、裝備”三并重原則，我礦始終把提高職工安全意識、素質(zhì)教育、規(guī)范職工操作行為作為培訓(xùn)重點，確保生產(chǎn)安全。在總結(jié)往年培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，我們制定了培訓(xùn)計劃：
1、礦內(nèi)培訓(xùn)：平時由各隊技術(shù)員、高級工、技師、科室技術(shù)員講課，每月在停產(chǎn)檢修期間邀請盧溝礦安培中心教師講課，確保培訓(xùn)質(zhì)量；
2、特殊工種到三級培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)。
每到年頭歲尾職工都要流失一部分，針對1、2月份礦屬各隊普遍招收新工人多的情況，由安通部組織職工學(xué)習(xí)安全常識 ；2月下旬職工隊伍逐步穩(wěn)定后，又組織學(xué)習(xí)各工種操作規(guī)程和事故案例。
三月份集團公司下發(fā)《采掘作業(yè)程序工藝崗位標(biāo)準(zhǔn)》后，我們迅速修改部分培訓(xùn)計劃：在4、5月份除對輸送機司機、絞車司機、爆破工、電鉗工培訓(xùn)外，著重于采煤工、掘進(jìn)工、巷修工、巖巷作業(yè)各工種培訓(xùn)。
第二季度各隊根據(jù)礦計劃制定本隊學(xué)習(xí)計劃，并制定相應(yīng)措施，通過班前會提問、集中學(xué)習(xí)以及其他形式開展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格落實培訓(xùn)前后兩點名及各項規(guī)章制度，確保培訓(xùn)質(zhì)量；對違紀(jì)職工較多的隊負(fù)責(zé)人進(jìn)行公開通報批評，對組織得力的'區(qū)隊負(fù)責(zé)人進(jìn)行表揚。
第三季度安通部著重于對煤礦安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，并根據(jù)各隊情況玄學(xué)20xx———20xx年鄭重地區(qū)煤礦事故案例。
第四季度針對各隊情況對煤礦安全規(guī)程進(jìn)行選學(xué)，并在12月上
旬進(jìn)行考試。本次考試共參加494人（有39人沒有參加）參加考試人數(shù)占職工總數(shù)的93%。
對外出培訓(xùn)，嚴(yán)格按照上級的培訓(xùn)計劃，嚴(yán)把素質(zhì)關(guān)，選送優(yōu)秀職工接受教育，提高操作技術(shù)技能和綜合素質(zhì)。
通過四個季度的培訓(xùn)，共培訓(xùn)特殊工種79人，一般工種培訓(xùn)取證187人。這在一定程度上進(jìn)一步規(guī)范采掘工作面的現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范職工操作行為，使安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全技術(shù)措施得到認(rèn)真落實，保障安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上臺階工作順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)防為主、安全、有序生產(chǎn)。
由于我礦培訓(xùn)工作剛剛起步，且職工流動性大，部分職工素質(zhì)差，培訓(xùn)環(huán)境條件不具備，專業(yè)技術(shù)人員匱乏，制度不完善以及理論書籍知識少，還存在很多不足。今后工作當(dāng)中我們會逐步改善和補充、完善，多向其他單位學(xué)習(xí)，將安全教育培訓(xùn)班辦成部分職工掃盲班，努力提高職工整體素質(zhì)、綜合素質(zhì)和技術(shù)技能。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)5
為了進(jìn)一步加強醫(yī)院臨床護理工作，規(guī)范護理行業(yè)，改善護理服務(wù)，保證護理質(zhì)量。護理部圍繞“改革護理模式，履行護理職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護理水平”的工作宗旨，按照《醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，制訂了“20xx年護理技能操作培訓(xùn)計劃”，針對我院實際情況，對全院護理人員進(jìn)行分層次護理技術(shù)能力的培訓(xùn)考核，培訓(xùn)范圍以從事護理工作五年以下的人員為主，內(nèi)容以第四版《基礎(chǔ)護理學(xué)》為主，分別為病人出入院護理， 患者法，晨晚間護理，口腔護理，皮膚護理，頭發(fā)護理，會陰護理，無菌技術(shù)基本操作方法， 與手術(shù)水系等。前半年共培訓(xùn)考核四次，共參加培訓(xùn)考核人數(shù)為361人，均分為94.5分，合格率100％。
考核成績按個人和科室進(jìn)行統(tǒng)計均分，進(jìn)行評比排名， 臨床一線護士熱情和工作積極性，個人成績年底記入個人技術(shù)檔案，由于我院 ，人員流動性太大，加大培訓(xùn)難度，個別護士對操作考核不重視，練習(xí)少，在考核中表現(xiàn)出操作不熟練，順序顛倒，物品準(zhǔn)備不 ，通過培訓(xùn)考核使大家認(rèn)識到各項操作的不足之處，護理在考核的同時給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行不厭其煩的'耐心指導(dǎo)，以規(guī)范臨床操作中的技術(shù)操作，逐步使護理操作流程得到進(jìn)一步規(guī)范，從而不斷加強護理隊伍基本功訓(xùn)練，努力打造一支高素質(zhì)高質(zhì)量的護理隊伍。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)6
本學(xué)期以教育局的總體工作目標(biāo)為指導(dǎo)，全面落實我區(qū)“二三五”教育發(fā)展工程，圍繞促進(jìn)教師專業(yè)成長的總目標(biāo)，推進(jìn)“名優(yōu)教師工程”和“骨干教師輻射工程”，構(gòu)建和完善骨干教師網(wǎng)上平臺和優(yōu)秀青年教師的展示平臺，進(jìn)一步提高了教師培訓(xùn)工作的管理、服務(wù)和指導(dǎo)水平，堅持以“三新一德”為培訓(xùn)內(nèi)容，以遠(yuǎn)程培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為新的手段，以骨干教師的培訓(xùn)為重點，全面做好第二輪教師繼續(xù)教育的收尾工作，推動我區(qū)教師培訓(xùn)工作又上一個新臺階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)
一、著力開展道德教育，提高師德修養(yǎng)
根據(jù)市教育局的要求，把教師職業(yè)道德教育列為規(guī)范化培訓(xùn)、校本培訓(xùn)的必修課，并納入全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育過程督查和評查驗收的主要內(nèi)容，實行“一票否決”。加強師德教育是本學(xué)期教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)的重要工作之一。聘請了哈市十大感動人物之一我區(qū)優(yōu)秀師德十佳教師王麗老師和高旭、溫宏衛(wèi)、徐玉秋四位優(yōu)秀教師進(jìn)行了師德演講,以他們生動感人的教育事例影響和引導(dǎo)廣大教師樹立正確的價值觀、人生觀，全面提高我區(qū)中小學(xué)教師的職業(yè)道德水平。
二、抓好各級各類培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，推進(jìn)課程改革深化
1、狠抓中小學(xué)新教師培訓(xùn)。根據(jù)《香坊區(qū)教育局關(guān)于加強中小學(xué)教師試用期培訓(xùn)的意見》的精神和要求，采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的方式，對我區(qū)新招聘的70余名新教師開展了試用期培訓(xùn)，使新教師進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想、熟悉了教育教學(xué)環(huán)境、初步掌握了教育教學(xué)常規(guī)、適應(yīng)了教育教學(xué)工作。
2、大力開展新課程師資培訓(xùn)。采取“集中培訓(xùn)為主，分散學(xué)習(xí)為輔”的模式，實行系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)講座相結(jié)合，堅持學(xué)習(xí)理論與研討、分析解決教育教學(xué)改革中的現(xiàn)實問題相結(jié)合，學(xué)用一致，按需施教，加強實踐，注重實效的方式進(jìn)行，突出教學(xué)的系統(tǒng)性、專題性、針對性，舉辦了《克服職業(yè)倦怠，享受教育生活》、《新課程中的教與學(xué)》、《新義務(wù)教育法》、《教師角色》、《課程改革與教師素養(yǎng)》、《教師的心理健康》、《教師如何開展教育科研》等七次專題講座，共48學(xué)時，158人參培。培訓(xùn)考核以簽到、作業(yè)、考試三部分相結(jié)合。本期崗位培訓(xùn)班的突出特點體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視、管理有序、規(guī)劃科學(xué)、實施有效。學(xué)員們帶著問題學(xué)，教師帶著問題教，學(xué)用結(jié)合，專題性與針對性結(jié)合，達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。贏得了廣大學(xué)員的一致贊許，尤其是首次參加培訓(xùn)的朝一中老師認(rèn)為培訓(xùn)的針對性強，組織管理嚴(yán)密，專題貼近教學(xué)實際、案例生動，受益匪淺，同時為繼續(xù)教育換證奠定堅實基礎(chǔ)。
3、推廣教師英語應(yīng)用能力培訓(xùn)。哈爾濱市首批教師英語應(yīng)用能力試驗推廣工作本學(xué)期正式開展，我區(qū)有110名教師參培，采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，由優(yōu)秀英語教研員任教，歷時32學(xué)時，在培訓(xùn)過程中采用聽、碩、讀、寫相結(jié)合的進(jìn)行有針對性的互動式培訓(xùn)，取得良好的培訓(xùn)效果，考核合格102人，合格率92.7%。我區(qū)的英語培訓(xùn)模式得到市教研院劉院長和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，認(rèn)為培訓(xùn)的針對性強、實效性大，為全市的首批教師英語應(yīng)用能力的培訓(xùn)提供了可借鑒的經(jīng)驗和好做法。
4、深入開展“英特爾未來教育”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。根據(jù)我市20xx年“英特爾未來教育”培訓(xùn)項目學(xué)科教師的培訓(xùn)工作要求，按照我區(qū)制定的《哈爾濱市香坊區(qū)“英特爾未來教育”項目學(xué)科教師培訓(xùn)方案》，我們在東風(fēng)小學(xué)校，利用雙休日時間對選拔的50名學(xué)科教師分兩個班進(jìn)行了50學(xué)時的.培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過程中學(xué)員們不斷反思、實踐，自主結(jié)成學(xué)習(xí)小組，順利地完成了項目10個模塊的學(xué)習(xí)，50名學(xué)員都通過三次在線測評，綜合成績46%達(dá)到優(yōu)秀，54%達(dá)到良好。經(jīng)過主講教師和學(xué)員的共同努力，每名學(xué)員都針對自己學(xué)科特點積極與信息技術(shù)整合，設(shè)計完成了具有很強的創(chuàng)新性、實用性的單元作品。學(xué)員們在“英特爾未來教育”項目培訓(xùn)中不只是“獲取認(rèn)證證書”，更重要的是切實提高了信息技術(shù)與學(xué)科整合的意識和能力。培訓(xùn)結(jié)束后，我們要求這些學(xué)
員將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于教學(xué)實踐的同時，還要承擔(dān)本學(xué)校（5所學(xué)校）的“英特爾未來教育”項目校本培訓(xùn)主講教師任務(wù)，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用和學(xué)習(xí)團隊效應(yīng)，利用一年的時間培訓(xùn)本校教師，使的教師了解“英特爾未來教育項目”，將項目學(xué)習(xí)應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐中，實現(xiàn)由集中培訓(xùn)50人延伸為校本培訓(xùn)500人，最大限度的利用培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)效能，讓“英特爾未來教育”項目深入課堂，深入人心。
5、以網(wǎng)絡(luò)為依托，搞好骨干教師的跟蹤問效，推進(jìn)“骨干教師輻射工程”。以教學(xué)大賽為載體開展骨干教師網(wǎng)上“五個一活動”，即：教學(xué)引領(lǐng)賽一課（參加“香坊區(qū)第十一屆大賽”將教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思掛到“大賽直通車，精品課例”欄目；未參加大賽的，至少聽本學(xué)�；騾^(qū)內(nèi)本學(xué)科教師賽課3節(jié)，將聽課感受掛到“大賽直通車，聽評交流欄目”，實名登陸）;教學(xué)研究聽一課（骨干教師至少聽本學(xué)�；騾^(qū)內(nèi)本學(xué)科教師賽課1節(jié)，將聽課感受，掛到大賽直通車，聽評交流欄目）;教育科研寫一文（本年度至少有一篇區(qū)級以上（含區(qū)級）科研成果）;專題學(xué)習(xí)發(fā)一貼(認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》并將學(xué)習(xí)體會以回帖的形式在骨干中交流)；師德示范敘一事(將自己工作中的師德故事以敘事的形式掛到“繼續(xù)教育專欄，的教育故事”中);另外我們還探索嘗試“骨干教師作用發(fā)揮跟蹤問效量化考核”，全面發(fā)揮各級骨干教師的示范引領(lǐng)輻射作用。本學(xué)期骨干教師網(wǎng)上發(fā)帖1000余篇。
6、第七批市骨干教師集中遠(yuǎn)程培訓(xùn)開班及管理。12月18日正式開班并集中培訓(xùn)，我區(qū)中、小學(xué)和高中共44名市級骨干教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，減輕了廣大一線教師的工作壓力，節(jié)省了時間，提高了培訓(xùn)效能。
三、表彰校本研修的先進(jìn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長
積極參加哈爾濱市的”雙百雙達(dá)標(biāo)”評比活動,全面推進(jìn)校本研修。按照出臺的《中小學(xué)教師校本研修實驗方案》和《中小學(xué)校校本研修評估和驗收細(xì)則》的要求,中、校教研、培訓(xùn)、科研、干訓(xùn)等部門，經(jīng)過三個月的聯(lián)合視導(dǎo)，深入49所學(xué)校，評選出我區(qū)6所校本研修的示范學(xué)校，15所優(yōu)秀學(xué)校，14所達(dá)標(biāo)學(xué)校。本學(xué)期初隆重召開了我區(qū)校本研修表彰獎勵大，這次大會是在上學(xué)期聯(lián)合視導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。市教研院劉桂芝院長、市教育局楊海東處長、香坊區(qū)教育局薛樹林局長、邱晗局長、進(jìn)修學(xué)校王欣校長及來自于基層學(xué)校的中小學(xué)校長和繼續(xù)教育主任150人參加了大會，并授予59名同志教師繼續(xù)教育校本研修優(yōu)秀管理者、先進(jìn)個人榮譽稱號。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)7
切實抓好“扶貧攻堅戰(zhàn)略、財產(chǎn)富民戰(zhàn)略、生態(tài)文明戰(zhàn)略、依法治戰(zhàn)略、交通先行戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)晉升戰(zhàn)略、”六大戰(zhàn)略重點工作，強力推進(jìn)各項決策安排的落地落實。依據(jù)德目督（20xx）8號文件，關(guān)于加快推進(jìn)下達(dá)“六大戰(zhàn)略”目標(biāo)績效任務(wù)看護的要求，現(xiàn)將我局“六大戰(zhàn)略”目標(biāo)任務(wù)完成環(huán)境總結(jié)如下：
一、財產(chǎn)富民“六大戰(zhàn)略”任務(wù)完成環(huán)境
�。�1）、完成新建特色農(nóng)業(yè)財產(chǎn)基地2.6萬畝。具體環(huán)境：一是種植蔬菜0.6萬畝，完成目標(biāo)任務(wù)的100%；二是種植黑青稞1萬畝。完成種植1.2萬畝，完成目標(biāo)任務(wù)的120%；
三是種植紫皮馬鈴薯0.8萬畝。完成目標(biāo)任務(wù)的100%。
�。�2）、種植中藥材0.2萬畝，現(xiàn)已完成目標(biāo)的任務(wù)的100%，
�。�3）、在鎮(zhèn)村子和鄉(xiāng)村子扶持2個畜牧業(yè)專業(yè)互助社開展人工種草20xx畝，建草產(chǎn)品加工試點2個。完成環(huán)境：目前已進(jìn)場施工，完成總工程量的50%。
�。�4）、在鄉(xiāng)村子新(擴建)牦牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)(場)1個，完成環(huán)境：目前已完成選點工作和主導(dǎo)品種肯定，養(yǎng)殖小區(qū)這在扶植，完成工程量的50%。
�。�5）、培育農(nóng)民專業(yè)互助社5個，目前已經(jīng)完成7個，具體環(huán)境：鎮(zhèn)村子農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)互助社，鄉(xiāng)村子畜產(chǎn)品專業(yè)互助社，鄉(xiāng)村子農(nóng)畜產(chǎn)品專業(yè)互助社等。
（6）、農(nóng)特產(chǎn)品加工，實現(xiàn)農(nóng)特產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值300萬元。目前完成產(chǎn)值150萬元。
二、特色亮點
因地制宜，成帶成片引導(dǎo)特色農(nóng)業(yè)財產(chǎn)成長。依照宜菜則菜、宜果則果、宜林則林、宜藥則藥的原則，結(jié)合各貧困村子資源優(yōu)勢、相對成片成帶打造特色農(nóng)牧業(yè)財產(chǎn)先建后補、以獎代補，充分調(diào)動貧困村子農(nóng)戶成長農(nóng)業(yè)財產(chǎn)積極性，培訓(xùn)到村子、技巧到地、指導(dǎo)到戶，成立農(nóng)牧業(yè)財產(chǎn)技巧培訓(xùn)小分隊，逐村子開展農(nóng)牧業(yè)財產(chǎn)技巧培訓(xùn)，深入田邊地角現(xiàn)場指導(dǎo)，因戶施教，進(jìn)步貧困村子農(nóng)戶種養(yǎng)殖技巧程度。
三、存在的問題
一是農(nóng)業(yè)根基設(shè)施脆弱，投入嚴(yán)重不夠，根基設(shè)施條件差，受自然氣候影響大，綜合應(yīng)用才能較低。二是病蟲害防治將進(jìn)入癥結(jié)時期。隨著氣溫的逐步回升，麥田病蟲害將進(jìn)入多發(fā)重發(fā)期，各類病蟲害將陸續(xù)交替發(fā)生，分外是以青稞條銹病為主的大區(qū)域、流行性病害監(jiān)控任務(wù)對照艱難，一旦發(fā)生流行，將對今年青稞生產(chǎn)組成嚴(yán)重威脅。三是勞動力相對缺乏，隨著蟲草季候的光降，大量的勞動力山挖蟲草，一些地方農(nóng)村子勞力短缺，某種水平影響了農(nóng)田治理步伐的.落實和生產(chǎn)進(jìn)度。四是農(nóng)民素質(zhì)偏低，科技意識淡薄，先進(jìn)和實用技巧難以推廣和遍及。五是由于交通未便、氣候惡劣、群眾思想認(rèn)識不到位，所以有些項目推進(jìn)進(jìn)度對照遲緩。
四、下半年的工作支配
精準(zhǔn)扶貧的開展，加深了和人民群植第氮肉聯(lián)系，推動黨員干手下下層、重實踐的工作風(fēng)格，贊助群眾成長生產(chǎn)，在群眾中建立優(yōu)越的公仆形象。下一步我局將總結(jié)繼承在半年扶貧工作造詣和經(jīng)驗的根基，以增加貧困農(nóng)戶的收入和改良貧困村子成長情況為目的，調(diào)動全社會的力量，實施扶貧開拓“籌劃到戶、責(zé)任到人”工作責(zé)任制，延續(xù)強化工作責(zé)任，落實幫扶步伐，深化鼓吹引導(dǎo)，把群眾工作做實做細(xì)，千方百計贊助農(nóng)戶脫貧致富，盡力讓該項運動真正成為辦事群眾、推動成長的民心工程、滿意工程。爭取在12月份之前完成所有扶貧項目全面完成�！�
培訓(xùn)半年工作總結(jié)8
培訓(xùn)科隸屬交通技師學(xué)院汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校下屬的職能部門。培訓(xùn)科的發(fā)展得到學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)給予了大量的支持和關(guān)心。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，培訓(xùn)科按照“做實、做強、做亮、做大，爭創(chuàng)一流示范駕校”的方針結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場的特點，在院領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開展了全新的駕駛培訓(xùn)模式——預(yù)約計時培訓(xùn)，改變傳統(tǒng)陳舊的培訓(xùn)模式。新模式的開啟，是我校駕駛培訓(xùn)體系改革一次大膽嘗試，這也看出上級領(lǐng)導(dǎo)～遠(yuǎn)矚，長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思想方針。在中預(yù)約計時培訓(xùn)是正確的，得到眾多學(xué)車者的青睞和稱贊。與此同時加強了內(nèi)部管理，提出了一種全新的觀念：即朋友式的教學(xué)關(guān)系，拉近了學(xué)員與教練員之間的距離，真正使學(xué)員感受到了快樂學(xué)車。
培訓(xùn)科結(jié)合兩個基地的經(jīng)驗，對分校提出“分段計時電話預(yù)約”的培訓(xùn)方式，從而大大方便了學(xué)員，改變了過去全天訓(xùn)練或半天訓(xùn)練帶來的諸多問題，通過電話聯(lián)系，使許多長期因工作等原因不能正常完成培訓(xùn)的學(xué)員完成了培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作剛剛步入正常軌道，“非典”隨之而來，從員工到學(xué)員很心慌。在駕校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，培訓(xùn)科及時傳達(dá)防非措施，并制定出一系列方案，組織發(fā)放宣傳材料，制定預(yù)防措施，包括發(fā)口罩、手套、消毒藥水，對學(xué)員進(jìn)行全面登記，測量體溫，要求教練員不準(zhǔn)外出，在訓(xùn)練中要求路訓(xùn)車每回場一次進(jìn)行一次消毒，樁訓(xùn)車每完成一個學(xué)員訓(xùn)練進(jìn)行一次消毒。通過我們上下的努力，使員工能安心工作，使學(xué)員放心學(xué)車，在非常時期確保了訓(xùn)練正常。
在安全工作中始終堅持“安全第一”的'指導(dǎo)思想，為了做好安全工作把好安全關(guān)，及時要求各分校每天對車輛進(jìn)行一次檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，特別是對安全部件的檢查決不放松。在對教練員的安全思想教育上，通過安全例會、周會，進(jìn)行安全宣傳教育。同時加大檢查力度，每周不少于兩次上點、上路檢查。特別是六月份安全月中更是加強了安全的宣傳教育，加強了對車輛檢查。由于領(lǐng)導(dǎo)的重視上下一條心，確保了在第二個安全生產(chǎn)月中沒有發(fā)生重大安全機務(wù)事故。上半年安全行車達(dá)3218000公里，檢查車輛12600臺次。
培訓(xùn)科在抓培訓(xùn)質(zhì)量同時，針對我校的質(zhì)量目標(biāo)重點加強樁訓(xùn)、樁考的質(zhì)量跟蹤，特別對5月份的樁考中出現(xiàn)的問題，及時組織有關(guān)部門在校領(lǐng)導(dǎo)的參預(yù)下進(jìn)行分析原因。由培訓(xùn)科組織、制定整改措施，全面的對分校教練員進(jìn)行為期一周的技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，從學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法，職業(yè)道德教育，轉(zhuǎn)變觀念宣傳教育，駕駛教學(xué)培訓(xùn)入手，并進(jìn)行理論考試、口答考試、倒樁考試，將考試成績與技能工資掛鉤。教練員通過培訓(xùn)增強責(zé)任心，提高了服務(wù)意識，在教學(xué)技能上得到了很大提高。
上半年駕校共培訓(xùn)畢業(yè)學(xué)員2550人，樁考合格率xx%，路考合格率xx%。
在院及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，離學(xué)校的目標(biāo)還有較大距離，特別是樁考的質(zhì)量目標(biāo)我們還要繼續(xù)努力。，我科全體員工將經(jīng)驗，采取有效措施提高樁考合格率。我們將與時俱進(jìn)，本著“做實、做強、做亮、做大，爭創(chuàng)一流示范駕校”的方針，努力的工作。
培訓(xùn)科
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)半年工作總結(jié)9
20xx年以來，ХХ縣安監(jiān)局根據(jù)市安委辦關(guān)于印發(fā)《懷化市20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作計劃》的通知(懷安委辦20xx號)文件要求，圍繞安全培訓(xùn)工作目標(biāo)，早計劃、早部署、早啟動安全培訓(xùn)工作，結(jié)合我縣實際，分解員工培訓(xùn)工作目標(biāo)落實到具體行業(yè)，確保完成全年安全培訓(xùn)工作。目前，安全培訓(xùn)工作取得了一定的成績，但是也碰到一些問題�，F(xiàn)將我局安全培訓(xùn)工作開展情況做如下匯報：
一、培訓(xùn)開展情況
(一)企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)開展情況：5月組織了對煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，2月份舉辦了扶羅礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)班、6月份組織了對大灣羅、方家屯采石場企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全培訓(xùn);
(二)安監(jiān)員培訓(xùn)開展情況：4月x日-5月x日，由局里三位副局長帶隊，分3批把全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)員及工業(yè)園安監(jiān)員26人送到市局參加安全生產(chǎn)執(zhí)法資格培訓(xùn)，參訓(xùn)率109%，獲證率100%;
(三)特種作業(yè)人員培訓(xùn)開展情況：上交特種作業(yè)操作人員復(fù)審申請表77份; (四)企業(yè)員工安全培訓(xùn)開展情況：組織企業(yè)員工參加安全培訓(xùn)總?cè)藬?shù)382人，完成全年員工安全培訓(xùn)計劃數(shù)200人目標(biāo)的83%。其中，對一線員工開展面授安全培訓(xùn)，累計培訓(xùn)168人;根據(jù)安全知識光盤培訓(xùn)的內(nèi)容，有針對性發(fā)放到各企業(yè)組織員工觀看安全知識光盤培訓(xùn)累計214人。
二、存在的問題
(一)少數(shù)企業(yè)未將安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)管理工作中。目前，我大部分企業(yè)
存在規(guī)模小、管理散等安全基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)象，小部分企業(yè)管理人員忽視安全培訓(xùn)工作，甚至未將安全管理作為企業(yè)日常管理工作內(nèi)容來開展，因此給安全培訓(xùn)工作開展帶來了必要性和艱巨性。
(二)個別企業(yè)存在冒名頂替規(guī)避培訓(xùn)現(xiàn)象。一是部分企業(yè)主文化水平層次較低，懼怕培訓(xùn)考試或者安排不出時間，由內(nèi)部員工代替取得安全管理合格證，但是參加培訓(xùn)人員沒有實際安全管理職權(quán)，取證后沒有發(fā)揮培訓(xùn)效果。二是特種作業(yè)人員培訓(xùn)存在周期較長、費用較高和特種作業(yè)人員流動性大等問題，導(dǎo)致部分企業(yè)對特種作業(yè)人員取證培訓(xùn)存在抵觸心理，不配合特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作，讓工作比較穩(wěn)定而不是本崗位員工參加特種作業(yè)人員培訓(xùn)，取證后又不任職于特種作業(yè)崗位，存在規(guī)避培訓(xùn)應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。
(三)個別企業(yè)員工安全培訓(xùn)存在“零培訓(xùn)”現(xiàn)象。由于小型企業(yè)負(fù)責(zé)人安全意識淡薄、安全管理不到位和職工人數(shù)少等原因，難以開展員工安全培訓(xùn)工作，未對新員工開展“三級教育”和每年經(jīng)常性安全教育，有的甚至存在“零培訓(xùn)”現(xiàn)象。而這些企業(yè)基本上是未建立、落實符合本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程的單位，職工一線職工普遍存在違章操作現(xiàn)象，存在較大的.安全管理缺陷的事故隱患，急需對其從業(yè)人員傳輸安全知識。
三、下半年工作打算
(一)繼續(xù)落實本年度培訓(xùn)方案：
1、7月-9月礦山、采石場從業(yè)人員安全培訓(xùn);
2、8月-10月：電工作業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)。
(二)開展安全培訓(xùn)專項執(zhí)法檢查。結(jié)合季度性安全生產(chǎn)大檢查工作，加大對安全培訓(xùn)執(zhí)法力度。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全培訓(xùn)工作不到位企業(yè)，發(fā)放整改指令書責(zé)令限期予以改正。
(三)開展免費贈送安全培訓(xùn)光盤進(jìn)企業(yè)活動。要主抓對沒有自主培訓(xùn)條件和員工安全知識極度缺乏的企業(yè)，開展免費贈送安全培訓(xùn)光盤進(jìn)企業(yè)活動，督促企業(yè)對其員工開展安全培訓(xùn)，杜絕“零培訓(xùn)”現(xiàn)象存在。
安全培訓(xùn)工作是安全監(jiān)管過程中重要環(huán)節(jié)之一，也是增強企業(yè)自身防范事故能力重要途徑之一。要認(rèn)清全縣企業(yè)安全硬件系統(tǒng)的現(xiàn)狀，在不能創(chuàng)造本質(zhì)安
全條件下只有不遺余力督促企業(yè)完善安全軟件方面條件。因此，首先要通過安全培訓(xùn)教育提高上至管理者下至一線員工的安全意識，營造安全生產(chǎn)氛圍，促進(jìn)企業(yè)自身加強安全管理，增強企業(yè)事故防范能力，遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生。我局充分認(rèn)識到安全培訓(xùn)教育工作重要性，今年以來加大對安全培訓(xùn)工作力度，為保質(zhì)保量完成全年安全培訓(xùn)工作目標(biāo)而努力。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)10
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重，只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論和操作的培訓(xùn)考核力度，規(guī)范醫(yī)療操作程序，才能保證醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初《xxxx院20xx年繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃》，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，狠抓衛(wèi)技人員分級培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)夯實了基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核情況總結(jié)如下：
一、健立了三基三嚴(yán)考核組織，加強管理力度
我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓(xùn)工作，成立了院科兩級培訓(xùn)考核組織，多層次對全院衛(wèi)技人員進(jìn)行培訓(xùn)與考核。相關(guān)職能部門和科室工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次培訓(xùn)工作，從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的選取，從培訓(xùn)過程的監(jiān)督到培訓(xùn)結(jié)果的考核，都認(rèn)真對待。并將“三基三嚴(yán)”作為大事來抓，嚴(yán)格督促落實，有效地保證了“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練效果。加強了對全體衛(wèi)技人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了衛(wèi)技人員對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識和自覺性。三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率：100％，三基考核合格率在90％以上。
二、根據(jù)臨床工作需要，扎實開展三基培訓(xùn)工作
�。ㄒ唬┗A(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
�。ǘ┗局R：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應(yīng)癥等。
�。ㄈ┗炯寄埽喊ㄐl(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。
�。ㄋ模┓煞ㄒ�(guī)：《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
�。ㄎ澹┘寄芘嘤�(xùn)與考核內(nèi)容：留置針輸液法、新生兒足跟采血等。
三、選用了多種培訓(xùn)方式方法
采用職工自學(xué)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法。讓衛(wèi)技人員利用一切空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識�？剖依每浦魅尾榉�，晨會交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)新知識，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
�。ㄒ唬┤号嘤�(xùn)由醫(yī)務(wù)科組織集中授課、臨床技能培訓(xùn)等方式，一年來，醫(yī)院共組織開展“三基”講座4次，全院醫(yī)技人員均接受了規(guī)范的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考試。進(jìn)一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技能，夯實了基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，整個培訓(xùn)考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴(yán)格，保證了整個考核結(jié)果的客觀、有效。
�。ǘ┘訌妼π氯朐郝毠さ呐嘤�(xùn)力度，從源頭上抓好基處醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)。醫(yī)院嚴(yán)格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。各科室均由培訓(xùn)、考核小組負(fù)責(zé)新入科人員的培訓(xùn)與考核工作，同時相關(guān)職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，保證了醫(yī)療安全。
�。ㄈ�20xx年我院共派出62名醫(yī)護人員分別到xxxx院、xxxxx院、xxxxx等參加各類短期學(xué)習(xí)班，對學(xué)習(xí)回來的'醫(yī)務(wù)人員醫(yī)務(wù)科及時組織全員講座，保證他們學(xué)到的新知識、新技術(shù)能夠及時傳授給其他醫(yī)務(wù)人員，保證我院醫(yī)療技術(shù)水平得到整體的提高。
通過行之有效的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練與考核，衛(wèi)技人員的“三基三嚴(yán)”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)合格率達(dá)到96%，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務(wù)作風(fēng)更加扎實、嚴(yán)謹(jǐn)，病案書寫質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進(jìn)一步夯實了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)11
一，與其他單位聯(lián)辦培訓(xùn)班
寒假開學(xué)后，培訓(xùn)部在領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，與多家單位合作，舉辦了短期培訓(xùn)班。3月13日，與市工商聯(lián)聯(lián)合舉辦了企業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)班，參系訓(xùn)對象為工商聯(lián)的各會員單位；培訓(xùn)對象是勞動合同法，培訓(xùn)人數(shù)為100人。3月24日，與土地局合作舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處土地法律法規(guī)培訓(xùn)班，培訓(xùn)對象為相關(guān)單位主管土地工作的和土地所全體人員。培訓(xùn)人數(shù)150人。3月28日，與司法局聯(lián)合舉辦司法助理人員調(diào)解員培訓(xùn)班，培訓(xùn)對象為各司法所全體人員，培訓(xùn)人數(shù)為50人。3月28日，科技局聯(lián)合舉辦農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)班，培訓(xùn)對象為我市8個鄉(xiāng)的支委及其他人員，培訓(xùn)人數(shù)140人。4月29日至30日，與機關(guān)工委聯(lián)合舉辦市直機關(guān)預(yù)備黨員和入黨積極分子培訓(xùn)班，共兩期，培訓(xùn)人數(shù)為200人。
二，舉辦了第一期科級領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)培訓(xùn)班。
根據(jù)市委組織部和我校的培訓(xùn)計劃，從6月2日至6月30日，我校成功舉辦了今年的.第一期科級領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)培訓(xùn)班。本期共講授了13個專題，開設(shè)了一次“創(chuàng)新與發(fā)展論壇”，開展了一次群眾工作站站長座談會，進(jìn)行了一次考試，利用半個月進(jìn)行了社會調(diào)研，每個學(xué)員都書寫了調(diào)研報告，整個培訓(xùn)班得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三，開展了送黨課進(jìn)機關(guān)下基層活動。
七一前夕，我校應(yīng)有關(guān)單位的邀請，先后選派了教師下基層講課，從6月18日起，閆錦南、黃浩、侯寶海為建設(shè)局、糧食局、雙塔辦事處、桃園辦事處、孫莊鄉(xiāng)、郵政局、保定二中心醫(yī)院、西后村、明慧街授課，培訓(xùn)人數(shù)總計570人。培訓(xùn)對象主要是黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子，培訓(xùn)內(nèi)容以黨的知識、我黨的歷史經(jīng)驗、黨的章程等內(nèi)容為主。
四，選派教師到省委黨校參加培訓(xùn)。
為了提高我校的師資水平，在校領(lǐng)導(dǎo)的選派下，從6月16日至6月29日，謝穎新、李巖松二人到省委黨校參加了師資培訓(xùn)。此次培訓(xùn)對二人的業(yè)務(wù)水平起到了很大的推動作用。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)12
20xx年上半年，職教辦堅持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念，突出抓好安全培訓(xùn)、崗位操作技能培訓(xùn)、管理人員繼續(xù)教育及“師帶徒”活動，注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果，為礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才保證和智力支持。
一、上半年職工教育培訓(xùn)工作小結(jié)
（一）制定落實四個文件
一是制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整了蘆嶺礦職工教育委員會的通知》，進(jìn)一步加強對職工教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行副總以上領(lǐng)導(dǎo)授課制度，在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能處室分工落實、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的職工教育培訓(xùn)管理格局。
二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20xx年職工教育培訓(xùn)計劃》，提出了“123456”職教培訓(xùn)工作思路，圍繞礦安全生產(chǎn)中心工作，突出抓好全員安全教育培訓(xùn)、“三項崗位”人員培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗和新入井人員培訓(xùn)、管技人員培訓(xùn)、職工崗位技術(shù)培訓(xùn)和班隊長培訓(xùn)，強化責(zé)任落實、培訓(xùn)管理、師資建設(shè)和教材建設(shè)，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓(xùn)管理辦法》，堅持“培訓(xùn)也是管理、培訓(xùn)就是效益”理念，進(jìn)一步加強自身建設(shè)、制度建設(shè)，健全完善內(nèi)培內(nèi)訓(xùn)、外培外訓(xùn)、基層自訓(xùn)各項管理制度，細(xì)化了獎懲規(guī)定，促進(jìn)了職工教育培訓(xùn)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
四是制定下發(fā)了《關(guān)于開展“名師帶高徒”活動的通知》
文件，認(rèn)真實施集團公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”，在全礦大力開展“名師帶高徒”活動。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”，制定學(xué)習(xí)計劃，并認(rèn)真督查。
（二）抓實抓好七項培訓(xùn)
一是抓好全員安全教育培訓(xùn)，提升員工整體素質(zhì)。實施“安全知識人人過關(guān)”行動，按季度編寫下發(fā)各系統(tǒng)應(yīng)知應(yīng)會“一日一題”，先后組織開展了20xx年集團公司安全政策主要條款全員考試；防突、“一通三防”培訓(xùn)班；職工自救互救講座；礦井應(yīng)急救助培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工9000余人。使職工要安全、能安全、會安全，切實提高了職工隊伍的綜合素質(zhì)。
二是抓好班隊長培訓(xùn)，加強學(xué)歷教育。在班隊長培訓(xùn)上，嚴(yán)格執(zhí)行“三結(jié)合一分離”培訓(xùn)法。共舉辦班隊長班組管理素質(zhì)提升等各類培訓(xùn)班8期，參培班隊長582人次，重點對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、安全管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、素養(yǎng)提升等培訓(xùn)教育。同時，組織開展班隊長崗位資格培（復(fù)）訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)準(zhǔn)入制度，切實提高班隊長的綜合素質(zhì)。為更好適應(yīng)專業(yè)技能人才培訓(xùn)，與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開辦了采掘中專班、大專班，在37名班隊長中專學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上春季又將有140名生產(chǎn)區(qū)隊班隊長在家門口完成學(xué)業(yè)，使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升。
三是抓好崗位技能實操培訓(xùn)。在職工生產(chǎn)技術(shù)類培訓(xùn)上全部加入實訓(xùn)演練，要求基層單位自訓(xùn)班必須安排實操內(nèi)容，加強新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備推廣運用培訓(xùn)。嚴(yán)格落實
“雙培雙考”制度，對不能在地面完成的實操培訓(xùn)部分，延伸至井下操作點，實現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)理論知識與實際操作雙培雙考，促進(jìn)了理論與實踐的有機結(jié)合。
四是抓好轉(zhuǎn)崗及新入井人員培訓(xùn)。按照礦人力資源整合方案，加大了對轉(zhuǎn)崗人員的崗位培訓(xùn)，努力提高他們的崗位操作技能。對于新入井人員，嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求，組織實施崗前培訓(xùn)，對考核不及格的，一律不安排上崗，直到合格為止。截止到目前，共組織了新工人崗前培訓(xùn)2期，培訓(xùn)25人次，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7期486人次。
五是抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是"安全環(huán)境"要素建設(shè)的核心，是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是安全工作的主線。上半年先后組織采、掘、機、運、通各單位舉辦了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班，培訓(xùn)4000余人。通過有針對性的培訓(xùn)，使職工進(jìn)一步掌握了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定要求，提高了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建水平。
六是抓好井下“十一大工種”安全資格培（復(fù)）訓(xùn)和主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)。職教辦會同安監(jiān)處嚴(yán)格按照集團公司統(tǒng)一要求，認(rèn)真做好井下“十一大工種”和主要技術(shù)工種人員的安全資格培（復(fù)）訓(xùn)工作，確保無一人“漏培”、“漏復(fù)”。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)5期，培訓(xùn)職工715人次。
七是抓好“三項崗位人員”安全資格培（復(fù)）訓(xùn)和各類應(yīng)急培訓(xùn)�！叭棈徫蝗藛T”安全資格培（復(fù)）訓(xùn)是國家強制性培訓(xùn)，我們嚴(yán)格按照省局要求認(rèn)真組織相關(guān)人員及時參
加培(復(fù))訓(xùn)，確�！叭棈徫蝗藛T”全部持證上崗。鑒于“三項崗位人員”屬動態(tài)管理，人員變動大，采取與組織、工資、基層科區(qū)“四方聯(lián)簽”制，確保人員培訓(xùn)信息、培訓(xùn)安排準(zhǔn)確無遺漏。上半年共組織53期309人參加了安全資格證培（復(fù)）訓(xùn)，其它應(yīng)急送外培訓(xùn)19期69人。
（三）延伸推進(jìn)“師帶徒”活動
一是新工人師帶徒培訓(xùn)，對新進(jìn)礦職工和在崗但不能適應(yīng)崗位要求的職工，由所在單位安排高、中級技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗的職工擔(dān)任指導(dǎo)教師，對其進(jìn)行師帶徒培訓(xùn)（時間為4個月），經(jīng)考核合格后方可獨立上崗。
二是名師帶高徒培訓(xùn)，以集團公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”為契機，5月份起在全礦大力開展“名師帶高徒”培訓(xùn)，簽訂師徒合同，明確教學(xué)相長，嚴(yán)格檢查考核，著力打造高級“藍(lán)領(lǐng)”。
三是管技人員師帶徒培訓(xùn)。把專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)納入“師帶徒”培訓(xùn)，組織專業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓(xùn)合同，規(guī)范師帶徒培訓(xùn)的考核和管理。推動高技能人才的出爐。
師帶徒“一幫一，手拉手”活動的開展，充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用，豐富了員工崗位技能培訓(xùn)途徑，加強了對新進(jìn)工人、一線員工和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養(yǎng)，促進(jìn)了員工的崗位操作和技能提升，加快了礦井高技能人才培養(yǎng)步伐。
（四）嚴(yán)格執(zhí)行兩項考核
一是嚴(yán)格基層自培自訓(xùn)考核。堅持職教培訓(xùn)工作重心下
移，加大對基層辦班監(jiān)督考核的力度。按照年初下發(fā)的《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理辦法》及考核細(xì)則對相關(guān)單位開展了“每月一查、每季一評”，不定時抽查基層區(qū)隊辦學(xué)情況，嚴(yán)格訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的監(jiān)督檢查，為培訓(xùn)工作的有效開展提供支撐。
二是嚴(yán)格技能知識測試考核。建立了適應(yīng)我礦實際的多工種的技能測試機考題庫，堅持井下為主、地面為輔全面推行“機考”。截止五月份我們共抽取13個工種的.6000余名職工進(jìn)行測試，并嚴(yán)格按礦有關(guān)規(guī)定獎懲到位。
（五）存在不足
1、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓(xùn)的思想，主動培訓(xùn)的意識不強，培訓(xùn)需求調(diào)研不充分，從而使培訓(xùn)流于形式。自主培訓(xùn)單位在單位之間表現(xiàn)也不平衡，有的單位自培較多，個別單位自培較少。
2、培訓(xùn)師資力量不強。目前，我礦職教的師資力量較薄弱，授課教師主要是兼職教師，兼職教師的本職工作與教學(xué)任務(wù)常有沖突，或出現(xiàn)臨時性工作任務(wù)不得不調(diào)整授課教師現(xiàn)象，造成備課不充分，授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專職工作人員少，過程督導(dǎo)力不從心。
3、實操培訓(xùn)仍需加強。當(dāng)前，職工實操培訓(xùn)已成為職工培訓(xùn)密不可分的一部分，但由于我礦職工多，工種多，實訓(xùn)場地顯得“捉襟見肘”，不能滿足培訓(xùn)需求。
4、管技人員培訓(xùn)力度不夠。隨著礦井改革不斷向縱深發(fā)展，科技進(jìn)步已成為礦井發(fā)展的至關(guān)重要的因素。但由于
培訓(xùn)半年工作總結(jié)13
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教師的共同努力，我們圓滿完成了本學(xué)期的校本培訓(xùn)任務(wù)，并取得了較好成績。下面就本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確
1、領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了以黃大錨校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定教科室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作，指定鄒錫佐老師專門負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)具體工作，黃方仙老師輔助，并吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員，使我校校本培訓(xùn)工作按計劃有序地進(jìn)行。
2、校長多次參加校本培訓(xùn)專題會議和活動，并親自給全校老師做講座。如參加了優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會、九年級一摸質(zhì)量分析會、校教研組長、備課組長會議、語文教師素養(yǎng)提升活動、八年級月考質(zhì)量分析會等，并在橋頭鎮(zhèn)中學(xué)教師德育專題培訓(xùn)中做《中學(xué)教師師德師風(fēng)十題》專題講座。
3、學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，對全年的教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到學(xué)�；顒佑杏涗浐托畔⒎答佊涊d。通過簡報、校園博客、校訊通等形式經(jīng)常匯報和反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
4、校本培訓(xùn)制度和設(shè)施完備。針對我校的教師實際，開心初，我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃，教師則根據(jù)個人所需，制定了以課程學(xué)習(xí)為重點的自訓(xùn)自練計劃。同時我們?yōu)楦鲗W(xué)科開辟專門的校本活動室及閱覽室、圖書館、電腦室等，為各學(xué)科活動正常開展提高了保障。
二、采取多種培訓(xùn)形式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
1、以教研組、備課組為單位，開展集中學(xué)習(xí)、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓(xùn)�；顒有问揭远ㄆ诨顒优c分散活動相結(jié)合�；顒佣甲龅健八挠腥ＷC”：有主題、有目標(biāo)、有主講人、有記錄；保證時間、地點、參加人員的落實。每組每年至少6次的集體備課，不僅為教師搭建了一個同伴互助的平臺，也為教師營造了一個研究學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，使廣大教師教研能力有所提高，也提高了教師的課堂教學(xué)效果。
2、開展以教師個人自主學(xué)習(xí)為主的自我鉆研。具體要求為：
每學(xué)年每位教師有一份自培計劃和一份總結(jié)。
每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，撰寫評課稿2篇。
每學(xué)期必讀至少2本書（其中一本為教育教學(xué)書籍），并做好讀書摘記。
每學(xué)期寫1000字以上的讀書心得1篇。
每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。
3、提供專業(yè)引領(lǐng)，提升研究高度。校內(nèi)：充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭作用，開展師徒結(jié)對子活動，并通過舉行先進(jìn)教師工作經(jīng)驗交流、集體研討等活動，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。校外：走出去請進(jìn)來，一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí)，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，促使他們盡快成長。在整個XX學(xué)年第二學(xué)期中我校先后派出了語文組、英語組、數(shù)學(xué)組全體組員參加浙江省名師經(jīng)典課堂展示活動。此外，學(xué)校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓(xùn)以及教研活動。對于外出學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校有計劃的要求外出學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行匯報或上示范課。二是請各方面專家為我校教師做專題培訓(xùn)，如本學(xué)期我校聘請了高放老師做《幸福教師是這樣煉成的》的講座和曹東老師對英語組教師進(jìn)行指導(dǎo)。
4、利用兩周一次的全體教師會議，以校為單位定期開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教育教學(xué)、教育法規(guī)政策、上級文件精神、教科研、師風(fēng)師德，安全知識、心理健康等。學(xué)習(xí)促進(jìn)教師觀念不斷地轉(zhuǎn)變和更新，促進(jìn)教師不斷地進(jìn)步。
5、開展專題研討活動。我校的教育專題活動具有針對性、實效性。在理論與實踐相結(jié)合方面，我們開展不同形式的教研實踐活動。如先后開展了《科學(xué)膳食健康伴隨》、《中學(xué)教師師風(fēng)師德十題》和《flash動畫制作》等有關(guān)教科研、健康、信息技術(shù)等講座，通過一系列的理論培訓(xùn)，使我校教師對教育理論知識及時進(jìn)行了吸取和消化，不僅更新了教育觀念，形成了新的'人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀等，同時促進(jìn)了教育理論水平和科研水平的提高，為改變教育教學(xué)行為打下了扎實的基礎(chǔ)。
5、積極參加校外舉行的各項競賽活動，努力促使骨干教師脫穎而出。本學(xué)期我校教師積極參加縣組織的骨干教師和骨干班主任評比，第xx屆中小學(xué)教師多媒體軟件評比，教育裝備論文評比、精品百課評比和家訪論文評比等，外出參加競賽活動的老師，都能認(rèn)真準(zhǔn)備，深入思考，在活動中取得好成績。如在縣骨干教師評比中葉立老師和王愛平老師被評為市骨干班主任和骨干老師，沙海林等5位老師或縣骨干教師稱號。在永嘉縣中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評比中有22人次獲獎。
三、以課題研究為載體，提高教師科研能力。
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，根據(jù)本校、教師本人實際，針對當(dāng)前教育教學(xué)中的實際問題，特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題，鼓勵教師積極申報教育教學(xué)科研課題，有效地開展課題實驗，引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，在課題研究中逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。金雪芬老師的課題《提高初中作文修改有效性策略的研究》獲縣級立項。
四、存在的問題
1、培訓(xùn)過程原始資料的收集、整理有待加強。我們還缺乏收集過程原始資料的意識，資料還不夠齊全，資料的整理、歸類還不規(guī)范，還不善于對資料進(jìn)行分析，并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)存在的問題。
2、校本培訓(xùn)的項目意識不強。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實的校本培訓(xùn)項目，使整個培訓(xùn)工作顯得較為盲目，缺乏針對性，對提高教師的實際教育教學(xué)能力、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。
3、校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前，開展校本培訓(xùn)的方式仍然是單一的講授形式，在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)14
白旄鎮(zhèn)小學(xué)20xx年上半年校本培訓(xùn)工作總結(jié)半年來，白旄鎮(zhèn)小學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有序地開展校本培訓(xùn)活動，提高了我鎮(zhèn)教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了教育質(zhì)量的快速提升，現(xiàn)就我鎮(zhèn)校本培訓(xùn)情況進(jìn)行簡要總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我們成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教委主任親自任組長，教研室主任任副組長，各科組長和部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為培訓(xùn)小組成員，具體負(fù)責(zé)各學(xué)科校本培訓(xùn)工作。同時要求各單位也成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面抓好學(xué)校的校本培訓(xùn)工作。為了扎實開展好校本培訓(xùn)工作，我們始終把校本培訓(xùn)作為常規(guī)教學(xué)管理的重要內(nèi)容抓落實，確保了校本培訓(xùn)工作正常運轉(zhuǎn)。
二、扎實推進(jìn)，保障校本培訓(xùn)正常開展。
如何讓我鎮(zhèn)教師提高整體素質(zhì)，適應(yīng)課改形勢，是擺在我們面前急待解決的問題，而校本培訓(xùn)則是提高教師素質(zhì)的一條有效途徑。我們通過扎實的校本培訓(xùn)活動，我們結(jié)合實際，規(guī)劃校本培訓(xùn)目標(biāo)內(nèi)容，主要從師德建設(shè)、教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識培訓(xùn)、組織專題講座等形式開展了豐富多彩的培訓(xùn)活動。使全體教師提高認(rèn)識，提高了老師們的理論水平和實踐能力。
三、依托網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新教研方式。
通過開展教研活動促進(jìn)老師專業(yè)能力提高，為了提高教研活動的1
效果，我們在教研方式上大膽創(chuàng)新，在網(wǎng)絡(luò)上搞集體備課、利用網(wǎng)絡(luò)在線研討交流、利用博客開展雙周教育故事交流活動，利用qq群及時交流研討，解決了一線老師在教育教學(xué)中遇到問題和難題，收到良好的效果，我們的網(wǎng)絡(luò)教研的新方式在全市小學(xué)英語教研員會議上作了典型經(jīng)驗交流。
四、開展的主要活動
1、三月份組織開展了語文數(shù)學(xué)教學(xué)研討會活動，認(rèn)真分析了年前量化成績，總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)交流。對全鎮(zhèn)科學(xué)實驗教師進(jìn)行了教研通研和實驗技能培訓(xùn)，收到良好的效果。
2、三月份還組織開展了全鎮(zhèn)美術(shù)、品德與社會教師講課比賽活動，活動要求同學(xué)科教師現(xiàn)場觀摩，活動結(jié)束后把學(xué)習(xí)體會發(fā)表自己的.博客上，這一活動為一線教師提供觀摩學(xué)習(xí)和交流研討的機會，比賽與研討相結(jié)合，收到良好的效果。
3、四月份組織了全鎮(zhèn)語文教師下水文比賽和數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)周記比賽活動，提高了教師寫作水平和指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)周記的能力。本月還組織了專題講座活動和自主高效課堂探索活動，受到老師們的普遍好評。
4、五月份主要進(jìn)行了全鎮(zhèn)第二批課堂達(dá)標(biāo)活動，對所有未參加縣課堂達(dá)標(biāo)的教師的課進(jìn)行了指導(dǎo)交流，提高了老師們的課堂教學(xué)水平。本月還進(jìn)行了全鎮(zhèn)教師理論知識考試，考試嚴(yán)密組織，考出老師們真實的理論水平，促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的積極性，為教師專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
5、六月份組織教師外出學(xué)習(xí)，并安排了外出學(xué)習(xí)匯報交流活動，參與外出學(xué)習(xí)的教師結(jié)合自己的實際進(jìn)行了研討交流，保障了外出學(xué)習(xí)的效果。本月還對全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了檢評指導(dǎo)，提高了老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、每個月向全鎮(zhèn)教師分學(xué)科推薦一份學(xué)習(xí)材料，要求教師把學(xué)習(xí)體會放在博客上交流。這一活動我們自20xx年始一直堅持進(jìn)行，大面積提高了教師理論與實踐相結(jié)合的能力。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)15
20xx年，舒城縣農(nóng)技推廣中心根據(jù)縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組（舒新農(nóng)培組[20xx]02號）文件要求，承辦了20xx年度全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)600名新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作任務(wù)，其中普及性培訓(xùn)100名，分別是河棚鎮(zhèn)50名、高峰鄉(xiāng)50名；提升性培訓(xùn)500人，分別是桃溪鎮(zhèn)100人、千人橋鎮(zhèn)100人、百神廟鎮(zhèn)100人、張母橋鎮(zhèn)100人和南港鎮(zhèn)100人。截止目前，我們在縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一部署下，精心組織、認(rèn)真謀劃，成立了新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組，組建了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)專家講師團。制定了20xx年度新型農(nóng)民培訓(xùn)工作實施方案，規(guī)范各項規(guī)章制度，完善各項培訓(xùn)基礎(chǔ)資料，并與縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室簽訂項目實施責(zé)任書�，F(xiàn)已完成全年培訓(xùn)任務(wù)的40%，先后在7個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（示范村）舉辦了24場次集中培訓(xùn)和28場次的現(xiàn)場指導(dǎo)，并通過農(nóng)民萬事通“12316”信息平臺為學(xué)員傳遞農(nóng)業(yè)科技信息、攜帶《病蟲情報》指導(dǎo)到村等具體工作�，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
主要工作及措施
一．健全組織、明確職責(zé)。
縣農(nóng)技推廣中心成立了以中心主任為組長，各業(yè)務(wù)站站長為成員的“舒城縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組”，各培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了以農(nóng)綜中心主任為班長的“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班”，以自然村組為單位設(shè)培訓(xùn)小組，并明確一名組長召集本組培訓(xùn)班學(xué)員準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)，建立了中心各業(yè)務(wù)站聯(lián)系新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等制度。
二．廣泛宣傳、強配師資。
年初，我們在相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用廣播、墻體廣告、標(biāo)語、專欄并聘請縣電視臺一名記者進(jìn)行跟蹤宣傳報道等形式宣傳新型農(nóng)民培訓(xùn)工程，使廣大干部群眾了解農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中和農(nóng)民增收中的作用，從而調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極主動、自覺愉快地參加培訓(xùn)。成立了舒城縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民科技培訓(xùn)專家講師團，講師團成員除中心各業(yè)務(wù)站專家和技術(shù)骨干外，還聘請省、、縣有關(guān)業(yè)務(wù)部門的.專家、學(xué)者以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)有豐富實踐經(jīng)驗的農(nóng)業(yè)科技干部參加。
三．制定計劃、多元培訓(xùn)。
根據(jù)縣新型農(nóng)民培訓(xùn)辦公室有關(guān)文件要求，認(rèn)真制定了《縣農(nóng)技推廣中心20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)實施方案》，將培訓(xùn)任務(wù)細(xì)化分解，并對培訓(xùn)的對象、時間、內(nèi)容等作明確的規(guī)定，同時通過調(diào)查摸底，了解農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，征求農(nóng)民培訓(xùn)課目和內(nèi)容，制定了合理可行的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真做好培訓(xùn)臺帳和基礎(chǔ)材料，合理安排培訓(xùn)課程表。在培訓(xùn)工作中，我們做到六個結(jié)合：集中培訓(xùn)和上門服務(wù)相結(jié)合；培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合；培訓(xùn)與組織觀摩相結(jié)合；培訓(xùn)與“12316”信息咨詢相結(jié)合；培訓(xùn)與發(fā)放明白紙相結(jié)合；培訓(xùn)與試驗、示范相結(jié)合。截止目前，我們累計舉辦集中培訓(xùn)24場次，培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員達(dá)1200多人次，現(xiàn)場指導(dǎo)28場次，指導(dǎo)學(xué)員1300多人次。發(fā)放各類技術(shù)資料9620余份，其中，市編教材600份、縣農(nóng)技推廣中心新型農(nóng)民培訓(xùn)自編教材600份、為農(nóng)服務(wù)卡600份、農(nóng)業(yè)科普系列光盤20余盤、《病蟲情報》4期2400余份、《致新型農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)員一封信》600份、各類農(nóng)業(yè)技術(shù)明白紙4800余份。
四．規(guī)范操作、力求實效。
嚴(yán)格按照舒新農(nóng)培組[20xx]02號文件規(guī)定的開班和月度分析報告、第一堂課、100％電話回訪等10項制度規(guī)范實施。目前，進(jìn)行了100％電話回訪一次，對一些空號、錯號、停機做了重新核對更改，回訪滿意率90％以上。在培訓(xùn)過程中，我們一是利用農(nóng)技推廣中心獨特的資源優(yōu)勢農(nóng)民萬事通“12316”信息平臺，為培訓(xùn)學(xué)員發(fā)送小麥、油菜、水稻生產(chǎn)技術(shù)要點以及病蟲草害防治技術(shù)等各類農(nóng)業(yè)科技信息，累計2400余條；二是把縣植保站每期的病蟲情報加印，組織中心各站的專家和業(yè)務(wù)骨干以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)綜中心有關(guān)技術(shù)人員，帶著資料指導(dǎo)到各培訓(xùn)村，目前發(fā)放《病蟲情報》4期共2400余份；三是把優(yōu)秀種植大戶學(xué)員作為農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新肥料的示范戶，免費發(fā)放葉面肥（通豐植物營養(yǎng)液），并指導(dǎo)示范，深受廣大學(xué)員歡迎和鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的好評；四是在桃溪、百神廟、千人橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施了百畝小麥、油菜、水稻高產(chǎn)栽培示范片，統(tǒng)一供種、統(tǒng)一測土配方施肥、統(tǒng)一病蟲害防治、統(tǒng)一田間管理，將示范片作為參訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)場觀摩和現(xiàn)場指導(dǎo)基地；五是在示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立病蟲害綜合防治示范片，在病蟲防治關(guān)鍵時期，我們將組織技術(shù)人員開展病蟲害防治現(xiàn)場會，現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行病蟲防治。
五．考核獎勵辦法。
年度末，在7個示范培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中評選“先進(jìn)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班”，同時在每個培訓(xùn)班的學(xué)員中開展以“集中培訓(xùn)能出席、現(xiàn)場指導(dǎo)能到場、培訓(xùn)內(nèi)容能掌握、生產(chǎn)實踐能運用”為主要內(nèi)容的優(yōu)秀學(xué)員考核評比活動。并拿出一定經(jīng)費，用于考核獎勵。
六．下一步工作打算
1、按照新型農(nóng)民培訓(xùn)實施方案，對照培訓(xùn)日程安排，結(jié)合農(nóng)時，針對農(nóng)事，進(jìn)一步做好新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技的后續(xù)集中培訓(xùn)工作。
2、繼續(xù)組織有關(guān)技術(shù)專家到示范村開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)和現(xiàn)場咨詢活動。
3、做好示范性指導(dǎo)，近期將組織植保服務(wù)隊，以“病蟲害綜合防治示范”為主要內(nèi)容，在示范村召開病蟲害防治現(xiàn)場會，進(jìn)行防控現(xiàn)場指導(dǎo)。
4、注重培訓(xùn)見實效，強化農(nóng)業(yè)科技知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果，主要是組織參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場觀摩水稻高產(chǎn)栽培和病蟲害綜合防治示范片，增強學(xué)員感性認(rèn)識，提高科學(xué)種田水平。
5、進(jìn)一步規(guī)范、完善新型農(nóng)民培訓(xùn)檔案資料。
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