初三學生個人總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的初三學生個人總結,歡迎大家分享。
初三學生個人總結1
一學期很快就過去了,在學校和年級領導的正確領導下,我和班級的同學,本著“勤學、善思、實干”的準則,以學生教育為主導,教師幫助提高為輔助,教師們團結協(xié)作,積極進取,圓滿完成了本學期的教育教學任務,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、思想工作方面
在本學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加各種教育活動。服從分配,盡自己的力量為學校及同事們作出應有的貢獻。對于工作,勤勤懇懇,任勞任怨,對于學校的各項規(guī)章制度和教導處的要求,積極認真地去完成。在如何做好教導處的工作上,我認為,作為年級組長,對于我來說,首先要明確自己的職責:是為學校教導處,各項管理工作提供直接服務的部門,是為學校領導和教師們服務的部門。在工作中,要做到有事業(yè)心和職責感,對待領導和辦公室的每一件事,負責到底,不拖拉;對待同事公平、公正,以高度的責任心,來處理好與同事的關系,堅持原則、公平和公正的處理問題。
二、教學工作和班級管理工作
在教學中,我認真做到教學六認真:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè);認真輔導、認真考查學生;認真組織課外練習和考試;認真組織學生參加教導處組織的各種活動,保證了每次活動的順利進行,取得良好的效果。教師之間相互溝通,相互學習,相互借鑒,共同進步。通過一學期的學習與教學,我們年級組的整體水平有了大幅度的提高,大部分學生對初中學習方法比較感興趣,學習勁頭也濃厚,他們學習數(shù)學的勁頭更足,學習數(shù)學的效果也能有所提高。當然,我們的學生中也還存在不少的問題,如有的學生學習數(shù)學的興趣還不是很高,對數(shù)學的.學習方法還沒有掌握等,這些將會是今后工作中需要重點思考和解決的方面。
三、班主任工作方面
本學期我們年級組的班主任工作在校領導的正確指導下,積極開展工作,努力提高自己的教育理論水平和班級管理能力。一學期以來,能做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在下一學期里,我會不斷提高教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
本學期我們年級組的班主任工作在學校領導的正確領導下,能有條不紊地開展工作。在班主任工作中,能做到認真完成學校各項任務。能以學校的工作計劃、德育計劃和德育工作計劃為指導,結合本班學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,樹立明禮誠信、愛集體、關心他人,促成學生各方面的良好行為習慣的培養(yǎng)。現(xiàn)就本學期的班級工作開展情況總結如下:
一、認真分析班級的特點,制訂合理的工作計劃,明確班級工作目標。
二、積極配合學校和年級的各項活動,開展豐富的班級活動,培養(yǎng)學生的各方面的能力。
三、加強安全教育,防范于未然。
四、與家長建立良好的關系,督促作業(yè)的完成情況,并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
以上就是我這學期工作的總結。當然,我的工作也存在不足。我會在今后的工作中加以改進。我相信,只要我找到了方向,并堅定地走下去,我一定會不斷努力,吸取更多的班主任工作經(jīng)驗,把班主任工作做得更好。
初三學生個人總結2
本學期,我擔任初三(4)、(5)班的語文教學工作。xx年來,我在工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、思想方面:
堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育教學方面:
今年我擔任初一(4)班的班主任。在工作中,我深知學生的重要性,為了更好的了解和教育學生,我深入學生,關心學生,注重學生的品德修養(yǎng)。課堂上我積極調動學生的積極性,盡量發(fā)揮他們的作用,使學生學有所得。我在班主任工作中,認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的`低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,要求學生不遲到,自己就做到;要求學生講文明禮貌,自己就做到穿戴整潔;要求學生學會傾聽,學會理解;要求學生樂觀,但又不意味著過分緊張。
三、班主任工作:
本學期,我擔任的是初二(4)班的班主任。我們班在學生剛剛進入初中的階段中,在學習方面存在很大的困難,學習成績不理想。但經(jīng)過一學期的努力,班級學生在各方面都有了很大的進步。我班現(xiàn)擔任初二(4)班班主任,我覺得自己有如下幾點收獲:
1、抓好紀律,讓學生養(yǎng)成良好學習習慣
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點做起:
2)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
3)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
4、個別生輔導,使班級基本穩(wěn)定。
本學期由于學生的年齡小,基礎較差,后進生也比較多。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
初三學生個人總結3
各位同學:
早上好!
今天是期末考試的最后一天,我們即將迎來充滿希望的20xx年春節(jié)。在這里,我向全體緊張復習備考的同學和辛勤付出的老師,提前致以新春的祝福!
祝福同學們期末考試取得好成績!祝福各位老師家庭幸福安康!
初三上學期,對我們每個同學來說是很不同尋常的一學期。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn),取得了學習和生活方面的新的進步。
成績來之不易,凝聚了同學們的勤奮、汗水和老師們的.心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奮苦讀的你們豎起大拇指:你們好樣的!
初三上學期,我們在文明有序,積極競爭的氛圍下,共同描繪了20xx年中考夢想!下學期,我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn),需要我們共同為之奮斗,需要付出艱辛的努力。一分耕耘,一分收獲。我堅信,我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌。
XXX名初三莘莘學子,應該比學趕幫、同舟共濟、共同進步。我們追尋實現(xiàn)自己中考夢想,同時也祝愿每一個家庭都能夠實現(xiàn)“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。
我真誠希望,每個同學在校遵紀守時、勤奮學習,是個好學生;在家孝敬長輩,是個好孩子;春節(jié)期間,幫助父母做力所能及的家務,讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖,為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背,讓他們感受你的成長和進步;給默默奉獻的老師發(fā)條短信,送上節(jié)日的祝福,讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,過一個歡樂祥和、充實、有意義的春節(jié)。
成功總是屬于積極進取、不懈追求的人。我們將在1月XX日上午9點召開家長會,公布期末成績,,我相信大家一定都能領取屬于自己的榮譽獎狀。
同學們!我們在通向20xx年中考成功的道路上,還會遇到各種困難和挑戰(zhàn),還有大量的作業(yè)要做。我們要自信而不自滿,不留遺憾給自己,實現(xiàn)自己理想高中的夢想! 謝謝大家。
初三學生個人總結4
經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時,有時不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷:
一.語文
1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的.比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數(shù)學
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結能力尚欠提高。
三.英語
1.語法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時要做到專心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
語文
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
數(shù)學
1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。
英語
1.在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
物理
1.尋找課外題型。
2.增強筆記的條理性。
化學
1.熟記化學元素周期表。
2.熟記化學概念。
3.多接觸課外化學題型。
【三】奮斗目標
面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
【主要目標】
1.年級排名要求:前20名。
2.直升蘭化三中。
【次要目標】
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
今天的內容就介紹到這里了。
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