【推薦】學生個人總結15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的學生個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生個人總結1
尊敬的領導：
在本年度的工作當中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作思路和中心任務，盡職盡責做好自己職責范圍內的工作，不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質�，F將本年度個人工作情況述職報告如下：
一、立足本職崗位，協助村支部書記積極做好日常事務
1、黨建工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，不斷改進黨務公開新方法。在原財務、政務、村務公開的基礎上，將黨組織建設、新農村建設和當前重點工作開展等作為公開的主要內容。廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議，對黨內重大決策、群眾關心的熱點問題及時公開，接受全體黨員干部群眾的監(jiān)督，確保農村黨務工作的順利開展。
2、村居環(huán)境整治工作。認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府提出的“門前六包”責任制，包衛(wèi)生、包秩序、包綠化、包無打谷曬場、包設施、包美化)，細化標準、亮化指標，按照“河清、水凈、路綠”的總體要求，制定可持續(xù)方案，采取強有力的措施，將重點地段的環(huán)境整治、保潔工作落實到具體負責人，分步實施整治和清理，確保村莊環(huán)境干凈整潔，進一步改善了村居環(huán)境。
3、新型農村養(yǎng)老保險宣傳員。新農保，是繼取消農業(yè)稅、農業(yè)直補、新農合、家電下鄉(xiāng)之后的又一項重大惠農政策。我們村積極響應鎮(zhèn)里的會議精神，通過村上的廣播、宣傳欄向群眾宣傳，讓群眾全面了解國家惠民政策。此外，協助村會計做好新型農村養(yǎng)老保險的繳費、登記、信息錄入工作。
4、秸稈禁燒與綜合利用。小麥水稻的收割季，秸稈禁燒和綜合利用如火如荼的進行，我們村支兩委大力推廣農作物秸稈還田和小麥水稻優(yōu)良品種、科學播種技術，力爭絕大多數的農作物秸稈都能得到有效的利用。為確�！安粺话鸦�，不冒一處煙”，我們開展了大量的.宣傳工作，轄區(qū)進行不間斷地巡邏，嚴防死守，以確保禁燒成功，為確保禁燒工作履職到位，我們加大巡查力度，防止了空當死角，真正把秸稈禁燒工作抓好、抓實。
5、村支兩委換屆選舉。xx月份開始了三年一屆的村(居)“兩委”換屆選舉工作，鎮(zhèn)領導高度重視、思想認識統一、工作機構健全、工作人員到位、制定措施有力。我村換屆工作“兩委”換屆工作在公開、公正、公平的原則下得以順利結束。經提名、公選、公示后，我當選為村黨支部副書記、村委會主任。
6、人口普查工作。根據我村實際情況抽調2名普查指導員和7名普查員，狠抓戶口整頓，搞好普查基礎，以核準總人口、流動人口、出生、死亡人口為重點，對住戶進行摸底，繪制普查小區(qū)圖，填寫摸底名冊表。按照填寫好的住戶摸底底冊來填寫長、短表以及死亡表。通過人口普查工作我走訪了我村的8個村民小組，我收獲很大，讓我更深入村民了解村情和村貌，也讓我學到了新的知識和經驗。
7、遠程教育工作的開展。根據上級黨委及遠程辦下達的任務要求，結合當地實際，及時制訂播放收看計劃。根據黨員干部群眾的學習需求，科學安排播放內容并做好節(jié)目預告工作，盡可能的最大的限度的利用遠程教育來交給村民一些科學知識。以“手把手”的教學方式，幫帶出1名村干部熟練使用遠教系統，還幫扶另外2個村(居)遠程教育管理員開展遠教工作。
二、提升創(chuàng)業(yè)能力，大膽創(chuàng)業(yè),帶領村民共同致富
我們我鎮(zhèn)大學生村官高效農業(yè)示范園建成快一年的時間，取得喜人的成績，種植基地共建溫室大棚35個(占地150畝)，主要種植反季節(jié)布利塔茄子、碧玉西葫蘆、萵苣、卷心菜等優(yōu)質品種，年產值可達xxx萬元，年凈利潤可達xx萬元，帶動了剩余勞動力60余人就業(yè)。
20xx即將過去，這一年收獲很多，但也存在不少問題，工作做得不太全面和細致，在以后的工作和生活中，我會更加嚴格要求自己。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學生個人總結2
一學期就這樣結束了，半年中，我系外聯部在積極秉承校部“自我服務、自我管理、自我提升”三大“自我原則”的同時，有了許多收獲，但也存在一些不足。為了使以后的路走得更好，我們需要在做總結的同時查找不足。為此，特作如下總結。
一、關于工作項目
外聯部的工作主要有兩個，一個是義務家教，另一個則是拉贊助。
1、義務家教。
這既是我校的特色活動，也是我外聯部的重要活動。為了支持和辦好這項活動，我部全體成員先后到小學、社區(qū)進行前期的宣傳活動。同時認真的從各班挑選出合格的家教員，并對他們進行了多次必要的培訓，以利于他們更快地投入自己的工作。與此同時，外聯部負責監(jiān)督他們按時出勤。一學期下來，這些義務家教員們也的確都很認真努力，有力推動了我校義務家教活動的開展。
2、贊助工作項目。
為院系的活動拉贊助是外聯部的一大職責。本學期，我們先后為系里的“迎新晚會”、“未來管理之星”、“巧手大講堂”、“星光燦爛頒獎晚會”、“毽球大賽”等活動成功地拉到了不少的現金、實物贊助。不僅實現了自我提升，更為活動的順利開展提供了支持，并在一定程度上提高了活動的`質量。
二、經驗與收獲
1、成員的合作是最重要的。
2、各成員積極努力參與各項工作，在工作中自己得到鍛煉，全面提高自身素質，更快的融入大學生活。
3、拉贊助等活動積極參與，成功尋求贊助商支持，配合我系學生會各部門的工作順利展開。
4、義務家教活動使家教員得到鍛煉的同時，也幫助了學生的成長，樹立了良好的師院形象。
5、在與校外商家企業(yè)的溝通中，我部成員積極努力的工作態(tài)度和誠實守信的品格加深了他們對我們的認識，有利于我系各項事業(yè)的長期發(fā)展。
三、缺點與不足
1、可能對于有些活動，外聯部拉到的贊助并不是太充足，于預期的效果有所差距，為此，我們定將更加努力。
2、各成員工作中的創(chuàng)新精神還有待進一步提高，一些工作應增加獨特性。
通過對本學期工作的回顧與總結，我們看到了自己所取得的成就，同時也看到了一些不足，為下學期的工作提供借鑒，爭取把外聯事業(yè)做得更好。
學生個人總結3
轉眼即逝，一學期就這樣過去了。我想是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。
這一學期學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。這學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的`廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
學生個人總結4
走過這一夏，我的大一生活也進入尾聲了，無論我們是否適應，沒有人再把我們當作剛入學的孩子看了，不再有過多的包容與寵溺，我們將逐漸的學會一個人面對挫折，面對現實的社會。回首來時路，我不知道我是否可以說不曾留下遺憾，但清楚明白的是未來遠遠比過去要重要的多。
這一學期，生活也已適應，大多方面都比上學期剛步入大學校門時更加理性，臉上的稚氣也比以前淡了不少。拿出以前寫的日志翻翻，擠出以前做的`事情回味，頓時覺得現在的我成熟了不少。剛來時，一切如前一學期剛來時的簡單，卻獨缺昔日對未來的美好憧憬。這學期的課比上學期多了不少，睡懶覺的早晨變少了。周一至周五，每天如行尸走肉般地走進課堂，基本上每次都是將早餐帶入到教室中啃，雖然像我這般地人大有人在，但我知道，這樣，終究不好，不提倡在學習之地填飽肚皮。食有定所，學有定時。
在課堂上狼吞虎咽也罷，更甚的是不用心受誨，之于我，一堂課完完整整聽下來的屈指可數。此乃吾之過也。老師在上講得嘔心瀝血，我在下卻是思緒萬里。這不由地想到小學時所學的課文《弈秋》。
“弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也�！�
吾還不如那位一心以為有鴻鵠降至的仁兄，他況且還能有射鴻鵠的壯志，而我呢？未有專心之志，亦未有遠大的抱負。我有時真的挺佩服那些人，早出晚歸，能夠在課堂上正襟危坐，能夠一天到頭呆在自習室。想到這些，暗暗在心里下定決心：明天定要有些改善，不能百分百一致，六成的能力應當可以吧�？�，明天何其多。僅靠考前三天，成績雖說還見得人，但可以說能了然于心的寥寥無幾。
身體是革命的本錢。這個學期鍛煉比剛來的學期勤了一些。不敢說每天，但是一星期有五天會去鍛煉。晚上十點多和幾位同學的外出打籃球鍛煉，十一點多歸來。正因于此，才有我在馬克思基本原理概論考試的前一個晚上扭傷腳的小插曲。晚上十一點多到主校區(qū)醫(yī)院包扎，接下來的幾天忍痛上課、考試。不過，所幸并無大礙。
在某些方面，彌補的不夠完整，修行的道行不夠。在接下來的大二，在好的方面繼續(xù)發(fā)揚，在不好的方面加以改進�？v使我不是最美的花朵，但只要每天努力地一點點綻放，只要每天有個小小的進步，吾心足矣。
學生個人總結5
期末將至，轉眼即將新的一年。在X年的最后一天，這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期，我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。
在這學期后期我才真正到的意義，學習代表著什么。學習是培我們在的引導下能的自主學習能力，更是我們對學習對的一種態(tài)度。前半學期是我自己強加著自己學習，不主動，不積極。心態(tài)的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差�？傮w上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的.重要性，所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段，我上課很認真地聽講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以，我對我下學期的要求就是上課認真聽講，不遲到，不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學習態(tài)度才能助自己在學習上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進步。
這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在時期培養(yǎng)一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在方面，在班上擔任學習委員的我一直都很我的班集體，盡自己所能班上的，以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的，并時刻保持班集體進取心所應做的工作。
學生個人總結6
在學校中，這學期我最高興的一件事是我參加了�；@球隊。每天下午放學后訓練一小時，即滿足了我對籃球的愛好，又能強身健體。暑假籃球隊還要訓練，我要堅持每天都去。
這學期，有一段時間我有點浮躁，上課聽講不太認真，發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
開學我就是一個四年級的小學生了。我除了在學習上要繼續(xù)嚴格要求自己，還應該在班級管理上起到大隊長的表率作用，做老師的好幫手。
美妙旋律的余音時，xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去，xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想xx年，對我來說真是飛躍的一年。轉眼成為一年三班的一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的`印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。
這學期以來，我在課上的發(fā)言少了，只有我在知道的時候才敢舉手，甚至在我知道的情況下我也難得舉手，我怕答錯或讀錯了，同學笑話我，所以我不想舉手。
我喜歡盡快把作業(yè)完成了再去干其他的事情，所以作業(yè)一般不拖拉。我會在21：00前睡覺，保證第二天上課不打瞌睡。我爸媽說我不會動腦，腦子不會轉彎，不能在他們講的時候跟上他們的思路，這讓我很苦惱。在學校里，遇到不會的，我會找同學一起商量，一塊解決問題。
另外我在學校吃飯還行，請您放心。在今年學校開展的活動中，我參加了“冬季三項”的雙跳。雖然跳的不多，但我會繼續(xù)練的，希望在明年的冬季三項中我能有更好的表現。今年我沒有榮譽，我要爭取在下半學期取得榮譽，我會加油的!
英語是我考得最好的一門課。也許你會問我，為什么這學期的幾次考試都考了班上第一名?我會告訴你，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當然也一樣。告訴你一個秘訣：學好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學完英語課后就抄寫當天學的單詞和句子，然后寫一課英語，最后的一項是最艱巨的：每天堅持聽半小時磁帶，把當天學的課文聽到會背、會默為止。再預習下節(jié)課要學的內容，有不會的單詞查字典，注上音標就會拼了。照我說的做，你的英語成績一定會有進步!
雖然我這次期中考試考得不錯，但是也不能驕傲，要再接再厲，再續(xù)輝煌，爭取在期末考試取得更好的成績。同時，爭取早日改掉粗心的壞毛病。
學生個人總結7
wto已經到來，全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展，中國的建筑裝飾業(yè)正面臨著世界同行業(yè)的競爭和沖擊!是機遇也是挑戰(zhàn)!
室內裝飾屬于環(huán)境設計藝術，設計是室內裝飾的龍頭和靈魂。
建筑和室內設計作為作品，對風格的關注是很重要的。對風格的評述，不一定是優(yōu)劣，而是在于風格之間的區(qū)別，探究其特征之所在。例如文學，《水滸傳》與《紅樓夢》，不能說孰優(yōu)孰劣，只能說兩者有不同的風格、特點。前者大刀闊斧，后者溫馨文秀，不同的作家有不同的風格。如現代建筑，密斯·凡·德·羅的作品，往往從“凈化”出發(fā)，少就是多，簡潔中求精美;賴特的作品，則在造型和空間處理中見韻味，在環(huán)境中追求有機整體性。這兩位建筑大師，幾乎每一件作品都貫徹著這種風格，也可以說是他們的特點。
風格從何而來?這個問題可謂一言難盡。但回答這個問題沒有更多的實際意義，倒是研究作者的創(chuàng)作思路是很有價值的。什么叫“思路”?思路與思維形態(tài)有關。英國哲學家休謨(1711—1776)認為，人的思維有兩大類：一類是邏輯思維，抽象的、結構性的;另一類是形象思維，形象的、感覺的。(后來生理科學研究認為，大腦的左右兩半球，一半為邏輯思維，另一半為形象思維)作為藝術文化的創(chuàng)作，顯然屬形象思維。建筑和室內設計(創(chuàng)作)當然以形象思維為主，但與繪畫、小說、音樂等相比，卻有更多的邏輯思維成分，因為建筑和室內設計含有功能性和科學技術性，因此也并不是純形象思維。形象思維對于作品的創(chuàng)作來說，不是收斂、歸納式的，而是發(fā)散、聯想式的。
設計師在創(chuàng)作過程中，就要運用這種形象思維方式。當然室內設計還應當顧及許多條件：功能的、結構的、材料的以及時代性、室內語義的等等。
室內語義，這是一種專業(yè)所特有的設計思路。例如有些初涉者不懂得材料的特定意義，因此做出來的形象好像紙糊成的，虛假的;或者空間缺乏均衡感等等。當然，室內語義，也和建筑語義一樣，是個難以說得清楚的詞，不過你可以在應用(設計)中學，邊做邊體會，慢慢會理解的，這就是“悟”。
室內設計思路須從功能、技術出發(fā)，但如果作為一個作品，僅僅用這些要素進行創(chuàng)作是不夠的，這些只能視之為基礎性的(但是又是必不可少的)要素，還應當上升到對風格和特點的追求。當然初涉者會難以把握這一層次，但不著急，在設計過程中自然能把握的。
風格總是表現性的。表現什么?表現對時代、思潮的見解，表現作者的思想、情態(tài)和藝術傾向。例如居室中的客廳，往往是居室所有空間中最值得表現的地方，這里是家庭中的公共空間、共享空間。因此，這里也最能體現出設計者的風格和設計思想。在這里，可以看出設計者對“家庭”的理解，人際關系的理解，以及對時代的理解等等。通過這里的一門一窗，一墻一柱，地板、天花、過道、樓梯，以及各種材料、色澤、燈光配置、家具等等許多的“語素”，表述出作者的創(chuàng)作思路和藝術風格、特點。每個設計者都有自己作品的特點，如何理解特點，用室內設計自身的語義難以說清，還是回到音樂，回到貝多芬或劉熾的作品，相互比較，也許能有所領悟，這就叫“比興”。
風格總是表現性的。風格與功能、技術等要素沒有什么關系。說得更確切些，風格是在功能、技術等實現的基礎上表現出來。例如茶座，是在滿足人們喝茶(功能和技術)的基礎上，追求一種以“茶”為主題的空間形態(tài)。這里的“茶”，就是風格所追求的“表現”。中國的.茶文化，包括種茶、采茶、制茶、包裝、水質、沏茶、茶道、茶具、茶室空間及關于茶的故事等等綜合而成。要做出茶室的風格、特點，設計者須從這些文化(當然還應當包括當代的時代理念和當代茶文化理念)中尋找，表現出自己的作品風格和特點。
如上所說，美國建筑師賴特的作品，很有自己的特點。他的作品的風格和特點，就在于對形的表現，以他自己的話說：“我喜歡抓住一個想法，戲弄之，直至最后成為一個詩意的環(huán)境�！�。他的作品在理念上是表述他的“有機建筑論”，但在形式上、直觀的形象上，則表現出自己的作品特點，造型多變而統一，具有節(jié)奏感和韻律感。他的代表作流水別墅，就其形象來說則是：不同方向、不同材質，但同一要素，有機地結合(上下、前后幾個塊體的組合)。他的另一個代表作———紐約的古根海姆美術館也同樣，圓的、方的、高的、低的，前面的、后面的，但也有同一要素(母題)貫串起來，有機地結合成一個整體，或者叫和諧。
其實室內設計作品也同樣具有這種特點之美。如芬蘭科學中心，從特點來說則是強調對未來的探索的表達，反映在空間形態(tài)上，其特點(風格)就表現在空間的莫測乃至消失。人似乎置身于茫茫宇宙，令人產生更多想象的余地。當然我們不太清楚這位作者的其他作品。如果把他的幾個作品放在一起，也許更能領悟他的風格和特點。
風格和特點還有更深層的，須我們去研究、發(fā)掘。設計師也要創(chuàng)作出具有鮮明風格和特點的作品，讓我們喜聞樂見。
風格和特點，也使我聯想到我們的一些媒體，如《室內設計與裝修》、《現代裝飾》等專業(yè)雜志，能否對作品的風格和特點方面進一步關注、多作評論呢?如今，對建筑和室內作品的評論局面還沒有完全打開，我們沒有專門的評論家。筆者以為室內設計作品的評論局面甚至比建筑評論還不景氣。關于建筑和室內作品的評論，在一些發(fā)達國家，不但有專門的評論家，而且其地位高于設計師。這個局面如何打開?還須靠我們自己。專業(yè)性雜志關注評論也許責無旁貸。能否在這些雜志上開個專欄，對古今中外各種室內形態(tài)都可以評論，尤其更須重視現代的作品。
誠然，在這些雜志上也有許多文章，但多為對作品的介紹。其中也有評論性的文章，但多為虛浮性的，如評述某個辦公樓的室內設計，說它如何在“簡約”中有“詩意”，但讀者很難解讀其中的“詩意”表現在何處，故未免玄談。有的文章，對在室內添加一些植物之類，就說成是“生態(tài)環(huán)境”。殊不知“生態(tài)”如何理解，沒有作更進一步的分析闡釋。又如有的評述某餐廳，說它用“結構要素”來表達“主題”。文章中說是用矩形空間的“理性”來表達，也令人費解。對建筑和室內作品的評論，提高理論水準也是當務之急。
總之，多著眼于作品的風格和特點，一面創(chuàng)作，一面評論�？梢宰屛覀冊谶@個領域立于不敗之地。相信在不遠的將來，室內設計這個領域，必然會躍上一個更高的層次。
中國室內裝飾行業(yè)的迅速崛起，已取得了令人矚目的巨大成就，市場需求旺，服務領域廣泛，已經形成新的消費熱點和新的經濟增長點。城市化建設的加快，住宅業(yè)的興旺，國內外市場的進一步開放，將為室內裝飾業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。然而現在從事室內裝飾的設計人員，經過專業(yè)訓練的科班出身人員并不多，因此，只要我們學好該專業(yè)，就一定有我們的發(fā)展空間。
學生個人總結8
時光荏苒，一學期即將結束，在過去的一學期里，我院學生會在學校領導的親切關懷下，在我院領導、老師的悉心指導下，在同學們的大力支持和積極配合下，群策群力，務實創(chuàng)新，團結進取，努力樹立財公學院學生會自己的品牌形象。學生會工作立足我院實際，堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了大量豐富多彩的文體、科技等一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，充分發(fā)揮了學生會橋梁紐帶作用。以下是財政與公共管理學院學生會本學期的工作總結：
一、健全內部建設，完善管理體制
本學期在積極開展各項活動的同時，我們也對學生會內部建設進行了完善，實施科學的管理理念，建設并完善學生會的管理機制和運作機制，使學生會內部運作趨于制度化、系統化和規(guī)范化，建立實行辦公室值班制度，制定了學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度，完善了活動申請、經費報銷的財務制度�！耙环莞牛环菔斋@”，在我們不斷的努力下，我院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
二、積極開展各項活動，豐富同學課余生活
本學期學生會結合我院實際，我們開展了豐富多彩的活動，為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用，同時也活躍了學院氣氛。在學院老師的支持下，在廣大同學的鼎立協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學期制訂的工作計劃，現將本學年活動總結如下：
�。ㄒ唬┙Y合我院特色，開展各項文體活動、課外學術活動，提高學生的綜合素質。
1、定期舉辦各類學術講座，拓寬學生知識面，加強學生的專業(yè)功底的積累。為進一步提高學生專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)精神，我院定期邀請校內外專家教授開展各類學生講座。如邀請了朱士群教授為我院學生講解“當代中國的幾種非主流社會思潮分析”，及中國社會科學院財經院院長高培勇教授學術報告，“向左走·向右走”考研就業(yè)專題座談會等等。
2、3月中旬，我院學生會主辦員籃球賽，籃球賽在于加強各班級之間的交流和合作，豐富同學們的課余生活，展現財公人的精神面貌。
3、5月7日我院舉辦“寢室文化節(jié)”活動，促進了寢室文化建設。這也已成為了展現財公學子獨特風采的特色學生活動。
4、5月17日，我院舉辦“書畫人生之精彩青年”主題展覽活動。參賽作品涉及書法（硬筆、毛筆），繪畫，攝影三類，這次活動不僅激發(fā)了同學們的創(chuàng)作熱情，為廣大熱愛書畫的同學們“搭建”了一個展示自我的舞臺，更是為大家提供了一個肯定自我的機會。
5、5月15日，我院承辦“安徽航信杯”第三屆稅務精英挑戰(zhàn)賽暨2015年“航信杯”全國大學生財稅技能大賽安徽賽區(qū)選拔賽，此次活動為我院學生課外學習提供的良好平臺，鍛煉了學生自我營銷、自我策劃的能力。
6、為迎接我校55周年校慶，我院舉辦“知校榮校-紀念55周年校史講座”和“奮斗的青春最美麗，青年交流會”開展豐富多樣的思想道德教育活動，加強了我校學生愛校意識、集體意識和主人翁意識。
7、第九屆安徽財經大學大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽報名工作開始，本次比賽由院選拔后推選選手參加校決賽，通過此次活動增強了我院各年級學生的溝通和交流，也為學生見習、實習及就業(yè)奠定了良好的基礎。
8、5月28日我院召開2015年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐宣講會，鼓勵我院學生參加暑期社會實踐，增加我院學生生活經歷和生活體驗。
9、本學期第十周，在學校的號召下我院開展專業(yè)性的素質拓展活動。使大一新生更快地適應大學生活，培養(yǎng)團結互助的團隊意識，提高學生的綜合素質。
�。ǘ┓e極響應學校安排，鼓勵我院學生參加學校的各項文體活動。
1、本學期我院學生會積極組織學生參加“信仰耀青春、青春筑和諧”大學生演講比賽，校辯論賽半決賽、決賽、“金融杯”棋藝文化節(jié)——金融杯象棋比賽、形式與政策報告會、校青協支教大賽等活動，在這些活動中，我院學生取得了優(yōu)異的成績，如高波同學獲得“信仰耀青春、青春筑和諧”大學生演講比賽冠軍，我院辯論隊獲得校辯論賽冠軍等。
2、4月23日，我院學會會積極組織籌劃參加春季運動會，比賽不僅促進了同學們之間的交流，活躍了校園氣氛，豐富了同學們的課余生活，還增強了我院學生的.集體榮譽感和團隊精神，我院學子英姿勃發(fā)，展現了良好的體育競技精神，在運動會中取得了優(yōu)秀的成績。
3、為隆重慶祝我校建校55周年，營造和諧向上校慶氛圍，我院積極鼓勵學生參加校級校史知識競賽及“與夢想同行”大型校慶晚會，為我校五十五周年校慶貢獻了自己的一份力量。
在以上各項活動中，學生會辦公室、體育部、實踐部、學研部、生活部、文藝部、藝術團、女生部、網信部各個部門都各司其職，并且都緊密聯系相互配合，保證了每次活動的順利進行。同時，也對校領導、院領導、各年級同學及兄弟院系給予的慷慨有力的協助與指導表示深深的感謝。
三、工作中存在的問題與不足
在本學期學生會的各項工作中，我們取得了很多成績，也得到了大部分老師和同學們的認可。但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結如下，以便改進和完善：
1、管理體制未能完全實施，雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施，獎罰制度不是很分明，例如：有些人例會遲到、缺席，工作積極性不能完全調動起來，責任心不強，對他們沒有詳細的懲罰標準，以后的工作有待加強。
2、各部門合作不夠，溝通少。學生會作為一個有機整體，要求內部既要獨立又要有機結合，每個部門有每個部門的職責，同時每個部門都要積極協作其他部門的工作，學生會的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春，百花齊放春滿圓”，下一學年我們將加強部門交流與合作，使學生會活動能夠更加順利地開展。
3、強化學生會的服務意識，提高工作透明度。在下一學年我們將強化服務意識，真正貼近我院師生，使學生會的發(fā)展更有生命力，及時總結學生會的成功經驗，吸收失敗教訓，注意聽取同學們的合理意見，貼近同學，團結同學，樹立良好形象。
4、分工不夠明確，團隊精神有待提高。在下一學期的學生會工作中，學生會組織管理要明確，責任分工要清楚，個人服從集體，少數服從多數，實行主席團領導負責制。學生會成員必須團結協作，不可搞小團體主義，鼓勵在工作上有所創(chuàng)新，有所分歧，提出多種方案，通過討論民主解決。
四、工作展望
以上是我院學生會對過去一年工作的簡要總結，學生會工作是我校學生工作的重要組成部分，在領導學生、服務學生，真實反映學生的思想動態(tài)上，在豐富大學的校園文化生活上，在密切聯系溝通廣大學生和學院上有著重要作用。
雖然我們在過去的一年取得了不少的成績，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和學習中，新情況、新問題會不斷發(fā)生，考驗我們這個集體，我們必將克服自身不足，向兄弟學院學習，借鑒兄弟學院優(yōu)秀工作經驗，勇于開拓，持之以恒，不斷完善自我、發(fā)展自我，全心全意地做好有我院特色的學生會工作。
同時也感謝領導和老師對學生會工作的支持和幫助、感謝學生會全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學對學生會各項活動的支持和參與。最后希望我院學生會在新的學期里能夠繼續(xù)進步，開創(chuàng)新的局面，創(chuàng)造新的成績！
學生個人總結9
在剛剛結束的這半年里，在第六屆校園科技文化藝術節(jié)信息科技文化周，我部門負責完成了計算機總動員OneWeek活動和模擬聯合國大賽。這兩次活動總得來說，完成的還是很不錯的，特別是計算機總動員OneWeek，受到了全院師生的一致好評�，F就即將過去一個學期的工作總結如下：
這學期我們部門的活動是在信息科技文化周期間的計算機總動員Oneweek，是和惠普金牌服務合作的，此項活動的性質是義務為全院的老師和同學進行計算機維修維護。由于前期準備的比較充分，在活動的開展過程中還是很順利的。在活動之前，考慮到我們的能力有限，很多同學的問題不能得到及時的解決，為此我們特地制作了我們自己的名片。由于本部門雖然有很多委員，但是很多人還是很缺乏計算機維修維護方面的知識的。針對這一情況，我們部門就隔一周的`舉行一次內部的交流會，教會他們一些計算機維修方面的知識�；顒又�，我們安排了人員每天值班。登記前來咨詢和需要維護電腦的人員名單。然后我們集中為他們進行維護修理�；顒悠陂g我們除了在東門口安排人員值班外，還組織人員前往行政樓和各系老師辦公室，幫助老師維護電腦。在后續(xù)的活動中，我們還給一些前來維修的學生免費贈送電腦清洗套裝，還有到各個系部宣傳的時候向各系老師，領導們贈送，受到了很多老師的一致好評。
此次活動也有不少不足之處，由于我們沒做好安排，在登記的需要維修的學生中有部分沒有及時安排委員去維修，這個我們以后會注意，做好安排。我部門委員的的專業(yè)技能還不夠高。在下學期中，我們會多舉行內部交流活動來加強委員們的專業(yè)知識。
此次活動還有很多的后續(xù)工作沒有完成，還需要繼續(xù)為大家服務。將這個活動一直做下去，真正的做到，別人有問題了我就立刻前去維護。在接下來的工作中，我們要繼續(xù)努力爭取將工作做到最好。
總的來說今年的此次的活動完成的很順利，活動中也學到了很多的東西，有很多的收獲。在接下來下半學年的工作中，我覺得要認真的對待自己的工作，全力以赴的對待。我想沒有什么困難是不能解決的。無論我們面對什么樣的困難，只要我們去努力，我想我們就一定可以解決的。
學生個人總結10
我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的.影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
學生個人總結11
時間很快的轉過了大二，現在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時，遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經歷并不順利（英語六級、計算機二、三級），在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的`專業(yè)技能；在網上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認時間過的太快，對我來說這樣結束大學生涯實在落魄；時間其實很慢，那些成功的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐�，那時候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松。現在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現實。與其說在為大二下學期作小結，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什么意思，現在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。
可惜愚蠢地我失去了才明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學，更可惜了曾經勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現在的我更本無法用現實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。
學生個人總結12
學生會是一個旨在服務廣大師生，鍛煉學生本事，創(chuàng)立和諧學校的組織，能夠成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，既然組織給了我一個展現自我的平臺，那么我就要干出一番作為。
我擔任學生會成員一年多了，剛進學生會時心境激動不已，認為學生會就是一個威嚴有權的組織，我想此時會有人為此嘲笑我，但我不否認這是我對學生會的第一個認識。之后的一個月，我感覺到我錯了，作為學生會的干部，我們起床要比人家早，吃飯比別人晚，生活部的工作十分繁瑣，每一天的三餐檢查，生活區(qū)每周抽查，月底衛(wèi)生抽查，我后悔當初把學生會憧憬的那么完美。又過了一個月，我發(fā)覺我又錯了，原先開始我認為所謂的“苦”其實是一種“樂”。美麗的學校，良好的生活環(huán)境，濃厚的學習氛圍，靠的不單單是學校的教師，也有十分多是我們學生會的功勞：生活環(huán)境考的是學生會生活部的'監(jiān)督、檢查；晚自習有個好的學習環(huán)境有我們學生會紀檢部的功勞；一些大家喜歡的體育活動的組織，靠的是體育部；每到假日前，會看到學生會文藝部的成員，不辭辛苦地出著板報；我們的廣播站，宣傳黑板欄里寫的、貼的稿件大部分出自我們的宣傳部；我們學校的環(huán)境衛(wèi)生靠的是“禮貌崗員”的監(jiān)督……
我真正明白了學生會，懂得了學生會，我對它有了新的認識，學生會就是一個威嚴有權利的組織，可是“威嚴”是針對我們學生會的成員，要做一個好的學生會成員就必須遵守我們學生會的規(guī)章制度，成員對自我的要求必須嚴格，否則將會受到更加嚴格的批評和處罰。
我從一個什么都不懂的笨孩子，到學會了十分多的笨孩子。我哭過，我笑過，我也成功過，我也失誤過。但我此刻想告訴大家，學生會鍛煉了我，它讓我學會了十分多十分多，它鍛煉了我怎樣與人接觸、怎樣與人溝通、怎樣約束自我、怎樣鍛煉自我、怎樣做的更好……雖然我只是學生會中的一名普通的成員，可是我想這塊展現自我的舞臺上，扮演好自我的主角，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自我的修養(yǎng)，培養(yǎng)本事，為更好的服務廣大師生做好準備，為學生會地建設貢獻一份力量。
祝愿所有的學生會成員共同努力，攜手共進，把校學生會的工作做得更好！
學生個人總結13
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于結束了，時間好似流星雨。在這個學期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高......我舍不得一學期，我好舍不得，因為他是一個充滿光明的一學期，充滿知識的一學期，充滿快樂的一學期！
第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的`成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
從開學還對變速器心存恐懼的我，一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用�？粗坏赖阑绢}我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自己在學校里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
老師們都提過，第一年是一個重要的大認識或者學習階段，也是一個轉折點，能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間里發(fā)奮。
我相信我會做得更好！努力吧！
學生個人總結14
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘!”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.但是吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子�，F將我上一學年的總結：
一、在學習。
學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時間，我還充分利用校園的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的資料，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的.了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!
二、在生活上
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。
比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;校園里征集贊美校園、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的校園、班級，加強了群眾觀念!
四、在其他方面
上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加校園里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧，我百感交集;應對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
學生個人總結15
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，在學簇展示中，積極展示自我，勇于參與學簇展示，為學簇爭光！
第二、關于研究性學習以及社會實踐活動的科目。我個人對于這一方面沒有很大的興趣！不喜歡搞這些科目，但也是不會逃避這些問題的。只要是學校要求做的，我會努力配合老師，共同完成自己的任務，不給老師和同學增添不必要的麻煩。
第三，本學期最重要的一個進步，便是較初中來比較，自己的學習態(tài)度更加端正，沒有了以前的浮夸之勢，轉而代之的更多是充實，每一分，每一秒都在盡我最大的`努力去爭取，去學習。渴望成功，每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影，可是人畢竟是貪婪的，我并不滿足于‘三優(yōu)’的名頭，我對自己產生了更高的要求。不懈努力，力求超越自我。我只相信我是最強的！或許有人認為我很狂妄，但是如果沒有資本，我不會說出口。記得以前有人對我說過，狂，并不是你的錯，但是你必須要有狂的資本！在我眼中，我就是主宰我自己的至高神！
第四、自己對于‘四星’并沒有太多的貢獻，只是將自己的一畝三分地給搞好了而已�？萍紕�(chuàng)新，良好的習慣養(yǎng)成，自己也都曾努力過。
這一學期，有游戲有悲，但我卻十分愜意！
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