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中學物理申報一級教師述職報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的中學物理申報一級教師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學物理申報一級教師述職報告1
參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在1998~20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關部門的表彰獎勵。
95年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應屆生除贛中名列全縣第三;在95年10月召開的96屆高三物理研討會上我作了《關于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領導和同志們的好評;98年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農村完中應屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三班物理平均分超省平均分2分;98~99學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。
在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,93年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;94年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;96年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;97年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;20xx年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結經驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上,98年我撰寫的`《補償法與逆向法應用》刊登在《高中物理復習新思路》上,1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。
擔任班主任工作,一直受到學校領導的好評,95年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,98年高考,我所帶班有9人達本科線,98年6月高三班團支部被評為縣級先進團支部。
工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,97年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。
作為教研組長,積極配合教務處,抓教學常規(guī)管理,帶領全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領導的好評。98年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的集體備課受到表揚。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
中學物理申報一級教師述職報告2
本人于XX年7月參加工作,XX年7月取得中學二級職務任職資格,XX年至今擔任語文學科教師及班主任。下面我從教育教學和班主任這兩方面工作所取得的成績向各位匯報:
一、教育教學工作面:
1、教案:XX。11區(qū)級一等獎;XX.5、XX.11、XX.12、教案評比各獲區(qū)級二等獎:
2、課例:XX年4月通州區(qū)第xx屆“xxx”課堂教學評優(yōu)活動獲“xxx獎”。
3、教科研:XX.12在通州區(qū)課改監(jiān)控與評價研討活動中作研究課《xxx》;XX年6月參加中考閱卷并作閱讀小題分析交流;XX年參加中考模擬試題命制;XX年3月17日為全區(qū)初三語文教師作“XX年中考語文基礎知識復習方法與應對策略”輔導交流。
4、論文:《xxxx》獲北京市第四屆“京研杯”征文二等獎;論文《xxx》獲課題論文二等獎;通州區(qū)中、小學教育故事征文獲“最具智慧將”;團委、區(qū)青少年活動中心論文若干。
5、輔導工作:XX年、XX年分獲通州區(qū)讀書小狀元優(yōu)秀輔導教師;XX年9月通州區(qū)中小學征文優(yōu)秀輔導教師
二、班主任工作
1、XX年至XX年連續(xù)三年班主任,XX年擔任初三年級組長。
2、基本功:XX年7月獲“通州區(qū)首屆中小學班主任基本功培訓和展示”三等獎;XX年11月獲“通州區(qū)中小學青年班主任技能競賽”一等獎
3、班會:XX年5月《xxxx》獲“通州區(qū)奧林匹克教育班隊會大賽”二等獎;XX年12月通州區(qū)“增強愛國情感,爭做四有新人”主題班會設計方案一等獎;XX年12月主題班會“弘揚民族精神,增強愛國情感”獲區(qū)級一等獎。
三、其他
1、校級基本功比賽“優(yōu)秀獎”若干XX、XX年分別被評為永樂店鎮(zhèn)“先進教師”。
2、XX、XX年分別被評為永樂店鎮(zhèn)“先進教師”。
綜合上述,本人已符合職稱條件,具備參評資格,特此申報中學一級專業(yè)技術職務。
中學物理申報一級教師述職報告3
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家上午好!本人從“基本情況”、“申報理由”、“今后設想”三方面,向尊敬的評委會作職稱晉升述職報告,請予指教!
一、基本情況
本人20xx年6月畢業(yè)于**師范學院中文系畢業(yè),同年8月來魯垛高級中學工作至今。20xx年12月31日受聘中學語文二級教師職稱。受聘五年來,擔任過一屆高一、一屆高二、三屆高三的語文教學工作。任現(xiàn)職期間年度考核都是良好以上。轉化后進生多人。積極實施素質教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風、學風,學生思想素質有所提高,培優(yōu)轉差取得一定成績。教學效果較顯著:所任教的三屆高三均超額完成縣局和學校下達的指標,尤其是20xx和20xx兩屆高三,200%以上完成指標,語文成績在年級排位較前。每年至少承擔一次學科組或學校公開課。五年來,自主創(chuàng)作多篇教育教學論文,其中,20xx年我撰寫的論文《淺談高中語文教學中的“問題教學法”》獲得中國教育學會組織的論文比賽二等獎。20xx年我指導的錢菲、朱鵬飛等同學在“可一杯”金鑰匙科技競賽中獲得二、三等獎。我也被評為江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員。在教書育人之余,還有目的、有計劃進行自學提高,不斷提高自己的業(yè)務水平,提高自身的綜合素質,以適應新形勢的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項活動,常與鄰市縣兄弟學�;ハ鄥⒂^學習交流經驗。
二、申報理由
(一)思想品德
本人愛國家愛民族,擁護中國共產黨的領導,忠誠黨和人民的的教育事業(yè),遵紀守法,有強烈的責任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業(yè),教書育人“為已任,依照教育學心理學原理,遵循教育教學規(guī)律,培養(yǎng)學生,關愛下一代,積極實施素質教育。堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進。尊重領導,服從安排,與人為善。認真負責,開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,共同進步。
�。ǘ┙虒W教研工作
1、師德高尚,為人師表
本人就任中學二級老師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,忠誠于教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,團結協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。
2、精通業(yè)務,不斷鉆研
本人大學中文系本科畢業(yè),學歷達標,熟練掌握語文科的基礎理論和專業(yè)知識。同時,注意知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現(xiàn)代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過幾年的教育教學實踐,本人現(xiàn)已經比較熟練地掌握了語文教育教學的'基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規(guī)工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十五分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。
3、教育科研,初現(xiàn)成果
在做好常規(guī)教學工作的同時,本人還積極從事教育科研活動,主動積極地進行課堂教學的實驗與改革。
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在德育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學生人格,面對全體,堅持把德育放在首位。一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好�!备咧惺菍W生形成自己世界觀和人生觀的十分重要的階段。為此,在日常的教學活動中,我都會注意培養(yǎng)學生講文明講禮儀的好習慣;關心集體、關愛他人的好習慣;啟發(fā)學生懂得感恩。
在具體工作方法上,我主要運用轉化后進生,促進整體進步的方法。教育工作不是一朝一夕的事,需要耐心和恒心,對后進生我總是能不厭其煩的做他們的工作。
三、今后設想
1、繼續(xù)進行業(yè)務進修,不斷充實自己,努力鉆研現(xiàn)代教育教學理論,學習當代最先進的教育心理學理論,學習我國新課程改革的有關文件和理論,把握語文學科的改革方向。
2、積極參與學校的課題研究,探索信息技術與語文學科整合的途徑。
3、“三人行,必有我?guī)熝伞�。虛心向其他老師學習,汲取他人先進的教學經驗,不斷進步。
以上是本人在“中學二級”期間五年來的業(yè)務水平、能力、業(yè)績和教育教學方面的情況表現(xiàn)。本人符合上級組織要求的申報中學一級職稱的條件,特此向學校及上級組織審報中學一級職稱資格。請尊敬的各位評委給予關照和批準。
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