個人工作計劃(實用)
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的個人工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作計劃 篇1
一、情況分析:
1、召開班務會,共同商量主題活動及主題墻飾的布置,并計劃設計網絡圖。
2、布置了主題墻飾《冬天之多少》,分別以冬天的天氣變化、小動物怎樣過冬、我們怎樣過冬、冬天的防火小知識為具體內容,來了解有關冬天的知識。
3、加強冬季戶外體育鍛煉,利用自然景象,感受冬季天氣的自然現象,滲透有關冬季的小知識。
4、加強攀登英語課程中幼兒常規(guī)的細致培養(yǎng),糾正幼兒的發(fā)音、吐字,加強小組化管理,激發(fā)幼兒競爭意識。
5、幼兒在自我管理,安排自己的時間方面有了明顯的進步,在分清是非,解決問題,主動做事,不影響別人,自我約束力等方面都很有進步。
6、雖然進入冬季,本月孩子們出勤率高。
二、本月重點:
健康領域:
1、了解冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。
2、體驗走、跑、跳等不同的運動方式,能夠靈活協(xié)調地控制身體。
語言領域:
1、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。
2、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有的感知經驗,發(fā)現事物的簡單規(guī)律,并用語言表達出來。
3、會復述、仿編、創(chuàng)編簡單的兒童文學作品,會用多種形式表現并保留自己的作品。
社會領域:
1、在開放性的環(huán)境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自尊、自信。
2、能夠控制自己的情緒和行為,增強遵守規(guī)則的能力。
3、在節(jié)日里、開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的親情、友情和民俗氣氛。
科學領域:
1、通過照料植物活動,增強責任感。
2、感知、理解事物的整體與部分之間的關系,體會加減的.意義,并在日常生活中運用加減方法嘗試簡單問題。
3、會看正點、半點,體會適中的作用和時間的不可逆性,知道珍惜時間。
藝術領域:
1、通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美德感受。
2、能夠以基本準確的節(jié)奏和音調變現優(yōu)美、舒緩、活潑等不同風格歌曲的情緒、情感,嘗試歌唱八度范圍內的五聲音調的歌曲。
3、能夠主動發(fā)現和運用多種方法,剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。
個人工作計劃 篇2
做一份完美的20xx年質量管理工作計劃,是很多質量人當下的一件重要事情,今天的分享對你肯定有幫助。一般來說,質量管理年度工作計劃主要分九個部分:
● 工作重點
● 供應商質量管理
● 行業(yè)(企業(yè))標準的推廣
● 檢驗工具
● 成本控制
● 客戶投訴
● 績效考核
● 教育培訓
● 品質改善活動推進
一、工作重點
采用周報和月報對當周、當月工作進行總結并制定下周、下月的工作計劃。各責任人按計劃行事,并做到跟蹤、驗證并保證總體任務的完成。
制定部門質量目標:包括成品漏檢率、品質異常跟蹤處理率、出貨批合格率等,以確保品質監(jiān)控的質量。
加強技能知識學習。學習測試和質量檢驗方面的知識,提高檢驗人員綜合能力,以便在產能擴大,部門人力緊張時確保部門目標任務的完成。
加強團隊管理,減少人員流失,增進協(xié)作意識,確保部門完整性。
加強制程質量控制,設計QC工程圖,搭建質量控制的整體框架。
完善質量控制流程和檢測手段:建立和完善進料、制程以及成品出貨檢驗之作業(yè)流程和檢驗標準。
客訴分析和解決要落實到根本。目前的'客訴分析還不夠深入,質量工程師也沒有完全介入到客訴的分析和改進中,改進不徹底。今年在處理質量投訴的過程中,要更加重視反復出現的問題,必要時提出預警,積極預防。做到召集相關部門進行原因分析,及時制訂整改措施、預防措施,協(xié)助客服人員在三天內回復給客戶,質量管理部監(jiān)督執(zhí)行并追蹤處理情況。
質量管理部在體系方面要進行全面的整理和建設,對各部門的體系文件重新檢討,真真正正做到說、做、寫一致,并分階層培訓,普及ISO知識,對新員工進行上崗培訓并保證充分理解個人工作職責;對管理者進行ISO強制培訓及考核等,并認真學習及執(zhí)行各部門之相關文件。讓各部門熟悉各自工作職能并嚴格按ISO體系文件要求執(zhí)行。
分析過往一年的質量問題,體現了現有品質控制手段不夠完善,有漏洞。主要是對產品檢驗手段和檢驗技術的缺乏,導致很多問題分析得不夠全面徹底。這也是未來質量管理部檢驗工作要積極改進的地方。
二、供應商質量管理
簽定質量保證協(xié)議;
交貨時必須提供產品出貨檢驗報告;
加強來料數量、包裝外觀等確認;
制作供應商質量月報表,定期召開供應商質量會議;
跟進供應商質量改善行動;
供應商審核與評價;
供應商評級管理: 月批合格率≥95%為A級;月批合格率<95%或≥85%為B級;月批合格率<85%為C級;對被評為C級的供應商發(fā)出糾正預防措施報告,要求其改善質量,對整體素質較差的供應商建議剔除。
三、行業(yè)(企業(yè))標準的推廣
行業(yè)知識教材的編寫。由質量管理部召集研發(fā)、技術、業(yè)務、生產等人員,收集相關的基礎知識,再查閱收集相關的國內外標準,把這些資料轉化為本公司的內部文件。
對此內部文件進行討論,請有關專業(yè)人士修訂。經審核和批準后向公司內部及客戶方推廣與應用。
為加強行業(yè)標準的應用,需在公司內開展相應的內部學習培訓,并進行定期考核,將考核的結果作為員工晉升和加薪的依據,最終達到所有員工熟悉行業(yè)標準。
四、檢驗工具的添置、校正及保養(yǎng)
建立設備管理臺帳,申請表;
建立設備領用借用登記表;
制定設備定期點檢計劃,對設備進行維護和保養(yǎng);
測量系統(tǒng)分析;
制定檢驗設備、儀器、工具的操作指導;
必要時根據操作指導制定培訓教材。
五、成本控制
合理的預防成本
盡量給產品設計與驗證提供充足的時間,總比造成客戶投訴后處理起來要經濟的多;
降低檢驗成本
包括儀器設備的維護與校正,人員的培訓等等,檢驗方式的合理運用;
減少不良成本
包括報廢、返修等內部損失以及退貨、投訴處理、返修、索賠、運輸、公司形象等外部損失成本。
六、客戶投訴
參照目前的投訴處理流程進行,但是增加下列事項:
當調查出原因后,必須即時制定出改善措施;
將改善措施落實到工序上實施,并確認效果;
質量管理部定期跟蹤投訴改善效果;
對再次發(fā)生類似問題的投訴,一定要追究上次糾正措施實施的有效性之后,再來分析處理;
客訴處理結果輸出到崗位績效考核。
七、績效考核
工作業(yè)績方面:個人素質、工作量、工作效率、工作達成度等;
工作能力方面:計劃性、應變力、改善提案、崗位技能、發(fā)展?jié)摿、工作思維等;
工作態(tài)度方面:團隊精神、責任感、執(zhí)行力、主動性、言行舉止等;
同時也將把出勤、處罰、獎勵記入評分系統(tǒng),計算總得分。
八、教育培訓
建立培訓登記表格,制定定期培訓計劃,對與品質相關的人員進行品質意識培訓。有必要時,可安排有關人員接受外部培訓,提倡部門人員勤勉自修或接受外部教育,鼓勵大家積極向上,積極培養(yǎng)內部講師,質量工程師都要成為本領域的培訓講師,并對質量專題有講授能力,授課覆蓋率要達到應該掌握人數80%以上,授課人次總和將成為年終考核指標之一。
九、品質改善活動推進
QCC品管圈活動 全員參與,全員品管,組織各部門進行QCC活動;
QC舊七種工具(查檢表、層別法、因果圖、柏拉圖、散布圖、直方圖、管制圖)
注意日常數據的提取,按季度分析出具體數據,用于提出預防措施;
5S活動。
個人工作計劃 篇3
在xxxx年xxxx市基礎教育系統(tǒng)第二屆學科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數學學科帶頭人,同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,一份信任;也是一個舞臺,一個重任,現制定如下計劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為xxxx的數學教學出自己的一點綿力。
一、積極配合xxxx市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開展學科教研活動。
二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學報刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。
1、每月制定一份讀書計劃。結合自己教育教學工作實際,明確讀書內容,做好個人讀書記錄,
2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。
3、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量精讀書籍一小時、泛讀一小時,每周至少看刊物一本。
4、每月寫一篇讀書心得。一個月內重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每月撰寫一篇學習心得,字數不少于500字。
5、每年參加一次論文評選。養(yǎng)成寫教育教學工作案例、隨筆的'習慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。
三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時聆聽使用者的聲音,引領大家有效使用。
四、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時,開展課題研究,從本市學生的實際學情出發(fā),從目前教師教學中存在的問題出發(fā),踏踏實實做一個有效的課題。
五、上好公開課,協(xié)助做好相關教育教學講座。
六、積極參與教研網的建設與維護,堅持上傳優(yōu)秀教學資源;
七、創(chuàng)造品牌意識,形成個人教學風格,帶教青年教師,互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。
個人工作計劃 篇4
三月份的到來意味著人事工作應當予以調整才符合酒店的發(fā)展策略,而且通過這段時間的人事工作讓我發(fā)現的確存在著不少值得改進的地方需要自己努力,無論是招聘方面的繁瑣事務還是日常的考勤都應該認真對待才不會辜負酒店領導的期盼,畢竟想要在人事工作中有所成就自然需要吸取以往的教訓才能得到進步,因此對以往的酒店人事工作進行了分析并制定了3月份的計劃。
招聘渠道方面可以沿用過去的方式從而以網絡招聘為主,畢竟對于酒店所需的人才來說這種方式往往能夠在數量方面占據較大優(yōu)勢以便于進行篩選,只不過作為人事員工的自己也要仔細甄別從而在應聘者中找出酒店所需的人才,除此之外校園招聘以及人才市場招聘也不能夠存在任何松懈才能履行好酒店人事的工作職責。員工培養(yǎng)方面則需要改進崗前培訓的內容從而加強他們對酒店的認同感,在這個過程中需要根據酒店自身的品牌或文化來引起新員工的認同,有著對共同目標的追求自然能夠提升員工對酒店的認同感以便于激發(fā)他們的積極性。
考勤工作則需要根據酒店自身的規(guī)定對員工進行相應的約束,尤其是在酒店配備打卡機的情況下應當以這類數據為主防止部分遲到的員工心存僥幸,對待遲到的酒店員工也要進行告誡并闡述遲到的行為對職業(yè)發(fā)展造成的影響,至于請假或調休記錄則需要根據假條進行統(tǒng)計以免影響到后續(xù)的工資結算,若出現曠工行為則需要通知對方所在部門領導并作出相應的處罰才行,另外對于離職員工的手續(xù)辦理也要符合酒店的流程才能體現出人事工作的嚴謹性。
活動策劃雖然并非人事部門的主要職責卻可以利用三月份的節(jié)假日展開相應的'部署,在做好宣傳工作的同時也要征求酒店員工的意見以便于活動的組織與安排,策劃書也要得到部門領導的批準才能提前準備相應的禮品來贈予酒店員工,在進行活動安排的過程中還要符合酒店員工自身的需求才能夠獲得良好的反饋,至少在這部分事務結束以后能夠用作以后節(jié)假日活動的參考以便于自己開展工作,另外在酒店人事工作方面也不能有所松懈才能夠做好三月份的工作安排。
盡管在制定計劃的同時自己內心也存在著不少壓力卻也能體現出對酒店人事工作的認真負責,為了不辜負部門領導的期待還是要認真對待人事工作才能為酒店的發(fā)展帶來更多效益,關鍵還是要自己處理人事工作的時候站在酒店整體利益的角度思考問題才行。
個人工作計劃 篇5
很榮幸在今年能帶領五、二班共同學習,在領導、同事的悉心幫助下,我得到了不斷的成長和發(fā)展。我擔任四年級二班的班主任工作和該班的語文教學工作。下面將我本年度的工作計劃向領導做以匯報:
一、加強思想理論學習,不斷提高自身素養(yǎng)
1、在思想方面,我時刻堅持政治學習和業(yè)務學習,恪守教師職業(yè)道德和教師教育教學常規(guī),用規(guī)范要求自己,在學生心目中樹立了良好的教師形象。
2、堅持學習《新課程標準》,并把標準貫穿在教育教學工作中,用新的理論武裝自己,讓自己教有所依。在課余時間,我還堅持學習,并記錄讀書筆記,借鑒他人的`教育教學方法來充實自己的課堂。
二、加強班級文化建設,努力營造良好的學習環(huán)境
好班規(guī)才能打造好班級,因此,在學期初我計劃和學生們一起商議制定四二班班規(guī),要小班委們認真執(zhí)行,其他孩子共同監(jiān)督,老師也不斷觀察及時修改,讓我們的孩子主人翁意識不斷增強,集體榮譽感也要逐漸加強。爭取讓我們的班集體變成大家溫馨的小家,環(huán)境干凈整潔,孩子們相處融洽,創(chuàng)造其樂融融的學習環(huán)境。
在教學之余,作為班主任我深知豐富學生生活的重要性,因此利用班會時間,我們也要組織學生開展豐富多彩,意義深遠的活動。比如說,學生小組合作,共同養(yǎng)植物,培養(yǎng)孩子的的合作力,觀察力和語言表達能力。另外,在兒童節(jié)我也計劃組織學生參加的跳蚤市場,讓學生在學校接近生活,學以致用。
三、對工作認真負責,教學要井然有序
1、平時備課深入細致。在日常工作中,要認真研讀教材,多方查閱資料,力求讀懂教材,吃透教材,精確把握教學重難點,在教學中有的放矢。另外,也要深入了解學情,制定符合學生特點的教學方案。
2、注意課堂教學效果,打造高效課堂。針對低年級學生的年齡特點,以輕松愉快式的教學方式為主,避免滿堂灌,堅持貫徹以“學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合”的教學方法。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3、作業(yè)批改要認真,復批要及時,通過作業(yè)及時了解學生掌握新知的情況,以便指導學生查漏補缺。
4、積極參與教研、聽課與評課。我深知學習他人的優(yōu)點,可以讓自己少走彎路,因此,我會積極參加校內外教研,汲他人所長,補自己所短。我也會經常去聽學校優(yōu)秀教師的課堂展示,吸取老教師的經驗,優(yōu)化自己的課堂。
以上便是我這學期的工作計劃,請領導查閱,如有不足,還望領導指出,以便我不斷改進,爭取自己取得不斷地進步和發(fā)展。
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