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教師述廉述職報告

時間:2023-08-27 06:55:33 述職報告 我要投稿

教師述廉述職報告范文

  在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的教師述廉述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師述廉述職報告范文

  教師述廉述職報告范文 篇1

  本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下:

  一、履行崗位職責(zé)方面

  本人努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

  在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。

  二、廉潔自律方面

  作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項紀(jì)律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。

  在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

  在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

  廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

  總之,本人求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn)。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

  三、存在的問題和今后的打算

  廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的'重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

  一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

  二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時過得去,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感。

  三是受社會不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

  四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務(wù)。

  作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  教師述廉述職報告范文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評審委員會成員:

  我是某市某中學(xué)的歷史老師,很榮幸在這里為大家述職述廉。在過去的一年中,我致力于推動歷史教育的改革與創(chuàng)新,取得了一定的進(jìn)展。

  在教學(xué)方面,我注重了重文化理念的內(nèi)涵,注重以地域文化等多樣的形式推動歷史教育。為了讓學(xué)生更好地了解歷史和文化,我通過觀賞歷史文物、參觀歷史遺跡等多種形式開展課堂教學(xué)活動,讓學(xué)生在實踐中感受歷史,學(xué)習(xí)歷史,提升他們的歷史文化素養(yǎng)。

  在教育教學(xué)活動中,我致力于樹立一個積極向上、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的榜樣。我常常參加志愿者活動,主動幫助一些有困難的學(xué)生,并向?qū)W生推薦一些具有良好德育品質(zhì)的讀物,努力提高綜合素質(zhì)。

  在今后的'工作中,我將繼續(xù)對歷史的深層次研究與思考,注重培育大量具有歷史文化的人才,更好的推動歷史教育的發(fā)展。

  謝謝!

  教師述廉述職報告范文 篇3

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  (一)、思想政治方面

  想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的`師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退。

  (二)工作方面

  1、教學(xué)工作

  我自參加教學(xué)工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學(xué)工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的肯定和好評。

  對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。

  在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實、做活。

  2、班主任工作

  在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

  教師述廉述職報告范文 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評審委員會成員:

  我是某市某大學(xué)的教授,很榮幸在這里為大家述職述廉。在過去的一年中,我一直努力進(jìn)行教學(xué)與科研的融合,推動教學(xué)和科研工作的'協(xié)同發(fā)展,取得了一些新的成果。

  在教學(xué)上,我注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生開展科研探究活動。針對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點,我采用多樣的教學(xué)方法,如“三塊板磚”式教學(xué),五學(xué)帶課等,提高學(xué)生的理論水平和實踐能力。同時,我注重課堂互動,積極提高聽力、口語、閱讀、寫作的能力培養(yǎng),力求讓學(xué)生受益匪淺。

  在科研方面,我致力于研究臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的前沿科技和病人管理方案。同時,我還與其他學(xué)科的教授合作,探索創(chuàng)新型的綜合應(yīng)用,以提升臨床醫(yī)學(xué)為導(dǎo)向的多學(xué)科整合水平,培養(yǎng)有用于實踐的高層次人才。

  在教育教學(xué)活動中,我秉承著立身德育、勇?lián)鐣?zé)任的原則,始終保持高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中,我始終遵循教學(xué)規(guī)范,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,在學(xué)生中樹立了良好的師德形象。同時,在教育教學(xué)活動中,我始終遵守教育法規(guī),嚴(yán)格要求自己的工作要達(dá)到良好的效果。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)和科研的結(jié)合,突出重點、引導(dǎo)學(xué)生,針對臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的深度研究和實踐,不斷推進(jìn)學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提高,為臨床醫(yī)學(xué)教育貢獻(xiàn)更多力量。

  謝謝!

  教師述廉述職報告范文 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評審委員會成員:

  我是某市某小學(xué)的英語老師,很榮幸在這里為大家述職述廉。在過去的一年中,我一直在為提高學(xué)生的英語成績而不斷努力,并積極參加學(xué)校、區(qū)、市的各類教育培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  在教學(xué)方面,我全面貫徹素質(zhì)教育,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。教學(xué)中,我采用了多種有效的教學(xué)方法,例如任務(wù)型教學(xué)、互動式教學(xué)等,充分調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性,提高了教學(xué)效果。在英語閱讀方面,我針對學(xué)生閱讀興趣不高的問題,組織了有趣的英語閱讀活動,讓學(xué)生在輕松愉悅中提高了閱讀能力,同時也倡導(dǎo)學(xué)生閱讀文化,提高他們的文化素養(yǎng)。

  在教育教學(xué)活動中,我充分發(fā)揚了廉潔尚賢的.精神,始終保持高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中,我始終遵循教學(xué)規(guī)范,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,在學(xué)生中樹立了良好的師德形象。同時,在教育教學(xué)活動中,我始終遵守教育法規(guī),嚴(yán)格要求自己的工作要達(dá)到良好的效果。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),并以更加專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,爭取更好的教育成果。

  謝謝!

  教師述廉述職報告范文 篇6

  本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認(rèn)真對待教學(xué)和班級管理工作,下面我就本年度的工作做個總結(jié)。

  1、思想端正愛崗敬業(yè)

  我能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。平時注意理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),上半年我擔(dān)任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個月,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任高二(23)班班主任。

  2、關(guān)心學(xué)生發(fā)揚民主

  在教育學(xué)生的過程中,我努力挖掘,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到的`困難。定期召開學(xué)生座談會,主動聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

  3、刻苦鉆研增強(qiáng)教科研能力

  我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學(xué)基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識結(jié)構(gòu)。積極參加馬林名師工作室活動,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,堅持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,及時了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學(xué)課件制作,積極開展多媒體教學(xué),努力提高教學(xué)效果;認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個案分析,有文章待發(fā)表。

  4、教育教學(xué)雙管齊下

  在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。

  我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于接受學(xué)校的工作安排,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè),精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性,加強(qiáng)理論修養(yǎng),改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在師生的共同努力下,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級先進(jìn)集體”稱號,下半年所帶高二數(shù)學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎,兩個理科實驗班發(fā)展較好,數(shù)學(xué)成績尚可。

  回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,踏踏實實學(xué)習(xí)。在教師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生、家長、學(xué)校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

  教師述廉述職報告范文 篇7

  20xx學(xué)年即將過去,作為一名教師,感謝這個集體、這個團(tuán)隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量,以下是本人的述職述廉報告

  第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展

  一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不的現(xiàn)實制約著學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊在接下重?fù)?dān)后,認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮校”的發(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手,抓實學(xué)校各項工作。

  第二、規(guī)辦學(xué)、依法治校

  嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

  第三、創(chuàng)新管理,精細(xì)舉措

  第四、化建設(shè),提升品位

  一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué);_@一年我們非常注重校園化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個教工;二是打造化載體,通過設(shè)計;、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園化長廊,有力充實了校園化內(nèi)涵;三是注重班級化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志化墻建設(shè),學(xué)生是學(xué);膭(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計,我班化我創(chuàng)造,學(xué)生的聰明才智得到很的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學(xué)生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任。

  這一年,我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂第二階段實驗工作,是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn),做到定模式創(chuàng)特色有實效。我們形成了自己的備課流程,編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,在教學(xué)觀摩上,教師的.任何一節(jié)課都是公開的,各教室后門上課期間必須是敞開的,歡迎隨時推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評組,每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評課。對于有效課堂開展實施不的教師,及時進(jìn)行談話,分析原因進(jìn)行整改。

  教育是一種氛圍,教育的成功在于環(huán)境的陶冶和人格的熏陶。一年來,由于校長的正確領(lǐng)導(dǎo),干部們的通力合作,老師們的大力支持,我嚴(yán)格自律,認(rèn)真履職,較地完成了校長交給的各項工作任務(wù)。今后,我將繼續(xù)和老師們一道,滿懷信心、腳踏實地,共同進(jìn)步,共同發(fā)展.

  教師述廉述職報告范文 篇8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。

  一、依法辦園 以德立園

  依法辦園是教育發(fā)展的時代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質(zhì),時時以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,20xx年度我園的創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實踐與探索被縣級立項,通過課程的建立、落實、發(fā)展,充分展示教師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

  二、倡導(dǎo)民主 精心管理

  以人為本、用盡其才是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時召開教師員工會議,聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集金點子和開展提案工作;每學(xué)期召開家長會,聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見和需求,及時調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊伍。

  三、課程引領(lǐng) 深入一線

  園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,對各項工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,時刻關(guān)注了解專題研究的`動態(tài),指導(dǎo)教師有效組織落實課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

  四、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵

  師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干教師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,開展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對計劃,做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓(xùn),為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

  五、廉潔自律 園務(wù)公開

  廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,實施園務(wù)公開,重大事情教師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。

  六、努力方向

  今年是學(xué)前三年行動計劃實施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗,深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實踐經(jīng)驗,形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長,促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

  XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力,以學(xué)前三年行動計劃為契機(jī),帶動整個XX幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!

  教師述廉述職報告范文 篇9

  一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)。自xx年5月1日參加工作一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,先后完成了七年級、八年級、九年級、高一級、高二級的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中精心備課,精心講課,精心設(shè)計課后練習(xí),課后個別輔導(dǎo),使學(xué)生的成績有了大幅度的進(jìn)步,平均成績由原來的二十多分提高到了八十多分。采取靈活多樣的教學(xué)方法,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。由于講課有特色,受到學(xué)生和老師的歡迎。三年來每年都被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教案書寫者,優(yōu)秀作業(yè)批改者。

  二、以“管理要嚴(yán),獎罰要明,跟班要緊”的原則,完成了班主任工作。先后擔(dān)任了八年級、九年級、高一級、高二級的班主任工作。在日常管理中以學(xué)生為主體,尊重每一位學(xué)生,充分發(fā)揚民主。使每個同學(xué)都得以健康發(fā)展。開展了形式多樣的班會主題活動,如“談班級管理”、“師生換位”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“話高考”等讓學(xué)生暢所欲言,做班級的主人。組織學(xué)生義務(wù)勞動,使學(xué)生在勞動中感受生活,鍛煉吃苦耐勞的意志。間斷性地召開了班干部會議,學(xué)習(xí)委員會議,及時地了解班級情況,常以小事不小來感悟?qū)W生,提高學(xué)生判斷事物的能力。課余個別談話,交流思想,通過各種形式各種途徑轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生,大大改善了班分。

  三、認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實完成了理科教研工作,三年多來,一直擔(dān)任理科教研組長工作,組織了本組教師研究新課改,聽課,評課活動。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的'努力下學(xué)校教學(xué)氛圍有了大的轉(zhuǎn)變,并且推出看好些深受同學(xué)喜歡的教師如蘇德明,靳雙虎等。嚴(yán)格完成了常規(guī)工作,每周檢查教師教案,每月檢查學(xué)生作業(yè),并且組織學(xué)校每學(xué)年的期中、期末考試工作。在xx年受學(xué)校信任,完成了中考永坪初中考點的考務(wù)工作,平時引導(dǎo)教師撰寫論文,在xx年理科教師發(fā)表了5篇論文。

  三年來,雖然我對工作盡心盡力,取得了一定的成就,但仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,今后我將更加努力工作,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  教師述廉述職報告范文 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  今天,我向大家作述職述廉報告,很高興。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。

  下面僅就XX年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進(jìn)展,問題也不少。

  一、面對學(xué)校實際,正確決策

  XX年3月,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準(zhǔn),6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

  XX年7月,針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究,調(diào)xx、xx、xx主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)xx老師、xx主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于XX年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

  缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

  建立教學(xué)獎勵機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標(biāo)。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的班主任費外,學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的'教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課,學(xué)校對完成教學(xué)目標(biāo)或出色完成教學(xué)目標(biāo)的畢業(yè)年級組給予獎勵。

  創(chuàng)建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、安全通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力。

  面對xx一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責(zé)。我個人的能力有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

  二、組織實施,檢查總結(jié)

  決定難,推進(jìn)更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為,強(qiáng)化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進(jìn)的主要段。

  在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的辦法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清楚、具體問題各負(fù)其責(zé)、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負(fù)責(zé)全面工作,xx副校長負(fù)責(zé)教師考核、教育科研工作,xx主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作,xx主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作,xx主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實驗教學(xué)工作,xx主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強(qiáng),工作積極主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補(bǔ)了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

  教師述廉述職報告范文 篇11

  過的好快啊,20xx年度過了一大半,在abc幼兒園工作也快一年了,今后的計劃工作,時刻的工作狀態(tài),述職報告是必要的并且應(yīng)該對的工作總結(jié)。我里學(xué)習(xí)、工作的也在的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、家園互動活動(電訪、開家長會、圣誕party活動、春季親子運動會)路走來,付出了,但我相信一句話:付出總是有收獲的!而事實也給了很的證明。

  回顧本學(xué)期的工作,我從六個一下小節(jié):

  一、一名幼兒教師,應(yīng)該在遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每孩子。

  心境,師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會更多的關(guān)注,幫助起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的。對活潑開朗的幼兒,我則會適合的展示和空間。每天上午或下午會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,讓孩子們跳舞,展示的風(fēng)采,不受任何壓抑,還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的,老師的真誠,孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒了你,就會以的你的教育。

  二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師擔(dān)任尼莫(二)班的教學(xué)、保育工作。

  我班共有15名幼兒,和可愛的孩子們在一起,組成了溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

  三、孩子們年齡小,初來新環(huán)境,孩子的,怎樣才能讓孩子們更快的幼兒園生活呢?

  每次都會和家長溝通交流,孩子的個性特點愛好、不良習(xí)慣,填寫一日觀察表,與家長交流孩子在園的`生活情況。在與孩子們的接觸中,互相認(rèn)識,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:的開始是的一半。在學(xué)期里,孩子們的了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學(xué)會了書本上的知識,更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會問題、問題、解決問題,漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強(qiáng),孩子們愿意貼小貼畫,上都能的貼上。也愿意做小手工,例如:《給媽媽做項鏈》動手團(tuán)成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜的作品,每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著:是我的,那個是我的。會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候性。還有在美術(shù),孩子們對顏色的認(rèn)知上都能!在涂色的時候,美術(shù)課本上的紙張,孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法,讓圖畫形象,生動起來運用角色教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把分為:西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的性,就會的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答:我涂的是紅色又了對顏色的認(rèn)知。

  四、善于與家長溝通。

  在幼兒園工作中,家長工作是的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的,與家長們面對面交流的機(jī)會少,于是電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,也家長們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況,也會與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我多種渠道與家長溝通,讓家長孩子在園的情況,家園共育。

  五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,進(jìn)行冷靜和反思。

  冷靜和反思過后,是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然,把精力投入到工作中去。

  六、今后的工作計劃。

  我更會踏實和努力,和愛護(hù)每一位孩子,讓每孩子都能健康的成長。而且在上要努力進(jìn)取,自身的,從不同的途徑專業(yè)知識,思考,充實,努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師!

  教師述廉述職報告范文 篇12

  將更加嚴(yán)格要求自己,以上內(nèi)容是從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。工作過程中還存在一些不足。今后的工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

  已經(jīng)一個學(xué)期了回首這一個學(xué)期的工作實踐,從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在。不禁思緒萬千、感慨不已。這個學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個班的語文教學(xué)工作,同時還擔(dān)任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

  一、教學(xué)工作的心得體會。

  備課是一個必不可少,1認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中。十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章,往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是備課中遇到最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她一點撥,茅塞頓開。此外,備課的過程中,除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

  教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,2重視課堂45分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的非常重視課堂的45分鐘。教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。講課過程中,留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,一來可以訓(xùn)練他普通話,提高他語感;二來可以鍛煉他上臺的膽量。一學(xué)期下來,很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。

  制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),3對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況。利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。對他經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他自卑心理;有時在課堂上提問他一些容易回答的'問題,增強(qiáng)他自信心,提高他學(xué)習(xí)積極性。

  多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,4多聽不同老師的課。教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

  二、班主任工作的心得體會。

  必須以身作則,1身為教師。成為學(xué)生的表率。

  又要無限熱愛學(xué)生,2既要嚴(yán)格要求。嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來。嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實際問題。

  做學(xué)生的良師益友。高一學(xué)生情感豐富,3尊重學(xué)生。但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。平常的言行舉止中時常流露出對學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。

  充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象,4注重與學(xué)生的交流。從學(xué)生的角度去理解他,幫助他分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。經(jīng)常借助周記來了解他內(nèi)心。有很多學(xué)生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,當(dāng)?shù)玫郊?xì)致回應(yīng)后,會大受鼓舞,漸漸地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入,甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他交流時我都會很注重我用語,要讓他覺得老師并不是對他進(jìn)行一些空洞的說教,而是真的能從他角度理解他現(xiàn)在,周記已成為我和學(xué)生溝通感情的一座重要橋梁。此外,還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對面的談心,拉近師生的距離,讓我成為學(xué)生愿意交心的朋友。

  把精力主要集中在對“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化上,5關(guān)注中間型學(xué)生。一個班里所占比例最多的學(xué)生是中間型”學(xué)生。一開始接手班級的時候。后來通過與學(xué)生的接觸、交談,深深感悟到,中等生”心里是非?释玫嚼蠋熤匾暤陌l(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他態(tài)度。一旦他從老師臉上收獲一個微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,就會開心好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參加活動等方面的積極性也隨之提高。認(rèn)識到這一點后,面對學(xué)生我不吝嗇自己的微笑,并適時地對“中等生”個別的表示老師對他關(guān)注,如“字寫得真漂亮”,今天的地掃得很干凈,要記一功”,做操的動作充滿了動感,很有活力”,等等。一句話就可以讓他感覺到老師其實是關(guān)注他,于是就會發(fā)揚自己的優(yōu)點,更好地表現(xiàn)自己。這時候我就會不失時機(jī)地給以扶植、培養(yǎng),給他表現(xiàn)自己、施展才能的機(jī)會,如鼓勵他參與出黑板報、參加學(xué)校的運動會、合唱比賽,參與集體活動中感受到一種被關(guān)注的滿足感,同時也感受到為班級爭光的榮譽感。得到肯定的情況下,這部分“中間型”學(xué)生一改往日對班務(wù)漠然的態(tài)度,逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。

  多開展豐富多彩的集體活動,6注重主題班會課的教育和引導(dǎo)作用。鼓勵學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時也通過各種活動來增強(qiáng)班級的凝聚力。

  大膽使用班干;定期更換部分班干,7注重發(fā)揮班干部的作用。爭取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個鍛煉的機(jī)會,從而也提高同學(xué)們自信心和積極性。

  讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步。8培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識。

  本人的努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下。一個學(xué)期下來,111班已經(jīng)形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。班本學(xué)期在學(xué)校的六項評比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎”,同時還被學(xué)校評為“文明班級”;軍訓(xùn)匯操和廣播操比賽中,班也均獲“優(yōu)秀獎”;學(xué)校組織的一二·九”合唱比賽中,班榮獲二等獎。此外,班還有多位同學(xué)在學(xué)校的征文比賽、英語競賽和運動會等活動中獲得好的名次。這些正是班具有良好班風(fēng)和較強(qiáng)凝聚力的表現(xiàn)。

  教師述廉述職報告范文 篇13

  一學(xué)年來,我堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實工作,在個人取得優(yōu)異成績的同時,也為學(xué)校的跨越發(fā)展特別是創(chuàng)建省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校做了大量富有成效的工作。20xx年7月,我被xx省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長)”培養(yǎng)對象。

  一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),努力把自己塑造成一個“大寫的人”

  我政治立場堅定,在重大原則問題上頭腦清醒。認(rèn)真遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。為人正派,光明磊落。待人真誠坦率,說真話、辦實事。清正廉潔,自我要求嚴(yán)格,能吃得了辛苦、耐得住寂寞、管得住小節(jié)、抵得住誘惑。

  能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和收受干股;沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;沒有借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;沒有違反公務(wù)宴請活動有關(guān)規(guī)定,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請,沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒;沒有違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;沒有違反規(guī)定在住房問題上以權(quán)謀私,超標(biāo)準(zhǔn)建房、違規(guī)購買經(jīng)濟(jì)適用房等情況;沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財;沒有其他違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況;能按規(guī)定報告?zhèn)人有關(guān)事項。不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡,自覺接受黨組織和師生員工的監(jiān)督。

  對學(xué)校的工作充滿激情,對學(xué)校師生員工懷有深厚的感情,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。分管教科研、對口單招、教師培訓(xùn)等工作,堅持民主集中制,注意聽取各方面意見,科學(xué)決策,依法行政。自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié),和諧共事,做到大權(quán)不攬、小權(quán)分散;集權(quán)有道、受權(quán)有章、用權(quán)有度。作為副校長,能自覺擺正自己的位置,并協(xié)調(diào)好與其他幾位校長的工作關(guān)系,表現(xiàn)出很強(qiáng)的大局觀念。

  二、堅持刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)

  一年來,我刻苦學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自己,特別是提高總攬全局的能力和工作的預(yù)見性、創(chuàng)造性。我堅持把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)放在突出位置,注重把科學(xué)理論同本校實際相結(jié)合,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。通過學(xué)習(xí),我在知識本領(lǐng)上有了一個大的長進(jìn),在工作方法上有了一個根本性的轉(zhuǎn)變,在工作水平上有了一個新的提高。首先,積極參加上級組織的各項主題教育活動,苦練“理論武裝”這項基本功。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和新型人才觀。再次,我廣泛涉獵文學(xué)、法律、哲學(xué)、歷史、管理等方面的報刊、書籍,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷拓寬知識面,努力使自己身上多一些書卷氣,多一些文化氣。20xx年4月,我被xx市全面閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評聘為徐州市“全民閱讀領(lǐng)讀者”。

  三、癡心教研,爭做教學(xué)骨干、科研中堅

  我堅守教學(xué)科研第一線,在教學(xué)科研工作中堅持“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”,努力使自己成為教學(xué)骨干、科研中堅。熱愛語文教學(xué),有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。本年度我執(zhí)教升學(xué)部20xx級(2)班(旅游管理專業(yè)),每周6節(jié)課。在語文教學(xué)中,堅持大語文教育觀,推崇“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”,引導(dǎo)學(xué)生從生活入手學(xué)習(xí)語文,使語文課“活”了起來。針對職業(yè)中學(xué)單招班學(xué)生基礎(chǔ)差的實際,注重啟發(fā)式教學(xué),突出學(xué)法指導(dǎo),力求“低起點、小步子、快反饋”,使學(xué)生“跳一跳就能摘到果實”,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.積極性、主動性。在學(xué)生評教活動中,我的語文課學(xué)生滿意率高達(dá)96.2%。

  積極投身教育科研,主持的省職業(yè)教育教學(xué)改革重點研究課題《立德樹人視域下中職語文教材價值取向研究》,目前已經(jīng)取得較豐碩的成果。撰寫的《板書:你快回來!——由三節(jié)全國中職語文觀摩課引起的思考》等論文在《xx教育研究》(職業(yè)教育)雜志上發(fā)表。

  作為省職業(yè)教育教科研中心組語文課程組組員,我積極參加省中心組開展的活動,認(rèn)真及時地完成分配、安排的工作。作為徐州市職業(yè)教育語文教研中心組組長,在市教育局職成研究室的領(lǐng)導(dǎo)下,我擔(dān)任全市職業(yè)學(xué)校語文課堂教學(xué)大賽評比組組長,圓滿完成了評比工作,并對推選出的葉飛教師精心輔導(dǎo),該老師參加省級評比獲得一等獎第一名的優(yōu)異成績。

  20xx年7月,我被省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長)”培養(yǎng)對象。20xx年6月,我被xx省教育評估院聘任為“xx省首批現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校評估材料評審專家(全省10人)。

  四、立足分管,銳意進(jìn)取,真抓實干

  分管教科研、對口單招和教師培養(yǎng)培訓(xùn)等工作,我銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,真抓實干,各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,實效顯著。

  1、教科研工作,能統(tǒng)籌兼顧教師提高教科研水平和晉升職稱的要求,認(rèn)真做好省、市、區(qū)及學(xué)校各級課題管理工作,特別是有效組織了16項教師小課題的申報、立項工作,既使廣大教師提高了科研水平,又使他們在職稱評定中得到了實惠。市課堂教學(xué)大賽、信息化教學(xué)大賽,我高度重視,大力支持,精心指導(dǎo),27位教師參賽,8人獲得市“一等獎”。

  2、教師培養(yǎng)培訓(xùn),能結(jié)合學(xué)校整體工作,積極地向市局、省廳爭取培訓(xùn)名額,真正選派那些工作踏實認(rèn)真、實績突出的一線教師參加,對口單招班教師、班主任予以優(yōu)先考慮,切實調(diào)動了廣大教師的工作積極性。選派69位教師參加了省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)。加大名優(yōu)教師培養(yǎng)力度,郭艷梅等3位教師被列為!白吭浇處煛迸囵B(yǎng)對象。

  3、對口單招工作。20xx年對口單招參加考試人數(shù)170人,本科上線30人,上線人數(shù)、上線率均居全市第一。

  4、情系一線教師,積極為一線教師辦實事。能經(jīng)常想一想一線教師希望我做什么、我應(yīng)該為一線教師做什么。我對上積極爭取、對下廣泛宣傳,在教師的專業(yè)發(fā)展、職稱晉升等方面做了一些實實在在的工作,贏得了一線教師的好評。

  五、存在的主要問題及改正措施

  1、工作中過于追求完美,有時影響了工作的進(jìn)展。

  2、當(dāng)遇到緊急繁重的工作時,有時有急躁情緒。

  3、個別工作放手不夠,喜歡親歷親為。

  謝謝大家!

  教師述廉述職報告范文 篇14

  20xx年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實工作措施,扎實開展工作。工作中,注重師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化師德規(guī),深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。

  一、為人師表,廉潔自律。

  一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂,為人師表、廉潔自律。堅持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

  二、學(xué)以致用,提升自我。

  三、凝心聚力,打造團(tuán)隊。

  今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊的口號,我始終堅信,只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊,發(fā)揚團(tuán)隊精神,就一定能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)各方面的'工作,凝聚全校教職員工的集體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學(xué)校的重大決策都是集體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團(tuán)結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊作出了貢獻(xiàn)。

  四、勤奮工作,積淀底蘊。

  年初,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作,通過全體師生的共同努力,較地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。

  1、以校園化建設(shè)為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

  今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,進(jìn)行了設(shè)備添置和校園化建設(shè)。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄內(nèi)容有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。通過這些中心和專用室的建設(shè),改善了校園環(huán)境,較地營造了校園的育人氛圍。

  3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

  學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)呢?其主要的載體就是活動,讓學(xué)生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進(jìn)行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,形成共同抓德育工作的合力。

  4、以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性。

  5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。

  師資隊伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本,邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師提供了機(jī)會,搭建了舞臺,有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位老師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇章發(fā)表于各類雜志,有12篇章在各類比賽中獲獎。

  五、勇于爭先,追求發(fā)展。

  我始終以“做老師就做老師”、“辦學(xué)校就辦學(xué)!钡乃枷氡薏咦约海瑫r也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名老師,人人有一種“做老師就做老師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在各方面都取得了較的成績。學(xué)校先后被評為“蘇州市綠色學(xué)!、“蘇州市平安學(xué)!薄ⅰ疤K州市依法治校先進(jìn)學(xué)!、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ皡墙行畔⒒緦W(xué)!;學(xué)校被中國教育學(xué)會批準(zhǔn)為“全國家庭教育實驗基地學(xué)校”、學(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實驗學(xué)!薄W(xué)校在各類比賽中都取得了較的成績:在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,特別是我校在參加全國信息技術(shù)教研團(tuán)隊比賽的三個團(tuán)隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的成績。

  一年來,雖然取得了一點成績,但工作中一定存在著許多缺點和錯誤,我真誠接受大家的監(jiān)督和批評。

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