年度工作計(jì)劃通用[5篇]

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編精心整理的年度工作計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)象山縣教育局提出的“優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，20xx學(xué)年度第二學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：圍繞“一個(gè)‘中心’，兩項(xiàng)‘任務(wù)’，三個(gè)‘服務(wù)’”；在“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究”中，做好四方面工作：“研究、指導(dǎo)、服務(wù)與管理”；通過(guò)“深入課堂、接近教師、貼近學(xué)生”及“管理與引領(lǐng)結(jié)合、服務(wù)與合作結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合”的教研方式，努力實(shí)現(xiàn)教研工作的“五個(gè)”轉(zhuǎn)變，逐步形成“教研、科研、調(diào)研‘三研’并舉，計(jì)劃管理、過(guò)程管理、終端管理‘三管’齊下，教學(xué)、教研、教改‘三教’統(tǒng)籌，創(chuàng)新、求真、務(wù)實(shí)‘三點(diǎn)’統(tǒng)一，整體性、時(shí)代性、開放性‘三性’結(jié)合的教研特色。

　　二、基本思路

　　高舉一面旗子——繼承·創(chuàng)新·發(fā)展（教育改革與發(fā)展的基本走向）；捷呼一句口號(hào)——一切為了學(xué)生的發(fā)展（教育改革與發(fā)展的基本追求，也是消除教育“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象的邏輯起點(diǎn)）；凸現(xiàn)一個(gè)主旋律——發(fā)展教師的教學(xué)法化知識(shí)（教師發(fā)展的基本需求）；倡導(dǎo)一個(gè)觀點(diǎn)——“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究”（促進(jìn)教師發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力）；呈現(xiàn)一種樣式——螺旋式加深發(fā)展的校本研修樣式（改變教師“慣性”與“惰性”的有效方法）；營(yíng)造一種氛圍——提倡“和而不同”，反對(duì)“同而不和”（形成良好研修文化的基本保證）；構(gòu)建一個(gè)體系——“科研先導(dǎo)成合力，骨干先行帶整體，教學(xué)法化培訓(xùn)為載體，多邊思維對(duì)撞為手段，校興研修作保證”（促進(jìn)教師發(fā)展的外部動(dòng)力）。

　　三、主要任務(wù)

　　1、校本教研科研含量不高且效果差具有普遍性，以教研組長(zhǎng)培訓(xùn)為載體，探索有效校本教研的過(guò)程與形式是教研工作的基本任務(wù)之一。

　　2、課堂教學(xué)定位不準(zhǔn)也具有普遍性，通過(guò)送教下鄉(xiāng)、說(shuō)課評(píng)課、專業(yè)引領(lǐng)、多人“沙龍”式研課等形式來(lái)提高教師內(nèi)隱素材性資源的開發(fā)與利用能力是教研工作的基本任務(wù)之二。

　　3、教師的“程序性”觀念還不能滿足學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展的需要，以教學(xué)案例為載體，搭建思維對(duì)撞的平臺(tái)，促使教師行為跟進(jìn)，是教研工作的基本任務(wù)之三。

　　4、“課題學(xué)習(xí)”認(rèn)識(shí)不足，走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象更具有普遍性，加強(qiáng)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域內(nèi)容的培訓(xùn)，是教研工作的基本任務(wù)之四。

　　5、以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念還是停留在口號(hào)上，以積極的考試來(lái)引導(dǎo)積極的教學(xué)，是教研工作的基本任務(wù)之五。

　　6、學(xué)生學(xué)習(xí)方式單一與教師教學(xué)方法故態(tài)化也具有普遍性，通過(guò)“面對(duì)面”指導(dǎo)來(lái)沖破教師教學(xué)行為的“慣性”和“惰性”，是教研工作的基本任務(wù)之六。

　　7、城鄉(xiāng)教育資源不均衡是個(gè)突出的問題，下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)指導(dǎo)是教研工作的基本任務(wù)之七。

　　四、主要工作

　　1、研究——教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)與冰點(diǎn)問題

　　（1）有效校本教研的過(guò)程及操作樣式的實(shí)踐研究；

　　（2）如何“帶著學(xué)生走向知識(shí)”的實(shí)踐研究；

　　（3）初中數(shù)學(xué)有效性教學(xué)的質(zhì)性研究；

　�。�4）初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

　�。�5）“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域內(nèi)容的價(jià)值及教學(xué)操作的研究；

　　（6）轉(zhuǎn)化“數(shù)學(xué)慢生”的實(shí)踐研究。

　　2、指導(dǎo)——教法與學(xué)法的指導(dǎo)

　�。�1）“難點(diǎn)問題”開展多人“共享式”觀課——名師示范。

　�。�2）“行為問題”進(jìn)行一人“同課多輪”式的“磨課”——現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　�。�3）“觀念問題”開展多人“沙龍”式研課——觀念沖突。

　�。�4）“熱點(diǎn)問題”開展多人“同課異構(gòu)”式設(shè)計(jì)——思維對(duì)撞。

　　3、服務(wù)——為教師和教學(xué)服務(wù)

　�。�1）傳遞信息

　　▲傳遞國(guó)內(nèi)外教育改革的動(dòng)態(tài)及其走向的信息。

　　▲傳遞國(guó)內(nèi)外教育改革科研成果的信息。

　　▲傳達(dá)教研、科研、培訓(xùn)等部門教研活動(dòng)與培訓(xùn)活動(dòng)的信息。

　�。�2）提供資源

　　▲提供有價(jià)值的與新課程配套的外顯素材性資源。

　　▲提供有價(jià)值的各地中考試卷。

　　▲提供有價(jià)值的`教學(xué)案例及經(jīng)驗(yàn)。

　　（3）搭建平臺(tái)

　　▲開展形式多樣的研修活動(dòng)——觀念轟炸、行為研討、模式探究等。

　　▲開展形式多樣的評(píng)比活動(dòng)——教學(xué)比武、論文評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽等。

　　▲開展形式多樣的交流活動(dòng)——送教下鄉(xiāng)、校間交流、網(wǎng)絡(luò)教研等。

　　▲開展形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)——教學(xué)論壇、教學(xué)設(shè)計(jì)、資料編寫等。

　�。�4）接受指導(dǎo)

　　▲幫助教師策劃教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和提煉教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

　　▲幫助教師充分利用各種信息資源開展自主學(xué)習(xí)。

　　▲幫助學(xué)校設(shè)計(jì)校本教研的過(guò)程與形式。

　　▲幫助學(xué)校解決教學(xué)中存在的問題。

　　▲幫助學(xué)�？偨Y(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提煉科研成果。

　　4、管理——行政性管理和業(yè)務(wù)性管理

　�。�1）行政性教學(xué)管理

　　▲接受教育行政部門的委托：貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)等。

　　▲接受教育行政部門的委托：執(zhí)行課程計(jì)劃，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)部門的教學(xué)指令。

　　▲接受教育行政部門的委托：制訂教師業(yè)務(wù)考評(píng)方案、骨干教師評(píng)比細(xì)則、骨干教師示范課制度、骨干教師跨校帶徒指導(dǎo)意見等。

　�。�2）業(yè)務(wù)性教學(xué)管理

　　▲常規(guī)教學(xué)管理——教研組的建設(shè)，教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查，校本教研活動(dòng)的視導(dǎo)，教師狀況的考察等。

　　▲測(cè)試評(píng)價(jià)管理——建立科學(xué)和有效的動(dòng)態(tài)管理方案。

　　▲競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)管理——競(jìng)賽活動(dòng)的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。

　　▲教學(xué)質(zhì)量管理——教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控和測(cè)試結(jié)果的動(dòng)態(tài)分析。

　　▲教材有關(guān)管理——教材及有關(guān)教輔材料的選擇。

　　▲教學(xué)資源管理——教學(xué)資源的開發(fā)與利用。

年度工作計(jì)劃 篇2

　　一、緊抓計(jì)劃生育，提升整體水平。

　　把“月積分”績(jī)效考核作為提升工作質(zhì)量的保障措施集中抓好，把計(jì)生隊(duì)伍綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力的.提高擺在突出位置重點(diǎn)抓好，把孕環(huán)情監(jiān)測(cè)、四項(xiàng)手術(shù)、政策符合率突出抓好。

　　二、化解矛盾糾紛，確保信訪穩(wěn)定。

　　堅(jiān)持落實(shí)副科級(jí)包案責(zé)任制和開門接訪、帶案下訪工作；主動(dòng)排查占地補(bǔ)償、窯業(yè)整頓、尾欠優(yōu)撫定補(bǔ)款等問題可能引發(fā)的信訪事項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)疏導(dǎo)解決。著重抓好理清歷史帳務(wù)、核減不實(shí)債務(wù)、盤活國(guó)有資產(chǎn)等問題，確保信訪穩(wěn)定。

　　三、加強(qiáng)組織建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

　　按“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的工作要求抓黨建，著重抓好以黨支部為核心的村級(jí)配套組織建設(shè)。積極推進(jìn)黨建工作水平的提升。

　　四、常抓綜合治理，打造平安磚集。

　　認(rèn)真實(shí)施“七戶聯(lián)防”，啟動(dòng)“燈光工程”將值班站崗的日常工作和治安防范集中行動(dòng)相結(jié)合，推進(jìn)“萬(wàn)鎮(zhèn)千村”治安防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　五、深化殯葬改革，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗。

　　加大殯改的政策宣傳教育和執(zhí)法力度，堅(jiān)決杜絕偷埋土葬現(xiàn)象發(fā)生，加大火化遺體骨灰入公益墓地的工作力度。

　　六、狠抓安全生產(chǎn)，保障群眾利益。

　　嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)工作責(zé)任制和各項(xiàng)措施，狠抓安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理和宣傳教育

年度工作計(jì)劃 篇3

　　一、加強(qiáng)安全培訓(xùn)，落實(shí)安全規(guī)章制度

　　安全教育培訓(xùn)是提*部職工安全素質(zhì)的重要手段。各分廠（廠）要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)干部職工的安全教育培訓(xùn)工作。要以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及各種規(guī)章制度，提*部職工依法辦事、遵章守紀(jì)的自覺性和搞好安全生產(chǎn)的技術(shù)技能。要針對(duì)職工工作崗位特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)達(dá)到干什么、學(xué)什么、懂什么、會(huì)什么的目的。尤其要加大對(duì)工區(qū)（車間）主任、班組長(zhǎng)的安全培訓(xùn)力度，通過(guò)提高他們的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技術(shù)、業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，切實(shí)保障安全生產(chǎn)，使培訓(xùn)取得良好效果。通過(guò)提*部職工的安全生產(chǎn)素質(zhì)，解決安全生產(chǎn)在口頭上重要、工作中次要、忙時(shí)不要的問題，同時(shí)要根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求，進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，使安全管理有章可循，依法辦事。

　　二、加強(qiáng)安全檢查，狠抓隱患整改

　　實(shí)踐證明，安全檢查可加快隱患的查出和整改速度，是克服、防止一切麻痹松懈思想和自滿僥幸心理，落實(shí)安全工作，保證安全生產(chǎn)的有效措施，對(duì)減少事故起著重要作用。冬季寒冷干燥，我廠大部分設(shè)備要進(jìn)行冬季維修，加上歲末年首工作繁雜，安全工作尤為突出。各單位要高度重視并認(rèn)真搞好冬季安全生產(chǎn)自查工作。對(duì)查出的隱患要及時(shí)落實(shí)整改方案，逐項(xiàng)整改，徹底把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要建立一套完整的'安全檢查責(zé)任追究制度，做到層層落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，橫到邊，縱到底，不留死角。

　　三、突出重點(diǎn)，切實(shí)搞好冬季安全生產(chǎn)

　　針對(duì)冬季生產(chǎn)特點(diǎn)，安全工作要以防火、防爆、防凍、防滑、防中毒、防交通事故、防觸電為重點(diǎn)，各單位要積極制定冬季安全生產(chǎn)措施。一是要結(jié)合案例，加強(qiáng)對(duì)職工主要安全常識(shí)的培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和防范能力；二是要加強(qiáng)對(duì)鍋爐、壓力容器、特種設(shè)備的使用管理，杜絕無(wú)證上崗現(xiàn)象；三是要認(rèn)真做好冬季設(shè)備維修保養(yǎng)工作，為操作者提供性能完好、安全可靠的設(shè)施；四是要加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品的使用和存放管理；五是要加強(qiáng)有毒有害和特工種勞動(dòng)防護(hù)用品的使用管理，加大對(duì)職工穿戴防護(hù)情況的督察力度；六是加強(qiáng)冬季機(jī)動(dòng)車輛的交通安全管理，嚴(yán)禁非駕駛崗位人員駕駛車輛，除領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，杜絕車輛外借他人使用。對(duì)于摩托車交通安全管理，要嚴(yán)肅監(jiān)督檢查，嚴(yán)格措施落實(shí)，嚴(yán)明責(zé)任處理；七是要針對(duì)基層基礎(chǔ)材料比較薄弱這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步健全完善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)；八是要加強(qiáng)新建灘施工安全管理，努力克服工作量大、施工隊(duì)伍多雜、工期緊張等困難，統(tǒng)籌規(guī)劃，落實(shí)措施，制定制度，明確責(zé)任，各盡職責(zé)，嚴(yán)格管理，保證項(xiàng)目建設(shè)安全順利進(jìn)行；九是各處室要根據(jù)安全工作職責(zé)范圍，認(rèn)真抓好檢查管理工作，及時(shí)協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)中的問題。

　　四、認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及早落實(shí)明年安全目標(biāo)措施

　　2xx年即將過(guò)去，各分廠（廠）要認(rèn)真總結(jié)今年安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找存在的不足和問題。要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加大安全生產(chǎn)工作管理力度，針對(duì)不足和問題，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，狠抓隱患整改，并適當(dāng)增加安全投入，切實(shí)做到教育到位、制度到位、措施到位、工作落實(shí)到位、資金投入到位，使干部職工的安全生產(chǎn)意識(shí)有大的提高，堅(jiān)決杜絕違章指揮、違章操作，共同把安全工作搞好。

年度工作計(jì)劃 篇4

　　新學(xué)期又開始了。我這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是高一到高六的美術(shù)，兩年四年的生命教育，高六的社會(huì)實(shí)踐，這是我第一次接觸的新學(xué)科。

　　一、指導(dǎo)思想

　　新時(shí)期小學(xué)美術(shù)教育不再是單純的技能訓(xùn)練，而是文化學(xué)習(xí)；小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育，專業(yè)美術(shù)教育是為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展服務(wù)的。它注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、感知能力、想象力、表達(dá)能力、創(chuàng)新精神、個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、合作互動(dòng)學(xué)習(xí)、情感體驗(yàn)、學(xué)習(xí)過(guò)程和跨學(xué)科學(xué)習(xí)。通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的整體素質(zhì)將得到提高，最終學(xué)生將學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人，這將使他們受益終身。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工作，我這學(xué)期制定了以下計(jì)劃。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　在這一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中，我將在以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)美術(shù)教學(xué)，將鑒賞、繪畫、工藝融為一體，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，以多種有趣的教學(xué)方式，開闊學(xué)生的美術(shù)視野，吸引學(xué)生，讓學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受傳統(tǒng)的色彩和國(guó)畫教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，拓展藝術(shù)知識(shí)，更好地提高審美和實(shí)踐能力。并在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和實(shí)踐能力。讓學(xué)生在不打開書本和教材的情況下，獨(dú)立、大膽、創(chuàng)造性地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、具體工作：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)培訓(xùn)，深化教學(xué)理念和理念。

　　這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，利用所有的時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，找出自己的不足，以課堂教學(xué)研究為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)案例學(xué)習(xí)，讓自己從認(rèn)識(shí)新課程到進(jìn)入新課程。

　　2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

　　在課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)新理念、新模式、新教學(xué)方法的研究。在藝術(shù)課堂教學(xué)中，我們應(yīng)該開展“藝術(shù)作為一種文化研究和文化傳承”的教學(xué)研究同時(shí)，要充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神，根據(jù)實(shí)際情況開發(fā)教材，應(yīng)用新思想，嘗試新的教學(xué)方法，不斷提高我們的教學(xué)水平。

　　四、教材的特殊處理：

　　1、新課程改革雖然不提倡教師板績(jī)效，但我認(rèn)為適當(dāng)?shù)氖痉兑部梢源龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

　　2、有些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的物體，但課本中的'平面圖像不能滿足教學(xué)需要。為了克服這一不足，我將在教學(xué)中準(zhǔn)備一些對(duì)象，使教學(xué)更加直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要，我會(huì)刪減一些題目或增加其他內(nèi)容，這樣更有利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出我校美術(shù)教學(xué)的特色。

　　4、要求學(xué)生準(zhǔn)備材料。要課前整理，課中檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備要綽綽有余，不能一時(shí)不足，影響教學(xué)過(guò)程。

　　五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：

　　1、注意課堂秩序，防止事故發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中活躍是正常的。但不能影響教學(xué)秩序和其他班級(jí)。

　　2、自調(diào)顏料比較難掌握，要注意教室衛(wèi)生和物品清潔。

　　六、重視優(yōu)生優(yōu)育，開展優(yōu)秀培訓(xùn)

　　加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣和個(gè)性，積極組織學(xué)生參加國(guó)家、省、市競(jìng)賽

　　社會(huì)實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特征，是學(xué)生掌握知識(shí)和形成技能的主要手段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)的目的，光在課堂上說(shuō)教是不夠的。只有通過(guò)多樣化、興趣、知識(shí)等實(shí)踐活動(dòng)。能否激發(fā)學(xué)生的興趣，取得良好的效果。

　　總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)遵循基礎(chǔ)課程改革精神，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)作意識(shí)為教學(xué)目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

年度工作計(jì)劃 篇5

　　為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢(shì)的飛速發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，鞏固"普實(shí)"成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路，扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計(jì)劃，以期我校工作有一個(gè)新的起色。

　　一、端正辦學(xué)思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，更新觀念

　　端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識(shí)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，為整個(gè)教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師"再注活力！

　　二、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

　　本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí)，努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)；嚴(yán)密組織教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果，積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)，以優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，觀摩教學(xué)，論文評(píng)選，說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

　　三、加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

　　學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵，因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前，我們充分聽取大家的意見，集思廣益，盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度，完善《教職工考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績(jī)效工資方案》。學(xué)期末將對(duì)每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jī)綜合評(píng)定，這一措施的施行將會(huì)極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性，為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jī)，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、搞好課堂教學(xué)改革，重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的，樹立素質(zhì)教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰，能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，努力開展教師基本功訓(xùn)練，提高教師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來(lái)推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大力度營(yíng)造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤，在課堂教學(xué)中，使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要關(guān)注教學(xué)過(guò)程的組織，準(zhǔn)確把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的'效益。通過(guò)集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

　　五、高度重視安全工作，實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制

　　安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，隨著改革開放的進(jìn)一步深入，安全工作越來(lái)越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo)，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長(zhǎng)及學(xué)生簽定責(zé)任書，各班級(jí)建立放學(xué)路隊(duì)制，明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽，在十字路口設(shè)置警示牌，教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，課間值勤等，同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

　　六、重視學(xué)前教育，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對(duì)遲緩的教育。我校在建起市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又購(gòu)置了大量的圖書、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天，受益匪淺。這一系列措施的采取，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情，擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模，提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

　　七、加強(qiáng)師德建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)：

　　1、本學(xué)期我校將進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)《教師法》和《職業(yè)道德規(guī)范》，定期開展各種形式的師德教育活動(dòng)，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，杜絕任何形式的侮辱、體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)各種形式與每位學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。

　　2、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。我校教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)行分層達(dá)標(biāo)管理，明確目標(biāo)，采取有效的實(shí)施制度，采取多種形式培養(yǎng)中青年教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗(yàn)共用、資源同享。

　　3、在全體教師參與討論、修正和確定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教師的評(píng)價(jià)體系，并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評(píng)價(jià)方針，結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評(píng)價(jià)方案。

　　八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，構(gòu)建文化型校園：

　　1、校園文化是一種無(wú)形的教育資源，它時(shí)時(shí)刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，爭(zhēng)取在區(qū)、市級(jí)以上報(bào)刊上多發(fā)表文章；很抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

　　2、我校將充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長(zhǎng)廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進(jìn)一步開發(fā)墻壁、場(chǎng)地、門窗等空間，努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　3、在加大有形的文化建設(shè)的同時(shí)，我校還將通過(guò)開展各種活動(dòng)，豐富師生的文化生活、營(yíng)造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。

　　在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中，我校將嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則，加強(qiáng)我校各方面的建設(shè)，優(yōu)化我校資源配置，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！

　　本學(xué)年我校力爭(zhēng)做好以下重點(diǎn)工作：

　　1、爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)普通話學(xué)校"

　　2、爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)園林化學(xué)校"

　　3、爭(zhēng)創(chuàng)"區(qū)級(jí)教育教學(xué)工作示范校"

　　4、爭(zhēng)創(chuàng)"校產(chǎn)管理示范校"

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