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工程實習報告

時間:2023-07-05 09:56:47 實習報告 我要投稿

工程實習報告(精品14篇)

  在當下社會,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的工程實習報告,希望對大家有所幫助。

工程實習報告(精品14篇)

  工程實習報告 篇1

  一、實習時間:

  5月24日

  二、實習地點:

  xx省xx市xx縣

  三、實習方法:

  老師帶領(lǐng)我們實地參觀考察了xxxx項目,在施工工地項目經(jīng)理及工程監(jiān)理現(xiàn)場講解,然后學生們提出問題,老師和技術(shù)人員進行解答。

  四、實習內(nèi)容:

  1、工程基本情況。

  南水北調(diào)中線工程從丹江口引水,自流到北京天津,輸水干渠全長1273公里,年調(diào)水規(guī)模130億立方米。中線干線京石段應(yīng)急供水工程由石家莊至北京市團城湖,全長307km,主體工程預(yù)計完工時間底。漕河段工程是南水北調(diào)中線京石段應(yīng)急供水工程的組成部分,位于xx省xx市xx縣城西北,距xx市約30公里。起點為吳莊隧洞進口,終點為崗頭隧洞出口,線路全長9319.7米。該段主要建筑物包括吳莊隧洞、漕河渡槽、崗頭隧洞、大樓西溝和大樓西南溝左岸排水等;渠道工程包括連接吳莊隧洞與漕河渡槽的土渠及連接漕河渡槽與崗頭隧洞的石渠等。該渠段設(shè)計流量為125立方米每秒,加大流量為150立方米每秒。

  我們參觀的就是漕河段工程第ⅲ標段漕河渡槽這一段,由葛洲壩集團公司一公司漕河渡槽項目部承建。

  2、渡槽建設(shè)情況。

  該工程結(jié)合漕河渡槽現(xiàn)場地形地質(zhì)條件,討論了板梁式結(jié)構(gòu)和拱式結(jié)構(gòu)等各種型式采用的可能性及優(yōu)缺點。通過多種結(jié)構(gòu)方案的具體工程布置、大量的工程量計算和技術(shù)經(jīng)濟綜合比較,推薦采用20m跨(旱渡槽段)和30m跨(主河槽段)單聯(lián)3槽多側(cè)墻結(jié)構(gòu)方案。

  該項目原計劃從xx年10月開始,到xx年12完工,后由于當?shù)氐恼鞯貑栴}遲遲沒有得到解決,在xx年6月10日才完成42米寬度征地,項目部及時調(diào)整施工部署,根據(jù)工程進度需要,合理組織資源配置,及時調(diào)整施工計劃,精心組織,強化過程控制和目標管理。以確保工程優(yōu)質(zhì)高效向前推進,xx年12月基本完成了墩身的工作,到目前已完成了32跨,還剩9跨,預(yù)計今年10月份可以完工。

  漕河渡槽的起點為渡槽30m跨多側(cè)槽墻段起點,終點為渡槽出口漸變段終點,線路全長1286.6m,是應(yīng)急段的工期控制性工程,由30m跨多側(cè)墻槽段及出口連接段、出口段組成。(部分渡槽見圖一)設(shè)計供水流量為125立方米每秒,加大流量為150立方米每秒,分了50多到其他地方,最后流到北京只有70多了。

  槽身縱坡1/3900。30m跨多側(cè)墻渡槽段長1230m,共41跨,為三向全預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu),每一塊都不會產(chǎn)生拉應(yīng)力,保證了建筑不會被裂開,從而保證了鋼筋不會受到了浸出的水的腐蝕使工程可以長久使用。主要項目有鉆孔孔樁、墩身、與槽身三大部分。孔樁是直徑1.5米的端底樁,坐落在基巖上。墩身采用的是空心重力墩,單墩1000方,基礎(chǔ)為樁基或擴大基礎(chǔ)?招闹亓Χ斩彰睂挾葹4.7m。墩帽長度為23.0m。槽身最大截面尺寸為22009米,槽身距地面最大高差27米,單跨槽身砼重量3400噸,該渡槽目前屬國內(nèi)最大。

  主要工程量:土方開挖11.28萬方,土方回填7.99萬方,石方開挖26.64萬方,石渣回填1.15萬方,鋼筋籠塊石8.89萬方,漿砌石1.32萬方,砼145.36萬方,鋼筋制安153141噸。

  該結(jié)構(gòu)設(shè)計比較理想,全預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)的.技術(shù)在我國也比較成熟,空心墩也能夠節(jié)約成本,因為減少了鋼筋混凝土的用量,一個墩可以節(jié)省30萬左右,由于重量減輕,樁的直徑也減小,因此更加節(jié)約成本了。而經(jīng)過結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算,無論是在施工期還是在正常運用期都非常安全,不會有質(zhì)量問題,F(xiàn)場我們看到了槽身的四隔墻分出了三個孔,外側(cè)的兩個孔已經(jīng)被堵上了,用于試水。每孔6m寬,5m高,檢修時可以直接開車進去。

  項目經(jīng)理還介紹說,為了方便建筑所用的材料一般都采用就地取材的方法,但質(zhì)量都是經(jīng)過專門檢驗的。當?shù)厣a(chǎn)的砂石含一定成分的堿,遇水會產(chǎn)生膨脹,因此保證工程的質(zhì)量,他們從40公里以外的地方運來不含堿的砂石。用水也是抽取的地下水。

  3、水土保持措施。

  工程的水土保持措施是我們所特別關(guān)心的,我們也對此提出了問題。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,工程建設(shè)與水土保持措施要采用“三同時”的原則,即同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)使用。現(xiàn)場我們看到,槽上山體進行了錨固,但開挖土方裸露堆積著。經(jīng)理說,本工程的水保措施是由黃委負責的,他們只是施工方,這些打量堆積物每天都會有人巡查,排除安全隱患,也監(jiān)測水土流失,如果有降雨會有專門措施。

  據(jù)了解,建筑所產(chǎn)成的廢渣都專門運送到了應(yīng)該堆放的地方,廢水(主要是生活污水)也經(jīng)過了一定的處理才排放到附近河溝里的。對于環(huán)保比較注重。

  五、實習體會:

  這次水土保持工程學實習我們?nèi)チ四纤闭{(diào)的大型施工現(xiàn)場,眼界開闊了許多。因為和專業(yè)很相關(guān),因此也非常感興趣。在課堂上我們學了很多計算,到了施工現(xiàn)場才看到了他們的真正價值的體現(xiàn)。經(jīng)過了這次實習,我們基本體會到了工程施工從設(shè)計到施工這樣一個過程,也了解到了施工應(yīng)該注意的問題,比如環(huán)境保護、節(jié)約成本等。也可以看到,水土保持工作并不都是向一般人所想象的是在水土流失嚴重的黃土高原等地方,建設(shè)項目都需要做水土保持,都需要我們。

  我們還從水土保持的角度提出了我們的問題和看法,體現(xiàn)了我們作為一個水土保持工作者強烈的責任感,相信在未來的實際工作中,我們也會充分發(fā)揚專業(yè)精神和運用專業(yè)知識,做好項目的建設(shè)工作,同時做好相應(yīng)的水土保持工作。

  工程實習報告 篇2

  

  一、實習目的

  生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分,它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用,也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演,土木工程實習報告格式。 生產(chǎn)實習學生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作,在實習中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

  二、實習要求

  1、通過實習了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點,了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域。

  2、通過生產(chǎn)實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容,了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。

  3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式,對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

  4、參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。

  5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解,了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準,實習報告《土木工程實習報告格式》。

  三、實習內(nèi)容與實習方法:

  1、看懂實習工程對象的.建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

  2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

  3、學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

  4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

  5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

  6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

  8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

  四、實習進度

  根據(jù)培養(yǎng)計劃安排,生產(chǎn)實習一般持續(xù)2~4周時間,具體實習進度根據(jù)工地工程的實際進展由實習指導(dǎo)老師確定。

  五、實習成果要求

  1、實習日記

  實習期間,每天完成當日施工日記,記錄當天工地工程進展情況以及個人的實習內(nèi)容、收獲、感想等。

  2、實習報告

  實習結(jié)束,根據(jù)實習日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習報告。實習報告能反映出學生對實習內(nèi)容理解的深度,也能反映出學生分析和歸納問題的能力,實習報告應(yīng)圖文并茂,總字數(shù)不宜少于5000字。

  工程實習報告 篇3

  一、實習概況

  1.1實習概況

  1.1實習目的

  1、通過學習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識。

  2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為以后課程的學習積累感性知識,積累經(jīng)驗。

  3、通過親自參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作水平,用理論聯(lián)系實際,為將來參加工作作好準備。

  4、通過實習和勞動,了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細則。

  5、了解當前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提升我國建筑施工水平的遠大志向。

  6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

  7虛心學習,了解具體施工細節(jié),學習工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。

  8、通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的水平實習報告,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  1.1.2實習時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  1.1.3實習工地

  某大學新校區(qū)32#學生公寓樓

  1.2工程概況

  1.2.1工程建設(shè)概況

  本工程為學生公寓住宅樓,位于某大學新校區(qū)。

  本工程總建筑面積27083.6㎡,占地面積4627.2㎡,建筑總高度20.15㎡,宿舍間數(shù)706間,總?cè)菁{2820人,本工程由2幢多層磚混結(jié)構(gòu)樓組成,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,建筑耐火等級二級,抗震設(shè)防烈度7度,建筑屋面防水二級。設(shè)計使用年限50年。

  1.2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計概況

  本工程的建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,結(jié)構(gòu)重要系數(shù)1.0,抗震設(shè)防烈度7度。本工程圖紙上所標注的尺寸除標高以m為單位外,其余均以mm為單位。設(shè)計室內(nèi)地面標高0.000,室內(nèi)外高差0.75m。建筑物的伸縮縫、沉降縫及抗震縫內(nèi)的施工垃圾應(yīng)全部清除干凈,充分保證設(shè)計所要求的縫寬上下貫通。

  二、實習的工作和內(nèi)容

  2.1實習內(nèi)容

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并使用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的協(xié)助下解決問題。對基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程實行實踐操作。

  2.1.1基礎(chǔ)工程

  因為基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。因為整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后實行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為-0.0m~-1.50m之間,用砼作為圍護結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護筒作為圍護結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。

  在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應(yīng)將鐵護筒取出。

  斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這個流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結(jié)以后能夠使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,因為體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,因為屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗收工作。

  2.1.2鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范實行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般能夠按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度實行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為

  HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,所以鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單材料購入、檢查及保管鋼筋加工鋼筋連接與安裝隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖水平要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。以下是學習的三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是當前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝相關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

  3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

  2.1.3模板工程

  模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件實行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有充足的承載水平、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架實行觀察、維護和發(fā)生異常情況時實行處理的要求。

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的.自重及施工荷載,所以也應(yīng)具有充足的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用膠合板模板。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  2.1.3混凝土工程

  結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3;的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3;時,同一配合比的混凝土每200m3;取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提升一個數(shù)值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。因為混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。因為實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

  土木工程畢業(yè)實習報告范文土木工程畢業(yè)實習報告范文施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,因為某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。

  2.2施工技術(shù)

  2.2.1木工

  1、模板的種類及制作方法;

  2、各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;

  3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;

  4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

  5、模板拆除的注意事項;

  6、模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2.2.2鋼筋工

  1、鋼筋的種類及外形特征;

  2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

  3、鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

  5、鋼筋綁扎的搭接長度要求

  6、各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法;

  7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

  2.2.3混凝土工

  1、攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;

  2、震動器的種類,適用范圍;

  3、施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容;

  4、施工縫的留設(shè)及其處理方法;

  5、混泥土的養(yǎng)護方法及要求;

  6、混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

  7、混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

  三、總結(jié)

  不實習很多問題都考慮不到,實習后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一個月時間的實習,雖然不長,但體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  1、對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么水準,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  2、熟悉圖紙的水平差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  3、對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  4、對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  5、理論聯(lián)系實際的水平差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  工程實習報告 篇4

  一、目的要求:

  通過對實習場地的實地踏勘、觀測、概算與繪圖。使同學們了解建立地形圖的全過程。從而對《測量學》的基本內(nèi)容得到一次實際的應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。同時在實際操作中,逐步培養(yǎng)學生獨立工作與組織測繪生產(chǎn)的能力。

  二、實習任務(wù):

  1、 踏勘選點;

  2、 圖根控制測量;

 。1)、平面控制測量;

  (2)、高程控制測量;

  3、起算邊長與起算邊方位角的測量;

  4、地形圖的測繪。

  為了保證每個學生均有一定數(shù)量的作業(yè)實踐,規(guī)定每個學生必須完成的任務(wù):

  1、踏勘選點

  每個學生隨同指導(dǎo)老師到到實地踏勘選點,埋石或打木樁并以紅油漆標點。理解選點的目的、原則與方法,以及應(yīng)該注意的事項。

  2、控制測量

  (1)、平面控制測量:導(dǎo)線的水平角與邊長的觀測和計算;

 。2)、高程控制測量:四等水準測量,并進行外業(yè)觀測成果的驗算,取得合格的外業(yè)成果;

  內(nèi)業(yè)計算各圖根點的高程。

  3、邊長與起算邊方位角的測量:應(yīng)用全站儀測定導(dǎo)線邊長;測定羅盤儀導(dǎo)線起算邊的磁方位角。計算各圖根點的坐標。

  4、地形圖的測繪:本測區(qū)圖根點的展繪;經(jīng)緯儀法對40cm×50cm圖幅按1:500的比例尺,等高距為1米,進行地形測繪、清繪、整飾、檢查和拼接。

  三、知識背景:

  (一)水準儀及其使用方法

  高程測量是測繪地形圖的基本工作之一,另外大量的工程、建筑施工也必須量測地面高程,利用水準儀進行水準測量是精密測量高程的主要方法。

 。1)、水準儀器組合:

  1、望遠鏡

  2.調(diào)整手輪

  3.圓水準器

  4.微調(diào)手輪

  5.水平制動手輪

  6.管水準器

  7.水平微調(diào)手輪 8.腳架

 。2)、操作要點:

  在未知兩點間,擺開三腳架,從儀器箱取出水準儀安放在三腳架上,利用三個機座螺絲調(diào)平,使圓氣泡居中,跟著調(diào)平管水準器。水平制動手輪是調(diào)平的,在水平鏡內(nèi)通過三角棱鏡反射,水平重合,就是平水。將望遠鏡對準未知點

  (1)上的塔尺,再次調(diào)平管水平器重合,讀出塔尺的讀數(shù)(后視),把望遠鏡旋轉(zhuǎn)到未知點

 。2)的塔尺,調(diào)整管水平器,讀出塔尺的讀數(shù)(前視),記到記錄本上。

  計算公式:兩點高差=后視-前視。

 。3)、讀數(shù)

  用十字絲,截讀水準尺上的讀數(shù),F(xiàn)在的水準儀多是倒象望遠鏡,讀數(shù)時應(yīng)由上而下進行。先估讀毫米級讀數(shù),后報出全部讀數(shù)。注意,水準儀使用步驟一定要按上面順序進行,不能顛倒,特別是讀數(shù)前的符合水泡調(diào)整,一定要在讀數(shù)前進行。

 。4)、測量原理

  測定地面點高程的工作,稱為高程測量。高程測量是測量的基本工作之一。高程測量按所使用的儀器和施測方法的不同,可以分為水準測量、三角高程測量、GPS高程測量和氣壓高程測量。水準測量是目前精度最高的一種高程測量方法,它廣泛應(yīng)用于國家高程控制測量、工程勘測和施工測量中。水準測量的原理是利用水準儀提供的水平視線,讀取豎立于兩個點上的水準尺上的讀數(shù),來測定兩點間的高差,再根據(jù)已知點高程計算待定點高程。在地面上有A、B兩點,已知A點的高程為HA、為求B點的高程HB,在A、B兩點之間安骨水準儀,A、B兩點亡各豎立一把水準尺,通過水準儀的望遠鏡讀取水平視線分別在A、B兩點水準尺上截取的讀數(shù)為a和b,可以求出A、B兩點問的高差為:hAB=a-b設(shè)水準測量的前進方向為A點至B點,則稱A點為后視點,其水準尺讀數(shù)a為后視讀數(shù);稱B點為前視點,其水準尺讀數(shù)b為前視讀數(shù)。因此,兩點間的高差等于:hAB=后視讀數(shù)-前視讀數(shù)若后視讀數(shù)大于前視讀數(shù),則高差為正,表示B點比A點高,hAB>0;若后視讀數(shù)小于前視讀數(shù),則高差為負,表示B點比A點低,hAB<0。如果A、B兩點相距不遠,且高差不大,則安置一次水準儀,就可以測得高差hAB。如果A、B兩點相距較遠或高差較大,安置一次儀器無法測得其高差時,就需要在兩點間增設(shè)若干個作為傳遞高程的臨時立尺點,稱為轉(zhuǎn)點(簡稱TP點),如TP1,TP 2,…點,并依次連續(xù)設(shè)站觀測。

  (二)經(jīng)緯儀的使用方法

 。1)、經(jīng)緯儀

  經(jīng)緯儀是測量工作中的主要測角儀器。由望遠鏡、度盤、水準器、基座等組成。測量時,將經(jīng)緯儀安置在三腳架上,用垂球或光學對點器將儀器中心對準地面測站點上,用水準器將儀器定平,用望遠鏡瞄準測量目標,用水平度盤和豎直度盤測定水平角和豎直角。按精度分為精密經(jīng)緯儀和普通經(jīng)緯儀;按讀數(shù)設(shè)備可分為光學經(jīng)緯儀和游標經(jīng)緯儀;按軸系構(gòu)造分為復(fù)測經(jīng)緯儀和方向經(jīng)緯儀。此外,有可自動按編碼穿孔記錄度盤讀數(shù)的編碼度盤經(jīng)緯儀;可連續(xù)自動瞄準空中目標的自動跟蹤經(jīng)緯儀;利用陀螺定向原理迅速獨立測定地面點方位的陀螺經(jīng)緯儀和激光經(jīng)緯儀;具有經(jīng)緯儀、子午儀和天頂儀三種作用的供天文觀測的全能經(jīng)緯儀;將攝影機與經(jīng)緯儀結(jié)合一起供地面攝影測量用的攝影經(jīng)緯儀等。DJ2經(jīng)緯儀主要由水平度盤、照準部和基座三大部分組成。

 。2)、操作要點

  三腳架調(diào)成等長并適合操作者身高,將儀器固定在三腳架上,使儀器基座面與三腳架上頂面平行。將儀器舞擺放在測站上,目估大致對中后,踩穩(wěn)一條架腳,調(diào)好光學對中器目鏡(看清十字絲)與物鏡(看清測站點),用雙手各提一條架腳前后、左右擺動,眼觀對中器使十字絲交點與測站點重合,放穩(wěn)并踩實架腳。伸縮三腳架腿長整平圓水準器 。將水準管平行兩定平螺旋,整平水準管。平轉(zhuǎn)照準部90度,用第三個螺旋整平水準管。 檢查光學對中,若有少量偏差,可打開連接螺旋平移基座,使其精確對中,旋緊連接螺旋,再檢查水準氣泡居中。

 。3)、角度測量原理

  1、 水平角的`測量原理

  水平角是指過空間兩條相交方向線所作的鉛垂面間所夾的二面角,角值為

  0°~360°。空間兩直線OA和OB相交于點O,將點A,O,B沿鉛垂方向投影到水平面上,得相應(yīng)的投影點A′,O′,B′,水平線O′A′和O′B′的夾角β就是過兩方向線所作的鉛垂面間的夾角,即水平角。水平角的大小與地面點的高程無關(guān)。測量角度的儀器在測量水平角時必須具備兩個基本條件:

  1)能給出一個水平放置的,且其中心能方便地與方向線交點置于同一鉛垂線上的刻度園盤——水平度盤。

  2)要有一個能瞄準遠方目標的望遠鏡,且要能在水平面和豎直面內(nèi)作全圓旋轉(zhuǎn),以便通過望遠鏡瞄準高低不同的目標A和B。水平角β為A和B兩個方向讀數(shù)之差:β=b-a

  2、 垂直角的測量原理

  垂直角是指在同一鉛垂面內(nèi),某目標方向的視線與水平線間的夾角α,也稱豎直角或高度角;垂直角的角值為0°~±90°。視線與鉛垂線的夾角稱為天頂距,天頂距z的角值范圍為0°~180°。當視線在水平線以上時垂直角稱為仰角,角值為正;視線在水平線以下時為俯角,角值為負。由此可知測角儀器經(jīng)緯儀還必須裝有一個能鉛垂放置的度盤——垂直度盤,或稱豎盤。

  (三)全站儀的使用方法

  全站儀,即全站型電子速測儀(Electronic Total Station)。是一種集光、機、電為一體的高技術(shù)測量儀器,是集水平角、垂直角、距離(斜距、平距)、高差測量功能于一體的測繪儀器系統(tǒng)。因其一次安置儀器就可完成該測站上全部測量工作,所以稱之為全站儀。廣泛用于地上大型建筑和地下隧道施工等精密工程測量或變形監(jiān)測領(lǐng)域。全站儀與光學經(jīng)緯儀區(qū)別在于度盤讀數(shù)及顯示系統(tǒng),電子經(jīng)緯儀的水平度盤和豎直度盤及其讀數(shù)裝置是分別采用兩個相同的光柵度盤(或編碼盤)和讀數(shù)傳感器進行角度測量的。根據(jù)測角精度可分為0.5″,1″,2″,3″,5″,10″等幾個等級。本次主要用于距離測量照準目標棱鏡中心,按測距鍵,距離測量開始,測距完成時顯示斜距、平距、高差。全站儀的測距模式有精測模式、跟蹤模式、粗測模式三種。精測模式是最常用的測距模式,測量時間約2.5S,最小顯示單位1mm;跟蹤模式,常用于跟蹤移動目標或放樣時連續(xù)測距,最小顯示一般為1cm,每次測距時間約0.3S;粗測模式,測量時間約0.7S,最小顯示單位1cm或1mm。在距離測量或坐標測量時,可按測距模式(MODE)鍵選擇不同的測距模式。應(yīng)注意,有些型號的全站儀在距離測量時不能設(shè)定儀器高和棱鏡高,顯示的高差值是全站儀橫軸中心與棱鏡中心的高差。

  四、實習概述:

  本次實習原定地點為婺源。五月九號我們興高采烈的從學校出發(fā),經(jīng)過三個小時的行程,于當天晚上到達。一切準備就緒,第二天早晨我們六點半準時集合,然后開始選點。我們跟著歐陽老師,從第一個點到最后一個點。我們的點分為兩組——A組與B組。由于是第一次跟著老師選點,我們更多的是看老師如何選點,不時向老師提出問題,老師耐心的給予解答。

  比如包括點的距離與角度如何選定。我們總共12個組,前6個組測A組點,后6個組測B組,我們這一組分到側(cè)B組。選完點之后,我們馬上開工。我們從B1點開始測,由于對儀器不是很熟悉,我們在該上耗費了好長時間,最后測出的誤差在1分,由于超過了誤差限制,我們重新測,由于路上很多車子擋視線,我們不得不選其他點作為起測點。我們扛著儀器來到B4點這次速度比較快,誤差為20多秒,在誤差范圍之內(nèi)。我們非常高興,接著往下測,到了中午,我們匆匆吃了午飯又開始測,累并快樂著。等到還剩兩個點時天突然下起了小雨,我們依然堅持測,在雨中我們又測完了一個點。我們來到了最后一個點,雨越下越大,路上車子時不時擋住了儀器的視線。我一次次的和他們溝通,讓他們把車子挪動一下。經(jīng)過幾十分鐘的努力,我們終于測完了最后一個點?粗焐显较略酱蟮挠辏覀兊男母裢獾妮p松。然而不幸的消息來了,晚上得知當?shù)貒辆植蛔屛覀冊谶@里測,第二天晚上7點我們從婺源返回學校。雖然我們從實習地點返回了學校,但我們的實習沒有結(jié)束,而是另一個新的開始。第二天早晨7點半我們在清心廣場集合,老師帶著我們重新選點,這次我們對選點的規(guī)則有所了解,速度也很快,緊接著我們開始進行角度的測繪。用了一上午就完成了任務(wù),下午我們緊接著開始了高程的測繪,在下下午5點鐘的時候圓滿完成了高程的測量。隨后又用全站儀進行了距離的測量,直到天黑收工,這一天過的真充實。第二天開始了內(nèi)業(yè)作業(yè),對角度數(shù)據(jù)和距離數(shù)據(jù)進行處理。通過老師給我的B1點的坐標,我們計算出了其它點的坐標,在誤差范圍之內(nèi),我們非常高興。接下來我們便開始了碎步測量,相比前面的測量,碎步測量更繁瑣一些。剛開始速度好慢,一個上午才測了30來個點,我非常生氣。中午我們沒休息,開始找原因,原來我們配合不夠默契。為了達到默契我們開始了從新分工,因為之前之所以效率這么高,全賴于我們合理分工,人盡其用。這次我負責現(xiàn)場做草圖及選點,陳達負責讀數(shù),徐恒負責跑點立尺,肖曉光負責記錄和計算。每到一站,我會先領(lǐng)著徐恒把將要跑的點跑一遍,然后默記心中。使我將要畫得特征點和他將要跑的點保持一致。這樣在測量的過程中,我們緊密配合,效率大大提高。用了兩天的時間我們就完成了碎步測量,我們很有成就感。雖然這期間下了兩天的雨,但是并沒有影響我們的進度。測完碎步點后,我便開始畫圖。在聚酯薄膜上先把水準確定,然后把水準點周圍的碎步點畫出來,最后將水準點連成實物圖形。當看到實物圖形一個個落成時才漸漸舒了一口氣。最后將各個地貌標出來,才算成圖。

  五、實習收獲:

  1、在儀器掌握方面

  我們這次使用了三種儀器——水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀。通過本次實習總得來說,我們對儀器的操作更加快速準確。對儀器的每個構(gòu)件的功能更加熟悉和了解。不用死記硬背,在實習中輕輕松松掌握了各個鍵的功能。我們這次用到是J2經(jīng)緯儀,精度很高。剛開始對儀器讀數(shù)不是很熟悉,經(jīng)過我們的思考逐漸明白。它的度數(shù)可以直接從上盤讀出來,而分需要分兩部分,分的十位數(shù)可以從上盤刻度讀出,其各位數(shù)需要從下盤刻度讀出,秒從下盤讀出。理清這個邏輯以后,我們讀數(shù)很快很準確。水準儀相比經(jīng)緯儀結(jié)構(gòu)要簡單些,主要是三個調(diào)平,圓水準氣泡,長水準氣泡,上下浮動氣泡。按順序調(diào)平之后,直接讀出上中下三絲就行了。它的主要用途在于測高差。這次我們第一次用到了全站儀。全站儀是高科技,它的操作類是經(jīng)緯儀。我們主要用全站儀測距離。全站儀是電子設(shè)備,精度很高,誤差主要在照準時。準確瞄準標桿底部和棱鏡可以有效減少誤差。

  2、在理論知識方面

  這次實習我們主要用到了三種記錄表格,即測回角表格,四等水準測量表格,碎步測量表格。通過本次實習,我們對這三種表格的記錄,原理,處理方法更得心應(yīng)手。這三種表格所體現(xiàn)的知識就是我們測繪中非常重要三種測量——角度測量,水平距離測量,高層測量。角度測量主要利用測回法,每個測回,用上下半測回的平均值來求得。水平距離的測量則是通過上中下三絲及豎直角來實現(xiàn)。不過我們實際用到的距離是通過全站儀測出的。這是因為全站儀的測量精度更高一點。用經(jīng)緯儀或者水準儀測出的距離精度太差;蛘呶覀儍H僅用它粗測距離。高程測量這是通過水準儀來實現(xiàn)。在婺源的時候,為了測出大壩的高層,需要好多站,難度較大。同時還要注意把握前后視距及累計視距差。確保每一站的數(shù)據(jù)都在誤差的范圍內(nèi)。只有有了比較好的理論的知識才可以在實際工作中清晰明確。

  3、實際工作體會與感悟

  在課堂我們學到的只是一些理論知識而已,在實驗課上我們可能會學到一些儀器方面的知識,而到了實際工作中,就不僅是學知識了,還需要社會協(xié)調(diào)。在婺源的時候我就深有體會。那是在我們測最后一個點的時候,路上老是有車擋我們的視線,我不得不一個個和當?shù)厝诉M行溝通。這就需要社會協(xié)調(diào)能力,而這只有在實際工作中才會學到和鍛煉。所以說,實際工作中,不僅是知識儲備的釋放還有人際交往的挑戰(zhàn)。其實后者往往在以后的工作占有更重要的比重。我記得看到過一篇新聞,說在建設(shè)人民英雄紀念碑的時候,梁思成主要在協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,而他的妻子才是人民英雄紀念碑的具體設(shè)計者。并不是說明林徽因的才能高于梁思成,恰恰說明實際工作中協(xié)調(diào)關(guān)系的重要性。

  4、對測量學科的認識與思考

  測量學是一門很重要的學科,我們只是學了它的一些皮毛而已?茖W定義是:測量學是研究如何測定地面點的平面位置和高層,將地球表面的地形及其他信息測繪成圖,以及確定地球的形狀和大小等的學科。它包括很多分支學科。我們主要學得是普通測量學,主要研究地球表面較小區(qū)域內(nèi)測繪工作的基本理論、技術(shù)、方法、和應(yīng)用的學科,是測量學的基礎(chǔ)。主要研究內(nèi)容有圖根控制網(wǎng)的建立、地形圖的測繪及一般工程的施工測量。而我們這次實習的主要任務(wù)便是地形圖的測繪。我們需要畫的區(qū)域為清新廣場那一塊。具體點就是北到清新廣場末端,南到大路,西到那條河,東到一棟這一塊區(qū)域。比例尺為1:500。就個人興趣而言,我是比較喜歡地圖的,從小到大經(jīng)常看地圖,地理也比較好。所以實習時我挺喜歡畫圖的。

  六、實習結(jié)束語:

  通過實習不僅鞏固了課堂所學知識,而且讓我們對儀器的操作更加熟練,同時讓我們懂得了測量學科。向認真負責指導(dǎo)帶領(lǐng)我們實習的歐陽老師致敬!

  工程實習報告 篇5

  一、前言

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  本次實習為認識實習,以集中參觀xx本地以及xx的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關(guān)的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內(nèi)容。使我們更加熱愛土木工程。

  二、實習主要內(nèi)容

  1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀xx市內(nèi)房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。

  2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規(guī)則與實習內(nèi)容。

  3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括xx在建房屋、xx市體育館、xx農(nóng)校新校區(qū)、xx鋼結(jié)構(gòu)廠房。了解工程建設(shè)的基本程序,了解這些建筑的設(shè)計、施工及管理的內(nèi)容和特點。

  4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建xx中心、xx市在建xx大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設(shè)計的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設(shè)備等。

  5、參觀其他的土木工程:xxxx大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、xx工程、xx鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計與生產(chǎn)等。

  6、深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。

  7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。

  8、在參觀認識的基礎(chǔ)上,做好總結(jié),為以后的學習打下基礎(chǔ)。

  三、實習收獲和體會

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  緊張的一周的實習生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結(jié)束后好好總結(jié)一下。在這緊張的一周實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括xx在建工程、xx市體育場、xx中心、xx鋼結(jié)構(gòu)公司、xx農(nóng)校新校區(qū)、xx市xx大道。在每次參觀過一項工程后,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以后在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設(shè)置、地基沉降等等。

  1、對于建筑設(shè)計和施工的參觀總結(jié)。

  在參觀xx在建的建筑時,我們剛好可以看到基礎(chǔ)的布置,基礎(chǔ)采用的是獨立基礎(chǔ),墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設(shè)置,除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。

  體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在xx體育場參觀時,在做了基本了解的基礎(chǔ)上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構(gòu)件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在xx中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。

  在參觀xx農(nóng)校新校區(qū)時,墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網(wǎng)呢?現(xiàn)場的技術(shù)人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導(dǎo)致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。

  2、對于建筑材料的參觀總結(jié)。

  對于建筑材料的參觀總結(jié)主要來源于參觀xx市xx工業(yè)園區(qū)的xx鋼結(jié)構(gòu)公司的.廠房、產(chǎn)品與作品。

  鋼結(jié)構(gòu)隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質(zhì)、高強、美觀的建筑材料上,鋼結(jié)構(gòu)無疑是的選擇。鋼結(jié)構(gòu)有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準確快速地裝配、室內(nèi)空間大、容易做成密封結(jié)構(gòu)等優(yōu)點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,導(dǎo)致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展,科學技術(shù)的進步,鋼結(jié)構(gòu)一些配套設(shè)施的齊全,鋼結(jié)構(gòu)將有很廣闊的發(fā)展前景。

  在以鋼結(jié)構(gòu)的建筑中,xx集團為我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結(jié)構(gòu);內(nèi)部由于經(jīng)過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)區(qū)別不大。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來說太低;再者由于很大一部分人對鋼結(jié)構(gòu)不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會的發(fā)展,相信鋼結(jié)構(gòu)會一步步走入人們的生活。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

  四、實習意見和建議

  1、實習期間希望學校可以在以后學習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助于我們的學習。

  2、實習期間希望學?梢远嗯芍v解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。

  3、實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建筑。

  4、實習時間能否延長,接觸更多的未知知識。

  工程實習報告 篇6

  為期一周的工程技術(shù)實習就這樣匆忙完畢了,總得感覺比平常上課要輕松好玩的多。有些學問是在校園里、書本上學不到的,我自己就像一只井底之蛙一樣,躍上井沿的一刻,心里感動得不得了,井外的天空無比寬闊,各種迷人風光令我留戀,我突然覺得自己肚子里的墨水多了不少,腦子里的內(nèi)容也豐富了許多,這一周真沒白過。

  (一) 校內(nèi)藏風景 4月25日星期一

  這周的周一也就是實習的第一天下午,我們專業(yè)的同學來到了位于校內(nèi)的燕大機械廠。在機械廠的辦公樓里的會議廳里,機械廠的賀工向大家介紹了一些關(guān)于生產(chǎn)治理和生產(chǎn)加工流程的學問內(nèi)容。生產(chǎn)治理主要包括三個局部。第一局部是原材料的選購和領(lǐng)用,包括月度、季度、年度的選購規(guī)劃等。其次局部是在產(chǎn)品加工。這局部是生產(chǎn)治理的核心內(nèi)容。在接到生產(chǎn)任務(wù)后,開頭進展設(shè)備、人員的配置等,這期間會產(chǎn)生一些費用,主要有人員培訓費,生產(chǎn)工資的工資薪酬,低值易耗品的消耗,其他治理費用等。最終就是產(chǎn)品的完工。這時候需要用到產(chǎn)品完成單,做好產(chǎn)品批次、數(shù)量等數(shù)據(jù)的記錄。講生產(chǎn)加工流程的時候主要以軸類為例,主要包括下料、粗車、熱處理、精車、磨、封工劃線、洗等七道工序。之后就是半成品的入庫,經(jīng)過產(chǎn)成品組裝、整機裝備、報廠,成為產(chǎn)成品,最終銷售。講完理論學問后我們又到生產(chǎn)車間進展了實地參觀,從軸的下料到洗。我們逐一見到了真實的生產(chǎn)加工過程,真是大開眼界。離開機械廠,我們又來到了ERP軟件中心,主要進展企業(yè)的資源治理,包括選購治理、庫存治理、庫存治理、規(guī)劃生產(chǎn)、簡潔生產(chǎn)、委升治理、財務(wù)核算、存貨核算、庫存治理、企業(yè)應(yīng)用平臺等。

  科技的力氣真是無比強大,智能化的趨勢越來越明顯,企業(yè)的體力投入大大削減,相反,腦力投入將不斷加大。校園里除了教學樓、圖書館、辦公樓之外,還有這么一片獨特的風景,第一次這么親切的接觸工廠,深入車間,這感覺不錯。

  (二) 母校背后的實力 4月26日星期二

  今日上午,燕大產(chǎn)業(yè)集團的相關(guān)負責人給我們從整體上介紹了燕大產(chǎn)業(yè)集團的根本狀況。給我的第一感覺就是,原來燕山大學的科研力量這么強悍。位于秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的燕山大學國家科技園更是讓燕大師生引以為豪。另外,對于校企分開反而重要性有了新的熟悉。校企分開對于降低高校經(jīng)營風險、促進高校的安康進展有著非常重要的意義。

  下午,全專業(yè)七十余人驅(qū)車趕往燕大國家科技園,到達目的地時還下起了小雨,但同學們的熱忱絲毫不減。我們先到了科技園的主廳,看了關(guān)于科技園得宣傳介紹片,在產(chǎn)業(yè)集團資產(chǎn)經(jīng)營部陳教師的帶著下,觀摩了科技園的沙盤模型。接著,我們又來到了燕大科力塑業(yè)廠(主要生產(chǎn)各種塑料閥門)。我們從原料加工車間到裝備車間,最終到包裝車間,幾乎一道工序不落地參觀了全部車間,見到了組裝閥、球閥、蝶閥等的模樣,著實大開了眼界。

  其次個目的地便是燕軟集團。與上一個截然不同,這是一個整體和電腦打交道、憑借頭腦、科技含量很高的地方。它下設(shè)企業(yè)信息化事業(yè)部、電子政務(wù)與公共事業(yè)部、系統(tǒng)集成事業(yè)部等。先后為河北省小郵件速遞、秦皇島港務(wù)局事務(wù)、曹妃甸建立等相關(guān)系統(tǒng)開發(fā)作出了重要的奉獻。我們還到軟件開發(fā)人員的'實際工作環(huán)境中體驗了一下,去時,他們每個人都在聚精會神地編寫著各種程序,把人腦中的才智不斷輸入電腦。

  最終,我們來到了燕大汽車附件廠。走進生產(chǎn)車間,轟轟隆隆的機器聲震得讓人發(fā)懵。這是一個以生產(chǎn)汽車車門為主的企業(yè),。鋼板經(jīng)過切割、打孔、模具成型、拉彎等多道工序,最終產(chǎn)品完成。生產(chǎn)工人們嫻熟地操作著機器。系主任向我們介紹道,廠子最初是經(jīng)過一些專家教授討論設(shè)計,形成工程,再購置設(shè)備,建筑廠房,建成生產(chǎn)線,經(jīng)過十幾年的進展,形成了今日的規(guī)模,它的存在和進展都是以燕山大學強大的人才資源為支撐的。

  今日,見到了許多不同種類的工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過程,這在校園里是看不到的。我真實地感受到,科技是第一生產(chǎn)力是亙古不變的真理,科技的支撐在人才,人才的培育在教育。由此可見,科教興國、人才強國的進展戰(zhàn)略有多么重要。一流的高校必需是能夠把學產(chǎn)研很好的結(jié)合在一起的高校。

  (三)不一樣的企業(yè)文化 4月27日星期三

  被雨水洗禮過的天空非常湛藍,空氣自然也非常清爽,陽光足得有些曬人。我們照舊上午八點在四教樓下準時集合,大約二非常鐘的車程,我們來到了秦皇島泰德管業(yè)有限責任公司。剛下車的時候,突然聽到了“第八套播送體操,預(yù)備。。.。..”起初還以為四周有中學之類的學校呢,后來才發(fā)覺公司里的員工在聽到播送和鈴聲時,都匆忙地到辦公樓前的廣場集合,有的在播送響起時未到達廣場的,就在原地開頭做操,他們的動作雖然不是非常到位,但可以看出泰德的這種企業(yè)文化卻令我很受震驚。

  進了辦公樓的一樓大廳后,電子大屏幕上幾個紅字引人注目---------熱鬧歡送燕大師生參觀指導(dǎo)。在另一側(cè)的墻壁上赫然寫著幾個大字------泰山北斗,德尊天下,闡釋了泰德的含義。接著,泰德的一名財務(wù)人員向我們介紹了他們公司的大致財務(wù)處理程序,著重講了本錢會計。她談到,在企業(yè)尤其是工業(yè)企業(yè)中,區(qū)分生產(chǎn)本錢與非生產(chǎn)本錢是很重要的。他們公司的財務(wù)處理中一個很重要的會計等式就是期初庫存+本期庫存=產(chǎn)成品+在產(chǎn)品。大致的財務(wù)處理過程就是,銷售部依據(jù)訂單,將訂單編號,再交給規(guī)劃選購部,之后將材料入庫,在后通過相關(guān)會計軟件進展賬務(wù)處理。由于那位大姐講得比擬快,所以記到本上的也比擬簡潔。之后,便是一位負責生產(chǎn)方面的副總給我們簡潔地講了講企業(yè)的概況、進展歷史等,隨后,便引領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)車間。

  最終離開的時候,聽教師說這家公司的老總和老本娘都是燕大的校友,這讓我心中油然而生敬佩之情,我信任,將來的某一天,母校也會為我而驕傲。

  (四)財務(wù)總監(jiān)的風采 4月27日星期四

  今日,偶們不再出去走動參觀了,而是像平常上課一樣坐在教室里,傾聽一位女士的報告。這位四十多歲的女士可不簡潔,她是興龍工業(yè)集團的財務(wù)總監(jiān),這可是我們學會計的學生的不算終極目標也差不多。第一眼見到她,我就覺得像電視劇《劉老根》里的“大辣椒”。但她比“大辣椒”更有學問,更有內(nèi)涵,聲音也很悅耳,嚴厲。這位阿姨的口才沒的說,演講很有感染力、親和力,親切的稱我們“孩子們”。為了縮小距離感,她今日特意穿了一身休閑裝。她主要給我們講了興龍輪轂公司的財務(wù)部門、體系、相關(guān)從業(yè)人員及其各自職責,每一項都講得細致到位。她說,能坐上財務(wù)總監(jiān)的位置上的人,必是一個品德與技能完善結(jié)合的人,她還虛心的說,她自己正在努力學習,不斷適應(yīng)從而勝任這個崗位。通過她的敘述,我們了解到,原來一個財務(wù)人員的崗位說明書已經(jīng)很簡單了,但實際工作中更簡單、遇到的困難更多。比方填寫一張付款單,大到文字的書寫,小到所用筆的顏色、章與章之間的距離與相對位置等等,都要各位慎重當心,差一點都不行。阿姨還說,學會計的男生是會計行業(yè)的珍寶。她在聘請員工的時候,首先會考慮男生,這讓包括我在內(nèi)的全部男生自信念大大提升。固然,女生也不是肯定的找工作困難,只要不斷提高自己的綜合素養(yǎng),提高溝通、協(xié)調(diào)力量,晉升時機也是有的。她呼吁女生們抓緊找對象、結(jié)婚、生孩子,否則影響事業(yè)的進展,固然她的話里有玩笑元素,但卻在肯定程度上反映了當今社會的一大現(xiàn)實,企業(yè)在聘請時性別依舊是很關(guān)鍵的因素。她還提到,歡送我們會計專業(yè)的學生到她們公司參觀實習,但決不能帶筆、紙進展記錄,她給我們講了一個實習生用她們公司的真實數(shù)據(jù)作為畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù),還公開發(fā)表了,最終導(dǎo)致她們公司的重大損失。可見,一個公司的財務(wù)數(shù)據(jù)有多么重要。這位阿姨,從18歲就開頭做會計,一干就是3xx年。期間她自己開過公司,之后又打工,又開公司,經(jīng)過幾番的折騰,最終在興龍工業(yè)集團落腳。她驕傲的跟我們說,興龍是她的最愛,在她的帶著和領(lǐng)導(dǎo)下,公司的財務(wù)狀況由原來的賬目不明確、效率低下到稅務(wù)局、審計局、會計師事務(wù)所等各類機構(gòu)都對他們公司的財務(wù)業(yè)務(wù)贊揚不絕。

  最終,侯阿姨的報告在一片熱鬧的掌聲中完畢了。但她求真務(wù)實、開拓進取、忠于事業(yè)的精神卻永久不會在我心中消逝。

  下午,我們又有幸請到了燕大的一位校友,也是我們現(xiàn)在系主任臧教師的學生--------孫彥,她是秦皇島海三建立工程股份有限公司的財務(wù)總監(jiān)。她的語速很快,也很有激情。她也簡潔地敘述了自己的職業(yè)進展道路。她說,最初工作的一兩年,自己也考慮過轉(zhuǎn)行或者換工作,但她還是堅持了下來,并時刻告知自己,假如有一天我離開了海三,不是由于工作做得不好,而是出類拔萃。她說,,會計是一個終身學習的行業(yè)和職業(yè),作為一名會計尤其是合格的會計人員,要通曉許多方面的學問,涉及經(jīng)濟、治理、法律等。她的勝利的表達除了坐上財務(wù)總監(jiān)的位置之外,她還和別人一起開發(fā)了一項適合建筑公司、彌補用友財務(wù)軟件缺陷的軟件,并逐步在秦皇島市及河北省內(nèi)推廣。最終,她告誡我們在就業(yè)時要擺正心態(tài),把更積極、勤奮的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,把理論學問學好、學扎實。

  她的報告充實而精彩,我想這位美麗的孫大姐的忠告必將使我們終身受益!罢l說女子不如男”,這兩位便是勝利的榜樣。

  (五)更上一層樓 4月29日星期五

  為期一周的工程技術(shù)實習已接近尾聲,今日下午我們還是在學校聽報告。與以往不同的是,今日請來的報告人是位男士,而且級別比之前的兩位都高,他就是吳崇寧,北京川速微波進展股份有限公司CEO,秦皇島明陽股份有限公司董事長,秦皇島思泰意達環(huán)保技術(shù)有限公司董事長。我之前還始終懷疑,都說男生比女生好找工作,晉升時機大,但給我們作報告的兩位財務(wù)總監(jiān)都是女士,這回最終明白了,男士都當老板了。

  由于吳總講話的聲音不是很清楚、洪亮,我坐在其次排牽強能聽到。

  于是聽得更加仔細。他是燕大92級會計系畢業(yè)生,也是臧教師的學生,所以我們倍感親切。畢業(yè)之后,他的第一份工作是在一家餐飲企業(yè)做選購,還做過前臺、效勞生等工作,企業(yè)里的幾乎每個崗位都做過、嘗試過,期間挨過不少罵,受過許多委屈,這些工作經(jīng)受為他日后的勝利奠定了堅實的根底。后來,他獲得了和弟弟一起去美國的時機,他們?nèi)チ嗣绹钠嚦?-----底特律。當時(9xx年月)的底特律已經(jīng)相當富強興旺。大街上滿是轎車,商業(yè)市場也高度興旺。由于當時中國的改革開放時間還不長,他認為國內(nèi)的機遇遠遠多于美國,于是他便毅然回國,與幾個朋友一起創(chuàng)業(yè)。起初的公司經(jīng)營還不到一年就由于公司財務(wù)出了問題而患病巨大損失,最終黃掉了。吳崇寧更加熟悉到企業(yè)財務(wù)的重要性。他不甘心之前的勝利曇花一現(xiàn),于是他開頭了二次創(chuàng)業(yè),經(jīng)過幾番挫折,他最終獲得了勝利。

  他今日報告的題目是《老板眼中的合格會計人員》。他覺得,一名合格的會計人員應(yīng)具備精通業(yè)務(wù)、嫻熟操作計算機和辦公系統(tǒng)、較強的文字寫作力量、熟識與會計相關(guān)的法律法規(guī)、有較強的學習力量等素養(yǎng),還要具備較強的溝通、交際、協(xié)調(diào)、承受工作壓力的力量。在談到治理力量時,他給我們推舉了《資治通鑒》這本名著。他覺得每讀一遍就會有新的體會與收獲。也許就是“書讀百遍,其義自見“的道理吧。他說,較強的治理力量往往是建立在扎實而豐富的工作閱歷上的。他認為形象、談吐、舉止、修養(yǎng)、應(yīng)變力量等”軟素養(yǎng)“同樣重要。最終,他總結(jié)了勝利的必備要素:誠懇、踏實、仔細、執(zhí)著、毅力等。勝利的心路歷程:擁有幻想------堅持執(zhí)著-------遭受挫折---------堅持執(zhí)著---------再遭受挫折----------堅決信念---------抱負實現(xiàn)。

  他的報告充實生動,內(nèi)涵豐富,的確從更高的高度闡釋了勝利與人生。我突然覺得選擇會計專業(yè)就離勝利更進一步!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁起從頭越”,信任有一天,我也會取得不一樣的成就與輝煌!

  實習點滴感悟:

  1.之前的理論學習當然重要,但假如不走出校園,見識一下外面的天空,終究還是井底之蛙。理論聯(lián)系實際才是制勝的法寶。

  2.做一名合格的會計人員,必需先學會如何做人,做好人。

  3.任何的勝利背后都會有鮮為人知的汗水、淚水甚至血水。

  4.能夠取得勝利,做出一番大事業(yè),必需有足夠好的心理素養(yǎng),能夠承受各種委屈、挫折、失敗,正所謂忍得了辱,才能負得了重。

  5.能把每件很小很簡潔的事做好,實際上就是完成了人生的偉業(yè)。

  6.學會計,必需嚴謹、仔細、擅長交際、溝通。

  7.做事之前要有規(guī)劃,職業(yè)需要規(guī)劃,人生同樣如此。如此,此生不會迷茫。

  8.懷著積極的心態(tài)和絢爛的笑容面對每一天,把積極、勤奮的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,“神馬都是浮云“。

  工程實習報告 篇7

  實習學生:

  實習目的:貫徹理論聯(lián)系實際的原則,到施工現(xiàn)場或管理部門去學習生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實習不僅僅是對我們能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

  土木工程的學習,不僅僅要注意知識的積累,更就應(yīng)注意潛力的培養(yǎng),為此,學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大四開學,組織了一次外出實習,好讓大家能夠?qū)⑵綍r在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中。

  實習分兩部分:參觀正在建設(shè)的道路和橋梁、聽講座。

  透過本次實習參觀中,我們主要了解了如下資料:

  1。實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結(jié)構(gòu),

  2。了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

  3。了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。

  4。了解橋址選取依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的資料和要求。

  5。了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

  本次實習講座中,我們主要了解到:

  1、了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要工作資料、工作程序、工作方法及前景;

  2、了解工程建設(shè)程序的主要工作資料、工作程序、工作方法及前景;

  3、了解路橋工程項目管理的主要工作資料、工作程序、工作。

  本次報告由湖南工程學院的建筑工程學院土木工程教研組的陳愛軍老師組織策劃的,給我們做的是關(guān)于道路工程的報告,陳老從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強調(diào)了,做為新一代的祖國建設(shè)者不僅僅要在結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄。

  道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護等的一門應(yīng)用科學和技術(shù),是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù),通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。

  道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。

  道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產(chǎn)的需要,構(gòu)成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產(chǎn)力的飛躍進一步要求更適用的'道路,因而出現(xiàn)馱運道。

  道路工程學的研究資料主要有:道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測設(shè)計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)施工程和養(yǎng)護工程等。

  道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)思考各種交通運輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線勘測設(shè)計應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟最優(yōu)化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設(shè)計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟,以求保證設(shè)計車速、縮短行車時光、提高汽車周轉(zhuǎn)率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構(gòu)造物進行精心設(shè)計,在保證質(zhì)量的條件下降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。

  路基既是路線的主體,又是路面的基礎(chǔ)并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖狀況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側(cè)路基邊絳以內(nèi)地帶,用以支護路面、供臨時?寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。

  路基工程在道路建設(shè)中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭節(jié)約用地;按照標準設(shè)計,嚴格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應(yīng)注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實,對其密實度和含水量進行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線透過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻山坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓務(wù)必透過特殊或不良地質(zhì)、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應(yīng)針對其具體狀況和特征,采取防治措施。

  為適應(yīng)行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內(nèi),用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和必須粗糙度的路面。其構(gòu)造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應(yīng)做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。

  水的作用是造成路基、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖毀的主因。根據(jù)來源不一樣分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內(nèi)時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導(dǎo)致交通中斷。

  排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合。總的要求是查明狀況,全面思考,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟適用,多種措施,綜合治理,構(gòu)成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。

  地面排水設(shè)施一般有:邊溝、截水溝、排水溝、跌水、急流槽、倒虹吸管和渡槽等。地下水排除一般以導(dǎo)流為主,不宜堵塞,主要設(shè)施有暗溝、滲井、滲溝。

  道路跨越河流溝谷時,需建涵洞、橋梁或渡口等構(gòu)筑物;與鐵路或其他道路交叉,也常建橋跨越。過水構(gòu)筑物有漫水橋、過水路面、滓水路堤等。當交通量不大而又受到經(jīng)費等條件限制時,可暫緩建橋,先修渡口工程;待交通量增長條件具備時,再改撥建橋。

  我國目前道路建設(shè)還存在一些問題,突出問題是與環(huán)境的配合,往往為了修建道路而對環(huán)境有較大的破壞,占地面積較大,資源浪費,要解決這些問題需要我們新一代道路建設(shè)者付出更大的努力!

  實習資料

  岳麓濱江新城瀟湘大道北段:

  長沙瀟湘大道北段工程是由中建五局承建施工的,瀟湘大道北段建設(shè)工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風光帶和景觀道三部分組成。啟動建設(shè)的瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里,道路路幅寬40米。。

  瀟湘大道北段南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里,道路路幅寬40米。瀟湘大道北段建設(shè)工程是“一洲兩岸”的重要組成部分,由道路、風光帶和景觀道三部分組成,南起橘子洲大橋,北到三汊磯大橋,全長約9公里。在瀟湘大道向北延伸的過程中,望月湖東側(cè)的高架橋和新龍王港橋是其中兩個重要的節(jié)點。兩座橋梁順接為一體,將妥善解決望月湖小區(qū)周邊的車輛分流和瀟湘大道跨過龍王港的問題。40米寬的瀟湘大道北段北行至銀盆嶺大橋以北600米處時,道路將向西移數(shù)百米并繼續(xù)北行,主要交通功能被引向濱江新城中心,沿江而行的則是一條寬23米的濱江景觀道。道路和濱江景觀道分別北行至三汊磯大橋以南800米處時,兩者合并繼續(xù)往北到達三汊磯大橋。

  本合同段主線路面基層采用38厘米厚的水泥穩(wěn)定碎石,瀝青混凝土面層主線分4厘米上方層、6厘米中面層、8厘米下方層三層結(jié)構(gòu)。匝道路面基層、底基層與主線相同,面層同主線中上方層結(jié)構(gòu);炷翗蛎嫦仁┕し浪辰Y(jié)層,然后鋪筑與主線中上方層相同的結(jié)構(gòu)層

  目前,瀟湘大道北段已開始銀盆嶺大橋以南和三汊磯大橋以南約1公里路段的瀝青攤鋪,濱江景觀道還有部分路基施工在抓緊進行。

  拌和站開機前提前一天對瀝青進行加熱,進行混合料拌合時瀝青溫度為165-175度,碎石加熱溫度為175-185度,在正式出料前先出兩鍋沒有瀝青熱料,檢測熱料溫度,貼合要求后正式進行混合料拌和,并安排專人對出廠混合料進行溫度檢測,檢測合格后發(fā)簽認單后運往攤鋪現(xiàn)場。

  運輸車在裝載混合料前涂刷隔離劑(隔離劑為植物油與洗潔劑比例為3:1),隨車配備蓋料帆布,并在車廂兩側(cè)鉆直徑為6mm的小孔,以便檢測拌合料溫度。對運至攤鋪現(xiàn)場的混合料,在攤鋪機前30cm位置掛空檔,靠攤鋪機推動前進,并安排人員檢測攤鋪混合料溫度并記錄具體攤鋪里程和時光。

  攤鋪機就位后,根據(jù)設(shè)定的松鋪厚度7。2cm墊好墊木。攤鋪機采用非接觸式平衡梁進行攤鋪作業(yè)。

  攤鋪機正式攤鋪前,在熨平板加熱至100度以上后,開始進行料攤鋪。在螺旋輸送器橫向送料槽中貯存的混合料到達輸送軸高度2/3以上后,攤鋪機以每分鐘1。5m的速度勻速、連續(xù)地進行攤鋪作業(yè)。在專人檢測攤鋪厚度,在松鋪厚度到達7。2cm后,攤鋪機以每分鐘2。5m速度勻速前進。

  在1#攤鋪機攤鋪到5~10m左右,2#攤鋪機緊跟就位攤鋪。1#、2#攤鋪機熨平板中間搭接15cm,有專人檢測攤鋪溫度和松鋪厚度。

  碾壓壓路機碾壓由外側(cè)向中分帶一側(cè)碾壓,碾壓緊跟攤鋪機進行,初壓采用1#DYNAPACCC522雙輪鋼輪壓路機碾壓1遍,朝向攤鋪機前進時靜壓,退回開弱振碾壓,然后由XP261輪胎壓路機緊跟進行碾壓,再由DYNAPACCC622雙鋼輪壓路機緊跟振動碾壓,2臺XP301在有工作面的狀況下跟在DYNAPACCC622鋼輪后進行復(fù)壓,構(gòu)成壓路機在攤鋪機后面追隨式碾壓,使混合料在較高溫度下能夠盡快碾壓密實。最后由2#DYNAPACCC522雙鋼輪壓路機進行2遍靜壓用以消除輪跡。

  在碾壓區(qū)間構(gòu)成的擁包,由專人用3米直尺進行檢測,并做好標記,在復(fù)壓結(jié)束前指揮壓路機處理完畢。

  實習總結(jié)與體會

  本次實習,時光雖短,但基本到達了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,完善所學知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的,在這段時光里我還是有不少的收獲,雖然累了、黑了、瘦了,但我還是要感謝遠升建筑公司給我?guī)Ыo了這此機會,在實習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。感謝王工對我的指導(dǎo)和教誨而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。此刻突然走了,往日的一幕幕經(jīng)常浮此刻腦海中,經(jīng)常會想起湯工叫我去放線,去標高,去測軸,去驗筋……而這些,再也不會有人讓我去做了。離開長沙,竟然有一種空虛的感覺。生產(chǎn)實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  工程實習報告 篇8

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ).

  二、實習內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法.

  三、實習概況

  xx市xx村租房二期一標(xx建筑工程有限公司)

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題.對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作.

  1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi).水準儀誤差范圍為小于或等于25mm.經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm.

  2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場加工,其制作加工工序為應(yīng)為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢.

  3、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計.范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載.澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生.為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求.

  4、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響.用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取.取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定.

  5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復(fù)驗報告.

  四、實習要求

  此次實習的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識.掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,做好實習收尾工作.熟悉圖紙,熟悉施工組織設(shè)計,嚴格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo).處理好各工種間的矛盾.

  錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè).攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合.主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌.為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂.因為放料順序不對會造成浪費.

  在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻.使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接.若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工.

  在施工現(xiàn)場中,應(yīng)該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量.不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求.要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,用完關(guān)水.

  五、實習存在的問題

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結(jié)合在一起,才在工地上站一席之地.到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續(xù)學習新的東西,應(yīng)懂得變通和舉一反三.本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等.

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.致使不能明確的判斷出施工的對錯.

  問題三:對于的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的'對錯.

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差.對于建筑方面的一些出新了解太少.

  問題六:對一些施工細節(jié)掌握不牢,對施工工藝不太了解.缺乏主動學習新的施工工藝精神.

  六、實習總結(jié)

  通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲.以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性.

  在任何工程整個建設(shè)過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運;建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設(shè)計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設(shè)過程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求.施工必須堅持“先勘察,再設(shè)計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了.

  這次實習也讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的.增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應(yīng)該發(fā)展的方向.而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展.

  工程實習報告 篇9

  實習目的:

  水利水電工程是主要從事水電站設(shè)計,施工等方面的工作。正如所有的工程類院校那樣,實踐很重要。因為一實習方面即能把書本化為現(xiàn)實。

  理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累感性知識通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。尊重生產(chǎn)實踐,注重調(diào)查研究,勤于總結(jié),能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),收集分析和掌握原始資料,了解設(shè)計意圖、設(shè)計方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學習前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,井分析存在的問題,為今后解決工程實際問題打下基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實習中受到一定的工程實踐訓練,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,在生產(chǎn)實踐中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結(jié)合的作風。

  實習單位及崗位介紹:

  xxxx公司坐落于密云xx地。是國家資質(zhì)一級建筑企業(yè)?沙袚I(yè)與民用建筑,公司自創(chuàng)立以來,依靠科學的組織管理,一流的人才隊伍。本著“立業(yè)以人為本、興業(yè)以優(yōu)取信”的理念,響應(yīng)國家號召。公司具有中、高級職稱的員工占40%以上,大專以上學歷占60%,公司平均年齡歲。公司始終把工程質(zhì)量視為企業(yè)的生命,在施工過程中,嚴格按照ISO9002質(zhì)量標準進行施工。安全生產(chǎn)、規(guī)范操作,實行誰施工誰負責的原則!皠(chuàng)品牌,是精品”工程合格率歷年保持100%,多項工程被評為優(yōu)質(zhì)工程、長城杯等。興百公司必將奉行“誠信、協(xié)力、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神,我們愿與各界朋友誠信合作,為中國企業(yè)的發(fā)展壯大而努力。有幸在貴公司實習施工員崗位,在此崗位,參與了圖紙繪審、施工方案、技術(shù)交底、施工質(zhì)量控制、現(xiàn)場施工資料等工作。為以后參加工作創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

  實習內(nèi)容及過程:

  (1)實習內(nèi)容

  做為水利水電工程二年級的學生,學校安排了本次的認識實習。通過實習讓我們認識和了解水工樞紐總體布置要求,分清水工樞紐五大建筑物:擋水建筑物、泄水建筑物、發(fā)電建筑物、引水建筑物、過壩建筑物的型式、布置要求和組成部分的作用;了解大壩的結(jié)構(gòu)型式,壩身廊道布置、大壩的交通和觀測設(shè)備布置及壩身止水、排水要求以及認識大壩防洪要求和泄水閘門結(jié)構(gòu)型式和布置要求。同時對電站的工作模式,關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運行一段時間后所產(chǎn)生的`問題與處理方法都有一定的了解。從二月九號為期

  1周的實習。我們先后參觀了密云水庫白河主壩、潮河主壩和走馬莊副壩、密云水庫電站等水利工程。

  (2)實習過程

  此去實習,首先參觀密云水庫,婁工給我講述了密云水庫的歷史及相關(guān)功能。密云水庫建于1958年9月-1960年9月,主要建筑有擋水的白河主壩(高66米,長米)、潮河主壩(高56米,長1100米)和5道副壩、2條輸水隧洞、3個大型溢洪洞、2座發(fā)電站、1座大型調(diào)節(jié)池和1條密云至北京引水渠。水庫全面積188平方公里,水面137000畝,水深40米至60米,分白河,潮河、內(nèi)湖三個庫區(qū),總蓄水量為億立方米。除走馬莊副壩為心墻和均質(zhì)土壩外,其他大壩均為碾壓式粘土斜墻壩,壩面襯砌石塊。主副壩填筑土方總計為1888萬立方米。水庫按千年一遇洪水設(shè)計,最大水深60米,最高水位水面面積達188平方公里,最大庫容億立方米?刂瞥卑缀恿饔蛎娣e為15788平方公里,占該河總流域面積的88%。其他配套工程有溢洪道三處、泄洪隧道四條、調(diào)節(jié)池一處、水電站兩座和京密引水渠等。詳細的介紹跟讓我充分了解水電工程的重要性。

  參觀完水庫,帶我去參觀及了解密云水庫電站。電站的水工建筑物西起北白巖副壩,東至第三溢洪道,建設(shè)戰(zhàn)線全長達25公里,有主、副壩7座,壩頂總長米。壩型為壤土斜墻砂礫石壩及壤土心墻。砂礫石壩,壩體總填筑量1914萬米3,其中白河主壩的壩體填筑量達萬米3,占工程總填筑量的%。壩址地質(zhì)復(fù)雜,砂礫石覆蓋層深達44米,采用混凝土防滲墻為主、水泥粘土灌漿為輔的防滲帷幕,帷幕最大深度達43米。泄水、輸水建筑物有溢洪道三座,泄洪、引水隧洞六條,總長米。潮、白河各建一座引水式電站,白河電站安裝萬千瓦的常規(guī)機組四臺,單機容量萬千瓦的蓄能機組兩臺,總裝機容量萬千瓦。潮河電站安裝兩臺機組,總?cè)萘咳f千瓦。兩電站總裝機容量萬千瓦,年發(fā)電量億度。

  最后,公司帶我去正在施工的水庫附屬樓參與了圖紙優(yōu)化、現(xiàn)場測量、放線及混凝土檢測的相關(guān)項目。

  實習收獲:

  通過這次的參觀實習,我的專業(yè)知識更加的堅固,也更了解了作為水利人的自豪與驕傲。我們的工作是偉大的,我們將要一心為國家的事業(yè)做出自己的一點小小的貢獻。我們水利人艱苦奮斗,在祖國需要的地方工作著。在以后的學習中,我要把水利人特有的艱苦奮斗的精神用在學習中。我也會去發(fā)現(xiàn)自己的不足并對它們有側(cè)重地進行彌補。為祖國的繁榮昌盛做出自己的一份貢獻。盡管實習中有哭有累,但我們收獲的遠遠的大于我們付出的。

  工程實習報告 篇10

  實習單位:

  xx紡織有限公司(原棉實驗室)

  單位評語:

  該生在調(diào)查過程中,深入實際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問題,并積極調(diào)動腦力,研究問題,解決問題,踏實求效,勤奮自律,紡織工程專業(yè)畢業(yè)實習報告。

  人人都說大學是步入社會的最后一個加油站,為了充實自己,更好的了解社會,以便更好的為社會服務(wù),在大學的第一個社會實踐實習里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報告。

  公司把我安排到了原棉實驗室實習,和他們交流學習中發(fā)現(xiàn)我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長度、異性纖維和棉結(jié)以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以儀器測試為準。檢驗的順序是:取樣檢回潮率檢含雜率檢品級檢長度檢馬克隆值檢異性纖維檢棉結(jié)檢短纖維率。

  接著我由指導(dǎo)員帶著深入第一線,了解紗線的生產(chǎn)過程,流水線。由此我總結(jié)之:

  幾種常見的功能性紡織品的加工整理方法

  1、抗靜電織物

  獲得抗靜電織物的'方法主要有嵌織導(dǎo)電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導(dǎo)電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時還能改善織物的吸濕性以及防污性等;織物表面整理法是對合成纖維織物進行抗靜電樹脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過吸濕增加纖維的導(dǎo)電性能。

  2、防水透濕織物

  防水透濕織物的開發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復(fù)合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復(fù)合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風性和透濕性等功能。

  3、抗菌防臭織物

  抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。

  4、阻燃紡織品

  通過將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進行處理,當遇到火種時發(fā)生物理和化學反應(yīng),從而達到阻燃效果。

  此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應(yīng)用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過程中進行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時進行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向,加捻是使紗條的兩個截面產(chǎn)生相對回轉(zhuǎn),這時紗條中原來平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對短纖維來說,加捻主要是為了提高紗線的強度。

  實用的工程專業(yè)實習報告5

  因此這次實習相對于前面的認識實習、單項實習更有意義。學院統(tǒng)籌安排下,我們02級水工、農(nóng)水、水動三個專業(yè)于20xx年2月25日踏上了此次畢業(yè)設(shè)計之路。目的地是世界級工程——三峽水利樞紐工程。

  在實習教師小組的幾位老師安排下我們的實習流程基本定型在上午聽專題報告,下午做專項參觀實習。報告內(nèi)容可以概括為:三峽樞紐概況認識、壩工。設(shè)計、葛洲壩水利樞紐(此三項講座內(nèi)容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設(shè)計、三峽工程建設(shè)監(jiān)理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設(shè)監(jiān)理發(fā)展概況(此三項由三峽發(fā)展公司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講);長江航運及三峽通航建筑物(三峽總公司建設(shè)部鄧朝高工主講);施工機械(原三峽設(shè)備處處長主講)。參觀內(nèi)容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。

  通過這次實習,我對水工專業(yè)在工程實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神,F(xiàn)將實習的有關(guān)專業(yè)認識和個人感想分兩部分總結(jié)報告如下:

  第一部分專題報告總結(jié)

  總結(jié)實習期間專家報告的內(nèi)容,將這些報告整理成如下幾方面陳述:

  一、三峽水利樞紐概況

  三峽水利樞紐壩址位于西陵峽的三斗坪,距葛洲壩工程38km,是一座具有防洪、發(fā)電、航運、環(huán)保以及養(yǎng)殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。整個工程包括一座混凝土重力壩,泄水閘,兩岸壩后式水電站,右岸地下廠房,一座永久性通航船閘和一架垂直升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成。大壩壩頂總長2309m,壩頂高程185 m,水電站左岸設(shè)14臺,右岸12臺,總裝機26臺(x32臺)單機容量70萬千瓦(注:另還有地下廠房6臺機組和2臺5萬千瓦廠用發(fā)電機),總裝機容量為1820萬千瓦(x22400萬千瓦),年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五級船閘及單線一級垂直升船機。

  三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(1992——1997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導(dǎo)流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升船機及左岸部分砼壩段的施工。

  一期工程在1997年11月大江截流后完成,長江水位從原68m提高到88m。己建成的導(dǎo)流明渠,可承受最大水流量為20000m3/s,長江航運不會因此受到很大影響?梢员WC第一期工程施工期間不斷航。

  二期工程6年(1988—20xx年),工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設(shè)施建設(shè)及機組安裝,同時繼續(xù)進行并完成永久船閘、升船機的施工,20xx年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長江萬縣市境內(nèi)。張飛廟被淹沒,長江三峽的激流險灘再也見不到,水面平緩,三峽內(nèi)江段將無上、下水之分。永久通航建成啟用,7月10日左岸首臺機組發(fā)電。

  工程實習報告 篇11

  為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,實習報告(九)。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段,實習報告《實習報告(九)》。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的.測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

  工程實習報告 篇12

  一、實習目的

  測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提供計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖 的全工程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的相關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ),通過教學實習學生應(yīng)達到以下要求:

 。1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。

 。2)掌握地形測圖的.基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

 。3)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

  (4)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀的工作原理和使用方法。

  二、實習任務(wù)與要求

  任務(wù):測繪一張圖幅50cm*50cm,比例為1:500的地形圖

  要求:

  1. 水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  2. 導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標;

  3. 碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  三、實習設(shè)備:

  水準儀,光學經(jīng)緯儀,水準尺,三角板,三腳架,半圓儀,直尺,圖紙等。

  四、實習內(nèi)容:

 。ㄒ唬、控制測量

  1、導(dǎo)線測量:

 。1)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作

  導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標志:

  在選點前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導(dǎo)線點的位置,并建立標志。

  選點時應(yīng)注意下列事項:

 、傧噜忺c間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

 、邳c位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

 、蹖(dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量

 、軐(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。

 、輰(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  2)測角:

  導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

  3)量邊:點間距離已經(jīng)給出,無需測量。

 。2)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算

  導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標x、y。計算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。

  1)準備工作

  將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標計算表”中,起算數(shù)據(jù)用單線標明。

  2)角度閉合差的計算與調(diào)整

 、儆嬎憬嵌乳]合差n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值(n為導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù))

  由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內(nèi)角之和不等于理論值,兩者之差,稱為角度閉合差

 、谟嬎憬嵌乳]合差的容許值

 、塾嬎闼浇歉恼龜(shù)

  計算檢核:水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號相反,即 ④計算改正后的水平角

  計算檢核:改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)×180?。

  3)推算各邊的坐標方位角

  根據(jù)起始邊的已知坐標方位角及改正后的水平角推算其它各導(dǎo)線邊的坐標方位角。

  計算檢核:最后推算出起始邊坐標方位角,它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標

  工程實習報告 篇13

  一、 實習目的

  1. 通過參觀增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學知識與實踐相結(jié)合

  2.理論聯(lián)系實際,用實際鞏固驗證所學知識,并增加感性認識

  3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力

  二、實習時間

  20xx年10月10日至10月16日

  三、實習地點

  南京大紀念館

  中山陵

  佛手湖國際建筑實踐區(qū)

  四、實習過程

  1. 10月10日(周一),繪制人體尺度圖

  2. 10月11日(周二),參觀大博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點與流線組織,體會創(chuàng)造紀念性氛圍的建筑手法

  3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式

  4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度圖

  5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國際建筑實踐區(qū),學習現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計思想和設(shè)計手法

  五、實習內(nèi)容

  10月10日,實習第一天,按實習安排本應(yīng)是去參觀大紀念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度。

  10月11號上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大紀念館。整個南京大紀念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達外國侵略者給中國帶來的巨大苦難。南京大紀念館是齊康大師設(shè)計,它的特點就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大中死去的窮苦百姓,而整個建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。

  室內(nèi)設(shè)計在運用展板展覽的同時,也運用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。大廳的設(shè)計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時也學習到了一些特殊空間的設(shè)計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時做設(shè)計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。

  除此之外,對于南京大這件事也有了更深一步的認識,總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。

  10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計的中山陵建筑群標志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學習的想法,這次終于如愿以償。整個中山陵風景區(qū)十分龐大,開始進入中山陵景區(qū),首先引起我注意的.是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場,發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來。

  剛走進中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達博愛坊 一個寫有博愛 字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個山門的入口序列起點。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴肅穆的長青樹木雪松, 博愛一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來,走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺效果對比讓建筑物的紀念性進一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去,只能看見平臺,四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個建筑平面是對稱的,方向性十分明顯,這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個單純的建筑,單純的讓人感動。

  10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,最后總結(jié)。第一次對這類尺度有了初步地了解。

  10月14日,參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,我們看到了美國設(shè)計師斯蒂文霍爾設(shè)計的未來主義風格當代美術(shù)館,后現(xiàn)代 代表人物磯崎新設(shè)計的會議中心,中國建筑設(shè)計師劉家琨設(shè)計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。

  六、感悟

  這次實習,主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進行建筑設(shè)計?對于日新月異的技術(shù),審美觀點,如果不去吸收就會被淘汰。有能力的人在充滿地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會帶著我的理想一路奮斗下去。

  工程實習報告 篇14

  1、實習概況:

  20xx年x月,我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習,工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

  2、實習目的:

  理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。

  3、實習內(nèi)容:

  xx火山口xx火山口,距今xx萬年是新生代第三紀玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過xx多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。

  據(jù)中國科學院地質(zhì)研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約xx多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠古火山群。xx山旺國家地質(zhì)公園xx山旺國家地質(zhì)公園位于xx省臨朐縣城東約xx公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今xx萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度x米左右,具有標準的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。

  大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今xx萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的'古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于xcm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。山旺組地層中的化石,形成于距今xx萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有x幾個門類x多種,其中大部分是已絕滅的物種。

  植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺xx鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀;鞘澜缟衔ㄒ坏,在國際學術(shù)界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。

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