關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生基本情況分析:
本班學(xué)生整體而言,學(xué)生雙基掌握較扎實(shí),大多數(shù)孩子有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能積極思考、主動(dòng)學(xué)習(xí),作業(yè)書寫工整,有一定的學(xué)習(xí)方法,特別是等學(xué)生朗讀能力、作文表達(dá)能力很強(qiáng),在班上起了很好的示范作用,在他們的帶領(lǐng)下,語文課堂非常活躍。但班上現(xiàn)有的潛能生仍然屬于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,突出表現(xiàn)在習(xí)作水平很低,不知道從何下手,更不說謀篇布局了,也有的屬于學(xué)習(xí)態(tài)度問題,作業(yè)不完成,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,會(huì)說不會(huì)寫,從而被動(dòng)。本學(xué)期的的重點(diǎn)就是在如何提高學(xué)生的閱讀水平和作文水平上下功夫。
二、教材分析:
本冊(cè)教科書仍然一單元版塊的形式組成。全冊(cè)共8個(gè)單元,每單元4篇課文,全冊(cè)32篇課文。每單元由課文、課后習(xí)題、語文樂園三部分組成,它們之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn),相成整體。課后題注意引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、拓展思維、積累詞語(詞語庫(kù));語文樂園則注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,安排了活動(dòng)、閱讀、口語交際、習(xí)作等內(nèi)容,有利于提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。而課文內(nèi)容的安排更是選文新穎,題材廣泛,貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),文學(xué)性強(qiáng),可讀性強(qiáng),符合兒童認(rèn)知心理的.發(fā)展。本冊(cè)的識(shí)字內(nèi)容的安排繼續(xù)分兩條線走--會(huì)認(rèn)字與會(huì)寫字。全冊(cè)要求常用字會(huì)認(rèn)250個(gè)和5個(gè)多音字,會(huì)寫240個(gè),識(shí)字方法仍然采用隨文識(shí)字的方式進(jìn)行。
作文訓(xùn)練主題自由,貼近生活。但本冊(cè)教材依然沒有把閱讀訓(xùn)練與習(xí)作訓(xùn)練融為一體。習(xí)作訓(xùn)練缺乏延續(xù)性,訓(xùn)練的目標(biāo)不明確,沒有做到循序漸進(jìn),閱讀教材的范文性不強(qiáng),不能對(duì)習(xí)作訓(xùn)練起到實(shí)際的指導(dǎo)作用。同時(shí),教材課后安排"信息窗"一內(nèi)容,對(duì)拓展學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生理解課文是大有益處的。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)250個(gè)漢字,正確書寫240個(gè)漢字,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。會(huì)讀寫課文中的新詞,懂得意思,一部分會(huì)口頭或書面運(yùn)用。能給部分學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。
2、鋼筆字能寫得正確、端正、整潔、行款整齊。學(xué)寫毛筆字,初步掌握基本筆畫的運(yùn)筆方法,能臨帖寫毛筆字。
3、熟練閱讀32篇課文,按要求以及自己的喜愛背誦相關(guān)課文。在閱讀中會(huì)自己提出比較有質(zhì)量問題,會(huì)處理所提的問題,基本上能自行解答提出的問題,通過討論,糾正或完善自己的認(rèn)識(shí),能對(duì)照譯文讀懂古文,基本上養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。注意把閱讀和語文基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的學(xué)習(xí)及各種學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合起來。在課文學(xué)習(xí)中能自主發(fā)現(xiàn)文章中的好句子,并能進(jìn)行初步的賞析。積累一定數(shù)目的名言警句、諺語和古詩詞。擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主收集處理信息的能力,整理自己需要的資料。
4、能集中注意聽對(duì)方講話,聽出別人講話內(nèi)容上明顯的錯(cuò)誤;能復(fù)述故事主要內(nèi)容;能說一段話敘述自己看到的事,訓(xùn)練學(xué)生口語交際的能力。
5、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的能力。讓學(xué)生喜愛寫作,有話可寫,寫話有序。
6、培養(yǎng)熱愛父母、熱愛祖國(guó)的思想感情;培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的品德和集體主義精神;培養(yǎng)熱愛大自然的情趣和樂觀、開朗、積極進(jìn)取的精神。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵:
1、教學(xué)重點(diǎn):
閱讀教學(xué);識(shí)字教學(xué);口語與習(xí)作教學(xué);擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及語文綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、教學(xué)難點(diǎn):
閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)與學(xué)生語文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
3、教學(xué)關(guān)鍵
在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機(jī),根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、教改措施:
1、以課程改革的新理念、新思維為指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,通過多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,舉一反三,教會(huì)學(xué)生靈活運(yùn)用,并以識(shí)字寫字、作文片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。
3、認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。面向全體學(xué)生,扎實(shí)地進(jìn)行語言訓(xùn)練。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,展開語言積累,學(xué)會(huì)觀察生活,積累習(xí)作素材,促進(jìn)習(xí)作水平提高。
5、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考、邊讀邊想象,鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,大膽想出解決問題的方法。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
6、老師自身積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)與理論,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并及時(shí)反思自己的教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為提高課堂效率創(chuàng)造必要的條件。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個(gè)秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運(yùn)激情的喜悅之中,迎來的是我們一個(gè)嶄新的開始,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),夢(mèng)想在這里重新插上翅膀,工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部,熟悉并不陌生,因?yàn)樯弦粚W(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,心中有著太多的感慨! 院生活部,作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨,認(rèn)真的做好本部門的每件事情,認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作,在上一學(xué)年的`學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績(jī)。
本學(xué)期工作計(jì)劃
1.預(yù)防流感。 對(duì)同學(xué)們進(jìn)行流感知識(shí)普及,消除同學(xué)們對(duì)流感恐懼心理,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)流感的防范意識(shí),協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作.
2. 我部門會(huì)極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。我們會(huì)秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)堅(jiān)決杜絕那些思想不端正的學(xué)生進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中,我們始終堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的原則去辦事,積極為我院的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3.做好日常查寢工作,督促同學(xué)每天清潔寢室,從而構(gòu)建安全、文明、和諧的寢室環(huán)境。從現(xiàn)在至9月下旬,我們準(zhǔn)備在全系中開展一次“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)寢室安全、文明、和諧的建設(shè)。
活動(dòng)對(duì)象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學(xué)。我們將在評(píng)比時(shí)間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評(píng)選出優(yōu)秀寢室。我們將邀請(qǐng)系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰,以示鼓勵(lì)。我們旨在通過這樣的活動(dòng)來使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
時(shí)光飛逝,XX—XX年年度學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束。同時(shí)學(xué)生會(huì)工作即將迎來學(xué)生會(huì)歷史紀(jì)元的一年,因?yàn)閄X年—20xx屆學(xué)生會(huì)工作是學(xué)院結(jié)束多年分校區(qū)教學(xué)局面的第一年。
宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門,是我院宣傳和輿論的主要陣地,它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)在學(xué)院、乃至學(xué)院在社會(huì)形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。為了更好的配合我院搞好宣傳工作,發(fā)揮學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。特?cái)M定出一份具體的計(jì)劃,使本學(xué)期我部的工作有一個(gè)具體的實(shí)施總綱。
一、 工作理念:
高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,上檔次,上臺(tái)階,上水平。
二、工作計(jì)劃:
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的,我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
其具體工作計(jì)劃如下:
1、9月9月初在院團(tuán)委、學(xué)工部的帶領(lǐng)下,配合學(xué)生會(huì)各兄弟部門做好XX年屆新生入校的迎新工作。其具體工作有:①車站碼頭的接待工作 ②學(xué)院的禮儀接待工作 ③護(hù)送新生軍訓(xùn)的工作 ④軍訓(xùn)快遞組稿印發(fā)工作 ⑤學(xué)工動(dòng)態(tài)組稿工作等。
2、10月 配合學(xué)生會(huì)換屆選舉以及學(xué)生會(huì)成員招新工作。配合學(xué)院舉辦新校園落成典禮等一系列的慶典工作。
3、11月11月上中旬,時(shí)值秋天,天干地燥,易引發(fā)各種火災(zāi)。為了提高全院師生的防火意識(shí),加強(qiáng)校園的管理工作,學(xué)生會(huì)宣傳部將以板報(bào)等各種形式向全院師生傳遞“119消防意識(shí)”。通過該活動(dòng)使同學(xué)們了解到火災(zāi)的危害以及防火的重要性,并且使其積極的投入到校園防火從我做起的'活動(dòng)中來。
4、11月下旬—12月中旬 配合學(xué)生會(huì)各部門慶!斑\(yùn)動(dòng)”72周年,以及組織一系列的活動(dòng)。
5、12月下旬 配合文藝部等部門組織元旦晚會(huì)的慶典工作。
6、11年1月 組織全院學(xué)生復(fù)習(xí)備考工作。
三、新形式的挑戰(zhàn)
宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。對(duì)于學(xué)生會(huì)來說,XX年—20xx年度是各校區(qū)學(xué)生會(huì)合并的第一年,有許多不同程度的問題有待解決,因此將面臨著新形式下更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不管困難多么大,我相信在院團(tuán)委、學(xué)工部老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)一定會(huì)跨過重重困難,茁長(zhǎng)地成長(zhǎng),成為真正的學(xué)院與學(xué)生之間溝通的橋梁。
四、建議
由于新校園面臨著一個(gè)新的起點(diǎn),學(xué)生會(huì)內(nèi)部可能有更多、更廣泛的與學(xué)院、社會(huì)外界進(jìn)行各種交流,建議學(xué)院為學(xué)生會(huì)建立專門的網(wǎng)站。沒有最好,只有更好。我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在院團(tuán)委、學(xué)工部老師的帶領(lǐng)下,有著新紀(jì)元的一屆學(xué)生會(huì),將會(huì)抓住機(jī)遇把學(xué)院與學(xué)生之間的各種工作做好,真正的服務(wù)于同學(xué)。
院學(xué)生會(huì)宣傳部
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的`精神,提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)通過集體備課,相互聽課,評(píng)課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。
2、不斷加強(qiáng)科研意識(shí),以科研促教研,無論是對(duì)新教材的執(zhí)教心得,還是復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。
3、積極探索生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)模式,爭(zhēng)取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類組織組織的各種生物競(jìng)賽和學(xué)科評(píng)比活動(dòng)中取得好成績(jī)。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,進(jìn)一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
5、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材
三、常規(guī)工作。
1、抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng):
2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人。
3、抓好實(shí)驗(yàn)室管理工作,要求每位教師遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度:
4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng):
第1—3周:制定本教研組計(jì)劃,有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。
第4——5周:開展新教材教學(xué)研究活動(dòng),建初中生物博客。
第6周:聽、說、評(píng)選組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。
第7——8周:校本教材編寫情況階段性總結(jié)。
第9周:對(duì)半學(xué)期來教研組開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧。
第10周:總結(jié),了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),結(jié)合期中考試,溝通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)整教育教學(xué)要求。
第11——12周:制作課件。
第13——14周:學(xué)習(xí)方法總結(jié)指導(dǎo)。
第15——16周:校本教材定稿。
第17——18周:期末復(fù)習(xí)方法研究。
第19——20周:教研組工作總結(jié)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。
以全國(guó)課程改革精神和我校創(chuàng)建示范性高中為動(dòng)力,以區(qū)、校教學(xué)教研計(jì)劃為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)奮斗,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新”的科組精神,認(rèn)真實(shí)施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、 具有前瞻性:
突出“以人為本”的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),既強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,又注重學(xué)生能力的發(fā)展,既強(qiáng)調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),又重視動(dòng)力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學(xué)法的指導(dǎo),又鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,使學(xué)生的.思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
2、 突出創(chuàng)新性
創(chuàng)新
是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,也是我們教育學(xué)生的目的,應(yīng)在計(jì)劃中吸納最新教育教學(xué)成果,對(duì)教學(xué)內(nèi)容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標(biāo)不相符的陳舊的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地使用教材,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)潛力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位。在計(jì)劃安排設(shè)計(jì)上,貫徹新課標(biāo)理念,試題使用角度新穎,形式活潑,力求凸現(xiàn)時(shí)代性、探究性和開放性,打通課本與社會(huì)、生活的壁壘,為學(xué)生提供一個(gè)聯(lián)系實(shí)際、自主探究的空間,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、 注重實(shí)用性
計(jì)劃與新課標(biāo)教材配套,內(nèi)容的編排與教學(xué)實(shí)際,教學(xué)程序吻合,力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。
4、講求科學(xué)性
要求計(jì)劃符合教學(xué)規(guī)律,符合學(xué)生的認(rèn)知要求,正確處理獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系,力爭(zhēng)鞏固課本知識(shí)的前提下,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。
5、全面高效性
計(jì)劃將高考考綱的精髓融于其中,力求以高考大綱為綱,全面列出高考基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),高考要點(diǎn)和高考應(yīng)試技巧,使學(xué)生學(xué)有方向,練有目的,考有依據(jù),在有限時(shí)間盡可能多地?cái)U(kuò)大知識(shí)容量,在下學(xué)期學(xué)習(xí)中先入一步。
三、具體工作措施
1、學(xué)習(xí)新教材:每個(gè)教師要認(rèn)真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規(guī)律,找出新舊教材的區(qū)別,運(yùn)用新教材的資料進(jìn)行教學(xué),切實(shí)做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法。
2、探索新教法:傳統(tǒng)的教法有成功的一面,也有與新教材、新高考、新目標(biāo)不適應(yīng)的地方,在教學(xué)中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的新教法。當(dāng)堂訓(xùn)練的精華,用多種輔助手段和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué),注重實(shí)驗(yàn)法教學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學(xué)過程的科學(xué)性,規(guī)范性。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到,強(qiáng)調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,做好章節(jié)過關(guān)題,這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。
4、注重教學(xué)研究,集體備課。備課前,先進(jìn)行集中交流,取眾人之長(zhǎng),分析好教材;個(gè)人再根據(jù)本班實(shí)際,作適當(dāng)調(diào)整,寫好教案;.相互間進(jìn)行課堂觀摩,交流意見。真誠(chéng)的協(xié)作,也有利于提高全校學(xué)生的物理成績(jī)。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組)提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題;④每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課;④每學(xué)期制作一定課件。
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)是高考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求,應(yīng)做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,?shí)驗(yàn)做完后最好利用實(shí)驗(yàn)課件回放鞏固,加深印象。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、學(xué)生情況分析:
五年級(jí)共有學(xué)生57人,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),抽象思維水平有了一定的發(fā)展.基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學(xué)之間會(huì)交流合作,但自主探討能力不高。有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,上課不認(rèn)真聽講,不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué),在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)。
二、教材簡(jiǎn)析:
本冊(cè)教材共編排了七個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域教學(xué)因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義、和性質(zhì),分?jǐn)?shù)的加法和減法。在“空間與圖形”領(lǐng)域教學(xué)圖形的變換、長(zhǎng)方體和正方體。在“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域教學(xué)眾數(shù)和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)的加法和減法、長(zhǎng)方體和正方體兩個(gè)單元來教學(xué),還安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。聯(lián)系上述三個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容編排3次實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)一些基本的數(shù)學(xué)思想和方法。教材還編排了一些“你知道嗎”,介紹數(shù)學(xué)背景知識(shí)。編排一些思考題,作為彈性的教學(xué)內(nèi)容。
教材編寫時(shí),考慮了高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的知識(shí)量比中年級(jí)大,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我意識(shí)比中年級(jí)強(qiáng)。教材適當(dāng)調(diào)整了編寫體例,設(shè)置了例題、試一試、練一練、練習(xí)、整理與練習(xí)等欄目與版塊。
三、教學(xué)目標(biāo)及要求:
。1)基礎(chǔ)知識(shí):
、倮斫夥?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。
②掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的特征;會(huì)求100以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
、劾斫夥?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法,會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。
、苤荔w積和容積的意義以及度量單位,會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。
、萁Y(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法。
、弈茉诜礁窦埳袭嫵鲆粋(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,以及將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度;欣賞生活中的圖案,靈活運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。
⑦通過豐富的實(shí)例,理解眾數(shù)的意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意義;根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。
⑧認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。
。2)基本技能:
、俳(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
②體會(huì)解決問題策略的多樣性以及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。
。3)情感態(tài)度和價(jià)值觀:
、偈箤W(xué)生積極主動(dòng)參與獲取知識(shí)的全過程,讓他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,生活中離不開數(shù)學(xué),使他們喜歡數(shù)學(xué),樂學(xué)數(shù)學(xué)。
、谛纬蓪(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,樹立學(xué)生自尊心和自信心,提高學(xué)生的相互合作能力和人際交往能力。
③引導(dǎo)反思促進(jìn)情感態(tài)度的發(fā)展。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生反思當(dāng)天的學(xué)習(xí)活動(dòng),適時(shí)教育學(xué)生要積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)上要實(shí)事求是,并以肯定的方式強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
、軇(chuàng)造讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),學(xué)以致用,體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,借以激發(fā)和保護(hù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的'好奇心和求知欲。
四、教學(xué)措施:
。1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
。2)提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。
(3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
(4)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。
。5)學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識(shí)重點(diǎn),自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
。6)教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
。7)利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
。8)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
。9)體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué),教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
。10)教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教,每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建教學(xué)的問題情境,屬于符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
隨著時(shí)間一分一秒的流逝,籃球協(xié)會(huì)又迎來了新的春天。
新年伊始,籃球協(xié)會(huì)迎來新的一年的同時(shí),也迎來了新的任務(wù)。
以下是20xx年初籃球協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃:
籃球社新學(xué)期工作計(jì)劃
1、xx市第二屆大中專院;@球交流賽。為了推動(dòng)xx市體育事業(yè)的.發(fā)展,帶動(dòng)xx體育運(yùn)動(dòng)的新風(fēng)氣,營(yíng)造xx市籃球氛圍。為迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也為了加深學(xué)校之間相互的交流與了解,提高學(xué)生籃球的競(jìng)技水平,達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。籃球協(xié)會(huì)在積極的策劃成功地向xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)申請(qǐng)本次比賽。xx市第二屆大中專院校交流賽是由xx市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦、由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦、由xx師范學(xué)院球類教研室和xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的一項(xiàng)重大賽事。
2、xx師范學(xué)院第十一屆教職工籃球聯(lián)賽。為了增強(qiáng)體質(zhì),全民健身。xx師范學(xué)院在xx年5月份開展由xx師范學(xué)院學(xué)生工作處、共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)主辦,由xx師范學(xué)院體育學(xué)院承辦,由xx師范學(xué)院球類教研室、籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx師范學(xué)院第十一屆教職工籃球聯(lián)賽。
3、xx師范學(xué)院第三屆校園全明星賽。為了豐富校園文化,營(yíng)造xx師范學(xué)院良好的籃球氛圍,讓更多的學(xué)生參與籃球、接觸籃球,xx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)在明年的6月份開展xx師范學(xué)院第三屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協(xié)會(huì)還將舉辦xx師范學(xué)院第二屆 “三對(duì)三”籃球?qū)官。?duì)伍達(dá)60支左右,幾乎讓所有學(xué)生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊(duì)伍感受到xxx師范學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)氛圍。
4、xx師范學(xué)院第十二屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。為了創(chuàng)建和諧校園,提高我院大學(xué)生籃球競(jìng)賽水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我協(xié)會(huì)將協(xié)助開展由xx師范學(xué)院體育學(xué)院主辦、由xx師范學(xué)院球類教研室承辦、由xxx師范學(xué)院籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx師范學(xué)院第xx屆大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽。
20xx年初是個(gè)開展活動(dòng)最好的時(shí)節(jié),也是我校各項(xiàng)重大賽事隆重舉行的時(shí)刻,更是一個(gè)讓人激動(dòng)不已的時(shí)刻。讓我們等待20xx年的到來,同時(shí)期待xx師范學(xué)院重大賽事到來!我們籃球協(xié)會(huì)也會(huì)拿出百分之百的努力去完成學(xué)校交給我們的重任,我作為籃球協(xié)會(huì)第五屆主席,向領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)保證籃球協(xié)會(huì)不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
我院文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一起時(shí),我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開展工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)生會(huì)例會(huì)
1、全體成員務(wù)必在每周二中午12點(diǎn)30前到8教1階出席會(huì)議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點(diǎn)40會(huì)議正式開始。
2、無故遲到者須向?qū)W生會(huì)主席說明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會(huì)主席或部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
3、 嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律,開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,并且將會(huì)議記錄定期上交給上級(jí)檢查,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),絕不以旁觀者的態(tài)度對(duì)待每一次會(huì)議。
4、會(huì)議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),不因個(gè)人而干擾整個(gè)會(huì)議氣氛。
二、部門例會(huì)
1、保持每周開一次內(nèi)部會(huì)議。
2、請(qǐng)部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長(zhǎng)請(qǐng)假。
3、助理做好例會(huì)記錄,每月上交給上級(jí)檢查。
4、會(huì)議期間積極交流,增強(qiáng)文藝部?jī)?nèi)部的凝聚力。
三。平時(shí)的時(shí)間安排
1。留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己,充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容,增加看點(diǎn)。
2。多與其他部門交流,增強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
四。 管理計(jì)劃
1、 充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的'能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會(huì)添磚加瓦。
2、每一次活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒(dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。
3、與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開展。
4、協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項(xiàng)任務(wù)。
5、加強(qiáng)與部門成員的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展。
6。、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問題,迎接新挑戰(zhàn)。
五;顒(dòng)安排計(jì)劃
(一) 校運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月29—30日
2、活動(dòng)內(nèi)容:全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì),做好協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的宣傳工作。
。ǘ皐onderful life”文藝晚會(huì)
1、活動(dòng)內(nèi)容:院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會(huì)。
2、具體安排:我文藝部將會(huì)協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間、地點(diǎn)、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),并鼓勵(lì)和動(dòng)員10屆新同學(xué)積極踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng),發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對(duì)本次活動(dòng)有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭(zhēng)取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們?cè)旱膶?shí)力。
。ㄈ 其他活動(dòng):積極配合院系及各部門的活動(dòng)。
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動(dòng)將開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
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