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學校安全主任述職報告

時間:2024-06-20 07:00:34 述職報告 我要投稿

學校安全主任述職報告7篇

  在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學校安全主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校安全主任述職報告7篇

學校安全主任述職報告1

  安全無小事,責任重泰山。在市教育局的指導(dǎo)下,在校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在校保衛(wèi)處成員的一起努力下,在全體師生員工的參與與支持下,本年度我校繼續(xù)積極開展創(chuàng)“平安校園”活動,在可持續(xù)發(fā)展思想指導(dǎo)下不斷完善自我管理,改進教育手段,不斷深化對安全工作重要性的認識。學校始終堅持把德育工作放在首位,堅持“預(yù)防為主,標本兼治”的方針,進一步加強學校安全工作,建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制,確保師生安全和學校穩(wěn)定。在安全管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、安全制度完善和執(zhí)行、師生安全法制知識普及、安全設(shè)施配備使用維護、校園內(nèi)部及周邊安全環(huán)境整治等方面投入了大量人力、物力、財力和精力,有效地提高了我校安全管理工作的能力。

  一、統(tǒng)一思想,形成共識

  我校安全工作緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”這一中心工作,建立了“學校家庭社會”三級安全體系,充分調(diào)動各方面力量,維護校園安全。學校要求人人樹立安全意識,人人都是安全管理員的思想,堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,將“防”和“治”有機地結(jié)合起來。明確校長為平安創(chuàng)建工作第一責任人,并強化了工作機制。學校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、召開全體教職工大會,認真學習關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,研究部署學校的平安創(chuàng)建工作,讓全校師生人人知道平安創(chuàng)建工作,人人參與到平安創(chuàng)建工作中來,人人維護好安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。通過努力,我校全體師生的“平安校園”創(chuàng)建思想得到了統(tǒng)一,平安創(chuàng)建意識得到了顯著增強,創(chuàng)建管理水平得到了有效提升,學校的安全管理形成了長效的良性循環(huán)機制。

  二、明確目標,健全組織

  我校開展安全工作的總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個管理有序、防空有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化教育教學改革和穩(wěn)步發(fā)展。

  1、我校成立了以校長、黨支部書記羅星湖同志為組長、以副校長羅渠、丘遠鴻、黃建明為副組長、各處室主任、年級組長和班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學校建立健全組織機構(gòu),落實“一崗雙責”責任制,校長親自抓,分管副校長集中精力具體抓。校長羅星湖始終為安全工作的第一責任人,羅渠負責具體的日常安全管理工作,處室主任和年級組長分管各年級的安全工作,班主任負責本班的安全工作。學校與各處室主任、年級組長、班主任分別簽訂了崗位管理目標責任書,責任書對各人承擔的'具體責任、考核標準等做了詳細的規(guī)定。創(chuàng)建“平安校園”是一項光榮而艱巨的任務(wù)。學校平安創(chuàng)建工作面廣量大。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定和完善了相關(guān)安全制度,完善了學校平安創(chuàng)建管理工作臺帳。學校領(lǐng)導(dǎo)在做好帶頭示范和輻射作用的同時,并與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識,強化管理,同時校級層面利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等陣地進行安全教育,班主任利用晨會、班隊會、板報對學生進行安全教育。并結(jié)合學校實際情況,將其納入各類人員崗位責任,加強平時的對照檢查,實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域、每一個角落。

  2、把學校平安創(chuàng)建工作納入學校工作規(guī)劃,并在周工作安排中具體落實,定期檢查工作的進展情況,年末進行工作總結(jié)。本年度,我校為了確保學校平安創(chuàng)建工作能落到實處,使學校的平安創(chuàng)建管理工作正常順利地開展,分階段布落實檢查、總結(jié)平安創(chuàng)建工作。健全的組織,良好的運行機制保證了我校平安創(chuàng)建工作的順利、有序的進行。

  三、形成體系,落實到位

  1、制定計劃,有序?qū)嵤?/p>

  學校按上級要求召開了兩次以上的校園安全工作會議,結(jié)合本校實際研究并布創(chuàng)建“平安校園”工作。學校的安全管理工作按照年度有著詳細的工作計劃,小組成員根據(jù)計劃安排自己的安全工作。工作計劃中詳細寫明了本年度工作目標,并細分了每個月的具體工作。對于一些大型的活動安排,還配有詳盡的工作方案,參加人員根據(jù)方案各司其職,提高效率,確保安全。此外,為了檢驗工作成績,學校認真制定了考核方案,每一年度嚴格按照方案對有關(guān)人員的工作進行考核,力求科學公正,起到獎勵先進、督促后進的作用。

  2、優(yōu)化制度,嚴格執(zhí)行

  嚴格的制度管理是把危險扼殺于未然的根本保證。為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生日常行為規(guī)范》等制度,校園各區(qū)域安排老師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學生安全。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。對于實際工作中發(fā)現(xiàn)的制度漏洞和不足,我們每一年度進行及時的補充和改進,使其更加合理。

  3、三位一體,增強合力

  學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應(yīng)新的形勢,走出校門,面向社會,匯聚社會力量,擰成一股繩,形成巨大合力。為此,我校形成了由校領(lǐng)導(dǎo)、學生家長和社會各界人士參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),建立校外德育基地、成立家長委員會、聘請校外輔導(dǎo)員,并聘請永和派出所副所長為法制副校長,每學期到校作法制講座。我們通過各種方式加強家校聯(lián)系,利用“校訊通”告知學生在校的表現(xiàn)狀況和學校最近的安全教育活動,節(jié)假日期間下發(fā)《致家長一封信》,讓家長重視對孩子假期的安全保護。形成了多渠道、全方位的教育管理體系。

學校安全主任述職報告2

  本學期本人繼續(xù)從事學校安全工作,具體工作為負責全校學生的安全教育,法制教育,資料整理,收集。方案預(yù)案的制定。在學校整體安全工作部署下,一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務(wù)上的提高,做到了盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學校領(lǐng)導(dǎo)為核心,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我做到了以下幾項工作:

  一、加強思想建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能

  隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,各級領(lǐng)導(dǎo)對安保工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅堅持認真學習“三個代表”重要思想,提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬,工作中堅持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。

  二、敬崗愛業(yè)無私奉獻

  由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對安穩(wěn)辦的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。

  三、認真履行護路護校職責,努力實現(xiàn)全校安全無事故目標

  隨著學校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種會議與日俱增。如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇。認真及時的履行護路護校職責,落實人人皆是管理者的理念。及時制止學生打架斗毆的沖突事故。

  四、切實加強全校學生的`安全法制意識,及時處理學校法律事務(wù)。

  本學期全校校性地安全教育、安全法紀教育達到5次,并通過考試、宣傳欄、廣播、講座等多種形式對學生進行安全教育,全校學生的安全法制意識得到顯著提高,取得良好效果。對學校出現(xiàn)的糾紛,認真及時處理,化解矛盾,維護了學校的穩(wěn)定,降低了學校利益的損失。

  五、認真履行教師職責。

  在履行上述職責之外,還擔任了一個班的德育教學工作,認真、積極的備課,批改作業(yè),精心組織課堂教學,受到學生的好評和歡迎。

  以上工作也凝聚了安穩(wěn)辦全體工作人員的心血換個幫助,取得的成績是對過去的肯定,但今后的工作還需繼續(xù)努力,需要同事們的大力幫助。

學校安全主任述職報告3

  本學期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,F(xiàn)將本學期的安全工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,學校干群認識到位,思想統(tǒng)一,上下齊心,同心同德。學校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認識到學校安全工作的重要性。無論是硬件投入還是一線調(diào)研,無論是安全教育還是防控演練,班子成員始終站在最前沿。與此同時,各崗位責任人也能任勞任怨,用自身扎實的工作作風落實崗位職責,確保了薄弱環(huán)節(jié)的安全。門衛(wèi)、保安、各班主任的工作有條不紊,做好了學校的安全衛(wèi)士。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ),本學期我校以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好了安全教育工作。3月份學校以"校園安全"為主題,在此期間,學校組織全體教職員工學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實開展教育和防范工作。其次,開展豐富多彩的教育活動。學校利用班會、隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。在5月學校按開學初制定的計劃,開展了應(yīng)急逃生演練。學校還利用手抄報、主題板報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與家長會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間、各班利用周末安全課時間,小結(jié)一周安全工作。

  2、學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,堅持執(zhí)行安全告知制度,本學期,通過告知書和《致家長的.一封信》等形勢學校與家庭、學校與家長建立起了一條暢通的信息網(wǎng),這樣在提高學生自我安全防范意識和自護自救能力的同時讓家長也有所提高,同時也讓家長明確了自身的責任,讓學生家長主動參與到學生的安全管理中來。

  四、加強檢查,及時整改

  1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全檢查工作作為學校安全重點內(nèi)容之一。開學前,學校對校園內(nèi)各室進行全面的隱患排查。同時,積極配合相關(guān)部門對學校周邊環(huán)境進行檢查。本學期共檢查8次。

  2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳等進行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  3、學校食品衛(wèi)生工作,實行校長為第一責任人,副校長具體負責抓落實。食堂炊事員持有效證件上崗,并開展了衛(wèi)生知識培訓(xùn);制作流程符合食品衛(wèi)生流程要求,制作環(huán)境干凈衛(wèi)生;砧板生熟分開并貼有明顯的標志;采購時堅持索要票證并登記;主食和副食、輔料的儲存地方達到了餐飲規(guī)范要求。

  4、學校學生營養(yǎng)餐,食品供應(yīng)按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。具體步驟:由專人負責驗收、食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期,并做好登記。由值周教師發(fā)放食品,(留樣)將驗收合格的食品按班級發(fā)放。任課老師指導(dǎo)學生正確用餐,食品啟封后應(yīng)當場吃完不得延期食用,并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶,不得亂扔。

  五、存在的主要問題和下步的打算

  1、進一步加強學生的法制教育和心理健康教育。

  2、加強門衛(wèi)及保安人員的管理。

  3、加大食堂監(jiān)管力度,協(xié)調(diào)食堂健康發(fā)展,提高上伙學生滿意率。

學校安全主任述職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  “學校安全重于泰山”,安全工作是學校教育教學的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學校安全第一責任人,我深知這付擔子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹小慎微、扎實工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意

  識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來,學校安全事故為零。現(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。

  學校從學期開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度和各種安全工作責任書,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

  二、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。

  學校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習,其一是全體師生消防安全演習,其二是防震安全演習。同時在每學期末都邀請交警中隊指導(dǎo)員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

  三、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

  為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,一年來重新制訂的安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務(wù)處安全工作責任書》、《教務(wù)處安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的'方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

  四、立足防范,變“堵”為“疏”。

  一年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈盻_,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上,每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  五、加強安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。

  學校安全組定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。各處室定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  六、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。

  一年來,學校加強與當?shù)嘏沙鏊⒔煌ㄖ嘘、消防中隊的?lián)系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當?shù)氐墓埠徒痪块T,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。同時定期聯(lián)系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  七、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。

  對預(yù)防流行病和常見病的工作,學校積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學校在上級指導(dǎo)下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

  八、學校當前存在的安全隱患及整改措施

  在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關(guān)部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學生的教育。

  以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領(lǐng)導(dǎo)提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產(chǎn)安全,我將不斷努力!

學校安全主任述職報告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學期,我擔任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將我的工作狀況述職匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任

  校園辦公室是校園的重要職能部門,作為校園辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是校園領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是校園日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)校園全局工作的正常運行。因此,作為校園辦公室主任,應(yīng)認識到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任,務(wù)必適應(yīng)新的狀況,進一步增強職責意識、服務(wù)意識?傊褪且敽梅⻊(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的主角,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成校園工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  三、善于協(xié)調(diào),傳遞正能量

  首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。

  再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要透過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,用心爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要透過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到校園與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的`橋梁作用,維護好領(lǐng)導(dǎo)形象。

  四、認真履行職責,用心開展工作

  努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校園各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知校園各部門召開校委會常務(wù)會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實職責,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定職責書。

  完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要

  有教育局開學工作檢查;三風建設(shè)工作;效能風暴工作;校園“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查等。

  解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。

 。ǘ﹨f(xié)助其他部門做好各項工作

  完成20xx年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理;配合校園上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理。

  五、在的問題和今后工作思路

  (一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了務(wù)必的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干;工作中管理潛力有待提高,開展工作時缺乏務(wù)必的魄力。

 。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸罚

  工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,用心探索工作的方法和思路。

  用心與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學校安全主任述職報告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的狀況述職如下:

  一、認真履行職責,用心開展工作

  1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。

  2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。

  3、完成了校園年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。

  4、做好教師考核和績效結(jié)算工作?己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀(zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

  5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,校園的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,用心完成校園臨時性任務(wù)。

  8、協(xié)助校長做好人事安排工作。

  9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

  10、做好教師繼續(xù)教育工作。

  二、工作認識和體會

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關(guān)政策理論知識,學習他人,勤記錄,就務(wù)必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的`指導(dǎo),對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:

  1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干。

  2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術(shù)、學管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  三、明確職能職責,提高服務(wù)意識

  辦公室主任必須要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實的工作作風,在有限的時間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項事務(wù),能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。

  四、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,確保工作效率

  勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領(lǐng)導(dǎo)提供準確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

  五、做好分管工作,確保接送車無安全事故

  學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有xx名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網(wǎng)絡(luò)。

  為保證乘車學生安心等車,消除各類安全隱患,學校特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既可以讓學生相互監(jiān)督避免誤車,又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè),消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,經(jīng)常造成1、2個乘車學生遲到而影響發(fā)車時間,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種情況發(fā)生,學校根據(jù)實際,整改并嚴格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據(jù)實際情況,我校給車隊發(fā)放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避免了大量學生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

  同時學校開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學生,一律取消各類先進的評比資格?傊,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學校安全主任述職報告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,學校安全工作述職報告。20xx學年度,我校認真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,責任分管到位

  1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  學校還根據(jù)安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉,述職報告《學校安全工作述職報告》。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保證,措施扎實到位

  1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

  每學期開學初,學校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

  2、與科任教師簽訂責任書。

  學校對任課教師明確各自的`崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現(xiàn)學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。

  3、建立學校各類安全應(yīng)急預(yù)案制度。

  為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學生能按順序、按要求集中到學校規(guī)定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

  三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監(jiān)督員機構(gòu)

  1、加強安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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