【精華】小學學期工作計劃范文合集8篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的小學學期工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期，教導處將根據(jù)教育局總體部署和學校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”為宗旨；以校本教研、課題實驗為抓手，扎實做好教科研常規(guī)工作；以“強化隊伍建設，夯實過程管理，打造高效課堂，提高教學質量”為重點，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全力促進我校特色教育的內涵發(fā)展。
二、工作目標
1、以規(guī)范為前提，完善課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效益。
2、以活動為載體，落實各個學科活動，促進學生全面發(fā)展。
3、以質量為抓手，注重質量過程管理，完善質量考核機制。
三、主要工作及措施
1、深入課題研究，努力提高課堂教學效益。
繼續(xù)與市教科院專家聯(lián)系做好立項課題“積極語言促進學生個性化發(fā)展的實踐研究”的研討與資料整理工作，組織教研組扎實開展與課題相關的研修活動，強化備課、聽課、評課環(huán)節(jié)，促進校本教研落到實處。
2、規(guī)范教學行為，常規(guī)工作常抓不懈。
�、俚谝恢荛_始實施“推門聽課”制度（主要對新進教師聽“跟蹤課”）；加強教學過程的監(jiān)管。
②深化“以人為本”的教學理念，強化校園規(guī)范用字，提高教師普通話水平和書寫水平。
�、奂訌姲嘀魅喂ぷ髋嘤�，每周的語文教研活動中加入班主任經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，以老帶新。促進良好班風班紀的養(yǎng)成。
�、芗哟蟆敖虒W常規(guī)”檢查的力度，力求“真、實、效”即：反應真實問題，堅持實事求是，達到促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵，增強工作的針對性和實效性，推行以教研組為單位的分層管理模式，每月教研組長對本組教師的教學常規(guī)工作進行單項檢查或教師互查等形式，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見，并督促教師及時整改，做好記錄。同時，教導處將組織教研組長和教學管理人員對教師的教學常規(guī)工作進行檢查（每學期四次）。教師還要做好“六有效”，即：有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導、有效檢測、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴格學生的作業(yè)量，堅持作業(yè)規(guī)范。
3、進一步加強校本課程建設，逐步完善書法和心理校本課程體系，彰顯特色教育。
�、僦笇Ц摺⒅心昙壗M分別開好研究性學習課程和綜合實踐活動課程，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的綜合能力。
②加強對寫字教學質量的監(jiān)測，提高寫字特色課程的教學效率。聯(lián)合語文組開展“詞語聽寫大賽”
�、圩ズ眯９軜逢牎⒃拕∩�、合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、柔道隊和美術興趣小組“童話工作室”的訓練，建立一支業(yè)務強干、能吃苦耐勞的學校藝術隊，力爭出成績，出特色。
4、加強教研組、備課組建設，努力提高全體教師的`業(yè)務素質。
①和學校各教研組、工會、小荷俱樂部等部門團體合作，繼續(xù)實施“青藍工程”，加快青年教師的成長步伐。
②按計劃組織好學科帶頭人和校級骨干教師公開示范課活動，引領課堂教學的研究氛圍。
�、奂訌娊萄薪M、備課組各項教研活動的管理，期末做好新一輪“優(yōu)秀教研組”“最美教師”以及“最佳班主任”的評選。
5、畢業(yè)班的教學管理，力爭升學成績在穩(wěn)定的基礎上有所提高。
�、俣酱佼厴I(yè)班按部就班地開展教學工作，注重過程的積累。
�、诮M織好畢業(yè)班的期末摸底考試，特別強化命題、監(jiān)考、閱卷和成績分析等環(huán)節(jié)。
6、三年級的教學管理，力爭在全區(qū)質量檢測中進一步提高。
�、俣c行政全面了解三年級教學進度、監(jiān)控教學質量、關注特殊生；
�、谧屢酝鶇⒓舆^質量檢測的老師分學科作分析，提前做好準備。
7、落實好各項常規(guī)工作
�、倮^續(xù)做好“體育大課間”活動，積極參加區(qū)中小學冬季運動會，開展豐富多彩的陽光體育活動。
�、谧ズ脤W校的藝術教育工作，推進音樂、美術鑒賞課的教學研究，加強器樂班的訓練。
�、�11月上旬組織期中教學檢測并進行質量分析。
�、芗訌娊虒幗ㄔO，健全各種管理制度，做好學籍、教務、圖書館、檔案室等工作，為教學一線做好服務。
8、繼續(xù)改良“期中檢測”，做“好玩的考試”；讓每一個孩子能在測試中享受到樂趣。
9、每周三下午第六、七節(jié)課，堅持“七彩生命社團”活動； 豐富學生校園生活。
具體工作安排：
8月份：
1、 傳達教育局教學工作布置會精神；
2、 各部門商討本學期工作計劃，課題組制定本學期課題實施方案；
3、 教學常規(guī)工作檢查。
4、 新教師培訓活動。
5、 小荷俱樂部新教師交流活動活動
9月份：
1、 召開一年級新生家長會；
2、 慶祝教師節(jié)；
3、 行政全面深入課堂聽課；
4、 小荷俱樂部青年班主任工作交流會
5、 書香校園之“作家進校園活動”（作家待定）；
6、 請教科中心寫字教研員進行寫字活動的指導；
7、 di團隊組建。
8、 結合書法課題進行寫字天天練活動。
9、 語文組：征文比賽，詞語聽寫大賽，
10、 教學常規(guī)工作檢查
10月份：
1、綜合實踐環(huán)保課程的研究；
2、青年教師賽課。
2、數(shù)學組：聽評十分鐘講題活動課。
3、積極籌備區(qū)科技活動節(jié)：組織中高年級學生參賽；
4、教學常規(guī)工作檢查
11月份：
1、制訂期中教學質量檢測方案，組織期中考試，質量分析。
2、數(shù)學組：速算比賽；
3、語文組：一年級拼音驗收。
4、體育組：小學生體質健康標準測試工作。
5、教學常規(guī)工作檢查；
12月份：
1、參加市藝術展演比賽。
2、參加區(qū)合唱比賽；
3、學生冬季運動會；
4、數(shù)學組：校級學生競賽——解題比賽。
5、語文組：硬筆書法比賽。
6、語文組：學生詞語聽寫比賽。
7、教學常規(guī)工作檢查。
20xx年元月份：
1、期末復習迎考；
2、班主任、各學科組、各年級總結一學期工作；
3、優(yōu)秀示范課、優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)（有書面作業(yè)的：語文、數(shù)學、英語、美術）評獎；
4、期末教師教學工作考核；
5、收集整理資料，歸檔。
小學學期工作計劃 篇2
作為一名小學班主任，責任其實是很重大的，其中有很多的細節(jié)需要我來工作。為了保證學生的健康成長，我作為班主任就必須犧牲自己的時間多一些，把時間都用在學生的身上，這就是我一直以來的想法，我也是一支這么做的。對待工作，我就是一個想法，要么不做，做就做好。所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到最好！
指導思想：
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“雛鷹爭章達標”為載體，切實加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質，全面推進素質教育。
工作重點：
1、 上好晨會課，有計劃、有組織地開展每周一次內容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會”。
2、 迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀律等。
3、 繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。
4、 加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育，進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
5、 隊干部形成網(wǎng)絡，定期培訓少先隊小隊干部。
6、 繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動，在“中隊角”中設立“爭章達標角”，將本學期爭達的必修章公示，比一比誰最多。
7、 出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。
九月份：
1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。
3、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動。
4、做好住宿生好習慣養(yǎng)成教育，并組織評比。
5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。
十月份：
1、慶祝建國54周年，開展愛國主義教育。
2、進行隊旗、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
3、開展環(huán)境教育，組織“與秋天有個約會”活動。
十一月份：
1、開展科技節(jié)活動，發(fā)揚特長教育。
2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。
3、深入開展假日小隊活動，10分鐘隊會和爭章達標活動。
4、開展環(huán)境教育，爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。
十二月份：
1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。
2、開展體育鍛煉，管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的.活動。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份：
1、做好期末復習工作
2、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作
3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習
作為班主任，我就要多付出我的心血，將自己的全部精力用在學生身上，不能夠讓學生受到絲毫的外界不良影響，讓他們把全部的心思用在學習上，這才是一個班主任要做好的，我也相信我能夠做好這一切。學生的成長不僅僅是今天，更是祖國美好的明天，今天我們把學生培養(yǎng) 好了，明天學生就會為祖國的發(fā)展做出最大的貢獻！
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想：
新學期，教導處將牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生成長和教師發(fā)展為基本點），堅持以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質量為核心，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學工作，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高教學質量，促使我校教育教學工作再上新臺階。
二、工作目標：
1、加強教導處管理人員自身素質的提高，發(fā)揮“研究、指導、服務”的作用。教導處人員要進一步加強理論和業(yè)務學習，在教育教學中，以身作則，爭做教師的“領頭羊”，以“研究”帶動“培訓”，以“培訓”促“研究”，不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平。注重研究課堂教學，注重提升全校教學質量，總結方法，歸納策略，從而為教師的成長提供幫助。
2、強化教學常規(guī)管理。加強平時教學常規(guī)的抽查力度，每月進行全面檢查，各教研組長、行政人員要做到認真負責，存在問題及時指出，以此推動我校教學常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。
3、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，為他們的終身教育打下堅實的基礎。加強師資培訓力度。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。
4、加大對六年級的管理和過關考核力度，力爭本學期結束學生的綜合成績和各方面的能力有較大的提升。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理：重視落實，著眼細節(jié)，追求有效。
1、加強教學常規(guī)管理。
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。開學初對教師的備課、上課、作業(yè)布置、批改、輔導、評價等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，全期教導處進行三次以上大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，學校教導處和值周行政進一步落實巡課制度，及時了解我校教師的教學情況。每月的教學常規(guī)檢查要重點關注教師的教學工作手冊以及學生作業(yè)的布置與批改和教研組活動等常規(guī)材料。
2、做好教學質量檢測。
強化質量意識，充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。所有教師要樹立全員質量觀、全面質量觀，要根據(jù)教學常規(guī)要求和學科特點，規(guī)范施教、科學施教。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）跟蹤調查指導。學校在期末將對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。特別是綜合類學科教師，不能自我放松，要抓實課堂、注重練習、提升質量。
3、加強隨堂聽課。
校長室、教導處成員定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師，了解師生的課堂狀態(tài)。
4、落實校本研訓。
各教研組要及早落實各教師校級展示課的`內容，認真計劃，做好安排，結合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎上大膽指出不足，提出建設性意見，與上課教師、學生、內容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課，利于學科之間的整合。
5、進一步加強體育、藝術以及綜合類學科管理工作。
加強體育課堂常規(guī)管理，提高體育教學質量，落實大課間活動，豐富活動內容和形式，確保特色運動項目常規(guī)訓練的有序開展。藝術、綜合類等學科工作要適應新形勢，一要探索音樂、美術相互滲透的融合點；二要加強藝術教師自修，實現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質。
6、嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。保證學生流失率為0，鞏固率100%。
7、做好畢業(yè)班工作。
加強畢業(yè)班工作的管理，學期初召開畢業(yè)班教師會，期中測試后召開畢業(yè)班教學情況分析會，總復習期間召開畢業(yè)班復習研討會，努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。畢業(yè)班教師應充分分析班級現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高學習效益；同時加強補差工作，與家長形成合力，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合，使學困生數(shù)量降到最低。教師之間要加強溝通，資源共享，做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享，形成團結奮進共同體，爭取質量全面提高。
8、進行診斷性的聽課和評價活動，對教學上有問題的教師進行會診。
(二)教師培養(yǎng)：立足校本，搭建平臺，超越發(fā)展。
1、加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。
繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓活動中強調老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學，大家都有積極向上的上進心，形成互幫互學的教學氛圍。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
2、抓好教師的業(yè)務學習。本學期校本培訓要做到
�、僮詫W與集體學習相結合。
�、趯W習與觀看錄像相結合。
③學習與交流心得相結合。
�、茏约簩W習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各級各類開展的培訓工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。
�。ㄈ┙虒W研究：夯實基礎，注重實效，提升質量。
1、完善教研組、備課組建設結合我校以往教研組、備課組活動的實際情況，進一步明確教研組長、備課組長的職責和權利，充分調動教研組長、備課組長及組員的工作積極性和責任心。各組認真做好活動計劃的制定和落實工作，通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式，確保教研活動、備課組活動正常有序地開展，從而提高教研活動、備課組活動的實效性。
2、優(yōu)化教研活動形式努力提高校本教研活動的針對性和實效性，廣泛征集教學研討專題，將教研活動與課題研究緊密結合。每次活動要求有解決問題的初步設想、有活動實效。立足課堂教學，以教學研究為主線，以課題實踐為突破口，用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式，推動校本教研，力爭在理論上及實踐上取得一定突破，形成自己的教改特色。
（四）學生發(fā)展：激發(fā)興趣，做優(yōu)特色，促進成長。
1、組織開展經(jīng)典閱讀活動為營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色，各年級要充分利用早讀、中午的時間，有計劃地開展閱讀活動。同時，學校將舉辦第二十屆讀書節(jié)活動，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，讓校園充滿書香，讓書香浸潤童心。
2、組織學生參加各級各類競賽。本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導，組織參加各類學科競賽，二、四年級寫字團體賽、整班朗讀比賽、“迎六一”學生素質活動、小小數(shù)學家評比、四年級學生英語書寫比賽、五年級英語整班朗讀比賽等。各教研組將組織開展各項賽事，有基礎知識過關賽、基本技能挑戰(zhàn)賽。尤其是語文和英語學科要開展一些語言類競賽，要加強學生的口語訓練。
3、組織開展學生社團活動春風化雨，潤物無聲。學校文化是學校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會、時代緊密相關，又具有學校特色的人文氛圍、學校精神和生活環(huán)境。豐富多彩的社團活動給學校文化帶來了新的生機和活力，促進學校文化多渠道、深層次、高質量的發(fā)展。我們要充分發(fā)揮學校骨干教師力量，認真制定社團活動計劃，精心組織每周一次的社團活動，讓各社團每次活動有組織、有內容，讓學生有收獲。積極組織學生參加各種競賽，勇創(chuàng)佳績。
4、推進學校藝術教育的發(fā)展。堅持面向全體學生，因地制宜地開展系列校園藝術活動，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，不斷提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。
四、工作安排：
二月份：
1、制定教研組工作計劃和各學科教學計劃。
2、制定學校線上學習實施方案。
3、舉行線上學習校內調研活動。
三月份：
1、組織網(wǎng)上學習市發(fā)展中心“居家學習與指導”每周學習內容和實施建議
2、迎接市發(fā)展中心線上學習調研活動。
3、組織教師參加校內網(wǎng)上統(tǒng)編教材培訓
4、組織語文教師參加鎮(zhèn)教學預案設計評比活動。
5、做好各教研組線上學習專題報道工作。
四月份：
1、“居家學習與指導”學習資源與總結上報工作。
2、組織期初教學計劃、備課檢查。
3、分年級舉行古詩文誦讀比賽。
4、舉行“整本書閱讀”專題研討活動
5、分年級舉行數(shù)學口算競賽和英語默單詞競賽。
6、組織數(shù)學教師優(yōu)質課評比活動；
7、組織語文教師參加市、鎮(zhèn)新教材培訓活動。
五月份：
1、舉行校園藝術節(jié)活動
2、舉行校內語文同課異構活動。
3、舉行班主任論壇活動。
4、舉行社團課專題調研活動。
5、教學常規(guī)檢查評比活動
6、開展“慶六一”才藝展示活動。
六月份：
1、開展校園讀書節(jié)活動。
2、舉行小班化教學專題研討活動。
3、分年級召開家長會。
4、舉行畢業(yè)班復習研討活動。
5、分教研組開展研題磨題活動。
七月份：
1、開展大課間文體展示活動。
2、召開非畢業(yè)年級復習研討會。
3、學科期末總結。
4、期末學科數(shù)據(jù)匯總分析。
小學學期工作計劃 篇4
一、班級情況分析：
三年級共80人，都來自農(nóng)村。本班大部分學生已經(jīng)形成良好的學習習慣，對待學習積極熱情，生活中樂于助人，團結合作。個別學生學習主動性不強，毅力較差，沒有恒心和耐心，沒有集體榮譽感和班級主人翁精神。但是農(nóng)村經(jīng)濟薄弱，多數(shù)家長忙于外出賺錢，對孩子學習成長的關注程度不是很高，有少數(shù)留守兒童學習不夠認真。
二、工作目標：
1、 繼續(xù)加強學生思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力，幫助學生樹立集體榮譽感，培養(yǎng)小主人翁精神。
2、全面建設學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，注重學生禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。
三、工作重點：
1、及時了解學生思想狀況，從而做到因材施教。
2、抓好班主任的日常工作：檢查本班學生值日生工作，做好個別學困生的教育工作。
3、營造良好班級學習氛圍，使學生主動學習、樂于學習，不斷進步。
4、培養(yǎng)扶差，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫助學困生建立學好的自信心。
5、進一步加強學生作業(yè)的檢查輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣和書寫習慣，打好扎實的學習基礎。
6、營造寬松愉快的課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，注重合作探究學習方式的運用，使每一位學生積極參與到教學中來，從而學有所獲。
7、安全教育：防水、防電、防火、校內安全、校外交通安全等。
四、工作方法措施：
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。
2、對學生進行愛國教育;組織和指導學生的課間操，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良
好的班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好本期班級紀律，因為紀律是學習的保證。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的.班風。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學生既能當領導，又能被領導的適應能力。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)
度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學生學習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的自信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，提高學習能力，逐步增強全班同學的學習興趣和自信心。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、轉化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學習生活中的閃光點，及時予以肯定和表揚。同時，教給其學習的方法，糾正其不良心態(tài)及習慣，在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態(tài)度，使他們能積極主動學習，以達到轉化提高的目的。
7、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學質量。加強學校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負有重要的責任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長，提高學業(yè)成績。
8、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習狀況，關注學生的心理成長，處理學生心理上可能發(fā)生的問題。
9、教師加強自我要求，為人師表，嚴以律己，做好學生的榜樣。
五、班級活動安排
9月份：
1、布置教室，制定班級計劃;安全教育
2、選拔和培養(yǎng)班干部，規(guī)范學習行為;
3、著力加強學習習慣、作業(yè)習慣的培養(yǎng);
10月份
1、衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成教育;
2、布置教室，美化環(huán)境;
3、開展讀好書活動;
4、開展"讀書"活動;
5、進一步加強學習習慣和作業(yè)習慣的養(yǎng)成教育;
6、探討提高學習能力的途徑和方法;
11月份
1、開展"讀好書"演講比賽;
2、建立和培養(yǎng)學習小組，樹立競爭意識;
3、開展健身活動;
4、加強對后進生的輔導工作;
12月份
1、安全教育
2、舉辦"我愛校園"的主題班會;
3、加強行為習慣教育;
4、開展"讀好書"征文活動;
1月份
1、開展慶"元旦"活動;
2、開展環(huán)保教育;
3、舉辦學習經(jīng)驗的交流;
4、期末復習準備;
2月份
1、進行安全教育
2、班主任寫操行評語;
3、期終復習與考試;
4、本學期班級活動及學生情況總結。
小學學期工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針，以學校計劃為指導，結合學生實際，積極推進新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準繩，圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教，發(fā)展特長，不斷增強班內學生的主人翁意識，努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。
二、班隊情況分析：
本班由48位剛入學的新生組成。經(jīng)過開學一星期的接觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生天真活潑，喜歡學校生活，能聽從的老師的教導。但個別學生特別調皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄，上課注意力不集中，老是低頭做小動作。針對本班新生的特點，確定本學期重點為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生。
三、奮斗目標：
近期目標：。開展“我是一名小學生”活動，切實加強學生思想道德、文明禮儀教育，讓學生盡快熟悉學校生活，進入小學生角色。
中期目標：結合學校各項活動，班主任及時、全面了解學生情況，充分給予生活、學習指導，因材施教，發(fā)展特長，爭取各有進步。
遠期目標：重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)勤學、上進的一年級學生。
探索科學的班級管理方法，創(chuàng)建團結、活潑的班級。
四、工作要點：
1、重視學生的心理教育，培養(yǎng)學生健全人格。
2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng)。
3、加強安全教育，提高安全防范意識，做到警鐘長鳴。
4、重視對學生進行學習常規(guī)的.指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生綜合素質。
5、積極參加各類活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，發(fā)展學生特長，增強班級凝聚力。
6、關愛后進生、性格障礙生，使他們融入班級生活。
7、鼓勵學生積極參加社會實踐活動，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加強團結協(xié)作能力。
8、加強家校聯(lián)系，加強與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學生身心健康成長。
五、工作措施
一、重視思想道德教育規(guī)范言行
�。�、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師，團結同學，要有禮貌，見到老師主動問好，上學時佩戴紅領巾和校徽，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生，努力爭做文明達標生，并逐步養(yǎng)成文明習慣。
2、認真開展安全教育。經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等安全，指導管理好中午在校用膳學生，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，提高認識，消除各類安全隱患。
�。础⒆龊脤π〗M長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。
�。怠⒉扇 耙蝗擞须y眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理能力。
６、每月一次“找優(yōu)點找進步”活動，燃起學生心中的希望火花，增強自信。
二、重視生活能力指導促其自立
１、重視勞動教育。認真上好勞動課，使學生掌握簡單的勞動技能。認真做好值日，制定分工明確的值日安排，手把手教會學生怎樣進行打掃，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
�。�、勤與家長溝通，獲取強大的教育后盾，達成教育共識，鼓勵學生自己的事自己做，從小學會做家務。定期布置家務勞動作業(yè)請家長簽名督促，培養(yǎng)學生自理、自立能力。
�。�、利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學生。
小學學期工作計劃 篇6
體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要保證。因此，我校根據(jù)實際情況，本著“開拓進取，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導思想：
認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。以加強、發(fā)展與提高為指導思想，使我校體育工作再上新臺階。加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。
二、工作思路：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的.模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化、制度化。
5、認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。
三、群體工作：
1、加強大課間操的指導和管理工作，根據(jù)我校的特點，提高廣播操和校園集體舞的質量。
2、開展班級間的廣播操競賽活動，加強和提高學生的團隊意識。
3、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間，并做到專時專用。
4、繼續(xù)抓好冬季長跑活動，豐富學生的課外活動內容。
5、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
四、具體工作：
1、召開體育工作會議，傳達區(qū)局體育教研工作會議精神，根據(jù)本校實際，討論如何使學校體育工作有所創(chuàng)新，有所突破，并落實本學期所要舉行的競賽活動。
2、組建田徑隊，安排專人訓練，并報名參加區(qū)中小學生田徑比賽。
3、進行集體備課，結合體育藝術“2+1”大課間以及課外活動，研究年級段的教學內容和所開展的競賽活動。
4、舉行同年級學生廣播操和校園集體舞的比賽。
5、對全校學生進行體質健康考核，匯總上報國家教育部。
6、加強教學研究，參加區(qū)小學體育教研活動，實小教師上示范課。
7、強化大課間活動管理，繼續(xù)抓好課外活動。
8、舉行高年級象棋和乒乓球選拔賽。
9、對全校學生進行視力檢查，將檢查情況匯總存檔。
10、總結本學期學校體育工作情況，指出存在問題，提出改進措施。
小學學期工作計劃 篇7
為了進一步貫徹落實區(qū)教文體局有關特色學校建設文件精神，把我校“成功教育”特色推向深入，激發(fā)學生參與教育教學活動的主動性，實現(xiàn)學生全面、生動、活潑發(fā)展，全面推進素質教育，全面提高教育質量，全面提升辦學效益，讓特色不斷積淀并逐步凸顯。
一、指導思想
1、以務實的工作態(tài)度來引領特色建設工作，堅決杜絕文字杜撰的特色，要在實踐過程中去探索，去追尋特色建設的方法與策略。本期的特色建設由學校教科室負責全面統(tǒng)籌安排，各部門，各位教師要依據(jù)安排不折不扣完成。
2、開展形式多樣的實踐活動，把特色建設落實到學校教育教學工作的各個方面。特別是在各類活動和課堂教學中，要為學生提供體驗成功的平臺。
3、班務工作要體現(xiàn)“成功教育”主題，班主任教師要善于研究，開展多種活動，把鼓勵學生體驗成功作為班級工作中的主題并經(jīng)常性地開展。利用家長會，做好向家長宣傳學�！俺晒逃碧厣�，要引導家長，樹立學生的信心，鼓勵學生面對困難知難而上，體驗成功的喜悅。
4、各學科教師要在課堂教學中注意激發(fā)學生學習的積極性，特別是學困生的激勵。教師要做教學的有心人，讓自己的課堂成為激勵學生由成功走向成功的大舞臺。
5、本期內開展的各項活動，均要以“成功教育”為活動主題，營造“成功教育”氛圍。
二、管理措施
1、學校成立“成功教育”特色學校建設領導小組，由羅斌校長任組長，教科室主任漆濤協(xié)助校長做好特色建設工作。所有工作校長將親自參與，掌握教師完成情況。
2、各部門、各位教師要依據(jù)學校特色建設工作計劃安排，認真完成規(guī)定的工作任務，不得以任何理由敷衍塞責。本期末，學校將召開專門的特色建設工作會議，將把參與此項工作情況與教師獎勵性績效掛鉤。
3、各級骨干、學科帶頭教師是各學科領域的能手，應在“成功教育”特色建設工作中同樣起到骨干帶頭作用，學校也將把教師在學校各類建設活動中的參與度和貢獻度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。
三、工作要求：
1、各教研組在制定教研計劃中要把“成功教育”納入教研內容，本期內開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動。每次活動形成圖片加文字的活動簡報，并及時上報并在學校校園網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體上報道。
2、各班級要經(jīng)常性地開展班隊活動，要把成功教育納入豐富的活動中，杜絕蒼白的說教。班隊活動時間不要成為表揚和批評時間，要注重激發(fā)學生的學習積極性，為學生的上進加油，成功打氣。本期內，各班要開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊活動，形成活動方案和活動總結。
3、各位教師要結合自身崗位特點認真研究，尋找實施成功教育的途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學中的動態(tài)變化，擔當好學生成長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自己的教育教學行為隨時充滿著智慧與創(chuàng)造。本期內，每位教師要形成一篇以“在課堂中實施成功教育”相關的論文或者案例。
4、“成功教育”脫離具體的'實踐活動就是一句空話。作為教育對象，學生是一個個鮮活的個體，只有為學生創(chuàng)造更多的體驗機會，在活動中張揚個性，發(fā)展能力，體驗成功的喜悅。本期學校的校園藝術節(jié)活動將進一步彰顯“成功教育”主題，更大面積地開展各項活動，能夠讓每一個學生參與。學校少先隊大隊部要做好校園藝術節(jié)的組織安排工作，在繼承以往校園藝術節(jié)傳統(tǒng)的基礎上，創(chuàng)新地開展一些活動，讓每一位學生都成為校園藝術節(jié)的真正主人。
5、學校教科室負責“成功教育”特色建設的部署與總結工作，做好上傳下達，及時將實踐過程中形成的優(yōu)秀案例進行歸納，提煉學校“成功教育”特色建設經(jīng)驗。
四、活動安排：
二月：
2月，教科室負責制定本期的特色建設計劃。
三月：
1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學中開展成功教育”納入計劃。
2、3月15日前，班主任制定班務工作計劃，在班隊活動中體現(xiàn)“成功教育”。
3、3月15日前，各學科教師制定好學科教學工作計劃和輔差計劃，對“在學科中如何落實成功教育”要有專門的規(guī)劃。
四月：
1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據(jù)計劃，開展以“成功教育”為主題的班隊活動。
3、德育處和少先隊大隊部做好校園藝術節(jié)的規(guī)劃，在活動中要充分體現(xiàn)“成功教育”。
五月：
1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。
2、各班依據(jù)計劃，開展以“成功教育”為主題的班隊活動。
3、開展校園藝術節(jié)系列活動，彰顯學生個性，為每一位學生提供體驗成功的平臺。
六月：
1、校園藝術節(jié)表彰活動，激勵學生不斷進取。
2、進行成功教育總結。
�。�1）、教研組交“成功教育”研討活動簡報。
�。�2）、班主任教師交“成功教育”主題班隊活動方案和活動總結。
�。�3）、各學科教師交“成功教育”論文或教學案例。
七月：
1、班主任利用期末家長會做好“成功教育”的指導工作。
2、教科室對本期實施“成功教育”特色建設工作進行總結。
3、召開學校特色建設專題研討會，總結本期特色建設得失，提出下期的工作目標。
小學學期工作計劃 篇8
一、學校管理
1、繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命，勇當新時代排頭兵、先行者”大調研。認真落實市委、區(qū)委、教育局黨委決策部署，以xx教育“五大”提升行動為重點，開展專題調研，全面梳理調研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題，形成問題清單。研究制訂解決問題的方案，明確責任部門和責任人，形成解決、建議、制度清單。主動總結調研實施、問題梳理、研究解決中形成的好做法、好經(jīng)驗，形成常態(tài)長效機制。
2、堅持依法辦學依法辦校。對標“xx市依法治校示范�！眲�(chuàng)建目標要求，落實《xx區(qū)教育系統(tǒng)“誰執(zhí)法誰普法”普法責任清單》通知精神，把普法工作與依法辦學相結合，深入開展法治宣傳教育活動，認真落實“法律顧問進校園”制度，努力形成濃厚的學校法治文化氛圍。
3、加強政風行風建設。認真執(zhí)行《20xx年行風建設工作實施意見》，深化師德師風建設，積極宣傳最新師德禁令，堅持師德問題“一票否決”，切實做到領導到位、制度到位、責任到位。努力創(chuàng)設良好、和諧的教育教學環(huán)境，擴大對外宣傳，主動進行學生、家長滿意度的自查，及時發(fā)現(xiàn)問題積極整改，提高家長、社會對學校的認同度、贊譽度。主動聯(lián)系責任督學，借助xx督導力量幫助學校排憂解難，助力學校持續(xù)發(fā)展。積極承擔社區(qū)責任，主動與社區(qū)進行互動，傳遞教育者的溫暖與扶持。
4、健全內控制度和規(guī)范教育經(jīng)費管理。健全和完善以內部控制制度為核心的財務管理制度建設，認真排查管理中的風險點，及時完善相關管理制度，規(guī)范操作流程。強化學校預算管理，進一步提高預算編制的科學性、前瞻性、可持續(xù)性。強化預算執(zhí)行，提高預算執(zhí)行率。全面開展績效管理，實施教育經(jīng)費投入、使用、監(jiān)督全過程管理，切實提高資金使用效益。
5、加強校園安全管理及構建安全防范體系。對照xx區(qū)教育局安全生產(chǎn)大檢查工作方案的具體要求，規(guī)范建立學校校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查；加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境；建立隱患排查和治理制度以及重大事故隱患治理情況報告制度，做好校園安全風險自評工作及隱患排查整改。主動對接綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門，做好校園及周邊治安秩序，形成學校安全防范體系。
6、加強網(wǎng)絡窗口建設（學校網(wǎng)站和微信公眾平臺）。加強學校網(wǎng)站與公眾號的基礎建設，完善投稿、征稿機制，及時將學校信息公開內容和各種教育、教學信息上傳網(wǎng)絡，確保交互性、生動性、時效性和實用性。
7、促進學校教育國內外合作與交流。認真做好與美國麥克唐納小學友好學校間互訪與交流、xx區(qū)滬港青少年交流系列活動之校園大自然快樂操觀摩交流會，通過互相學習溝通，進一步提高雙方的教育質量和共同發(fā)展。
8、積極投入創(chuàng)全及文明單位創(chuàng)建活動。認真梳理總結提煉20xx—20xx年區(qū)級文明單位創(chuàng)建活動成果，努力打造“重要節(jié)慶有主題、校園文化有特色”的'工作格局，為創(chuàng)全國文明校園、未成年人思想道德先進城區(qū)盡力盡責。
二、課程教學
1、嚴格落實市教委有關文件精神。加強教育教學管理，規(guī)范課程教學工作，嚴禁在開學兩周內組織測試并對學生進行重新排名，嚴禁推薦學生購買各類教輔材料；嚴格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時間，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
2、認真制定實施課程計劃。嚴格按照xx市課程計劃的要求，制定學校課程計劃并組織實施，重點落實好小學一至三年級每周“四課、兩操、兩活動”及規(guī)范使用一二年級的道德與法治、語文統(tǒng)編教材。進一步加強三類課程的系統(tǒng)性、統(tǒng)整性，更加明晰功能定位，不斷優(yōu)化課程實施，提升課程品質，以適應學生更好的發(fā)展需求。重點關注基礎型課程的校本化的實施，在三四年級語文數(shù)學學科，圍繞一學習單元進行教學目標梳理、個性化作業(yè)設計、單元練習卷設計的試點研究。
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