實用的學校小學工作計劃范文合集五篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學校小學工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學校小學工作計劃 篇1
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區(qū)小學教研工作計劃,以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究,狠抓常規(guī)落實,細化習慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎,提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的`經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發(fā),在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優(yōu)質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。
4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
三、搞好校本培訓,營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習。
四 、舉行網絡“曬課”活動
根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上“曬課”活動。在活動中發(fā)現教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優(yōu)質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份:
1.制定九都中心小學教研工作計劃
2.召開語文教研組、數學教研組教研工作會議 3.小學數學新教材各校二級培訓 4.集中教師業(yè)務學習 5、開展校級公開課活動
6. 開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網絡“曬課”活動
四月份:1.制作優(yōu)質的“微課”進入課堂
2.語文組指導教師展示課活動 4.集中教師業(yè)務學習 5.開展校級公開課活動
五月份:1.蘇教版小學數學優(yōu)秀案例匯報
2. 數學組指導教師展示課活動 3.集中教師業(yè)務學習 4. 開展校級公開課活動
六月份:1. 集中教師業(yè)務學習
2.課題教研教學案例成果匯報 3.期末教學質量分析
4.教研室、教研組長教研工作總結
學校小學工作計劃 篇2
一、指導思想
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調配合,有利于實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心20xx——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質家庭教育資源。
3.優(yōu)化網絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。
5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.家長學員信息調整。
開學初,各班核查現有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。
3.家長學校網站記事及時更新。
家長學校網站欄目負責人每周及時更新欄目內容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
(1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
。2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品安全、經營管理情況。
(3)結合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學校的`資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學;顒佑媱潯
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。
4.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學校學期工作總結。
6.資料的收集整理。
學校小學工作計劃 篇3
一、師生用書
1、開學前及時接收書店發(fā)放的學生及教師用書,做到及時清點及時補訂。
2、開學典禮統(tǒng)計最新班級學生數,把學生用書按照新的班級學生數分配,數確保學生用書準確及時發(fā)放。
4、由于更改教材和其他一些原因本學期部分循環(huán)書的目錄有所變動,及時對循環(huán)書進行部分清理工作。循環(huán)書的使用要詳細記錄,循環(huán)書室要定期消毒和清理。
5、圖書館定期開放。保障每位學生每學期借閱圖書至少四次,借閱記錄詳細。新書錄入要及時,圖書館衛(wèi)生要保持。針對上學期圖書丟失和損壞對班主任提出要求。
二、學籍管理
1、開學第一周詳細統(tǒng)計各班學生轉入轉出情況,對于開學初未到的學生督促班主任跟蹤調查,未辦理手續(xù)的學生及時辦理,嚴防學生流失。積累學生各種證明材料,確保學期初核對學籍準確無誤。
2、依據上學期核對學籍的學生基數,結合上學期核對學籍之后到本學期開學初學生轉入轉出情況核對各班學籍,讓班主任明確本班學籍人數。
3、提前核對六年級學籍,對轉出外地生實行跟蹤調查,確保九年制義務教育鞏固率百分之百。
三、讀書活動
1、及時發(fā)放各年級的“經典誦讀”教材。落實各年級晨讀時間及內容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動進行常規(guī)性檢查。
2、落實本學期各班“同讀一本書”題目及發(fā)放工作,學期初班主任寫“新書推介”課教案。學期末班主任寫“讀書匯報”課教案。學生寫好讀后感。
3、嚴格執(zhí)行我校經典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學生背誦落實情況。
四、教學管理
1、積極聽課,特別是年輕教師的課要采用跟聽的方式,促進年輕教師成長。
2、組織周二大講堂活動,研討階段積極引領教師如何提高課堂教學效率。
3、嚴抓教學常規(guī)管理工作,督促學科組長及時檢查作業(yè)和教案并且及時反饋匯總。
4、其它以蘭校教學計劃為準。
五、科研結題
1、積極參加區(qū)教科室會議,領會精神,開展工作。(開完會再定)
2、科研與日常教學活動相結合,積極積累科研課題的相關資料。
3、協(xié)助教學校長做好教師論文的評選及上報參評等工作。
六、課堂教學
兼任四年級五班的語文學科的`教學工作。在組內協(xié)助備課組長抓好備課,多聽組內年輕教師的課,在日常的教學活動中給予有效地督促和指導。和石少艷一起給四年三班代課一個月,保證該班語文成績,對王帥帥老師的語文教學工作進行及時的指導和監(jiān)督。
學校小學工作計劃 篇4
忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了,為了配合學校做好教學工作,制定如下計劃:
一、思想政治 始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),愛好成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的`成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演 每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭---新華路小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
學校小學工作計劃 篇5
(一)教師隊伍建設
1、以校本教研為載體。
2、繼續(xù)強化教師職業(yè)道德教育。
3、以崗位大練兵活動為載體。
(二)德育工作
一要突出德育工作重點
1、以“五愛”教育為核心。
2、以社會禮儀教育為重點,開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風”主題教育實踐活動。
3、以感恩教育為目標,開展“我行、我能、友好結伴”活動;以誠信教育為基礎,開展“誠信作業(yè)、誠信考場”活動;以生命教育為中心,開展法制、安全教育等活動。大力推進小公民道德建設,提高法制觀念和自我保護意識,自覺成為遵紀守法的好公民,從而提高學生的整體素質。
4、繼續(xù)深入開展心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學生健全人格。
5、繼續(xù)發(fā)揮綠色學校優(yōu)勢,努力滲透環(huán)境保護意識教育,培養(yǎng)學生愛綠、護綠、節(jié)水、節(jié)電等方面的意識和行為,開展以我和小樹一起成長等主題的宣傳活動,養(yǎng)成“綠色”的行為習慣。
二要抓德育常規(guī)工作
1、加強班主任隊伍建設,提高班主任的育人能力。
2、進一步發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用,注重學科德育滲透,寓德育于課堂教學活動的全過程。
3、拓寬德育渠道,以“五導”教育活動為載體,開展豐富多彩的社會實踐活動,通過組織參觀、社會調查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實踐活動,使學生在體驗教育中感受快樂,在快樂中接受教育,營造和諧、快樂氛圍。
4、抓好校、班文化建設,辦好廣播站,組織衛(wèi)生、紀律評比等活動,充分發(fā)揮其教育功能,提高德育工作實效。
5、利用班會、專題講座、升旗、大型活動等,經常向學生進行安全教育,對安全工作要警鐘長鳴,長抓不懈。
6、繼續(xù)加強家校聯(lián)系,做好家訪工作,努力辦好家長學校。
(三)教學工作
一要進一步細化教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學。
1、規(guī)范和完善教學管理系統(tǒng),嚴格考核,獎優(yōu)罰劣,增強教師自覺遵守教學常規(guī)管理的`意識。
2、按上級部門要求嚴格按照課程計劃合理安排課程,做到開足、開齊、開好每一門學科。
3、教師應領會新課改理念,開闊教學思路,分析教學現狀,調整教學方式方法,探究以學生發(fā)展為本的教學模式,充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用。
4、結合我校小班額的特點,優(yōu)化課堂教學,讓三塊黑板的使用,小組合作成為學生自主探究的舞臺。
二要加強校本教研,提高教師專業(yè)化水平。
1、進一步完善校本教研、校本培訓的管理,加大教研、培訓的力度。
2、完善校本課程,傳承棋類文化。
三要堅持公平、公正,做好學生綜合素質評價。
(四)科研工作
隨著我!笆晃濉闭n題“課堂教學中有效性提問的策略”順利推進,本學期將繼續(xù)要求教師能夠帶著課題進入課堂,并帶著成效走出課堂,使有效提問成為每名教師備課、上課的一種習慣,進而實現教學質量的全面提升。
(五)牢固樹立“健康第一”的思想,使其成為師生健康快樂的基石。
1、要開好春季趣味運動會、搞好兩個大課間活動,開展形式多樣,滿足學生需求,符合學生身心特點,讓學生樂于接受,能夠吸引學生參與其中的體育活動,如:飛機格、呼拉圈、溜冰等活動。
2、以開展“校園風箏節(jié)”為契機,讓孩子們在藝術的熏陶中道德情操得到升華。
(六)特色工作:
1、以愛國主義教育為主線,加強學生對國旗國徽國歌的知識普及教育,繼續(xù)開展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動。
2、繼續(xù)開展“我耕耘、我快樂”活動。
我校繼續(xù)組織學生利用校園內、外的空地種花、種樹,學生在翻地、播種、澆水、除草等勞動中體驗勞動的艱辛,在小苗漸漸長高的過程中,受到“只有付出才有回報”的人生啟迪教育。
3、開展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動。
為規(guī)范學生的日常行為,提高學生養(yǎng)成文明習慣的自覺性,我校一直堅持新童謠的創(chuàng)編與傳唱活動。
(七)其他工作:
1、依法治校,打造平安校園。
2、高度重視學校設施安全、實施三套值班制度,切實加強學校治安保衛(wèi)工作,形成領導帶班、教師值班、課間教師值周三套值班制度,維護學校及周邊治安秩序,確保學校財產和師生人身安全。
3、積極做好禁毒、環(huán)境、生命教育等。
4、認真落實老年辦、關工委、校外辦、保健所等部門工作。
5、進一步規(guī)范檔案工作。規(guī)范流程,強化管理,充分發(fā)揮檔案工作的重要作用。
6、充分發(fā)揮黨支部、職代會、工會、團委、隊會職能,更好的為教師、學生服務。
7、樹立服務意識,作好后勤的各項工作,要加強對辦公用品、財務的管理以及學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,為教育教學作好服務保障工作。
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