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主任工作計劃

時間:2023-04-11 08:13:55 工作計劃 我要投稿

【必備】主任工作計劃范文合集六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的主任工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【必備】主任工作計劃范文合集六篇

主任工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  本學期八(2)班的教育教學工作,根據(jù)學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。

  二、班情分析。

  全班現(xiàn)有學生44人,其中男生24名,女生20名。我班是八年級六個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

  三、工作目標。

  全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

  四、具體措施。

  (一)想方設法做好學生的思想工作。

  作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

  進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的'心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦主題班會,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。

  (二)強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育。

  人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。隨時總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。

  2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

  3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

  4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

  5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。

 �。ㄈ╅_展多種形式的課外活動。

  為了讓學生充分發(fā)揮自己的特長,同時在緊張的學習之余有一塊自己自由活動的空間,除積極參加學校組織和開展的活動外,班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動,豐富學生的生活,發(fā)揮他們的特長,樹立堅強的信心,調節(jié)緊張的心理。

 �。ㄋ模┎扇∮行Т胧�,努力提高各級各類學生的學習成績。

  1、培優(yōu)工作要落到實處。八(2)班中等生比較多,只要引導得法,期末可望提高達優(yōu)率。為此,班級制定達優(yōu)計劃,

  2、補差工作要長抓不懈。八(2)班后進生較多,針對這一特點,在學生中引導優(yōu)生自找補差對象,在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。狠抓培優(yōu)補差,提高教育教學效果,防止兩極分化。

  五、班會計劃及主題:

 �。ㄒ唬�3月:

  1、計劃:新學期,新打算新學期,新起點,規(guī)劃人生,制定計劃。

  2、主題:

  (2)3月好習慣,大智慧注意一言一行,提高自身素質。

  (3)4月奉獻愛心,激揚青春培養(yǎng)學生的良好道德品質。

  2、目的:明確公民道德的生活實際內涵。

 �。ㄋ模�4月:

  1、計劃:愛心,在行動中成長讓愛心在行動中扎根,在行動中健康成長。

  2、主題:

 �。�1)5月用勞動塑造生命的歡愉熱愛勞動的教育。

 �。�2)5月考試與誠信讓學生信心百倍的迎接地生會考。

 �。�3)6月父愛如山感謝有您…(學會感恩,與愛同行)。

 �。�4)6月我的成長,您的微笑學會如何與父母溝通,學會用自己的努力來報答父母。

 �。�5)7月我的暑假我做主指導學生過一個有意義的暑假。

主任工作計劃 篇2

  總體思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。

  在過去一年的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)只是掛個名,并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之,學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小,只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這個學期,我準備改變這個現(xiàn)狀。

  第一, 建立完善的管理制度。

  班級里實行班長責任制。同學間發(fā)生的'小磨擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔職務,由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。

  第二, 提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期,我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變,并由組長拿出一本筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員擔任。這樣做,可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的,也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當上小組長的希望,激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三, 保持良好的衛(wèi)生習慣。

  這學期衛(wèi)生小組分為八組,每組七人,其中兩人打掃教室并處理垃圾,兩人公共場地打掃并倒垃圾,兩人拖地并擦玻璃和瓷磚,還有一人課后擦黑板,每組的第一個人是組長。此外,兩個衛(wèi)生委員只需要負責監(jiān)督:發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實行責任到位制,如果哪里扣分了,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應地扣分。

主任工作計劃 篇3

  本學期我在七班擔任見習班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

  一、 班級基本情況:

  七班本學期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

  二、本學期工作重點:

  1. 大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

  2. 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實和。

  3. 嚴格實施德育,制定、等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。

  三、采取的具體措施:

  1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

  2. 加強后進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

  3. 對學生認真負責,經(jīng)常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或學習不專心的學生,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。

  4. 對于個別學習態(tài)度不端正的學生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子

  5. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣

  良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  6. 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的.平穩(wěn)、扎實地上升

  7. 家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  8. 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  9. 抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

  10. 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

主任工作計劃 篇4

  新學期將始,滿懷期待迎接下學期工作。整個寒假都在讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》,自己內心也對自己往日的工作進行了反思,也有了很多的收獲。本學期工作計劃如下:

  一、彌補上學期工作的不足。由于上學期剛接手新班級,對學生的了解不夠,在學期出選拔班干部、制定班規(guī)等方面做得很被動,班級管理一度較為混亂。所以本學期初,我會將班干部的選拔任用以及班規(guī)的制定作為首要工作做實。

  二、重點抓好學生學習習慣的養(yǎng)成。鑒于我班上學期各科成績不很理想,本學期會在本班學生學習習慣的養(yǎng)成上多下功夫。具體工作思路如下:

  1、從開學第一天起,緊抓班級紀律,為形成好的學風打下基礎。

  2、協(xié)調科任老師從教學第一課起,對基礎過關抓實、抓牢。

  3、培優(yōu)輔差從開學初做起,真抓實干,縮小后進生與班級其他同學的差距。

  三、班級管理力求民主。在班級管理上,我準備嘗試借鑒李鎮(zhèn)西老師的管理理念,并結合本班實際,民主選舉出班干部,賦予他們權利和義務,并為每一位班干部指定一名監(jiān)督員,以督促班干部負責地完成班級管理工作。班規(guī)也由全體同學共同制定,班主任和全體學生共同執(zhí)行,班主任的.工作也將接受監(jiān)督員的監(jiān)督。班級管理中,我要努力弱化個人權威,積極將其轉化為集體意志,利用集體權威來影響每一個學生,努力使他們認識到班級是大家的,學習紀律也要靠大家。

  四、開展活動,增強班級凝聚力。本學期,我計劃利用課外活動的時間在班級開展跳繩比賽、拔河比賽、各種球類比賽,以鍛煉學生的意志品質,并且提高學生課外活動的質量。

  五、做好和家長的溝通工作。本學期要將未家訪過的學生,全部家訪完成。

  六、多讀專業(yè)類書籍,以進一步提高自己的工作能力。堅持寫教育筆記,來反思自己的工作。

  前行的路還很長,工作也是千頭萬緒的,我愿用我的一腔熱情和全心為了孩子的責任心努力去擔當。

主任工作計劃 篇5

  新的一個下學期開始了,作為高三的班主任,我也是壓力非常的大,畢竟學生們也是要去面對高考,而我的工作如果做得不好,也是會影響到他們的未來的,所以我也是對于這學期的一個工作來做下計劃。

  在班風上面,要重視學習,同時也是要積極的去面對,雖然我們班級的學風比較的好,但是高考的壓力還是會讓他們在學習中會有一些情況的發(fā)生可能,我也是要經(jīng)常的去關注學生們的一個狀況,以積極的一個心態(tài)去把學習搞好,不能松懈,同時也不要由于壓力過大放棄了,或者覺得反正考不上好的學校,就松懈了,那樣也是不好的,只有整個班級的學習風氣都是積極向上的,那么我想他們也是能更加的從容去面對高考,在平時的時候,會認真的努力的去復習去準備的。并且也是要防止有一些破壞班風的情況發(fā)生,并且及時的制止,找相關的學生談心,了解具體的一個情況。

  在班級管理上面,我也是要花費更多的一個心思,這學期也是學生們需要更充分的去花時間在學習上,也是沒有像之前那樣班干部有那么多的一個時間來幫助我管理班級,所以我也是需要時刻的關注學生們,了解他們的情況,特別是接近高考的時間段更是需要重點的關注,避免學生由于壓力過大,有一些不好的情況發(fā)生。高三的班級雖然說比較的聽話,很多紀律方面的問題都不會犯了,但是在準備考試的階段卻是壓力很大,也是需要我們班主任去努力的去幫助他們緩解壓力。

  個人我也是要多和其他的任課老師多交流,通過溝通,更多的了解學生們的情況,更好的去制定合適的方式來緩解他們的壓力,對他們的學習予以支持,讓他們更加充分的,從容的`去面對高考。一個學期的時間其實并不長,但是要做的事情卻是非常的多,我也是趕到壓力很大,但是我想我也是可以把班主任的工作給做好的,有什么不懂的問題,我也是要多向老班主任去請教,去尋求幫助,從他們的工作經(jīng)驗中汲取好的方面去運用,同時自己也是要根據(jù)實際的一個情況,去調整計劃,去更加從容的做好管理工作,把學生們給帶好了,讓他們能把高考考得更好,度過這高中階段最后的一個學期。

  我也相信我一定是可以把這學期的一個工作給做好的,給學生們做好保障的工作,讓他們能把高考前的復習都做好,都以最好的一個狀態(tài)去面對。

主任工作計劃 篇6

  十年寒窗,剩下最關鍵的時候。面對高考大關,學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關。為讓高三13班每個學生都能夠考上理想大學,充分調動學生的學習熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:

  一、指導思想

  在學校和年級部領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的'思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、升學目標

  為適應學校和年級發(fā)展的要求,特制定本目標。爭取本班文考和藝體上線人數(shù)達到學校要求。

  三、主要工作

  1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考法等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

  2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好周日晚的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。

  3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

  4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。

  5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

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【必備】主任工作計劃范文合集六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的主任工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【必備】主任工作計劃范文合集六篇

主任工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  本學期八(2)班的教育教學工作,根據(jù)學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。

  二、班情分析。

  全班現(xiàn)有學生44人,其中男生24名,女生20名。我班是八年級六個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

  三、工作目標。

  全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

  四、具體措施。

  (一)想方設法做好學生的思想工作。

  作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

  進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的'心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦主題班會,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。

  (二)強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育。

  人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。隨時總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。

  2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

  3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

  4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

  5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。

 �。ㄈ╅_展多種形式的課外活動。

  為了讓學生充分發(fā)揮自己的特長,同時在緊張的學習之余有一塊自己自由活動的空間,除積極參加學校組織和開展的活動外,班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動,豐富學生的生活,發(fā)揮他們的特長,樹立堅強的信心,調節(jié)緊張的心理。

 �。ㄋ模┎扇∮行Т胧�,努力提高各級各類學生的學習成績。

  1、培優(yōu)工作要落到實處。八(2)班中等生比較多,只要引導得法,期末可望提高達優(yōu)率。為此,班級制定達優(yōu)計劃,

  2、補差工作要長抓不懈。八(2)班后進生較多,針對這一特點,在學生中引導優(yōu)生自找補差對象,在班級形成“互幫互助、共同進步”的良好氣氛。狠抓培優(yōu)補差,提高教育教學效果,防止兩極分化。

  五、班會計劃及主題:

 �。ㄒ唬�3月:

  1、計劃:新學期,新打算新學期,新起點,規(guī)劃人生,制定計劃。

  2、主題:

  (2)3月好習慣,大智慧注意一言一行,提高自身素質。

  (3)4月奉獻愛心,激揚青春培養(yǎng)學生的良好道德品質。

  2、目的:明確公民道德的生活實際內涵。

 �。ㄋ模�4月:

  1、計劃:愛心,在行動中成長讓愛心在行動中扎根,在行動中健康成長。

  2、主題:

 �。�1)5月用勞動塑造生命的歡愉熱愛勞動的教育。

 �。�2)5月考試與誠信讓學生信心百倍的迎接地生會考。

 �。�3)6月父愛如山感謝有您…(學會感恩,與愛同行)。

 �。�4)6月我的成長,您的微笑學會如何與父母溝通,學會用自己的努力來報答父母。

 �。�5)7月我的暑假我做主指導學生過一個有意義的暑假。

主任工作計劃 篇2

  總體思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。

  在過去一年的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)只是掛個名,并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之,學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小,只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這個學期,我準備改變這個現(xiàn)狀。

  第一, 建立完善的管理制度。

  班級里實行班長責任制。同學間發(fā)生的'小磨擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔職務,由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。

  第二, 提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期,我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變,并由組長拿出一本筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員擔任。這樣做,可以使小組長永遠是四人小組中成績最優(yōu)秀的,也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當上小組長的希望,激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三, 保持良好的衛(wèi)生習慣。

  這學期衛(wèi)生小組分為八組,每組七人,其中兩人打掃教室并處理垃圾,兩人公共場地打掃并倒垃圾,兩人拖地并擦玻璃和瓷磚,還有一人課后擦黑板,每組的第一個人是組長。此外,兩個衛(wèi)生委員只需要負責監(jiān)督:發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長。實行責任到位制,如果哪里扣分了,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應地扣分。

主任工作計劃 篇3

  本學期我在七班擔任見習班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

  一、 班級基本情況:

  七班本學期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

  二、本學期工作重點:

  1. 大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

  2. 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實和。

  3. 嚴格實施德育,制定、等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。

  三、采取的具體措施:

  1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

  2. 加強后進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

  3. 對學生認真負責,經(jīng)常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或學習不專心的學生,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。

  4. 對于個別學習態(tài)度不端正的學生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子

  5. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣

  良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  6. 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的.平穩(wěn)、扎實地上升

  7. 家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  8. 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  9. 抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

  10. 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

主任工作計劃 篇4

  新學期將始,滿懷期待迎接下學期工作。整個寒假都在讀李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》,自己內心也對自己往日的工作進行了反思,也有了很多的收獲。本學期工作計劃如下:

  一、彌補上學期工作的不足。由于上學期剛接手新班級,對學生的了解不夠,在學期出選拔班干部、制定班規(guī)等方面做得很被動,班級管理一度較為混亂。所以本學期初,我會將班干部的選拔任用以及班規(guī)的制定作為首要工作做實。

  二、重點抓好學生學習習慣的養(yǎng)成。鑒于我班上學期各科成績不很理想,本學期會在本班學生學習習慣的養(yǎng)成上多下功夫。具體工作思路如下:

  1、從開學第一天起,緊抓班級紀律,為形成好的學風打下基礎。

  2、協(xié)調科任老師從教學第一課起,對基礎過關抓實、抓牢。

  3、培優(yōu)輔差從開學初做起,真抓實干,縮小后進生與班級其他同學的差距。

  三、班級管理力求民主。在班級管理上,我準備嘗試借鑒李鎮(zhèn)西老師的管理理念,并結合本班實際,民主選舉出班干部,賦予他們權利和義務,并為每一位班干部指定一名監(jiān)督員,以督促班干部負責地完成班級管理工作。班規(guī)也由全體同學共同制定,班主任和全體學生共同執(zhí)行,班主任的.工作也將接受監(jiān)督員的監(jiān)督。班級管理中,我要努力弱化個人權威,積極將其轉化為集體意志,利用集體權威來影響每一個學生,努力使他們認識到班級是大家的,學習紀律也要靠大家。

  四、開展活動,增強班級凝聚力。本學期,我計劃利用課外活動的時間在班級開展跳繩比賽、拔河比賽、各種球類比賽,以鍛煉學生的意志品質,并且提高學生課外活動的質量。

  五、做好和家長的溝通工作。本學期要將未家訪過的學生,全部家訪完成。

  六、多讀專業(yè)類書籍,以進一步提高自己的工作能力。堅持寫教育筆記,來反思自己的工作。

  前行的路還很長,工作也是千頭萬緒的,我愿用我的一腔熱情和全心為了孩子的責任心努力去擔當。

主任工作計劃 篇5

  新的一個下學期開始了,作為高三的班主任,我也是壓力非常的大,畢竟學生們也是要去面對高考,而我的工作如果做得不好,也是會影響到他們的未來的,所以我也是對于這學期的一個工作來做下計劃。

  在班風上面,要重視學習,同時也是要積極的去面對,雖然我們班級的學風比較的好,但是高考的壓力還是會讓他們在學習中會有一些情況的發(fā)生可能,我也是要經(jīng)常的去關注學生們的一個狀況,以積極的一個心態(tài)去把學習搞好,不能松懈,同時也不要由于壓力過大放棄了,或者覺得反正考不上好的學校,就松懈了,那樣也是不好的,只有整個班級的學習風氣都是積極向上的,那么我想他們也是能更加的從容去面對高考,在平時的時候,會認真的努力的去復習去準備的。并且也是要防止有一些破壞班風的情況發(fā)生,并且及時的制止,找相關的學生談心,了解具體的一個情況。

  在班級管理上面,我也是要花費更多的一個心思,這學期也是學生們需要更充分的去花時間在學習上,也是沒有像之前那樣班干部有那么多的一個時間來幫助我管理班級,所以我也是需要時刻的關注學生們,了解他們的情況,特別是接近高考的時間段更是需要重點的關注,避免學生由于壓力過大,有一些不好的情況發(fā)生。高三的班級雖然說比較的聽話,很多紀律方面的問題都不會犯了,但是在準備考試的階段卻是壓力很大,也是需要我們班主任去努力的去幫助他們緩解壓力。

  個人我也是要多和其他的任課老師多交流,通過溝通,更多的了解學生們的情況,更好的去制定合適的方式來緩解他們的壓力,對他們的學習予以支持,讓他們更加充分的,從容的`去面對高考。一個學期的時間其實并不長,但是要做的事情卻是非常的多,我也是趕到壓力很大,但是我想我也是可以把班主任的工作給做好的,有什么不懂的問題,我也是要多向老班主任去請教,去尋求幫助,從他們的工作經(jīng)驗中汲取好的方面去運用,同時自己也是要根據(jù)實際的一個情況,去調整計劃,去更加從容的做好管理工作,把學生們給帶好了,讓他們能把高考考得更好,度過這高中階段最后的一個學期。

  我也相信我一定是可以把這學期的一個工作給做好的,給學生們做好保障的工作,讓他們能把高考前的復習都做好,都以最好的一個狀態(tài)去面對。

主任工作計劃 篇6

  十年寒窗,剩下最關鍵的時候。面對高考大關,學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關。為讓高三13班每個學生都能夠考上理想大學,充分調動學生的學習熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:

  一、指導思想

  在學校和年級部領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的'思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、升學目標

  為適應學校和年級發(fā)展的要求,特制定本目標。爭取本班文考和藝體上線人數(shù)達到學校要求。

  三、主要工作

  1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考法等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

  2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好周日晚的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。

  3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

  4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標。

  5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。