學(xué)年工作計(jì)劃范文匯總十篇
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的學(xué)年工作計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇1
一.指導(dǎo)思想：
以人為本、求真務(wù)實(shí)、尊重規(guī)律、嚴(yán)格管理。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的實(shí)質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃。牢牢抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一機(jī)遇，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教師的自身素質(zhì)，使我校的課改工作結(jié)出累累碩果，促使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
今年中考，我校中考成績(jī)繼續(xù)保持穩(wěn)定并獲得了歷史性的突破，招生形勢(shì)也較為喜人，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好。學(xué)校的教育教學(xué)工作既得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定又得到社會(huì)的稱(chēng)贊。但是我們須居安思危，找出工作中的不足和差距，主動(dòng)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，真正使我校的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量起到質(zhì)的飛躍。
二、工作原則：
以新課程的改革為契機(jī)，樹(shù)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、立規(guī)范管理之勢(shì)。
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作：
本學(xué)期教務(wù)處要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促使教學(xué)質(zhì)量再提高。
基礎(chǔ)教育課程改革為我們廣大教師提供了施展才華的大舞臺(tái)，作為教師首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，轉(zhuǎn)變陳舊的觀念及教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，倡導(dǎo)以“主動(dòng)、探究、合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、以及交流與合作的能力。因此，全體教師都要提高對(duì)課改的意識(shí)。
1、利用教研組學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)理論知識(shí)在組內(nèi)開(kāi)展討論，并寫(xiě)出心得體會(huì)。
2、新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，新課程也將改變教師的教學(xué)生活，教師在自己的教學(xué)生涯中要突現(xiàn)教學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)換。
3、新課程體系要求教師由課程計(jì)劃的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成課程的建構(gòu)者。課改教師要做好以下幾件工作：
�、匍_(kāi)發(fā)我校的教育資源，如多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室及各種教育設(shè)施。
②同時(shí)要注重校外資源的開(kāi)發(fā)。如學(xué)生的實(shí)踐基地等.
③注重隱性教育資源的開(kāi)發(fā)，比如學(xué)生的情感體驗(yàn)、班級(jí)集體的環(huán)境氛圍等。
�、茏⒅剡h(yuǎn)距離教育資源的開(kāi)發(fā)，比如說(shuō)現(xiàn)代傳媒傳播的信息資源。
�、葑⒅厣尚越逃Y源的開(kāi)發(fā)。這是指在教學(xué)過(guò)程中，在師生共同交往中產(chǎn)生的情景、問(wèn)題等，如思維的碰接、意見(jiàn)的分歧，情感的交融等。利用好生成性教育資源往往能使教學(xué)過(guò)程富于創(chuàng)造性和樂(lè)趣。
5、新課程體系要求教師由教學(xué)管理者變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者。教師應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
�、匍_(kāi)啟學(xué)生的參與、學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)造的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。作為教師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，這是調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最基礎(chǔ)性的工作。其次，要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍，創(chuàng)設(shè)豐富有趣的教學(xué)環(huán)境。
�、谥笇�(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法。
③做好學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，要做到這一點(diǎn)，教師要積極地旁觀。學(xué)生在自主觀察，實(shí)驗(yàn)式討論時(shí)，教師要積極地看，積極地聽(tīng)，設(shè)身處地地感受學(xué)生的所做所為，及時(shí)掌握教學(xué)教學(xué)過(guò)程出現(xiàn)的新問(wèn)題，考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。給學(xué)生心理上的支持，采用適當(dāng)?shù)男问�，給學(xué)生心理上的安全和精神上的鼓舞，永遠(yuǎn)說(shuō)“你能行”注意培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，注意教育學(xué)生上進(jìn)但不狂妄，開(kāi)放但不放任自流，并注意與他人友好的相處，培養(yǎng)合作精神。
�、芤龑�(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思或自我評(píng)價(jià)。
6、目前還未參加新課程改革的教師要多下到初一、二年級(jí)聽(tīng)課，主動(dòng)學(xué)習(xí)參與，提前自我培訓(xùn)，為下一學(xué)年自己參加課改工作做好鋪墊。
7、作為一名教師要增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，要不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，遵循教育規(guī)律，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新。
8．有較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師，要繼續(xù)做好青年教師“傳、幫、帶”工作，盡快使青年教師工作步入正軌，能擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”制度，新教師，均配一名“師傅”作指導(dǎo)老師。
9.通過(guò)‘走出去,引進(jìn)來(lái)”的形式,組織教師到外地去學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)念!
二、繼續(xù)貫徹落實(shí)《我校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作的決定》，力求工作創(chuàng)新，抓好教學(xué)常規(guī)工作，力爭(zhēng)教學(xué)工作有新突破。
本學(xué)期教務(wù)處要抓好以下幾個(gè)方面工作：
1．繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作，實(shí)行理論培訓(xùn)，教研組培訓(xùn)，自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
2．加強(qiáng)常規(guī)檢查，但我們將力求創(chuàng)新，盡可能避免出現(xiàn)“為檢查而檢查”，“應(yīng)付檢查”的被動(dòng)局面。聽(tīng)課記錄集中檢查，測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、各學(xué)科實(shí)驗(yàn)我們將下到班級(jí)里深入了解情況。教案檢查將采取聽(tīng)課隨堂檢查，個(gè)別抽查，集中檢查，部分免查等方法檢查教案。
3．召開(kāi)學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、學(xué)習(xí)優(yōu)生會(huì)、學(xué)困生會(huì)，全面了解教學(xué)情況。
4.組織好學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，有競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)科要做好組織工作，輔導(dǎo)工作，按時(shí)參加學(xué)科競(jìng)賽，并爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
5．教務(wù)處要做好本學(xué)期的月練、期末考組織工作，月練暫定于第8周第14周，期末考定于第21周。每次考后教師要針對(duì)這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試成績(jī)認(rèn)真分析并填寫(xiě)<<新建中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)質(zhì)量分析表>>.
6．要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期開(kāi)展的綜合實(shí)踐課經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開(kāi)好綜合實(shí)踐課，初一、初二教師每人都要參加綜合實(shí)踐課的授課，在授課過(guò)程中，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，將學(xué)生吸引到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，初一、初二年級(jí)所有學(xué)生均要參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課，此項(xiàng)活動(dòng)從第二周起利用周六時(shí)間進(jìn)行，保障有足夠的活動(dòng)時(shí)間。
7、初三年級(jí)各學(xué)科要根據(jù)課改實(shí)驗(yàn)、訂出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，在保證完成教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)入中考復(fù)習(xí)。
8、建立學(xué)生考試成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)。每次學(xué)校組織的考試結(jié)束后，班主任要將學(xué)生成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)，將軟盤(pán)交教務(wù)處統(tǒng)一建立成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)，使我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控信息化、科學(xué)化。
9、初一年級(jí)老師一定要抓好起始階段的教育教學(xué)工作，要教會(huì)他們“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)娛樂(lè)”盡快形成班級(jí)特色，良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
10.初二年級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，目前已有個(gè)別班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差，班主任要加大整治的力度，使班級(jí)工作與其它班級(jí)同步前進(jìn)。初二年級(jí)要特別注意學(xué)生的兩極分化問(wèn)題，要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
三、教研組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過(guò)程中的.作用。
1、教研組要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，找出工作中的差距。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作，評(píng)選出教研工作主動(dòng)、成績(jī)效果突出的教研組，年終給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教研組要組織好本組教師進(jìn)行教學(xué)探究，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、建立良好的教師集體，探討課改方法，改進(jìn)教學(xué)工作。
4、備課組要組織好教師的集體備課，每周集體備課時(shí)間不低于1課時(shí)，每次集體備課要有充分的準(zhǔn)備，備課有記錄、有中心發(fā)言人。每月須分析本學(xué)科、本年級(jí)在教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)的整改措施，及對(duì)學(xué)困生的幫助措施，以書(shū)面的形式向教務(wù)處匯報(bào)，教務(wù)處將備課組的書(shū)面匯報(bào)進(jìn)行總結(jié)、公示、存檔。
四、 進(jìn)一步加強(qiáng)體育 、衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平
近兩年來(lái)，我校體育教師克服困難，做了大量的工作.體育教師要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我校的體衛(wèi)工作有新突破。本學(xué)期應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作。
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格。
2、體育教師要對(duì)初一新生進(jìn)行摸底調(diào)查，找出體育拔尖的苗子，鼓勵(lì)他們繼續(xù)參加訓(xùn)練，支持他們參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽為學(xué)校爭(zhēng)光。
3、抓好兩操一課的質(zhì)量，參加我校廣播體操比賽。
4、作好安排，開(kāi)展好 每天的第八節(jié)課外活動(dòng)。負(fù)責(zé)課外活動(dòng)的老師一定要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，必須保障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全。
老師們，時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)工作也在進(jìn)步，今天的教育就是明天的世界。我們要抓住課改這一好機(jī)遇，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，使我校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹二期課改課程，以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作。深入學(xué)，不斷探索、研究、實(shí)踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué)，提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的.質(zhì)量和水平。
二、主要工作目標(biāo)
逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作計(jì)劃（各項(xiàng)教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計(jì)劃），進(jìn)一步實(shí)踐完善我校體育教學(xué)"三統(tǒng)一"的教學(xué)原則，發(fā)展擴(kuò)大體育教學(xué)及體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的亮點(diǎn)。
三、主要工作
1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)計(jì)劃。
男拳：少年拳、搏擊拳、武術(shù)棍、太極拳等。
女舞：形體、健美操、球操、圈操等。
2、發(fā)展深化體育教學(xué)特色。
8~12周完成2-3次的青年教師公開(kāi)課展示。
3、辦好體育活動(dòng)周。
各年級(jí)10周前完成各項(xiàng)體育競(jìng)賽的預(yù)賽，12周為體育活動(dòng)周，全校各體育競(jìng)賽決賽。
4、抓好體育傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，為八中增光添彩。
5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項(xiàng)教研活動(dòng)及培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
重點(diǎn)投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。
�。�1）校本教材（徐江、陸春英負(fù)責(zé)）
�。�2）隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)（陳敏、陳蓓麗負(fù)責(zé)）
6、加強(qiáng)各年級(jí)的備課組活動(dòng)以及教研組活動(dòng)。
1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練，集體備課。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)麻教通[20x]62號(hào)文件“關(guān)于貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”，全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校園火災(zāi)隱患，我校將于x年11月2日至20xx年2月28日開(kāi)展消防安全宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，現(xiàn)將工作計(jì)劃好下：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組 員：xx各班班主任
消防控制室主任：xx
二、大力開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役
1、學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)開(kāi)展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜等場(chǎng)所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，重點(diǎn)加強(qiáng)用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全。
2、學(xué)校安排后勤人員對(duì)各種消防設(shè)施的'維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范。
3、學(xué)校完成自查整改承諾書(shū)，于xx年11月20日前上交xx總鎮(zhèn)派出所。
三、全面開(kāi)展六個(gè)一消防安全宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)及火災(zāi)自救互救教育。
2、寫(xiě)成一次消防實(shí)踐作業(yè)。每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出一張消防安全提示卡，由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成任務(wù)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開(kāi)展一次疏散逃生演練
4、開(kāi)展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。
5、開(kāi)展一次消防主題活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳、板報(bào)宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動(dòng)，并利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行一次板報(bào)宣傳，學(xué)校語(yǔ)文組以消防為主題進(jìn)行征文活動(dòng)
6、根據(jù)上級(jí)要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。
學(xué)校將嚴(yán)格開(kāi)展工作，認(rèn)真落實(shí)到位，對(duì)因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔(dān)相應(yīng)后果。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇4
為了使本學(xué)期的教學(xué)工作呈現(xiàn)出規(guī)范化、特色化、現(xiàn)代化的良好局面，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)新教材，將鉆好教材，研好教材、教法，適應(yīng)教材、學(xué)生，不斷改變教學(xué)策略，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，特計(jì)劃如下：
一、理論學(xué)習(xí)：抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，形成新課教學(xué)思想，樹(shù)立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。
二、做好各時(shí)期的計(jì)劃：為了搞好教學(xué)工作，以課程改革的思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排，并且對(duì)各單元、各課題的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
三、備課：備課時(shí)一定要做到”教材在我心中“”學(xué)生在我心中“”教學(xué)目標(biāo)和思路在我心中“”教學(xué)方法在我心中“，既要遵循規(guī)律，又要張揚(yáng)個(gè)性；既要堅(jiān)持唯物論，又要不忘辨證法；既要全面考慮，又要突出重點(diǎn)；既要依托教材，又要突破教材，深挖教學(xué)資源；既要充分考慮教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)的各種情況，會(huì)遇到的各種困難，又要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。并且，要勤于走出書(shū)齋，走到學(xué)生中去，了解情況，溝通思想，一起協(xié)商備課。
四、課堂教學(xué)：在教學(xué)中要充分運(yùn)用課改理念來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)，要真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、指導(dǎo)者與組織者，為學(xué)生提供更多的自主、實(shí)踐的時(shí)間和空間。要注重教學(xué)的層次性，在課堂上不能只為了中下生而反復(fù)做一些簡(jiǎn)單的基本題目，要注意為好學(xué)生提供有一定思維含量的題目，要注意讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。要充分利用周?chē)?教學(xué)資源，特別是我校的多媒體教學(xué)資源，多搜集制作課件，多使用課件，真正讓數(shù)學(xué)生活化、趣味化。要做好課堂的組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了能保證課堂教學(xué)的質(zhì)量，在課前多思考：考慮自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，考慮學(xué)生的實(shí)際情況。對(duì)于難度較大的知識(shí)，要提前熟悉相關(guān)的知識(shí)，分散難點(diǎn)；對(duì)于差生，可提前輔導(dǎo)，以減少由于課堂上聽(tīng)不懂而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒。繼續(xù)提倡課堂上的四性，即：愉悅性、扎實(shí)性、全員性、主動(dòng)性。
五、輔導(dǎo)和作業(yè)批改
要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，對(duì)于不同層次的學(xué)生要采取不同的輔導(dǎo)手段，如對(duì)于中等的學(xué)生，要隨時(shí)抓住他學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo)；對(duì)于差生要注重他們最基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握，不急噪，不拿和別的學(xué)生一樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，對(duì)他們課堂上要時(shí)刻關(guān)注，課后輔導(dǎo)要及時(shí)，要面對(duì)面進(jìn)行輔導(dǎo)，盡量不要造成知識(shí)的積壓。建立錯(cuò)題集，將平時(shí)重點(diǎn)的經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤的題整理在上面，可作為我們練習(xí)和復(fù)習(xí)的依據(jù)。
作業(yè)的內(nèi)容應(yīng)是當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，作業(yè)的布置要有針對(duì)性，要精選題目，要能從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，不機(jī)械重復(fù)。批改要認(rèn)真及時(shí)，要從作業(yè)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)上存在的問(wèn)題并及時(shí)反饋給學(xué)生。書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量教師要嚴(yán)格要求，要從最基本的數(shù)字書(shū)寫(xiě)抓起，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的要堅(jiān)決讓他重寫(xiě)，決不姑息，要讓他們覺(jué)得只要?jiǎng)庸P就要認(rèn)真，長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持不懈，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
六、教學(xué)策略
1、積極倡導(dǎo)自主合作，探究的學(xué)習(xí)方式。
2、努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課堂。
3、多開(kāi)展操作實(shí)踐活動(dòng)，如作圖，制表等。
4、提供練習(xí)的機(jī)會(huì)及其展示的平臺(tái)。
七、注重師生關(guān)系的培養(yǎng)和發(fā)展
師生關(guān)系是一堂課成功的前提和保證，它決定了課堂的氛圍與效果，是課堂教學(xué)的重要組成部分，是影響課堂的重要情感因素。本期我將努力于不斷改進(jìn)師生關(guān)系，使之逐步趨于和諧，使之為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。
總之，做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視。
2、家訪工作，做好普訪工作和特訪工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校，支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“文明家長(zhǎng)”，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。對(duì)執(zhí)行家庭教育人員明確責(zé)任，合理分工，齊抓共管，推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì)。
三、具體工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡墓芾怼�
1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)，共同組成家長(zhǎng)委員會(huì)，將各項(xiàng)任務(wù)具體分工，齊抓共管。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議，配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
3、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次，每次上課時(shí)間2小時(shí)左右。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)溝通，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`行政領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
5、保證“家長(zhǎng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)?nèi)，由學(xué)校發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
6、動(dòng)員家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn)，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
（二）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)。
1、學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤�，�?wù)求實(shí)效。
2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。
4、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)�！钡膶W(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育經(jīng)驗(yàn)。
四、工作安排
1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定每學(xué)期活動(dòng)的安排。
3、確定家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容。
4、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)教育教學(xué)情況。
5、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
6、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。
7、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
8、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇6
新的一學(xué)年已開(kāi)始一段時(shí)間，新的一屆體育部也終于誕生。雖然無(wú)論如何也不能不提到現(xiàn)今盛行的甲流對(duì)我部的深刻影響，但XX級(jí)新生的到來(lái)才是我部最大的'新聞，看那一張張積極向上、充滿(mǎn)自信的面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下展現(xiàn)出我部一副嶄新的面貌。
以下為我體育部初步擬訂的工作計(jì)劃：
一、召集我部成員第一次聚會(huì)，讓部員之間充分接觸認(rèn)識(shí)，介紹部?jī)?nèi)劃分的“A組”與“B組”兩小組的日常工作方向和工作重點(diǎn)，并成員根據(jù)個(gè)人愛(ài)好與意愿選擇進(jìn)入何組。
二、組織我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)參加學(xué)校“三球”聯(lián)賽，并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作，保證我院參賽隊(duì)后勤需求和賽事宣傳工作的到位。
三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行裁判（籃球、足球）培訓(xùn)，選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組，為日后各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)提供裁判保障。
四、著手我院“運(yùn)動(dòng)月”的策劃與組織活動(dòng)開(kāi)展，以“賽前人盡知，賽中人盡看，賽后人盡論”為目標(biāo)，與實(shí)際相聯(lián)系著重強(qiáng)調(diào)賽制創(chuàng)新，力爭(zhēng)本屆的“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)為我院史上“最引人”的運(yùn)動(dòng)月。
五、配合院學(xué)生會(huì)各部，做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
以上為我部制定的XX－XX學(xué)年的初步工作計(jì)劃，還請(qǐng)上級(jí)指導(dǎo)與監(jiān)督。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇7
距離高考的時(shí)間越來(lái)越短了，全班39位學(xué)生，其中女生26名，男生13名，作為一個(gè)政治平行班，班上同學(xué)的整體基礎(chǔ)較差。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的第一輪復(fù)習(xí)，已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)明顯的優(yōu)劣層次。如何在余下的100多天的時(shí)間里拔尖優(yōu)等生，抓住中等生，同時(shí)也不落下差生，穩(wěn)定同學(xué)們的應(yīng)試情緒，在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平是這一學(xué)期的主要任務(wù)。
第一，繼續(xù)抓好班級(jí)的德育工作
德育是全體工作的重心和先頭兵，班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。班級(jí)的常規(guī)管理不可松懈，同時(shí)，在面臨高考的最后幾個(gè)月里，做好學(xué)生的思想工作，讓他們充滿(mǎn)信心，不畏挑戰(zhàn)的去把握住自己人生的第一次重大抉擇。高三德育工作的主題是：不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。針對(duì)于此，班級(jí)的德育工作具體可從以下幾個(gè)方面具體展開(kāi)：
1、利用好周一的晨會(huì)時(shí)間和每周的升旗儀式
2、繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制度，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)
3、利用好每一次的班會(huì)時(shí)間，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，培養(yǎng)品格和修養(yǎng)，以及互相交流探討學(xué)習(xí)方法和技巧，增強(qiáng)彼此的自信心
4、配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及高考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)同感
第二，加強(qiáng)同科任老師的交流
數(shù)學(xué)儲(chǔ)老師，英語(yǔ)黃老師，以及語(yǔ)文余老師都是十分有經(jīng)驗(yàn)且非常負(fù)責(zé)的好老師，每一次考試后，甚至在眼保健操或是走廊上偶爾碰面時(shí)，我們都會(huì)在一起交流班級(jí)同學(xué)的情況，從同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)到卷面字跡，從某位學(xué)生的著裝儀表到他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，由面至點(diǎn)，抽絲剝繭，三位老師嚴(yán)謹(jǐn)而注重細(xì)節(jié)的教學(xué)方式和德育方式給我留下了很深的印象，且給予我很大的啟發(fā)，如我們的儲(chǔ)老師，雖已年近退休，但課堂上依舊聲如洪鐘，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們?cè)谡n堂上表現(xiàn)的他時(shí)常會(huì)措手不及的向某位同學(xué)提問(wèn)，如果您沒(méi)回答上來(lái)，那么就要請(qǐng)您在至少1星期的數(shù)學(xué)課上都要打起12分的精神，因?yàn)閮?chǔ)老師不會(huì)“輕易放過(guò)你”！不僅如此，才上了3個(gè)多星期的課，儲(chǔ)老師就可以清楚的叫出今天是坐在幾排幾座的同學(xué)作業(yè)沒(méi)做或是上課走神，同時(shí)他也會(huì)當(dāng)著班主任的面毫不留情的指出某位同學(xué)頭發(fā)太長(zhǎng)，亦或沒(méi)穿校服之類(lèi)的，讓我不得不佩服儲(chǔ)老師治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)！
第三，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流
這是作為班主任，尤其是高三班主任最為重要的工作之一。家長(zhǎng)的心理有時(shí)比學(xué)生更為脆弱，因此要勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓他們時(shí)刻了解孩子在校各方面的狀況，同時(shí)，老師也可以及時(shí)了解到同學(xué)在家里的學(xué)習(xí)情況，同家長(zhǎng)一同分析，共同探討，要給予孩子信心，首先要給家長(zhǎng)信心。
第四，做好學(xué)生各方面的復(fù)習(xí)迎考工作
針對(duì)我班整體的基礎(chǔ)較薄弱，我想只有盡力將工作做細(xì)，幫助同學(xué)們確定適合自己的目標(biāo)，明確方向，但同時(shí)也要志存高遠(yuǎn)，指導(dǎo)他們制定可行的措施，分層實(shí)施。
1、指導(dǎo)他們制定好適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在有限的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率，合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間，由點(diǎn)至面，再由面至點(diǎn)的進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，同時(shí)注意補(bǔ)差補(bǔ)漏。
2、關(guān)心同學(xué)們的身心健康，尤其是心態(tài)的穩(wěn)定平和是關(guān)鍵，注意學(xué)生們的細(xì)節(jié)，幫助他們盡量排除高考的干擾因素。
3、尤其關(guān)注班級(jí)前10位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，建議他們每次考試將自己的成績(jī)放入實(shí)驗(yàn)班中作比較，時(shí)刻鞭笞自己，力爭(zhēng)上游。
4、抓好中間學(xué)生的學(xué)習(xí)。給予信心和鼓勵(lì)以及學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，幫助他們?cè)谧詈笠浑A段中更上一層摟
5、對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生，指導(dǎo)他們把握住最后階段一些高校的自主招生（主要是大專(zhuān)），調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，不要讓夢(mèng)想落空。
6、與學(xué)校、家長(zhǎng)一起搞好填報(bào)高考志愿的工作，以提高錄取率。
總的說(shuō)來(lái)，這學(xué)期的工作可以用6個(gè)字來(lái)形容——任重而道未遠(yuǎn)，在最后3個(gè)月的時(shí)間里我愿與學(xué)生們齊努力，共奮斗，讓他們歡歡喜喜的`踏出復(fù)旦的校門(mén)，邁入他們美好人生的第一站！
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)最后三個(gè)多月的高考沖刺復(fù)習(xí)，協(xié)助四門(mén)任課老師，使學(xué)生能順利完成高三學(xué)業(yè)。
2.完成高三后續(xù)工作，讓學(xué)生的三觀有更高層次的提高，對(duì)復(fù)旦中學(xué)有更進(jìn)一步的體認(rèn)。
教學(xué)過(guò)程：
作為高中的最后一個(gè)學(xué)習(xí)沖刺階段，這個(gè)學(xué)期的重要性尤為突出。在短短的101天內(nèi)，如果學(xué)生能處理好學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率，有一個(gè)理性的學(xué)習(xí)心態(tài)，再結(jié)合班級(jí)和諧競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍，相信每位同學(xué)都會(huì)更進(jìn)一步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
新學(xué)期伊始，我班也有了很大的變化。首先從人數(shù)上來(lái)說(shuō)，從原來(lái)的36位到現(xiàn)在的31位同學(xué)，人數(shù)有了變化。因此在班委組成上，班級(jí)座位安排上都需要略作改變。其次，在學(xué)期安排上，由于這學(xué)期時(shí)間短事情多，學(xué)生的情緒會(huì)有很大的起伏，需要高效有序的安排。所以，本學(xué)期的工作任務(wù)可以從開(kāi)學(xué)、中期、期末考慮，具體如下：
一、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，營(yíng)造高考?xì)夥?/strong>
1.召開(kāi)班委、團(tuán)委工作會(huì)議，發(fā)揮班干部的核心模范作用。
2.強(qiáng)調(diào)學(xué)校行為規(guī)范，狠抓班級(jí)常規(guī)。
3.樹(shù)立高考沖刺意識(shí)，創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)和諧的班風(fēng)。
4.配合學(xué)校，處理好部分家長(zhǎng)會(huì)和高專(zhuān)自主招考事宜。
二、中期努力加油，穩(wěn)步提高班級(jí)成績(jī)
1.協(xié)調(diào)四位任課老師，形成合力，有序提高班級(jí)學(xué)習(xí)。
2.密切聯(lián)系家長(zhǎng)，形成有效的家校機(jī)制。
3.通過(guò)個(gè)別談心等形式，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
4.完成三月份的口試、月考，四月中旬的模擬考，五月份的志愿填寫(xiě)和家長(zhǎng)會(huì)等工作。
三、做好班級(jí)后續(xù)工作，圓滿(mǎn)完成高三任務(wù)
1.填寫(xiě)好學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)和學(xué)習(xí)檔案。
2.統(tǒng)籌班級(jí)年刊工作。
3.協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)旅游和電影等活動(dòng)。
4.統(tǒng)計(jì)班級(jí)升學(xué)情況等。
“Tomorrowisanotherday!”希望迎接我們的六月是美好的,燦爛的!
學(xué)年工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，以“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，教育信息化為動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)校特色，把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī)，推動(dòng)我街道小學(xué)教育再上新臺(tái)階。
二、主要目標(biāo)
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
4、加強(qiáng)校本研修，實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”，不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球，開(kāi)辟女子小籃球，打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動(dòng)成果展示。
8、搞好省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。
9、配合上級(jí)部門(mén)創(chuàng)教育強(qiáng)市。
三、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，一要高度警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度，落實(shí)責(zé)任，真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對(duì)問(wèn)題，落實(shí)措施，杜絕事故隱患（特別是教學(xué)樓建造帶來(lái)的各種安全隱患）。
2、加強(qiáng)德育管理，堅(jiān)持德育為首觀念，規(guī)范德育常規(guī)工作，重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究，加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起，落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校要健全學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成；開(kāi)展“五個(gè)十系列教育活動(dòng)，看十部愛(ài)國(guó)影片、讀十本優(yōu)秀圖書(shū)、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評(píng)十佳道德之星；進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé)，做好值周日記，并及時(shí)公布反饋，起到良好的調(diào)控作用；利用德育課題的研究，進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法；通過(guò)聘請(qǐng)校外兼職法制副校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展綜合治理和法制教育，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教，各方配合，保證幫教工作不留死角；繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實(shí)"、作業(yè)要"精"、教學(xué)要"活"、手段要"新"、活動(dòng)要"勤"、考核要"嚴(yán)"、輔導(dǎo)要"細(xì)"、負(fù)擔(dān)要"輕"、質(zhì)量要"高"這十個(gè)方面，抓好過(guò)程管理，落實(shí)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要見(jiàn)縫插針，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等，抓住個(gè)別學(xué)生，既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康，又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí)；二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(zhǎng)的`思想工作，抓好開(kāi)學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提早出擊，主動(dòng)上門(mén)家訪，切忌既成事實(shí)后上門(mén)告狀這種家訪的形式；三是特殊學(xué)生特殊對(duì)待，給予關(guān)愛(ài)、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺(tái)，樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想，各職能部門(mén)要用足用好平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)信息化工程，時(shí)機(jī)成熟時(shí)將使用光纜拉入寬帶，將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度；繼續(xù)加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練，開(kāi)辟女子籃球隊(duì)，力爭(zhēng)打造我校的體育品牌。
5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的思想教育，規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，重視對(duì)后勤人員的職業(yè)教育，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范，讓財(cái)務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流，幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處各類(lèi)侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事，保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
2、抓好各校校長(zhǎng)和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問(wèn)題，辦事情時(shí)刻把全體師生的利益，群眾的利益的放在首位；要深入教學(xué)第一線，深入班級(jí)、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，增強(qiáng)政治的敏銳性；要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn)，開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫(xiě)比賽和教師英語(yǔ)300句過(guò)關(guān)考核；全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還要主動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn)，二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人，學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。
4、面對(duì)我校新教師比例增多，要加強(qiáng)“一二三培訓(xùn)工程”的力度，使新教師能更快上軌道，實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程，通過(guò)多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，為廣大青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭好舞臺(tái)。
（三）更新觀念，激發(fā)活力，積極適應(yīng)新課程改革要求。
全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓，由于新課程的功能強(qiáng)調(diào)了要從單純課本傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，形成正確的價(jià)值觀，新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化，可選擇性，注意經(jīng)驗(yàn)性課程，研究性學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)課程等，新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、因此，我們?cè)趯?shí)施中要注意改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探索，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力，獲取新知識(shí)的能力，分析、解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，研究新課程，著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
1、開(kāi)展系列化主題教研活動(dòng)，切實(shí)提高效益。
2、在評(píng)價(jià)方面，嘗試覆蓋知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，全面開(kāi)展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與能力等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)手段要多樣，既注重期末、更關(guān)注平時(shí)，實(shí)行面試與筆試、考查與考試并用，既重過(guò)程與又重結(jié)果，各教師。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇9
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)秋高氣爽的九月天，告別了沉靜在奧運(yùn)激情的喜悅之中，迎來(lái)的是我們一個(gè)嶄新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，夢(mèng)想在這里重新插上翅膀，環(huán)資學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部，熟悉并不陌生，因?yàn)樯弦粚W(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨、分分秒秒，我們都一起見(jiàn)證，一起走過(guò)，心中有著太多的感慨！
院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部，作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨，認(rèn)真的做好本部門(mén)的每件事情，認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作，在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績(jī)。我們部門(mén)主要負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)會(huì)議的記錄和報(bào)道工作，以及承擔(dān)學(xué)院的學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)工作，學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)如同生產(chǎn)的流水線，盡管每一學(xué)年都有更換新的成員，但對(duì)于部門(mén)工作的那一份熱情卻都未曾改變。上一學(xué)年由07級(jí)的新成員組成，同樣以高漲的工作熱情、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)，把每件事情做得很細(xì)，成績(jī)也都是顯然得。上一學(xué)年我院經(jīng)歷了專(zhuān)家評(píng)估小組對(duì)我院教育教學(xué)水平的一次評(píng)估，全院的.領(lǐng)導(dǎo)、師生，各級(jí)部門(mén)都認(rèn)真對(duì)待這來(lái)之不易的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我們秘書(shū)部也認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每件事宜，做好各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的宣傳報(bào)道工作，最終也都很好的完成。
其次，上一學(xué)年我們通過(guò)自己的努力改進(jìn)了院學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)的版面，豐富了版面的內(nèi)容，可以更好、更清晰地報(bào)道各系部、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，并且收到了很好的效果。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力、認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé)，部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲，我們沒(méi)有驕傲只有更想前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槟且磺卸疾⒉粚儆谖覀兠總�(gè)人，以后的路還很長(zhǎng)，還有許多事情需要繼續(xù)做下去�；厥走^(guò)去，對(duì)于部門(mén)的每個(gè)成員而言，感到的是一種欣慰。然而，成功的光環(huán)終究會(huì)因?yàn)闅q月風(fēng)雨的侵蝕而漸漸的消失，一個(gè)成就也只能是依次奮斗的里程碑！明天會(huì)怎樣？后天又會(huì)怎樣？無(wú)人可知，同樣，我們的部門(mén)工作也不會(huì)因此而停滯不前，我們的工作還需要繼續(xù)做下去，在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力做好各項(xiàng)事情，這是我們的工作，是作為學(xué)生干部的職責(zé)。
因此，為了下一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作做得更加出色，繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，特提出以下幾點(diǎn)的意見(jiàn)：
一、工作的態(tài)度與細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切�！笔紫�，我們應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來(lái)對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次，就是要做好細(xì)節(jié)工作，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實(shí)實(shí)，任何事情都會(huì)做好。
二、部門(mén)成員要和睦、團(tuán)結(jié)。我想，一個(gè)優(yōu)秀的集體，必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體，而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想，團(tuán)結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
三、每個(gè)成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果，因此，作為秘書(shū)部成員，要敢于說(shuō)出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里。集思廣益，才能做好每件事情。
四、加強(qiáng)與各部門(mén)及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門(mén)以及各系部
的聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)于我們工作的看法及意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。
五、定期的總結(jié)該階段的工作，并查找不足。我想，這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的，當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候，不時(shí)的回頭看看，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。因此，經(jīng)�？偨Y(jié)過(guò)去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，腳踏實(shí)地，才能做好事情。
六、搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。無(wú)論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的每門(mén)課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。
計(jì)劃，無(wú)非是讓事情做得更加的完美，同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切努力依舊！相信我們的部門(mén)一定會(huì)繼續(xù)努力，做得更好！
學(xué)年工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建江蘇省“三星級(jí)”普通高中這一中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高保障能力，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。
二、工作目標(biāo)：
以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)�！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為總目標(biāo)，以學(xué)校的創(chuàng)建工作為中心，以服務(wù)保障為重點(diǎn)，以增強(qiáng)總務(wù)處人員的服務(wù)意識(shí)為突破口，抓好常規(guī)管理，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范，校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新，校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn)，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)廣大師生員工對(duì)總務(wù)后勤服務(wù)保障滿(mǎn)意的目標(biāo)。
三、工作措施：
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，課程改革的不斷推進(jìn)，面對(duì)新形勢(shì)的變化，如：學(xué)生自身素質(zhì)，初中、高中和電大學(xué)生的多層次性和復(fù)雜性，我們的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng)，保障能力必須提高，只有這樣，才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化，才能使我們立于不敗之地。本學(xué)期我處準(zhǔn)備利用一定的時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)校的“十一五”發(fā)展規(guī)劃，對(duì)照江蘇省“三星級(jí)”普通高中的工作標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念，分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的情況發(fā)展變化，對(duì)照新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確�？倓�(wù)整體保障能力的提高。
2、落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化工作職責(zé)。
本學(xué)期學(xué)校將新建圖書(shū)信息中心、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等項(xiàng)目，隨著教育形勢(shì)的變化和辦學(xué)條件的改善，總務(wù)處的事務(wù)會(huì)不斷增多�？倓�(wù)處的事務(wù)繁雜，崗位多，這就要求大多數(shù)成員盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。做好全天候工作的思想準(zhǔn)備。
教代會(huì)通過(guò)的教職工考核辦法已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行，作為總務(wù)部門(mén)必須依照各個(gè)崗位工作人員的考核細(xì)則認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格考核，臨時(shí)工人員也應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行。通過(guò)考核對(duì)出現(xiàn)事故、失誤或不合格者應(yīng)實(shí)行警告、換崗或辭崗。上學(xué)期學(xué)校同部分工人簽定了勞動(dòng)合同，并為各位職工上交“五金”，這是為適應(yīng)不斷發(fā)展變化的各種形勢(shì)的需要，也是為了能更好地完成各項(xiàng)工作的.重要舉措。本學(xué)期，總務(wù)處將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)職工的考核力度，力爭(zhēng)將各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有新的面貌。
3、做好開(kāi)源節(jié)流，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
一是要開(kāi)源節(jié)流。隨著招生形勢(shì)的變化和生源的減少，而教學(xué)成本又在不斷的增加，我們要想方設(shè)法開(kāi)源，精打細(xì)算支出，給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，把好關(guān)。對(duì)支出要嚴(yán)格程序和手續(xù)，設(shè)備的購(gòu)置和維修應(yīng)進(jìn)行審定和會(huì)商制度，不能隨意增添。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行采購(gòu)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，同時(shí)要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。節(jié)約從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。
二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起，保證不出差錯(cuò)，不出問(wèn)題，經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專(zhuān)業(yè)部門(mén)的審查，同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn)，力求開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理，力求師生滿(mǎn)意。
服務(wù)于廣大師生是全方位的，本學(xué)期食堂、小店的重點(diǎn)是抓管理，繼續(xù)抓好食堂、小店衛(wèi)生防疫和食品安全。繼續(xù)做好與食堂和小店經(jīng)營(yíng)承包人的協(xié)調(diào)工作，想方設(shè)法來(lái)進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營(yíng)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，保證師生利益。
6、加強(qiáng)安全防范，創(chuàng)建平安單位。
近年來(lái)全市校園事故案件有增多的現(xiàn)象，我校的學(xué)生中不良行為的情況漸顯復(fù)雜趨勢(shì)，我校近幾年在校綜治小組和治保小組的努力下，在全校的師生的大力支持下，多次獲得綜治、安全方面先進(jìn)集體，但要居安思危，加強(qiáng)防范，要加強(qiáng)治保小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作，充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外無(wú)線報(bào)警系統(tǒng)的技防設(shè)施，做到人防機(jī)防相結(jié)合，進(jìn)一步抓好治保組隊(duì)伍和門(mén)衛(wèi)保安隊(duì)伍的建設(shè)，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無(wú)事。學(xué)期初學(xué)校將全校的教室門(mén)全部換成鋼板門(mén)、高中部底樓裝防盜窗增加安全系數(shù)。
7、優(yōu)化校園環(huán)境，營(yíng)造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ)，我校巳經(jīng)是市“綠色學(xué)�！�，為進(jìn)一步提高校園文化氣息，營(yíng)造和諧氛圍，對(duì)目前的綠化和景觀作適當(dāng)優(yōu)化，對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行一些補(bǔ)充和修剪，提高檔次，增加品種，注重維護(hù)，美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有花，處處有景，使學(xué)校真正成為師生
8、搞好各方協(xié)調(diào)，形成整體合力
總務(wù)工作點(diǎn)多面廣量大，涉及范圍寬，從前面的門(mén)衛(wèi)到后面的學(xué)生宿舍，從樓頂?shù)较滤溃蟮饺５呢?cái)產(chǎn)、賬務(wù)，小到一張紙、一只拖把、一支筆芯，教學(xué)一線的保障、環(huán)境、衛(wèi)生等等，所以在工作過(guò)程中，既要抓住重點(diǎn)，分主次，又要注意不能忽視
某個(gè)方面，某些看似小的方面，因工作差錯(cuò)或保障不到位，就會(huì)演變成大的問(wèn)題，造成壞的影響。要進(jìn)行分層管理，層層負(fù)責(zé)，從全處、全校大局著眼，搞好多方協(xié)調(diào)，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。
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