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高校個人工作總結

時間:2024-01-23 11:33:54 煒亮 個人總結 我要投稿

高校個人工作總結(精選15篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的高校個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高校個人工作總結(精選15篇)

  高校個人工作總結 1

  本學期的輔導員工作即將過去,我所帶的級學生也將告別他們的大學生活,這半年來我針對大三年級學生的特點,在學院領導的關心與幫助下,較好地完成了本學期的工作,現(xiàn)將這一學期的工作做一總結:

  一、配合學院整治學生紀律,加強班級學風建設

  針對我院學生曠課遲到這一現(xiàn)象,學院領導在學期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學風是學生進步健康成長的保證,為了配合學校,我要求所帶的八個班級針對本班的'實際情況進行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學以先進帶后進對重點學生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴格考勤,并把出勤情況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學生形成了一定的約束力,使整個年級的班風學風有了明顯進步。

  二、加強與學生的情感交流,關心學生的身心健康

  xx級學生即將離校實習,隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當前我國大學生就業(yè)形勢嚴峻,這些都會給學生帶來巨大的心理壓力,有很多同學對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學生進行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運用班會對學生進行就業(yè)指導,讓每個同學針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學都能安心專業(yè)學習,勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。

  三、安全教育不放松

  學生的安全是輔導員工作的重中之重,任何時候我都把學生的安全教育放在學生工作的首位,通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導專門的教育,為確得及時與學生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關機,同時要求各班建立應急反應機制,要求各班干部及寢室長在學生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學生在不涉及學生個人隱私的前提下,要求其寢室同學多給與關注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

  四、堅持耐心細致做好學生日常管理工作

  在學生個人登記表的基礎上逐步建立學生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科以上的同學進行個別談話,根據(jù)學院的要求盡力做好大學生黨建工作,在獎學金評定,評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。

  我雖然順利的完成了本學期的輔導工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。

  高校個人工作總結 2

  時間飛逝,轉眼間20xx年即將過去,13級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結:

  一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。

  思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

  二、日常教育和管理

  在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。

  三、緊抓學生安全教育

  不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

  四、抓掛科

  大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

  五、評獎助學金

  嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

  六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

  做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的'就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

  1、廣泛收集就業(yè)需求信息

  我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會,實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場,如何讓學生盡快就業(yè),如何讓學生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息,2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉變工作

  在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向學生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發(fā),調整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。

  七、開展畢業(yè)生離校教育

  根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

  日常工作完成以下:

  1.20xx年共12名同學參加黨校培訓,12名同學獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預備黨員。

  2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

  3.組織學生完成誠信檔案的建設。

  4.由于我系大三學生還在校未實習,堅持學生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。

  5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學生參加,并在賽前進行了認真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎。

  6.在第五屆貴州職業(yè)技術學院春季運動會中,獲得道德風尚獎。

  7.每學期至少組織兩次安全教育相關班會,20xx年通風、地質、機電班無安全事故發(fā)生。

  8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

  9.組織3期40多名學生參加SYB培訓,并且90%以上得到合格證書。

  10.順利配合學校完成20xx年征兵工作,動員學生積極入伍響應國家號召。

  11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟困難學生在校內尋找勤工助學崗位。

  12.組織學生參加“弘揚憲法精神。建設法治中國”的網(wǎng)絡知識競賽。

  13.完成學生獎學金、助學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部等等的評定。

  14.承辦了5月輔導員沙龍活動,取得圓滿成功。

  15.開展關于就業(yè)主題班會2次,引導學生先就業(yè)再擇業(yè)。

  高校個人工作總結 3

  時光飛逝,一學期的教學工作接近尾聲。為了今后做得更好,總結經(jīng)驗,吸取教訓,我將這一學期的工作總結如下:

  一、思想工作。

  俗話說,“活到老,學到老!蔽以诟鞣矫娑紘栏褚笞约海μ嵘约,讓自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍,我有勇氣解剖自己,分析自己,正視自己,提高自己的素質。

  二、教育工作。

  這學期我一直在教高二語文,課多,面臨新課改。面對第一次接觸的教材,我在教育教學中遇到了很多困難。針對這些情況,在積極參加教育局組織的課堂教學研討會的同時,虛心請教有經(jīng)驗的老師和兄弟學校的同事們,請他們提供經(jīng)驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,積極探索教學思路,將一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的`同時,也非常注重教學經(jīng)驗的積累,把自己的經(jīng)驗寫下來,及時和同事交流。這學期寫論文《讓作文教學如此美麗》 《詩歌鑒賞教案》 《讓個性揮灑語文課堂》得了一等獎。

  三。學科方面。

  我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領導團結同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤奮努力,對人真誠,愛學生,人際關系和諧。他從不進行無原則的爭論。他總是按照一個人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質和能力。

  第四,業(yè)務培訓。

  隨著新課改中教師專業(yè)能力的提高,我花時間自學,掌握了多媒體課件的制作。

  高校個人工作總結 4

  這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標,所以不管什么時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標。

  這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關,我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

  這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的.人,所以在和學生們接觸了一個學年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學習中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

  我對自己的業(yè)務能力還是算比較滿意的,因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)驗,而在這樣的經(jīng)驗中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點,再在其中進行調整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。

  歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上,我都應該承擔起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費自己的能力,可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

  高校個人工作總結 5

  xx年時光已經(jīng)逝去近一半,我所帶的機械工程學院xx級學生也即將告別他們的大一生活。這半年的時間里,在院系領導的關心與同事們的幫助下,我和我的學生們共同生活、共同成長,收獲良多,F(xiàn)將這半年的學生工作總結如下:

  一、配合學校學風建設活動,加強班級學風建設

  1、以活動促學風

  良好的學風是學生學習進步、健康成長的保證。為配合學校的學風建設活動,我要求所帶的7個班級針對本班實際狀況,開展行之有效的活動促進班級良好學風的形成。如機自xx班,請每科課代表給全班同學定期補習;機自xx班的學習小組;工業(yè)xx班課后集體學習、交流等等。通過有針對性的活動,以先進帶后進、培養(yǎng)同學的學習興趣,學生們可以做到各科學業(yè)的查缺補漏,同時班級內部也增強了凝聚力,創(chuàng)設了良好的學習氛圍。

  2、以制度做規(guī)范

  沒有規(guī)矩,不成方圓。除學校制定的德育測評辦法外,每班都通過班委會共同商定、班級同學民主通過,制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習和上課出勤情況與獎學金、助學金、各種評獎評優(yōu)的關系,對于缺勤過多、破壞班級榮譽的行為也有懲罰措施。明確的管理制度,對部分懶散、自控力差的學生形成了一定的約束力,使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道。

  3、分級管理,雙線督促

  確立班級務實的學習風氣,實行分級管理。對學習基本功好的學生,提出更高的要求,使其在保持上進心的基礎上有更遠大的理想抱負;對于普通同學,要求有恒心和毅力跟住隊伍不掉隊;對于個別缺勤嚴重的學生,絕不放任自流。同時,班干部和輔導員雙線進行督促,不姑息無故曠課、曠晚自習的學生。多找其談心、幫助其找到喪失學習興趣的原因,幫其樹立信心,盡可能改善不佳的學習狀況。

  二、積極開展活動,豐富學生的學習和生活

  1、充分發(fā)揮能動性,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識

  以往分院組織活動的特色是規(guī)模較大,而參與的只是部分有興趣的學生,而大部分學生只是作為觀眾,學生的參與度不夠廣泛;若針對某一年級,在沒有廣泛征求意見的基礎上硬性規(guī)定每位同學必須參加,又少了民主和全員參與的熱情,往往效果適得其反。鑒于此種狀況,我將xx級一個年級分解開來,要求每班都召開班委會,集思廣益,定期組織以班級為單位的活動。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,機自xx班的室內素質拓展系列活動,工業(yè)xx、xx班的戶外活動等等。這些活動均由各班凝聚集體的力量組織,而沒有輔導員的硬性要求,不僅激發(fā)了學生的想象力和創(chuàng)造力,也通過生動有趣的活動增強了班級的凝聚力。

  2、鼓勵學生參與各種文藝活動、專業(yè)競賽

  我鼓勵學生盡可能積極參與學校、院系組織的各項文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時間上的不便,到場給予學生支持和鼓勵。此外,我在通過班會、面談、qq群等方式與學生交流時,多次提到涉及到本學院的機械創(chuàng)新大賽、電子設計大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識。

  三、建設一支得力的學生干部隊伍

  1、開辦“青年領袖培訓班”,培養(yǎng)學生干部的素質

  高素質的學生干部是輔導員的得力助手,但往往學生干部尤其是低年級干部,熱情有余,能力和水平不足。因此,我開辦“青年領袖培訓班”,召集全體xx級班級干部參與。通過發(fā)人深省的素質拓展活動、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流,加強學生干部之間的交流和團結,同時學會科學的領導藝術,促進學生工作思維的轉變。

  2、通過評比活動,增強學生干部競爭意識

  缺乏競爭機制的學生干部群體是沒有生機和活力的隊伍,不可能對班級、年級進行有效的管理。我制定了《機械工程學院XX級班級文化建設評比方案》,從學習(獎學金率、掛科率)、活動(參與率、獲獎率)、管理(管理條例)等方面評出本年級的一、二、三等獎。表面上評定整個班級的整體狀況,實則是對班級干部的工作成果進行比較和評定。通過評比活動,各班學生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照,促進了班級干部的競爭意識,在競爭中相互學習、共同進步。

  四、加強與學生情感、心靈深層次的.交流

  1、關心學生身心健康

  輔導員的工作實際上就是與學生交流、互動的工作。只有與學生建立起良好、親近的關系,各項工作才能順利開展。因此,我注重加強對學生日常生活的關心,尤其是身心健康的關心,尤其是對于患有例如過敏性紫癜、心臟病等特殊疾病的學生、心理健康存在問題的學生的關注,勤與他們聯(lián)系、聊天,多給予情感上的關心。

  2、加強與學生精神層面的溝通

  這批學生大多為“90后”,思想較為活躍,視野較為開闊,部分學生有很強的上進心,對于專業(yè)有濃厚的興趣,知識面較廣的學生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識,還有的學生計劃出國、考研深造等。但由于學生剛入大學校門,由于年齡、閱歷的關系感到一定程度的茫然、焦慮,不知如何理順自己的學業(yè)和生活。針對此種狀況,我和部分學生進行一對一促膝長談,幫助其減輕壓力、制定切實可行的學習計劃、明確專業(yè)學習的路徑和方向,增強對未來的信念。

  五、為人師表,以實際行動為學生樹立榜樣

  作為一名輔導員,要以行動示范,為學生樹立良好的榜樣。我鼓勵學生深入鉆研專業(yè)知識,同時自己也在業(yè)務上進行研究。本學期,我講授了《臺港文學作品賞析》選修課1門,發(fā)表論文1篇,主持校級科研課題1項,參與校級科研課題1項。

  這一學期已經(jīng)漸入尾聲,我和我的學生們度過了一段愉快的時光。盡管工作中取得了一定成果,但仍然存在著很多缺點和不足。我深信,這些缺憾之處將鼓勵我努力完善今后的工作,我將努力為學生的成長和進步創(chuàng)造條件,使學生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學,和更加光明的未來。

  高校個人工作總結 6

  一.基礎建設

  xx年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我,提高認識的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。

  1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

  2.在學校機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領導提供決策依據(jù)。

  3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業(yè)審計人員2名(均為應屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲師資格。經(jīng)驗豐富的`老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

  二.學習及培訓

  強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務素質和政治素質,使我校每個內審人員都真正成為 思想領先、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

  1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。

  2.與xx大學、xx理工大學、xx大學等省內外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

  3.加強自身業(yè)務素質的學習,積極進行學術研究和探討,公開發(fā)表專業(yè)學術4篇。

  三.參與后勤改革

  隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合外校經(jīng)驗,根據(jù)本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應有的作用。

  四.參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

  科教興國和發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,很難保證學校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀,我們會同財務處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關文件,對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟責任,提高了經(jīng)濟效益,為領導提供了決策依據(jù),為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻。

  高校個人工作總結 7

  自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉瞬一學期的教學工作即將結束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結。

  上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的全部學問點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關的,仍有復習的必要。備課要細,上課要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為同學形成學問的系統(tǒng)做預備。本學期要進行的是其次階段和第三階段。其次階段是學問的網(wǎng)絡系統(tǒng)階段。以專題訓練為依托,以第一輪復習為為基礎,讓同學的學問系統(tǒng)化。以專題促歸納,讓同學對全部考點的學問心中有數(shù)并自我成體系。

  老師有針對性的引導同學,讓同學自主歸納。第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)覺的問題,老師必需精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。

  我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分同學根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。盡管如此,我對同學照舊是不拋棄、不放棄,想方設法引導同學學語文,讓他們熟識到語文對于他們的高考的重要性。

  一、激發(fā)興趣、提高課堂質量

  大部分同學總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成果完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。努力為同學學語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,學習環(huán)境。

  二、營造民主課堂。

  讓同學在輕松快樂的.環(huán)境中學習。在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓舞,讓同學在自信的陽光下成長,學習。對各班成果優(yōu)秀但語文總拖后腿的同學,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,急躁的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱忱,收到良好效果。擅長捕獲每個同學在語文學科方面的某一閃光點,以此增加他們學習語文的信念。

  三、提高效率,上好講評課

  進入高三,面臨著內容多、任務重、時間緊等一系列困難,同學的復習訓練或許多,但我們不能由于時間緊就忽視訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),通過講評關懷同學結實把握所學學問,提高運用所學學問的力氣,培育同學良好的思維品質和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導同學領悟小結,留意深化鞏固,突出實效性。

  其次,講清試題的角度,即是怎樣來考的,如,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實質是考查文章的思想傾向,文章的主要內容的。再如,以變換了的種種說法,考查對句意或文意的理解;文言文中,以句間關系的理解,考查翻譯力氣(即翻譯時加上什么樣的關聯(lián)詞)……

  第三、講清解題規(guī)律或方法。如推斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、規(guī)律事理分析法和表達效果分析法。

  第四,訂正錯誤務必落實。對于老師而言,要了解同學錯在何處,為何錯,哪些同學錯,有針對性地改進復習教學工作。對于同學而言,要求答錯的同學要找出答錯的緣由,并改正,把握避開差錯改正錯誤的規(guī)律。

  高校個人工作總結 8

  光陰似箭、歲月如梭,轉眼間,踏上工作崗位已是第八個年頭。一直以來,“做一名好老師”是我一生所追求的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;讓青春流逝在三尺講臺,讓歲月寫下自己奉獻的足跡。

  本學期即將結束,回首望來,有諸多收獲,也有諸多有待改進之處。

  一、樹立科研意識,提升科研能力在路上

  20XX年在朱海霞老師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導下,積極申報安徽省教育廳人文社會科學研究項目,并獲得《提升高職院校思想政治教育實效性的新路徑》的立項。為個人科研之路開了頭。在準備過程中,大量閱讀參考論文,提升個人理論水平,同時,在我院11級學生中近800人以“結合實際,談談對我校思想政治理論課教學的意見以及提升我校思想政治理論課教學實效性的建議”為題,收集學生的真實想法,大大提高個人對增強高校思想政治理論課教學實效性的迫切性認識和擴展了思考的空間。

  二、依托課堂,積極進行教學改革探索

  積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。具體探索途徑比如細化平時成績,將100分的平時成績劃分成60分出勤、20分課堂表現(xiàn)、20分平時作業(yè)。學期末向學生公布每個人的平時成績。努力做到公開、公平、公正,獲得學生積極擁護。利用課間播放電影。在愛國、環(huán)保、平等、互愛等方面對學生進行教育。征集學生最愛的五首歌及歌手,既為課間10分鐘的利用找到學生喜歡的材料,從中也可獲得“90后”高職學生的興趣取向,為理想信念的教育提供直觀而又貼近學生身心實際的第一手資料,獲得學生的`一直好評。

  課后多與任課班級輔導員聯(lián)系、溝通,及時把握學生思想動態(tài)。結合學生實際,多提一些諸如:結合自身所見談談安徽新農村建設的成就;關注民生,結合自家實際談談近幾年家庭所獲得的社保能民生實惠等等問題,即促使學生參與課堂有話可說,有感可發(fā),同時又引導學生積極參與社會生活。

  為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課,積極采用多媒體教學,以生動、直觀的形式把理論知識呈現(xiàn)給學生。布置的平時作業(yè),認真閱讀,及時反饋,自身從中獲益匪淺。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

  三、善于進行教學反思,積極提升自己

  在完成教學任務和準備論文素材的同時認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平。在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,力求創(chuàng)新。

  愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

  總之,在過往的時光里,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中需改進的地方也較多,主要表現(xiàn)有:

  (一)學習不夠,政治學習雖然能完成學校布置的任務,但還遠不夠,思想認識還有待進一步提高。

  (二)工作主動性不足,大多數(shù)時侯都是被動的在工作,不能積極從為了部門、為了學院、甚至為了國家與社會的高度去認識思想政治教學的重要性,從而迸發(fā)出工作熱情,有待以后逐漸進步。

  (三)與同事的溝通交流待加強,因為平時工作量大的特點決定平時與同事接觸的機會不多,有待今后改善。對學生的表現(xiàn)的反饋還有待及時、有效,加強對學生的管理和嚴格要求。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  高校個人工作總結 9

  xx年是我校二級學院體制實行的第xx年,也是我院成立的第xx年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下:

  一、政治和職業(yè)道德方面

  政治上,我作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。

  二、教學和科研方面

  本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

  今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

  臺上三分鐘,臺下十年功,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的.授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

  三、管理和服務方面

  作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從兩表的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

  對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括XX屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

  四、工作中的不足

  本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

  路漫漫其修遠,吾將上下而求索,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

  高校個人工作總結 10

  時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在這一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。

  1、思想政治方面

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的。學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排,人際關系融洽。

  2、師德方面

  在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的'潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我很認同她的話,所以我課堂上嚴格要求的同時,也用愛心澆灌著學生的心靈,因此在課下每一個學生都是我的朋友。

  3、教育教學方面

  抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程,我根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

  4、教科研和繼續(xù)教育

  我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高校教師進行交流。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

  高校個人工作總結 11

  一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒方法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒方法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

  一、教學方面,精益救精

  我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒到達自己心目中的標準就一直努力,比方說上課的活潑度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的'去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反響才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。

  二、對待學生,非常耐心

  我不敢說我是學校最受歡送的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們去聊個天,一起玩?zhèn)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。

  對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

  三、工作上高要求、高標準

  我也不希望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿最高標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒方法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。

  高校個人工作總結 12

  根據(jù)省教育廳省民委《關于貫徹落實〈學校民族團結教育指導綱要(試行)〉的實施意見》和甘肅省教育廳《關于在教育系統(tǒng)開展第八個民族團結進步宣傳月活動的通知》精神,為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,20xx年,我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體,積極開展了民族團結教育工作,全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認同感,增強了維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的責任感?偨Y如下:

  主要工作:

  (一)精心組織,周密安排。

  為扎實有效地開展好民族團結教育活動,及時成立了民族團結教育活動領導小組,進一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局。根據(jù)縣教育局的安排意見,結合我學區(qū)的實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。加強領導,認真、精心組織實施,周密安排部署,使民族團結教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。全學區(qū)結合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力學習宣傳黨的民族宗教政策,學習上級領導部門關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,提高了廣大教職工的政治素質和顧大局觀念。在全學區(qū)上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ龋瑺I造濃厚氛圍。

  為使民族團結教育活動開展得有聲有色,各級各類學校充分利用各種輿論宣傳工具,包括宣傳欄、板報、就、工作簡報、紅領巾廣播站等,在緊張的課堂學習之余,充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間,舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動,開展以民族團結教育為主要內容的聯(lián)誼活動,大力宣傳民族團結教育的指導思想及相關要求,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡,各學校在校園中開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,以營造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結教育工作深入各級各類學校師生心中。

  (三)以活動為載體,開展形式多樣的教育工作。

  學區(qū)校以課堂教學為載體,積極開展民族團結教育。按照《學校民族團結教育指導綱要的實施意見》要求,在3-6年級開設了民族團結教育課程。義務教育階段學校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結教育教材。全學區(qū)利用校園網(wǎng)絡,組織學生收看有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片,了解我區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。抽出一定時間舉辦民族團結專題學習動員會,各學校利用晨會、班隊會和學科教學時間向廣大師生宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果,宣傳黨的民族政策,宣傳我縣近年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就,組織學生收集交流我縣近年來社會經(jīng)濟發(fā)展的相關信息,以及各民族團結共進的相關資料,學習宣傳我學區(qū)民族團結進步先進典型,利用音樂課組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,激發(fā)學生的參與熱情,宣傳各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,普及民族常識,充分認識到當前國際局勢復雜多變的新形式下開展民族團結進步宣傳月活動的重要意義。

 。ㄋ模┻M一步加強民族團結教育師資力量建設。

  為了強化我學區(qū)民族團結教育,積極開展了從事民族團結教育的師資培訓工作。保證民族團結教育工作的.順利和有效開展。建立了民族團結教育的教育團隊。在學校建立了全體教師共同參與的民族團結教育教師團隊。

  總之,盡管民族團結教育工作量大,涉及面廣,但在領導的高度重視下,各級各類學校緊密配合,組織學生開展了各項活動,取得了扎實的活動效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,通過民族團結教育工作的開展,探索建立長效機制,把民族團結主題教育搞得扎扎實實,為構建和諧甘州提供可靠保障。我們將繼續(xù)引導全區(qū)廣大師生牢固地樹立“民族團結進步”的思想,將民族團結教育工作持續(xù)地開展下去,并不斷賦予其新的內涵,為校園的穩(wěn)定和民族的團結做出更大的貢獻。

  高校個人工作總結 13

  一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

  一、認真教學,育人為本

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

  1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

  2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  二、加強學習,提高自身素質

  隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

  三、務本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的`中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。

  高校個人工作總結 14

  這段時間來,生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也沒有落后,一直緊跟著前進。或許這期間我經(jīng)歷了一些打擊和失誤,但是我相信這是我教師事業(yè)上一些有意義的成長痕跡,對于這一年的工作,我作為一名高中教師,也應該作出一番總結,為將來的歲月做一些打算。

  這是我進入教師行業(yè)的第二個年頭,第一年我感受到了教師的魅力,第二年我感受到了教師的這份榮譽。越是走的遠了,就越是覺得這份事業(yè)有價值、有意義,這也是支撐著我一直奉獻、一直努力的根源,或許我在很多方面仍是有一些不足,但是我能夠堅持初心,一直往前也是一大優(yōu)點。堅持是一件很重要的事情,尤其是作為一名教師,就更應該為自己的這份事業(yè)負責了,堅持下去,是最好的負責。

  這一年,我?guī)е咭坏膶W生們慢慢走向了高二。即使在高二這一年,我們遭遇了失敗,但是我們也收獲到了成功的果實。在和學生們的相處當中,我能感覺到孩子們的可愛,也能夠感受到孩子們的有趣,在我的課堂上,孩子們都會積極的發(fā)言,回答問題。這是一個很不錯的現(xiàn)象,也是一件可以繼續(xù)發(fā)展的事情。隨著和孩子們的深入了解,我也認識到,想要做好自己的這份教學工作,首先就是要自我開始改變,要學會隨著環(huán)境的`變化而給自己做出調整,或者用一些方法去改變局部環(huán)境,做出一些合適的調整。讓孩子們在樂趣和熱愛中學習,才是最有效的一種教學方法。

  在我的教學工作中,我常常會采用一種互動式的教學方式,比如在教文言文的時候,我喜歡用組隊的方式進行競爭性教學,每個小組之間都存在著競爭力,都有一份榮耀,所以學生們在這個小小的比賽中,對課文也有了一些深刻的了解。其實我也很清楚,教語文不是一件很容易的事情,該怎么去讓學生們真的掌握到了知識點,遠遠不是那么簡單的。

  我自己也是從這個階段走過來的,我很清楚在接受知識的時候,很多時候我們對語文還是需要自己去理解,自己去領悟。現(xiàn)在我到了教學這個位置上,也應該反思維去想問題了,讓學生們自己去學習才是最有效的方式。這一年的教學工作總體上取得了一些進步,學生作文整體水平提高,閱讀理解能力增強,未來一個學期,我會繼續(xù)堅持這樣的教學,做到更好。

  高校個人工作總結 15

  20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。保安的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在下面四個方面,即:責,勤,愛。三個字上,現(xiàn)總結如下:

  一、在工作中長期堅持一個“勤”字

  勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是保安工作,離開了勤字是無法完成職責的,保安工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的`工作來說吧,一要經(jīng)常開關門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  二、在工作中,始終圍繞一個“責”字

  我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。

  三、一直以來,我遵遁著一個“愛”字

  管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對學生們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。

  以上就是我一年來的工作,不足之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經(jīng)驗,在新的一年里,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。

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