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辦學條件自查報告

時間:2023-02-04 16:44:47 自查報告 我要投稿

辦學條件自查報告15篇

  在當下社會,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的辦學條件自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

辦學條件自查報告15篇

辦學條件自查報告1

  根據(jù)下發(fā)的xx督〔20xx〕6號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》通知的通知》,xx小學組織全體教職員工認真學習《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》和市政府教育督導(dǎo)室的有關(guān)文件,領(lǐng)會精神,成立了以校長王xx為組長,副校長馬xx為副組長,其他班子成員為成員的“學校教育發(fā)展辦學水平自查自評小組”,對照《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估細則》(試行)的核心指標和普通指標,堅持實事求是的原則,逐條逐項進行了自查自評,現(xiàn)將我校辦學條件自查情況報告如下,望批評指正。

  一、學;厩闆r

  xx小學地處xx市環(huán)城東路,成立于1957年。學校現(xiàn)占地面積5780平方米,其中建筑總面積2100平方米,現(xiàn)有學生504名,設(shè)12個教學班,是全日制六年制公辦完全小學,F(xiàn)有教師30名,其中本科學歷9人,大專學歷18人,中師畢業(yè)3人,小高17人,小一7人,小二6人。教師學歷合格率為100%,義務(wù)教育入學率為100%,畢業(yè)率、合格率、鞏固率均為100%。

  二、核心指標

  辦學規(guī)模

  學校服務(wù)范圍為xx市xx辦事處二社社區(qū),菜市社區(qū),陳方六七社,學生主要來自xx社區(qū),菜市社區(qū),陳方六七社,xx村及租住在學校附近的外來務(wù)工人員子女,服務(wù)半徑為公里,學生上學方便適宜。校園布局合理,實現(xiàn)了“綠化、美化、凈化”要求。

  班額

  我校為全日制完小,有12個教學班,最大班額為54人,大部分班級都不超45人。

  學校用地面積

  學,F(xiàn)占地面積5780平方米,生均x平方米。

  校舍建筑面積

  學校校舍總建筑面積為2100,生均x平方米。

  體育運動場地

  學校沒有專用操場,校園即為操場,共1500多平方米,為紅磚硬化校園,無環(huán)形跑道,場地只能滿足學生一般活動。

  實驗教學儀器

  實驗教學儀器達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求。

  體育器材配置

  器材室配有體育、教學等儀器器材設(shè)備。校園內(nèi)有籃球架一副,乒乓球臺5副,羽毛球場地一個,秋千架一副,蹺蹺板攀緣架一副,設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,服務(wù)于教育教學中。

  音樂、美術(shù)器材配備

  音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學校音樂、美術(shù)教學器材配備目錄的通知》(教體藝〔20xx〕17號)要求,并確保了設(shè)施設(shè)備正常運行,服務(wù)于教育教學工作。

  計算機教室

  微機課利用活動中心微機室,確保了每兩生一臺電腦。學校共有臺式電腦8臺,筆記本電腦2臺,電子白板8塊,復(fù)讀錄放一體機10臺,加濕器10臺,實現(xiàn)了“班班通”。學校接入電信寬帶和移動光纖寬帶網(wǎng)絡(luò),運行正常。電腦基本能滿足教育教學以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學習、上網(wǎng)查閱資料等,逐步推進了數(shù)字化校園建設(shè)。

  學校圖書

  學校配有圖書室,各班配有圖書柜,經(jīng)過每年購買,現(xiàn)存圖書7600余冊,生均圖書冊。并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、教學電子數(shù)據(jù)庫、音像資料。

  教職工

  現(xiàn)有教師30名,其中本科學歷9人,大專學歷18人,中師畢業(yè)3人,師生比1:17。

  學歷教師數(shù)

  在校學生數(shù)均高于規(guī)定學歷教師數(shù)。

  學校地址及布局

  校園選址和布局合理,學校有土地使用證書,法人證書,建有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施

  教室

  單個普通教室面積為68平方米,生均面積達到了標準。

  科學實驗室

  學校配有科學實驗器材,無專用的科學實驗室。

  學校其他用房

  學校教學輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的個數(shù)和使用面積基本不符合《xx省人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕233號)的配置。

  廁所

  廁所符合衛(wèi)生標準,使用方便。小學女生15人設(shè)一蹲位,男生30人設(shè)一蹲位和1米小便槽;中學女生20人設(shè)一蹲位,男生40人設(shè)一蹲位和1米小便糟。

  18-23 寄宿制學校設(shè)施情況

  學校不是寄宿制學校,所以無學生食堂及宿舍和相關(guān)設(shè)施。

  實驗室裝備

  實驗室裝備達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范 JY/T 0385-20xx》基本要求,但無實驗室。

  分組實驗

  由于沒有實驗室,只能開展演示實驗,不能保證分組實驗按4~6人一組進行實驗操作,配有與學校規(guī)模相適應(yīng)的兼職實驗教師和專業(yè)管理人員。

  遠程教育衛(wèi)星教學收視點設(shè)備及教學資源

  學校接入電信寬帶和移動光纖寬帶網(wǎng)絡(luò),運行正常,基本能滿足教育教學以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學習、上網(wǎng)查閱資料等。

  三、普通指標

  閱覽室

  學校無藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室,配有兼職管理員。

  教師資格

  嚴格實施了小學教師資格準入和持證上崗制度。

  校長

  校長王萬龍,從事教育教學工作19年,身體健康,現(xiàn)年41歲,中共黨員,大學本科科學歷,小學高級教師,州級優(yōu)秀教師。20xx年6月經(jīng)過校長崗位培訓,并領(lǐng)取校長培訓合格證。每五年接受一次提高培訓,取得“提高培訓合格證書”。有較高道德修養(yǎng),為人正直、公正、廉潔、自律,有很強的社會責任感和服務(wù)意識,有實事求是思想作風。

  管理人員

  學校專職管理人員沒有高于教職工總數(shù)的`10%,工勤人員沒有高于教職工總數(shù)的5%,都是兼職人員。

  寄宿制學校管理人員

  學校不是寄宿制學校,所以無生活管理人員,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,心理健康教育教師。

  考核制度和獎懲制度

  學校有規(guī)范的《xx小學專業(yè)技術(shù)人員年度考核實施辦法》和《xx小學出勤獎懲制度》《xx小學德育班級獎勵制度》《xx小學教育教學質(zhì)量獎懲制度》

  培訓經(jīng)費

  學校公用經(jīng)費使用合理,沒有挪作他用。收支兩條線,學校成立了理財小組和校務(wù)監(jiān)督委員會,接受監(jiān)督,陽光開支。按不低于5%年度公用經(jīng)費總額的比例安排教師培訓,提高自身素質(zhì)。

  辦學行為

  堅持依法治教,從嚴治校,規(guī)范學校辦學行為。嚴格執(zhí)行劃片招生、就近入學制度,實行免試入學;嚴格執(zhí)行省規(guī)定的中小學生作息制度,保證學生睡眠時間;嚴格按規(guī)定規(guī)范教材、教輔資料管理,適度布置學生家庭作業(yè)。注重學生全面發(fā)展,嚴格落實課程計劃,不隨意增減課程、課時;不以任何形式,利用節(jié)假日或其他學生法定休息時間組織學生進行集體性補課。根據(jù)《xx市中小學教學管理細則》要求,學校辦學行為規(guī)范,學生課業(yè)負擔合理。各年級學生成績合格率達到了要求;六年鞏固率達到了99%以上;年輟學率為0;校內(nèi)安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。學校安全設(shè)施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。

  定期開展了師生安全教育和安全突發(fā)事故應(yīng)急演練、校舍(包括設(shè)施設(shè)備等)、食品衛(wèi)生、消防以及流行病防疫工作檢查。

  實施素質(zhì)教育

  學校全面貫徹國家教育方針。面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。

  學生行為

  學生體質(zhì)健康及格率達標;學校重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,保證學生每天不少于1小時的陽光體育活動時間。學生體質(zhì)健康達標率80%以上。學校無重大安全事故發(fā)生。

  四、存在問題

  學校無科學實驗室,會議室,微機室,導(dǎo)致科學實驗無法每次落實實處,微機課無法開展。

  因xx市青少年活動中心和市教育局招生辦,市科協(xié)、市政府教育督導(dǎo)室在校園內(nèi)辦公,來訪人員多,出入車輛多,導(dǎo)致學校安全管理難度加大,學生安全存在隱患。

  學校的管理機制仍需改革。各項工作的標準和要求與發(fā)展的新形勢的需求差距較大,特別是教師的思想認識還不到位,還不能走出以前的思想桎梏,本位意識嚴重,還走不出小校的圈子,這是十分嚴重的問題。校級骨干型的教師太少,教師隊伍的整體素質(zhì)仍需下大氣力提高。

  4.良好的習慣培養(yǎng)、養(yǎng)成教育任重道遠。學生中競爭的學習氛圍不濃,良好的學習習慣還未形成,學習的主動性沒有真正的調(diào)動起來。

  學校教育教學質(zhì)量有了長足的進步,但教學成績相對滯后。

  6.英語、音美體專業(yè)教師嚴重缺乏,制約學校發(fā)展。

  學校電腦還不足,沒有教師電子備課室,不能滿足教師電子備課的要求。

  沒有專職或兼職的心理健康教育教師和校醫(yī)。

  五、今后工作思路或改進措施

  進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學效益。

  狠抓教育教學管理,加強班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè),改革創(chuàng)新,發(fā)奮有為,全面提高教育教學質(zhì)量。

  積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  積極創(chuàng)建和諧校園,全力打造質(zhì)量上乘、民族團結(jié)、活動豐富、安全保障的城市一流小學,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

辦學條件自查報告2

  根據(jù)《xx省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學;巨k學條件專項督導(dǎo)的通知》(閩政教督〔XX〕30號)通知要求,縣教育局會同縣政府教育督導(dǎo)室組織督學、學校認真對照督導(dǎo)內(nèi)容開展自查,現(xiàn)將自查情況報告如下。

  一、基本情況

  參加本次自查的督學共9人(其中專職督學4人,兼職督學5人)。

  按照(閩政教督〔XX〕30號)通知要求,本次自查范圍涵蓋全縣農(nóng)村義務(wù)教育學校190所(其中村完小xx所、教學點137個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學18所、初中校18所)。督導(dǎo)的重點內(nèi)容是農(nóng)村義務(wù)教育學;窘虒W條件和基本生活條件,主要包括下列13項內(nèi)容:1.是否存在D級危房;2.是否每名學生都有課桌椅;3.寄宿學生是否一人一床位;4.是否有安全的飲用水;5.食堂是否滿足師生就餐要求;6.廁所是否滿足師生需要;7.教室和寢室門窗是否完好;8.學生上下學是否存在突出安全隱患;9.寄宿制學校是否為學生提供營養(yǎng)餐;10.邊遠山區(qū)教師是否享受山區(qū)教師津貼;11.是否配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備;12.是否按規(guī)定撥足公用經(jīng)費;13.是否開齊開足國家規(guī)定課程。

  針對13項督查內(nèi)容,組織督學及全縣190所農(nóng)村義務(wù)教育學校進行摸底、造冊登記,建立了自查臺賬。從自查情況看,13項內(nèi)容除上下學有突出安全隱患點這一項必須整改外(全縣共有13所學校,初中校7所,小學包括教學點6所,存在安全隱患點共18個,初中校11個,小學包括教學點7個),其它12項全部符合相關(guān)要求。

  二、存在問題

  8個安全隱患點大致可分為三大類,一是學校門口路段和公路交會處未設(shè)置減速帶或無標志牌(xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx中小、xx小學);二是上下學期間家長自己聯(lián)系不符合營運要求的.車輛接送學生或?qū)W生乘坐超載車輛(xx中小、xx中小、xx中學、xx中學);三是學校門口路段窄,放學時學生擁堵(xx中小、xx中學、xx中學、xxx中小,xx中學門口路段還存在彎急、坡陡,忠信中學上下學時經(jīng)常有社會青年在學校附近欺負學生)。

  三、整改措施

  一是懇請縣政府協(xié)調(diào)公路、公安等有關(guān)部門支持,在必要路段設(shè)置減速帶和標志牌,請屬地派出所支持,安排警力在學生放學時和值日師生一道維護交通秩序。二是健全完善各種制度,明確職責,恪盡職守。三是加強宣傳教育,增強學生的安全意識和自護能力。四是密切家校聯(lián)系,增強家長安全意識,家校協(xié)作,共同做好學生的安全工作,避免學生發(fā)生交通意外。

辦學條件自查報告3

  為了進一步推進義務(wù)教育發(fā)展基本均衡,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,根據(jù)《山西省義務(wù)教育學校辦學基本標準(試行)》,結(jié)合我校實際,認真地進行了自查自評,現(xiàn)將我校自查情況報告如下:

  【學校概況】

  流澗小學處于太原市小店區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合處,座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角,是一所全日制農(nóng)村小學,學校歷史悠久,文化底蘊深厚,20xx年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),現(xiàn)有在校生126名,教學班6個,屬單軌制教學,專任教師xx名,中小學一級職稱5名,中小學二級職稱10名;中小學初級職稱2名;本科14人,大專2人,中專1人,教師學歷100%達標。

  學校校園占地面積16137平方米,生均128平方米,學校綠化面積5050平方米,生均40.07平方米,綠化覆蓋率31.29%。校內(nèi)有教學樓一座,配套用房兩處,200米標準的運動場一個,配有升旗設(shè)施,整體美觀、莊嚴。校舍建筑面積1018平方米,生均8.07平方米,達到辦學規(guī)模的相應(yīng)標準。班班有標準教室,各教室都裝有多媒體,課桌椅配備齊全,尺寸規(guī)范,表面平整。

  【自評情況】

  一、D級危房

  學校無D級危房,是20xx年太原市“百校興學”工程項目校。20xx年7月建成現(xiàn)在的新校區(qū),學校校園占地面積16137平方米,校舍建筑面積1018平方米。

  二、課桌椅

  我校課桌椅110套,達到每人一套,有利于學生的健康成長。

  三、寄宿制

  是非寄宿制學校

  四、飲食條件

  能向?qū)W生免費提供安全衛(wèi)生飲用水,有相關(guān)部門的檢驗報告。

  五、食堂

  學校無食堂

  六、廁所

  學校女生蹲位數(shù)10個,男生蹲位數(shù)10個,男廁小便槽4.6米。滿足師生需要。

  七、教室和寢室

  教室門窗完好,學校無寢室。

  八、取暖條件

  學校有取暖條件。

  九、安全隱患

  學校上下學無安全隱患。采用路隊制。每天由保安與教師在校門口值勤,負責學生的上下學安全。

  十、營養(yǎng)餐

  學校不屬于集中連片特困地區(qū)。學生無營養(yǎng)餐。

  十一、生活補貼

  學校不屬于集中連片特困地區(qū),教師不享受生活補貼。

  十二、數(shù)字教學資源接收和播放設(shè)備

  學校有數(shù)字教學資源接收和播放設(shè)備。學校接入了城域網(wǎng),建立網(wǎng)絡(luò)條件下的`基本教學環(huán)境,每個教室都裝有多媒體教學設(shè)備,實現(xiàn)了校校通、班班通。可以利用網(wǎng)絡(luò)進行教學,引用了優(yōu)質(zhì)教學資源。每位教師都配備有一臺辦公電腦。

  十三、公用經(jīng)費

  學校公用經(jīng)費按規(guī)定撥足。

  十四、國家課程開設(shè)

  學校開足、開全、開齊國家規(guī)定課程。

  雖然我校已達到基本辦學條件,但是我們?nèi)匀恍枰敕皆O(shè)法進一步改善辦學條件,加強學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對存在的問題我們會積極進行整改,為迎接均衡驗收做好充分的準備。

辦學條件自查報告4

  根據(jù)下發(fā)的xx督〔XX〕6號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》通知的通知》,xx小學組織全體教職員工認真學習《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》和市政府教育督導(dǎo)室的有關(guān)文件,領(lǐng)會精神,成立了以校長王xx為組長,副校長馬xx為副組長,其他班子成員為成員的“學校教育發(fā)展辦學水平自查自評小組”,對照《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估細則》(試行)的核心指標和普通指標,堅持實事求是的原則,逐條逐項進行了自查自評,現(xiàn)將我校辦學條件自查情況報告如下,望批評指正。

  一、學校基本情況

  xx小學地處xx市環(huán)城東路,成立于1957年。學,F(xiàn)占地面積5780平方米,其中建筑總面積2100平方米,現(xiàn)有學生504名,設(shè)12個教學班,是全日制六年制公辦完全小學,F(xiàn)有教師30名,其中本科學歷9人,大專學歷18人,中師畢業(yè)3人,小高17人,小一7人,小二6人。教師學歷合格率為100%,義務(wù)教育入學率為100%,畢業(yè)率、合格率、鞏固率均為100%。

  二、核心指標

  1、辦學規(guī)模

  學校服務(wù)范圍為xx市xx辦事處二社社區(qū),菜市社區(qū),陳方六七社,學生主要來自xx社區(qū),菜市社區(qū),陳方六七社,xx村及租住在學校附近的外來務(wù)工人員子女,服務(wù)半徑為1、5公里,學生上學方便適宜。校園布局合理,實現(xiàn)了“綠化、美化、凈化”要求。

  2、班額

  我校為全日制完小,有12個教學班,最大班額為54人,大部分班級都不超45人。

  3、學校用地面積

  學校現(xiàn)占地面積5780平方米,生均11、5平方米。

  4、校舍建筑面積

  學校校舍總建筑面積為2100,生均4、2平方米。

  5、體育運動場地

  學校沒有專用操場,校園即為操場,共1500多平方米,為紅磚硬化校園,無環(huán)形跑道,場地只能滿足學生一般活動。

  6、實驗教學儀器

  實驗教學儀器達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求。

  7、體育器材配置

  器材室配有體育、教學等儀器器材設(shè)備。校園內(nèi)有籃球架一副,乒乓球臺5副,羽毛球場地一個,秋千架一副,蹺蹺板攀緣架一副,設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,服務(wù)于教育教學中。

  8、音樂、美術(shù)器材配備

  音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學校音樂、美術(shù)教學器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號)要求,并確保了設(shè)施設(shè)備正常運行,服務(wù)于教育教學工作。

  9、計算機教室

  微機課利用活動中心微機室,確保了每兩生一臺電腦。學校共有臺式電腦8臺,筆記本電腦2臺,電子白板8塊,復(fù)讀錄放一體機10臺,加濕器10臺,實現(xiàn)了“班班通”。學校接入電信寬帶和移動光纖寬帶網(wǎng)絡(luò),運行正常。電腦基本能滿足教育教學以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學習、上網(wǎng)查閱資料等,逐步推進了數(shù)字化校園建設(shè)。

  10、學校圖書

  學校配有圖書室,各班配有圖書柜,經(jīng)過每年購買,現(xiàn)存圖書7600余冊,生均圖書15、08冊。并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、教學電子數(shù)據(jù)庫、音像資料。

  11、教職工

  現(xiàn)有教師30名,其中本科學歷9人,大專學歷18人,中師畢業(yè)3人,師生比1:17。

  12、學歷教師數(shù)

  在校學生數(shù)均高于規(guī)定學歷教師數(shù)。

  13、學校地址及布局

  校園選址和布局合理,學校有土地使用證書,法人證書,建有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施

  14、教室

  單個普通教室面積為68平方米,生均面積達到了標準。

  15、科學實驗室

  學校配有科學實驗器材,無專用的科學實驗室。

  16、學校其他用房

  學校教學輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的個數(shù)和使用面積基本不符合《xx省人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳的'通知》(xx辦發(fā)〔XX〕233號)的配置。

  17、廁所

  廁所符合衛(wèi)生標準,使用方便。小學女生15人設(shè)一蹲位,男生30人設(shè)一蹲位和1米小便槽;中學女生20人設(shè)一蹲位,男生40人設(shè)一蹲位和1米小便糟。

  18-23寄宿制學校設(shè)施情況

  學校不是寄宿制學校,所以無學生食堂及宿舍和相關(guān)設(shè)施。

  24、實驗室裝備

  實驗室裝備達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范jy/t 0385-XX》基本要求,但無實驗室。

  25、分組實驗

  由于沒有實驗室,只能開展演示實驗,不能保證分組實驗按4~6人一組進行實驗操作,配有與學校規(guī)模相適應(yīng)的兼職實驗教師和專業(yè)管理人員。

  26、遠程教育衛(wèi)星教學收視點設(shè)備及教學資源

  學校接入電信寬帶和移動光纖寬帶網(wǎng)絡(luò),運行正常,基本能滿足教育教學以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學習、上網(wǎng)查閱資料等。

  二、普通指標

  27、閱覽室

  學校無藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室,配有兼職管理員。

  28、教師資格

  嚴格實施了小學教師資格準入和持證上崗制度。

  29-31、校長

  校長王萬龍,從事教育教學工作19年,身體健康,現(xiàn)年41歲,中共黨員,大學本科科學歷,小學高級教師,州級優(yōu)秀教師。XX年6月經(jīng)過校長崗位培訓,并領(lǐng)取校長培訓合格證。每五年接受一次提高培訓,取得“提高培訓合格證書”。有較高道德修養(yǎng),為人正直、公正、廉潔、自律,有很強的社會責任感和服務(wù)意識,有實事求是思想作風。

  32、管理人員

  學校專職管理人員沒有高于教職工總數(shù)的10%,工勤人員沒有高于教職工總數(shù)的5%,都是兼職人員。

  33-35、寄宿制學校管理人員

  學校不是寄宿制學校,所以無生活管理人員,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,心理健康教育教師。

  36、考核制度和獎懲制度

  學校有規(guī)范的《xx小學專業(yè)技術(shù)人員年度考核實施辦法》和《xx小學出勤獎懲制度》《xx小學德育班級獎勵制度》《xx小學教育教學質(zhì)量獎懲制度》

  37、培訓經(jīng)費

  學校公用經(jīng)費使用合理,沒有挪作他用。收支兩條線,學校成立了理財小組和校務(wù)監(jiān)督委員會,接受監(jiān)督,陽光開支。按不低于5%年度公用經(jīng)費總額的比例安排教師培訓,提高自身素質(zhì)。

  38、辦學行為

  堅持依法治教,從嚴治校,規(guī)范學校辦學行為。嚴格執(zhí)行劃片招生、就近入學制度,實行免試入學;嚴格執(zhí)行省規(guī)定的中小學生作息制度,保證學生睡眠時間;嚴格按規(guī)定規(guī)范教材、教輔資料管理,適度布置學生家庭作業(yè)。注重學生全面發(fā)展,嚴格落實課程計劃,不隨意增減課程、課時;不以任何形式,利用節(jié)假日或其他學生法定休息時間組織學生進行集體性補課。根據(jù)《xx市中小學教學管理細則》要求,學校辦學行為規(guī)范,學生課業(yè)負擔合理。各年級學生成績合格率達到了要求;六年鞏固率達到了99%以上;年輟學率為0;校內(nèi)安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。學校安全設(shè)施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。

  定期開展了師生安全教育和安全突發(fā)事故應(yīng)急演練、校舍(包括設(shè)施設(shè)備等)、食品衛(wèi)生、消防以及流行病防疫工作檢查。

  39、實施素質(zhì)教育

  學校全面貫徹國家教育方針。面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。

  40、學生行為

  學生體質(zhì)健康及格率達標;學校重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,保證學生每天不少于1小時的陽光體育活動時間。學生體質(zhì)健康達標率80%以上。學校無重大安全事故發(fā)生。

  三、存在問題

  1、學校無科學實驗室,會議室,微機室,導(dǎo)致科學實驗無法每次落實實處,微機課無法開展。

  2、因xx市青少年活動中心和市教育局招生辦,市科協(xié)、市政府教育督導(dǎo)室在校園內(nèi)辦公,來訪人員多,出入車輛多,導(dǎo)致學校安全管理難度加大,學生安全存在隱患。

  3、學校的管理機制仍需改革。各項工作的標準和要求與發(fā)展的新形勢的需求差距較大,特別是教師的思想認識還不到位,還不能走出以前的思想桎梏,本位意識嚴重,還走不出小校的圈子,這是十分嚴重的問題。校級骨干型的教師太少,教師隊伍的整體素質(zhì)仍需下大氣力提高。

  4.良好的習慣培養(yǎng)、養(yǎng)成教育任重道遠。學生中競爭的學習氛圍不濃,良好的學習習慣還未形成,學習的主動性沒有真正的調(diào)動起來。

  5、學校教育教學質(zhì)量有了長足的進步,但教學成績相對滯后。

  6.英語、音美體專業(yè)教師嚴重缺乏,制約學校發(fā)展。

  7、學校電腦還不足,沒有教師電子備課室,不能滿足教師電子備課的要求。

  8、沒有專職或兼職的心理健康教育教師和校醫(yī)。

  四、今后工作思路或改進措施

  1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學效益。

  2、狠抓教育教學管理,加強班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè),改革創(chuàng)新,發(fā)奮有為,全面提高教育教學質(zhì)量。

  3、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  4、積極創(chuàng)建和諧校園,全力打造質(zhì)量上乘、民族團結(jié)、活動豐富、安全保障的城市一流小學,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  xx市xx小學

辦學條件自查報告5

  根據(jù)《河南省農(nóng)村義務(wù)教育學校辦學條件標準(試行)》,我校組織了一次認真的自查,并首次上報自查情況如下:

  一、布局和規(guī)模

  西天池小學位于天池鎮(zhèn)西天池村。這所學校成立于1963年。校園占地面積4868平方米,校舍建筑面積1869平方米。目前小學6個年級6個班,287名學生,沒有住校生。教職工11人,其中專任教師11人,服務(wù)半徑0.5公里,人口2600余人。

  第二,校園和學校建筑

  據(jù)有關(guān)部門鑒定,該,F(xiàn)有教學樓、教師辦公室等建筑均為D級危房,等待融資改造。

  據(jù)中小學學校安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室調(diào)查鑒定,學校不位于地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū),周邊地區(qū)不容易發(fā)生滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。根據(jù)澠池縣水利局的鑒定,不在洪水區(qū)和山洪威脅區(qū)內(nèi)。

  為了保證師生的安全,也為了保證校舍的財產(chǎn)安全,迫切需要對現(xiàn)有的D級危房進行高標準的改造,使學校成為農(nóng)村地區(qū)最安全的地方,成為家長最放心的地方。

  三.儀器、設(shè)備和場地

  每個學生不到15本書,每個學生不到2張教學光盤。學校數(shù)學科學教學設(shè)備未達到《河南省中小學教育技術(shù)設(shè)備標準(試行)》規(guī)定的小學數(shù)學科學教學設(shè)備標準第二方案,音樂藝術(shù)類設(shè)備低于教育部二類標準。運動器材的配備與《國家學校體質(zhì)健康狀況試行基本標準》規(guī)定的要求存在差距。

  有教學光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星教學觀看設(shè)備和與教材配套的`教學資源。環(huán)形跑道200米(包括100米直跑道)。

  第四,團隊建設(shè)

  小學專職教師合格率100%以上,高學歷教師比例70%;教師一般可以利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學,教師可以根據(jù)需要參與繼續(xù)教育,完成繼續(xù)教育任務(wù)。

  教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),因材施教,平等公正地對待每一個學生。沒有體罰或者變相體罰。

  校長經(jīng)過培訓,持有資格證書。

  有健全的規(guī)章制度,實行崗位責任制。

  現(xiàn)有教學人員數(shù)量不能滿足按照課程計劃開設(shè)所有課程和課時的要求和實際需要,現(xiàn)有教學人員年齡偏大。

  動詞(verb的縮寫)教育基金

  義務(wù)教育經(jīng)費保障機制已經(jīng)落實。教師工資按照國家規(guī)定的標準按時足額發(fā)放?h級政府按照規(guī)定標準及時撥付學校公用經(jīng)費,確保學校正常運轉(zhuǎn)。教師教育培訓經(jīng)費按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學校改擴建和校舍維修改造所需經(jīng)費全部納入縣級財政預(yù)算。

  主要問題和努力:

  現(xiàn)有師資力量無法按照課程計劃滿足全課程、課時的要求和實際需要,師生比例失衡,現(xiàn)有師資力量老化,師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化。

  現(xiàn)有教學樓、教師辦公室等建筑均為D級危房。為確保我校師生安全和校舍財產(chǎn)安全,迫切需要對現(xiàn)有D級危房進行高標準改造,使學校成為農(nóng)村地區(qū)最安全的地方,家長最放心的地方。

辦學條件自查報告6

  根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導(dǎo)的通知》、《xxx省教育廳xxx省政府教育督導(dǎo)團轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學;巨k學條件工作專項督導(dǎo)的通知》及xxx市教育局《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學;巨k學條件工作專項督導(dǎo)的通知》要求,我縣成立了xxx縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學;巨k學條件工作專項督導(dǎo)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對20xx—20xx年全縣“全面改薄”項目學校進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  xxx縣轄5鎮(zhèn)10鄉(xiāng)153個行政村,總?cè)丝?2萬,其中,農(nóng)業(yè)人口24萬。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學校160所,其中初級中學10所,九年制學校4所,完全小學28所,教學點118所,F(xiàn)有教職工2232人,在校學生24038名,其中,初中7121名,小學16917名。

  按照省上審批的20xx—20xx年全面改薄規(guī)劃方案,xxx縣全面改薄項目涉及義務(wù)教育階段學校118所。新(改擴)建設(shè)校舍59344平方米。同時,完成大門、圍墻、管溝管線、操場硬化等附屬工程;購置課桌椅20870單人套、住宿用床9198位、餐桌椅7829位、飲水設(shè)備93臺、安保設(shè)施175套,教學設(shè)備、音體美器材和餐具若干套(件)。項目總投資2。26億元,資金來源:中央資金8505萬元,省級資金5202萬元,市級資金5850萬元,縣級資金3053萬元。其中,校舍建設(shè)投入資金1。43億元,占總投資的63%;設(shè)備購置投入資金0。83億元,占總投資的37%。

  二、 “全面改薄”工作進展情況

 。ㄒ唬20條”底線達標情況

  根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、財政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學;巨k學條件底線要求的通知》精神,xxx縣對全縣義務(wù)階段的160所學!20條底線”達標情況進行逐校核查,除部分學校無浴室設(shè)施、個別學校樓梯暫不達標外,其余18條底線要求均已達標。

 。ǘ╉椖繉嵤┣闆r

  1、學校教學條件基本達標

  (1)小學和初中生均校舍面積分別達到5。66㎡和6。66㎡;完全小學6個班規(guī)模學校建有100米直跑道;完全小學12—18個班、初中12個班規(guī)模學校均建有200米環(huán)形跑道田徑場,初中18個班及以上規(guī)模學校均建有300米環(huán)形跑道田徑場,達到辦學條件標準;全縣所有學校實現(xiàn)了1人1桌1椅的目標,全部消除D級危房。

  (2)寄宿制學校實現(xiàn)了寄宿生1人1床位,消除了“大通鋪”。

 。3)寄宿制學校和供餐學校具備了食品制作或加熱條件,能夠滿足學生就餐需要。

  (4)全縣所有學校都配備了開水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備,能夠每天保證開水的按時供應(yīng)。

  (5)各學校廁所能夠滿足學生需求,按1:3設(shè)置男女生蹲位,城區(qū)學校和具備自來水接入的新建校舍按照水沖式廁所設(shè)計施工,無條件的學校旱廁按學校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)置。

 。6)全縣所有學校都設(shè)置了能夠滿足校園安全需要的圍墻,在校園關(guān)鍵部位安裝了攝像頭,中心小學以上學校都配備了兼職校醫(yī)。

 。7)樓房學校消防和應(yīng)急照明設(shè)備配置齊全,疏散標志設(shè)置明顯。

 。8)學校冬季取暖設(shè)施齊全,采取鍋爐集中供暖和電采暖供熱,學生宿舍無明火取暖現(xiàn)象。

  2、村小學和教學點能夠運轉(zhuǎn)

  (1)教學點生均校舍面積達到8㎡、體育運動場地建成了60米直跑道,基本達到了辦學標準。

  (2)我縣能夠統(tǒng)籌安排村小學和教學點的課程和教師,村小學和教學點的教師能夠按照生師比和班師比相結(jié)合的方式編制教師,保證村小學和教學點開齊課程,開足課時,教學質(zhì)量能夠得到保證。

 。3)20xx年招錄的81名特崗教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學、教學點、村級幼兒園任教,依據(jù)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx———20xx年)實施辦法,制定了《xxx縣鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx—20xx年)實施辦法》,對村小和教學點工作的教師,達到初級、中級職稱晉升條件,不受設(shè)崗限制,經(jīng)師德考核和課堂教學能力測試合格后直接評定和聘用相應(yīng)職稱。

 。4)全縣143所村小學和教學點,有123所村小學和教學點接通了寬帶網(wǎng),實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)接入“校校通”,基本達到了《xxx省基礎(chǔ)教育辦學標準》要求。

 。5)對學生規(guī)模不足100人的農(nóng)村小學和教學點均能按100人的標準單獨核定公用經(jīng)費,且全部撥付到位。

 。6)全縣每個村小學和教學點都設(shè)置了旗臺和旗桿,按《國旗法》的規(guī)定升降國旗。

  3、學校大班額問題基本解決

 。1)學校布局合理,全縣小學平均班額沒有超過45人,初中平均班額沒有超過50人。

 。2)全縣義務(wù)教育階段學校沒有出現(xiàn)66人以上的超大班額。

  4、農(nóng)村學校教育信息化達到標準

 。1)小學生生機比達到了10:1,初中生生機比達到了7:1。全縣共有網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備1038套(其中電子白板322套,電視觸摸一體機716套)。

  (2)全縣有140所學校接通了寬帶網(wǎng),占全縣中小學?倲(shù)的87%。全縣有918個教學班接通了教育資源網(wǎng),占全縣學校班級數(shù)的66。6%。全縣教師均注冊了國家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和xxx省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺,有自己的網(wǎng)絡(luò)學習空間。個別學校建有校級教育資源平臺和教育管理平臺,全縣教育信息化環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模,正在努力向信息技術(shù)與學科教學深度融合邁進。

  5、教師隊伍素質(zhì)得到提高

 。1)積極和市編辦、縣編辦協(xié)調(diào),根據(jù)鄉(xiāng)村中小學教職工編制按照城市標準統(tǒng)一核定的要求,做好前期學生數(shù)、班級數(shù)、學校數(shù)和教學點等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作。市編辦統(tǒng)籌規(guī)劃,重新核定了教師編制。每年根據(jù)中央、省“特崗計劃”招錄50—80名中小學崗位、小學教育學前教育專業(yè)等崗位的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學校任教。20xx年共招錄81名特崗生到鄉(xiāng)村學校任教,解決了鄉(xiāng)村教師短缺的問題,努力實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。

 。2)制定《xxx縣中小學幼兒園校長輪崗交流實施辦法(試行)》,每年安排20名縣城學校優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學校支教,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學每年選派20%教師到村小和教學點交流輪崗,組織學區(qū)內(nèi)音體美等緊缺薄弱學科教師到村小、教學點巡回支教。

 。3)積極落實省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師生活補助發(fā)放政策,20xx年鄉(xiāng)村教師生活補助標準200———750元,人均達到每月302元。1———9月生活補助共計發(fā)放474。025萬元。建立與待遇水平相掛鉤的鄉(xiāng)村教師榮譽制度,對鄉(xiāng)村任教滿20年、30年以上教師進行表彰獎勵,頒發(fā)榮譽證書。

  (4)根據(jù)省、市、縣教師培訓計劃和“美麗園丁”培訓規(guī)劃,今年安排教師培訓320萬元,目前已完成191萬元。有近千人參加了各級各類教師培訓,取得了良好的效果。

  6、改薄項目開展情況

 。1)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全保障機制。全面改薄項目實施以來,縣委、縣政府高度重視,成立了xxx縣全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全面改薄工作的`指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)改薄辦公室,具體負責全面改薄工作的規(guī)劃制定、任務(wù)安排和具體實施。各學區(qū)、學校成立了相應(yīng)的改薄工作實施機構(gòu),保證了各項建設(shè)任務(wù)的順利實施。

 。2)精心編制規(guī)劃,科學有序?qū)嵤。為了合理配置教育資源,縣改薄辦派出工作組深入學校,實地清查學;巨k學條件現(xiàn)狀,列出缺口清單,一校一策,認真編制改薄方案。20xx年度規(guī)劃項目學校49所,總投資5261。57萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校14所,總投資5064。72萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校7所,總投資4112。64萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校31所,總投資4175。48萬元;20xx年度規(guī)劃項目學校46所,總投資3996。12萬元。

 。3)強化資金管理,保障項目落實。進一步健全資金管理制度,嚴格監(jiān)管資金使用,實行封閉運行,確保?顚S茫岣哔Y金使用效益,無擠占、截留、挪用現(xiàn)象,確保了專項資金安全運行和按時到位。20xx年度規(guī)劃投資5261。57萬元,實際到位資金5261。57萬元,到位率100%。共計支付項目資金5261。57萬元,支付率100 %。20xx年度規(guī)劃投資5064。72萬元。實際到位資金6073。11萬元,到位率120%。共計支付資金6073。11萬元,支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資4112。64萬元,實際到位資金5864。08萬元,到位率143%。共計支付項目資金5121。53萬元,支付率96%。20xx年度規(guī)劃投資4175。48萬元,實際到位資金4296。13萬元,到位率103%。截止目前,共計支付項目資金1719。13萬元,支付率40。02%。

 。4)統(tǒng)籌項目管理,確保工程質(zhì)量。項目管理做到“七嚴格”:嚴格招投標程序、嚴格建設(shè)標準、嚴格合同價款、嚴格工期管理、嚴格驗收程序、嚴格資金撥審、嚴格項資料歸整。建立工作“臺帳”,實行月、周報制度,隨機抽查,定期督查,加快項目進度,強化安全措施,確保工程質(zhì)量。20xx年項目總進度93。75 %,實施土建項目學校9所,單體工程21個,完工率100%;實施設(shè)備購置項目學校48所,單體工程332個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度99。63%,實施土建項目學校14所,單體工程40個,完工率100%;實施設(shè)備購置項目學校12所,單體工程91個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度86。16%,實施土建項目學校6所,單體工程16個,開工率100%,目前已竣工驗收4所。實施設(shè)備購置項目學校117所,單體工程364個,送貨到校率100%。20xx年項目總進度42。81%,實施土建項目學校9所,單體工程29個,開工率94%;實施設(shè)備購置項目學校18所,單體工程18個,送貨到校率100%。

 。5)堅持項目公開公示,營造良好輿論氛圍。在網(wǎng)絡(luò)上定期對外公示“全面改薄”信息,各項目學校制作了“全面改薄”信息公示牌,張掛在校園醒目位置,校舍建設(shè)項目竣工時在單體建筑醒目位置設(shè)置永久性標牌進行公示,主動接受群眾監(jiān)督,營造了良好的輿論氛圍。并組織義務(wù)教育學校2500多名師生進行了“全面改薄”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。

  三、工作成效

  20xx年全面改薄工作實施以來,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府的大力支持下,我縣“全面改薄”工作堅持“保基本、兜底線、補短板”的原則,按照“區(qū)分緩急、分批實施、夯實基礎(chǔ)、突出重點”的思路,因校施策,有序推進,成效顯著?h城學校、農(nóng)村中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學辦學條件進一步提升,基本達到標準化學校辦學要求。村小和教學點校容校貌明顯改觀,內(nèi)配設(shè)施得到充實,均衡發(fā)展成效明顯。

 。ㄒ唬┛h財政投入力度大。20xx年是我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展達標驗收年,借助均衡驗收的良好機遇,我縣廣開渠道,多方籌資,實行教育項目優(yōu)先安排,優(yōu)先調(diào)度,三年購置任務(wù)一年完成,極大地改善了中小學的硬件設(shè)施。20xx至20xx年縣級財政共配套資金3790。76萬元,足額完成了規(guī)劃資金任務(wù)。

 。ǘ┰O(shè)備購置完成率高。20xx年縣上安排采購課桌椅13500單人套,省廳安排采購課桌椅6815單人套,占20xx至20xx采購任務(wù)的162。8%;多媒體設(shè)備規(guī)劃24套,實際完成347套,占規(guī)劃任務(wù)的154。9%;規(guī)劃采購計算機1913臺,實際完成采購2887臺,占規(guī)劃任務(wù)的150。9%。教學儀器和圖書采購均超額完成任務(wù),占原規(guī)劃的126。2%。

 。ㄈ┻\動場地超前規(guī)劃。借助改薄項目,對全縣縣城學校、農(nóng)村中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的運動場地,均安排了硬化。運動場地規(guī)劃適度超前,在基層處理時,采用塑膠場地標準設(shè)計,在今后條件具備時可直接進行塑膠造面。

 。ㄋ模┕δ苁遗鋫錁藴矢摺=梃b發(fā)達地區(qū)裝備工作先進經(jīng)驗,結(jié)合本縣實際,制定了既切合實際,又適度超前的配備方案,為中心小學以上學校配備了電教室、多媒體室、科學實驗室、體質(zhì)健康測試室和理化生實驗室以及地理實驗室。中學地理實驗室和小學心理咨詢室,均按高標準配置。

  四、存在問題及今后打算

  我縣“全面改薄”工作雖然取得了一些成績,但與人民的期望和上級的要求相比,還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題。一是教育教學資源還需進一步整合。隨著進城務(wù)工農(nóng)民子女流入量不斷增大,縣城校教育資源依然緊張,存在校舍短缺、發(fā)展空間小的問題。二是部分學校還存在教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺問題。全縣農(nóng)村小學教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重,音體美等學科教師數(shù)量短缺,學科配置矛盾依然存在。三是項目資金缺口較大。新建項目下達計劃年度,與實施年度存在偏差,產(chǎn)生缺口資金。土建項目完工后,需做消防水池、化糞池等附屬工程;新建項目大都需要拆除地面建筑,改造增容供水、供電線路,又會產(chǎn)生新的資金缺口,造成縣級財政改薄兜底壓力大。

  下一步,我們將以此次督導(dǎo)為契機,以評促改、以評促建,使我縣教育事業(yè)再上新臺階。一是按照教育布局調(diào)整整體規(guī)劃,通過新建、整合城區(qū)教育資源,使所有學校辦學規(guī)模、生均占地面積和生均建筑面積全部達到省定標準;二是通過加大教師交流、引進力度,進一步完善教師培養(yǎng)機制,推進城鄉(xiāng)學校協(xié)同發(fā)展,破解教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺的難題。不斷深化義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展,推動全縣教育資源配置均衡向教育質(zhì)量均衡邁進;三是為了解決項目資金缺口問題,將及時與各級財政部門銜接匯報,極大限度地爭取項目資金,加大本級財政對改薄工作的支持力度,在逐步解決歷年項目資金缺口的基礎(chǔ)上,確保新的項目能夠順利實施。

辦學條件自查報告7

  為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實改善辦學條件,提高學校的教育教學質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)信陽市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學條件合格學校評估工作的實施意見》,開展了認真的自查評估,學校辦學條件評估自查報告。

  成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校成立了以校長為組長,各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認真學習信陽市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學條件合格學校評估工作的實施意見,參照信陽市農(nóng)村義務(wù)教育階段,中小學合格校評估標準,認真的自查,逐一對照,定量打分,比對標準與學校實際,就自查情況匯報如下:

  1、校園用地和教學用房:

我校布局合理,實行封閉式管理,鐵質(zhì)校門、校牌,升旗設(shè)施齊全,但生均占地面積、建筑面積均達不到要求,廁所蹲位少,操場面積小,沒有 200米以上環(huán)形跑道,無音樂教室、科學教室美術(shù)教室等。

  2、實驗室和配套的教學儀器設(shè)備:

我校實驗室教學儀器不足,小學數(shù)學、科學教學儀器配備達二類標準,體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達到要求。但生均教學光盤低于2碟,還達不到要求。圖書室面積較小,藏書總量不足,種類偏少,但我們在積極利用,盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢與作用,服務(wù)于教育教學工作。

  3、食堂和宿舍:

我校暫無學生食堂和宿舍,現(xiàn)已在籌建之中,預(yù)計20xx年有可能投入使用。

  4、教師隊伍:

我校教師合格率達100%。,高學歷人數(shù)達70%,教師愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,無體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。體音美教師缺少。

  5、學校管理:

學校堅持黨的路線、方針、政策,認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學校發(fā)展近期目標:辦人民滿意的學校,整改報告《學校辦學條件評估自查報告》。嚴格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴格執(zhí)行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學方向明確,教育思想端正,使學校各項工作有序高效的進行。全面貫徹教育方針,堅持“五育”并舉,面向全體學生積極推進素質(zhì)教育。我校依法治校,全面落實校長負責制,推行校務(wù)公開制度,使學校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運行,凡學校重要事項,通過各種途徑向社會和全校教職工通報,接受群眾的 評議和監(jiān)督,特別是廣大學生、家長所關(guān)注的熱點問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項,實行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學校內(nèi)部制約機制和外部民主監(jiān)督,以增強廣大教職工的.主人翁意識,提高學校解決熱點、難點和疑點問題的透明度,規(guī)范學校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動教職工的工作積極性,促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學校教育教學質(zhì)量和辦學效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實崗位責任制,實施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴格落實。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進了教育教學工作。建立健全黨組織,學校共有黨員11人,基本上是學校的核心力量和教學骨干。教職工代表大會組織有序,充分發(fā)揮監(jiān)督和建言獻策的積極作用。

  6、教育經(jīng)費投入:

上級劃撥教師工資及時足額發(fā)放,教師進修培訓經(jīng)費得到有效落實。

  通過自查,我校在辦合格學校的硬件方面,存在許多不足之處。我校會結(jié)合實際,有目的、有計劃地不斷改善辦學條件,切實加強教育教學管理,深入推進素質(zhì)教育,辦出我校特色。

辦學條件自查報告8

  我校目前現(xiàn)有學生642人,班級12個,平均每班53.5人,學,F(xiàn)有教職工56人,現(xiàn)有的專任教師基本能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學需要,長期以來,我校強化以校本培訓為主的教師培訓工作,通過教學研討、主題沙龍、課堂診斷、基本功競賽、專家講座等形式不斷促進教師業(yè)務(wù)水平提高,一大批教師在各級各類比賽中嶄露頭角,已有8名教師成為縣級及縣級以上骨干教師稱號。

  學校現(xiàn)占地面積19980㎡、建筑面積4183㎡,生均占地面積達32.1㎡,生均建筑面積達19.3㎡,生均體育場地面積10.75㎡;教學用房及功能用房、生活用房、運動場基本能滿足教育教學需要。

  學校重視安全管理工作,設(shè)有專職保安1人,另外安排了5位教師輪流協(xié)助門衛(wèi)工作,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)2人,做好常規(guī)安全管理工作;學校設(shè)有視頻監(jiān)控裝置等防護設(shè)施;各項安全工作應(yīng)急預(yù)案齊全。

  我們本著“讓校園成為師生成長的樂園”的辦學目標,大力推行書香校園建設(shè),20xx年起,借助省規(guī)劃課題,傾力打造“享受閱讀”特色,著力創(chuàng)建書香校園。在學校的圍墻上噴繪上經(jīng)典課外讀物的畫面,學生在靜態(tài)的校園文化中感受經(jīng)典、感受思想、感受精神。在濃濃的書香氣熏陶著孩子

  身心的同時,各項精彩紛呈的活動更是以學生喜聞樂見的形式科學整合、巧妙搭配,開展得有聲有色。讀書,詩意了學生的人生,詩意了每一位教師的情懷。享受閱讀,已經(jīng)成為先鋒小學的精神引領(lǐng),滲透在每個人的靈魂深處,成為彌漫在校園內(nèi)的一種誘人的氣息。它散落在每一個陽光燦爛的角落,浸潤了每一棵生機勃勃的草木,充實了每一顆幸福洋溢的心靈。《通州大眾》《中國語言文字報》分別對我校的“享受閱讀”進行了專題報道,并被評為全國語文教改示范校,江蘇省紅十字工作模范學校,南通市文明單位,通州區(qū)首批特色學校、第五屆模范學校,提高了學校的知名度、美譽度。隨后我們又借助南通市“十二五”立項課題研究,由“享受閱讀”向更深更廣領(lǐng)域的“互惠閱讀”推進,促進書香校園建設(shè)。學校相關(guān)經(jīng)驗和做法多次在區(qū)有關(guān)會議上介紹,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)及代表的'好評,書香校園建設(shè)已成為先鋒小學一張靚麗的名片。

  對照標準在迎接國家級義務(wù)教育基本均衡縣專家組驗收工作上還存在一定不足。先鋒小學原有校舍嚴重不足,今年學校又再次擴班,學生數(shù)增加了200多人,建筑面積、占地面積離標準差距進一步擴大;由于沒有校舍,一些設(shè)施設(shè)備只能束之高閣,清點、整理也無從著手進行。

  下階段,我們將進一步與鎮(zhèn)政府加強溝通聯(lián)系,推動異地新建工程的速度,爭取在驗收之時,能讓領(lǐng)導(dǎo)專家看到火

  熱的施工現(xiàn)場以及初步的建筑雛形;與教育相關(guān)部門溝通聯(lián)系,設(shè)計好先鋒小學設(shè)施設(shè)備配備方案,在驗收之時,能讓領(lǐng)導(dǎo)專家看到新的先鋒小學一流的設(shè)施設(shè)備規(guī)劃;進一步與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,清理校門前的流動攤販,整理校門前車輛停放區(qū),解決上下學高峰車輛擁堵問題,消除安全隱患。

辦學條件自查報告9

  單縣楊樓鎮(zhèn)楊樓初級中學是一所農(nóng)村中學,現(xiàn)有學生1218名,教師66名。學校始建于1958年,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。對照《山東省義務(wù)教育學校辦學條件基本標準》要求和《山東省縣級人民政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細則》,現(xiàn)將我校辦學條件自查情況報告如下:

  一、學;厩闆r

  (一)學校設(shè)置

  學校設(shè)置規(guī)劃總體基本科學合理。地處鎮(zhèn)駐地,交通便利,學校周邊環(huán)境不利于開展教育教學活動,東邊和南邊有居民住宅小區(qū)、集貿(mào)市場,但校園環(huán)境整潔。

  學校設(shè)施建設(shè)符合安全衛(wèi)生要求。學校的教室、實驗室等十室、功能用房、食堂餐廳、學生宿舍、水沖廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電設(shè)施、設(shè)備符合國家規(guī)定的標準;校舍建設(shè)設(shè)計符合高一度抗震設(shè)防要求;校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標識清楚醒目;在重點部位安裝滅火器、視頻監(jiān)控設(shè)施,校園治安防控體系完善。

  學校所轄單縣楊樓鎮(zhèn)行政村,服務(wù)半徑為3-5公里,學生上學方便適宜。學校目前有24個教學班,最大班額為55人,多數(shù)班級不超50人。校園布局合理,實現(xiàn)了“綠化、美化、凈化”要求,校園文化豐富,圍墻堅固、完整。學校占地總面積為40050平方米,生均占地面積為32.91平方米。

 。ǘ⿲W校校舍建設(shè)

  學校校舍總建筑面積為12192平方米,生均10.11平方米。教室總面積為1872平方米,生均面積達到了標準,地面硬化達到了防滑標準。教室燈數(shù)為10,學校輔助用房齊全,教學辦公室、行政辦公室、總務(wù)后勤等辦公用房符合學校辦學標準。教師有固定集體辦公室和專用辦公桌椅。教師辦公室11個,行政辦公室5個,廁所蹲位62個,男女生蹲位達到標準。學校為寄宿制學校,學生宿舍面積2383平方米,生均3.2平方米,整潔有序。學生餐廳食堂新建,生均面積1.3平方米,遠離污染源,配有餐桌椅,設(shè)施規(guī)范。

 。ㄈ⿲W校設(shè)備設(shè)施和場地

  學校配有圖書室。圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書24076冊,生均圖書20冊。教學參考資料、工具書、報刊資料較齊全。

  學校共有30臺電腦用于教學(微機室20臺,辦公室10臺)。學校網(wǎng)通網(wǎng)絡(luò)運行正常,基本能滿足教育教學以及辦公需要,教師全部配有筆記本電腦,可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學習、上網(wǎng)查閱資料等。

  校園內(nèi)體育器材設(shè)施完善,有籃球架3對,乒乓球臺20個。排球場1個,籃球場3個,操場上有300米環(huán)形塑膠跑道,有足球場地,場地能滿足學生一切活動。

  學校教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、生活飲用水、廁所等均達到要求標準。

  學校注重教學儀器和各功能室的管理和使用,有專門的管理員來配合校產(chǎn)管理辦公室做好教學儀器的管理。設(shè)備管理責任到人,保證了儀器的`正常使用和安全,發(fā)揮了應(yīng)有效益。

  (四)機構(gòu)設(shè)置和教師隊伍情況

  根據(jù)學校實際需要,校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置合理、健全。

  學,F(xiàn)有教職工66人,專任教師66名,大學本科學歷58名,?茖W歷8名,全體教師具備相應(yīng)教師資格。高級教師5人,中級教師級以上教師占60%以上。市級骨干教師、教學能手等5人,縣級骨干教師、優(yōu)秀教師、教學能手16人,繼續(xù)教育參與率100%。這是一支業(yè)務(wù)能力強,安貧樂教,甘于奉獻教師隊伍,一直保持著良好工作作風,且工作成效顯著,深受家長贊譽。

 。ㄎ澹┕芾

  學校實行校長負責制,認真組織師生學習教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護法,全校師生知法、懂法、守法。

  學校財務(wù)制度健全,年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范;落實家庭貧困生資助政策。學校財政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費按規(guī)定標準及時落實到位,學校財務(wù)公開透明,實行民主理財,賬目清楚,資金使用效率高。學校資產(chǎn)管理明確責任人,檔案、賬目齊全,帳物相符,在財務(wù)工作檢查中沒有任何差錯。

  學校安全管理規(guī)范。校內(nèi)安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案。定期開展師生生命教育、安全教育和安全突發(fā)事故應(yīng)急演練;定期開展校舍(包括設(shè)施設(shè)備等)、食品衛(wèi)生、消防以及流行病防疫工作檢查。

  學校全面樹立和落實科學發(fā)展觀,面向全體學生,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,推進新課程改革;按照國家規(guī)定的課程設(shè)置,開足開全,落實課程標準,開展教育教學活動,不隨意增減課程和課時;實行校本教研制度,研究教育教學重點、難點問題,提高課堂教學的效率。

  二、存在問題

  1、學校整體規(guī)劃和布局比較合理,但學生宿舍達不到上級規(guī)定,男女生宿舍分居在同一座樓的上下層。且達不到一人一床,缺口50%,

  2、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準,體育、音樂、美術(shù)、舞蹈器材設(shè)備還不足,未達到規(guī)定標準,有缺口。

  3、按照標準,教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施不達標,有缺口。學校電腦還不足,不能滿足信息技術(shù)課一人一機的需要。網(wǎng)絡(luò)沒有通達教室,每班也沒有配備大屏幕電視機和多媒體及遠程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。缺口較大。

  4、學校儀器室配備齊全,但實驗儀器缺口較大。

  5、學校雖然配有變壓器,但配置小已超負荷運轉(zhuǎn),需更換。

  6、按國家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。目前未配齊配足各學科教師以及實驗員和實驗室管理人員、專職心理健康教育教師、衛(wèi)生(保。┦胰藛T、遠程教育管理員等教學輔助人員。

  7、按照學校整體規(guī)劃要求,學校新教學樓的建設(shè),校園美化、綠化、硬化,道路維修、下水道等各種配套實施均需改造、建設(shè),資金缺口較大。

  8、目前學校沒有配備專職保安人員和保潔人員。

  9、學校配置圖書不達標,音像資料、電子讀物欠缺。

  10、綜合實踐活動、數(shù)學、物理、化學、生物、地理教學儀器配備均不達標,缺口較大。

  11、由于學生來自全鎮(zhèn)四面八方,學校也無力購買校車,學生周一上學和周五放學大部分都是自己騎車上下學,家長接送的較少。由于道路暢通,車輛繁多,交通安全隱患存在。

  三、今后工作思路或改進措施

  1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學效益。今年暑假開學配齊學校辦學所需的硬件及軟件設(shè)施與設(shè)備,使學校各項教育教學工作正常有序開展。

  2、積極爭取教育局等有關(guān)單位支持,配齊教師隊伍、教學器材和設(shè)備,同時,學校要優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  3、重視中小學生安全教育,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  4、學校新教學樓前美化、綠化、硬化以及道路、下水道維修從今年暑假開始,道路、下水道維修暑假完成,校園美化、綠化、硬化計劃兩年內(nèi)完成。

  5、選派有關(guān)教師進行衛(wèi)生(保健)等培訓。

  6、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

辦學條件自查報告10

  根據(jù)福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學;巨k學條件專項督導(dǎo)的通知》(閩政教督〔20xx〕30號)精神,縣教育局組織責任區(qū)督學對全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學校基本辦學條件情況開展縣級自查工作,按照督導(dǎo)內(nèi)容逐校摸清底數(shù)、造冊登記、建立督查臺帳,對存在問題提出整改建議,F(xiàn)將縣級自查情況報告如下:

  一、基本情況

  全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學7所(龍潯、潯中、蓋德、三班、雷峰、上涌、葛坑等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學),村完全小學7所(龍潯鎮(zhèn)金鎖、高陽、英山小學,潯中鎮(zhèn)蒲坂、樂陶小學,三班鎮(zhèn)第二中心、奎斗小學等7所完小),教學點16個(龍潯潯南分校,潯中潯北分校、后所小學,蓋德下寮小學,三班紫云小學,雷峰蕉溪小學,龍門灘中心,南埕中心,水口中心及淳湖小學,國寶中心,美湖中心及陽山小學,大銘中心,春美中心,楊梅中心等16個教學點),鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校8所(德化六中、德化五中、德化八中及蓋德、三班、雷峰、上涌、葛坑中學等8所初中校)。小學在校生8550人,教職工724人,其中城區(qū)兩鎮(zhèn)小學生7085人,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)1456人。初中在校生6362人,教職工981人,其中城區(qū)兩鎮(zhèn)初中生5530人,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)832人。全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有18所寄宿制學校,其中小學寄宿制學校11所,寄宿生181人,初中寄宿制學校7所,寄宿生292人。

  二、自查說明

  1.D級危房情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學均沒有D級危房。

  2.學生課桌椅配備情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學共15635個學生都有課桌椅。潯中中心小學、三班中學等學校部分課桌椅較舊。

  3.寄宿學生床位情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有寄宿制學校18所,寄宿生473人,全部滿足一人一床要求。

  4.飲用水安全情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學飲用水安全符合標準。南埕中心教學點春天飲用水較為渾濁。

  5.食堂滿足師生就餐要求情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有寄宿制學校18所,食堂辦學條件均符合標準,滿足師生就餐要求。

  6.廁所滿足師生需要情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學廁所基本滿足師生需要。德化六中、龍潯中心小學、潯北分校等學校廁所蹲位數(shù)未達到福建省“義務(wù)教育標準化學!苯ㄔO(shè)標準要求。

  7.教室和寢室門窗完好情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學教室和寢室門窗基本完好,其中德化二中、德化八中、葛坑中學、龍潯中心小學、潯北分校等學校門窗完好率未達100%。

  8.學生上下學突出安全隱患情況:我縣各學校在上下學時間段,均組織保衛(wèi)干部、值日教師在校門口地段組織,確保學生上下學安全。城區(qū)兩鎮(zhèn)交通人流較多的學校,當?shù)亟还懿块T均有派人到學校門口地段交通疏導(dǎo)。但各學校不同程度存在一定安全隱患。

  9.寄宿制學校為學生提供營養(yǎng)餐情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)18所寄宿學校寄宿生共473人,每個寄宿生每天最低營養(yǎng)改善費2元,全學年補助500元;對享受農(nóng)村最低生活保障待遇家庭的`寄宿生,小學每生每天最低營養(yǎng)改善費提高到4元,全學年補助1000元,初中每生每天最低營養(yǎng)改善費提高到5元,全學年補助1250元,以上補助所需資金由省市縣財政按分擔比例共同承擔,縣財政、教育部門每學年及時下?lián)艿礁鲗W校,各學校能按規(guī)定使用,全額用于寄宿生營養(yǎng)改善,沒有挪作他用。

  10.邊遠山區(qū)教師享受山區(qū)教師津貼情況:春美鄉(xiāng)、楊梅鄉(xiāng)、桂陽鄉(xiāng)、葛坑鎮(zhèn)等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師每月補貼100元,水口鎮(zhèn)淳湖小學教師每月補貼300元。

  11.數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備配備情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學均配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備。

  12.按規(guī)定撥足公用經(jīng)費情況:縣財政、教育部門按規(guī)定(小學610元,初中810元)全額撥足學生公用經(jīng)費,其中少于260人的17所農(nóng)村學校(小學12所、初中5所)按260人標準撥付公用經(jīng)費。因龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學在校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置、教師繼續(xù)教育培訓不足部分及年終一次性獎金發(fā)放等由中心小學統(tǒng)一支付,故沒有全額撥付到各完小和教學點。

  13.開齊開足國家規(guī)定課程情況:18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學基本開齊國家規(guī)定課程。規(guī)模嚴重萎縮的農(nóng)村學校,如楊梅小學及陽山教學點只有1個學生,大銘中心教學點只有2個學生,受教師編制限制,未能配齊各門類學科教師,難于開足上好各門類課程,特別是小學英語課程,雖有安排初中英語教師到小學任教,但實行多個年段學生合班教學,未能全部完成教學任務(wù)。

  三、整改建議

  1.加大經(jīng)費投入,確定20xx年學校修繕項目。縣教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要根據(jù)此次農(nóng)村基本辦學條件縣級自查發(fā)現(xiàn)的主要問題確定20xx年修繕項目,安排專項資金,用于學校修繕項目。德化二中、德化八中等學校要于8月31日前完成教學樓、實驗樓門窗修繕任務(wù);三班中學、潯中中心小學等學校要于8月31日前完成破舊課桌椅更換任務(wù);德化六中、龍潯中心小學、潯北分校等學校要根據(jù)實際,增設(shè)女生廁所蹲位,保證學生需要。

  2.落實縣長辦公會精神,安排好教學儀器設(shè)備添置項目。根據(jù)3月19日縣長現(xiàn)場辦公會議精神,今年要安排600萬元作為中小學教學儀器設(shè)備添置項目。教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要及時安排到位,確保9月份教育事業(yè)統(tǒng)計年報時能相應(yīng)提高教學儀器配備值,保證下半年順利通過“基本均衡”省級驗收。

  3.建立保障機制,增加公用經(jīng)費使用透明度。龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要建立經(jīng)費保障機制,按規(guī)定將預(yù)算經(jīng)費撥付到完小、教學點,確保所轄各學校正常運轉(zhuǎn)。要提高公用經(jīng)費使用透明度,統(tǒng)籌安排所轄各學校校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置等項目。

  4.加強安全管理,消除學生上下學安全隱患。一要抓好宣傳教育,教育學生不乘坐無牌、無證、車況不好車輛以及報廢車、載貨車、拖拉機改裝車、三輪車、摩托車等車輛;提示步行上下學的學生遵守交通規(guī)則,主動避讓行駛車輛;宣傳告知家長,不要租用非客運車輛接送學生。二要落實學生乘車指導(dǎo),勸導(dǎo)未滿12周歲的小學生不騎自行車,中學生不騎電動車、助力車、摩托車上路。三是強化部門聯(lián)動,主動協(xié)調(diào)道路交通安全管理部門,定期(適時)召開學生乘車安全聯(lián)席會議,落實專項整治,查漏補缺,緊密配合,形成齊抓共管的局面。

  5.加強片區(qū)管理,推進師資校際交流制度。20xx年秋季,要堅持“城區(qū)支援農(nóng)村、近郊支援邊遠、強校支援弱!痹瓌t,實行“城區(qū)+城郊+教學點”的小片區(qū)管理模式,綜合分析片區(qū)內(nèi)各校學科配備情況,實行師資統(tǒng)一調(diào)配,建立片區(qū)師資校際交流,大力促進骨干教師由龍頭校到一般校的交流力度,保證一般校和教學點開齊開足國家規(guī)定課程,實現(xiàn)片區(qū)內(nèi)教師資源的均衡配置。

  6.補充新鮮血液,不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。針對我縣中小學教師學科和年齡結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)狀,特別是體美音、心理健康等專業(yè)性較強學科教師欠缺較多實際,要繼續(xù)做好近期生源變動和教師自然減員的預(yù)測工作,采用招聘、轉(zhuǎn)崗、調(diào)余補缺、輪崗交流、初中援教小學等舉措,保障小學、初中的師生比全部達標,從而保證開齊開足省頒課程,并有效解決即將面臨的教師年齡斷層問題,不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

辦學條件自查報告11

  石鼓區(qū)現(xiàn)轄6個街道和2個鄉(xiāng)。角山鄉(xiāng)、松木鄉(xiāng)共有農(nóng)村義務(wù)教育學校16所,在職教師260人,在校學生3374。其中鄉(xiāng)中學2所,在職教師95人,在校學生883人;鄉(xiāng)村小學13所,在職教師158人,在校學生2422人;鄉(xiāng)村教學點1個,在職教師7人,在校學生69人。

  根據(jù)湘政教督通〔20xx〕17號文件,我局在鄉(xiāng)村義務(wù)教育學校自查的基礎(chǔ)上,仔細核實了學校危房、課桌椅、學生床位等14項基本辦學條件指標數(shù)據(jù),現(xiàn)將核查的情況、發(fā)現(xiàn)的問題和整改意見匯報如下:

  一、農(nóng)村義務(wù)教育學;巨k學條件達標情況

  八項全部達標指標:我區(qū)憑借日益增長的經(jīng)濟實力,不斷加大教育投入,穩(wěn)步推進城鄉(xiāng)學校一體化建設(shè),積極改造鄉(xiāng)村薄弱學校,鄉(xiāng)村中小學硬件設(shè)施大力改善。20xx年我區(qū)以教育信息化推進教育現(xiàn)代化,全區(qū)學校實現(xiàn)班班通。20xx年全區(qū)城鄉(xiāng)學校所有教室安裝交互式電子白板、實物投影儀和推拉式黑板,在全市率先實現(xiàn)全面信息化教學。每年按規(guī)定撥付公用經(jīng)費、安排教師培訓專項經(jīng)費,近三年,面向社會公開招聘82名教師,定向培養(yǎng)農(nóng)村免費師范生14名,組織教師全員培訓和參加國家省市學科培訓,培育師生共同成長,樹立全面育人的現(xiàn)代教育觀,F(xiàn)全區(qū)學校全面消除d級危房、都有課桌椅學生率100%、現(xiàn)有寄宿學生有床位率100%、滿足食堂面積學校率100%、滿足師生廁所蹲位率100%、配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備學校率100%、公用經(jīng)費撥付率100%、國家規(guī)定課程開齊率100%。

  三項因地域原因不作要求指標:有必須取暖條件學校率、有規(guī)定營養(yǎng)午餐學校率、集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補助率。我區(qū)地處湘南,雖然沒有取暖、營養(yǎng)午餐和鄉(xiāng)村教師生活補貼這三項國家、省、市經(jīng)費安排,但我區(qū)盡力加大教育投入,改善師生教育環(huán)境。區(qū)財政為兩個鄉(xiāng)的中小學教師設(shè)立了每月200元的農(nóng)村教師崗位津貼,分別在角山和松木兩個鄉(xiāng)中心位置的角山中學和松木靈官廟小學建有教師周轉(zhuǎn)房,解決偏遠學校教師的食宿問題。兩個鄉(xiāng)的小學都設(shè)有食堂,解決師生的中餐。

  三項不完全達標需整改指標:

  1、有安全飲用水學校率問題。角山鄉(xiāng)中學、三星小學飲用水安全符合標準,明德小學、旭東小學、楊嶺小學、前進小學、蓮花小學、云山小學都使用地下井水。松木鄉(xiāng)共8所學校,只有松梅小學飲用自來水,其它7所學校都飲用地下深井水。

  2、教室寢室門窗完好學校率問題。松木鄉(xiāng)中小學校門窗完好率達100%。角山中學教室寢室門窗完好率為80%(學生寢室門窗陳舊、老化),角山鄉(xiāng)小學的學校門窗完好率達95%(前進小學門窗完好率60%)。

  3、上下學有突出安全隱患點問題。角山鄉(xiāng)學生上下學有突出安全隱患點1個:前進小學學生必經(jīng)之途有一座橋沒有護欄,存在安全隱患,另外有些學校學生上下學途經(jīng)水溏、臨近公路等。

  二、整改意見

  1、家校聯(lián)手提供學生安全飲用水。根據(jù)國家安全飲用水文件精神,直飲地下井水需每年檢測一次,而且水質(zhì)不達標的還不能飲用。每檢測一次需要檢測費5000元左右,對于小規(guī)模的鄉(xiāng)村小學,每年籌集這筆資金有一定的`難度,所以飲用地下井水的學校大多未每年做過檢測。我們將要求學校倡導(dǎo)學生每天自帶飲用水上學,學校食堂燒開水供師生不備之需。

  2、角山中學和前進小學門窗在暑假全部加固維修改造到位。同時今年準備辦理前進小學全部拆除重建的手續(xù),20xx年開始重建,20xx年建成。

  3、進一步加強安全教育和安全管理。采用多種措施加強安全教育和安全防范:一是倡導(dǎo)能乘公交車上學的學生乘車,無需搭車上下學的學生由路隊長負責本組成員監(jiān)督結(jié)伴回家;二是放學讓家長在規(guī)定的時間地點接送孩子,危險地段如前進小學必經(jīng)之橋,安排家長或者教師輪崗值班。前進小學學生上下學所需經(jīng)過的橋,改造已納入市長豐大道延伸線規(guī)劃,今年已開始建設(shè)。三是在公路危險地段設(shè)置交通標志,提醒司機注意避讓學生。

  4、進一步改善農(nóng)村學校三方面辦學條件,促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展實情,在確保十四項基本辦學條件的基礎(chǔ)上,我區(qū)將加強農(nóng)村學校功能室建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和改造農(nóng)村學校旱廁,優(yōu)化農(nóng)村學校辦學條件,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

  一是加強農(nóng)村學校功能室建設(shè)。我區(qū)農(nóng)村小學大多建于上世紀90年代,基于當時的經(jīng)濟社會發(fā)展水平和學校辦學條件,除了教室,就只建有兩三間必要的教師辦公室,沒有考慮教學輔助用房,現(xiàn)學校教學用房都比較緊張,我們將加大投入,擴建教育教學功能用房。

  二是加快農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。為穩(wěn)住農(nóng)村學校教師隊伍,改善農(nóng)村學校教師生活環(huán)境,我們將進一步在兩鄉(xiāng)學校建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,20xx年完成角山中心校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),并啟動松木中心校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。

  三是完成農(nóng)村學校旱廁改造。近年我區(qū)加大了農(nóng)村學校旱廁的改造力度,由于本級財政財力有限,還有四所學校是旱廁,今年暑假期間我們將全部改造到位。

辦學條件自查報告12

  建立學校辦學水平的督導(dǎo)評估制度是推進教育管理現(xiàn)代化的重大舉措,是促進學校進一步規(guī)范辦學行為、全面實施素質(zhì)教育、切實提高辦學質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天,縣局督導(dǎo)評估組來我校進行督導(dǎo)評估工作,這既是對學校的關(guān)心和支持,更是對學校的鞭策和激勵。在此,我謹代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  根據(jù)省、市、縣各級政府關(guān)于實施辦學水平督導(dǎo)評估的文件要求,我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長助理主抓,各處室主任具體落實的層級負責制,領(lǐng)導(dǎo)小組又下設(shè)辦學方向、辦學條件、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、辦學效益等五個專項小組,制定了切實可行的自評工作方案,對照評估指標,逐項進行了認真的自查、自評和完善工作,力求達到上級要求,F(xiàn)將我校辦學情況匯報如下:

  一、學;靖艣r:

  洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學位于縣城西環(huán)路中段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是理想的育人場所。

  我校是大槐樹鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所小學,xx年竣工并投入使用。學校服務(wù)范圍主要是常青一至五村,受益人口11000多人。學校占地14000余平方米,校舍建筑面積6700余平方米。學,F(xiàn)有40個教學班,在校學生20xx年來,學生的入學率、鞏固率、完成率均達100%。學校內(nèi)部設(shè)施齊全,各類教學儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學需要。

  近年來,我校堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的辦學理念,以“辦人民滿意教育”為最高目標,形成了“養(yǎng)成教育促進學生發(fā)展,校園文化凈化學生心靈”的辦學特色,被臨汾市人民政府評為市級德育示范學校。我們完善了“注重過程,講求實效,穩(wěn)步發(fā)展,不斷提升”的運行模式。學校教風正,學生學風濃。學校建設(shè)年年有發(fā)展,辦學效益期期有提高。

  二、主要成績、經(jīng)驗、特色和做法:

 。ㄒ唬┛茖W建立管理機制,確保學校長久發(fā)展

  西街小學始終堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的理念,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機制,有效的保證和促進了學校的長遠發(fā)展。

  始終堅持依法治校。學校始終堅持社會主義的辦學方向,全面貫徹教育方針,面向全體學生,堅持以學生為本,把育人作為學校的根本任務(wù)。學校始終遵守國家的教育政策和法規(guī),認真遵照上級有關(guān)文件精神,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀律,把有限的資金盡量用在學校建設(shè)和發(fā)展上;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,力爭讓每一學科、每一堂課都落到實處;積極實踐新課程理念,結(jié)合本地實際,嘗試開發(fā)并實施校本教材;積極貫徹體育衛(wèi)生條例,學校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施及活動組織的安全。歷年來,學校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

  健全落實各項制度。學校每學期都要建立、完善各項規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務(wù),科學地確立各個崗位的職責要求。學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《西街小學教師師德師風考核制度》、《西街小學教育教學常規(guī)量化制度》、《西街小學教研制度》、《西街小學教師考勤制度》、《西街小學教師獎懲制度》,從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師注重過程,講求實效,量化、細化,實行精細化管理,教師每得的1分都有詳細記錄,做到加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。由于這樣,學校各方面的工作都能做到有章可循,有標可競,工作的有序性和實效性大大增強。

  積極創(chuàng)建和諧校園。西街小學高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學的順利進行而做了大量細致而有益的工作。就學校硬環(huán)境而言,從xx年起,學校從長計議,為營造良好的育人環(huán)境,學校下大力氣,花幾十萬元對學校水、電、暖進行了徹底改造,解決了多年來困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來搞教育,潛下心來謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學校發(fā)展。學生家長贊不絕口,社會反映非常好。

  在軟環(huán)境的建設(shè)上,學校也做了大量的行之有效的工作。首先,學校堅持利用班會每周進行安全、學習、德育等知識宣傳,并通過班隊會、墻報、黑板報等對學生進行守法、安全、衛(wèi)生、勤學、感恩等教育。其次,積極加強校園文化建設(shè),建造了文化長廊,培植了綠化帶,安裝了校訓、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強學校與學生家長的聯(lián)系,使社會、家庭都來關(guān)心每個學生的安全,共同教育和督促學生時時處處注意安全,定期召開家長會,切實做好學生安全工作。學校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

 。ǘ└叨戎匾暤掠ぷ,著力提高育人質(zhì)量。

  西街小學切實加強和改進德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學校的頭等大事來抓,成立了學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全制度,充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組職能,使德育工作時時有人抓,事事有人管。嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、班級常規(guī)管理、紀律、學習、師德師風、各種上交資料等,定期向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學校的支持與配合。

  養(yǎng)成教育促進了學生健康成長,校園文化凈化了學生心靈。我校學生已能自覺遇到老師敬禮、問好,見到長輩打招呼,學校講文明懂禮貌蔚然成風,得到了社會各界的一致好評。

 。ㄈ┱J真實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量

  學校在實施素質(zhì)教育過程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實,具有效率觀念,競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標。幾年來,西街小學學科成績穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認可。

  以“校本教研”為平臺,輕松走進新課程。為進一步統(tǒng)一思想,提高認識,學校把建設(shè)學習化的領(lǐng)導(dǎo)班子,學習化的教師隊伍放在首位,從學校領(lǐng)導(dǎo)做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長張金平同志以身作則,始終站在教育教學第一線,始終堅持教學研究,積極參加教育教學研究活動,為學校教科研的深入開展取到了很好的推動作用。學校教師樹立“以學為本,以學定教”的新理念,并勇于探索,大膽實踐,在教學中較好地解決學生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系,把課堂當成學生生命發(fā)展的一個片段。

  有這樣一支教師隊伍,也有一群好學生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水,換來的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (四)謀求學校長久發(fā)展,策劃教育未來大計

  近幾年來,西街小學校委會一班人把學校長久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展做為奮斗目標,堅持不懈地出主意,想點子,讓學校一年有一個新,一年一個樣。今年開學初,校委會赴運城新港實驗學校學習參觀,求經(jīng)取寶,接受新教育理念的洗禮。預(yù)想在學校西圍墻建一條高標準的古典琉璃瓦式的文化長廊,在三座教學樓樓面建十六面理念墻,全力打造文化強校。積極開展課題研究,走教科研興校之路。4月份,我校承擔的全國xx規(guī)劃。教育部重點課題“新課程改革中學生學習方式的'轉(zhuǎn)變”子課題“小學生課堂學習中自主學習習慣的培養(yǎng)”順利通過開題審核,取得了與會專家教授的一致好評,被確定為實驗學校。我們將不遺余力,繼續(xù)探索學校發(fā)展之路。

  三、存在的主要問題和今后的打算

  幾年來,西街小學辦學條件和水平都有了長足的發(fā)展,但還存在一些問題和不足,一是學科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學科專任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實施;二是學校體育場地狹小,與國家義務(wù)教育辦學基本標準還有差距,制約著學校發(fā)展,不能滿足教育教學的需要。

  成績與問題并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。今后學校要繼續(xù)站在以發(fā)展學生為本的高度,認真規(guī)劃學校的發(fā)展未來,充分發(fā)揮學校的特有優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學目標,不斷鞏固辦學成果,穩(wěn)步提升辦學水平。同時,我們也堅信,西街小學的全體教職工只要眾志成城,與時俱進,以更加積極的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加務(wù)實的作風,全身心投入工作,就一定會鑄就新的輝煌,就一定會打造新的品牌,就一定會創(chuàng)建名副其實的“一流窗口學!保

辦學條件自查報告13

  學校接到市教育局辦公室關(guān)于開展市直學校財經(jīng)紀律大檢查的通知后,認真組織了自查,現(xiàn)匯報如下。

  一、重要人事任命

  學校根據(jù)市委教工委《泰州市直學校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》的文件精神和學校工作的實際情況,按照黨管干部,任人唯賢、德才兼?zhèn)洌罕姽J、注重實績,公開、平等、競爭、擇優(yōu)及民主集中制的原則選拔任用中層干部。

  學校制定了中層干部選拔任用實施程序。根據(jù)人事變動和崗位需求,黨政聯(lián)席會提出擬提拔職位及職數(shù),由職能部門(黨辦)起草“競爭上崗實施方案”,經(jīng)黨政聯(lián)席會通過確認后向全體教職工公布,經(jīng)過民主測評、個人報名、資格審查、組織考察、領(lǐng)導(dǎo)集體研究、公示、任命等一系列程序,完成中層干部選拔任用工作。中層干部選拔任用程序公開透明、科學嚴謹,拓寬了選人用人渠道,有效提高了教職工參與學校管理的主動性和積極性,形成了一支精干實效,充滿生機和活力的中層干部隊伍。

  二、學校食堂財務(wù)管理及財務(wù)收支情況

  (一)我校食堂實行校長負責制,由分管校長、后勤處、校財務(wù)共同參與領(lǐng)導(dǎo)、校膳食管理委員會參與食堂財務(wù)監(jiān)督管理、校東南勞服中心具體負責經(jīng)營的食堂管理模式。

  (二)食堂依據(jù)《小企業(yè)會計準則》的要求設(shè)置會計科目,在不違反會計準則的前提下,根據(jù)我校食堂的實際情況分拆、合并了個別會計科目,特別是明細科目的設(shè)置,力求準確、合理。采用借貸記賬法,遵循權(quán)責發(fā)生制原則,系統(tǒng)、完整、連續(xù)記錄食堂的各項經(jīng)濟活動。

  (三)食堂會計崗位制度健全,職責明確,嚴格按照不相容崗位分設(shè)的要求,設(shè)置了總賬(兼明細分類賬)、出納、保管、售卡等不相容崗位,做到錢、卡、賬、物分管,分工明確、責任清晰。

  (1)建立健全食堂物資采購,規(guī)范物資采購行為。建立和完善物資采購內(nèi)部牽制制度,實行雙人采購,且采購人員必須做到定期輪換。

  (2)建立食堂財務(wù)審批和稽核制度,規(guī)范食堂審批人員的審批、稽核權(quán)限、程序和責任。建立物資采購報批制度。采購人員每天應(yīng)根據(jù)采購的品種、數(shù)量、價格等編制“食堂采購申報單”,經(jīng)復(fù)核人員、保管人員和審批人員同意審批后方可采購。

  (3)建立物資采購驗收制度。食堂物資采購回來后,必須辦理過秤、驗收等入庫手續(xù),經(jīng)采購人員、復(fù)核人員、保管人員和審批人員在統(tǒng)一印制的食堂自制采購、驗收(入庫)單上分別簽字認可后,方可登記入賬。

  (4)建立食堂存貨盤點制度。食堂存貨按進庫時間可分為:進廚存貨和進庫存貨。進廚存貨指購進后直接進入廚房用于加工的.原材料及輔料。進庫存貨指為加工過程中耗用而儲存的原材料及輔料,如大米、面粉、食油、調(diào)料和燃料等。我校食堂對進庫存貨進行按月定期清查盤點,學期結(jié)束進行一次全面的清查盤點,做到帳表、帳帳、帳實相符。盤盈或盤虧的存貨應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行帳務(wù)調(diào)整。

  (四)、食堂收入管理

  (1)食堂收入主要來源于學生和教師的就餐收入,師生就餐消費一律刷卡,杜絕現(xiàn)金,預(yù)收的伙食費即金龍卡充值款,實行月初預(yù)收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認食堂伙食收入。

  (2)學校食堂原則上不允許對外承包經(jīng)營,對于在學校統(tǒng)一監(jiān)管下,實行合作經(jīng)營的項目收入,統(tǒng)一納入食堂損益核算。

  (3)食堂銀行存款所產(chǎn)生的利息收入,以及包裝物出售、飯菜泔水處理等所產(chǎn)生收入,一律納入食堂收入,不得另行存儲。

  (4)學生伙食費的標準應(yīng)充分考慮學生的承受能力,以伙食支出的成本為依據(jù),力求收支基本平衡。

  (五)、食堂支出管理

  學校食堂支出要以服務(wù)師生為宗旨,按照“量入為出”的原則安排各項支出,嚴格支出管理,提高伙食資金的使用效益。

  (六)、食堂財務(wù)收支結(jié)余及分配管理

  學校食堂不以盈利為目的,堅持“收支平衡、略有節(jié)余”的原則。學校要求按月對食堂的收支進行結(jié)算,食堂每月反映財務(wù)盈虧狀況,按月編制“資產(chǎn)負債表”、 “利潤表”、“食堂運營狀況表”,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,消除虧損。

  三、各項專項資金使用、代辦費收繳及三公經(jīng)費收繳情況

  學校嚴格按照《事業(yè)單位會計準則》、《事業(yè)單位會計制度》、《中小學會計制度》有關(guān)規(guī)定進行資金的投入和使用,會計核算規(guī)范,各項專項經(jīng)費的使用有真實、合法、完整的內(nèi)部控制,專項資金的使用不存在舞弊或錯誤。財政資金能做到專款專用并納入專項資金核算,財務(wù)處理規(guī)范。各項代辦費用嚴格按照物價局的收費標準及時收繳入賬,并及時結(jié)算、清退。購置大額辦公用品及耗材都附有采購明細清單,符合政府采購規(guī)定的采購項目,實行政府采購。三公經(jīng)費的列支符合國家文件的規(guī)定。

  20xx年4月以來,辦公室修訂了學校公務(wù)用車《派車單》和《租車單》,辦理了公車加油卡,20xx年4月至20xx年5月以來,共執(zhí)行公務(wù)用車海陵區(qū)外138次,海陵區(qū)內(nèi)300余次,為技能抽測、技能大賽、創(chuàng)新大賽等項目共租車18次,對學校公務(wù)用車和租車均實現(xiàn)了電子臺帳管理,定期登記車輛出車公里數(shù),油料實行預(yù)算定額管理,達到學校預(yù)期的節(jié)約效果。

  20xx年4月以來,辦公室修訂了學!豆珓(wù)接待安排通知單》,20xx年4月至20xx年5月以來共接待教育部,廣西、江蘇省市領(lǐng)導(dǎo),重慶力帆,中德諾浩項目官員等近1500人次,圓滿、高效、節(jié)儉、優(yōu)質(zhì)地完成了各項接待工作任務(wù)。

  四、工會財務(wù)情況說明

  上屆工會具體做賬人是袁利杰同志(已故)。本屆工會經(jīng)學校黨委集體研究決定:工會單獨建賬。財務(wù)委員謝穎同志非財務(wù)出身,對記賬要求和規(guī)范處理賬務(wù)正在學習之中,工會主席多次與分管校長及其他領(lǐng)導(dǎo)反映,要求給工會配備一個具有會計職稱、熟悉業(yè)務(wù)的同志幫助工會建賬,學校領(lǐng)導(dǎo)正在研究之中。20xx年1月至今,工會使用的經(jīng)費都是在有預(yù)算、項目公示的前提下再請示相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后使用的,而且每筆費用、支出均已入賬。

  五、其他情況說明

  近兩年,學校黨員干部無一人收受禮金禮品。20xx年我校共5名教師按省教育廳安排出國培訓,20xx年至今我校無教師因公出國。

  通過自查自糾,我們將進一步加強學校黨風廉政建設(shè),嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范財務(wù)行為,加強內(nèi)部控制制度,合理使用各項資金,不斷提高學校資金使用效益。

辦學條件自查報告14

  先鋒小學建于1908年,是一所具有百年歷史的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學。建校以來,隨著社會的發(fā)展,學校幾經(jīng)搬遷,目前座落于先鋒鎮(zhèn)三圩頭村三組,下轄一所村小——十六里墩小學,服務(wù)于先鋒全鎮(zhèn)。近幾年來,先鋒鎮(zhèn)社會經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展,先鋒小學現(xiàn)有的學校規(guī)模和辦學條件已無法滿足需要,經(jīng)通州區(qū)人民政府批準,先鋒鎮(zhèn)投資1.2億人民幣異地新建先鋒小學,現(xiàn)已開始打樁施工,一年后一所具有現(xiàn)代化氣息,功能齊全的先鋒小學將座落于先鋒鎮(zhèn)秦家埭村七組,屆時十六里墩小學將撤并至先鋒小學。

  目前現(xiàn)有學生1237人(不含十六里墩小學221人),班級24個(不含十六里墩小學5個),平均每班51.5人;本區(qū)施教區(qū)外學生81人,占學生總數(shù)的6.5%;本區(qū)外學生381人,占學生總數(shù)的30.8%。

  學,F(xiàn)有教職工77人,專任教師67人,全部達大專及大專以上學歷,師生比達1:18.46;幾年來區(qū)教育局為了促進教學均衡,通過多種途徑加強教師流動,僅20xx年,我校到其他學校支教2人,調(diào)進教師5人,新分配師范畢業(yè)生1人,外來支教教師1人,向外校借用教師1人,通過流動,現(xiàn)有專任教師能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學需要;長期以來,我校強化以校本培訓為主的教師培訓工作,通過教學研討、主題沙龍、課堂診斷、基本功競賽、專家講座等形式不斷促進教師業(yè)務(wù)水平提高,一大批教師在各級各類比賽中嶄露頭角,已有8名教師成為區(qū)級及區(qū)級以上骨干教師稱號。由于區(qū)委、區(qū)政府對教師的關(guān)心,教師的工資及福利待遇都能及時發(fā)放到位。

  學,F(xiàn)占地面積14496㎡、建筑面積4183㎡,按20xx學年學生數(shù)生均占地面積13.2㎡,生均建筑面積3.8㎡,現(xiàn)學校異地新建工程已經(jīng)拉開帷幕,新校占地面積39701㎡,建筑面積23914㎡,體育活動場地面積共13298㎡(運動場7045㎡、運動區(qū)含運動場9588㎡、風雨操場3710㎡),按現(xiàn)有學生數(shù)計算生均占地面積達32.1㎡,生均建筑面積達19.3㎡,生均體育場地面積10.75㎡;新校建成后,教學用房及功能用房、生活用房、運動場館都能完全滿足教育教學需要,儀器設(shè)備達到《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》Ⅰ類配備要求。

  區(qū)財政行政管理部門能按季度以600元/生·年的標準劃撥學校公用經(jīng)費,學校能根據(jù)要求及實際需要制定好預(yù)算,嚴格執(zhí)行預(yù)算制度,杜絕不合理開支,每年略有結(jié)余。

  學校重視安全管理工作,設(shè)有專職保安兩人,另外安排了兩位教工負責門衛(wèi)工作,每天安排導(dǎo)護4人,做好常規(guī)安全管理工作;學校設(shè)有視頻監(jiān)控、周界報警裝置等技防設(shè)施;各項安全工作應(yīng)急預(yù)案齊全。但由于先鋒鎮(zhèn)區(qū)改造需要,學校大門由北門改為現(xiàn)在的南門,大門直通青年東路的主干道兩旁沒有車輛停放區(qū)域,學生家長接送車輛只能停放在道路兩側(cè),加上有兩個基本固定的流動攤販銷售學用品,上下學高峰擁堵現(xiàn)象十分嚴重,造成較大的安全隱患。

  我們本著“讓校園成為師生成長的樂園”的辦學目標,大力推行書香校園建設(shè),20xx年起,我們在原來校本課程“閱讀積累”的基礎(chǔ)上,借助省規(guī)劃課題,傾力打造“享受閱讀”特色,著力創(chuàng)建書香校園。首先,我們充分發(fā)揮文化環(huán)境建設(shè)的無形教育力量。每班以“靜書齋”“百草園”“翰文軒”“三味書屋” 等詩意的名稱命名,教室前都懸掛著各種字體的大大的`“書”字,引領(lǐng)孩子們翻閱,領(lǐng)悟。在學校的圍墻上噴繪上經(jīng)典課外讀物的畫面,學生在靜態(tài)的校園文化中感受經(jīng)典、感受思想、感受精神。在濃濃的書香氣熏陶著孩子身心的同時,各項精彩紛呈的活動更是以學生喜聞樂見的形式科學整合、巧妙搭配,開展得有聲有色。讀書,詩意了學生的人生,詩意了每一位教師的情懷。享受閱讀,已經(jīng)成為先鋒小學的精神引領(lǐng),滲透在每個人的靈魂深處,成為彌漫在校園內(nèi)的一種誘人的氣息。它散落在每一個陽光燦爛的角落,浸潤了每一棵生機勃勃的草木,充實了每一顆幸福洋溢的心靈!锻ㄖ荽蟊姟贰吨袊Z言文字報》分別對我校的“享受閱讀”進行了專題報道,并被評為全國語文教改示范校,江蘇省紅十字工作模范學校,南通市文明單位,通州區(qū)首批特色學校、第五屆模范學校,提高了學校的知名度、美譽度。隨后我們又借助南通市“十二五”立項課題研究,由“享受閱讀”向更深更廣領(lǐng)域的“互惠閱讀”推進,促進書香校園建設(shè)。學校相關(guān)經(jīng)驗和做法多次在區(qū)有關(guān)會議上介紹,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)及代表的好評,書香校園建設(shè)已成為先鋒小學一張靚麗的名片。

  對照標準在迎接國家級義務(wù)教育基本均衡縣專家組驗收工作上還存在一定不足。先鋒小學原有校舍嚴重不足,今年學校又再次擴班,學生數(shù)增加了200多人,建筑面積、占地面積離標準差距進一步擴大;由于沒有校舍,一些設(shè)施設(shè)備只能束之高閣,清點、整理也無從著手進行。

  下階段,我們將進一步與鎮(zhèn)政府加強溝通聯(lián)系,推動異地新建工程的速度,爭取在驗收之時,能讓領(lǐng)導(dǎo)專家看到火熱的施工現(xiàn)場以及初步的建筑雛形;與教育相關(guān)部門溝通聯(lián)系,設(shè)計好先鋒小學設(shè)施設(shè)備配備方案,在驗收之時,能讓領(lǐng)導(dǎo)專家看到新的先鋒小學一流的設(shè)施設(shè)備規(guī)劃;進一步與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,清理校門前的流動攤販,整理校門前車輛停放區(qū),解決上下學高峰車輛擁堵問題,消除安全隱患。

辦學條件自查報告15

  根據(jù)富縣人民政府教育督導(dǎo)文件(富教督〔20xx〕7號)精神,直羅中心小學責任區(qū)督學對學;巨k學條件情況開展自查,按照督導(dǎo)內(nèi)容逐類開展督查,對存在問題提出整改建議。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  我校現(xiàn)有在校生479人,教職工35人,寄宿生72人。

  二、自查說明

  1.D級危房情況:沒有D級危房。

  2.學生課桌椅配備情況:479個學生都有課桌椅,部分課桌椅較舊。

  3.寄宿學生床位情況:寄宿生72人,全部滿足一人一床要求。

  4.飲用水安全情況:飲用水安全符合標準。

  5.食堂滿足師生就餐要求情況:食堂辦學條件均符合標準,滿足師生就餐要求。

  6.廁所滿足師生需要情況:廁所均能滿足師生需要。學校廁所蹲位數(shù)均達到建設(shè)標準要求。

  7.教室和寢室門窗完好情況:教室和寢室門窗基本完好。

  8.取暖情況:學校有鍋爐房,采用集體供暖形式,保證了教師、學生的冬季取暖。

  9.學生上下學突出安全隱患情況:我校在上下學時間段,均組織保衛(wèi)人員、值日教師在校門口地段組織,確保學生上下學安全。

  10.寄宿制學校為學生提供營養(yǎng)餐情況:我校每生每天均能享受營養(yǎng)改善計劃元,寄宿生全學年補助生活費1000元,

  11.邊遠山區(qū)教師享受山區(qū)教師津貼情況:無

  12.數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備配備情況:配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備。

  13.按規(guī)定撥足公用經(jīng)費情況:縣財政、教育部門按規(guī)定全額撥足學生公用經(jīng)費。

  14.開齊開足國家規(guī)定課程情況:按規(guī)定開足、開齊國家規(guī)定課程。

  三、整改建議

  1.加大經(jīng)費投入,確定20xx年學校修繕項目?h教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要根據(jù)此次農(nóng)村基本辦學條件縣級自查發(fā)現(xiàn)的主要問題確定20xx年修繕項目,安排專項資金,用于學校修繕項目。德化二中、德化八中等學校要于8月31日前完成教學樓、實驗樓門窗修繕任務(wù);三班中學、潯中中心小學等學校要于8月31日前完成破舊課桌椅更換任務(wù);德化六中、龍潯中心小學、潯北分校等學校要根據(jù)實際,增設(shè)女生廁所蹲位,保證學生需要。

  2.落實縣長辦公會精神,安排好教學儀器設(shè)備添置項目。根據(jù)3月19日縣長現(xiàn)場辦公會議精神,今年要安排600萬元作為中小學教學儀器設(shè)備添置項目。教育局財務(wù)中心、計劃財務(wù)股要及時安排到位,確保9月份教育事業(yè)統(tǒng)計年報時能相應(yīng)提高教學儀器配備值,保證下半年順利通過“基本均衡”省級驗收。

  3.建立保障機制,增加公用經(jīng)費使用透明度。龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要建立經(jīng)費保障機制,按規(guī)定將預(yù)算經(jīng)費撥付到完小、教學點,確保所轄各學校正常運轉(zhuǎn)。要提高公用經(jīng)費使用透明度,統(tǒng)籌安排所轄各學校校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置等項目。

  4.加強安全管理,消除學生上下學安全隱患。一要抓好宣傳教育,教育學生不乘坐無牌、無證、車況不好車輛以及報廢車、載貨車、拖拉機改裝車、三輪車、摩托車等車輛;提示步行上下學的學生遵守交通規(guī)則,主動避讓行駛車輛;宣傳告知家長,不要租用非客運車輛接送學生。二要落實學生乘車指導(dǎo),勸導(dǎo)未滿12周歲的小學生不騎自行車,中學生不騎電動車、助力車、摩托車上路。三是強化部門聯(lián)動,主動協(xié)調(diào)道路交通安全管理部門,定期(適時)召開學生乘車安全聯(lián)席會議,落實專項整治,查漏補缺,緊密配合,形成齊抓共管的局面。

  5.加強片區(qū)管理,推進師資校際交流制度。20xx年秋季,要堅持“城區(qū)支援農(nóng)村、近郊支援邊遠、強校支援弱!痹瓌t,實行“城區(qū)+城郊+教學點”的小片區(qū)管理模式,綜合分析片區(qū)內(nèi)各校學科配備情況,實行師資統(tǒng)一調(diào)配,建立片區(qū)師資校際交流,大力促進骨干教師由龍頭校到一般校的交流力度,保證一般校和教學點開齊開足國家規(guī)定課程,實現(xiàn)片區(qū)內(nèi)教師資源的'均衡配置。

  6.補充新鮮血液,不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。針對我縣中小學教師學科和年齡結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)狀,特別是體美音、心理健康等專業(yè)性較強學科教師欠缺較多實際,要繼續(xù)做好近期生源變動和教師自然減員的預(yù)測工作,采用招聘、轉(zhuǎn)崗、調(diào)余補缺、輪崗交流、初中援教小學等舉措,保障小學、初中的師生比全部達標,從而保證開齊開足省頒課程,并有效解決即將面臨的教師年齡斷層問題, 不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

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