紀律自查報告

　　在現(xiàn)實生活中，報告與我們愈發(fā)關系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編整理的紀律自查報告，希望對大家有所幫助。

　　紀律自查報告 1

　　按照區(qū)委、區(qū)政府《關于對機關"六項基本制度"等落實情況實施綜合監(jiān)督檢查的工作方案》（下辦字[20xx]33號）要求，為進一步嚴肅工作紀律，轉變工作作風，規(guī)范行政行為，提高行政效能，切實按照"三提升"要求，營造勤政、高效、為民、務實的政務環(huán)境，我局對機關"六項基本制度"落實情況、行政許可事項辦理情況、行政事業(yè)性收費情況、行政處罰裁量情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況自查匯報如下：

　　一、加強領導，明確分工

　　為將本次工作做細、做好、做到位，我局召開專題會議進行安排，指定專人負責本次工作的檢查。同時要求各單位要充分認識到此項工作的重要性，切實加強領導，采取有效措施，確保按時完成清理、上報和落實工作。

　　二、認真自查，逐條梳理。

　　我局認真對照職責，按照全面徹底，不留死角的原則進行自查，對涉及到的各項制度，逐條進行了梳理。通過自查，我局各項制度均落實到位。

　�。ㄒ唬�、結合本單位實際，在機關"六項基本制度"（即服務承諾制、首問首辦負責制、AB崗制、一次性告知制、限時辦結制和過錯責任追究制）的基礎上，還制定了違規(guī)離崗投訴查實待崗制度、延時服務制等多項制度，并下發(fā)各單位，監(jiān)督落實，進一步轉變工作作風，嚴肅工作紀律，確保機關工作人員無遲到早退、擅離職守及在崗不工作情況，切實杜絕"門難進、臉難看、話難聽、事難辦"現(xiàn)象。

　�。ǘ�）、對行政許可重新進行了梳理，共梳理條目12項，確保無超法定職權審批和繼續(xù)審批已取消項目問題。為給群眾提供方便、快捷的服務，我局按要求簡化了審批手續(xù)，限定了辦理時限，公開了服務內容、辦事程序，并要求執(zhí)法人員在辦理過程中，切實履行一次性告知制度，提供一站式服務。

　�。ㄈ�）、針對費改稅帶來的職能調整，重新核定了行政事業(yè)性收費項目，涉及路產(chǎn)路權賠償項目共計62小項，收費依據(jù)、標準、范圍、金額全部合規(guī)合法，無超法定職權收費和繼續(xù)收取已取消項目的費用。

　　（四）、行政處罰裁量情況。我局加強對執(zhí)法人員的培訓教育，使執(zhí)法人員嚴格遵守《張家口市規(guī)范行政處罰自由裁量權規(guī)定》，確保了處罰的'依據(jù)、裁量和數(shù)額標準合規(guī)，沒有亂收費、亂罰款行為。

　　三、加強監(jiān)督，常抓不懈。

　　為確保各項制度的規(guī)范性、合法性，我局將進一步加強監(jiān)督檢查工作，并把制度的學習、宣傳、培訓作為單位的一項重要工作常抓不懈，從源頭上預防"三亂"行為的發(fā)生。按照"三提升"的要求，以"公平、公正、公開、高效、便民"的原則，不斷改進和完善工作作風，使交通工作真正實現(xiàn)勤政、高效、為民、務實。

　　紀律自查報告 2

　　學校認真貫徹落實市縣各級黨委、紀律檢查委員會和縣教課體局紀律檢查委員會關于開展“四項”突出問題專項整治工作要求，結合學校教育教學實際，就學校機構編制和組織人事領域突出問題專項治理工作進行了自查總結，具體匯報如下：

　　一、加強了組織領導

　　建立專項自查工作領導小組，校長為第一責任人，對專項整治工作負總責，相關領導成員具體負責，責任明確。

　　二、組織宣傳發(fā)動

　　學校在全體教師動員上部署此項專題工作，落實機構編制和組織人事領域突出問題專項治理的文件精神，明確目標任務，明確意義，提高認識，確保了工作不走過場，治理徹底。

　　1.機構方面。學校按照“河南省中小學職工編制和河南省中小學教職工編制核定實施辦法”和《舞陽縣中小學教職工編制、機構設置方案》的'文件精神，沒有超審批權限設置機構，沒有擅自增（分）設內設機構等問題。

　　2.人員編制方面。學校沒有超編制限額補充人員，沒有擅自聘用臨時人員，沒有人員在編不在崗“吃空餉”現(xiàn)象：無停薪留職人員、脫產(chǎn)學習逾期未歸人員、長期病假人員、未經(jīng)組織批準長期脫崗人員；無人員死亡、任職變動、調出調整、離退休變動后單位未辦理編制、工資調整或核銷手續(xù)；無人員受黨政紀處分、司法處理后單位未按相關處理意見辦理編制、工資調整或核銷手續(xù)；無單位或個人

　　不符合條件領取遺屬補助；無單位擅自批準人員內退等問題。

　　3.職數(shù)及組織人事方面。學校無擅自配備干部，超職數(shù)、超規(guī)格配備干部、無職數(shù)（亂設置職務名稱）配備干部，實任職務與備案職務不一致現(xiàn)象；無干部選拔任用程序不規(guī)范現(xiàn)象；無干部職工在企業(yè)違規(guī)兼職現(xiàn)象；無干部檔案管理不規(guī)范（“三齡兩歷一身份”造假）等問題。

　　4.學校沒有其他違反機構編制和組織人事管理規(guī)定的問題。

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