【必備】畢業(yè)的實習報告匯編六篇
隨著個人的素質不斷提高,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的實習報告6篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)的實習報告 篇1
我是山東省淄博市廣播電視大學的?飘厴I(yè)生,按照學校對?粕囊,在實踐中接收教育,使得既要掌握基本理論知識,又具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,鍛煉解決生產等實際問題的能力。為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎為了更多地了解社會,在實踐中接收教育,對計算機管理以及計算機網絡在企業(yè)中的作用有了一定的了解,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,受益匪淺。我于4月21日,來到公安消防支隊的下屬公司。
為期一個多月的實習結束了,在這次實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識, 把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,現(xiàn)在我就對這次的實習做一個工作小結。
我本次實習的公司是網絡管理中心, 是公安消防支隊的下屬公司,主要負責對公安消防網絡的管理、維護和開發(fā)。使消防網能很好的,正常的運作并實時更新。還包括各個市縣的公安消防子網的管理、 維護和開發(fā)。同時也開發(fā)一些系統(tǒng)軟件。
公司現(xiàn)最新開發(fā)的產品是一個服務于消防機關和各消防單位的系統(tǒng)。,是一個基于B/S模式的網上系統(tǒng)平臺。主要用于為各個單位和公司進行網上數(shù)據(jù)資料維護,網上信息交流,網上業(yè)務申辦,網上單位宣傳的一個綜合性服務信息平臺。單位可以通過該平臺在網上建立維護自己的消防檔案、消防電子地圖,學習防火知識,了解最新消防工作要點,取得消防工作指導等。通過這個系統(tǒng)將實現(xiàn)對紙質消防檔案數(shù)據(jù)的電子化管理;快速方便的查詢、打印本單位的檔案數(shù)據(jù)資料,定期把單位的消防檔案數(shù)據(jù)資料上傳到網上重點單位數(shù)據(jù)庫中,利于消防監(jiān)督部門及時掌握單位每日的檔案數(shù)據(jù)變更及消防工作情況,加強監(jiān)督力度,提高工作效率;單位可以通過入網帳號進入重點單位網上服務平臺,實現(xiàn)與消防部門的實時與非實時的網上交流、對話,并匯報消防工作事宜等。
在公司的一個多月,對我來說有很多收獲也有很多期待。在實習的這段日子里,我學習了不少東西,同時,也是從那時候起我發(fā)覺自己所學的知識多么的匱乏,自己是多么的缺少實際工作的經驗,主要表現(xiàn)在動手能力太差,這跟平時在學校讀書的時候對相關的動手能力培養(yǎng)缺乏足夠的重視有直接的關系。雖然這個系統(tǒng)在我參加實習之前就已成功,現(xiàn)在正在推廣階段。但我還是學習和了解了該系統(tǒng)的主要功能和使用操作。并在技術老師的指導下學習測試系統(tǒng)。在學校是從沒接觸過測試系統(tǒng)的.,在校多是學習理論知識后,簡單的編個小系統(tǒng)就算學過去了。而我們也沒有再繼續(xù)學習和鍛煉。當然,這大部分應該歸咎于自己的放任與惰性,缺乏甚至畏懼相關動手能力的訓練,當然不用說測試編好的系統(tǒng)。同時,我也要向我們的老師提點建議,應當適當?shù)亩嘟o我們學生一點動手的機會,將課本上學到的與實際工作聯(lián)系起來,將理論運用到實踐中去。 為此指導老師給了我很大的幫助,教我步驟并讓我完成了測試報告。看著公司技術人員編寫的漂亮的系統(tǒng)軟件,時時激勵我要好好向他們學習,相信多實踐以后我也可以很好的應用所學知識。同時我還學習了簡單的網站測試,在學校并沒有學習真正的網站建設,只學習了通過 DREAMWEAVER進行網頁制作。簡單的做了幾個頁面,彼此鏈接一下。到了公司后,才明白一個真正的網站是很復雜的,制作出的網頁僅僅是一個網站的前臺。是一個給訪客瀏覽的平臺。作為網站,還要有很重要的后臺。這個后臺是用一些網絡編程語言(JSP、ASP、PHP等)做出的。包含了前臺所需的大量數(shù)據(jù)和內容。
當一個網站編寫完后,還要進行很多次的反復測試。檢查在運行中可能會出現(xiàn)的錯誤。在技術老師的指導下,我也學著測試了一個公司里需要測試的小網站。雖然測試的內容很簡單,也并沒有接觸到過多的編程代碼。但就這些測試步驟也是我和同學們在學校所不曾實踐過的。這個簡單的實踐經驗也是很值得我學習和慢慢積累的。除了簡單的測試學習。指導老師還教我學習并試著編寫一份關于辦公自動化的解決方案。告訴我是用JAVA語言編寫的。在學校寫過系統(tǒng)設計報告,包括一些設計目的,設計功能,系統(tǒng)的功能模塊,和運經典哦行環(huán)境等內容。于是我就按所學試著編寫了一份解決方案?赡軐嵺`太少,寫的不好。按照書本模式來寫的方案與現(xiàn)實實踐中的解決方案存在著許多差別。另外我還利用所學完成了一些別的工作,比如說文件的文字校對和排版,合同的修改等輔助工作。
總的說來在公司實習的這段時間我收獲很多,不論在知識上,實踐上,還是在思想上,都使我有了新的認知,新的提高。也激勵著我要更加努力,鞏固好理論知識的同時,要加大加強實踐的力度。通過實習也使我了解到公司有著廣闊的發(fā)展前景,還有許多地方是值得我長期學習和發(fā)展的。因此我愿意畢業(yè)后繼續(xù)回來工作,相信通過不斷的學習和自我完善,定能適應和推動公司的發(fā)展。不辜負公司領導們對我的期望。 在公司實習期間,要感謝公司同事和技術人員對我的許多幫助。感謝公司領導們對我的關心和厚愛。最后我要特別感謝我的指導老師蔡經理,謝謝他在實習期間對我的工作耐心指導和幫助。
畢業(yè)的實習報告 篇2
為加強青年學生思想政治工作,引導和服務學生健康成長,培養(yǎng)和提高學生實踐能力,我針灸推拿系在校團委的指導下,積極響應號召,充滿激情的開展了我系**年暑假社會實踐。今年實踐活動主題共為兩個:
一為傳承以往的“科技、文化、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)服務活動,發(fā)揮專長,以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”作為主要工作內容。
我系今年共確定了4支校級“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點小分隊。分別是赴寧波鎮(zhèn)!叭锣l(xiāng)”小分隊、赴上虞“三下鄉(xiāng)”小分隊、赴海寧“三下鄉(xiāng)”小分隊和赴寧波奉化“三下鄉(xiāng)”小分隊。我系學生充分利用自身專業(yè)所學所長,發(fā)揮不怕吃苦,勇于奉獻的精神,在火熱的七月圍繞醫(yī)療保健服務(包括健康普查、常見病的治療、衛(wèi)生常識宣傳、普及醫(yī)療衛(wèi)生知識、常規(guī)體檢)、文化宣傳、環(huán)保宣傳、科技支農及企業(yè)幫扶、支教掃盲、文體聯(lián)歡等開展了一系列活動。我們在活動前集中加強培訓,開展動員大會,幫助各位同學在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;顒悠陂g,針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,為群眾帶去實惠。在返校后,我們也加強聯(lián)系,對于活動結束后的情況追蹤了解并總結反思,交流體會收獲,擴大教育成果。此次的“三下鄉(xiāng)”活動擴大了我校在社會上的影響力,提高了大學生的社會適應能力及自我鍛煉能力,以使理論與實際能力相結合,充分展現(xiàn)當代大學生的風采,達到了在實踐中“長才干、作貢獻、受教育”的目的。
二為廣泛開展“感知就業(yè)”社會實踐活動,將大學生社會實踐活動與就業(yè)緊密結合,開拓社會實踐新領域。“感知就業(yè)”活動具體圍繞三方面內容展開:用人單位信息調查,采訪校友,就業(yè)實踐。
今年我系共有4組小分隊申報院里的用人單位調查活動。暑假開始不久,個各小分隊就奔赴寧波、舟山、桐鄉(xiāng)、奉化等地開展活動。其中寧波隊訪問了11家醫(yī)院,舟山隊和奉化隊調查了6家醫(yī)療單位,桐鄉(xiāng)隊也對4家單位進行了探訪。他們獲取了各單位的情況資料介紹,整理成為一份份寶貴的資料,為將來幾年間我校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)提供了指導方向。在各組的實踐成果中我們可以看到現(xiàn)今的就業(yè)形勢:大部分醫(yī)院青睞西醫(yī)類畢業(yè)生,且很多都是要求本科以上學歷,反而鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院還是很需要本科畢業(yè)生的。當今對醫(yī)學生的外語要求也比以前更高,要求我們畢業(yè)生的英語達到四六級水平,在計算機操作上也有一定要求。從調查結果上我們看到臨床、護理等專業(yè)較為吃香,而我針灸推拿類則所需極有限。這個結果的呈現(xiàn)為我們敲響了警鐘,因此要早做準備,學習刻苦全面,加強實踐,做好吃苦、下基層的思想準備。
于此同時,我系有14支隊伍分別在杭州、舟山、麗水、湖州、紹興、等地開展了校友尋訪活動,走訪了近60家單位,尋訪了105位校友。在這過程中,我們既有與校友見面時的激動,同時又被他們的經歷所深深打動,有時還會因他們從事針灸推拿卻發(fā)展的不甚順暢的失落,但我們還是常常被大部分人的敬業(yè)愛崗精神所感動。各界的校友發(fā)展多面,有從事本行的、有轉戰(zhàn)商場的、有做領導干部的,但他們對于我們這些師弟師妹們都很親切,字里行間帶著對我們的殷切期盼。他們給我們提出了很多寶貴的建議,如加強臨床動手能力,多參加社會實踐,要中西醫(yī)全面發(fā)展,培養(yǎng)樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風等。很多校友都表示出了對學院及老師的眷念,紛紛詢問學院目前的.情況,并結合自身體會,對學校的工作提出了很多很好的想法,也表示了有機會想回到新校舍看看的愿望。
就業(yè)實踐活動是由學生結合自身所學專業(yè),自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實踐鍛煉,了解相關行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質要求,為以后就業(yè)打下良好的基礎。我系部分學生選擇了自行聯(lián)系醫(yī)院進行見習的實踐。通過三年的理論學習,同學們都累積了一定的專業(yè)知識,使得這次的醫(yī)院見習格外的有意義,收益非淺。在眾多同學的心得體會里,大家都對此次的醫(yī)院之行表示了肯定,見習使專業(yè)知識得到了進一步鞏固和拓展,增加了對非本專業(yè)知識的了解,同時還深刻地認識到自身才識的淺薄,激發(fā)了學習的熱情。帶教老師的言傳身教也給同學們留下了深刻的印象。
畢業(yè)的實習報告 篇3
畢業(yè)實習在即!我的心情非常的激動!新的學年的開始也是我們畢業(yè)實習的開始!身邊的同學紛紛都找到了單位和公司實習去了!我也和大家一樣!但是并沒有想象的那那樣完美!
我是在福建康利特集團有限公司實習,在公司里擔任包裝設計人員,大學生 實習報告。在以后的工作中我漸漸找到了自己要去努力的方向!結合我在學校所學到的東西和工作中的需要還有我的個人愛好,實習圓滿的完成,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習學習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次思。
康利特是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
經過近一個月的實習,我有以下體會:
首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作,實習報告《大學生 實習報告》。再次,要學會嚴肅認真地工作。因為,公司是工作的地方,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。
實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的`東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F(xiàn)在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,“見到客戶的時候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我?guī)煾蹈嬖V我的!耙粋具備亮劍精神的人總有過人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務,哪怕失去生命也不退縮;而一個具備亮劍精神的組織總能精誠團結,斗志昂揚,無往而不勝!边@是康利特交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。
短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。
總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。
回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。
以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業(yè)知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
畢業(yè)的實習報告 篇4
一、 實習說明
。1) 實習時間:
。2)實習地點:XX市計生局
。2) 實習性質:畢業(yè)實習
二、實習單位簡介
XX市計生局是國家機關企業(yè),主要宣傳、貫徹黨和國家的計劃生育方針、政策,組織、建設計劃生育專業(yè)的隊伍。其負責統(tǒng)籌解決人口問題的目標和任務建議以及人口與經濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的政策建議;負責全縣人口和計劃生育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析研究,組織實施人口和計劃生育抽樣調查;擬定全市人口和計劃生育目標管理責任制,并對執(zhí)行情況考核和評估。其還主要負責流動人口計劃生育管理和服務,協(xié)助有關部門做好出生人口性別比治理,推動人口和計劃生育工作的綜合治理。擬定人口和計劃生育系統(tǒng)干部隊伍建設和教育培訓規(guī)劃并組織實施,負責計生系統(tǒng)專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育和職稱評審工作,編報縣級人口和計劃生育事業(yè)費、避孕節(jié)育技術服務免費經費和基本建設支出的預決算及計劃生育藥具需求計劃等。
由于自己專業(yè)的關系,我被分到財務部門,在財務室我負責擔當小助理,主要工作是打印復印文件、整理票據(jù)、由于在學校學過會計方面的較多內容,于是會計
和出納對我采取模擬實習的方式,讓我把使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。熟悉并掌握會計流程的各個步驟及具體程序。雖然很復雜,但我很認真的完成了交給我的任務。
三、 實習目的
畢業(yè)實習是大學教育中一個極為重要的實踐環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們工作能力和技能的一個重要紐扣,畢業(yè)實習一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習了解社會,了解企業(yè),培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。實踐讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,畢業(yè)實習更是我們走向崗位的必要前提。靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。通過實習我們可以更深入的了解社會,接觸社會,培養(yǎng)自己的工作能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
四、實習過程概述
以前,我總以為自己在學校學的的會計理論知識扎實還可以,正如所有工作
一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。以前,我總以為自己在學校學的的會計理論知識扎實還可以,但經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。剛開始時一點也不習慣,才做了兩天,就感覺都快散架了,還有就是錯誤百出。但在會計和出納細心的指導和幫助下,我慢慢的學會了許多東西。我開始和兩位指導老師在一起做賬,這樣有利于相互交流,按照會計制度要求,首先設置了總賬、
現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產、負債和所有者權益以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業(yè)務所涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。在實習中,我參與了整個3月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的.事業(yè)單位會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程。利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
五、實習總結
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,讓我都不知所措,很多東西根本就沒有見過,因為沒有較多的實踐經驗,我私底下還像出納學了很多,我在此過程中總結了幾條,現(xiàn)總結如下:
。ㄒ唬┏黾{登賬的方法
出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據(jù)相應的
畢業(yè)的實習報告 篇5
生產實習是土木工程專業(yè)教學中不必可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則。
一、實習概況
我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學現(xiàn)代分析測試項目”實習,在實習期間,一方面增強了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉化到實體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項,以及其他非專業(yè)知識的收獲。
二、公司概況
山西省xx公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于山西建工(集團)成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類專業(yè)技術骨干328人,高中級工程技術人員201人,各類施工機械設備408臺(套)。 公司技術力量雄厚,具有獨立承擔各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經工程裝飾導專業(yè)技術優(yōu)勢,年施工能務達3億元以上。
公司施工經驗豐富,曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項目和民用建筑隊工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質量達到山西省省優(yōu)標準,中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關大廈門獲國家建設部一九九九年度”建筑安全獎,多次獲山西省工程質量最高獎“汾水杯”。
三、實習工程概況
1、工程名稱:中北大學現(xiàn)代分析測試中心
2、工程地點:山西太原尖草坪區(qū)學院路3號 中北大學校區(qū)內
3、工程規(guī)模:本工程共計四個單體,分別為1號樓(學術交流活動中心)、2號樓(機電工程學院)、3號樓(信息與通信工程學院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環(huán)境學院)。其中2號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 m2;4號樓九層,長117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 m2;1號樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67 m2。
4、施工范圍:包括施工圖范圍內的項目工程。
5、工程造價:8000萬元。
6、質量要求:按國家驗收規(guī)范一次性驗收合格。
7、施工工期: 20xx—06—01到20xx—11—30
8、設備材料:
。1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;
。2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;
(3)、園林設施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;
。4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;
。5)、給排水系統(tǒng),供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。
四、實習內容總結
一)測量放線
測量放線是我這次實習的主要任務之一,經過多次學習和實踐,總結如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應根據(jù)設計院給定的`建筑物坐標點和坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結構定位,再進行細部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準儀、經緯儀、全站儀等相關儀器。這些儀器在上《工程測量》的時候我們都有學過。
對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計算出各建筑物特征點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點,確定并布設施工控制網。然后根據(jù)施工控制網,測設建筑物的主軸線。同時按照規(guī)范要求,做好測量結果永久標志、臨時標志和測量記錄,以便后續(xù)測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標高點。
在測量放線之外,我還了解了其他施工項目的情況,分別是各分項工程施工安排、施工協(xié)調部署、雨季施工措施。
二)各分項工程施工安排
1、垂直運輸
根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實際需要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。
2、水平運輸
本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。
3、砼工程
因本工程現(xiàn)場平面較大,為確保砼施工質量和加快施工進度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼。
4、鋼筋加工及綁扎
本工程結構施工時設置了一個鋼筋加工區(qū)和一個鋼筋堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。并設置臨時儲料堆場和鋼管堆場,布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現(xiàn)場統(tǒng)一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規(guī)范規(guī)定配料與加工,滿足各區(qū)段各層面的進度需要,各種構件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。
鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術,并積極采用工II級鋼新工藝。
鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經自檢、互檢并經項目質檢員專檢后,由業(yè)主和監(jiān)理部門復檢,最后由質監(jiān)部門驗收,符合要求后,方可進入下一工序施工。
5、模板工程
本工程結構施工時共布置有一個木工加區(qū)和一個模板臨時周轉堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。模板臨時周轉堆場布置在加工區(qū)的附近;A、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。
粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。
畢業(yè)的實習報告 篇6
實習地點:杭州西湖湖畔
實習日期: 07.3.8 (晴) 指導老師:aaaa
今天,我們到達了杭州西湖,來學習杭州的建筑特點。實習參觀了杭州西湖博物館。西湖,千百年來,一直是文人墨客詠嘆不絕的地方,杭州西湖博物館的建造,這是為進一步提升西湖知名度和美譽度,把西湖山水、人文濃縮與此,讓人們全方位了解西湖的自然、人文、歷史、地理、經濟、社會等內容。博物館選址于西湖南線南山路西側,北于錢王祠一街相隔,西面緊鄰西湖,南于柳浪聞鶯景點相接,地理位置顯著。建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米,由浙大建筑設計研究院設計。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,雖樣式看起來于錢王祠相似,卻能避免雷同,結構新穎,是一個建筑典范。
因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在XX平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨到之處,為人們以后再設計類似建筑的時候提供了一個很好的的模版,作為一個結構設計的`初學者,應該好好去品味。
實習總結:
此次畢業(yè)去的三個城市,其城市建筑是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表,通過這次實習,實現(xiàn)了知識理論與實踐的結合的目的,學習了現(xiàn)代建筑的設計思路與設計手法,為完成畢業(yè)設計課題的任務提供了空間設計和平面方案設計的思路和方法。能夠幫助我們設計出體型美觀、新穎,滿足各項使用功能要求,功能區(qū)組合合理的建筑方案,并為我們的設計提供了實物模型。本次的實習給我的畢業(yè)設計帶來了極大的幫助,填補了我在建筑方案設計方面的空白,使我對建筑方案的設計有了比較清晰、系統(tǒng)的認識。我相信,我們的畢業(yè)設計會獲得圓滿成功!
【畢業(yè)的實習報告】相關文章:
畢業(yè)實習報告05-08
畢業(yè)實習報告06-20
畢業(yè)的實習報告06-16
畢業(yè)實習報告06-13
畢業(yè)的實習報告06-16
畢業(yè)的實習報告01-18
幼師畢業(yè)實習報告08-18
IT類畢業(yè)實習報告08-13
數(shù)控畢業(yè)實習報告08-19
畢業(yè)超市實習報告08-28