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小學(xué)班主任工作經(jīng)驗匯報
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,匯報與我們的生活息息相關(guān),匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗總結(jié)也是必不可少的,你有了解過匯報要怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作經(jīng)驗匯報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任世界上最小的主任,但想當(dāng)好這個小“官”也不是一件容易的事。工作以來,擔(dān)任了多年的班主任,工作中體會很多,先向大家匯報如下:
1、重視關(guān)鍵期:
。1)開學(xué)初是班主任立威信的最佳期。做好開學(xué)的準(zhǔn)備,準(zhǔn)時到班迎接學(xué)生到班,立下班規(guī),明確任何人任何時都不能逾越,這樣學(xué)生就會明白今后在班內(nèi)的行為準(zhǔn)則。
(2)放假時是我們家校聯(lián)合的作戰(zhàn)期。放假了,千萬不要讓“5+2=0”,更不用說放假時間長的假期。放假讓學(xué)生帶著便條回家,開學(xué)學(xué)生帶著家長簽字返校。這樣學(xué)生可以知道假期里該干什么,同時家長還可以幫我監(jiān)督學(xué)生在家學(xué)習(xí)。可謂是一舉兩得。
2、重視關(guān)鍵事:
。1)建立家校聯(lián)系手冊。其中包括家庭住址、電話(標(biāo)好與學(xué)生的關(guān)系),最重要的一項是讓學(xué)生家長填寫好該生有無特殊病史,寫明病情(保證保密),讓我們的孩子健康的成長。
。2)從小事做起。班主任什么時候都不能越俎代庖,學(xué)生自己的事一定要讓學(xué)生自己做,這就需要我們引導(dǎo)孩子們從小事做起,養(yǎng)成自立的能力。比如:打掃衛(wèi)生,孩子總要學(xué)著自己動手做,一開始就相信他們能干好。
。3)決不能放過學(xué)生的任何壞習(xí)慣。經(jīng)常見到這樣的場景:交作業(yè)是全班的學(xué)生爭先恐后擠向講臺,只聽教室里亂哄哄,只見講桌上一片狼藉。為什么不利用學(xué)習(xí)小組長收發(fā)作業(yè)呢?十幾個小組長有條不紊地收好作業(yè),還能幫我們檢查做題的情況呢!有誰沒交,我也能很容易知道。陳元宇吃手,沒見誰也不會想到他會吃得那么兇:舔食整個手掌,經(jīng)常吸允手指,如果老師不制止,課上他怎會安心聽講。還有楊雯眨眼,她的同位有時常眨眼睛的壞毛病,她竟然學(xué)會了,還眨得很頻繁。及時和她媽媽交流后,只用了一個月就幫她改掉了眨眼的壞習(xí)慣。張智豪寫字時總是把作業(yè)本橫向放,整個身體扭曲著寫字,老師不幫他,可能會影響這個孩子的脊柱發(fā)育。不禁讓我想起了五年級的孔銘同學(xué),她就是因脊柱側(cè)彎生長而住院,最后耽誤了學(xué)業(yè)而休學(xué)。
(4)讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真。從平時學(xué)習(xí)生活的點點滴滴中,讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真。
3、重視關(guān)鍵人:
。1)不能適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生。張好雨開學(xué)第三天就哭鬧著不進(jìn)校門,作為班主任的我,只問了問孩子為什么不愿進(jìn)校門,接著讓孩子家長離開學(xué)校,我相信她一定能好起來。我沒怎么勸她,只是閑談些別的,正好我忙著新生輸學(xué)籍信息,于是我就帶不愿進(jìn)教室的她去了微機室,開始忙我的,空閑問她些無關(guān)緊要的問題,如你家有電腦嗎?你會玩電腦嗎?她慢慢不哭了,還告訴我她舅舅有電腦,不是我用的那種。
。2)不認(rèn)真做作業(yè)的學(xué)生。張世杰是個聰明伶俐的孩子,但是他有馬虎的小毛病,一次在黑板上板演計算題56+8=?,他就寫成了56+8=44,雖然他是第一個完成的板演,但是就連最后一個同學(xué)楊雯都做對了,于是我大勢稱贊了楊雯,夸她認(rèn)真細(xì)心!張世杰有了這次教訓(xùn),后來學(xué)習(xí)中他認(rèn)真了許多。
。3)“拿”別人東西的學(xué)生。耿X他有拿別人東西的壞習(xí)慣。但是老師多關(guān)注他,讓他認(rèn)識到這種做法是一個大的錯誤,任何人都不能做,于是耿X改掉這個壞毛病。
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