【精選】藝術工作計劃四篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的藝術工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術工作計劃 篇1

　　高二10班是剛剛組建的藝術班。

　　一、本學期的工作目標和重點： 目標：在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、自我管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，在學習上營造你追我趕的學習氛圍，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生。

　　重點：在藝術班這個環(huán)境和高考目標下，加強班級常規(guī)管理,加強學生思想道德建設、組織建設,加強學生學習習慣的養(yǎng)成，加強家校聯(lián)系。

　　二、基本情況：高二藝術班，全班共61人，男生32人，女生29人。音樂生13人，美術生48人。班級有如下特點：

　　1、學習基礎較為薄弱。

　　2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)美術音樂生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定本學期計劃如下：

　　三、德育工作

　　1、盡快熟悉學生，做學生的知音。本班學生來自高二文科四個班級，我對他們也不熟悉，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。

　　2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接學習。

　　3、不斷鼓勵，樹立學習信心。我班是文科班，從上學期期末考試看，有些科目，尤其是主科基礎比較差，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信心，調(diào)動學生主動學習的積極性。

　　4、加強學習方法指導。接近高三，多數(shù)學生有較強的學習動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學期，請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗，談談自己的學習方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣。

　　5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障，藝術生更應嚴格遵守校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。

　　7、保證提供一個清潔整齊的`生活環(huán)境。學習環(huán)境不應該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由 值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作。

　　8、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關系，及時把握學生思想動態(tài)。

　　9、積極與家長聯(lián)系，了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素，積極投入到學習中。

　　10、完成學校和年級布置的相關工作和活動。

　　11、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持教室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導，有效制止不規(guī)范行為。

　　四、學風建設:

　　1、以端正學風、扭轉(zhuǎn)學習態(tài)度為重點， 經(jīng)常與原班主任進行溝通，了解學生情況。

　　2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的勤奮學習精神，利用班會開展形式多樣的活動。

　　4、加強學生早讀，晚自習等時段的自主管理。

　　5、鼓舞學生斗志，努力拼搏、考起理想大學。

　　6、創(chuàng)設良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會――開展“如何正確專業(yè)學習”、“美術音樂學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“關于藝術生的行為素質(zhì)”等主題教育活動，讓學生樹立階段目標和遠大理想，培養(yǎng)“我是藝術生我能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

　　五、教學工作：

　　1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學生行為規(guī)范，學習情況(每周至少一次)。重視每次月考后由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質(zhì)量的具體措施。

　　2、學習學校高三班級管理的成功經(jīng)驗，不斷改進工工作，優(yōu)化教學，提高教學質(zhì)量。

藝術工作計劃 篇2

　　隨著10月的到來，中大藝術學院生活部也面臨著新的挑戰(zhàn)，我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作，藝術設計學院學生會生活部10月工作計劃(草稿)。藝術設計學院生活部在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部向更高目標發(fā)展，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。基于以上情況，現(xiàn)對藝術設計學院學生會生活部本學期的工作計劃做如下安排：

　　一.自身建設

　　1.加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。

　　2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。

　　3.嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態(tài)度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強，保證質(zhì)量的同時，提高工作效率，少做"無用功"。

　　4.注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作，工作計劃《藝術設計學院學生會生活部10月工作計劃(草稿)》。

　　二.工作制度：

　　1.遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

　　2.本著"從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學"的宗旨，為藝術設計學院盡自己最大的努力。

　　3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

　　4.生活部要繼續(xù)作好學生同學校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食，安全等方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關的部門。

　　5.維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

　　6.生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，不得做出有損信息學院學生會的事情，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

　　7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應提前向部長請假。

　　三.常規(guī)工作：

　　1.宿舍管理

　　每周定期檢查宿舍衛(wèi)生具體時間為每周二中午12點左右

　　對拒檢等行為進行嚴肅處理，必要時將扣除學分

　　并不定期抽查宿舍衛(wèi)生,以及日后跟蹤調(diào)查。

　　2.宿舍衛(wèi)生知識教育

　　在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識，以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

　　四.其他工作的開展

　　1.在即將到來的.中大杯運動會期間做好后勤保障工作。為藝術設計系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭取為藝術設計學院取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

　　2.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內(nèi)部樹立"有困難，生活部幫忙"的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為中州大學藝術設計學院的美好的明天貢獻自己的一份力量。

　　3.定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。

　　以上是本月的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合藝術設計學院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。

藝術工作計劃 篇3

　　一、基本情況分析

　　本年級學生對藝術課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進一步地提高。

　　二、教材分析

　　全冊教材分析第七冊包括九個單元，緊密結(jié)合小學生的生活實際和興趣與需要。教材以人文主題為顯線，突出藝術學習的藝術價值;以學科知識技能為隱線，學段更注重感性的積累和體驗;采用點式的、跳躍的、隨機的、積累的'方式，服從、滲透于人文主題;以充分調(diào)動學生的學習興趣為出發(fā)點，注重藝術能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵，從和小學生密切相關的生活中選擇人文主題，并注意單元主題的延伸與拓展。教材突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。

　　三、教學目標

　　教學重、難點：在教學中要關注學生的主體性和參與性，重視適合小學生的心理和認識發(fā)展規(guī)律，激發(fā)少年兒童的活潑、朝氣和對藝術的向往與憧憬。不盲目將學科簡單的疊加，而是強調(diào)學科之間的連接與互滲。

　　四、具體措施

　　1.由偏重藝術知識技能的傳授轉(zhuǎn)向關注學生整體人格的發(fā)展，強調(diào)在有趣的藝術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和鑒賞能力。由孤立的單科教學轉(zhuǎn)向藝術學科內(nèi)部的融合以及藝術與其他學科的溝通，以發(fā)展學生的綜合能力。由單純的學校藝術教學轉(zhuǎn)向充分利用社會文化資源，延伸藝術課堂。

　　2.由以教師為主導的技能體系訓練和知識傳授轉(zhuǎn)向以學生為主，體驗性、探究性和反思性的理解和學習過程。突出趣味性、游戲性、注重學生的學習過程與參與。情感態(tài)度價值觀：體現(xiàn)人文精神，將課程的學習過程轉(zhuǎn)變成為學生人情感悟的基點，并在學習中得到升華。

　　五、教學進度

　　周次內(nèi)容

　　第一周第一單元《希望的田野》

　　第二周第一單元、做做游戲練一練

　　第三周第二單元《祖國您好》

　　第四周第二單元《祖國您好》、做做游戲練一練

　　第五周第三單元《歡騰的大西北》

　　第六周機動一周

　　第七周第三單元《歡騰的大西北》做做游戲練一練

　　第八周第四單元《大自然的小衛(wèi)士》

　　第九周第四單元《大自然的小衛(wèi)士》做做游戲練一練

　　第十周第五單元《翠竹聲聲》

　　第十一周第五單元《翠竹聲聲》做做游戲練一練

　　第十二周第六單元《照片里的故事》

　　第十三周第六單元《照片里的故事》、做做游戲練一練

　　第十四周第七單元《軍旗飄飄》

　　第十五周第七單元《軍旗飄飄》、做做游戲練一練

　　第十六周第八單元《三個和尚》

　　第十七周第八單元《三個和尚》、做做游戲練一練

　　第十八周第九單元《藝術家的故事》

　　第十九周第九單元《藝術家的故事》做做游戲練一練

藝術工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》，依法治教。落實《上海市藝術教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求，扎實完成各項預定任務；以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口，以學校藝術節(jié)為平臺，面向全體，加快藝術教育的普及，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采，推進學校藝術教育發(fā)展。

　　二、主要工作

　　（一）課堂教學工作：

　　教學是一門科學，也是一門藝術，藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期，堅持以提高藝術教學的科學性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術課堂教學模式，加大課程的整合力度。

　　（二）具體工作安排如下：

　　1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領導具體負責，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡，加大藝術教學軟、硬件建設力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術課程開齊、上足、教好，嚴格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學》，并結(jié)合學校藝術節(jié)深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。

　　2、繼續(xù)探索學校藝術教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學行為，取得科研成果。

　　3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。

　　4、積極開展學校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學校藝術節(jié)，開展各班表演舞比賽，在此基礎上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。

　　5、弘揚民族文化，普及高雅藝術，自20xx年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊，弦樂隊下設小提琴隊和大提琴隊，學校領導分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導教師，并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作，本學期繼續(xù)努力，在訓練的過程中，出現(xiàn)什么問題學校將及時解決，確保訓練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會，同時也讓家長了解學校樂隊的發(fā)展狀況，學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出；同時進一步打造學校德育精品項目，《武術》民族文化二類推進項目加以研究，擴大參與面，提高質(zhì)量，將此項目做實、做好。

　　6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學�！叭龍F一隊”的建設，進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊等學生藝術社團，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)常化的訓練，提升學生的'藝術修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。

　　7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為抓手，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動，初級教學教學評比，認真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務素質(zhì)和藝術修養(yǎng)。

　　8、引導教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比。

　�。ǘ�）師生隊伍建設方面

　　藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。

　　繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學習，將自培與外培結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術團體活動，促進藝術教師的專業(yè)發(fā)展。

　�。ㄈ�）課外、校外藝術教育活動

　　課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。本學期的藝術教育活動主要包括：“春之魅”學校音樂節(jié)；武術青少年民族文化培訓工程；區(qū)舞蹈節(jié)。

　　具體工作安排如下：

　　1、整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質(zhì)，積極組織學生開展高雅藝術觀摩活動。

　　2、為迎接奧運會的舉辦，學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。

　　3、各類比賽早作準備，并以此為契機，建設好學校的藝術隊伍，完善各類軟硬件設施。

　　3、加強與兄弟學校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

　�。ㄋ模┬�內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設

　　文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：

　　1、以民族文化“武術”和樂隊為抓手，營造良好的藝術氛圍，“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。

　　2、結(jié)合學校每學年開展的大型活動，如家長開放日、校園藝術節(jié)、“六一”集會等，面向社會、家庭開展文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。

　　3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學資源，建立健康的，符合師生特點的藝術教學環(huán)境。

　　相信在教育局藝教辦的指導下，在學校領導的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目標前進，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。

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