項目實習報告合集五篇

　　我們眼下的社會，報告有著舉足輕重的地位，報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的項目實習報告6篇，歡迎閱讀與收藏。

項目實習報告 篇1

　　對于我們這些臨近畢業(yè)的大學生來說，在正式畢業(yè)之前，找一個實習單位，進行一下畢業(yè)前的就業(yè)磨合，將在學校學到的理論知識運用到實踐中，以此來提高我們自身的社會閱歷好工作經(jīng)驗。只有經(jīng)歷這樣一段過渡的過程，在畢業(yè)后正式進行工作時，就能很快的融入自己的角色了，為我們走向社會，走向工作崗位奠定了基礎(chǔ)，進一步提高運用學到的理論知識分析，研究解決實際工作中的問題的能力，培養(yǎng)動手能力和社會工作能力，以便畢業(yè)后能較快地適應公司工作。 自xxxx開始，我一直在做xxxxxxxxxx測試工作，至此為止已近6個月時間，從公司內(nèi)部系統(tǒng)測試、驗收測試，再到UAT測試，以及投產(chǎn)前的系統(tǒng)壓力測試等等。從開始到項目即將結(jié)束，一步步走過來，收獲頗多。本次項目中，我作為測試環(huán)節(jié)的人員之一，僅對此項目中測試工作進行總結(jié)。

　　一、項目測試進度控制。

　　項目的測試進度主要是按照項目計劃進行的，完全按照項目組計劃要求完成測試任務、提交測試類相關(guān)文檔，包括測試案例的完善、制定測試計劃、執(zhí)行測試、缺陷跟蹤以及BUG回歸測試等。協(xié)調(diào)項目的內(nèi)部測試工作，本此項目中測試小組一共組織了四輪次系統(tǒng)全面測試工作，認真配合項目工作，共同保證項目質(zhì)量。項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進行修改問題回歸測試工作，每日同步更新問題跟蹤單的模式，按照規(guī)劃時間完成系統(tǒng)更新測試。

　　二、項目組內(nèi)部成員關(guān)系處理。

　　在項目工作的這幾個月里大家相處融洽，項目組內(nèi)部共同探討解決問題的方法，向各模塊負責人學習模塊功能處理方式，向業(yè)務人員了解系統(tǒng)中涉及的業(yè)務知識點，兩者結(jié)合起來進行模塊功能測試。

　　三、協(xié)調(diào)用戶測試方面。

　　用戶驗收測試是項目測試工作的重要組成部分之一，是項目驗收階段的最終把關(guān)階段，業(yè)務人員結(jié)合日常業(yè)務處理情況對系統(tǒng)進行的嘗試性使用過程。本次項目客戶測試方面也是我個人覺得不夠安全感一個主要方面，客戶測試介入力度太小，盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業(yè)務人員測試，每次聯(lián)系相關(guān)業(yè)務人員進行測試，他們來到項目組開發(fā)現(xiàn)場測試，也僅僅一兩個小時時間，簡單的進行驗證操作即可。xxx公司利用兩批系統(tǒng)培訓的時間安排了兩次分行集中測試，也算給項目進行了一次全面的測試，從中也暴露出不少系統(tǒng)存在的問題，目前項目組均已解決。

　　四、測試成效方面。

　　xxxxxx系統(tǒng)測試中，共記錄問題及客戶新增需求825個，其中BUG數(shù)量512個、系統(tǒng)完善類問題225個，新增需求類問題88個。組織了四輪次內(nèi)部系統(tǒng)全面測試工作，兼顧日常系統(tǒng)更新測試工作，最大限度的進行了內(nèi)部質(zhì)量把關(guān)。配合外包公司一同進行系統(tǒng)壓力測試及穩(wěn)定性測試，測試結(jié)果符合客戶要求。

　　五、個人得失方面。

　　作為此次項目測試的成員之一，對于日常的測試流程、測試任務分配、測試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測試及協(xié)調(diào)客戶測試方面能力均得到了進一步提高，理清了項目整個過程中測試小組的工作過程以及后期的項目移交工作。同時也對各子系統(tǒng)相應的業(yè)務知識有了更進一步認知。相關(guān)業(yè)務知識方面還需要進一步加強，

　　測試技能及測試管理方面還需要進一步完善學習。更好的吸收項目經(jīng)驗，做好以后的補丁測試工作及其他項目的測試工作。

　　當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。這要感謝公司同事對我的大力幫助。同事說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的系統(tǒng)測試知識�？梢哉f，近x個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

　　第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去測試組實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道同事怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

　　第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟經(jīng)理和同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到測試組，經(jīng)理并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟經(jīng)理和同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。通過溝通了解，同事對我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的.指導與幫助，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。

　　第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時，經(jīng)理就跟我說，想做系統(tǒng)測試這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的，一些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。同事說對每個系統(tǒng)程序都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

　　第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫同事做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向同事請教問題，跟大家像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和他們走的更近，在實習當中，大家就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了同事的認可。

　　實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。

項目實習報告 篇2

　　我實習的單位是一個掛靠公司，以前我都不知道什么是掛靠公司，現(xiàn)在明白，掛靠是指一些企業(yè)（單位）、社會團體或個人在投資創(chuàng)辦初期或發(fā)展過程中，出于一定目的掛靠在不同經(jīng)濟性質(zhì)的企業(yè)名下。掛靠者與被掛靠者大多簽有掛靠協(xié)議，掛靠者向被掛靠者交納管理費，被掛靠者對掛靠者沒有任何投資，對掛靠者的經(jīng)營狀況、債權(quán)債務等情況也不問，一般只負責為掛靠者辦理營業(yè)執(zhí)照、稅務登記等各類證照。單位名稱是廣西有限責任公司，在賀州做水利工程項目，我就是在項目部工作，沒有在總公司上班。

　　我在賀州項目部做的工作職責是資料員，雖然我更希望的實習崗位是預算員，但是有學習的機會，我就會好好把握的。剛開始做資料時，我的領(lǐng)導覺得我剛接觸，沒給我布置什么高難度的工作，就給我看看了賀州市平桂管理區(qū)白馬、大沖水庫的相關(guān)圖紙，讓我先弄水庫的工程概況，讓我把工程概況存進電子文檔里。每當遇到我不會的東西時，我先問問自己會不會，實在不會的，就問問領(lǐng)導。當我在圖紙里看到有工程概況時，我就明白：當遇到什么不懂的，先自己動手找找，總會有意想不到是收獲的；實在找不著了，就問人，沒什么大不了的，不懂就要問嘛。

　　其實我在網(wǎng)上找了找資料員的工作流程，其中有：開工前資料、質(zhì)量驗收資料、分試驗資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、分必要時應增補的資料、竣工資料。

　　開工前資料的準備有：中標通知書及施工許可證、施工合同、委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同、施工圖審查批準書及施工圖審查報告、質(zhì)量監(jiān)督登記書、巖石工程勘察報告、施工圖會審記錄、經(jīng)監(jiān)理（或業(yè)主）批準所施工組織設(shè)計或施工方案、開工報告等。我接觸到就只有施工組織設(shè)計方案，按照之前的范文對白馬、大沖水庫除險加固工程的施工組織設(shè)計方案進行了修改。施組的內(nèi)容蠻多的，有施工總說明、工程整體規(guī)劃（要求附上項目經(jīng)理組織機構(gòu)圖及其各自的職責）、施工平面布置及臨時工程施工方案、施工進度及工期保證措施（列出主要機械設(shè)備及勞動力計劃）、主要工程施工方案（拆除工程、土石方開挖施工、新建放水涵洞、鋼筋混凝土襯砌施工、砌石工程、鉆孔和灌漿工程、涵洞封堵、護坡施工）、冬雨季施工措施、工程質(zhì)量管理及保證措施、安全生產(chǎn)及安全保證措施、文明施工與環(huán)境保護、對本工程實施的合理化建議等十個章節(jié)。大部分都可以從網(wǎng)上搜索得到，只要稍加修改就好了。當然在編制過程中也遇到了些許問題，例如做組織機構(gòu)圖時不太了解，在慢慢摸索中時間就浪費掉了；對本水庫的'具體情況不了解而又百度不到時是最傷腦筋的，特別是遇到領(lǐng)導不在的時候，就只能做著別的內(nèi)容先，等待也是一種煎熬，亦是一種鍛煉。

　　水利工程的專項施工方案蠻多的，我本以為在施組里包含了專項方案就不用再另外做了，其實我錯了。如白馬水庫，主要工程是隧洞施工過程，還要增加防汛預案、護坡、灌漿等專項施工方案，另外也要增加安全施工專項方案、質(zhì)量保證措施。

　　在水利工程公司實習的同學應該都有接觸過《水利水電施工評定表》吧，內(nèi)容蠻多的。從來沒接觸過這些表格的我，在接到任務后懵了。在百度和《資料員一本通》的幫助下，我找到了范本。我很佩服百度的強大！

　　白馬水庫壩址位于賀州市平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)寶馬村，工程設(shè)計灌溉耕地0.08萬畝，實際灌溉面積0.06萬畝，水庫地理位置東經(jīng)111°27′00′，北緯24°18′50′，是一座以防洪、灌溉為主的小《二》型水庫。水庫工程等別為v等，主要建筑物級別為5級；水庫于1965年1月動工興建，1970年11月建成。

　　水庫位于珠江流域賀江支流上，水庫集雨面積2.20k㎡，原設(shè)計總庫容80萬m，庫區(qū)流域?qū)儆趤啛釒�氣候，氣候溫和。本水庫樞紐工程由大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程。大壩壩址區(qū)原河底高程105.16m，河底床寬約110m，河谷呈“u”字形，兩岸山勢起伏較平緩。攔河壩直跨河床，壩軸線近南北向布置。白馬水庫除險加固工程主要建設(shè)項目有：大壩加固工程、溢洪道加固工程、放水設(shè)施加固工程、防汛公路改造工程、值班房新建工程、金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程等。

　　做工程質(zhì)量評定表時，是根據(jù)單元工程進行各自的評定，例如：充填灌漿用的是《巖石地基固結(jié)灌漿單元工程質(zhì)量評定表》；帷幕灌漿用《巖石地基帷幕灌漿單元工程質(zhì)量評定表》；土方開挖用《軟基和岸坡開挖單元工程質(zhì)量評定表》；混凝土護坡、底板等用《混凝土單元工程質(zhì)量評定表》；砂石墊層用《反濾工程單元工程質(zhì)量評定表》；漿砌石齒墻用《漿砌石墩單元工程質(zhì)量評定表》等。還有個《重要隱蔽單元工程（關(guān)鍵部位單元工程）質(zhì)量等級鑒定表》，這個表主要用于鑒定充填灌漿、帷幕灌漿。弄完《評定表》和《鑒定表》后還有個《水利水電工程施工質(zhì)量三檢表》，對專項單元工程進行初檢、復檢、終撿。

　　我在網(wǎng)上搜索了關(guān)于施工方的施工月報內(nèi)容的要求：

　　一、施工月報內(nèi)容、提供方式、提供份數(shù)須滿足業(yè)主要求（一般情況下是我方、監(jiān)理方、業(yè)主方各一份）。

　　二、施工月報內(nèi)容除滿足業(yè)主要求之外，還須滿足以下要求。

　�。ㄒ唬┰率┕じ艣r介紹

　�。ǘ�）施工進度計劃執(zhí)行情況介紹

　　1、上月生產(chǎn)計劃執(zhí)行情況說明。要求按涵洞、橋梁與單位工程編號順序列表說明。

　　2、對計劃超前或滯后的原因進行分析，重點是對總工期的影響分析。

　　3、對下月生產(chǎn)計劃安排進行說明（月生產(chǎn)計劃必須有項目負責人簽字）。要求下月生產(chǎn)計劃原件1份（總站），復印件1份（分站）；要求按路基、涵洞、橋梁與單位工程編號順序編制，（路基單位工程以連續(xù)施工段；涵洞單位工程以每座涵洞；橋梁單位工程以墩臺為編制單位）。

　　4、下月施工資源要素配置說明：

　　1）列表說明投入的施工機械情況，內(nèi)容包括名稱、型號、數(shù)量、完好狀況（各項目部分列）。

　　2）列表說明下月施工主要耗材及數(shù)量與產(chǎn)地（按各項目部分列）。

　　3）列表說明下月施工擬在崗的特殊工種人員名單及證件編號（按局指與各項目部分列）。

　　4）列表說明下月施工擬在崗的施工安全管理人員名單及證件編號（按局指與各項目部分列）。

　　5）列表說明下月擬在崗的質(zhì)量檢查工程師人員名單及證件編號（按局指與各項目部分列）。

　　6）列表說明下月擬在崗的管理人員、技術(shù)人中、特殊工種人員、工人數(shù)量（按局指與各項目部分列）。

　�。ㄈ�）施工工程質(zhì)量情況說明

　　1、列表說明已完工程檢驗批檢驗情況與分項、分部工程質(zhì)量評定情況。列表要求同（二）第3條要求。

　　2、列表說明本月完成的各種試驗檢測工作。要求按不同材料、不同品種、不同類型、不同規(guī)格、不同試驗方法、按時間順序連續(xù)編號收錄入表。

　　3、下月施工檢測計劃概況。

項目實習報告 篇3

　　一、實習目的

　　作為一名大三的學生，今年寒假學校為我們安排了實習任務：要求我們學習把理論知識應用到實際工作中去，將理論與實踐結(jié)合，增加自己的實際工作經(jīng)驗。

　　我所在的實習單位是北京六建集團公司在青縣的項目部。這是一個新到青縣發(fā)展的企業(yè)。它在青縣的主要業(yè)務是發(fā)展地產(chǎn)建筑。

　　二、實習內(nèi)容

　　短暫的實習生活結(jié)束了，回想過去十九天的實習生活經(jīng)歷令人難忘不以。特別是第一天去實習單位面試的情景，至今記憶猶新，歷歷在目。雖然當時有好朋友在旁邊陪伴，可見到公司管理人員時我還是有些緊張。不過還好他只是簡單地問了幾個問題，看了一下我的學生證和會計從業(yè)資格證，叮囑了幾句，就讓好朋友也是我實習期間的師傅帶我去參觀辦公室了。后來幾次的`接觸發(fā)現(xiàn)其實他也挺好相處，特別平易近人。

　　我覺得自己很幸運，因為我的指導老師是我的小學同學更是好朋友。實習單位也是她幫我介紹的。這樣我們溝通起來少了很多不必要的麻煩和顧忌。

　　我的實習時間是從一月十八號開始，到二月五號結(jié)束，為期19天。師傅沒有給我安排具體的實習內(nèi)容，但她卻要求我自己要積極、主動，善于思考，更要做到不懂就要問。

　　總結(jié)實習期間的實習內(nèi)容主要包括以下幾點：

　　1：做會計憑證

　　雖然以前在學校實習過做憑證但隔一段時間還是會感到手生，一些細節(jié)問題容易被忽略。有些實際問題分析起來有點棘手。但在師傅的耐心輔導下我漸漸熟悉起來。后來看到師傅忙時我會主動要求幫忙做事，盡量找一些鍛煉自己的機會。雖然還是會有問題，相比開始時卻有了很大的進步。

　　2：學習使用裝訂機

　　剛開始我并不會使用專業(yè)的裝訂機裝訂憑證，我主動請教師傅，請她幫忙，反復摸索、練習，算是基本掌握了操作步驟。后來的一次實踐更是彌補了我使用裝訂機裝訂憑證時細節(jié)處的不足。

項目實習報告 篇4

　　實習項目: 掘進設(shè)備助學院校 自考助學專業(yè):姓 名:

　　自考助學學號成績： 指導教師簽名:

　　河南理工大學成人高等教育 2OXX年 12 月 28 日

　　目錄

　　1 實習單位概況.................................................. 3

　　1.1單位概況 ................................................................................................. 3 1.2管理機構(gòu)的組織系統(tǒng) ............................................................................. 3 1.3實習時間及地點 ..................................................................................... 5 1.4實習目的 ................................................................................................. 5 2 實習內(nèi)容...................................................... 6

　　2.1采掘機械的.學習和認識 ......................................................................... 6

　　2.1.1懸臂式掘進機 .............................................................................. 6 2.1.2液壓支架 ...................................................................................... 8 2.2礦井概況 ............................................................................................... 11

　　2.2.1井田概況 .................................................................................... 11 2.2.2煤層地質(zhì)概況 ............................................................................ 11 2.2.3瓦斯概況 .................................................................................... 12 2.2.4水文概況 .................................................................................... 12 2.2.5煤塵、煤炭自燃概況 ................................................................ 12 2.2.6通風概況 .................................................................................... 13 2.3掘進工作面 ........................................................................................... 13

　　2.3.1井下概況 .................................................................................... 13 2.3.2工作面概況 ................................................................................ 13 2.3.3工程設(shè)計 .................................................................................... 13 2.3.4施工方法 .................................................................................... 13 2.3.5巷道規(guī)格、質(zhì)量要求 ................................................................ 14

　　1

　　2.3.6掘進的工序 ................................................................................ 14 2.4安全技術(shù)措施 ....................................................................................... 18 3實習的收獲和建議 ............................................. 20 4參考資料 ..................................................... 22

　　2

　　1 實習單位概況

　　1.1單位概況

　　平煤股份五礦始建于19XX年12月，19XX年12月建成投產(chǎn)。因位于龍山腳下，建成之初，命名為龍山廟礦，19XX年10月，更名為平頂山礦務局五礦，20xx年4月，改制為平煤股份五礦。礦井位于平頂山礦區(qū)西部，北依龍山，南眺平湖，西鄰香山、東毗市區(qū)。井田面積70.66Km2，現(xiàn)有地質(zhì)儲量5.23億噸。開采煤層有：己15、己16-17煤層和庚組煤層。主要產(chǎn)品是肥煤、三分之一焦煤。發(fā)熱量5500-6000大卡,廣泛應用于洗選深加工、電力、冶金等行業(yè)。

　　50多年來，五礦人發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講奉獻”的精神，通過幾代礦工篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)，礦區(qū)面貌發(fā)生了滄桑巨變，礦井也由原建礦設(shè)計生產(chǎn)能力120萬噸，發(fā)展成為200萬噸以上水平，躋身集團大型骨干礦井之一。

　　近年來，五礦堅持“安全是第一責任、發(fā)展是第一要務、職工是第一牽掛”的指導思想，加大瓦斯綜合治理和采掘機械化推進力度，扎實開展質(zhì)量達標活動，加快礦井產(chǎn)業(yè)升級步伐。同時，以安全文化為主體、積極推進底蘊深厚、富有五礦特色的學習型企業(yè)文化建設(shè)，全礦的執(zhí)行力、學習力、創(chuàng)新力得到不斷提高，實現(xiàn)了安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。該礦先后榮獲了國家級安全質(zhì)量標準化煤礦、全國煤炭工業(yè)行業(yè)一級安全高效企業(yè)、全國煤炭工業(yè)“雙十佳”煤礦、河南

　　省一級安全質(zhì)量標準化礦井，河南省文明單位、河南省煤炭系統(tǒng)文明煤礦，河南省五優(yōu)礦井等多項榮譽。

　　五礦進一步解放思想，實事求是，優(yōu)化生產(chǎn)布局，提高生產(chǎn)能力，20xx年礦井產(chǎn)業(yè)升級項目獲國家能源局批準，礦井產(chǎn)業(yè)升級改造正在全面展開。該礦根據(jù)形勢和發(fā)展的需要，提出了建成集團最大的焦精煤生產(chǎn)礦井的發(fā)展規(guī)劃。一個本質(zhì)安全型、高產(chǎn)高效型、文化和諧型煤礦正在中原大地上悄然崛起。

項目實習報告 篇5

　　20xx年7月1日開始實習以來，在朱老師和喬老師的帶領(lǐng)指導下，我們的知識有了進一步的提高，也積攢了一些豐富的實踐經(jīng)驗，從而進一步提高了自身的競爭能力。在這里，我們感謝中科院西安網(wǎng)絡中心給我們提供的良好的學習環(huán)境和實習基地，感謝院領(lǐng)導的關(guān)心和支持，同時感謝任課老師的精心教導，還得向帶領(lǐng)我們實習的兩位老師，道一聲謝謝！

　　下面是我們在綜合布線實習期間的一些內(nèi)容和心得，敬請領(lǐng)導和老師指導和改正。

　　首先，在實習的第一階段，由于一些基礎(chǔ)的設(shè)備配置已經(jīng)掌握，我們只是進一步完善了它，這樣使得我們在前一階段學的綜合布線知識得以和實踐相結(jié)合，加深了對綜合布線的了解和認識，并對網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)有了有了更深刻的理解，我們也組建了各種環(huán)境，對交換機和路由器的實際應用有了進一步的了解。

　　第二階段，我們在已有知識的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際環(huán)境的需求，對我們下一階段的就業(yè)起到了鎮(zhèn)定劑的作用，讓我們更有信心面對社會。按照朱老師提供的資料（建筑物）做了一份“綜合布線計劃書”， 對各種設(shè)備的選用以及“綜合布線”的要求有了更深刻的了解，對布線系統(tǒng)有了更深一層的掌握，雖然不知道適用度怎么樣，但我們探知了許多領(lǐng)域的真實情況，并積累了相當多的實用資料，為我們以后的應用與研究提供了參考資料，使我們對對各種建筑物環(huán)境的要求可以從容應對.

　　在實驗過程中，我們遇到了不少問題，例如在配置各種網(wǎng)絡設(shè)備的時候，由于對一些細節(jié)的不重視和疏忽，在配置完成后，在測試的過程中，總有一些問題使實驗不成功，在朱老師的提示下，解決了問題，完善了設(shè)備配置，使實驗得以正常，也使我們掌握了設(shè)備常見的'錯誤，并學會了排除辦法。

　　在這兩個階段里，我們體會到了實習的必要性和老師指導的重要性，也積累了不少解決問題的的經(jīng)驗，其中我們認為在遇到問題時，要沉著，冷靜，理清自己的思路，分析問題的出在那里，尋求問題的根源對存在的的各種可能進行分析驗證，排除，最后一定會解決問題的。

　　在最后的階段里，朱老師開始組織我們整理實習項目的技術(shù)文檔，并給我們講解了撰寫文檔的重要性。文檔不僅是成功的見證，更是以后工作當中重要的參考資料，有了自己的資料，碰到問題，解決就變的簡單在以后的工作中，肯定會碰到各種各樣的技術(shù)問題，我想這些文檔都會發(fā)揮出它的實際作用的。

　　通過這段時間實習，讓我們更有信心面對社會。在即將踏上新的人生旅程，走向社會，走上工作崗位時，我們再次向中心領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝！感謝你們陪伴我們走過了這一段難以忘懷的人生路程！謝謝你們！

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