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工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-24 04:13:21 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃范文集錦8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計(jì)劃范文集錦8篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、情況分析 每一個(gè)班級(jí),都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”,他們構(gòu)成了班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂“學(xué)困生”,即指家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和思想困惑的學(xué)生。幫助學(xué)困生擺脫困境的成效如何,很大程度上反映著班主任工作的成敗得失。經(jīng)過教學(xué)過程中的一段時(shí)間的觀察、了解,班上學(xué)源復(fù)雜相對(duì)說學(xué)困生也較多。出現(xiàn)“學(xué)困生”的原因是多樣的個(gè)人認(rèn)為:

  1、心理上主要表現(xiàn)為:①自卑,②脆弱,③敏感,④封閉。

  2、日常行為上,常常表現(xiàn)為:①不合群,②易激動(dòng)或易消沉,愛感情用事,③丟三拉四、不能很專心地任務(wù),④常常違反校紀(jì)校規(guī)、特別是不遵守紀(jì)律。

  3、人際關(guān)系處理上:①對(duì)待教師、敬而避之,②對(duì)待同學(xué)、或疏遠(yuǎn)、或欺負(fù)、或捉弄、或拉攏一批打擊一批,③對(duì)待家長、常常隨心所欲、并不時(shí)地蒙騙。

  4、教育、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為:①平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真,②不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,③上課不專心聽講、易走神,④不認(rèn)真學(xué)習(xí)自制能力差,上課、⑤部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,⑥教師對(duì)學(xué)困生的歧視。

  5、家庭因素:①學(xué)生家長文化素質(zhì)普遍不高,②父母或在外打工,或忙于生計(jì),③部分家長或隔代監(jiān)護(hù)人(祖父祖母等)溺愛子孫,④家長的管教方法簡(jiǎn)單粗暴,⑤家長對(duì)孩子的教育不負(fù)責(zé)、誤認(rèn)為是學(xué)校的事。

  二、轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施

  教育是充滿感情的事業(yè),可以說沒有愛,就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對(duì)學(xué)困生,要給他們以真誠、純潔、無私的愛,要給他們更多的關(guān)心、幫助和鼓勵(lì)。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生過程中,我們不僅要摸清學(xué)困生的致差原因,而且要知道學(xué)困生們并非什么都差,在他們身上肯定有很多優(yōu)點(diǎn);我們不僅要與學(xué)困生建立一種和睦可親的關(guān)系,使學(xué)困生消除生疏感、懼怕感,感到教師可親可敬,而且還要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們的長處給予肯定、給予贊揚(yáng),并給予他們以充分的信任,以保持和挖掘他們強(qiáng)大的內(nèi)

  驅(qū)力。

  1、教師備課要想到學(xué)困生,要備學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況,要明確學(xué)困生理解教材的難點(diǎn)是什么,學(xué)困生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是什么?

  2、教師上課要想到學(xué)困生,一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題,讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會(huì),而不是將他們放在被遺忘的角落里無人問津。

  3、各科任教師對(duì)學(xué)困生實(shí)行課堂筆記檢查批入的制度,指導(dǎo)和督促學(xué)困生們認(rèn)真做好課堂筆記,運(yùn)用這種方法可以解決三個(gè)問題,一是提高聽說讀寫能力的問題,二是控制學(xué)困生課堂違紀(jì)的問題,三是可以解決“入門”和“興趣”問題

  4、布置作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,要讓學(xué)困生“吃小灶”,一是從數(shù)量上照顧,只求準(zhǔn)確度,不求數(shù)量多,他們的.作業(yè)可減半,對(duì)特別學(xué)困生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來照顧,學(xué)困生只需作基礎(chǔ)題,對(duì)難度大的題目可以不做。

  5、教師輔導(dǎo)要把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”,學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要充分利用早晚自修時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。

  6、批改作業(yè)時(shí),要想到學(xué)困生,學(xué)困生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當(dāng)面批改,要精批細(xì)改,不能簡(jiǎn)單地打“√”或“×”了事,不但要在錯(cuò)誤處打上記號(hào),還要幫助學(xué)困生找出原因,加以改正。

  7、上評(píng)講課時(shí),要想到學(xué)困生,對(duì)于學(xué)困生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步,也要給予充分的肯定。在些基礎(chǔ)上,我們還充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量,開展“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng),幫助學(xué)困生盡快“脫貧致富”

  8、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心,只有樹立起學(xué)困生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

  9、堅(jiān)持“三心”、“兩信”,做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作的關(guān)鍵所在。所謂“三心”就是愛心、信心、耐心;所謂“兩信”就是信任、信用。這是教師開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺,非一日之寒,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂“江山易改,本性難移”講的就是這個(gè)道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會(huì)造成揠苗助長,適得其反的后果,學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也不例外。

工作計(jì)劃 篇2

  進(jìn)入某某工作已經(jīng)一年了,回想這年的工作經(jīng)歷,確實(shí)讓我成長不少,從一個(gè)沒有商場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)的銷售人員成為客服部一員,所有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)刻提醒我必須克制自己的莽撞和那顆不服輸?shù)男,但是所有的小成?jī)又在不斷的激勵(lì)著我,促使我必須去了解自己、經(jīng)營好自己。在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來,聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,我制定了自己在客服部新一年的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  我要以轉(zhuǎn)變工作角色為突破口,積極融入現(xiàn)場(chǎng)管理服務(wù)部的新發(fā)展;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保為部門樹立良好的形象;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  1、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)

  俗話說“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。因此,我要把客服部當(dāng)做新的工作崗位,新的'工作環(huán)境,面對(duì)現(xiàn)在百貨行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),我要轉(zhuǎn)變“打工”的思想,堅(jiān)持“工作是為自己做的”。提升工作效率和執(zhí)行力,充分發(fā)揮崗位在商廈經(jīng)營管理中的角色。另一方面在思考問題,處理事情時(shí),必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立服務(wù)意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入部門的新發(fā)展當(dāng)中。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)

  學(xué)習(xí)是歷史使命,是時(shí)代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

  3、拓展領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

  把自我價(jià)值與某某價(jià)值相結(jié)合。我堅(jiān)信只要多為某某做貢獻(xiàn),就能更多獲得某某的尊重與肯定,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。某某為我們員工施展個(gè)人才華提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),在以后的工作中,我要緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的工作。

  4、強(qiáng)化客服部技能學(xué)習(xí)

 。1)對(duì)于常規(guī)工作,要根據(jù)部門制定的每季、每月、每日工作計(jì)劃開展,力求做到每天有目標(biāo)有計(jì)劃的做好每項(xiàng)檢查工作,同時(shí)做好巡視記錄,發(fā)現(xiàn)問題即使與相關(guān)部門溝通解決。并配合班長做好每周、每月的匯總上報(bào)工作。日常紀(jì)律、設(shè)施、商品質(zhì)量和服務(wù)的監(jiān)督與管理,必須依公司相關(guān)規(guī)章制度,一視同仁,嚴(yán)格落實(shí),做到公平公正,不厚此薄彼,達(dá)到監(jiān)督檢查透明化,管理標(biāo)準(zhǔn)化,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化。

 。2)要積極配合班長下達(dá)的指定任務(wù),對(duì)于所管樓層,要經(jīng)常與銷售部領(lǐng)導(dǎo)和員工交流,提出合理化建議及意見,積極參與樓層開展的各頂活動(dòng),并做好借鑒工作。

  (3)顧客投訴接待與處理。堅(jiān)持繼續(xù)向老員工學(xué)習(xí)處理經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取利用部門例會(huì)或溝通會(huì)、專題培訓(xùn)等形式與樓層管理人員就公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例等進(jìn)行溝通交流,相互學(xué)習(xí)。以規(guī)范自身接待形式、規(guī)范服務(wù)為目標(biāo),力求做到投訴規(guī)范化、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化、處理結(jié)果落實(shí)規(guī)范化、接待及記錄規(guī)范化。

工作計(jì)劃 篇3

  一:業(yè)務(wù)員一周工作計(jì)劃詳細(xì)安排

  1.市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。

  2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。

  3.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

  4.目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。

  5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。

  6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。

  7.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

  8.努力保持***的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。

  二、銷售工作具體量化任務(wù)

  1.制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的.地點(diǎn)。

  2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。

  3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。

  4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。

  5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。

  6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。

  7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。

  8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。

  9.投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。

  10.爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭(zhēng)取早日回款。

  11.貨到現(xiàn)場(chǎng),等工程安裝完設(shè)備,申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。

  12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

  三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

  1.定期組織同行舉辦沙龍會(huì),增進(jìn)彼此友誼,更好的交流。

  客戶、同行間雖然存在競(jìng)爭(zhēng),可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會(huì),也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會(huì),所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。

  業(yè)務(wù)員周工作計(jì)劃二:業(yè)務(wù)員一周工作計(jì)劃安排范文(1220字)

  1.市場(chǎng)分析,根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。

  2.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

  3.努力保持***的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。

  4.目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。

  5.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

  6.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。

  7.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。

  8.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。

工作計(jì)劃 篇4

  從上周起我們部門對(duì)工作計(jì)劃實(shí)行了一次小改革,這次小改革主要是針對(duì)以往工作計(jì)劃過于形式化的缺點(diǎn),為什么要工作計(jì)劃。

  經(jīng)過調(diào)整,我們的工作計(jì)劃已經(jīng)從以下幾個(gè)方便有所調(diào)整:

  1、總結(jié)上周所做的方案時(shí)要比較詳細(xì),比如做了XX項(xiàng)目,鋼瓶型號(hào)、數(shù)量,如果用了報(bào)警,要寫出報(bào)警品牌,如果有預(yù)算要寫出價(jià)格;

  2、下周的工作計(jì)劃要按實(shí)際情況安排,有了計(jì)劃要能按時(shí)完成,計(jì)劃要從已有任務(wù)及需要拓展的任務(wù)等各方面去考慮,權(quán)重安排要合理,先做重要且緊急的事、再做重要的事、再做當(dāng)前不是很重要的.事,工作計(jì)劃《為什么要工作計(jì)劃》。

  我來針對(duì)上面兩點(diǎn)說說工作計(jì)劃的重要性,首先,經(jīng)過一周兩天的休息,我們多少周的項(xiàng)目有點(diǎn)遺忘,或許項(xiàng)目還需一點(diǎn)整理才可最后出圖,我們卻忘記了,但在你整理的過程中,就會(huì)突然記起來。再者,把上周的項(xiàng)目整理在一起看一下,就可以知道自己上周具體做了些什么,回憶一下上周工作過程中遇到的困難,怎么解決的,溫故而知新,也對(duì)本周的工作有所提高。第三,因?yàn)轫?xiàng)目剛做完會(huì)有銷售的同事來問項(xiàng)目情況,或者顧客打電話來問,我們可以流利的報(bào)出項(xiàng)目信息,也可以顯示出我們的專業(yè)態(tài)度。第四點(diǎn),交通工具需要導(dǎo)航儀,人也是需要的,本周計(jì)劃就是個(gè)導(dǎo)航儀,弄清楚自己該做什么,每天的計(jì)劃按時(shí)完成,不僅提高了工作效率,久而久之培養(yǎng)了很好的工作素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì),干起工作來就可以膽大心細(xì),有創(chuàng)新,有業(yè)績(jī)。既然工作計(jì)劃有這么多優(yōu)點(diǎn),還不趕快去計(jì)劃一下,哦,不能忘了,領(lǐng)導(dǎo)說了,不能有錯(cuò)別字。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以鎮(zhèn)教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  1、為全校數(shù)學(xué)老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)研討平臺(tái)。

  2、繼承和發(fā)揚(yáng)全校教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升全校數(shù)學(xué)教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  5、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)。一方面堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、集體補(bǔ)課、有償家教等現(xiàn)象發(fā)生;另一方面必須用創(chuàng)新的思維制定符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,提高工作效率,減輕數(shù)學(xué)教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  6.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度。增加抽測(cè)次數(shù),使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)盡量覆蓋各層面學(xué)校,覆蓋更多的.班級(jí)。

  7.樹立科學(xué)的考試意識(shí)。要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育不是不要考試,而是要使考試更科學(xué),更加能反映教師的教和學(xué)生的學(xué),更能促進(jìn)學(xué)生健康成長;要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不能丟,必須做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。

  三、具體措施

  第一規(guī)范辦學(xué),提高效率。要做到堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、無效備課、低效教學(xué)等現(xiàn)象的發(fā)生;要采取符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,通過優(yōu)化作業(yè)設(shè)置、提高課堂訓(xùn)練效果等措施提高工作效率,減輕教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  其次,加強(qiáng)日常測(cè)試的跟進(jìn)補(bǔ)償,通過科學(xué)的測(cè)試反映教師的教和學(xué)生的學(xué),實(shí)現(xiàn)堂堂清、周周清、月月清的三清目標(biāo),力爭(zhēng)做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。

  第三重點(diǎn)研究弱師弱生,加強(qiáng)跟進(jìn)輔導(dǎo)。加強(qiáng)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,最大限度地實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,用均衡發(fā)展提高教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持抓全面的教學(xué)質(zhì)量,語數(shù)英等考試學(xué)科的質(zhì)量要抓牢做實(shí),音體美、科學(xué)品德、綜合實(shí)踐等關(guān)乎學(xué)生潛力發(fā)展的考查學(xué)科也要克服困難,提高質(zhì)量。

  第四改進(jìn)教師理論測(cè)試的形式,通過多輪次的“考備課”,引導(dǎo)教師充分挖掘教學(xué)資源,研究教材,深入備課,提高課堂效益。

  第五認(rèn)真利用好全縣大集體備課成果。全縣大集體備課成果是在臨沂市小學(xué)各科教學(xué)策略的基礎(chǔ)上結(jié)合新的教學(xué)理念編制的,強(qiáng)化教師的目標(biāo)意識(shí)和訓(xùn)練意識(shí),今年要加強(qiáng)大集體備課運(yùn)用的監(jiān)控,使之落實(shí)到具體教學(xué)中。

  第六是繼續(xù)鼓勵(lì)各單位進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓(xùn)練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,多出典型。要抓住時(shí)機(jī),通過創(chuàng)新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

  第七要加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理,通過“聽備課”、“推門聽課”、“優(yōu)質(zhì)課展示”、“課堂教學(xué)調(diào)研”等管理活動(dòng),多維度監(jiān)督評(píng)價(jià)常態(tài)課,按照課程改革對(duì)課堂教學(xué)的要求,落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,逐步達(dá)到教師真實(shí)備課、高效上課,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  四、具體工作安排:

  3月份

  1組織全校小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加教材培訓(xùn)研討活動(dòng)。

  2.參加全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)集體備課。

  4月份

  1、積極參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  2、迎接鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

  5月份

  1.參加小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師團(tuán)隊(duì)集中研討活動(dòng)。

  2.參加小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

  6月份

  1.組織數(shù)學(xué)老師參加全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)信息化課堂教學(xué)活動(dòng)。

  7月份

  1.迎接小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

工作計(jì)劃 篇6

  為更好地適應(yīng)外科醫(yī)學(xué)的發(fā)展和外科需要,在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,手術(shù)室緊緊圍繞“以人為本、以病人為中心”的主題,并逐步實(shí)現(xiàn)“為病人提高效優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理,精益求精地配合手術(shù)”這一目標(biāo),特制定20xx年手術(shù)室護(hù)理工作計(jì)劃如下:

  一、更新服務(wù)理念 提高護(hù)理質(zhì)量

  切實(shí)轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念,注重人性化服務(wù),積極參與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程”活動(dòng),全方面提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,打造“護(hù)理品牌”科室——“放心手術(shù)室”以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿足病人的一切合理需求,為病人創(chuàng)造舒心、溫馨的手術(shù)環(huán)境。

  1、加強(qiáng)對(duì)手術(shù)室護(hù)理人員的素質(zhì)教育,加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),培養(yǎng)其“慎獨(dú)”精神。注重加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,不斷提高手術(shù)配合質(zhì)量。

  2、接待病人熱心、耐心、細(xì)心,禁止語言和行為上的不良行為,積極倡導(dǎo)微笑服務(wù),認(rèn)真執(zhí)行操作告之制度、操作失誤道歉語言及講解注意事項(xiàng),主動(dòng)向病人及家屬做好健康教育。

  3、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,滿足病人一切合理要求,發(fā)放病人滿意度表,征求病人意見,對(duì)病人提出的意見立即整改。

  二、加強(qiáng)手術(shù)室安全管理

  認(rèn)真落實(shí)手術(shù)室護(hù)理管理規(guī)范及護(hù)理核心制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),進(jìn)一步完善保障患者手術(shù)安全的各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,并嚴(yán)格遵守執(zhí)行,確保醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理工作及患者安全。

  1、利用科室晨會(huì)提問護(hù)理核心制度,反復(fù)強(qiáng)化做到每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

  2、與有關(guān)臨床科室加強(qiáng)聯(lián)系,密切合作,以患者為中心,保證患者圍手術(shù)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;

  3、強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)工作中不安全因素及時(shí)提醒,重視三不放過原則;完善手術(shù)安全核對(duì)制度與手術(shù)部位標(biāo)識(shí)制度,并進(jìn)一步與有關(guān)臨床科室共同深入的實(shí)施,確保手術(shù)患者手術(shù)部位、術(shù)式和用物的正確;

  4、建立并實(shí)施手術(shù)患者壓瘡管理制度與電外科安全管理制度, 手術(shù)物品清點(diǎn)制度,有效預(yù)防患者在手術(shù)過程中的意外傷害,保障患者安全;

  5、加強(qiáng)消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施,有效預(yù)防患者在手術(shù)過程中的意外灼傷,防止發(fā)生火災(zāi)事故;

  6、進(jìn)一步完善細(xì)化各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,并加強(qiáng)培訓(xùn),快速有效應(yīng)對(duì)意外事件,提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,確保醫(yī)療安全。

  7、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備的安全管理,安排專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的清潔、消毒和保養(yǎng),每周一次,準(zhǔn)確記錄儀器設(shè)備性能及使用狀況,保證手術(shù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理,并做好故障維修記錄。

  8、加強(qiáng)護(hù)理文書的書寫管理,做到書寫認(rèn)真、及時(shí)、規(guī)范。

  9、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,夜班、中午班、節(jié)假日彈性排班,分層次使用護(hù)士。加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心培養(yǎng),及獨(dú)立值班慎獨(dú)精神。

  三、加強(qiáng)醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作的管理

  1、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院感染預(yù)防與控制相關(guān)規(guī)章制度和工作規(guī)范,通過有效的空氣質(zhì)量控制、環(huán)境清潔管理,醫(yī)療設(shè)備和手術(shù)器械的消毒滅菌等措施,減少發(fā)生感染的危險(xiǎn);

  2、與有關(guān)臨床科室共同實(shí)施預(yù)防手術(shù)部位感染的措施,包括手術(shù)患者的皮膚準(zhǔn)備、血糖控制、合理使用抗菌藥物及預(yù)防患者在手術(shù)過程中發(fā)生低體溫等手術(shù)部位感染相關(guān)工作;

  3、按照醫(yī)療廢物分類標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物分類管理制度;

  4、加強(qiáng)層流手術(shù)室的運(yùn)行、監(jiān)測(cè)、保養(yǎng)、清潔管理;要求醫(yī)院派專業(yè)人員對(duì)層流手術(shù)室的空調(diào)設(shè)備每日檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并定時(shí)保養(yǎng)與清洗,要改變以往的發(fā)生故障后才去解決的現(xiàn)象,保證層流手術(shù)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及過濾消毒效果。

  四、建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系

  護(hù)士長不定期抽查各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況及護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況,每月召開一次科室質(zhì)控組會(huì)議,對(duì)存在的安全隱患提出整改措施。為調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的積極性,人人爭(zhēng)做科室的主人,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,將手術(shù)室管理工作分為:感控、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)操作、手術(shù)間管理、儀器管理等管理小組。各組長對(duì)各自管理的工作定期檢查、記錄、及時(shí)反饋和分析,從而使科室共上一個(gè)新的臺(tái)階。

  五、加強(qiáng)在職護(hù)理人員的.培訓(xùn),加快人才的培養(yǎng)

  外科手術(shù)的發(fā)展,新儀器設(shè)備的不斷出現(xiàn),新手術(shù)的不斷開展,對(duì)手術(shù)室護(hù)士提出更高的要求,手術(shù)室護(hù)理人員必須及時(shí)更新知識(shí),掌握技能以適應(yīng)外科手術(shù)的發(fā)展的需要。

  1、科室引進(jìn)的新儀器設(shè)備邀請(qǐng)工程師講課,使每個(gè)護(hù)士熟練掌握儀器的性能、使用及保養(yǎng)。

  2、對(duì)于新開展的手術(shù),請(qǐng)外科醫(yī)師講課,關(guān)于手術(shù)的入路、解剖手術(shù)步驟等。

  3、對(duì)低年資護(hù)士制定培訓(xùn)計(jì)劃,平時(shí)加強(qiáng)提問,使其在短時(shí)間內(nèi)全面掌握手術(shù)配合及手術(shù)室各項(xiàng)技術(shù)操作。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)三基培訓(xùn),以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》為基礎(chǔ)指導(dǎo)臨床護(hù)理,同時(shí)加強(qiáng)?浦R(shí)的學(xué)習(xí)。對(duì)各級(jí)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論及技術(shù)操作考核。通過具體病例,檢索文獻(xiàn)資料。認(rèn)真利用午休及工作間隙組織小講課。

  5、積極參加護(hù)理部及醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),如繼續(xù)教育及新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)廣大護(hù)理人員積極撰寫論文,爭(zhēng)取每人一篇論文。培養(yǎng)良好的科研意識(shí),日常工作要善于總結(jié)積累。

  六、做好急救藥械的管理工作,保證急救器械完好率≥100﹪

  1、急救藥械專人負(fù)責(zé)管理,護(hù)士長定期與不定期檢查,嚴(yán)格交接核對(duì)、做到完好備用;

  2、加強(qiáng)護(hù)理人員急救知識(shí)、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內(nèi)容的培訓(xùn),達(dá)到人人熟練掌握和應(yīng)用;

  3、接到急救病人的通知,能再最短時(shí)間內(nèi)迅速開始手術(shù)搶救,并且能敏捷、靈活熟練地配合搶救工作。

  4、加強(qiáng)急救意識(shí),平時(shí)工作中培養(yǎng)護(hù)士應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)工作做回顧性評(píng)價(jià),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

  5、熟練掌握各種急救技術(shù)如:心肺復(fù)蘇、電除顫技術(shù)等。

  6、要求護(hù)理人員熟練掌握手術(shù)室各種急救護(hù)理常規(guī)。

  七、努力提升護(hù)士長管理水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)與護(hù)理部主任及其它科室護(hù)士長的交流溝通,借鑒其它醫(yī)院的管理模式及方法。

  2、大膽、科學(xué)、有效管理,提高管理水平。

  3、強(qiáng)化管理,層層落實(shí),加強(qiáng)崗位責(zé)任制的落實(shí)。

  4、關(guān)心尊重激勵(lì)護(hù)士,實(shí)行人性化管理,增加科室凝聚力,注重敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。已身作則,從生活、學(xué)習(xí)關(guān)懷護(hù)士。調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,挖掘護(hù)士潛能,提高 護(hù)理質(zhì)量。

  八、加強(qiáng)成本管理

  有計(jì)劃做好科室消耗品及醫(yī)療物資的清領(lǐng)并進(jìn)行定期清點(diǎn),減少浪費(fèi)。對(duì)貴重的一次性物品進(jìn)清點(diǎn)、交接、使用登記,杜絕損耗、漏記和私自使用。

  20xx年即將來臨,我科全體護(hù)理人員將在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,與臨床醫(yī)生密切配合,保障醫(yī)療護(hù)理安全,改善服務(wù)態(tài)度,打造“護(hù)理品牌”科室——“放心手術(shù)室”創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,本教研組將認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、上學(xué)期教學(xué)工作的簡(jiǎn)要分析

  我們組認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校教學(xué)工作會(huì)議精神,認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、考、析等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。充分發(fā)揮備課組的作用,規(guī)范備課組活動(dòng)制度。各備課組定期(每周一次)開展團(tuán)體備課活動(dòng),做到統(tǒng)一教學(xué)資料、進(jìn)度、練習(xí)、考核。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。要堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以本事訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事。以備課組為單位設(shè)立資料庫,如電子教案庫、習(xí)題庫、試題庫、課件庫、教學(xué)論文集錦等,從而逐步建立起科組的'資料庫。落實(shí)聽課制度。按學(xué)校規(guī)定,每學(xué)期每位教師聽課15節(jié)。我組教師全部都能按照學(xué)校的要求,完成15節(jié)的聽課任務(wù)。進(jìn)取開展第二課堂活動(dòng),加強(qiáng)補(bǔ)差輔導(dǎo),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  三、開展“提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維本事”課題研究

  不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。數(shù)學(xué)的教學(xué)就是要不斷提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維的本事,學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試本事上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自我的教改課題。對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時(shí)、定資料。對(duì)于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情景,及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長流?傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立進(jìn)取互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,構(gòu)成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  四、學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)資料和安排

  教研活動(dòng)要求:

 。1)我組根據(jù)學(xué)科和年級(jí)段特定制定研究課題,每周開展一次團(tuán)體備課,確定資料和中心發(fā)言人。

 。2)認(rèn)真組織開展好教研活動(dòng)。團(tuán)體備課要注意三個(gè)結(jié)合:要與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合;要與上課、評(píng)課相結(jié)合。

 。3)本學(xué)期每個(gè)備課組教師都要圍繞專題,按計(jì)劃上好一節(jié)教研課。具體安排見計(jì)劃安排表。

 。4)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認(rèn)真組織配合教務(wù)處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實(shí)做好備課和作業(yè)批改工作。

  活動(dòng)安排

  二月份:

  1、傳達(dá)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;教師制定各種計(jì)劃、備課。

  2、各備課組長談本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  3、進(jìn)行寒假作業(yè)展評(píng),教師期末總結(jié)評(píng)比。

  4、推門聽課、組織骨干教師示范課

  5、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽復(fù)賽。

  三月份:

  1、數(shù)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域分版塊整合教學(xué)研究

  2、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽決賽

  3、規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)并進(jìn)行抽查

  4、數(shù)學(xué)觀摩課進(jìn)行研究匯報(bào)。

  四月份:

  1、組織階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),并結(jié)合監(jiān)測(cè)結(jié)果搞好質(zhì)量分析

  2、期中常規(guī)檢查、優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展評(píng)

  五月份:

  1、進(jìn)行全校解決問題本事比賽。

  2、組織第二輪課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)課

  六月份:

  1、組織我校各組長召開教學(xué)研討會(huì)

  2、教師基本功比武

  3、期末復(fù)習(xí)研討會(huì)

  4、期末檢測(cè)、考核有關(guān)工作

  5、組織教師做好學(xué)期工作總結(jié),探尋下學(xué)期教學(xué)改善措施。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想。

  認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,樹立現(xiàn)代教育理念。以新一輪基礎(chǔ)教育改革為契機(jī),進(jìn)一步深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,促成“民主、平等、開放、和諧”的課堂教學(xué)氛圍的形成。加強(qiáng)教研活動(dòng),著眼于每位學(xué)生的全面、和諧發(fā)展,促進(jìn)我們一年級(jí)語文教研工作有序的開展。

  二、教學(xué)和教研的重點(diǎn)。

  1、漢語拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。新教材要求學(xué)生正確書寫漢語拼音,并在學(xué)習(xí)拼音的過程中,認(rèn)識(shí)生字。要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,識(shí)字量大,學(xué)生接受的學(xué)前教育參差不齊,教學(xué)中有難度。

  2、重視對(duì)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

  3、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)語文教學(xué)的全過程。積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽和抽測(cè)。

  4、針對(duì)我們一年級(jí)語文教學(xué)工作的現(xiàn)狀,本學(xué)期繼續(xù)積極貫徹《語文新課標(biāo)》的四個(gè)理念,充分調(diào)動(dòng)我們一年級(jí)全體語文教師積極參與語文教學(xué)科研,緊緊圍繞課改扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建“民主、平等、開放、和諧”的課堂教學(xué)氛圍。以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新課標(biāo)為重點(diǎn);以注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和反思及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力為主要內(nèi)容;以提高語文教學(xué)效率為根本;切實(shí)提高語文教師課堂教學(xué)行為的有效性,積極為語文教學(xué)探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路子。

  三、方法措施。

  1、抓好課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),開展組內(nèi)教師學(xué)習(xí)交流和研討,并做好說課、上課和課后反思等教學(xué)工作。

  2、對(duì)于重點(diǎn)單元、重點(diǎn)課文、利用單周教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教法討論,對(duì)教學(xué)中存在的`問題教師在組內(nèi)及時(shí)進(jìn)行交流反饋,相互學(xué)習(xí)、相互提高。

  3、積極參與校內(nèi)、校外組織的教學(xué)研討活動(dòng),并向有經(jīng)驗(yàn)的教師和教研組學(xué)習(xí),以促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

  4、在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

  5、在識(shí)字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn),識(shí)字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性,通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識(shí)字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字,讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法,使學(xué)生從過去的繁重識(shí)字負(fù)擔(dān)中解放出來。

  6、在識(shí)字、閱讀教學(xué)中,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺(tái)。

  7、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),把表演、競(jìng)賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí),培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。

  8、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)語文教學(xué)的全過程。積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的比賽和抽測(cè)。

  四、活動(dòng)要求。

 。ㄒ唬┙萄薪M活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第二、三節(jié)課,要求準(zhǔn)時(shí)出席,不得無故缺席;遇特殊情況須事先請(qǐng)假;顒(dòng)時(shí)間如有變動(dòng),由本教研組長事先通知。

 。ǘ﹥(yōu)化骨干教師的指導(dǎo)作用,“新老結(jié)對(duì)”,通過傳、幫、帶,大力扶持青年教師,使其快速成長,擔(dān)當(dāng)重任。

 。ㄈ┲付ㄖ行陌l(fā)言人要充分準(zhǔn)備。對(duì)于形成的專題性問題,各成員應(yīng)積極研究,以便交流。

  學(xué)校教研工作要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

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