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實(shí)踐實(shí)習(xí)報告

時間:2022-08-19 14:56:11 實(shí)踐報告 我要投稿

【熱門】實(shí)踐實(shí)習(xí)報告集錦6篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的實(shí)踐實(shí)習(xí)報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】實(shí)踐實(shí)習(xí)報告集錦6篇

實(shí)踐實(shí)習(xí)報告 篇1

  為期4個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們在xx南順利有限公司。第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將理論知識與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺

  實(shí)習(xí)目標(biāo)

  1、懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)

  2、造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力

  3、進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  2、通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在工作中不畏吃苦的精神。

  3、通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的`能力

  這三個月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會!

實(shí)踐實(shí)習(xí)報告 篇2

  一、題目

  ---------XXX交叉口通行能力計(jì)算與信號配時分析

  二、目的

  本實(shí)踐環(huán)節(jié)為單個交叉口通行能力計(jì)算與定時式分時段交通信號配時分析,是《交通管理與控制》的主要教學(xué)內(nèi)容之一。通過該環(huán)節(jié)的教學(xué),讓學(xué)生能夠根據(jù)交叉口幾何條件和交通條件,對進(jìn)出口交通管理進(jìn)行現(xiàn)狀分析和評價,掌握交叉口通行能力計(jì)算原理及點(diǎn)控制分時段定時信號配時技術(shù)的基本原理。

  三、內(nèi)容與要求

  1. 選擇一信號控制交叉口,收集現(xiàn)狀數(shù)據(jù)資料,包括:

  (1) 交叉口幾何條件,車道數(shù)、機(jī)非分隔情況;

  (2) 交叉口交通條件,信號配時;

  (3) 畫交叉口示意圖;

  (4) 觀測每條車道的機(jī)動車到達(dá)流量;

  2. 對所選擇的信號交叉口進(jìn)行管理現(xiàn)狀評價,包括:

  (1) 根據(jù)所收集的.數(shù)據(jù)資料,畫信號配時圖、信號相位圖;

  (2) 計(jì)算每條進(jìn)口道的通行能力;

  (3) 計(jì)算交叉口的通行能力。

  3. 對所選擇的信號交叉口進(jìn)行重新配時,包括:

  (1) 確定相位數(shù)(在原來的基礎(chǔ)上增加一個相位,假設(shè)左轉(zhuǎn)車道的飽和流量是1300pcu/h;直左車道的飽和流量是1400pcu/h;直右車道的飽和流量是1500pcu/h;直行車道的飽和流量是1700pcu/h);

  (2) 車道劃分(用示意圖展示);

  (3) 配時設(shè)計(jì)(寫出具體的計(jì)算過程);

  (4) 繪制配時圖、相位圖;

  (5)渠化后通行能力的計(jì)算。

  4. 撰寫實(shí)踐報告,包括:

  (1)調(diào)查數(shù)據(jù)及現(xiàn)狀分析;

  (2)目前交叉口通行能力計(jì)算過程;

  (3)目前交叉口的信號配時圖,信號相位圖;

 。4)渠化后的交叉口示意圖(車道功能的劃分)

  (5)渠化后通行能力的計(jì)算

  (6)重新配時設(shè)計(jì)過程

 。7)重新配時后的交叉口信號配時圖,信號相位圖。

  四、時間安排

  利用周五上課時間和其他課余時間進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查并撰寫實(shí)踐報告。

  五、人員安排

  每個小組10人左右,自選一個信號交叉口(以“十”、“T”型交叉口為主)進(jìn)行調(diào)查分析。。

  六、報告內(nèi)容、要求及提交成果

  每位學(xué)生提交一份實(shí)踐報告。

  七、參考資料與文獻(xiàn)

  1.《道路交通管理與控制》袁振洲編著 人民交通出版社20xx年;

  2.《交通管理與控制》(第三版)揚(yáng)佩昆、吳兵編著 人民交通出版社20xx年;

  3.《交通調(diào)查與分析》(第二版) 王建軍 嚴(yán)寶杰主編著,李江主審, 人民交通出版社,20xx年9月;

  4.《交通工程手冊》 人民交通出版社 1998年

  5.《城市道路交通設(shè)計(jì)指南》 楊曉光 等著, 人民交通出版社 20xx年;

  6.《城市交通管理評價體系》 陸化普 王建偉 等著, 人民交通出版社 20xx年;

實(shí)踐實(shí)習(xí)報告 篇3

  身為碩士的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)系,但是通過金工實(shí)習(xí)能夠使我們接觸到生產(chǎn)實(shí)際,獲得機(jī)械制造一般過程的感性認(rèn)識,了解到一些先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備;進(jìn)行有關(guān)實(shí)踐技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一定動手能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);同時,在勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。記得一個老師就說過,我們來這里有兩個目的,一是了解而非真正學(xué)習(xí)手藝,即獲得機(jī)械制造一般過程的感性認(rèn)識,二是體驗(yàn)生活鍛煉動手能力,即接觸真正的生產(chǎn)實(shí)際。我認(rèn)為這是非常正確的!機(jī)械制造生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。兩個星期的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實(shí)習(xí)過程中鍛煉得到能力和經(jīng)驗(yàn)!對于一名碩士,特別是一名華南理工大學(xué)理工科的碩士,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。

  金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的碩士的動手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。

  金工實(shí)習(xí)過程中,安全第一!這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,我們便被安排去看一個實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

  因此兩周的金工實(shí)習(xí)我都一直把安全放在首位,嚴(yán)格按規(guī)操作,絕對不在車間打鬧嬉戲,認(rèn)真謹(jǐn)慎不敢有半點(diǎn)馬虎。

  在第二天的鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時,我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的.艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒。看著這最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!

  于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時,一定要耐心,不厭其煩的對進(jìn)行精加工!

  在借下來的車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得委完美.從一開始的笨手笨腳,到后來熟悉后的速度加快,大家越車越來勁,越來興趣。很快,一個相當(dāng)光滑而有高精度的圓柱轉(zhuǎn)軸工件就這樣誕生了!

  其實(shí)在這么多的工種當(dāng)中,我最感興趣的是數(shù)控技術(shù)——微機(jī)數(shù)控車削加工、微機(jī)數(shù)控線切割加工、微機(jī)數(shù)控銑削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是打開眼界!原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備下一定的能量!

  還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對金公實(shí)習(xí)的了解和熱愛!

  經(jīng)過兩個星期的金工實(shí)習(xí),我初步掌握了金屬加工的基本知識、基本操作方法。在這兩星期的學(xué)習(xí)中,主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括銑工、車工、電火花加工等的操作。我想任何人對新東西都有一種天生的好奇。同樣,面對那么復(fù)雜的機(jī)器,看著那些粗糙的原料在那里變成精美的工具。誰又不心動?希望自己能夠掌握它,至少能夠了解它。

  人生本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,更何況我們這些還沒有步入社會、獨(dú)立生活的碩士呢?抱著一種極強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望開始了我的金工實(shí)習(xí)。

  作為一名碩士,第一次接觸到機(jī)床,工件之類的新東西,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實(shí)中見到了。不要小看這笨重的機(jī)器,正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ);更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的?吹街笇(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,有時還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。實(shí)習(xí)車間里,一臺臺機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著我的汗水,每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親手加工的工件交到老師手里時,那種自豪感是必須親身體驗(yàn)才能感受到的。生平第一次有機(jī)會“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動手試驗(yàn)一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在實(shí)踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。

  老師們教得非常認(rèn)真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。一開始我們的心理多少有一點(diǎn)借此機(jī)會好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是老師的認(rèn)真讓我們擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實(shí)習(xí)上,以真正學(xué)到有用的知識。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。例如車工時,我們用傳統(tǒng)的車床車一個球,難度比較大,而且存在一定的危險性,但我還是全身心地投入到了工作中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時,我心中無比喜悅。但是,也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,不應(yīng)該浪費(fèi)這一次難得的實(shí)踐活動。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

  我們學(xué)校實(shí)習(xí)中心的設(shè)備還是比較先進(jìn)的,這是現(xiàn)代化工業(yè)制造技術(shù)的發(fā)展要求,也是我們學(xué)校實(shí)習(xí)條件得到改善的反映。儀器設(shè)備的價格都比較昂貴,動輒幾萬乃至十幾萬。但先進(jìn)的儀器設(shè)備代表著現(xiàn)代化工業(yè)的方向。兩周的金工實(shí)習(xí),工種基本上是微機(jī)數(shù)控加工,電火花加工,cad設(shè)計(jì),mill9設(shè)計(jì),數(shù)銑加工等非傳統(tǒng)實(shí)習(xí)內(nèi)容在內(nèi)的多工種的工程訓(xùn)練。這些科技含量相當(dāng)高的工種中,我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。同時也知道了現(xiàn)在這方面工業(yè)技術(shù)的國內(nèi)水平如何以及是否與世界先進(jìn)水平的存在差距,讓我們產(chǎn)生了一種責(zé)任感,推動我國科技進(jìn)步的責(zé)任感。

  在金工實(shí)習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸,獲得了課堂里面得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這些實(shí)習(xí)過的崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)應(yīng)該分配課時多一點(diǎn),讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外,金工實(shí)習(xí)的工種分配的授課時間應(yīng)該適當(dāng)減少,應(yīng)該而更側(cè)重于讓我們通過自己動手操作掌握知識。還有,金工中心某些工種的機(jī)器壞了而沒有得到及時的維修,減少了我們鍛煉的機(jī)會,實(shí)在可惜。最后,我還希望學(xué)校能夠購置多一點(diǎn)先進(jìn)的工業(yè)的設(shè)備,讓同學(xué)們能夠多了解一些科技發(fā)展的前沿設(shè)備,開闊眼界,獲得更多的知識。

  兩星期的金工實(shí)習(xí)就這樣過去了,回想起這兩周的實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。在這里,我不由得由衷的說一句:金工實(shí)習(xí),真棒!

實(shí)踐實(shí)習(xí)報告 篇4

  陶瓷

  瓷磚按照功能分為地磚、墻磚及腰線磚等。

  地磚:按花色分為仿西班牙磚、;瘨伖獯u、釉面磚、防滑磚及滲花拋光磚等。

  墻磚:按花色可分為;瘔Υu、印花墻磚。

  腰線磚:多為印花磚。為了配合墻磚的規(guī)格,腰線磚一般定為60mm×200mm的幅面。

  瓷磚按工藝分為:釉面磚、通體磚、拋光磚、;u、陶瓷錦磚。

  釉面磚:指磚表面燒有釉層的磚。這種磚分為兩類:一是用陶土燒制的;另一種是用瓷土燒制的,目前的家庭裝修約80%的購買者選此磚為地面裝飾材料。

  通體磚:這是一種不上釉的瓷質(zhì)磚,有很好的防滑性和耐磨性。一般所說的"防滑地磚"大部分是通體磚。由于這種磚價位適中,頗受消費(fèi)者喜愛。

  拋光磚:通體磚經(jīng)拋光后就成為拋光磚,這種磚的硬度很高,非常耐磨。

  ;u:這是一種高溫?zé)频拇少|(zhì)磚,是所有瓷磚中最硬的一種。有時拋光磚被刮出劃痕時,;u仍然安然無恙。

  陶瓷錦磚:又名馬賽克,規(guī)格多,薄而小,質(zhì)地堅(jiān)硬,耐酸、耐堿、耐磨、不滲水,抗壓力強(qiáng),不易破碎,彩色多樣,用途廣泛。

  廚房一般用亮光的白色磚,質(zhì)量好壞也影響以后的使用,因?yàn)樵罹卟课粶囟容^高,品質(zhì)差的磚極易出現(xiàn)開裂現(xiàn)象。亮光釉面對于清潔也是一個重要的因素。地磚一般用;u,地磚顏色一般要看櫥柜門板的顏色來定,因?yàn)闄还竦念伾欠裢怀,地磚是否耐臟,色彩要起到畫龍點(diǎn)睛的作用,色彩不能太深,這樣會有一個壓抑的感覺,一間房間最忌諱的就是色彩過多,太煩雜。顏色偏淡,可呼應(yīng)吊頂色,也可以配合門板色,也可以獨(dú)立一個顏色,但是總體的冷暖色調(diào)要搭配好。衛(wèi)生間,光線好的,面積大的,可以用咖啡紅,深一點(diǎn)的綠,上下分色,這樣可以把白色的馬桶,浴缸,白色為主的衛(wèi)浴柜顯得更加突出,并且,上下分色,對于整個格局,顯得更加大氣,這時候的吊頂,一般用淡色的,白,或者白與其他淡色調(diào)的一起相拼,地磚一般用配套的地磚,顏色基本與ab套磚的b色一致,這是絕大多數(shù)廠家的做法。也可以大面積的淡暖色調(diào)的壓光磚。

  隨著陶瓷技術(shù)的不斷發(fā)展,在建筑裝飾中的應(yīng)用將越來越多,這是毫無疑問的,雖然進(jìn)來很多的裝飾方式得到廣大的應(yīng)用,比如外墻用染料粉飾,地面用地毯、木板等裝飾,但瓷磚的統(tǒng)治地位還是沒有改變。但是根據(jù)科學(xué)鑒定建筑陶瓷制品是有輻射的,對人體特別是嬰幼兒有著很大的影響,因此我認(rèn)為未來的陶瓷建筑裝飾品受到的挑戰(zhàn)不是來自其他的裝飾品,而是來自它本身的輻射,所以生產(chǎn)無輻射的`陶瓷制品對建筑陶瓷工業(yè)合理發(fā)展有著重要的意義。

  油漆

  油漆的品種:

  1)木器漆。木器漆是指涂敷于物體表面能與基體材料很好粘結(jié)并形成完整而堅(jiān)韌保護(hù)膜的物料。在現(xiàn)代家居裝修中,木器漆主要用在木質(zhì)材料與墻面上,既達(dá)到裝飾目的,又保護(hù)板材的表面。

  木器漆種類繁多,目前市場上所售品種已近20xx種,包括硝基清漆、手掃漆、聚酯漆,在這里我就不在一一列舉了。

  2)內(nèi)墻漆。內(nèi)墻漆主要分為水溶性漆和乳膠漆。一般裝修采用的是乳膠漆。乳膠漆是乳液性涂料,按照基材的不同,分為聚酯酸乙烯乳液和丙烯酸乳液兩大類。乳膠漆以水為稀釋劑,是一種施工方便、安全、耐水洗、透氣性好的漆種,可根據(jù)不同的配色方案調(diào)配出不同的色澤。

  乳膠漆主要由水、顏料、乳液、填充劑和各種助劑組成。這些原材料是無毒性的,可能含毒的主要是成膜劑中的乙二醇和防霉劑中的有機(jī)汞。

  目前市面上含有大量甲醛的所謂“乳膠漆”,其實(shí)是水溶性漆,而不是乳膠漆,一些不法廠商就是用劣質(zhì)水溶性漆假冒乳膠漆的。所以,選擇正貨和保持通風(fēng),是防止污染的的有效辦法。

  3)外墻漆。外墻乳膠漆基本性能與內(nèi)墻乳膠漆差不多。但漆膜較硬,抗水能力更強(qiáng)。外墻乳膠漆一般使用于外墻,也可以使用于洗手間等高潮濕的地方。當(dāng)然,外墻乳膠漆可以內(nèi)用,但請不要嘗試將內(nèi)墻乳膠漆外用。

  4)防火漆。防火漆是由成膜劑、阻燃劑、發(fā)泡劑等多種材料制造而成的一種阻燃涂料。由于目前中大量使用木材、布料等易燃材料,因此,防火已經(jīng)是一個值得提起的議題了。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報告 篇5

  這個假期比較充實(shí),在學(xué)校的引薦之下在湖北xx頻道實(shí)習(xí)了將近兩個月。通過這一段時間的學(xué)習(xí)實(shí)踐也是取得了一定的成果,學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,獲益匪淺。

  實(shí)習(xí)的第一天,制片人就告訴我們這里是實(shí)習(xí)淘汰制度的,包括你們實(shí)習(xí)生,當(dāng)時就被嚇了一跳的,感覺突然就變得緊張了起來。然后他問我們知不知道“的”、“得”、“地”的三種用法,不知道就趕緊去查,電視上播的東西不可以開玩笑的。其實(shí)如果他不說,我可能不會注意到這個小細(xì)節(jié)的。后來想想,可能真的是細(xì)節(jié)決定成!一個優(yōu)質(zhì)的節(jié)目必須抓好每一個細(xì)節(jié)。

  給我留下最深印象的一件事,也發(fā)生我實(shí)習(xí)的第一天。每個剛開始過去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,都要學(xué)會使用大洋編輯軟件。給我們定的任務(wù)是在七天內(nèi),能夠熟練使用這套剪輯軟件。因?yàn)樵谛@●彼岸也接觸過類似的剪輯工作,所以上手比其他小伙伴快一些。在第一天下午我就剪出了一條自己覺得還不錯的片子,叫來老師審片。天真的以為會被老師夸獎,結(jié)果卻因?yàn)橐粋小小的紕漏被痛罵了一頓,當(dāng)時心里蠻委屈的。因?yàn)樵诩依锇謰寣欀,他們總說:“現(xiàn)在差不多就行了,別太較真兒,早點(diǎn)兒休息,身體最重要!痹趯W(xué)校里老師護(hù)著,她們總說:“做的挺好的,比上次進(jìn)步很大哦!”久而久之,我們就習(xí)慣了聽好話,受不得委屈,而且特別擅長拿他們安慰我們的話來安慰自己。

  有一句話是這樣說的:“當(dāng)你有了老板以后才會發(fā)現(xiàn),老師竟然是如此的可愛!边@兩個月感觸尤其之深。因?yàn)槔习逑胍WC整個團(tuán)隊(duì)的利益最大化,就必須嚴(yán)格。而老師給我的感覺是會相對的寬容,就像媽媽一樣。這次不行,下次努力就好了嘛。我們得承認(rèn),這種寬容基于善良基于愛,但卻容易把我們慣壞。所以說,嚴(yán)師出高徒,也并不是沒有道理。因此我們更要珍惜那些在你身邊,肯給你提意見,敢指出你錯誤的那些人。畢竟良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  最難忘的一次采訪,就是和記者們一起住農(nóng)家了,同吃同住同勞動,那三天也是感觸很深的。我們?nèi)サ牡胤绞请S州的一個小山村里,從市郊開車也要半個小時才能到,真的是很偏遠(yuǎn)。那是一戶很淳樸的農(nóng)民,兩個老人帶著一個小孫子。第一次見面的時候大爺剛從田里忙活回來,見到攝像魏大哥的時候伸出了手,但停了一下,又收了回去,說:“剛回來手臟!睕]過多久大家就變得熟絡(luò)起來。阿姨告訴我他們住的地方原來是一個山頭,老兩口一起把它平了,蓋了房子,養(yǎng)的豬,開的耕田。日子過得平淡但也卻充實(shí),本來想著去把年紀(jì)了可以在這里安享晚年,卻不料家中發(fā)生變故。為了小孫子他們老兩口還得每天起早貪黑的干農(nóng)活,可是著身體卻一年不如一年了,這也正是他們所擔(dān)心的地方。

  再說說那個小男孩兒吧,他今年上三年級,是個非常爭氣的孩子,家里掛滿了他的獎狀。他明天早上要走大概兩個小時的山路才能到達(dá)他上課的那個小學(xué),其實(shí)擱到以前我是不相信的,因?yàn)槲矣X得這種橋段只有在電視劇中才有,但它卻真實(shí)的發(fā)生在我眼前。他跟我說以前爺爺可以騎自行車送他,但是這幾年?duì)敔數(shù)耐炔环奖懔,他就只能自己走了。他很開朗,帶我們?nèi)ニ业奶锢锩骊,告訴我們,哪個植物有毒,哪個植物有刺,還告訴我他的夢想,就是長大以后賺很多很多錢,讓爺爺奶奶天天都有肉吃。他很愛笑,我覺得他的笑容就像是綻放的向日葵,永遠(yuǎn)的面向太陽,并且一定會有結(jié)果。其實(shí)跟他一比,我覺得我們很慚愧,有著還不錯的條件,卻在每天的虛度光陰,偶爾還嬌柔造作的自怨自憐,連一個三年級的小朋友都比不上。

  在實(shí)習(xí)期間我還知道了當(dāng)好一個記者不容易,因?yàn)橹坝浾呃蠋熍臄z過很多帶有危險性質(zhì)的采訪。像地溝油,一些黑心作坊,替農(nóng)民工討薪,其實(shí)都有風(fēng)險,不然怎么說記者是高風(fēng)險的職業(yè)呢。在短時間內(nèi)與陌生人建立良好的'關(guān)系,讓他人信任,采訪才能繼續(xù)。其次需要較好的文字功底,文字是記者與外界交流的方式,反應(yīng)了記者的水平和思想。最重要的是記者要具備高度的社會責(zé)任感和職業(yè)道德,需要熱愛記者這個職業(yè),敢于與社會的黑暗面斗爭,為人民群眾說話,這樣的記者才是好記者。

  兩個月很快就過去了,通過這次實(shí)習(xí),我確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)過程中不斷地遇到困難,解決困難使我成長了很多。我感覺收獲最大的就是這次實(shí)習(xí)讓我真正的接觸了社會這一大家庭,充分感受到在這一大家庭中,生活的艱難和那種催人奮進(jìn)的力量。每個人都不能是孤立的,因?yàn)樯鐣侨说纳鐣,是交流的社會。缺乏信息交流在社會中會被淘汰?/p>

  在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。所有的知識都是從實(shí)踐之中得來的寶貴經(jīng)驗(yàn),理論知識必須結(jié)合實(shí)踐才能真正的發(fā)揮它的效用。今后在學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)要認(rèn)真體會理論結(jié)合實(shí)踐,多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)過程我也發(fā)現(xiàn)了合作的重要性,雖然兩個集團(tuán)個自有自己的利益訴求,但是合作會讓大家的關(guān)系緩和并且利益最大化。在采訪時遇到的的一個叔叔跟我說,跟別人合作,雖然看起來好像我們的利潤變小了,但是在這種機(jī)制下,我們的銷量變多了,而且多一個伙伴多一份保障。他覺得我是個小姑娘就只讓我記住這個道理,以后才會明白,但我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了。

  我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。就像主編說的,年輕人不怕錯,就怕不做。

  兩個月的時間就在我們風(fēng)風(fēng)火火的熱情工作中過去了,總感覺時間過的太快,為什么快樂充實(shí)的時間總是那么吝嗇。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,那就是學(xué)習(xí)到好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。

  我想不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將會對我的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來的時候,我會感慨,這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對成熟的人生態(tài)度,而我也明確了我的人生方向。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報告 篇6

  自從踏出校門的那天開始就意味著我即將面對一項(xiàng)新得到挑戰(zhàn),一項(xiàng)從未面對的挑戰(zhàn)。我還很清楚的記得走出校門,結(jié)束校園生活的那一霎那,很清楚得到記得當(dāng)時我心中大的多層情緒,真的是千變?nèi)f化,變化無窮的,記得有興奮、有不安、有恐懼的。

  興奮自己已經(jīng)終于可以擺脫校園這個光圈,終于可以憑借自己真正的能力生存,那是一種仿佛具有萬分吸引力的一份激動心情;不安和恐懼的心情同樣強(qiáng)烈,同樣占據(jù)很大的分量,大多是來源于對自己明天的不肯定,同時也對自己明天是否能勝任,能有勇氣面對這未知的未來,在這個競爭這么激烈的社會我有多大的能耐可以去面對、接受挑戰(zhàn)。

  每當(dāng)我想到這些時,我有些害怕走出校園,甚至不想走,想就這樣繼續(xù)的呆在校園里,可是我又是對未知的未來那樣的好奇于期待,真正屬于我的明天又會是什么樣的,在自我的內(nèi)心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜,無論時什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對,也許就是這份勇氣、這樣的信念讓我邁出腳步、走出校門。

  此時的我是真的站在校門外了,回頭看看這個自己呆了這么多年的校園,心中有些不舍,但我知道還有更寬、更廣的明天等著我,等到下次我再從這個校門走進(jìn)的時候一切

  都會不一樣了,那時我是你經(jīng)過社會洗禮的、我是擁有自己明天堵塞、我是和過去的自己不一樣的了,我長大了,這是我在信息中對子的一份期許。

  在這段工作的時間,真的有著許多收獲,并且是獲益良多的,在社會這個大空間中,我防線了自己的無知、自己的種種不足、還有許多從不知的缺點(diǎn),總而言之看到了從來沒有看過的自己,這是一件好事、還是一件壞事?我真的不知道!記得在當(dāng)初剛發(fā)現(xiàn)自己有這么多的不足、這么多的缺點(diǎn)時,我會對自己失去自信、甚至懷疑這是我嗎?有些陌生、又有些傷感,我怎么會這么的差呢,我在那時不停的問自己這個問題,我是多么希望可以找到答案,多么的期待這個答案的來臨。在又一段時間的工作學(xué)習(xí)中,我知道現(xiàn)在的自己好像是一個小學(xué)生一樣,什么都要重新來過、重新學(xué)習(xí),這似乎也不是很壞的事情,甚至有些慶幸我有這樣的機(jī)會可以看到不一樣的自己,可以擁有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,也深深體會到了校園學(xué)習(xí)于社會學(xué)習(xí)是完全不一樣的',我看到了兩者之間的差異,我也從社會學(xué)習(xí)中得到了許多校園學(xué)習(xí)從未能給我的一切,校園學(xué)習(xí)讓我得到了許多死知識,但是社會學(xué)習(xí)卻給了我從未有過的自己、也給了我看待明天的機(jī)會。此時的有多么的慶幸當(dāng)初沒有放棄、沒有因?yàn)楹ε旅鎸Σ灰粯拥淖约憾丝s,用逃避來掩飾內(nèi)心的不平衡,以及自己的不足、缺點(diǎn),現(xiàn)在回想起這些腦海中曾有過的逃避念頭,覺得那樣的念頭是那樣的幼稚與可笑。經(jīng)過在社會學(xué)習(xí)得分過程中,我深刻體會自己有那么的需要學(xué)習(xí),真的隨時隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,無論是于學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程、還是跟隨上司學(xué)習(xí)的過程、甚至在于他人了一按的過程那都是一種難得機(jī)會,在這個難得機(jī)會背后是我的獲得,獲得改正缺點(diǎn)的就會、獲得彌補(bǔ)不足的就會等等。在經(jīng)過這段社會學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)會面對不一樣的自己,有勇氣面對這個擁有許多不足、缺點(diǎn)的自己。

  通過實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識和實(shí)踐充分的結(jié)合,檢驗(yàn)了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實(shí)際工作中解決問題的能力,培養(yǎng)了自己的動手能力和適應(yīng)社會的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場營銷知識,工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都工作受益匪淺,在經(jīng)過自己的總結(jié)理解,所學(xué)的理論知識可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營銷活動的管理上。

  工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不怕吃苦,不斤斤計(jì)較,要和同事和睦相處,以闊達(dá)的心胸面對你身邊的每一個人。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要按時高質(zhì)量的完成,要有一種高度的責(zé)任感,今日事今日畢,培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣,將會終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

  工作一段時間后要學(xué)會總結(jié),總結(jié)前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習(xí)慣。爭取每天都有進(jìn)步!要從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)他們工作和為人處世的優(yōu)點(diǎn),不懂的問題一定找機(jī)會請教別人。通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)無論是做哪個行業(yè)的營銷首先要把營銷的對象即產(chǎn)品的特性和應(yīng)用環(huán)境的知識學(xué)扎實(shí),這是做任何工作最基本的一項(xiàng)。

  在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

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