【推薦】暑期實踐報告模板匯編7篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的暑期實踐報告9篇,歡迎大家分享。
暑期實踐報告 篇1
在還沒放假的時候,我就計劃著今年的暑假我一定要找一份兼職工作,我要努力工作一個多月,這樣既體驗了生活又賺到了錢,兩全其美的事。我想著可以拿著自己掙來的錢買自己想買的東西,甚至可以為父母買他們想要的東西。想著想著便自己高興了起來。我想著掙到錢的美好,又想到掙錢的艱難,便咬咬牙,想著即使工作再苦再累我一定要堅持到底。
可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了難處。今年的工作本就難找,而我又是初來乍到。可想而知我的困難了。一個星期過去了,又一個星期過去了。我還是沒有找到兼職工作。聽身邊的同學(xué)因為找不到工作都回家了。于是我放棄了我的打工社會實踐愿望。也許今年的暑假我注定又要在家里度過了。
我家在邊遠的山區(qū),家人都是地地道道的農(nóng)民,收入也是靠田地。所以我責(zé)無旁貸的要去田地里幫父母干活,(以前在初中高中的時候每次放假的事假都比較遲,所以每次放假回家是家里的農(nóng)活都干完了,這次放假的時間比較早,家里的農(nóng)活都還沒有干完)。
于是,我決定要打起十二萬分的精神干活。!這真是農(nóng)田里最美的景象!
第一天,我們干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必須撒上肥料。一顆一顆的撒。開始,我以為 不就是撒肥料么,動動手的事,又不費腦力。于是,我高興地拿起半盆的肥料,開始了。。。十分鐘不到,我抬起頭,滿臉的汗珠,從頭上流了下來,我用身上的衣服擦了一下。埋頭又干了起來,又過了十分鐘,我的腿出現(xiàn)了酸痛。這才二十分鐘啊,我就堅持不住了,我停了一下,看著滿地的玉米苗發(fā)愁了,一個上午的任務(wù)啊,這該怎么完成啊。∠胫胫烦鲆荒樀目酀...
一兩個小時過去了,實在是干不動了,我有停了下來休息了一會兒?粗鴿裢傅囊路,梁上路出無奈的表情。我才體會到體力活的痛苦。。。它雖不費腦力卻比腦力活更難。即使你有堅持到底的決心,可是當(dāng)你推算到無可堅持的地步,你才明白心里的堅持到底是沒有任何用處的。。。
第二次我們的勞動任務(wù)是除草!
眼下玉米苗正在茁壯成長,田地里到處都是一片綠油油的美景的勞動的'第一天,急切的吃過早飯后,我 便拿好鋤頭隨媽媽下地干活了。到了地里,我先暗自歡喜的鋤了幾下,結(jié)果,不但沒鋤好,還差一點把腳給傷著,媽媽見了,手把手的教我,可鋤頭就是不聽使喚,無論我多么努力,也總是不如意,這鋤頭還真不好使,看來,我只有拔草的份了,媽媽的告訴我說:只有把草根拔出來,
它才不會繁衍,也就是所謂的“斬草除根”,這樣就達到了滅草的效果,于是我開始拔草了。一開始,我還挺積極的,可干了一會后,我便有點心有余而力不足了,動作緩慢了下來,以至最后我徹底放棄了。頓時我就像一個游手好閑的人,不停地催促媽媽回去,媽媽說:“就你這態(tài)度,活兒到啥時才能干完呀?三天打魚,兩天曬網(wǎng)的可不行,好好干一會吧,等再干一會我們就回去!蔽衣犃藡寢尩脑挘缓糜种匦赂闪似饋,可能是熟能生巧吧,我越干越有勁,仿佛也不累了。不一會,一陣和煦的南風(fēng)向我們吹來,我們終于干了一半活了,媽媽說:“好了,就干到這吧,明天我們再干!蔽衣犃撕芨吲d。其實我早就快干不動了,巴不得趕快收工呢!第二天,我決定再跟媽媽干上一天,因為我覺得不能勞累媽媽一個人,我得幫媽媽。于是我又隨媽媽去地里了,本以為第二天可能更熱練,干得更快,可不知,干起活來才發(fā)現(xiàn),似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天,我感到渾身乏力,無勁,甚至腰酸背疼,但我想想前天媽媽的話,所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤,我倒要和媽媽比比看誰拔得快,我用盡全身的力氣拔呀拔,可始終沒有媽媽快,正在我苦惱時,一個突然的事件改變了我沮喪的心理,媽媽遇見熟人了,我逮到機會了,我趁媽媽與熟人說話之機,迅速地拔了起來,噢,我超過了媽媽!可眼看就要到終點了,媽媽又后來者居上,趕上了我,我和媽媽打成了平手。這時的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭,我思緒萬千:有迎接勝利的喜悅,更有勞動的辛酸。是的,勞動最光榮,然而也最辛苦,我們應(yīng)該珍惜勞動成果,珍惜每一次嘗試與每一次失敗后的結(jié)晶。
看著碗中的飯粒,我不禁的念著:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!。是啊!生活在大城市的我們,怎么可能體會到農(nóng)民的滋味與艱辛呢?當(dāng)了這回農(nóng)民后我才體會到糧食來之不易!
暑期實踐報告 篇2
班級:08園藝技術(shù)
姓名:***
學(xué)號:0802050107
實踐單位:北京華誼葭信勞務(wù)服務(wù)有限公司
時間地點:南京市江寧區(qū)東山街道金箔路蘇寧電器女人街店
實踐目的:知識是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。暑期打工為的不是工資,而是為了鍛煉自己。作為一名即將步入大三的學(xué)生,從未真正踏入社會是失敗的吧?為此,這個暑假,我選擇去做促銷員,在接觸形形色色的人群中看社會,了解社會,更要學(xué)會如何在社會中做好自己!
實踐內(nèi)容:此次我是作為惠普電腦的促銷員負責(zé)在南京市江寧區(qū)東山街道金箔路蘇寧電器女人街店作為暑期促銷惠普電腦。這是我第一次打工,做促銷員更是大姑娘上轎——頭一回。作為一名促銷員,不僅要有良好的溝通能力,更要熟悉惠普筆記本電腦,臺式機的賣點、優(yōu)勢。 當(dāng)然,一名合格的電腦促銷員對于電腦的基本知識是要知道的。剛開始的幾天,我的任務(wù)就是觀察,學(xué)習(xí)。看別人是怎么賣電腦的,怎樣向顧客推銷一臺電腦,它的優(yōu)勢,賣點,推銷時說話的手段,怎樣要顧客信服,報價格等都是一門學(xué)問。
在hp系列筆記本的'銷售中一般會遇到以下問題:
一、HP電腦分為兩個系列:一種是HP,惠普自己的品牌,目前市面上比較高端的電腦系列,一種是康柏,康柏是惠普在20xx年被惠普收購,當(dāng)時作為收購條件之一:康柏電腦要保留自己的品牌標志。相對而言,康柏系列的電腦比較適合家用,性價比較高,但做工卻沒有HP系列的精細。所以很多顧客就會認為康柏就是假惠普,這對康柏電腦的銷售是很不利的。
二、眾所周知,HP筆記本在今年的3.15實踐中被點名批評,作為世界銷售第一的品牌,這對HP筆記本電腦的銷售造成了很大沖擊, 很多顧客會因為3.15中HP顯示屏出現(xiàn)閃屏和碎屏的報道對惠普電腦的品質(zhì)產(chǎn)生異議,實際上,3.15事件中惠普也是整個事件的受害者,部分型號筆記本出現(xiàn)閃屏、碎屏是因為惠普使用了NVIDIA的顯卡,那批顯卡有問題,而其他品牌的筆記本也有同樣的狀況發(fā)生,只是惠普的銷售面積比較大以至于受害顧客比較多,對此,惠普已經(jīng)表明態(tài)度,給顧客換機,所以,想顧客解釋清楚這些是很重要的。
一個月的實踐時間,我總結(jié)了一下,買電腦的顧客主要有以下幾類:
一、對電腦有足夠了解的??? 這樣的顧客買電腦一般都注重電腦的配置,性價比,F(xiàn)在主流的配置是2G內(nèi)存、320G或500G的硬盤、酷睿雙核四線程i3—330、i3—350、i5—450的處理器、ATI和NVIDIA的512M的獨立顯卡。
暑期實踐報告 篇3
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的.形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
暑期實踐報告 篇4
一、實踐目的
這個漫長的假期,你有什么安排?
趁著暑假去進行社會實踐,是我計劃已久的事。我想通過實踐來鍛煉自己,增加我的社會閱歷,學(xué)會很好地與他人進行溝通、合作和交流,以此來豐富和發(fā)展我自己。這次的實踐讓我受益匪淺。一方面,我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們所擁有的機會。另一方面,我明白了,要做好每一件事都不是容易的,需要我們的汗水和不斷的付出。這是我人生中的一筆財富。
東臺市國貿(mào)大廈通訊專柜,位于國貿(mào)大廈四樓。東臺市國貿(mào)大廈有限公司創(chuàng)立于1997年。公司秉承“一次為客,永遠為友”、“貨真價實,誠信經(jīng)商”的經(jīng)營理念,忠實奉行“創(chuàng)造商品優(yōu)勢,提供到位服務(wù),走進顧客心中”的經(jīng)營宗旨,積極開展服務(wù)滿意工程,形成了獨特的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。連續(xù)多年獲得“東臺市文明標兵單位”、“鹽城市文明單位”、“江蘇省放心消費示范單位”、“江蘇省價格誠信單位”,是蘇北唯一的縣級“全國百城萬店無假貨示范店”。我在營銷部門,作為一名步步高音樂手機的導(dǎo)購,需要你有良好的語言表達能力,將顧客引導(dǎo)至步步高音樂手機柜臺,使顧客買到稱心的產(chǎn)品。我給自己的目標就是按時上班,認真工作,學(xué)到更多的知識。
二、實踐內(nèi)容
1、實踐概況
我的工作是從7月20號到8月20號,在國貿(mào)大廈通訊專柜,充當(dāng)整整一個月的手機導(dǎo)購。
2、實踐詳情
(1)實踐流程
每天上午9點至12點,下午2點至5點半,在國貿(mào)大廈通訊專柜的步步高音樂手機柜臺前為它做導(dǎo)購。商場里人來人往,并不是所有人都是前來買手機的。其實我的工作比較簡單。首先是要進行判斷,對有意向購買的人進行介紹,相關(guān)的功能以及最新推出的產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客來挑選自己喜歡的手機。作為導(dǎo)購,而并非直接的營銷人員,我想,最重要的就是吸引顧客。因此,我們需要點子,不過這點很難做好,要學(xué)會創(chuàng)新。
(2)專業(yè)知識與技能
不管從事的什么行業(yè),首先,專業(yè)知識是必不可少的。對于步步高音樂手機的功能(其他手機都具備的以及具有特性的功能),價格(適中)等方面。步步高音樂手機比較暢銷的便是青花瓷那款,當(dāng)然不同的人群有適合的不同款。青花瓷偏向于已經(jīng)從事工作的女性使用,也有不少的大學(xué)生也使用。而公司新推出的泡泡款,即步步高i508則更適合于學(xué)生使用,在這個暑假也頗受學(xué)生們的歡迎。其次,比較受關(guān)注的則是步步高k203,它的價格比青花瓷款略低,但是手機圖案是江南水鄉(xiāng)的美麗景色,可以使用于任何年齡層的顧客。在工作的過程中,站立姿勢一定要端正,面對顧客的提問應(yīng)當(dāng)悉心一一給予回答,對待不同年齡的顧客應(yīng)當(dāng)自己判斷出他們適合的以及可能中意的款式。還有很重要的`一點,便是團隊協(xié)作,只有當(dāng)大家齊心協(xié)力的時候,力量才會增加,才會取得更好的業(yè)績,俗話說團結(jié)就是力量。
三、實踐結(jié)果
四、實踐總結(jié)或體會
1、守時如金
在我們的生活中,時間與我們息息相關(guān),也有所謂的一寸光陰一寸金之說。我們幾乎時時刻刻在與別人打著交道,比如約會等等。在這里,我想說,要有明確的時間觀念,我能夠做到按時上下班,不遲到不早退,嚴格按照公司的要求來,這也是一個基本的要求。
2、團結(jié)協(xié)作
我們的生活,我們的工作,都脫離不了他人。在一個崗位中,所有的成員就是一個團體,每一個成員也都影響著整個團體。因此,我們應(yīng)當(dāng)與他人搞好關(guān)系,能夠共同去創(chuàng)造好的業(yè)績,奉獻出我們的力量。首先,相處要和睦,不能為小事而傷了和氣,站在同一戰(zhàn)線,互相配合,完成好自己的工作。
3、顧客至上
“顧客至上”是我們應(yīng)當(dāng)遵守的原則,我們應(yīng)當(dāng)耐心地聽取顧客的要求,按照他們的要求來。服務(wù)態(tài)度要認真,誠懇。
4、不足與方向
實踐了將近一個月,我發(fā)現(xiàn)自己實踐的經(jīng)驗還很不足,我應(yīng)當(dāng)珍惜擁有的機會,去鍛煉提升自己。同時,與他人交流的時候總會顯得很不自然,我想今后我應(yīng)當(dāng)慢慢改善。還有,不同的職業(yè)有不同的要求,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)好專業(yè)知識,在我們的天空里恣意飛翔。我相信,明天充滿了陽光。
暑期實踐報告 篇5
前言:
此次在校實習(xí)與以往安排有所不同,實習(xí)可以分為兩部分,一部分是石油工業(yè)認識實習(xí),另一部分屬于操作性的模擬公司經(jīng)營實習(xí)——VBSE跨專業(yè)實習(xí)。石油工業(yè)認識實習(xí)是通過專業(yè)教授以講座的形式分別講述了石油的勘探,開發(fā),儲運,煉化,四部分的內(nèi)容;VSBE是由同學(xué)來分飾商業(yè)中公司里的各個職員,在虛擬的商業(yè)環(huán)境中進行運行管理。
一、石油工業(yè)認識
(一)、石油的儲運概論
7月15日我們聽講了由寇杰老師講的石油儲運概論的講座。石油的儲運系統(tǒng)在整個石油工業(yè)內(nèi)部是連接產(chǎn)、運、銷各個環(huán)節(jié)的紐帶,在石油工業(yè)外部是能源保障系統(tǒng)的重要一環(huán)。油氣儲運系統(tǒng)的可靠與否不近影響國家經(jīng)濟建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,也是制約區(qū)域經(jīng)濟平衡發(fā)展的重要因素。油氣儲運系統(tǒng)對保障國家的經(jīng)濟穩(wěn)定、發(fā)展具有非常重要的意義。
在油田,從井口到原油和天然氣外輸之間所有的油氣生產(chǎn)過程均屬于油氣集輸范疇。油氣集輸流程是油氣在油氣田內(nèi)部流向的總的說明,它包括以油氣井井口為起點到以礦場原油庫活輸油、輸氣管線首站為終點的全部工藝過程。油氣運輸?shù)囊豁椫匾墓ぞ呔褪枪艿溃L距離運輸最常用到的是長距離輸油管道,長距離輸油管道由輸油站和線路兩大部分組成。管道運輸有其獨到的優(yōu)點,它運量大運費低能耗少,輸油管道一般埋在地下,比較安全可靠,收氣候影響小,對環(huán)境的污染也小,建設(shè)投資小,占地面積少。油料的儲存在石油工業(yè)中是一個重要的環(huán)節(jié)。凡是用于接收、儲存和發(fā)放原油或石油產(chǎn)品的企業(yè)和單位都稱為油庫,它是協(xié)調(diào)原油生產(chǎn)、原油加工、成品油供應(yīng)及運輸?shù)募~帶,更是國家石油儲備和供應(yīng)的基地。由于儲油設(shè)施的差異,儲油方式也有所不同。最常用的儲油設(shè)備是地上金屬油罐,比如,立式圓柱形罐:拱頂罐、浮頂管、內(nèi)浮頂罐、網(wǎng)架頂罐;臥式罐;球罐。儲油的方式有地面儲油、隱藏儲油、山洞儲油、水封石洞儲油、海上儲油等。
。ǘ、石油的煉化概論
7月16日上午我們聽講了由涂永善老師講的石油煉化概論的講座。石油煉化包括石油煉制和石油化工,都屬于石油加工工藝。石油煉制的基本手段之一就是利用各組分的沸點不同,通過加熱蒸餾,將其“分割”成若干不同沸點范圍的餾分。原油的初加工即一次加工,其加工過程基本為:原油的預(yù)處理、常壓蒸餾、減壓蒸餾、防止設(shè)備腐蝕。原油的深加工即二次加工,過程簡述為:催化裂化、催化重整。加氫裂化、延遲焦化、減粘裂化、氧化瀝青。經(jīng)過一次加工和二次加工所得到的油品還不能完全符合市場上的使用要求,因為在油品中還有各種雜質(zhì),需要加以處理是油品完全符合質(zhì)量標準,這就是油品的精制。石油產(chǎn)品精制的工藝主要包括,制氫,加氫精制、脫硫醇、硫回收以及與加氫裝置配套的制氫等。其產(chǎn)品主要為,汽油、噴氣燃料、煤油、柴油、燃料油、潤滑油、石油蠟、石油瀝青、石油焦和各種石油化工原料。
石油的煉制不但推動了石油化工技術(shù)的發(fā)展,而且也提高了石油經(jīng)濟效益,更提高了能源資源的利用效率。
(三)、石油的勘探概論
7月16日下午我們聽講了由譚麗娟老師講的石油勘探概論的講座。石油都是儲存與地層內(nèi)部,因此石油的勘探都是與大地打交道。因此老師在講座中給我們科普了關(guān)于地理,地質(zhì)方面的知識。其中烴源巖又稱生油母巖,它是富含有機質(zhì),能夠生成并提供工業(yè)數(shù)量油氣的巖石。烴源巖是油氣生成的基礎(chǔ),具備良好的烴源巖是沉積盆地形成油氣聚集的前提和必備條件。烴源巖研究是油氣資源評價和油氣勘探的依據(jù),具有重要的理論意義和實際意義。
油氣是儲集在具有孔隙和裂縫的巖層中的,就像水儲存在海綿里一樣,這些能夠儲集
和滲透油氣的巖層稱為油氣儲集層。按照巖石類型分類,儲集層可以分為碎屑巖儲集層、碳酸鹽儲集層和其他類儲集層。碎屑巖是油氣田的主要儲集層類型,油氣儲量約占全世界總儲量的60%。我國的大慶、勝利、大港、克拉瑪依以及塔里木油田的儲集層多以碎屑巖儲層為主,科威特的布爾干油田、荷蘭的格羅寧根油田、俄羅斯的羅馬什金油田等著名油田的儲集層也都屬于此類。目前世界上已發(fā)現(xiàn)的油氣儲量的40%左右來自碳酸鹽巖儲集層。碳酸鹽巖儲集層構(gòu)成的油氣田常常儲量大、產(chǎn)量高,容易形成大型油氣田。世界上著名的碳酸鹽巖油田有沙特阿拉伯的加瓦爾,伊朗的加奇薩蘭,伊拉克的基爾庫克等巨型油田。覆蓋于儲集層上方能夠阻止油氣向上逸散的巖層稱為蓋層,是儲集在巖石中油氣的保護層。地層剖片中緊密相鄰的包括烴源巖、儲集層、蓋層的一個有規(guī)律的組合,稱之為生儲蓋組合。根據(jù)其在時間上的相互配置關(guān)系,可將生儲蓋組合劃分為正常式、側(cè)變式、頂生式、互層式和自生、自儲、自蓋式五種類型。圈閉是形成油氣藏的前提,油氣藏是地殼中油氣聚集的基本單元。圈閉必須具備一下三個要素:儲集層,蓋層和遮擋物(如:背斜,斷層)。圈閉是具備捕獲分散烴類形成油氣聚集的有效空間,具備儲存油氣的能力,但圈閉中不一定都有油氣。當(dāng)一定數(shù)量的油氣進入圈閉便可聚集起來形成油氣藏。歸納起來,油氣藏形成的基本條件主要有充足的`油氣來源、有利的生儲蓋組合、有效的圈閉和必要的保存條件等四個條件。
油氣藏是油氣勘探的對象,油氣藏的形成是石油地質(zhì)研究的核心問題。油氣藏的分類,構(gòu)造油氣藏:背斜油氣藏、斷層油氣藏、巖體刺穿油氣藏、裂縫性油氣藏;地層油氣藏:地層不整合遮擋油氣藏、地層超覆油氣藏、生物礁油氣藏;巖性油氣藏:巖性尖滅油氣藏、透鏡體油氣藏、低滲巖層中的高滲透性透鏡體油氣藏;其他油氣藏:水動力油氣藏、復(fù)合油氣藏、凝析氣藏、固態(tài)氣體水合物。油氣勘探方法主要有地質(zhì)法、地球物理勘探法、地球化學(xué)勘探發(fā)和鉆井法等。另外發(fā)展起來的部分勘探技術(shù)如,野外地質(zhì)調(diào)查技術(shù),遙感技術(shù),重力、磁力、電法勘探技術(shù),地震勘探技術(shù),地球物理測井技術(shù),地球化學(xué)勘探技術(shù),地質(zhì)錄井技術(shù),測試技術(shù)。油氣勘探的程序按任務(wù)不同可分為區(qū)域勘探(區(qū)域普查、區(qū)帶詳查)、工業(yè)勘探(圈閉預(yù)探、油氣藏評價勘探)、兩個大階段、四個小階段。區(qū)域普查是整個勘探工作的第一步;區(qū)帶詳查是對含油系統(tǒng)進行地震普查與詳查,通過模擬工作,建造出各個區(qū)帶的遠景資源量;圈閉預(yù)探的目標是解釋區(qū)帶上圈閉含油氣性,發(fā)現(xiàn)油氣田并計算控制和預(yù)測儲量,為評價勘探提供對象;油氣藏評價勘探也稱之為詳探,要對油氣藏進行綜合評價,為開發(fā)方案的編制提供依據(jù)。
。ㄋ模、石油的開發(fā)概論
7月17日下午我們聽講了由王杰祥老師講的石油開發(fā)概論的講座。石油開采工程是在油氣資源開發(fā)過程中根據(jù)開發(fā)目標,通過產(chǎn)油氣井和注入井對油氣藏采取的各項工程技術(shù)措施的總稱。采油方法通常是指把流到井底的原油采到地面所用的方法,基本上可分為兩大類,自噴采油法和機械采油(人工舉升采油)。為滿足世界對石油的需要,人們進行了砂、蠟、水、稠、凝、低滲等復(fù)雜條件下的油藏開發(fā),并在原油開采過程中產(chǎn)生了一系列相應(yīng)的采油技術(shù)如:防砂、防蠟與清蠟、油井堵水、稠油及高凝油開采技術(shù)、井底處理新技術(shù)。
隨著世界性科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)技術(shù)、引進和開發(fā)新技術(shù)、縮短新技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用周期,為油氣開采業(yè)的生存和發(fā)展開辟了新的前景。但它的告訴發(fā)展和全球化、信息化進程的加快,也使油氣資源開發(fā)技術(shù)將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇,這必然加速對傳統(tǒng)技術(shù)的改造和新工藝、新技術(shù)的研發(fā)。
。ㄎ澹、思想感悟
幾天的講座不僅讓我們回憶起大一所學(xué)的《石油天然氣概論》中涉及的知識點,也加深了我們對石油行業(yè)的進一步了解。通過講座中老師展示的ppt我們可以看到石油行業(yè)的工作場地的全景圖,經(jīng)老師的介紹不僅鞏固了我們在書本上所學(xué)的知識,更拓寬了我們的眼界。雖然僅僅是幾天的講座,但是我們也得以涉及到了石油的方方面面,讓我受益匪淺。
二、VBSE跨專業(yè)實習(xí)
。ㄒ唬崙(zhàn)操作
7月23日至7月24日我們進行了實習(xí)新道虛擬商業(yè)社會環(huán)境VBSE,23日上午,主要是由老師給我們對VBSE進行介紹與講解,接著我們就開始了實戰(zhàn)演練。先競選公司總經(jīng)理,然后由總經(jīng)理尋找合作伙伴之一人力資源部經(jīng)理,他們共同做出廣告宣傳單,下午便開始進行招聘。招聘結(jié)束,各個公司也就具備了基本的職員,大公司的職員會比較多,工作也較清閑,小公司往往人少,一人兼兩職的也不少。在人員確定后,公司便開始運作了,我們的操作是在電腦上的,先要簽到,注冊信息,不同職位電腦中出現(xiàn)的任務(wù)也各不相同。起初,老師給我們分派了最初狀態(tài)的任務(wù),然后在該狀態(tài)下進行下一步的操作,同時,我們根據(jù)電腦的任務(wù)提示填寫表單進行任務(wù)分工操作。
虛擬企業(yè)架構(gòu):
CEO :組織制定公司總體戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計劃,組織和健全公司的管理體系與組織結(jié)構(gòu),主持召開有關(guān)企業(yè)重大決策會議等;
行政助理:對項目及部門各類文檔進行分類整理并歸檔,對企業(yè)購銷合同進行管理,公司證照的辦理。年審、更換、作廢等,公司印章保管、使用管理等;
市場專員:制定年度經(jīng)營計劃和銷售計劃,進行營銷策劃活動,公司市場開發(fā),市場趨勢和市場潛力分析等;
營銷部經(jīng)理:制定全年小時目標和銷售計劃,營銷策劃、銷售運作與管理,重要銷售談判、銷售訂單匯總等;
銷售專員:執(zhí)行銷售計劃,銷售接單,簽訂銷售合同,客戶聯(lián)系及管理,應(yīng)收賬款管理,客戶挖掘與管理等;
計劃員:編制主生產(chǎn)計劃,廠房、設(shè)備購買,日常費用報銷等;
生產(chǎn)計劃部經(jīng)理:制定年度經(jīng)營計劃,生產(chǎn)能力建設(shè),產(chǎn)品研發(fā)管理,生產(chǎn)派工等; 生產(chǎn)管理員:生產(chǎn)領(lǐng)料,生產(chǎn)加工,成品完整入庫管理,設(shè)備維修管理等;
倉儲部經(jīng)理:年度計劃與預(yù)算,記錄材料收發(fā)情況,做好物料存放管理和出入庫管理,對賬等;
倉管員:辦理物料出入庫手續(xù),負責(zé)原料質(zhì)檢,倉庫盤點等;
采購部經(jīng)理:制定采購計劃,采購物流、資金流、信用流的管理,制定、審核、簽署與監(jiān)督執(zhí)行采購合同等;
采購員:編制物料采購計劃,詢價、議價,與供應(yīng)商接觸并談判,下達采購訂單等; 人力資源部經(jīng)理:制定年度人力資源規(guī)劃與預(yù)算,制定工部門作目標和計劃,參與招聘,處理各種與勞動合同相關(guān)的事宜等;
人力資源部助理:手機各部門人員需求信息,執(zhí)行并完善員工入職、轉(zhuǎn)正、離職,統(tǒng)計考勤,計算員工薪酬和獎金等;
財務(wù)部經(jīng)理:編制公司財務(wù)管理制度,財務(wù)預(yù)算,日常財務(wù)審批等;
出納員:庫存現(xiàn)金及安全管理,銀行開戶,現(xiàn)金清查,編制現(xiàn)金日報表,企業(yè)報稅等; 總賬會計:建立賬簿,日常費用報銷,憑證填制,季末結(jié)賬等;
成本會計:制定各種成本費用定額,各種費用分配,產(chǎn)品成本計劃、分析,材料成本賬登記,季末庫存盤點及對賬等。
此外還有一些相對的服務(wù)機構(gòu),如政務(wù)服務(wù):工商、稅務(wù)、社保;商業(yè)銀行:綜合柜員;供應(yīng)商:材料供應(yīng)商,設(shè)備供應(yīng)商,房屋供應(yīng)商;客戶:客戶代表;綜合服務(wù)中心:綜合服務(wù)員。
。ǘ、心得體會
此番實習(xí),我們通過在虛擬的商業(yè)環(huán)境下進行操作,對一個企業(yè)有了初步的認識,并對相應(yīng)的服務(wù)機構(gòu)也獲得相應(yīng)的了解,通過實習(xí)中老師發(fā)下來的書我們對各個行業(yè)都有了初步的認識,通過操作更加深了我們對各職位的職能的了解,也清楚了各種表單的填寫與注意事項。短短兩天卻能使我們受益終生,我相信,以后我們面臨工作中的各個事項不會那么茫然無知了。
三、總結(jié)
短短的幾天實習(xí),石油各個行業(yè)的專業(yè)知識和企業(yè)的運作,都讓我們涉及到了往日不能接觸到的內(nèi)容,現(xiàn)在而言是增加了我們的知識面,拓寬了眼界,但是這些內(nèi)容在不久的將來會稱為我們至關(guān)重要的有利因素,我相信,經(jīng)歷了這次實習(xí),我們以后遇到的大大小小的事項都會順利完成的。我們也會在此基礎(chǔ)下,對這些知識進行更深的挖掘,讓自己未來能夠面面俱到。
暑期實踐報告 篇6
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的.課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
暑期實踐報告 篇7
走進農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大XX年暑期社會實踐活動關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級示范團隊,14支校級重點團隊,以及來自10個學(xué)院的多支院級團隊都將目光投向農(nóng)村,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實踐活動,在實踐中樹立與祖國共奮進、與時代齊進步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認識。
多角度,科學(xué)化,調(diào)研農(nóng)村實際情況。多支實踐團隊分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開展專題調(diào)研。7月6日-12日,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動。15-22日,法學(xué)院“守望者”社會實踐團隊通過走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會、農(nóng)戶、大棚基地等進行調(diào)查訪談,開展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式,膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研報告》,對今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實踐團通過“擴大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)“!睘椤皺C”、推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,為廣大農(nóng)民盡快實現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,外國語學(xué)院“心系農(nóng)貸”團隊在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實施狀況的同時,進行國家惠農(nóng)政策宣講,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。
全方位,重實效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。實踐團隊深入調(diào)研農(nóng)村實際情況的同時,還積極進行支農(nóng)活動,將自己的專業(yè)知識運用到實踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實際困難。7月5日-11日,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級學(xué)生組成的“堅守耕地,情系農(nóng)村”社會實踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進行了為期7天的暑期社會實踐活動。7月6日,機械工程學(xué)院“相約山大教育·放飛求學(xué)夢想”主題社會實踐團隊與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟”,并在劉書記的帶領(lǐng)下與東街村高中應(yīng)屆畢業(yè)生及部分高中家長座談,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問題。7月7日,山東大學(xué)思源社走進山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持。7-14日,法學(xué)院“心心之火”實踐團隊通過派發(fā)維權(quán)手冊、律師現(xiàn)場咨詢會等活動為農(nóng)民提供法律咨詢,解決法律問題。8日-22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團也在寧夏海原縣開展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動。支農(nóng)團隊不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識,在支農(nóng)生產(chǎn)之余,還經(jīng)常開展形式多樣的文化活動,豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日,電氣學(xué)院“全民全運農(nóng)村體育調(diào)研團隊”赴山東五地進行調(diào)研,促進農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身。7月22日,生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團隊在為期一周的支農(nóng)活動中,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊員自己編寫的'有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識的手冊,受到了廣泛的好評。
夯基礎(chǔ),獻愛心,開展農(nóng)村支教活動。面對農(nóng)村教育水平相對落后,教育資源相對困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團隊深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進行支教活動,為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻。7月8-16日,生命學(xué)院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動;6日-23日,文學(xué)院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調(diào)研和支教活動,為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進行課程輔導(dǎo),并開展特色授課和勵志教育。此外,支教團還采訪了包括XX年“感動中國人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部教育工作者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽光”支教團秉承“因為愛,我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動,幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日,“一米陽光”實踐團走進舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
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