電教教師工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編幫大家整理的電教教師工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　電教教師工作計劃1

　　一、指導思想和總體思路

　　在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，全面貫徹落實省市電教工作會議精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣局20XX年度中心工作，突出抓好農(nóng)村中小學遠程教育工程的管理和應(yīng)用;加強以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作，開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓;深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學科教學整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系，加強電教骨干教師隊伍建設(shè)，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢，全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，齊心協(xié)力，譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。

　　二、工作要點和目標要求

　　(一)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育

　　1、強力推行農(nóng)遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地，充分發(fā)揮示范校帶動作用，切實把農(nóng)遠工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠工程示范校、鄉(xiāng)標準，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校，所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關(guān)。

　　2、按照省廳、市局有關(guān)加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農(nóng)遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的'學校進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出整改辦法。

　　3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，爭取推出2～3所試點學校。

　　4、舉辦全縣農(nóng)遠“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學設(shè)計成果的評選，以評促用，推進農(nóng)遠工程應(yīng)用水平的普及和提高。

　　5、舉辦針對農(nóng)遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。

　　6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍，著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。

　　7、分片分學校召開農(nóng)遠工程教學應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會，活躍學習、研究和應(yīng)用的氣氛。

　　8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。

　　(二)電教教材建設(shè)

　　1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。

　　2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫，加強資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi)，有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。

　　3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，為提高課堂教學質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。

　　4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤，以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習，以提高廣大中小學教師的教育教學能力。

　　5、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓功能)，為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。

　　(三)學校電化教學

　　1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動�？h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。

　　2、做好20XX年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，開通夏邑縣中小學生作文網(wǎng)站，引導中小學生健康使用網(wǎng)絡(luò)。

　　3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內(nèi)容，倡導多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況，以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化，以草根教研為主體，推動課題研究出現(xiàn)新局面。

　　4、建立電教教研的學科骨干隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。

　　5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查，對信息技術(shù)課的教學情況進行一次評估。

　　(四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓

　　配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠項目學校校長培訓，計劃培訓300人。

　　電教教師工作計劃2

　　一、指導思想：

　　電教部下半年工作將以信息技術(shù)課堂教學改革為主心，重點加強電教設(shè)備的應(yīng)用、管理、維護和檢查工作，突出校本課教學和競賽輔導工作，進一步加強網(wǎng)站更新和學科資源庫的建設(shè)工作。強化管理和服務(wù)意識，以一切服務(wù)教學、一切服務(wù)學生和教師為出發(fā)點。充分發(fā)揮電教輔導教學的作用，加強“網(wǎng)絡(luò)化”辦公的力度，加強實驗教學和設(shè)備的管理工作，通過學校閉路電視、廣播等多種渠道，為提高教育教學服務(wù)，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。

　　二、重點工作：

　　1、信息技術(shù)教學工作：

　　首先，進一步深化信息技術(shù)課的課堂教學改革，在原有基礎(chǔ)上加強學習，努力提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)；第二，進一步規(guī)范和強化信息技術(shù)課堂改革的每一個細節(jié)，強化課堂教學薄弱環(huán)節(jié)。第三，加強信息技術(shù)教學的課堂整合能力，整合競賽、整合學科、整合社會。拓寬學生獲取知識渠道。第四、強化信息技術(shù)教師集體備課，認真設(shè)計“教學任務(wù)”。第五，加強過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學生學習的導學案、整合課過程資料、學生課黨完成的作品、課堂實錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存。

　　積極參與學校和中心組織的課堂競賽活動，力爭在競賽中脫穎而出，成為教育中心一級的優(yōu)秀教師。

　　加強對信息技術(shù)教師的高效課堂教學培訓工作，積極組織信息技術(shù)教師通過多種渠道學習高效課堂教學的理論知識，觀看教學錄像和聽取學校其它學科優(yōu)秀教師課，開展組內(nèi)教師互聽互評教學活動，通過各種方式提高信息教師業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變信息教師教學觀念。

　　2、信息技術(shù)校本課教學：

　　首先，隨著信息技術(shù)校本課的教學，要查找校本教材的不足，進一步完善信息技術(shù)校本教材。其次，要進一步規(guī)范信息技術(shù)校本課教學，努力提升校本課教學質(zhì)量。第三，加強信息技術(shù)校本課的管理。合理安排授課，有序組織學生，把信息技術(shù)校本課程開的有聲有色，讓校本課程教學體現(xiàn)我校信息技術(shù)特色，服務(wù)教學、服務(wù)競賽，打造我校教學特色。

　　3、校外網(wǎng)站的管理工作：

　　校內(nèi)外網(wǎng)站有專人管理，要切實通過校內(nèi)外網(wǎng)站這個平臺把我校的精神面貌展示出去，充分宣傳我校教師和學生在教學和學習中的典型事跡和人物，使社會通過學校網(wǎng)站這個窗口能夠了解我校。校外內(nèi)網(wǎng)站的更新要及時、準確、科學、客觀。網(wǎng)站所發(fā)布的信息要嚴格遵守主管領(lǐng)導審核簽字制度，發(fā)布和刪除的內(nèi)容要有記載。

　　4、學生競賽的`組織工作：

　　首先，在本學期末和開學初要要加強對參加全國中小學生電腦制作活動的學生輔導工作，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)作能力和制作水平，在作品質(zhì)量和數(shù)量上下功能，力爭多幅作品闖入國家決賽，爭取更好的成績。其次，在明年開學初要加強信息技術(shù)奧賽學生的選苗工作，力爭把學生成績好、有興趣有潛能的學生吸收到隊伍中來。在輔導過程中要加強學生的管理，培訓教師要開拓視野，創(chuàng)造思維把競賽輔導做實做細，通過努力爭取在取得更大的成績。

　　5、資源庫的建設(shè)工作：

　　在現(xiàn)有學案和導學案庫的基礎(chǔ)上，加強課件和學科素材包的收集工作。力爭完善學科課件庫。

　　6、實驗室工作：

　　本學期加強實驗教學和學生實驗報告冊檢查工作，規(guī)范實驗教學和學生實驗報告冊的批改。實驗員要認真研究本學期演示實驗和分組實驗內(nèi)容，按要求檢查本學期實驗所需儀器和藥品。認真準備實驗所需物品，保證實驗的開率100%，并實驗教師經(jīng)常檢查儀器和設(shè)備，保證設(shè)備完好率100%。

　　7、設(shè)備的管理工作：

　　加強管理和檢查，每周電教部至少要對全校的電教設(shè)備進行一次徹底的檢查，每日都要對學校的電教設(shè)備進行抽查。對有違反學校規(guī)章制作的現(xiàn)象要在學校內(nèi)部網(wǎng)站上點名，并對違反紀律的教師按學校的規(guī)章制度進行處理。解決學生教室計算機病毒問題。

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