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中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料
中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
首先代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,近年來,我校以均衡發(fā)展工作為抓手,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“立德樹人”,為核心,以校園百年古榆樹文化為特色,以“國學(xué)” 經(jīng)典為傳承,堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,著力從規(guī)范辦學(xué)行為,加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平,實施素質(zhì)教育,開足開齊課程,深化課堂改革等方面入手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力推進義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、學(xué)校概況
xx中學(xué)是一所九年義務(wù)教育學(xué)校,始建于1958年,位于xx鎮(zhèn),地處沙漠腹地,xx古道邊,是xx最遠的一個所學(xué)校,校內(nèi)百年古榆,綠樹成蔭,鳥語花香,教學(xué)區(qū)有中小學(xué)教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)樓,生活區(qū)有容納xx人的學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳,運動區(qū)有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館,室外運動場,學(xué)校占地xx,建筑面積xx平方米,初中部現(xiàn)有教學(xué)班9個,學(xué)生303名,教職工xx人,小學(xué)部有教學(xué)班xx個,學(xué)生xx名,教職工xx人,其中初中教師本達標(biāo)率xx%,小學(xué)教師?七_標(biāo)率100%。
近年來,學(xué)校秉承服務(wù)型辦學(xué)理念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,務(wù)實求真,均衡發(fā)展,實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。先后被評為團場“團場先進黨支部”、“團場先進單位”、“師市無煙校園”、“師市紅旗團支部”、 2016年被評為師市“先進學(xué)!。
二、做法與成績
一)一心一意,抓好辦學(xué)條件的均衡
師團兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育投入和發(fā)展,多次下發(fā)文件,部署均衡發(fā)展工作,學(xué)校成立了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,形成了上級領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校組織落實,人員安排到位,措施保障得力,確保均衡發(fā)展工作落到實處。
xx被評為“全國文明村鎮(zhèn)”后,更加重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,堅持把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入團場經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,將教育支出作為公共財政的保障重點,切實做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教育,提出辦學(xué)條件達到克拉瑪依和石河子第十中學(xué)水平,先后投入1126.87萬元,為圖書室、閱覽室、學(xué)生機房、理化生科學(xué)實驗室,形體室、音樂室、電子琴室,美術(shù)教室,綜合實踐室,地理教室,衛(wèi)生保健室等配置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,為每個班級和12個專用教室配備了84寸多媒體教學(xué)觸控一體機,為每位教師配備電腦,實現(xiàn)了校園光纖寬帶接入,如今的xx中學(xué)辦學(xué)條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
二)突顯人文關(guān)懷 實現(xiàn)教育公平
1. 學(xué)校以“為幸福的人生奠基,為成功的人生鋪路”為辦學(xué)理念,以“育素質(zhì)全面特長顯著的人才,辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),實施全納教育,外來務(wù)工子女與本地子女同等享受免費教科書政策和營養(yǎng)奶計劃,完善殘疾人教育服務(wù)體系,全團 7名三類殘疾適齡兒童全部入學(xué),三年來共有180名寄宿學(xué)生享受“兩免一補”。
2.建立教師和學(xué)生"一幫一"機制,讓每個弱勢學(xué)生享受大家的關(guān)愛,不讓任何一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
3.實行“三包”“三查”,不讓任何一個孩子輟學(xué),校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率,學(xué)期初查入學(xué)率,期終查鞏固率,期末查合格率。真正落實了校長“包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格”的責(zé)任制。
三)堅持校本研發(fā),創(chuàng)建名師工程
1、落實標(biāo)準(zhǔn),抓校本教研
我校認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,規(guī)范辦學(xué)行為,推行地方課程和校本課程,積極開發(fā)校本課程。現(xiàn)已研發(fā)包括《健康教育》、《剪紙藝術(shù)》、《籃球》等校本教材,使校本課程開設(shè)與國家課程相對補充。
2、抓素質(zhì),提能力
一是加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師內(nèi)涵,舉辦師德典型事跡報告會和師德集中培訓(xùn)會,引導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”,提升教師內(nèi)涵,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象,學(xué)校無體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象。
二是實施教師全員培訓(xùn),定期選派教師到內(nèi)地學(xué)習(xí),每學(xué)期組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展“同課異構(gòu)”等教研活動
三是實施名師工作室工程,通過“名師”引領(lǐng)作用,“師市先進”帶“學(xué)科骨干”,讓所有教師“靜下心來做教育,潛下心來搞教研”,促進學(xué)科建設(shè)大發(fā)展,
四是每學(xué)年每位教師聽評課不少于xx節(jié),開展了青年教師匯報課、骨干教師示范課、高級教師風(fēng)采課、全員常規(guī)課等,為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件,提供廣闊的發(fā)展空間。
培養(yǎng)師市名師6人,師市級先進教師xx人,中小學(xué)高級教師xx人,教師參加各級各類教學(xué)比賽榮獲獎項,其中獲國家級5人次,自治區(qū)和兵團34人次。
四)抓重點,提升教學(xué)質(zhì)量
1重細節(jié) 抓常規(guī),
抓常規(guī)的管理,重視備、教、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,做到了鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細,考試考核要嚴,評價評定要全,教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研。
2、轉(zhuǎn)觀念,提高課堂效率
我校教師牢固樹立以教學(xué)為中心,教學(xué)質(zhì)量是生命線的思想觀念,注重課堂教學(xué)模式的改革,積極探索“有效課堂、生態(tài)課堂”教學(xué)模式,課堂教學(xué)中以教師 “啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥、精講、示范、遷移”的教學(xué)方式為手段,以培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究、匯報、歸納、總結(jié)”的學(xué)習(xí)能力為目的,以“編制作業(yè)、知識積累”為教學(xué)特色,師生課上合作研討、互動探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總結(jié)方法、提升能力,真正實現(xiàn)把“教”室變成學(xué)生學(xué)習(xí)互動的樂園。
此外,教室和功能室的交互式電子白板,給教師提供了信息化的教學(xué)平臺,實現(xiàn)了師生網(wǎng)上進行活動研討、互動探究,自主合作的學(xué)習(xí)氛圍,幾年來我校中考升學(xué)率逐年提高,2018年升入示范校高中學(xué)生xx人,普通高中升學(xué)率80%。
五)抓德育管理,靠立德育人
1. 重德育,求實效
我校始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各處室、各學(xué)科各展其長、各負其責(zé)、相互配合、相互促進,制定計劃、落實措施,齊抓共管。一是充分發(fā)揮德育處、共青團的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展德育系列活動且月月有主題,二是嚴格執(zhí)行升國旗制度,堅持每周一次班級代表國旗下講話,使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。三是加強學(xué)生《行為規(guī)范》教育,把德育工作具體落實到道德與法制課、班團隊活動,滲透到各科教學(xué)、各種課外活動。堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣, 四是以“五愛”為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進,五是通過家長會、家訪,QQ群,微信等形式和家長建立聯(lián)系,爭取家長、社會的配合與支持,形成教育合力
2、與愛同行,創(chuàng)建和諧
學(xué)校以“與愛同行,厚德弘善,共筑感恩中國夢”為德育工作特色,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想,以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為校本課程,以“心懷仁愛?感恩行善?書香筑夢”為文化建設(shè)載體,以“百年古榆”為抓手,弘揚中華傳統(tǒng)美德,兵團精神,踐行社會主義核心價值觀,共圓中華民族偉大復(fù)興之夢。
學(xué)校以“校園無小事、處處皆育人”的理念,把“熱愛祖國,熱愛黨,行為養(yǎng)成、心理健康、傳統(tǒng)美德”作為學(xué)校的德育主題,開展了“啟迪智慧的生命教育,自我反思的修身教育,道德長跑的養(yǎng)成教育,與愛同行的博愛教育”四個系列德育教育活動。
目前形成了“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”良好校風(fēng),以及“勤學(xué)、求真、尊師、守紀”的學(xué)風(fēng)。
六)打造古榆文化,創(chuàng)建特色校園
1.依托古榆,創(chuàng)建文化校園
學(xué)校挖掘校園24棵百年古榆,全力推進 “百榆”文化建設(shè),如:小學(xué)取名褐芽樓,孩子像榆樹發(fā)芽,中學(xué)樓榆蔭樓,榆樹長大綠樹成蔭,實驗樓取名榆丫樓,藝術(shù)樓百榆樓,讓xx的孩子繼承兵團精神,像榆樹一樣耐得住干旱和風(fēng)霜,在艱苦環(huán)境下健康成長,如今古榆樹以成為學(xué)校的一張名片和當(dāng)?shù)匚幕牧咙c。
投資6萬元,圍繞“古榆”樹的22個宣傳櫥窗。
投入5萬元資金,為“古榆”命名的教學(xué)樓層,打造了 “尊師走廊、國學(xué)走廊、閱讀走廊、藝術(shù)走廊、博愛走廊、和諧走廊、勵志走廊、創(chuàng)新走廊”,以及白榆合唱團,百榆書法社等,弘揚了我校溫文爾雅的人文氣息和勵志創(chuàng)新的學(xué)校精神。
2.持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)多彩校園
我校以“體育潤澤生命、藝術(shù)陶冶情操”,為體育藝術(shù)教育發(fā)展理念,建立了具有學(xué)科內(nèi)涵,文化特色的音樂教室、電子琴教室、形體教室、美術(shù)教室、書法教室、綜合實踐活動室,讓孩子們在溫馨愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,結(jié)合“體育、藝術(shù)2+1”項目,保證學(xué)生每天一小時體育活動,每周三下午為籃球、足球,藝術(shù),手工,航模,車模等20多個學(xué)生社團活動時間。
學(xué)校有科技節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié),讀書月,故事大王,我行我秀才藝比賽,活動的開展不僅檢驗了學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,還營造了良好的藝術(shù)氛圍,磨練了學(xué)生的意志,強健了學(xué)生的體魄,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校有“國學(xué)”教育基地,正潤果蔬科技實踐基地,有團軍墾博物館的德育基地。
3.凸顯個性,構(gòu)建班級文化。
每個教室后面有學(xué)生展示黑板,教室門口有“班級展示板”,是每一位學(xué)生展示才華,發(fā)揮潛能的舞臺,展示的有學(xué)生書畫、手工等。
4. 以石化文 以石陶性。
進入校園,首先映入眼簾的是百年古榆樹和樹下的“石”,石頭上有“愛”,“勤”等,教育師生提升文化品味,把愛灑滿人間,教學(xué)樓外墻有“國學(xué)”,“社會主義核心價值觀”,讓學(xué)生享受經(jīng)典文化的熏陶,價值觀的洗禮,有美麗的花草苑供學(xué)生休憩讀書,如今的校園"美化、綠化、凈化、硬化、靚化",進一步彰顯"環(huán)境育人、和諧發(fā)展"辦學(xué)特色。
七)強化安全 常抓不懈
加強安全管理,強化 “安全重于泰山”的責(zé)任意識,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全制度、完善預(yù)案,本著“一崗雙責(zé)”、“誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé),誰在場、誰負責(zé)”的管理機制,進一步落實校長—處室主任—年級組—班主任—任課教師,安全責(zé)任層層管理機制。
學(xué)校始終把安全工作放在首位,堅持每月安全隱患排查,重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行視頻全程監(jiān)控,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、主題班會、安全教育課等,開展交通、飲食、防電、防火、防震、防溺等安全常識教育和法制教育講座,利用校園廣播、LED、黑板報、宣傳專欄、圖片、視頻等媒體資源,給師生重溫防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識,利用“5.12”、“9.18”、“11.9”等進行逃生演練。
為保校園平安,建立了門禁制度,裝備了橡膠棒、安全叉、防刺服等安保器具,配備了監(jiān)控室,安裝了100個監(jiān)控攝像頭,實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角,24小時監(jiān)控并做好錄像的保存工作,每座樓都有一鍵式報警裝置,同時值班領(lǐng)導(dǎo)教師加強巡視,成立家長護校隊,與家長合力做好學(xué)生安全工作,學(xué)校被教育局授予了“ 師市平安示范校”、“師市消防安全示范校”榮譽稱號。
由于我校安全責(zé)任落得到位,安全教育扎實,預(yù)防措施到位,全體師生安全意識明顯增強,沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。
三、存在問題與不足
1.由于外來務(wù)工人員增多,隨遷學(xué)生增加,家長素質(zhì)和學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,教學(xué)工作增加了一定難度。
2.生源減少,教師多,年齡偏大,結(jié)構(gòu)性缺編。
四、今后努力的方向
我校將以這次“均衡發(fā)展”工作為契機,虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,繼續(xù)堅持“人本立校,管理強校,特色興校,質(zhì)量揚!钡霓k學(xué)思路,大膽開拓,銳意創(chuàng)新,科學(xué)管理,真抓實干,深化課堂教學(xué)模式改革,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),打造藝體教育品牌,力爭把我校辦成上級滿意、家長放心的示范學(xué)校。
最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。
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