優(yōu)秀工作計(jì)劃（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃（精選5篇），歡迎大家分享！
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1
為了促進(jìn)我廠(chǎng)訊速發(fā)展，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，做好管理工作，使我們?cè)谛碌囊荒昀锶〉蔑@著成效，特此制定20xx年工作計(jì)劃。
一、 配備人才與勞動(dòng)力資源。人才在企業(yè)發(fā)展中取著決定作用，人才素質(zhì)水平的高低影響企業(yè)的`發(fā)展前途，做好管理工作需要各專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)的人才，企業(yè)發(fā)展還需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。
二、完成生產(chǎn)任務(wù)。生產(chǎn)任務(wù)是取得經(jīng)濟(jì)效益的根本，完成生產(chǎn)任務(wù)的效率取決于員工的工作的積極性，我們必需采取激厲與鼓舞，強(qiáng)制與督促多種手段，使生產(chǎn)任務(wù)完成。
三、抓好產(chǎn)品質(zhì)量工作。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的命脈，很多企業(yè)把“質(zhì)量第一，顧客至上”作為指導(dǎo)方針，產(chǎn)品質(zhì)量決定顧客的滿(mǎn)意程度，最好的質(zhì)量才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
四、做好顧客服務(wù)工作。企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展必需給顧客好印象，產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度是重要內(nèi)容，認(rèn)真妥善處理顧客的投訴，熱誠(chéng)友好為顧客做好服務(wù)工作。
五、加強(qiáng)外部交流。發(fā)展人際往來(lái)關(guān)系，積極參加各種博覽會(huì)，加入各種貿(mào)易組織，參加各種貿(mào)易活動(dòng)，與各國(guó)建立貿(mào)易伙伴關(guān)系，加強(qiáng)貿(mào)易合作，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，打造優(yōu)良品牌，促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)效發(fā)展。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2
三溪社區(qū)居委會(huì)在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣委政府的要求，貫徹落實(shí)“秀美旌德深化年活動(dòng)”，以黨總支部為核心，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力完成上級(jí)黨委交辦的各項(xiàng)工作目標(biāo)。經(jīng)社區(qū)黨總支擴(kuò)大會(huì)議研究，現(xiàn)就20xx年度三溪社區(qū)居委會(huì)工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)效能
深入貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升居委會(huì)服務(wù)水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合農(nóng)村社區(qū)實(shí)際，多方位、多角度、多渠道的學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干，進(jìn)而提升居委會(huì)組織的整體素質(zhì)和能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念和提高服務(wù)效率。
二、做好各項(xiàng)工作，完善社區(qū)服務(wù)、促進(jìn)社區(qū)全面發(fā)展
1、社區(qū)綜合服務(wù)
社區(qū)居委會(huì)是黨委和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，宣傳貫徹黨的方針、政策、協(xié)助政府部門(mén)做好相關(guān)工作是社區(qū)居委會(huì)工作的基本要求和最終目的。通過(guò)社區(qū)服務(wù)平臺(tái)及軟硬件設(shè)施的構(gòu)建和完善，健全相關(guān)制度、法規(guī)，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域、提升服務(wù)水平；
2、計(jì)劃生育工作
搭建全方位、廣覆蓋的計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系，首先需做好計(jì)劃生育宣傳工作，其次是更深入、細(xì)致地排查孕情，認(rèn)真開(kāi)展免費(fèi)孕前健康檢查服務(wù)。三是積極發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用，著重加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的摸底、管理服務(wù)。四是及時(shí)做好計(jì)劃生育獎(jiǎng)扶摸底登記工作；
3、社區(qū)治安綜合管理
良好的治安環(huán)境是建設(shè)和諧社區(qū)以及保證社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的基本保障，把矛盾糾紛消滅在萌芽期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，不讓矛盾糾紛擴(kuò)大化，不斷加強(qiáng)各片負(fù)責(zé)人、居民組長(zhǎng)、黨員組成的治安信息員隊(duì)伍建設(shè)，形成覆蓋社區(qū)全體居民的社會(huì)治安綜合管理信息網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)團(tuán)隊(duì)，保障居民生產(chǎn)生活的和諧、穩(wěn)定；
4、人力資源和社會(huì)保障工作
繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、大病醫(yī)療救助、農(nóng)村五保供養(yǎng)、低保、重度殘疾人困難家庭的幫扶等工作，加大下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)力度；
5、 完善居務(wù)公開(kāi)，打造“陽(yáng)光社區(qū)”
繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的積極作用，依托“居務(wù)公開(kāi)欄”定期進(jìn)行黨務(wù)、居務(wù)及其他工作的公開(kāi)，尤其是涉及社區(qū)財(cái)務(wù)收支情況、“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目情況的公開(kāi)，努力做到居務(wù)各項(xiàng)工作的陽(yáng)光、透明；
6、進(jìn)一步加快205國(guó)道改造、徽水河治理、森林長(zhǎng)廊工程的建設(shè)，真正保障工作的落實(shí)；
205國(guó)道改造榔樹(shù)口至蔡家橋段改造工程已按期施工，前期的測(cè)量、征地工作已完成，現(xiàn)正在實(shí)施路基開(kāi)挖、平整，居委會(huì)將根據(jù)上級(jí)部門(mén)的`安排、部署，繼續(xù)做好協(xié)助工作。
徽水河治理，先期進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)征求意見(jiàn)，在河道邊新建防洪大埂，通過(guò)成橋片居民的大力支持，對(duì)成橋河灘地進(jìn)行了回收。下一步將繼續(xù)回收姜元、沙壩片河灘地，共同用于防洪大埂建設(shè)，確�；账拥闹卫眄樌麑�(shí)施。
森林長(zhǎng)廊工程，是省委、省政府實(shí)現(xiàn)生態(tài)強(qiáng)省戰(zhàn)略目標(biāo)的主要支撐和舉措，是一項(xiàng)重要工程。根據(jù)上級(jí)政策要求，我社區(qū)森林長(zhǎng)廊的實(shí)施主要位于205國(guó)道和三仙公路兩側(cè)各50米范圍內(nèi)、全部實(shí)施流轉(zhuǎn)。創(chuàng)建森林長(zhǎng)廊，打造綠色景觀，實(shí)現(xiàn)林路相隨、建設(shè)美好鄉(xiāng)村，需要大家的共同理解和支持。
三、以人為本，保障民生，整合項(xiàng)目，多為居民辦實(shí)事
民生工程是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工程建設(shè)，涉及的工程、項(xiàng)目較多，也是與老百姓的切身利益息息相關(guān)，所以，積極、努力地做好這方面的工作，意義重大！20xx年，社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，著重加強(qiáng)以下工作的實(shí)施：
1、 建立健全垃圾處理全覆蓋工作，繼續(xù)加強(qiáng)保潔員隊(duì)伍建設(shè)，完善集鎮(zhèn)及各片的垃圾日清掃、清運(yùn)、處理、無(wú)垃圾死角，改善居民生活質(zhì)量，保證環(huán)境整潔、衛(wèi)生；
2、安排資金，盡快部署、完成安置點(diǎn)、溝上、道路邊鐵管護(hù)欄建設(shè)等工作，確保周邊居民人身安全；
3、爭(zhēng)取燕窩人飲水改建及集鎮(zhèn)人飲水?dāng)U容建設(shè)早日動(dòng)工實(shí)施，保障居民飲水安全，同時(shí)完成燕窩供變電所旁路燈、水泥路澆筑工程的建設(shè)；
4、申報(bào)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目，澆筑1.2公里姜楊路；
5、加快田家村出村路改建工程的進(jìn)度，早日方便該片居民通行；
6、 積極申報(bào)項(xiàng)目、整合資金，推進(jìn)姜元片村莊整治項(xiàng)目盡早安排落實(shí)。
7、 認(rèn)真落實(shí)今年的危房改造工作，積極做好政策宣傳、幫助危改戶(hù)按程序申請(qǐng)申報(bào)等工作。
新的一年里，社區(qū)居委會(huì)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體居民，在上級(jí)黨委、政府及社區(qū)黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓創(chuàng)新、同心同德、銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使三溪社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)更進(jìn)一步，讓社區(qū)居民群眾的生活更和諧，為構(gòu)建宜居宜業(yè)、富裕幸福的美好三溪而努力奮斗！
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3
為做好20xx年社區(qū)建設(shè)工作，根據(jù)瑞東園的實(shí)際情況，經(jīng)認(rèn)真研究，現(xiàn)就瑞東園居委會(huì)20xx年度工作作出計(jì)劃安排。
指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社區(qū)為目標(biāo)，積極開(kāi)展社區(qū)建設(shè)工作，使社區(qū)的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
一、社區(qū)黨建工作方面
在做好黨員日常學(xué)習(xí)、管理和服務(wù)的同時(shí)，做好以下幾項(xiàng)工作：
1、按照上級(jí)黨組織的部署和要求，組織黨員扎實(shí)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“五級(jí)書(shū)記大走訪(fǎng)”活動(dòng)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)和承諾任務(wù)。
2、按照上級(jí)部署和要求，積極利用各種宣傳形式，在社區(qū)黨員群眾中廣泛宣傳和開(kāi)展“一米陽(yáng)光·社區(qū)先鋒”活動(dòng)。
3、按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員發(fā)展工作。
4、進(jìn)一步發(fā)揮黨組織在社區(qū)建設(shè)中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)指導(dǎo)社區(qū)自治組織的建設(shè)工作。
5、認(rèn)真做好“結(jié)對(duì)幫扶”及走訪(fǎng)慰問(wèn)工作。
二、社區(qū)民主自治建設(shè)方面
1、根據(jù)政府部門(mén)的要求和部署，開(kāi)展好社區(qū)居委會(huì)、業(yè)委會(huì)等自治組織的夯實(shí)工作。
2、調(diào)整充實(shí)社區(qū)居民（樓）組長(zhǎng)和業(yè)主代表，完善社區(qū)居民自治組織的管理機(jī)制。
三、社區(qū)綜合治理、安全生產(chǎn)工作方面
1、進(jìn)一步完善社區(qū)民警、輔警、物業(yè)護(hù)衛(wèi)員及群防志愿者隊(duì)伍之間工作機(jī)制，探索社區(qū)安全防范工作的新思路。
2、與社區(qū)計(jì)生部門(mén)密切配合，加強(qiáng)社區(qū)流動(dòng)人口的管理的合作。
3、積極主動(dòng)地開(kāi)展安全防范、青少年教育工作。
4、配合有關(guān)部門(mén)經(jīng)常性地對(duì)社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲室等公共場(chǎng)所和居民樓車(chē)庫(kù)進(jìn)行檢查，組織志愿者經(jīng)常性對(duì)這些場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督。
5、開(kāi)展安置幫教和社區(qū)矯正工作，杜絕安置幫教對(duì)象、社區(qū)矯正對(duì)象重新發(fā)案。
6、積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
四、社區(qū)信訪(fǎng)維穩(wěn)、矛排調(diào)處工作方面
1、進(jìn)一步探索完善社區(qū)信訪(fǎng)、維穩(wěn)綜治工作的新機(jī)制和新思路。
2、與社區(qū)相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)流動(dòng)人口的管理服務(wù)工作。
3、積極主動(dòng)地開(kāi)展社區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)掌握信息，化解矛盾。
4、開(kāi)展好對(duì)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部及53年前老兵的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
5、為重大節(jié)假日 及慶典活動(dòng)，做好安全保障工作。
6、積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
五、社區(qū)人口與計(jì)劃生育工作方面
1、社區(qū)人口與計(jì)生工作，充分發(fā)揮居委會(huì)、業(yè)委會(huì)等組織職能和居民樓（組）長(zhǎng)等信息員的作用，日常性和突擊性相結(jié)合，做好居民人口登記工作，特別是流動(dòng)人口的核查、登記和管理，做到及時(shí)核查，熱情服務(wù)。常住居民、流動(dòng)人口的計(jì)生信息收集、建檔率要達(dá)100%，做到了社區(qū)人口情況清、底數(shù)明、檔案調(diào)整及時(shí)、建檔準(zhǔn)確。
2、為居民申辦《生殖保健服務(wù)證》、《獨(dú)生子女父母光榮證》以及發(fā)放避孕藥具等方面，提供方便、快捷的服務(wù)。
3、利用社區(qū)宣傳欄、宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式，積極開(kāi)展人口與計(jì)劃生育宣傳工作。
4、以積極的態(tài)度，迎接人口與計(jì)生工作各級(jí)部門(mén)的檢查考核。
5、做好孕情跟蹤包保工作，力爭(zhēng)杜絕新生兒性別選擇事件的發(fā)生。
六、社區(qū)民政、殘協(xié)、勞動(dòng)和社保、退管工作方面
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府的民政政策，對(duì)低保戶(hù)家庭做到應(yīng)保盡保，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，并做好廉租房補(bǔ)貼戶(hù)的審查、申報(bào)工作。
2、在重大節(jié)假日期間，開(kāi)展好對(duì)退伍軍人、離休干部和企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，做到經(jīng)常性地不定期地上門(mén)看望。
3、做好社區(qū)殘協(xié)工作，發(fā)揮殘協(xié)專(zhuān)委作用，開(kāi)展好對(duì)殘疾人的服務(wù)活動(dòng)。
4、做好社區(qū)失業(yè)人員的登記核實(shí)服務(wù)，積極開(kāi)展再就業(yè)工作，努力為社區(qū)下崗、失業(yè)人員尋找就業(yè)門(mén)路，并做好就業(yè)信息的收集、發(fā)布工作。
5、開(kāi)展好退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作、就業(yè)與社保政策以及城市居民醫(yī)保政策的宣傳工作，做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放、年審工作。
七、社區(qū)市容管理與文明創(chuàng)建工作方面
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府關(guān)于調(diào)整環(huán)境衛(wèi)生管理工作的文件精神，加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理工作，與沿街門(mén)點(diǎn)簽訂好《環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理責(zé)任書(shū)》。
2、充分發(fā)揮社區(qū)自治組織和物業(yè)公司的作用，理順督促關(guān)系，完善檢查機(jī)制，以全市開(kāi)展市容整治提升年活動(dòng)和弋江區(qū)全面開(kāi)展清潔家園行動(dòng)為先機(jī)，堅(jiān)持開(kāi)展社區(qū)環(huán)境的日巡查工作制度，制止亂堆放、亂貼畫(huà)、亂倒垃圾（污水）和種菜養(yǎng)畜等不良現(xiàn)象，做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
3、利用社區(qū)宣傳欄、發(fā)放宣傳品、掛條幅等宣傳陣地和宣傳形式，進(jìn)行文明創(chuàng)建和重大疫情防治知識(shí)的.宣傳，以及文明大走訪(fǎng)活動(dòng)。在社區(qū)開(kāi)展健康教育和除“四害”活動(dòng)。
4、堅(jiān)決杜絕社區(qū)內(nèi)新的違法建設(shè)的產(chǎn)生，做好老舊小區(qū)改造維修的督查工作。
八、社區(qū)文體活動(dòng)方面
1、積極參與南瑞社區(qū)舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
2、積極籌備重大節(jié)慶的慶祝紀(jì)念活動(dòng)。
3、充分利用南瑞大社區(qū)資源，組織居民參與各項(xiàng)培訓(xùn)、講座活動(dòng)。
5、結(jié)合各類(lèi)大走訪(fǎng)活動(dòng)，積極開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在居民中開(kāi)展和諧文明家庭活動(dòng)。
九、社區(qū)關(guān)心下一代工作方面
1、做好對(duì)困難家庭子女進(jìn)行救助幫扶工作，尤其要關(guān)注好社區(qū)女童和留守兒童。
2、開(kāi)展好以傳統(tǒng)教育講座，愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)為主要內(nèi)容的社區(qū)青少年暑期 “三結(jié)合”教育活動(dòng)。
3、組織社區(qū)“五老”同志，開(kāi)展對(duì)社區(qū)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所的檢查督促，為社區(qū)青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)實(shí)踐，使學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一定的學(xué)習(xí)積極性，掌握基本的樂(lè)理知識(shí)，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的進(jìn)行演唱。
本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下：
一、教學(xué)任務(wù)
1、表演學(xué)習(xí)自然呼吸，不聳肩，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注意咬、吐子，清晰準(zhǔn)確，做到有表情唱歌。
2、唱游能隨音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演。
3、聆聽(tīng)欣賞優(yōu)秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂(lè)器。
4、讀譜知識(shí)認(rèn)唱1、2、3、5、6、等幾個(gè)音，認(rèn)識(shí)連線(xiàn)、延長(zhǎng)記號(hào)等，并知道作用。
二、教學(xué)要求：
1、突出音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)，把德育教育與音樂(lè)教育相結(jié)合。
2、啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。
3、使學(xué)生掌握淺顯音樂(lè)知識(shí)和簡(jiǎn)單音樂(lè)技能，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好。
4、了解中外優(yōu)秀音樂(lè)作品，使學(xué)生具有初步感受音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲聆聽(tīng)音樂(lè)
四、教研課題與教學(xué)措施奮斗目標(biāo)：以美育人培養(yǎng)興趣享受音樂(lè)
教研課題：如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。
教學(xué)措施：
（一）以音樂(lè)的美感來(lái)陶冶學(xué)生，感染學(xué)生教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)教育不是音樂(lè)家地教育，而首先是人的教育” 。在音樂(lè)課中滲透適當(dāng)?shù)厮枷虢逃�，充分利用音�?lè)教育使學(xué)生潛移默化地受到音樂(lè)形象的感染和熏陶，寓教于情感，趣味，娛樂(lè)之中，使學(xué)生情趣上受到陶冶，在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過(guò)音樂(lè)教育培養(yǎng)兒童具有初步愛(ài)祖國(guó)的情感。在一年級(jí)的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國(guó)歌》。
在教學(xué)中，利用插圖、播放愛(ài)國(guó)主義影片、畫(huà)國(guó)旗等形式培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。其次通過(guò)欣賞優(yōu)秀民族音樂(lè)曲目，向?qū)W生介紹祖國(guó)五千年的悠久歷史、燦爛文化，進(jìn)而進(jìn)行思想教育，情感上和學(xué)生產(chǎn)生共鳴。學(xué)生自然而然地會(huì)從心底涌起了濃濃的愛(ài)國(guó)之情。另外，向?qū)W生介紹音樂(lè)家或音樂(lè)作品時(shí)，可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂(lè)神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂(lè)頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事，讓學(xué)生在全神貫注地聽(tīng)故事地過(guò)程中，被音樂(lè)家的崇高的理想、頑強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的精神吸引，在學(xué)生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設(shè)情境出發(fā)，讓學(xué)生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時(shí)值的長(zhǎng)短時(shí)，可讓學(xué)生通過(guò)自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”，感受四分音符的時(shí)值和四二拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。然后，再進(jìn)一步通過(guò)學(xué)生的生活感受“跑比走快”，“走一步可以跑兩步”，“跑跑走、跑跑走”，以及小鬧鐘的走動(dòng)聲“嘀嗒嘀嗒”來(lái)認(rèn)識(shí)八分音符的時(shí)值。為了使簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)變得饒有興趣，選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌，由學(xué)生按練習(xí)中的順序拍手，老師在琴上奏出旋律。這樣通過(guò)以上練習(xí)，不僅可以使單純的節(jié)奏練習(xí)與旋律結(jié)合起來(lái)，增加了音樂(lè)性和趣味性，同時(shí)，也能培養(yǎng)兒童隨音樂(lè)的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā)，讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。
�。ǘ﹦�(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：“開(kāi)啟人類(lèi)智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙，一把是數(shù)學(xué)，一把是文學(xué)，一把是音樂(lè)�！毙W(xué)低年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)是整個(gè)音樂(lè)教育的基礎(chǔ)。這就要求教師不僅要針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)因材施教，還要不斷更新教學(xué)理念，提高個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng)，讓更多更新穎的教學(xué)方法走進(jìn)課堂，讓四十分鐘更加有聲有色，這樣才能使學(xué)生對(duì)音樂(lè)課產(chǎn)生濃厚的興趣。
1、建立必要的課堂常規(guī)
在音樂(lè)課上教師的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一段琴聲都要讓學(xué)生明白是什么意思，我力求音樂(lè)課有別于其他課，從而吸引學(xué)生�！纾阂还�(jié)課的開(kāi)始采用讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)課堂的形式，一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂(lè)情緒的能力。師生問(wèn)好采用唱師生問(wèn)好歌的形式。音樂(lè)課中常有律動(dòng)教學(xué)，律動(dòng)時(shí)站立和坐下都可以用固定的音樂(lè)與之相配合（站立：13 55 |1—|坐下：15 33 |1—|）。學(xué)生回答問(wèn)題正確時(shí)，學(xué)生用唱歌方式表?yè)P(yáng)（12 3| 12 3|你真棒）。這樣都會(huì)讓學(xué)生感受到音樂(lè)課的獨(dú)特魅力，成為學(xué)生對(duì)音樂(lè)課感興趣的原因之一。
2、運(yùn)用多媒體，視聽(tīng)結(jié)合激發(fā)學(xué)生興趣
如在教學(xué)《感受音的強(qiáng)弱》一環(huán)節(jié)時(shí)，可設(shè)計(jì)如下：多媒體出示一輛紅色小汽車(chē)從公路一端開(kāi)過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)弱中強(qiáng)標(biāo)牌時(shí)分別按一下喇叭，讓學(xué)生感受強(qiáng)弱的對(duì)比，經(jīng)過(guò)三次不同體驗(yàn)后，點(diǎn)按實(shí)踐按鈕，根據(jù)畫(huà)面中不同樂(lè)器的演奏，讓學(xué)生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂(lè)理知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識(shí)，創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂(lè)氛圍。使學(xué)生在歡樂(lè)活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識(shí)，趣味盎然。
3、啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美，激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿(mǎn)足于教學(xué)生唱會(huì)一首歌。更重要的是要啟發(fā)準(zhǔn)確的表達(dá)好歌曲的'感情和藝術(shù)形象。進(jìn)入歌曲的意境，用自己的真情去演唱和體會(huì)。只有這樣，學(xué)生才能進(jìn)入表現(xiàn)音樂(lè)的最佳狀態(tài)，唱出的歌聲真摯動(dòng)聽(tīng)、具有感染力、生命力。要做到這一點(diǎn)，首先要使學(xué)生充分理解歌曲的內(nèi)容。低年級(jí)學(xué)生理解能力差，如果教師僅用抽象的語(yǔ)言理解歌曲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
因此，教師要把音樂(lè)同學(xué)生的生活、玩耍融為一體，結(jié)合他們生活中熟悉的事情和詞語(yǔ)，作形象的比喻和講解，把歌曲中的藝術(shù)內(nèi)涵挖掘出來(lái)，激發(fā)起學(xué)生深厚學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)他們將整個(gè)身心投入唱歌中去，正確的、創(chuàng)造性的表達(dá)出歌曲的感情和藝術(shù)美。
4、引導(dǎo)學(xué)生歌表演，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，每學(xué)一首歌曲，我都根據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行律動(dòng)或表演，以幫助學(xué)生更好的理解歌曲，記憶歌詞。
在啟發(fā)學(xué)生表演時(shí)，可以這樣做：（一）啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行即興表演。（二）教師根據(jù)學(xué)生表演編排一套好的動(dòng)作教給學(xué)生。（三）個(gè)別檢查。在個(gè)別檢查時(shí)，學(xué)生常常會(huì)被一些漂亮的動(dòng)作和美的造型所吸引，教室里會(huì)自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣，不但培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)歌曲的理解，而且也增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6、繪畫(huà)、故事、表演相結(jié)合，誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂(lè)，不僅需要形象的思維能力，邏輯能力，而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過(guò)的生活知識(shí)和感情去體驗(yàn)。但小學(xué)生閱歷淺，感情積累少，要是學(xué)生真正理解音樂(lè)，達(dá)到陶冶性情，培養(yǎng)情操的目的，就必須根據(jù)小學(xué)生的思維特點(diǎn)，通過(guò)形象活潑的畫(huà)面，生動(dòng)有趣的故事，簡(jiǎn)短的啟發(fā)談話(huà)等形式，運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)同步的方法來(lái)幫助學(xué)生理解作品。然后在讓學(xué)生在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中自由廣闊的想象體驗(yàn)，使其根據(jù)各自對(duì)音樂(lè)的理解程度及直接、間接的形象記憶，把自己對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)作品的理解用不同的顏色、線(xiàn)條、文、動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生能聞其聲如見(jiàn)其形，從而更準(zhǔn)確的把握作品，理解音樂(lè)，欣賞音樂(lè)之美。
�。ㄈ�、注重個(gè)性發(fā)展，建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系
在音樂(lè)教學(xué)實(shí)際中把全體學(xué)生的普遍參與發(fā)展不同個(gè)性有機(jī)結(jié)合，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)，享受音樂(lè)的樂(lè)趣，應(yīng)創(chuàng)造生動(dòng)活潑，靈活多樣的教學(xué)形式，突出學(xué)生的主體地位，建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。
教學(xué)進(jìn)度：
第一周校園升旗2課時(shí)目的：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，唱《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》；
第二周接?jì)寢?課時(shí)目的：愛(ài)媽媽的表現(xiàn)，會(huì)打《接?jì)寢尅返墓?jié)拍，會(huì)表演唱；
第三周農(nóng)場(chǎng)的早晨2課時(shí)目的：模仿動(dòng)物的聲音練聲、會(huì)唱《母雞叫咯咯》進(jìn)行歌表演；
第四周小雨沙沙2課時(shí)目的：會(huì)識(shí)《小雨沙沙》的歌譜，及打節(jié)奏
第五周玩具音樂(lè)會(huì)2課時(shí)目的：學(xué)習(xí)各種節(jié)奏類(lèi)型、學(xué)唱《玩具進(jìn)行曲》
第六周飛呀飛2課時(shí)目的：掌握跳音、會(huì)表演唱《飛呀飛》；學(xué)習(xí)集體舞《雁兒飛》
第七周望月亮2課時(shí)目的：掌握四三拍節(jié)奏，會(huì)唱《望月亮》欣賞樂(lè)曲；
第八周山谷回聲真好聽(tīng)2課時(shí)目的：掌握明快的節(jié)奏，會(huì)唱《山谷回聲真好聽(tīng)》，突破高音處理
第九周我們愛(ài)勞動(dòng)2課時(shí)目的：進(jìn)行歌表演，教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，做乖孩子；
第十周龜兔賽跑2課時(shí)目的：欣賞音樂(lè)，在音樂(lè)情境中分角色表演；
第十一周好房子2課時(shí)目的：教育孩子愛(ài)自己的家，進(jìn)行音樂(lè)游戲，欣賞《好房子》；
第十二周小樂(lè)手2課時(shí)目的：用簡(jiǎn)單樂(lè)器進(jìn)行演奏；
第十三周小動(dòng)物回家2課時(shí)目的：音樂(lè)戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂(lè)游戲《小花鴨》；
第十四周倫敦橋2課時(shí)目的：學(xué)習(xí)集體舞的基本動(dòng)作《倫敦橋》；
第十五周音樂(lè)夏令營(yíng)2課時(shí)目的：進(jìn)行歌表演
第十六周選聽(tīng)幼兒歌曲2課時(shí)目的：欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲
第十七周至期末復(fù)習(xí)、鞏固以及期末
音樂(lè)教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的組成部分，它能夠陶冶學(xué)生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和熱愛(ài)生活的感情。通過(guò)音樂(lè)教育，使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級(jí)等。在幼小的心靈中，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。
（四）教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好和對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加音樂(lè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富情感體驗(yàn)、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識(shí)樂(lè)觀向上的生活意識(shí)。
2、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的基本要求唱歌、唱游、欣賞、器樂(lè)、識(shí)譜、等。
唱歌
�。�1）本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬吐方法和氣息方法。
�。�2）教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。
唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。
3、唱游
�。�1）根據(jù)每課時(shí)的要求讓學(xué)生結(jié)合歌曲適當(dāng)?shù)淖鲂┞蓜?dòng)游戲、音樂(lè)表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學(xué)生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體生活習(xí)慣。
�。�2）提高音樂(lè)素質(zhì)教學(xué)，在動(dòng)的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種音樂(lè)要素
如；音的長(zhǎng)短，音的高低、音的強(qiáng)弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對(duì)音樂(lè)語(yǔ)言的理解能力，掌握一些淺顯的音樂(lè)知識(shí)和初步的音樂(lè)表現(xiàn)技能。
�。�3）采取課堂學(xué)唱歌曲，編排歌表演、音樂(lè)游戲，結(jié)合讀譜知識(shí)的學(xué)習(xí)安排相關(guān)的唱游活動(dòng)，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)感受，這樣有利于加深對(duì)歌曲的理解和感受，鞏固課堂所學(xué)的知識(shí)，收到更好的教學(xué)效果。
4、欣賞
�。�1）不斷的給學(xué)生接觸國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的音樂(lè)作品，學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)來(lái)擴(kuò)大音樂(lè)視野，掌握淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能。重視學(xué)習(xí)我國(guó)的民間音樂(lè)。把描寫(xiě)的情景展開(kāi)想象、聯(lián)想、分析樂(lè)曲的藝術(shù)處理等。
�。�2）了解人聲分類(lèi)和演唱形式，常見(jiàn)樂(lè)器和演奏形式及音樂(lè)的基本表現(xiàn)手法，根據(jù)歌曲介紹中外音樂(lè)家。
5、器樂(lè)
�。�1）根據(jù)一些歌曲，利用打擊樂(lè)器進(jìn)入課堂教學(xué)。并注意引導(dǎo)，傳授演奏姿勢(shì)與方法。每學(xué)期要求學(xué)生積累兩首短樂(lè)曲。
�。�2）注意同唱歌、欣賞、識(shí)譜有機(jī)結(jié)合。
�。�3）培養(yǎng)學(xué)生初步的齊奏、合奏、獨(dú)奏和伴奏能力。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5
我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造學(xué)生的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下。
一、常規(guī)教育
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。
二、班級(jí)紀(jì)律
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
3、課后紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
三、衛(wèi)生
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：三好學(xué)生評(píng)選，學(xué)習(xí)能手等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
課外閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，對(duì)于兒童心智的開(kāi)發(fā)也已成定論。二年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)閱讀教學(xué)還很薄弱，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書(shū)籍還是很有必要的。閱讀書(shū)籍有利于提高識(shí)字質(zhì)量，提高聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)能力，能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí)，發(fā)展思維，提高認(rèn)識(shí)，受到思想教育和美的熏陶。
一、 讀書(shū)目標(biāo)
1、通過(guò)師生共讀和親子共讀，讓學(xué)生真正愛(ài)上聽(tīng)故事，愛(ài)上讀書(shū)，體驗(yàn)到讀書(shū)帶給自己的快樂(lè)。
2、 指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法，讓每個(gè)孩子會(huì)讀書(shū)，能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物、繪本。
3、 通過(guò)一系列活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。
二 、讀書(shū)內(nèi)容
《三字經(jīng)》《格林童話(huà)》《爺爺一定有辦法》
三 、活動(dòng)形式
1、“親子讀書(shū)”活動(dòng)。
要求二年級(jí)父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（時(shí)間不少于30分鐘）。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)。開(kāi)展父母與孩子“同讀一本書(shū)”活動(dòng)。
2、 開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”。
在班級(jí)文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“圖書(shū)角“，不斷充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，建立圖書(shū)借閱、登記制。
3、 開(kāi)展“我和教師共讀書(shū)”活動(dòng)。
每天教師和學(xué)生一起閱讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，分享感興趣的情節(jié)，共同體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。堅(jiān)持每天背一首兒歌。
4、評(píng)比班級(jí)“讀書(shū)明星”。
凡是堅(jiān)持讀書(shū)的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出班級(jí)的“讀書(shū)明星”。
5、 匯報(bào)閱讀體驗(yàn)
利用班級(jí)讀書(shū)會(huì)，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情節(jié)等，或收集有關(guān)讀書(shū)的格言諺語(yǔ)，名人讀書(shū)的小故事，或畫(huà)一幅畫(huà)、制作書(shū)簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
6、實(shí)行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。
早上教師領(lǐng)讀故事書(shū)；午間讀鼓勵(lì)興趣自由讀；閱讀課讀就是專(zhuān)題讀，老師有指導(dǎo)的讀，注重教給學(xué)生閱讀的方法。
總之，通過(guò)開(kāi)展本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
一、指導(dǎo)思想：
一本書(shū)最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的調(diào)，而在于我們心中的回響。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū)，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力！讓書(shū)伴學(xué)生成長(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)伴學(xué)生成長(zhǎng)。
2、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高閱讀能力，欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)構(gòu)想
1、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)
�、� 以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
�、� 記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
2、利用每節(jié)課的一兩分鐘時(shí)間，讓學(xué)生背誦古詩(shī)，背誦一段優(yōu)美的段落。利用班、隊(duì)活動(dòng)，舉辦以“好書(shū)推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩(shī)歌朗誦”等向同學(xué)介紹自己看過(guò)的好書(shū)、新書(shū)，交流彼此在讀書(shū)活動(dòng)中的體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌
4、建立“班級(jí)圖書(shū)角”。
學(xué)生每人至少帶兩本圖書(shū)。由學(xué)生自己選出圖書(shū)管理員，并制定借閱制度。
5、語(yǔ)文課可以結(jié)合語(yǔ)文課外閱讀，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書(shū)。
6、指導(dǎo)做好《我的采蜜本》，每天記5個(gè)好詞，記一句好句。
7、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書(shū)要互相交換看，好書(shū)共分享，換一本好書(shū)交一個(gè)朋友。不僅交換了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生，借閱別人的書(shū)，一定要好好愛(ài)護(hù)。
8、開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng)，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
9、 評(píng)比“讀書(shū)好兒童”
⑴ 能完成老師布置的讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)的，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)"小狗卡"；
�、� 自己在家讀的書(shū)完成5本以上的（需有家長(zhǎng)的簽字），可以評(píng)為班級(jí)“讀書(shū)好兒童”。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái)，而我們的學(xué)生也將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人！
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