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2013—2014學年度第二學期學校工作計劃
2013—2014學年度第二學期學校工作計劃【指導思想】
緊緊圍繞十八屆三中全會提出的“深化教育領域綜合改革”總體要求，結合學校發(fā)展實際，提高教育質量，提高服務能力，提高教育滿意度（三提高）；秉承“以人為本，綠色關懷”辦學理念，以綠色教育為抓手，不斷推動教育優(yōu)質發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展（四發(fā)展）。
【主要措施】
一、認真學習全會精神，找準改革方向
1.堅持育人導向，促進全面發(fā)展。堅持“立德樹人”導向，全面貫徹黨的教育方針。加強社會主義核心價值體系教育，增強兒童社會責任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，改進美育教學，促進人的全面發(fā)展和現代化。
2.均衡公共服務，促進教育公平。健全貧困兒童家庭資助機制，使每個孩子都享有好教育。
3.推進評價改革，促進質量提升。為兒童提供多樣化的學習選擇和成長途徑。基于兒童立場，深化教學改革，提供合適的教育，讓每個兒童都能成為有用之才。
二、有序推進建設工程，改善辦學條件
1.加快建設步伐，推進校安工程。做好協(xié)調、質監(jiān)等工作，并及時收集工程資料，定期上報工程進度。保證慧馨樓加固項目暑期全面完成。
2.抓實重點工程，推進均衡辦學。貫徹市教育信息化三年行動計劃，實現“班班通”；依據學籍系統(tǒng)和師資系統(tǒng)，做好“教育卡”發(fā)放及數據采集工作。做好場地實測和平整，確保運動場地塑膠化工程按序推進。
三、深入開展文化建設，提升學校內涵
1.建設校園文化景點，彰顯學校文化特質。開展各種校本特色文化活動，營造高品位的校園文化氛圍。深入開展“藝術家進校園”、“非物質文化遺產進校園”、“幸福之舟”等活動。向著思想有高度、事件有深度、文化有厚度的方向，搞好教育宣傳，展示教育風采。
2.貼近時代特點，優(yōu)化兒童德育。正確把握立德樹人的新要求，采用學生喜聞樂見的形式進行思想品德教育。依托關工委、共青團、少先隊，開展“中國夢”、“我們的節(jié)日”主題教育，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激勵兒童奮發(fā)向上。開展“勞模精神進校園”活動，讓勞動最光榮的觀念深入人心。邀請法制副校長、校外輔導員定期開展法制和優(yōu)良傳統(tǒng)講座，教育兒童懂法、知法、守法。普及國防教育，提高兒童國防意識。
3.構建特色課程，實施素質教育。落實“五嚴”規(guī)定，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。開齊開足藝體課程，編好、做好校操，開展毽球特色運動，豐富大課間活動。促進環(huán)境教育制度化和規(guī)范化。結合科普宣傳周、防震減災宣傳月、節(jié)水宣傳周，開展好相關科普教育活動。進一步強化兒童特長培養(yǎng)。
四、細化教學業(yè)務管理，助推質量提升
1.細化工作常規(guī)，挖掘管理潛力。突出提高教學效率，優(yōu)化集體備課，提高備課質量。認真貫徹《南通市課堂教學改革指導意見》，著力打造“學的課堂”。開展作業(yè)設計研究，解決作業(yè)布置過多和隨意布置等問題。優(yōu)化實驗課程、社會實踐課程，提高兒童創(chuàng)新和實踐能力。
2.加強過程監(jiān)管，實施及時調控。落實推門聽課制度、校內每周一課制度、學科組聽課制度，及時評課，促進教師專業(yè)成長。有計劃、有系統(tǒng)地開展調研、測試，針對教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)和工作難點，及時予以指導、幫助。
3.深化教學研究，促進提質增效。提振師生精氣神，激發(fā)工作源動力，將師生的優(yōu)勢精力集中到提高教和學的質量上來。搞好課題研究，形成切實有效的研究成果，落實推廣工作。
五、優(yōu)化隊伍管理機制，提高師資素質
1.開展師德教育，成就“道德優(yōu)美”。發(fā)掘感動中國、感動南通教育年度人物評選表彰活動的正能量，提供榜樣示范。突出“愛生敬業(yè)”，全面開展“愛通州、愛學校、愛教育”主題教育活動。學習法律法規(guī)，圍繞《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，開展自我查擺，明晰“師德紅線”。圍繞師德規(guī)范，細化教師日常工作規(guī)范，健全師德建設長效機制。開展師德考評，優(yōu)化自我評價、學生評價、家長評價、同事評價和領導評價的方式、途徑，使師德考評有內涵、有“溫度”。持之以恒抓好違規(guī)家教治理，優(yōu)化績效考核和分配。
2.創(chuàng)新教師培訓，力托“業(yè)務精湛”。遵循全覆蓋、有重點、高質量的目標，精心設計業(yè)務培訓方案。繼續(xù)抓好省市暑期網絡培訓，強化參訓意識，豐富研修成果，確保參訓率、合格率、優(yōu)秀率繼續(xù)領先。爭創(chuàng)優(yōu)秀校本培訓學校和校本培訓先進個人。鼓勵教師提升學歷，抓好名師培養(yǎng)。
3.實施教師流動，助推“結構合理”。引導廣大教師確立“系統(tǒng)人”觀念，以積極的心態(tài)面對崗位流動。加強流動教師的管理，提供必要的生活保障和工作支持，確�！傲鞯贸�、流得穩(wěn)、有成效”。人人爭創(chuàng)支教先進個人。
六、強化教育服務意識，優(yōu)化政風行風
1.加強作風建設，塑造行業(yè)形象。開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹中央改進作風“八項規(guī)定”和省市區(qū)委“十項規(guī)定”，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，加強黨風廉政建設。
2.規(guī)范后勤保障，提高服務水平。勤儉辦學，規(guī)范公用經費支出，提高經費使用效益。自覺執(zhí)行財經紀律，規(guī)范財務收支行為，推進財務公開。優(yōu)化食堂管理，確保營養(yǎng)、衛(wèi)生、安全。完善各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，提高應對能力。
3.落實安保舉措，建設長安校園。圍繞校車安全、校舍安全、消防安全、食品安全及人身安全，開展安全教育，落實安全責任，加強安全檢查。開展“四項急救”技能培訓，組織各類疏散演練。建立校園意外傷害調處機制，試行意外傷害保險服務。消防“四個能力”達標，創(chuàng)建消防安全教育示范學校。
此外，一如既往地開展“六五”普法工作，抓好綜合治理、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、老干部、計劃生育、民調、保密、檔案等工作，再創(chuàng)新輝煌。
【主要項目】
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1.創(chuàng)建國際生態(tài)學校。
2.創(chuàng)建南通市法制學校。
3.乒乓球隊、毽球隊、田徑隊訓練制度化，爭創(chuàng)甲級隊。參加區(qū)藝術節(jié)展演。
4.建校110年主題活動籌備工作。
5.創(chuàng)建健康促進銀牌學校。
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6.打造學習型領導班子，形成想管、懂管、敢管和管好的狀態(tài)。
7.著力培育“語文教師發(fā)展共同體”、“數學教師發(fā)展共同體”。
8.培養(yǎng)南通市學科帶頭人及骨干教師2-3名。
9.組建乒乓球隊、毽球隊、合唱隊等教工文體社團。
10.教工體檢。
11.語文教師清明詩會；五四青年教師演講比賽。
12.開放教師閱覽室，成立默耕讀書會。
（三）教育科研
13.扎實開展省“十二五”規(guī)劃課題《基于兒童立場的生態(tài)道德教育實踐研究》，在省級以上教育期刊發(fā)表3篇研究論文。
14.深入開展課堂觀察研究，做實“日常教研”，突出“微型科研”。
15.關愛、研究學習困難生特別是心智障礙生。
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16.畢業(yè)班整體提高教學質量，努力進入全區(qū)前列。非畢業(yè)年級在全區(qū)進入上游水平。
17.積極組織學生向報刊投稿，春鳴文學社在市級以上發(fā)表學生習作10篇以上。
18.重組鼓號隊并強化訓練。
19.開展元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日活動，開展讀書節(jié)、生態(tài)節(jié)及科技節(jié)主題活動。
20.為六年級兒童舉行隆重的畢業(yè)典禮。
21.優(yōu)秀影片進校園。關工委生態(tài)敘事項目。
22.進一步加強衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
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23.編撰《亭小手冊》，確定全體教師共同遵守的規(guī)程，在全校形成廣泛的約束力。
24.導護工作精細化。
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25.慧馨樓加固工程。
26.操場塑膠化工程。
27.推進“班班通”建設，積極申報信息化課題，教育裝備達�、耦悩藴�。
28.充分發(fā)揮“綠色亭小網”在學校管理中的積極作用。
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